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描写的小学生作文

时间:2024-05-18 14:18:42 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的描写的小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  春和夏在不知不觉中换了岗,春姑娘带动了丝丝凉意,夏天就像一个小伙子一样,将炎炎的烈日拉了出来。

  夏天真是太热情了,整个天空就像一个大大的热浪做成的大伞,笼罩着正在生机盎然着的万物。河里的鱼儿热得不敢再探出水面弄个水花,只是在深深的水面下慢慢地游动着;鸟儿热得停在茂盛的树叶里,“叽叽喳喳”地呼喊着“太热了”;小狗也怕热了,只是躲在阴凉处,伸碰上长长的舌头一个劲儿地喘粗气。

  街道两旁的柳树就像生了病似的,叶子挂在树梢上打着卷儿,枝条懒得一动也不动;马路上泛着刺眼的白光,沿街的小商小贩也不像平时那样卖力地叫卖,就连那商铺门上的.玻璃也都像要被晒化了似的。

  在这样热情的夏天里,我也不敢和伙伴们在阳光下奔跑了,只好躲在空调间里读书、写字、看电视了。

  好一个热情的夏天呀!

描写的小学生作文 篇2

  我11岁生日那天,二姨从美国给我带回来一个漂亮的。记本,我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图画,所以我叫它“米老鼠日记本”。

  日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬纸板做的.上面有一幅大的米老鼠图画。这只大米老鼠左手叉腰,右手举着一本书,面带可爱的微笑。封面和封底还有很多小的米老鼠图案,有的在看书,有的在打棒球,有的在过生日,他们的生活可真是丰富多彩呀!

  日记本的'每一页都是带颜色的,有红、黄、绿、紫、蓝等.十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案,他们大多手持乐器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹口琴,也有的在跳舞.他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上角都有一个枯贴图案,都是米老鼠的不同造型,我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行枯贴,这不但很有趣,而且锹炼了我的动手能力。

  日记本还有一块垫板,很实用。垫板的正面也画着一个米老鼠,背面却是一个米老鼠的背影,看上去怪怪的,让人产生很多想像。有时,我望着这个米老鼠的背影发呆。想像着它是不是垫板正面的那个米老鼠?它会是什么样的表情呢?真让人琢磨不透。

  我在这个日记本上写下了很多日记,每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候,我总是悄悄地对它说:“你身子里装的全是我的心里话,你可要保守秘密哦!”它好像在说:“包在我身上,你就放心吧!”

  日记本就放在我的学习桌上,当我不想写作业的时候,一看到它,就觉得它是在面带笑容地开导我,让我不要浪费时间,不要贪玩儿忽视学习。这时,我就会坐下来,在它的陪伴下认真地完成作业。

  我的米老鼠日记本呀,你带给我无穷的乐趣,是我生活和学习的好伙伴,我爱你!

描写的小学生作文 篇3

  整整六年小学生活,我最难忘的是罗老师第一次给我们上的那四十五分钟的课。

  听说,我们的班主任袁老师调走了,新调来一位非常厉害的年轻老师。这下子,可把我这个“调皮鬼”吓得大气不敢出。

  上课铃响了,我怀着忐忑不安的心情坐在座位上,心里像十五只吊桶打水七上八下的。但是为了不失去往日的威风,我还是装出一副得意的样子,虽然心抨坪地跳不停,但我还是壮着胆子,斜着眼睛,想看一看这位非常厉害的老师到底是怎样的。

  不一会儿,只见一位个子略高、身子略胖、穿自色衬衣的年轻老师夹着课本,面带微笑地走进教室。样子可没有他们说的那样可怕,我感到莫名奇妙。我们这个“乱班”今天却出奇的静,恐怕连掉根针也能听见。

  开始上课了,可是他并不急于上课,先介绍自己的姓名、爱好、缺点等,我觉得他讲得特别风趣,几句朴实的`话把大伙都逗乐了。我真不知道他葫芦里卖的是什么药。这时我心情不再那么紧张了,倒有一种从没有过的轻松的感觉。

