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我眼中的作文

时间:2024-05-18 11:18:18 作文大全 我要投稿

我眼中的作文合集(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我眼中的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我眼中的作文合集(15篇)

我眼中的作文1

  “嘿,现在播报马航的最新消息!”你的声音打破了早读的宁静。

  叽叽喳喳的鸟儿不叫了,飞翔的蝴蝶落在花朵上。风儿甚至也为你而停下,它们好想听听最新新闻。“美国据说捕捉到了黑匣子的信号!”你大声地说着。大家把书本扣在桌面上,谈论着什么。而你,悄悄的`回到座位。打开水瓶,喝了起来。柠檬水被喝完了。你清了清嗓子,拉了拉衣领。说:“黑匣子信号据说在印度洋发现的!”我们大家又叽叽喳喳,叽叽喳喳地谈论起来。

  体育课上,你把四根手指放在嘴里,吹响了开始的口哨。并说:“足球赛开始啦!请无关人员撤离场地!被球踢到我们可不负责哦!”我们对你点了点头,悄悄离开。

  天真可爱的你,认真负责的你,关爱同学的你。几近完美。但我们谁也没有想到。你,竟然踏出校门,永远不会再归来了。教室里再也不会有精彩准确的直播新闻了。球场上,再也没有你的热力主持了。那就意味着,天真可爱,认真负责,关爱的力量会离我们远去。但现实残酷,无法改变。一个和我们共度三年时间的同学马上就要离开了。请你记住我的话:你永远属于20xx级1班!你就是你!无可代替!

我眼中的作文2

  幸福如花,懂得欣赏它的人才能感受到茵蕴的芳香;幸福如火,懂得呵护它的人才能感受到他带来的温暖消融心灵的`冰峭;幸福如水,滋润着我们干涸的心田,让我们不再枯燥。今天就让我来给大家讲讲我眼中的幸福吧!

  有一回,我和爸爸妈妈还有弟弟一起去自助牛排店吃牛排。我和弟弟高兴地欢呼着,我们上了二楼点牛排。我和弟弟点的是儿童牛排,牛排还在烧的时候我们一起去挑了其他食物。我拿了四份布丁,其中两份是冰的另外两份是温的。弟弟喜欢吃水果于是乎他拿起盘子,不停地夹着喜欢吃的水果。有冰凉的西瓜,有像水晶似的葡萄,有甜滋滋的哈密瓜……牛排终于烧好了,我左手拿叉右手拿刀,我割小一块牛肉放入口中,那鲜美多汁的牛肉在我的嘴中徘徊,我禁不住狼吞虎咽起来。弟弟也津津有味地吃了起来。一会儿就吃的精光,我的目光又投向了布丁。“布丁的味道真是美味呀!”我自言自语道。完全停不下来,真的是太幸福了。

  幸福就是这样的温暖,这样的开心快乐。幸福就一直在我们,幸福其实很简单,幸福就在我们身边,只要留心观察就能发现它的存在。

我眼中的作文3

  同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

  不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了57个新同学。他们将陪伴我,度过初中的三年。

  刚刚入学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

  在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,57个人,来自不同的学校,今天能相聚在一起,共同走过3年,想来也是一种缘分吧!古代的诗人说:“相逢何必曾相识。”是啊,我们何必在乎曾经呢,只要相聚,就应该珍惜现在的这份情谊。

  在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母的眼中,我们永远是他们的心肝。每一个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有自己那片多彩的'天空。

  在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短1个月的相处,我发现好多同学都有着自己的闪光点:他积极上进,他孜孜不倦,她认真,她写字好看,他画画漂亮,她勤奋刻苦……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象。

  在我眼中,同学,每一个都是那样善良,他们乐于助人,曾一次又一次的帮助我,也用他们那颗善良的心感染着身边的人……

  眼,升入初中也快两个月了,在这两个月中,我渐渐的熟悉了同学们。在我眼中,他们那样善良,那样优秀,那样可爱,那样美丽……

  同学,是多么美丽的词汇啊……

我眼中的作文4

  在舞台上,一位身上穿着西装的男子,缓缓地对观众敬礼,坐到钢琴前,开使用他那高超的技巧弹奏着曲子,在观众欢呼加尖叫声中,缓缓地敬礼再下台。是什么样的人,让大家都想看他的表演呢?他就是我的偶像--郎朗。

  在郎朗还很小的时候,他就开始学钢琴了,他每一天都在他父亲严格地训练下练琴,一天至少有两、三个小时都离不开钢琴;在这种环境下的他,弹琴的技巧也就会比一般的人还进步得快。在他十二岁时,参加了一场比赛,以第一名的好成绩得到了一架钢琴!从此以后,他更加勤奋地练习。现在,他弹琴的技巧已经不是一般人能追上的了!

