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校园成长作文

时间:2024-05-18 17:19:43 话题作文 我要投稿

校园成长作文15篇【实用】

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的校园成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园成长作文15篇【实用】

校园成长作文1

  我的校园是美丽的,是让同学们快乐成长的地方,每当我走进我的校园都有一种回家的感觉,很温暖很有安全感!

  校园是我成长的地方,这里记录着我成长的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑声,我爱我的校园也爱我的班级和疼爱我们的老师,因为这里也是我最喜欢的一个家,这里充满了爱,充满了智慧,友善,这里是我的校园让我欢喜的校园。

  我的校园很高每天来都有很多位老师和守门的爷爷迎接我们到校。

  走进校园正前面就是我们的'五星红旗每次星期一都会在那里升旗,看着五星红旗在空中飘扬都会想到我们的国家是多么的红红火火!还有五星红旗后面就是教学楼,进入教学楼,上面有很多牌子上面写着很多名著和让我们学生好好学习的话,你还会听见朗朗的读书声!

  我的校园给予了我们许多知识,教室里有班班通,是让老师准备教学的电脑,这样我们可以看到画面.图片等等等等。

  最东边就是我们的操场,我们的跑道是塑胶的,中间是草皮,四周还有好多的小树,课间时同学们在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳绳,一下课操场就是一片狼藉。

  每到星期二我们都有大扫除大家都忙着老师安排的任务开始忙起来,有的擦窗户,有的扫地,有的拖地······过了一会我们把校园打扫好了,那真的是干干净净没有一片垃圾!

  之后到了星期五都有社团活动比如:大合唱,轮滑,折纸,国画······我的社团活动是大合唱我们一般都是练声.听音符.练呼吸······一唱起来那声音真是翩翩起舞!

  这就是我的智慧校园有趣的校园,和蔼可亲的校园,像妈妈一般的老师亲兄弟姐妹的同学,还有好多有趣的东西下次我一一介绍!

校园成长作文2

  校园,这个学生活动的大舞台,它仿佛是一面多棱镜,折射出我们学生时代五彩纷呈的生活与变幻莫测的心态。我们在这个舞台上学习知识、体验生活、感受恩情、享受友谊、憧憬梦想……

  积极之光

  运动会上,我们班上的拔河队员们犹如一条苍龙,庞大而气魄。队员们鼓舞士气的呐喊声在空气中撕扯着,他们团结协作,一鼓作气,用九牛二虎之力把对手奋力拖了过来。队员们不掉以轻心,三局两胜,一路拼杀到了总决赛,有的选手用力过猛,手被磨破了,伤口被汗水浸泡着,但积极、热情已充满身心,丝毫没有感到疼痛,终于夺得第一!接下来,接力比赛中,运动员们个个精神振奋,脚下呼呼生风,像离弦的箭一样向前飞奔,真是旋风般的速度,操场上,大家你追我赶可谁也不甘示弱,犹如原野上奔跑跳跃的骏马,好不威风。积极之光在汗水中闪烁着!

  荣誉之光

  漫步在林荫小道上,凝望着那金光闪闪的荣誉墙,脑海里呈现出同学们创造荣誉的身影,浮现着颁奖台上那会心的微笑。这里,凝聚了多少同学的心血和老师们的.付出:葫芦丝特色奖从悠扬的音乐中产生;科技创新奖在大胆创新和探索实践中获取;文明校园奖展现在同学们一言一行中……数不胜数的荣誉是同学们努力后的结晶。踏入班级,金光闪闪的奖状格外耀眼,爱心摊位和爱心班级奖,清明节实践活动最佳奖……这离不开老师的精心策划,同学们的积极参与。如不拼搏,何来奖状?荣誉之光照耀着校园每一个角落,同时,也折射在同学们的脸颊上,闪闪发光!