  接着他要我们各自作自我介绍,几个同学讲完,该轮到我了。我不由得吸了一口冷气,天啊,叫我怎么说呢,优点,简直没有;缺点,少说也有几十条,说起来不笑死人嘛。我正在沉思着,忽然同桌碰了我一下。我下意识地拉了拉衣角,站着,脸热辣辣的。“怎么,怕丑啊,不愿跟我做朋友吗!”罗老师微笑着亲切地摸着我的头说,“这个……”我不好意思地瞧了瞧罗老师,怯生生地抬起头来,鼓起勇气说:“我叫xxx,喜欢语文,可是成绩比较差,缺点是顽皮、好玩……”还没说完,同学们都笑起来,老师也笑了。

  叮铃铃,下课铃响了,可是我们谁也不愿离开教室,每个同学都在回味着。

  这节课,沟通了罗老师和我们的心。

描写的小学生作文 篇4

  今天下午,天气明媚,我走进作文教室,刚放下袋子,左媛一个箭步走来,邀请我和她一起下五子棋,我一听,心想:这可是我大显身手的好机会呀!于是,我毫不犹豫的答应了。

  随着老师的一声令下,我和左媛展开了在棋盘上的一场激烈的战争。

  一开始,我举棋不定,而左媛却落子如飞。这下,我急了,生怕一个不小心,冠军就被左媛给抱走了。就在我顾虑重重的时候,眼前一亮,发现了一颗对我有威胁性的棋子,便马上用我方的棋子堵在了那颗棋子的前面。好险好险,佐原差点就要赢了,我的脸上露出了满意的笑容,我望望左媛,她却表现出一副若无其事的样子,我想:她一定是想用表情来扰乱我的`心,其实心里一定气得慌呢!我可不吃这一套,可我也不能掉以轻心,依旧用我的火眼金睛观察着左媛下的每一步棋。

  左媛下一步棋,我就堵一步,赌得左媛左右为难,我感觉我已经胜券在握了,便漫不经心起来,左媛见我心神乱了,发觉她反败为胜的机会来了,灵活地布置着她的每一步棋。我急了,忙中出错,好几次都因下错了棋而被左媛击中了“要害”……最后,因为我的傲慢而满盘皆输,左媛赢后,喜不自胜,得意洋洋的咧开嘴笑了。我非常后悔,当时太小看了左媛,太高估了自己!

  如果可以重来,我一定不会再这样盲目了。不过我知道,人生没有如果,走过了,就没有回头的路。在人生的道路中,一定要一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步,这样才能取得最大的成功,不会永远失败!如果急于求成,那就什么事也做不成!

描写的小学生作文 篇5

  过年了,除夕晚上奶奶、外公外婆都在我家过年,爸爸妈妈准备了一桌丰盛的年夜饭,我最爱吃的菜是妈妈做的.丸子。

  吃完饭,我和爸爸妈妈给奶奶、外公外婆磕头拜年,他们都给了我大红包装的压岁钱,爸爸给我20元钱让我自由支配,其他的钱妈妈替我保管。晚上我们一起看春节联欢晚会,节目都很好看,11点多的时候,我们下楼放鞭炮和烟花,我真开心。看完电视以后,外面还在放鞭炮,一直到很晚,我都睡不着。

描写的小学生作文 篇6

  菊花开了不少了,菊花的叶子很绿很绿,那花五颜六色,有的红色、有的黄色、有的蓝色、有的'紫色、有的粉红色。有的有的才展开两三片花瓣、有的花瓣全展开了、有的还是花骨朵,像一个个小灯笼,忽然风来了有的弯着腰好想根叶子说笑话,有的菊花和另一个菊花交朋友。

  假如我是菊花我会听到别人赞扬我的美丽,我会闻到我身上的香味,我会把我的香味散发出去,我会看到小叶子交朋友。

描写的小学生作文 篇7

  小嘎是一只刚出生不久的小花鸭,它和几百只鸭子一起生活在一条浅浅的小河里。一天,小嘎决定去找世界上最大的河。

  小嘎出发了,它扭着屁股,大步流星的向前走去,在路上,小嘎遇见了河马,便问:“河马伯伯,您知道世界上最大的河在哪儿呢?”河马想:呃,我洗澡的那条河就很大,应该算是世界上最大的.了吧?于是,它说:“往西一直走就到了。”所以,小嘎向西走去,到了那儿后,小嘎失望的发现,那条小河只够让它那几百个兄弟姐妹和它自己一起住进去。

  在那里,小嘎遇见了一只小狐狸,小狐狸说:“我知道你要问我什么,向东,再向西就可以了。”在小狐狸说的那条那儿,小嘎发现,那条河正是自己的家呀!

