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幼儿园植树节活动总结

时间:2024-05-17 12:15:00 其它节日 我要投稿

幼儿园植树节活动总结15篇【通用】

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的幼儿园植树节活动总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园植树节活动总结15篇【通用】

幼儿园植树节活动总结1

  一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月x日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

  首先,我们透过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树能够减少噪音,植树能够防风防沙,减少水土流失,能够控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经明白了种树有很多的好处。

  之后,我们与孩子们一齐到户外分年级组进行了不同的教育:

  1。小班给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2。中班在幼儿园种植园地,和老师一齐种植小树――挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3。大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查――绘画树木。

  透过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的'心中。而我们的家长们也透过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

幼儿园植树节活动总结2

  春日的阳光温暖而明媚,我们幼儿园在这个充满生机的季节里,成功地举办了植树节活动。活动旨在培养孩子们的环保意识,让他们从小就懂得珍惜绿色、爱护环境。

  活动当天,孩子们在老师和家长的带领下,带着小铲子、小树苗和热情洋溢的.笑容,来到了我们的“绿色基地”。他们分组合作,有的挖坑、有的培土、有的浇水,每个人都为这片土地贡献了自己的一份力量。孩子们的脸上洋溢着满足和自豪,仿佛看到了自己亲手种下的树苗茁壮成长,为大地增添了一抹新绿。

  此次活动不仅让孩子们体验了植树的乐趣,更重要的是,他们在实践中学习了环保知识,明白了绿色生态的重要性。通过这样的活动,我们希望孩子们能够从小培养起对大自然的敬畏之心,养成爱护环境的好习惯。

  未来,我们将继续举办更多类似的活动,让孩子们在快乐中学习,在游戏中成长,为培养他们的综合素质打下坚实的基础。我们坚信,每一个小小的努力,都将为我们的地球家园增添更多的绿色和希望。

幼儿园植树节活动总结3

  在春日的暖阳下,我们幼儿园迎来了一年一度的植树节。此次活动旨在培养孩子们热爱大自然、保护环境的意识,同时也让他们体验植树的乐趣。

  活动当天,孩子们在老师的带领下,兴致勃勃地参与到植树的每一个环节中。他们亲手挖坑、栽树、浇水,虽然过程中有些小困难,但孩子们都表现出了极大的耐心和热情。

  活动结束后,孩子们的脸上都洋溢着满足和自豪的笑容。他们不仅学到了植树的知识,更重要的是,他们体验到了劳动的快乐和团队合作的'重要性。此外,这次活动也让孩子们更加深刻地认识到保护环境、爱护大自然的重要性。

  总的来说,这次植树节活动取得了圆满的成功。

幼儿园植树节活动总结4

  阳春三月,春风拂面。又逢一年植树节,为了培养幼儿树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯,20xx年3月12日下午广丰县幼儿园全体师幼开展了“爱护树木,从小做起”的植树节爱树护绿活动。

  活动前,老师们通过各种形式向幼儿介绍 “植树节”的来历,植树的意义及爱护小树苗的常识,他们个个都听得聚精会神,纷纷表示要加入植树的行列。下午3:00,孩子们在周园长及老师的带领下,走进了幼儿园的种植园地,瞧!大班的孩子们挽起袖子为植物清除垃圾,有的拿水壶、有的拿水桶、有的拿铲子,为幼儿园的护树奉献自己的绵薄之力。中班的小朋友们还请来了有丰富农耕经验的.爷爷一起种植;小班的宝贝们纷纷拿起手中的水杯,在老师的指导下,轻轻蹲在小树身旁,为小树喝水,锄草,施肥,小心呵护,……欢声笑语在幼儿园里荡漾,孩子们用辛勤的汗水为幼儿园增添了一片绿色。

  通过本次活动,用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,更激发了孩子们爱护树木的感情,增强了保护环境的责任感和光荣感。相信孩子们定能与小树一样茁壮成长。

  植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,广丰县幼儿园丰富有效的活动将环保的“种子”播撒在每一位幼儿的心中。