  智慧之光

  “古诗词大会”开幕了,小伙伴们精心准备,都想成为满腹文采的诗歌达人。序幕拉开,12位选手胸有成竹,必答题环节从容不迫,“飞花令”一关中不相上下,抢答题时毫不相让、脱口而出......大赛在欢声笑语中缓缓而过,最后,五位智慧与颜值并存的诗歌达人胜出。爱心义卖会,全班总动员,启用经济头脑,大声吆喝,让每件商品不再是商品,而是一颗颗爱心的种子,散播人间,使我们的“小叮当杂货铺”变成了爱的小屋。

  回望校园,那儿的生活似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;似一杯淡淡的茶,让你回味;似暴风雨后的彩虹,绚丽无比;又似那晚霞后的余光,让人怀念:还似那弯弯的小路,让你成长。如果用一种颜色来形容它的话,它是暖暖的橘黄色,仿佛是太阳照射下的阳光。阳光普照下的我们,对未来充满了希望……

校园成长作文3

  我有一个智慧的校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐!

  我的校园很大,一进校门就有两条长廊,长廊两边的紫藤花缠绕爬满了整个长廊。正对着校门的使我们升旗的.地方,威严庄重。整个校园分为四个部分,前院、中院、后院和操场,操场周围种有高大的树木,下面有圆圆的凳子,供大家在这里休息,夏天也可以在这里乘凉。

  又一次语文课,老师写了一个词语:人迹罕至,让我们说出它的意思,我知道,但是不敢大声说出来,在那里小声嘀咕,老师看见了,鼓励我说:“没关系,大声说出来”!我给自己说,要大胆,于是大声说:“人迹罕至的意思是,偏僻荒凉的地方,很少有人去。”哗哗的掌声响了起来,老师表扬了我,同学们也都为我加油,我也很高兴。

  还有一次数学课上,老师出了一道关于计数单位的题目:365000=()+()+(),当时我心里一阵欣喜,这么简单的问题根本就不用想就能答出来,我把手举的高高的,老师让我回答,三十六个万,五千个一,然后下面一片寂静,我看了一下四周,同学们用疑惑的眼光看着我,老师也是,我心想对呀?再一看黑板,哎呀看错了,三个空呢?脸一红低下头,真的太丢人了,竟然把题目都看错了,嗨,惭愧,老师温和的对我说,积极回答问题的精神值得表扬,但是要认真看题,不能马虎了,我点了点头,以后不能马虎了。

  看,这就是我智慧的校园,我爱我智慧的校园,它带给我成长,带给我快乐!

校园成长作文4

  站在这里,回过头,一路望去,见到了繁华青春里校园满园的芬芳盛开;

  站在这里,转过身,只着记忆,走过了太过熟悉的路,转过了太过熟悉的道路尽头,走过了校园一时四季里不尽相同的数人数事数景;听过了不同的校歌曲音。

  正值青春的我们成长在这美丽的校园,走在从宿舍到教室铺满了绿色的小径上,站在宽广的洒满了阳光的操场上,看着清晨晶莹剔透的盈盈欲滴的水珠挂在枝叶梢尖儿上,翠绿跳跃的林荫道,勾住我们轻飘飘的向往。

  在这里生活了两年多,见证了它的成长。从最初迷茫无知的高一军训开始,就无时不在打量着这个校园,看着这里的一花一木,看着这里一位位老师辛勤奔波,看着一位位学子努力奔跑,不知不觉自己就和它一起成长了许多。

  去年我校与天津滨海新区合作,成立了翼城县第一所大学——国滨学院,以培养技术型人才为主,伴随着时代不断发展着;我校提出“三年再造一个清华园”的宏伟目标,彰显着我校特有的向上力和生生不息的.活力;也是在去年,我校聘请多名外教来我校开展外语教学,提高了学生的口语能力;我校还积极寻求与新加坡学院的合作,不断提高与国际接轨的能力;我校积极开展各种社团活动,音乐足球篮球兵乓球舞蹈二胡样样俱全;我校积极组织学生参加各种活动:扫墓、游绵山,组织各种比赛:太极拳广播操校歌爱国歌曲的比赛;我校开办以英语为主题的特色六一活动,提高了小学生的英语水平。还有好多,不胜枚举,总之,我校积极发展,与时俱进,彰显着它持久的活力。

校园成长作文5

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地 遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;和谐的校园里,美丽的花朵竞相开放。

  每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的.小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给了我宝贵的生命,是他们让我尽享这美好的时光;我感谢我的老师,是他们的辛勤教育像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落;我感谢我的同学们,他们的友爱象春风一样淋浴着我。校园就象一个美丽的花园,而我们就是含苞欲放的花朵,在和谐的氛围里健康成长!