  他的成功,让我知道了要坚持、要努力,在练琴的过程中,也有很多的困难要去克服,有些谱一定要用这一种指法,有的时候要大声,有时候要小声,每个音符,每个小节,每个乐章都要力求完美……这些都是在我们练琴时会遇到的挫折,也会让我们想要放弃学琴;但是,郎朗他坚持下去,努力的念头,让他可以勇敢地面对和完成一道一道的难题,所以,他成功了!

  印度哲学家克里希那穆提说:“你根据自己的心音选择。你的选择就是你的`偏见,你的偶像就是你的陶醉,那是由你自己的记忆雕刻出来的,你是崇拜由自己的思想所创造出来的偶像。”郎朗坚强、努力不懈的精神,震撼了我,也值得我去学习。郎朗永远是我心目中的偶像。

我眼中的作文5

  每天上学放学的路上,我总会看到这样一处美景,让人赏心悦目。

  干净整洁的马路两旁错落有致地“站着”高大茂盛的花树,远远望去,树上长满了五彩缤纷的花儿,走近一看,你会发现那不是花而是彩色的叶子,一簇一簇,一束一束,它们在风中点头颤抖,像是在向路上的行人问好。

  马路的右边是江边公园,清幽的小路旁种着各种各样的花草树木,你瞧,那高大的合欢树撑起绿色的巨伞,那一片片叶子可爱的像小鸟的一根根绿色的羽毛,更让人欢喜的是——绿叶中红花成簇,一朵朵绒球似的花就像孔雀头上的粉红色羽毛。

  秋姑娘的脚步越来越近,柚子树像变魔法一样,上面冒出了一个个青黄色的柚子,银杏树也不甘示弱,脱下绿衣换上金装,还挂满了铃铛似的银杏果,金黄色的银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇,扇去了夏天的炎热。一阵秋风吹来,落叶在风中翩翩起舞,落叶像一只只五彩的.蝴蝶,又像一只只淘气的小鸟。在银杏树下的那些曼陀沙华,她们红艳似火,显得格外耀眼。

  在这里,你总能看到一些老爷爷老奶奶在悠闲地打太极,还有一些人在晨跑,顽皮的孩子们做着各种游戏,比如:踩着地上的落叶玩蹦跳游戏。蓝色的江水为她们歌唱,彩色的大山为她们微笑,一切都是那么美好!

  这就是我眼中的美景——江边一角!

我眼中的作文6

  在校园里,我们班有这样的一个女孩,同学们不太愿意搭理他。全班五十几个人,也许就只有三四个人跟她玩一下,一两个人是她的朋友吧。

  她经常成为众人的话柄,在别人说她骂她时,她从不反抗,也许是无能为力,只能把委屈埋在心底,无人可以诉说。

  她的全名叫徐雷蕾,大家对她的孤立其实是有原因的。她的身上总有一股味,极难闻。你若站在离她四米以内的地方,便会有臭味飘入口鼻。你若是她的同桌那就更麻烦了,连上课都甚是不安。不仅有怪味,头发每天也乱糟糟的,一件像样的`衣服都没有,关于她的一切似乎都很dirty。

  可是,5月18日的这一天,我深深内疚,对她的态度也改变了,恐惧也烟消云散。

  这天,乌云密布,狂风呼啸。妈妈去出差了,爸爸未下班,我望着被乌云覆盖的天空,甚是焦急:快下雨了,没带雨伞怎么办?话音刚落,“哗——”下起了瓢泼大雨,宛如天神听到了信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。我冒雨走着,雨水湿透了衬衫。说时迟,那时快,一把雨伞为我撑开。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用娇柔的声音说:“没带伞吧?这个借你。”我激动万分:“那你呢?”“我跑回去就行。”“不介意的话,一起吧!”