幼儿园植树节活动总结5

  本次植树节活动的开展,让孩子走进自然、感受自然,让绿色滋润孩子幼小的心田,

  孩子们与家长一起植树,孩子们会收获夏的葱绿;我们,将会在孩子的心中收获葱茏。

  一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

  首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

  接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

  1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树――挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查――绘画树木。

  通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

  又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

  为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动,

  在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

  1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

  3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

  4、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

  在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

  总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  又是一年,阳春三月,草长莺飞的日子,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。

  为了更好地满足孩子们的热情,在3月12日,一年一度的.植树节这天,我们组织孩子们开展了“护一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点,我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下,来到绿化带,大手小手齐努力,共同种下棵棵树苗。活动中,孩子们尝试着劳动的乐趣,挖坑、培土、浇水,样样干的热情高涨、充满期待。

  植树活动结束期间,孩子们一起回味了经典图画书《树真好》,将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示:一定天天来看小树,让小树和自己共同成长!

  这次的活动,使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们爱护植物的情感,加深了幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系,激发了他们爱护树木及热爱大自然的情感。

幼儿园植树节活动总结6

  春暖花开的时候,我们迎来了一年一度的植树节。今年的植树节我参加了我们学校组织的植树节活动,现将活动总结如下:

  我们的目的地是淹西园林,来到哪儿,已是人流如潮。同学们扛着铁锹,拿着水桶,来到广场上,等待植树启动仪式的开始。突然,同学们见到几位外国朋友也来参加活动,大家非常惊喜。在武进民防局领导讲话之后,植树活动就正式拉开了帷幕。我们随着人流走出广场,来到植树区域。看到一排排的.小树光秃秃的躺在坑里,觉得难看极了,但我知道,等到来年春天,这儿将会是一片新绿。

  我、我弟弟和王红艳一组,我们选了一棵小树便开始工作起来。我拿着我的“宝贝”铁锹,看看即将被埋的小树,又看看就将埋树的坑,不知道该从哪下手。一旁的弟弟和王红艳也和我一样正犯愁呢!其他同学们已经开始动工了。于是,我也学着他们那样,决定先把坑旁边的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬,不使出点力气敲还真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一点,我就让弟弟把歪倒的小树扶正了,我和王红艳把碎的泥铲进坑里。

  小树很好栽,才往坑里放了一点点泥土,树就稳稳当当地站在坑里了。看到我们气喘吁吁的样子,在旁边举着队旗的刘展博和闻少祥决定来帮我们,其实是他们也想动动手种树了。总算把坑填满了,闻少祥便拿桶去灌水,小树吮吸着“乳汁”,像一个快乐的孩童……

  终于,一排排小树像一位位解放军叔叔般挺立在大地上了,我们看了真是兴奋。我拿出之前精心为小树苗准备的环保宣传卡,小心翼翼地挂在了小树上,真美啊!看着眼前的小树苗,我抑制不住内心的喜悦。最后,大家纷纷和自己种的小树苗合影留念!

  最后,我们又来到广场,在幕布上签上了我们的名字,然后依依不舍地和小树道了“再见”。保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。多种一棵翠绿的小树,就多有一片蔚蓝的空。等来年,我一定要再去看看我种的小树!

幼儿园植树节活动总结7

  当春天回到大地,万物复苏。3月12日,

  植树节临近的时候,为了让孩子感受到美化环境的意义,激发他们热爱环境的感情。港城中心幼儿园充分利用这个传统节日,开展了一系列教育活动,“小树随我长”。

  每个班根据幼儿的年龄和心理特点灵活开展活动。比如小班小朋友就开展过‘我给小树戴花’;中产阶级的孩子开展‘我松土浇小树’;大班的孩子以家庭为单位开展了“种树苗”等活动。