  构建和谐校园,得从小事做起,得讲诚信和友爱。讲诚信就是师生之间要待人诚恳,说话算数。借了东西要还,不无理取闹;损坏东西敢于负责,应照价赔偿。这些都是让人与人之间更加信任的前提。讲友爱,那就是做每一件事情,大家一起来帮忙;有人受伤了,大家都来关心他;两个同学有矛盾了,大家一起来劝解……只要师生具备了这些,大家在诚信和友爱中,教与学的效率肯定会不断提高。

  构建和谐校园,得从小事做起,得讲安定有序。讲安定有序就是要求师生在校期间自觉遵守学校的规章制度,安定团结。同学之间不要以大欺小;不要一不小心把哪位碰了,哪位就要“打击报复”;不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不安定有序,学生连安全感都没有了,还谈什么和谐校园呢?所以,大家应互相关心一下,少打一拳,少骂一句,或许就多一个好朋友,何乐而不为呢?

  校园,像是一个五彩斑斓的世界。各种各样的活动让校园里充满了欢声笑语。在这里它教会了我们许多做人的道理,让我们在这里快乐的成长,实现我们的梦想。

校园成长作文6

  如果你要问:是什么与我们终日相伴?是什么为我们指引迷津?是什么让我们如痴如醉?我一定会毫不犹豫地说:是书!我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。今天读书,并不因电视、网络的出现而兴趣减少,而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐永远与人生相伴。同学们都知道发展是硬道理,也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。也可以说,发展要从创新开始,创新要从学习开始,学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪,面对世界经济信息化和全球化的.浪潮,面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,需gou褁练就更多的新本领,需要发挥后发优势后来居上,读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士;一部《毛选》、《邓选》、一篇“三个代表”,造就了多少运筹帷幄、高瞻远瞩的领导干部……

  民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。近年来,世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点,甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国,也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”,藉此来推动阅读和写作。世界上很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社会名流、社区等等机构在这一段时间里都会为特别是学生这个群体做一些鼓励他们阅读的事情,赠书、读书、演戏,热闹非凡。

  值此大雪纷飞的冬天,我们向全校小学生提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

校园成长作文7

  校园,让我成长。让我了解真相让我增加知识

  以前我很不喜欢学习。“我不要,我不要,我不想去学校。烦了,每天都要上课,要做作业,我不会去学校的!”这又是我从校园门口传来的噪音。别人看着我一直笑,让我很抱歉。每天,妈妈教我讲道理后,我才能进学校。我坐在教室里,玩玩具,离开座位,什么事都不做,完全不听老师讲课。因此,我的成绩直线下降。因为成绩不好,很多学生不跟我玩。

  到了五年级,陈老师来给我们讲课了。我发现陈老师上课很有趣,偶尔邀请几个同学来扮演一些关于课文的人物。同学们表演的很搞笑有时候我也会去演出,发现无限的快乐。从此,我爱上了上课,每次都主动起来上学。我的成绩也越来越好,同学们也喜欢和我玩。

  后来老师把我介绍给写作班。我想把我的作文写得更好,所以我报了作文班,我的作文在欧阳老师的`指导下慢慢好起来了。但是每次写作文的时候,妈妈都要提醒我。后来我慢慢感受到写作的乐趣,现在写作文也不用妈妈提醒。

  每次考试,我都不思考,直接动笔。每次都能拿到一等作文。不太会读书的我,现在阅读量大大增加了。每天晚上,我都拿着一本沈锡溪、杨红樱的书,津津有味地看着。每节课下课,每当我有时间的时候,我又拿着一本书。谁叫我,我听不见,一直沉浸在书的海洋里。我现在喜欢读书,所以我的作文也写得越来越好。几次都被欧阳老师评为范文。

  这个不显眼的校园给了我成长的动力。

校园成长作文8

  晚风吹起易碎的过往,时间如白驹过隙,校园成了点缀童年的素材。她很坚强,她在风吹雨打,赤日灼射下成长,她如今已经6岁了!

