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小学生的作文

时间:2024-05-18 15:33:41 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学生的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  以前我总是很羡慕有个当老师的妈妈,可是,今天却让我感到老师的孩子缺少爱。 课前准备时,施惠慌慌张张地跑过来对冯老师说:“老师老师范嘉伊(冯老师的女儿,上二年级)摔伤了”冯老师立刻打断她的话,并严肃而果断地说:“她摔了,那关我们什么事,老师的'孩子和其他的同学有什么不一样,摔了到医务室治疗就可以的,不要管她,来,我们上课。”我们一听:愣住了,顿时班上的同学有些激动,可是,冯老师锐利的眼光一扫,伸出手示意我们别讲话,教室里一下子安静下来。这时,教室里静极了,只有冯老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。 过了十几分钟,有个老师来到教室门口,在冯老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。只见她身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,照样为我们上课。过了半节课时,别的老师带着范嘉伊的来到教室门口,范嘉伊眼眶里还挂着泪水,我只听到她说:“自己回到班上去。”又继续为我们上课并告诉我们:“老师的孩子和你们一样,自己没保护好自己怎么能怪谁。”下课了,冯老师才快步地向二年段跑去,我们纷纷议论起来,因为当时看到别的老师都很紧张,范嘉伊耳朵缝了几针,应该很严重吧。我想:“要是我摔了,如果妈妈没在身边会感觉特别疼,况且一个小女生呢。”第二天一早,我到冯老师办公室办公时,她没有在,我想今天冯老师一定不会来了。没想到下午我一进学校大门就看见了冯老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,冯老师整个晚上没有睡好觉,但是她的脸上一直带着笑容,和往常一样为我们上课。 冯老师把爱都给了我们,咳,这些老师的孩子看来也缺少母爱哦。

小学生的作文 篇2

  天空是铅灰色的,黑云一大片一大片的。太阳在和我捉迷藏吗?你在哪里?你在哪里?

  我正在抬头寻找着太阳,忽然,脸上一凉。啊,原来是暮春的雨。

  暮春的雨是个魔术师。你瞧,那粉红色的小花,有的挂满了雨珠儿,像害羞的小姑娘,垂下了头;有的实在支撑不住了,变成小仙子,飘飘摇摇地从花枝摇摇地从花枝上飞了下来。下课了,同学们都来捡小花。我知道,过不了多久,枝上就会钻出嫩绿的小叶子,那多美啊!小蜗牛、小蚯蚓从哪里变出来了?它们听到了雨的沙沙声,慢慢地爬到了你眼前。蜗牛探出了好奇的小脑袋,东望望,西看看。有个同学用手一碰,它便慢慢地缩了回去。微雨中,小燕子总是低低地飞着,我猜,它一定在捉小飞虫吧!

  暮春的雨是个画家。它把草画得那么绿,落在叶子上的水珠,那么晶莹,那么剔透,像一颗颗小小的珍珠。它把广告牌子画得那么鲜明,那么美丽,引起了人们的关注。它把柳枝描画得那样迷人,看,柳树在雨中挺直了腰,那一根根绿色的辫子随风摆动,像一条条绿色的.丝带,多么漂亮!

  暮春的雨是个音乐家。雨小的时候,“沙沙沙,”多么美妙,多么动人,像蚕在吃桑叶。大的时候,“呱!呱!”像青蛙地叫。慢的时候,“嘀--哒,嘀--哒……”像钟表在走。快的时候,“劈劈啪啪”,像有人在放鞭炮。

  暮春的雨是个时装设计师。它让人们穿上各种各样的衣服。有的春夏两季的衣服一起穿,有的挽起了裤腿,显得挺酷,还有的披上了五颜六色的雨披。在雨中,出现了几朵小花瓣。呵,看花眼了吧?那是几把小雨伞,多么清丽,多么鲜艳,使人们头上不会“出汗”。看,这个人没有带伞,头发上衣服上都有“汗”,正捂着头往家跑,要是感冒了怎么得了?这个人更是雨中的“英雄”,他脱掉了上衣,在雨中悠闲地漫步。我猜,他肯定在尝试一种新感受。

  暮春的雨是游乐场老板,它把无边的世界变成无边的游乐场。你看,这些小朋友们在叠小纸船。他们说:“小船在水中多么快活呀!”说完,就把小船放进水洼里,真好玩!你瞧,那些小朋友在踩水,脏水湿透了他们的裤子,他们玩得可真带劲,一点儿也没发觉。同学们看到了,有的哈哈大笑,有的露出惊讶的表情,有的和他们一起踩水,玩得好不痛快!

  雨停了,我呼吸着新鲜空气,想:“谢谢你--暮春的雨,你给世界带来了这么多的生机,这么多欢笑!”

小学生的作文 篇3

  从一年级开始,我便交到了一个与我形影不离的小伙伴—郦玮。

  她有着一张修长的脸庞,雪白的脸上镶嵌着两颗黑宝石—眼睛。她的两只眼睛水汪汪的,像静静的湖水一样,清澈见底;又好像夜空中所有的星星都坠入了她的眼睛里,散发出耀眼的光芒。她长着一个小巧玲珑的鼻子,有一张能说会道的'樱桃小嘴。

  郦玮不仅长得水灵灵的,而且乐于助人。

  一次,我忘记带钢笔了,郦玮见了,二话不说,把自己好的钢笔给了我,她却用那只不好的钢笔。

  还有一次,是大扫除。有一个同学肚子痛,郦玮先扶他到医务室,帮他打电话找家长。还代替他打扫了一下午。

  你们一定觉得郦玮很文静,受了欺负忍气吞声。可你们慢慢没想到,她可是有着“双重性格”。

  一天,我们班的“小霸王”口渴了,便一把夺下旁边同学的饮料,喝了个精光。那位同学见了,敢怒不敢言。因为“小霸王”爸爸可是我们学校鼎鼎大名的一位优秀教师,别人都不敢和他对着干。但郦玮偏要和他对着干。于是她便拿起班干部的架子,双手插在腰间,眼睛瞪着他,用班干部的语气对“小霸王”大声吼道:“你怎么能这样呢?快把饮料还给他,你口渴自己掏钱去买 !”可他不听,把头一扭,用更大的声音叫道:“要你管!你又不是我妈!”郦玮气的火冒三丈,但她表面上很平静,静静的坐到了位置上。(这可是她的一大计策哦:按兵不动。)“小霸王”像一位打了胜仗的将军一样,骄傲的从郦玮面前走过。郦玮找准时机,把脚一伸,只听“砰”地一声, “小霸王”被绊倒在地,躺在地上呻吟着。郦玮露出了胜利的微笑。

  我的小伙伴就这样一个长得水灵灵,但同时又是有着“双重性格”的好班干部。

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