  那一刻,我不再嫌弃她,同如朋友。那把既不漂亮又旧的伞,使我重新认识了她。那把伞虽小,但足够容得下“天使”。

  “路遥知马力,日久见人心。”从此,在我眼中,她是一个友善、乐于助人的人!

我眼中的作文7

  嘿!说实话,我眼中的我还真有趣!

  我觉得自己相貌平平,不怎么突出。就是觉得自己有一点高,才五年级就有1米52,用大家的语言来说就是:“全班‘海拔’第二高的‘山峰’。”呵呵!

  我是一个十足的'自恋狂,每当骑着我那辆“酷”车,穿着一身“酷”装时,真是觉得自己酷毙了,如果有人问:“有必要这么自恋吗?”“有!”我会毫不犹豫的说。我曾经看过一本书,书上就写着:“自恋的人往往比其他人更成功一些。”所以,你也必须要学会自恋哦!

  我喜爱交友,甚至到了酷爱的程度。就拿上次“北京之旅”来说吧!我就结识了4个来自昆明的“哥们”呢!说得好听一点这就是叫“人缘关系搞得好”。不过,也正因为有了这些好朋友,才让我的成长道路上多了一份快乐,少了一份艰辛。所以,交友无疑个好选择哦!

  我可是是一个“重友轻色”的人!在班里,我动不动就跟男生搂搂抱抱,“哥们”“哥们”的叫个不停。而对女生可从不理会。因此,在全班,跟男生关系搞得最好的是我,跟女生关系搞得最不好的也是我。我如果要找女生办什么事,可比登天还难呢!唉――!

  看!我就是这样一个具有“自恋”,“爱交好友”,“重友轻色”三面派的一个人。

我眼中的作文8

  在我眼中,自我是一个聪明的我、一个骄傲的我,一个爱耍脾气的我……总之,我眼中的自我,是一个多变女孩。

  在我眼中,自我是一个聪明的`我。在数学课上,教师经常会出一些思考题,在同学们正在苦思苦想时,我自信地举起了手,同学们会向我投过羡慕的眼光,这时,甭提我心里有多高兴了!在语文课上,我也不差。教师让我们概括段意,我眼睛一转,又高高地举起了手,生怕教师会叫起另一个同学,同学们会向我投来不相信的眼光。这时候,我心里又高兴,又紧张,因为我是班上第一个举手,怕回答错了,被同学们笑话,那种滋味儿,可真不好受!

  在我眼中,自我是一个骄傲的我。就拿这次的期末考试来说吧!我的语文成绩是98分,数学是110分满分,英语是107分,考得很好,在级部第一名,这时候,我就有些看不起那些分数低的同学,埋怨他给我们班丢分,害得他们无地自容,都不敢抬头见人了!真是对不起!哎……

  在我眼中,自我是一个爱耍小脾气的我。在家里边,我也算不上千金大小姐,可是,我也是随时耍点小脾气,小时候,我耍小脾气时,爸爸两巴掌就打到脸上了,然后,我捂盖着自我的脸,跑回房间,在屋子里边乱摔东西,并且也不吃饭,爸爸妈妈拿我真是没有办法!长大以后,虽然也偶尔耍一点,可是,绝不像小时候那儿样貌了。

  在我眼中,自我是一个聪明的、骄傲的女孩;在我眼中,自我是一个爱耍小脾气的女孩;在我眼中,我是一个多变女孩!

我眼中的作文9

  武侠小说在中国可谓历史悠久,从古代的侠义小说到当代的新派武侠小说,都以其丰富的想象力和很高的观赏性吸引着无数的读者。在众多武侠小说作家中,我最喜欢的莫过于金庸先生了。

  之所以喜欢金庸,是因为他的小说既保留了传统武侠小说的豪放风格,又吸取了西方小说写作技巧,读来令人爱不释手,金庸借助于波澜起伏的故事,曲折离奇的情节,出神入化的武功,塑造出一个个重义轻利的英雄。

  读金庸的小说能够丰富知识,开阔视野,体会人生百态获得与众不同的感受,读<<鹿鼎记>>我了解了逐鹿问鼎的典故,读<<神雕侠侣>>,杨过鲜明的个性令我荡气回肠,读<<雪山飞狐>>,我对其构思的.精巧惊叹不已,以一天来写100年的恩怨纠葛,岂是“一气呵成“四个字所能概括的?我们看到了金庸过人的才思,更是难得的是他这种才思随手拈来,融入故事中,丝毫无雕琢的痕迹。