  阳光挑逗这校园,她正在为蕴育我们这些学子而骄傲着,青春律动的学子们在这里度过活力四射的岁月。可以在运动场上挥汗如雨,可以再选修课上展示才华,充满活力的岁月我们始终可以相信,而支撑她成长的是每个班级的团结和友情。

  拜托掉烦人的期中考试,迎来激烈的'足球赛,同学们也为之准备着,也许我们班并不是最好,但我们向统一目标努力着,没有责怪,只有鼓励。;“Bi”的一声比赛开始了,运动员们在场上奋斗着,观众在座位上喊着加油。突然,只见对手脚下带着球跑过来,正要射门时,只见一位同学冲上去拦了下来,尽管成功了,但是他的手不小心被对方踩伤了,每个队员脸上都多了几分难过。上半场结束了,中场休息的时候,运动员们还在讨论着战术,休息这个名词早已被他们抛到脑后,受伤的队员被带入医务室,替补队员代替了他。下半场开始前,运动员们把手搭在一起,好像在鼓舞士气,信心倍增。

  比赛进入到高潮,我方做好准备,不让对方有机可乘。对方好像知道了我方的战术,也不紧不忙的的抢球,好像在保存体力。对手终于一次释放体力,可都被我方拦在脚下。下半场也结束了,两方实力旗鼓相当,很难分出胜负,最后进入到加赛,点球赛。对方先点,三球全都落空,轮到我们点了,前两球虽然空了,但是最后一球我们拼劲全力一踢“球进了”那一刻时间仿佛凝住了。

  我的校园他已经六岁了,它会随着我们的成长而成长,而中间夹杂的那份友情将永远不朽,它会随着年轮的运动而永久的密封!

校园成长作文9

  宿豫区实验小学,坐落在区教育局的东北方向,是一颗璀璨的明珠,也是我成长的摇篮。

  刚进校园,一股香气扑面而来。那是花园内的花,看,她们多么美丽!仿佛仙子一样。有的花儿争奇斗艳,好像在举行比美大赛呢。一幢幢楼房拔地而起,有教学楼、科技楼、宿舍和餐厅,它们在比美吗?NO,它们在比谁高谁矮,高的骄傲的昂着头,矮的也不甘示弱的`挺直腰板。在第二排高楼里,有我们的教室,它窗明几净,地上一尘不染。

  “叮铃铃”,随着一阵铃响,同学们像猴子一样窜进了教室,课堂上,我们专心听讲,勤于思考,踊跃发言。下课了,我们玩各种游戏,可开心了。

  在这美丽的校园里学习、生活,真幸福呀!

校园成长作文10

  学校是每个孩子向往学习的地方,是每个学生接受教育的阵地。我的学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点,选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。

  《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。《大学》中的格物、知至、意诚、正心、修身、齐家、治国、平天下共同撑起“自我教育、自主学习、自我发展”的办学特色雕塑,上面高高耸立着“我能行”的大拇指雕塑,激励着每一位同学好好学习,好像在说:“你一定行!你真棒!”

  课余时间,我们会留住脚步,品味着古代圣贤的.名言,领略中国传统文化美德,每一面墙都会说话,每一句话都能育人,我深深地被陶醉了。

  能坐在宽敞、明亮的教室里学习,能和同学们一起在这宽大、平坦的操场上锻炼、做游戏。我感到特别的幸福和自豪。

  这就是我们的学校——民治小学,一座美丽、可爱的学校!把传统美德教育润物细无声地融汇进我们的内心,流淌进我们的血液。民治小学——我的校园我爱你!