  通过这一系列丰富多彩的活动,孩子们对植树节的意义、树木的作用、孩子们爱护花草树木的`感受以及“保护环境,从我做起”的环保意识有了更好的了解。

  植树节每年只有一天,绿化环境是一个长期的过程。港城镇中央公园,会让每一个孩子和小树交朋友,在每一个孩子心中播下‘环保’的种子。

幼儿园植树节活动总结8

  春回大地,万物复苏,我们迎来了植树节。为了培养孩子们的环保意识和团队协作精神,我们幼儿园特意组织了植树节活动。

  此次活动得到了家长和孩子们的热情参与。孩子们在老师的引导下,亲手挖坑、种植树苗,并为其浇水、培土。他们的脸上洋溢着满满的成就感和喜悦。同时,家长们的积极配合也为活动增添了不少色彩。

  活动结束后,孩子们纷纷表示,他们不仅学会了如何植树,还更加明白了保护环境的重要性。这次活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和团队协作能力,更让他们体会到了人与自然和谐共生的.意义。

  回顾此次活动,我们深感收获颇丰。但也存在一些不足之处,如活动前的准备工作不够充分,导致部分工具不足,影响了植树进度。未来,我们将继续努力,完善活动方案,确保每一次活动都能取得更好的效果。

  展望未来,我们计划将此类环保活动常态化,让孩子们从小就养成保护环境的良好习惯,为构建美好的家园贡献一份力量。

幼儿园植树节活动总结9

  三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润喜爱开始萌芽,在这个充满生机的时刻。

  今天,我园结合“3月12日—植树节”提前开展了一系列的.种植活动。让幼儿亲近大自然、感受节日带来的种植乐趣。今天上午10点,全园幼儿分别在老师和保育员的带领下,做好充分的准备,换上拖鞋、卷起裤腿、挽起衣袖,拿着工具来到了我们的后花园,为我们的后花园增添了不少人气。小班幼儿播种了花生种子,中班幼儿播种了黄豆种子,大班幼儿播种了一些瓜苗和菜苗。希望我们播晒的种子能在阳光和水的滋润下快快发芽、长高。

  通过此次活动,让幼儿更进一步感受大自然的奥妙和体验劳动带来的乐趣。

幼儿园植树节活动总结10

  三月的春天,草长了起来,飞了起来,春天带着绿叶向我们走来。为了让孩子能够主动与社区环境“对话”,体验劳动的乐趣和美化环境的意义,激发热爱幼儿园和社区的感情,__幼儿园组织大班孩子开展“浇小树,与小树一起成长”的活动。

  3月12日下午三点,200多名老师、孩子和一些大班系的家长浩浩荡荡地向__公园出发了。一路上,每个班都高举着“爱护树木,从我做起”、“生命在于绿色”、“绿色家园,大家共同创造”等红旗,孩子们拿着小水桶和小书包,迈着铿锵的步子,手拉手互相交谈。欢乐的气氛影响了周围的路人,爱绿护树的意识互相传递。在桃花山公园,温暖的春风吹着树枝上的绿芽,地上的小草,孩子们的热情。看,孩子们耐心地排好队,手里拿着小水桶接水,小心翼翼地把水桶里的水倒进树坑。忙乱的劳动现场非常热闹。在园区领导的有序安排下,小树尝到了生命之水,晃动着姿态,焕发着青春。然后,孩子们挂上自己做的“绿草如茵,第一步慈悲”、“多绿多暖”、“人人都爱绿,绿色爱别人”等小环保标志,动员更多的`人参与进来,创造一个蓝天碧水的美好家园。

  植树节前,老师们制定了详细的活动计划,与公园领导讨论了活动流程和浇水地点,并精心安排了服务员和旅行路线,以确保活动的顺利进行。活动结束后,孩子们还会通过口头日记和绘画来表达自己的感受。

  随着植树节活动的深入开展,孩子们可以感受到环境的美,激发热爱绿色和保护树木的情感,增强劳动和责任意识,在孩子们稚气的世界里播种环保的种子,为孩子们的童年增添一抹亮色。

幼儿园植树节活动总结11

  迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,一抹绿色正悄然而来,3月12日是中国的植树节。沐浴着早春温暖的阳光,我们加入了植树节的系列活动,快来一起行动吧!