  我眼中的金庸是镇定,沉着,想象丰富的金大侠,在浩瀚书海中遨游,如果一直在金庸笔下停留,我想他也不会同意!希望他能写出更好的小说。

我眼中的作文10

  同学眼中的我,是个憨厚老实的人,是个不会因为小事计较的人,是个识大体的人,同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。

  同学们的心中拥有一杆秤,一杆称人心,称人形象,称人做人标准,称人做事的一杆天平秤,称出的是同学眼中的我。

  同学眼中的我是一个自立,一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的形象,这样才能为了班级,为了同学,为了这个班级留下一个深刻的`最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以平常的心态对待每一件事情,我以平常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的事情。首要就是团结。一个班级里的人如果不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同,针对不同的人做出不同的团结方式,用自己的行动证明团结,使得人能得信于你。这样就是个成功的班长,这样就能掌控这个圈,这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的,应该怎么样的在生活中不断的进步的方向和指引。

  同学眼中的我让我对自己严格要求,让我对自己以身作则,不断的在进步的道路上追寻这梦想和准则。

我眼中的作文11

  秋,在诗人的眼中是凄凉的;秋,在农民的眼中是快乐的;秋,在学生的眼中是凉爽的;而秋,在我的眼中是美丽的。

  秋是诗人写悲愁诗的重要季节,所以在诗人的眼中秋是凄凉的。秋是农民丰收的季节,所以在农民的眼中秋是快乐的;秋是学生们的开学季,时不时刮来一阵阵秋风,所以在学生的眼中秋是凉爽的'秋;秋是大雁南飞,秋高气爽的季节所以在我的眼中秋是美丽的。

  菊花是秋的象征。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒。菊花在秋风中正开得烂漫。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。这就是我眼中的秋。

  枫叶是秋的高潮。我走在枫林里,枫林仿佛是一片红色的海洋。风的落叶像小精灵那般翩翩起舞;风的落叶像人的手掌那般平平展展;风的落叶像地毯那般平平坦坦;风的落叶像火把那么热烈,那么鲜艳。它是我们的生命之火啊!他是不灭之火啊!这就是我眼中的秋。

  瓜果是秋的落幕。苹果又大又圆,犹如小朋友红扑扑的小脸蛋;柑橘又大又黄,犹如一个个黄橙橙的小灯笼;石榴又大又黄,犹如一个个红彤彤的大皮球。好像在说:我最大,我最红,来摘我呀!来摘我啊!这就是我眼中的秋。

  这就是我眼中的秋,秋,我期盼着再一次与你的相遇。

我眼中的作文12

  我眼中的我到底是什么样的?我反复思考着这个问题。

  其实我很胆小,但在别人面前我总是一副天不怕地不怕的'样子。记得有一次,当时我在我们班闲逛,有几个男孩子不知道从哪儿抓了一只虫子,那只虫子又不知道怎么就飞到我了我的衣服上,然后我一个好朋友就指着我的衣服说,你衣服上有只虫,可能因为有男孩子在,我当时特别冷静,随手拿起一个本子把那只虫赶跑了。那件事之后,我们班很多同学都说我胆子很大,我一个特别好的朋友问我“你难道不怕吗?”“怕啊,不过那天我出奇的冷静。”

  现在想想,那天我之所以那么冷静,是因为我要强吧!我不希望我在别人眼里是柔弱或无能的样子。

  我不希望自己被别人讨厌,也不希望在别人心中留下不好的印象,所以我很怕说错话,我怕别人因为一句话而讨厌我。我有时候会因为一句口误而羞愧好久,但我自从看过一篇文章后,我便明白了一个道理“没有人会像你自己一样在乎你。”所以我努力学会放开自己,还加入了绎年华戏剧社。

  我还喜欢和爸妈顶嘴,我其实没有老师想得那么乖巧。我还很怕孤独,我不希望我的世界只有自己。

  我的优点是我很乐观很爱笑,我不害怕失败,因为失败了可以再来。

  除了乐观和爱笑外,我发现我没有别的出众的优点。

  我会努力改变自己的缺点,变得更完美。

我眼中的作文13

  “知否?知否?应是绿肥红瘦。”一首《如梦令》带我穿越回古代。这首诗大家都耳熟能详,没错,这是李清照的词。

  说起天赋,大家肯定会想到近代语言学家赵元任吧?毕竟他有35个博士学位。可是别忘了,他只修过一个,其他的,只是名誉学位而已。既然如此,那也不足为奇了。

  现在,让我来介绍一下咱们的千古第一才女,李清照。

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这句词也是流传千古。你可想得到,这词是李清照14岁时写下的?年仅14岁的`她已经开始洒墨作诗。而我们?却还在啃薯片,刷微博。