  在家旁边,小嘎又遇见了一只老山羊,小嘎问:“山羊爷爷,您知道世界上最大的在哪里吗?”老山羊笑着说:“我知道呀,叫黄河,一直往东走就可以了呀!”于是,小嘎信心十足的向西走去,在那里,小嘎果然找到了黄河,它高兴极了,立刻跑回家告诉它的兄弟姐妹们,于是,几百只鸭子住进了黄河,直到现在,你都会时不时看见几只鸭子游过,没准,其中一只,就是小嘎呢……

  只要努力,什么事都可能成功,不信的话,只要看看小嘎你就知道了……

描写的小学生作文 篇8

  我有一个天真活泼的堂妹,她短短的头发,像个男孩似的,一双水汪汪的大眼睛显得很机灵,一张圆国的脸,看上去有点胖,却显得非常可爱。

  有一天,我和堂妹在房间里做作业,突然我发现一道题写着“蒙古包是什么样子的”。妹妹一听马上把手上的笔丢了,笑嘻嘻地问我:“姐姐,蒙古包好不好吃,是什么味啊?是咸的还是甜的?”我一听笑得前俯后仰,直不起腰来。于是我跑去告诉妈妈和婶婶,妈妈和婶婶听后更是笑得合不拢嘴。最后妹妹终于明白了蒙古包是住的而不是吃的。

  妹妹是个很富有同情心的人。记得有一次,我和爸爸、妈妈、堂妹、叔叔、婶婶一起去天河城玩,那天人特别多。在人群里我发现有一位白发苍苍的老奶奶正向别人乞讨。看上去她非常俄,也非常累,而她的碗里只有零零散散的一两毛钱,连一个馒头也买不了。妈妈说老奶奶好可怜峨,问我和妹妹该怎么做?妹妹赶快从自己的口袋拿了两元钱,递给了老奶奶,嘴里还说:“老奶奶,快去买点吃的吧。”看到妹妹这样做了,我也连忙拘出自己的`零花钱,给了老奶奶,做完这件事,我们感觉心里特别温暖。

  堂妹虽然平时打打闹闹,一点也不像女孩子,可她却拥有一颗善良纯真的心,乐于帮助别人,能在别人需要的时候给予别人温暖与快乐。她就是这样一个令人喜欢的“假小子”。

描写的小学生作文 篇9

  放学后,天空灰蒙蒙的。一阵阵凉风吹得树叶沙沙作响,不时还飘落下来几片。花朵跳着舞蹈,仿佛等待着秋雨来滋润她的肌肤。空气越来越潮湿,小猫们不停地洗着脸,盼着秋雨快点到来。

  过了一会儿,窗外传来“沙沙”的声音,秋雨下起来了。雨一开始零散地落在地面,形成了一个深深的水迹,点在水面上,荡漾起一个接一个的波浪。雨越下越大,地面的颜色越来越深。人们撑起各式各样的雨伞,穿起雨衣,好像一朵朵五彩缤纷的蘑菇在花丛中长出来。

  我家门前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上,越积越多,越积越重。等到水珠大到花瓣承受不了时,它就像一个小顽皮一样,乘着花瓣滑梯,“滋溜”一声滑进了花里。这时,这朵黄色的美人蕉,还可以当作一个集雨器来用呢!

  渐渐地,原来荡个不停的`水面平静下来了,原来不停摇动的树叶恢复了住日的面貌。一朵朵蘑菇再次缩回人们的手中。树叶更青翠了,花朵更娇嫩了,空气却变得更加的肃穆、凉爽了。

  秋雨停了。

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