  一、拥抱春天认识“绿”色

  通过老师对植树节起源、由来的介绍,孩子们认识了植树节的标志,通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性,知道爱护身边的花草树木……在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物,通过照顾它们,孩子们养成了初步的.责任心,感受了爱护生命的美好情感。

  二、绿色文明从“己”做起

  为大树唱首歌,和小树说话,用活泼可爱的动作和大树做游戏,表达了对树木的祝福,用充满爱心的行动为小树浇水、松土,亲亲小树,拥抱小树,希望小树茁壮成长,让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲密接触,体验到爱护树木的快乐。

  三、护绿行动“树”立希望

  进行了为小树制作爱心卡和祝福卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动,制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗,在这些卡片表达了多照顾小树、希望小树能够快快长大的心愿。

  通过小小的活动,孩子们感受着劳动的快乐,体验着关爱的欢欣,从小事做起,从现在做起,爱护身边的一草一木,相信这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽,让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。

幼儿园植树节活动总结12

  在春意盎然的植树节,我们幼儿园大班的小朋友们积极参与了植树活动。此次活动旨在培养孩子们热爱大自然、珍惜绿色生命的情感,并让他们亲手体验植树的过程。

  活动中,孩子们热情高涨,纷纷拿起小铲子、小桶等工具,认真地为小树苗培土、浇水。在老师的`指导下,他们不仅学会了正确的植树方法,还了解了树木对环境的重要性。通过亲手植树,孩子们更加深刻地体会到了保护环境的责任。

  此次植树节活动不仅让孩子们收获了知识,更让他们在实践中培养了热爱劳动、团结协作的品质。看着一棵棵新栽的小树苗,孩子们脸上洋溢着满足和自豪的笑容。我们相信,这次活动会在他们幼小的心灵中播下爱护环境、珍惜生命的种子。

幼儿园植树节活动总结13

  今年的植树节,我们幼儿园大班举办了一系列丰富多彩的活动,让孩子们亲近自然,了解植树的重要性,培养他们的环保意识和团队精神。

  活动中,我们首先通过故事讲述和互动问答,向孩子们普及了植树节的由来和意义。接着,我们组织孩子们进行户外植树体验,让他们亲手挖坑、种树、浇水,感受植树的`乐趣。此外,我们还开展了创意绘画活动,让孩子们用画笔描绘自己心中的绿色家园,培养他们的创造力和想象力。

  通过这次活动,孩子们不仅了解了植树节的相关知识,还亲身体验了植树的过程,深刻感受到了植树造林对于环境保护的重要性。同时,活动也锻炼了孩子们的动手能力和团队合作精神,让他们在游戏中快乐成长。

  总的来说,这次植树节活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。我们将继续努力,为孩子们提供更多有意义的活动,让他们在快乐中学习,健康成长。同时,我们也希望家长们能够积极参与,共同关注环保事业,为我们的地球家园贡献一份力量。

幼儿园植树节活动总结14

  一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了"你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园"的活动。

  首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡。此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的`心里,已经知道了种树有很多的好处。

  接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

  1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌,与小树合影,小树比比高--和"树姐姐"(扮演)做游戏。

  2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树 --挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。

  3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查--绘画树木。

  通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将"环保的种子"播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

幼儿园植树节活动总结15

  阳春三月,春暖花开,在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心倡导下,我们的活动拉开了帷幕!

  大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了希望的小树苗,下午我们的孩子们一起精心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树,宝贝们兴致极高,充分感受到了节日的快乐气氛和教育意义。

  活动即将结束时,我们以“小手拉大手”的形式,让大班的哥哥姐姐领着我们小托班的宝宝,一起参观了他们亲手种植的“木槿树”,宝宝们也体验到了成功的`喜悦,孩子们共同期待“木槿树”到夏天开出漂亮的花朵,来装扮我们美丽的校园。

  活动结束后我们一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子们高兴地回到了活动室,结束了此次活动。

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现。通过此次活动,培养了幼儿从小学会爱护花草树木的情感,通过课前渗透,让幼儿知道了植树节的来历,认识了许多的树,知道绿化对于人类及整个地球的意义。

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