  大家也了解,李清照的词风是稍带几分忧愁的委婉派。这是为什么呢?是因为她生不逢时,生活在两代交替,一个硝烟不断的战乱时代。在她40多岁时,丈夫死去,她为了生计,只好嫁给一个流氓小生。但这个流氓小生实在让李清照受不了,具有强烈反抗精神的李清照又怎么会对容忍呢?于是,她将自己的丈夫告入狱中。最终,她的丈夫病死于狱中。

  于是,李清照又开始孤独一人,并将这份孤独,延续到一生。

  淡淡的柳眉,可以与西施媲美的水灵眸子,多了几缕忧愁,朱唇的性感不低于贵妇气质,一把蒲扇拿于指尖,这种自然美,岂是现代人可体会的?

我眼中的作文14

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里眼中的夏天,在我眼中的夏天是什么样的呢?

  夏天是一幅画,一幅绚丽多彩的画!马路边,到处盛开着五颜六色的太阳花,它们热情奔放。它们一团团、一片片、五颜六色,仿佛在路边铺上绚丽多彩的毯子。在骄阳下,它们给马路增添了许多生机,每每看到它们,夏日的那份懒散一扫而去,心中涌起的是一种向上的力量!

  夏天是一幅画,一幅清新高雅的'画!来到池塘边,朵朵荷花热情奔放迎接着你。有的荷花还是花骨朵儿,花蕊被花瓣一层一层地包裹着,像一盏粉红色的小灯笼;有的还是半开着的,像羞答答的小姑娘,用双手托着脸,不敢露面。看到这样美的情景,我情不自禁掏出手机,摆着不同的姿势,将自己融进这幅美丽的画卷里。

  夏天是一幅画,一幅清新脱俗的画!车库前,阳台上,花园里,处处都有茉莉花的身影,处处都有茉莉花那沁人心脾的花香。这时候,一切的烦恼与忧愁,一切的暑热与闷燥,都被浓浓的花香中冲走了,留下的是一个纯粹的我,一个美丽的我。

  我眼中的夏天,它是一幅绚丽多彩的画卷!给我力量、激励我向上!

我眼中的作文15

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”大多人觉得秋天是那么悲凉,那么凄惨,但在我的眼里,秋天是多姿多彩的。

  秋姑娘不像春姑娘喜欢各种各样的花朵,她只喜欢坚强的菊花。秋姑娘给菊花小姐买了五彩缤纷的帽子,这些帽子散发着清香,迎面走过去,扑鼻而来的香味会,让你陶醉其中。菊花的形态多种多样,有的已经完全盛开,绽放着她的美;有的只盛开了一两瓣;还有的竟还是花骨朵儿,就像一位害羞的小姑娘,躲在绿叶的'身后不肯绽开。她们给秋日增添了许多美丽的色彩。

  比起菊花,秋姑娘可能更爱秋天的树叶,像开了一场选美比赛。银杏姑娘用它那金黄的小扇子把草地铺成了地毯;枫叶先生也不落后,它用那火红的叶子给秋天添加了一丝温暖;松柏叔叔更不示弱,用它那犹如针似的绿叶,为秋天增加了活力。比来比去,也不分胜负,但它们装扮了秋天,使秋天多姿多彩、五彩斑斓。

  秋天的湖也有着自己独特的魅力。清晨,雾为它披上了透明的衣纱,湖面很静没有一丝波纹。太阳升起了,一缕阳光让湖水不再寒冷,他们脱下外衣,又像从沉睡中苏醒,渐渐活泼了起来,波光粼粼,眨着明亮的眼睛。落日时,夕阳的余晖洒在湖面上,像铺了一层金黄,让人觉得里面藏着金子呢!

  秋天虽不像春天那样百花盛开,万物复苏,不像夏天那样生机勃勃,也没有冬天那样洁白,但在我的眼里,秋天是多姿多彩的。

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