校园成长作文11

  何为成长?小树在阳光的照耀下茁壮成长,鱼儿在溪水的滋养下成长,花儿在成长,鸟儿在成长,生活中的一切都在成长。可是,成长并不容易,它需要“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志,它需要经历“宝剑锋从磨砺出”才能品味到“会当凌绝顶,一览众山小”的快乐。

  成长路上必然会经历风雨,但我们也不能因磨难停止脚步,要坚持住,最终迎来属于自己的春天。

  成长风波

  阳春三月,正是努力的时节。都说“一年之计在于春”,一定要拼搏向上,奋勇冲击。可是,打不过自己的终究还是自己。

  假期来了,心中高兴万分,我着急的计划着——第一天我要完成这些,明天是这些,后天……原来总是向往着这充实的生活,计划是圆满的,结局却是凄惨的。

  可谓“计划赶不上变化”啊,第一天没有克制住自己,任务没有完成,第二天也是一样,到第三天,我才奋笔疾书完成这些任务,不仅数量多,而且还劳形伤身,真是不愉快,最终三天的假期以失败告终。

  任务没有完成,结局也可想而知。来到学校,老师组织检查作业。“这下完蛋啦”。该来的还是会来,躲也躲不掉。“就让暴风雨来的更猛烈些吧!”待老师批评过后,我的心里有些失落,但回头想想,这都是自找的。

  就这样接二连三受到了批评,但我明白,我在成上。

  成长温暖

  昨夜雨水积成小水坑,混合着土壤,真有春天的气息。“快要迟到了”周围的`同学喊到。我不禁加快了脚步,只听我瘦弱胳膊上的手表“——滴答滴答——”,我以“迅雷不及掩耳之势”的速度奔跑着,只见前方有一小孩儿跌倒在地,紧接着是嚎啕大哭,我忍不了了,犹豫着将他扶起,然后奔向学校。伴随着上课铃声,我踏进了教室,一切都是最好的安排。此刻,我明白我在成长。

  成长宣言

  成长的路上,就算有风雨,我们也要“直挂云帆济沧海”,就算遇到困难,也总会“柳暗花明又一村”。成长路上,充满信心,勇往直前,我们都在一点一滴中成长,我们都是追梦人。

  “成功的花,人们只会惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”一路走来,一个人,一件小事,都是成长路上最美的见证。

校园成长作文12

  春天悄悄的来了。大家都脱去了厚实的冬衣,穿上了清爽的春装,表现出了无限的活力。清晨,走进校园,朗朗的读书声经久不绝,刚过完春节回来的同学们脸上都洋溢着青春的喜悦,迈着欢快的步子,哼着轻快的旋律踏入教室。窗外原本光秃秃的树枝也长出了青翠的嫩芽与红艳的花朵,淡淡的花香飘了进来,充满整个教室。春天的校园是充满活力、充满花香、充满生机的。

  春天后脚刚走,夏天前脚就跟上了。午后,火辣辣的太阳无情的炙烤在我们身上,此时的我们,就像在油锅里的肥肉一般不停地冒汗,大家清爽的春装换成了更加凉爽的夏衫。窗外顽强的小草,也经不住如此这般酷刑,一根根都耷拉着脑袋,无力的喘息着。窗内的同学虽认真听讲,可也时不时的扇几下扇子,求得短暂一刻的.清凉。夏天的校园没有了春天的活力,却增添了几分慵懒。

  秋天尾随在夏天的脚步之后来了,在这个黄色的丰收季节里,傍晚的校园显得格外的诗情画意。原本翠绿的叶子慢慢变黄,枯萎,最后随着秋风在空中飞舞一阵后飘落在地上。树上不知名的小果子也成熟了,从树下走过,偶尔几颗果子砸在头上,引得同学哈哈大笑。五六点钟甚至更晚,橘黄色的天空,橘黄色的阳光照在橘黄色的叶子上,也别有一番风味。秋天的校园是活力再现,又是幽清的代表。

  秋天在一场细雨后结束了,随之而来的是令人讨厌又欢喜的冬天。冬天到来时,清爽的衣物不再,取而代之的是暖和的大衣,偶尔可以在操场上见到一两个同学在冷风中瑟瑟的跳跃,嬉戏。因为是南方的缘故,冬天的早晨并没有文章中常说的银装素裹,而是一层隐隐约约的霜包在叶子上,树杆上,像是为它们量身定制的新衣一般,十分漂亮。因为怕冷的缘故,同学们喜欢呆在宿舍里哪也不去,所以校园显得特别冷清。冬天的校园是寂静的,没有生气的。

  校园的每一个季节,每一个角落都是美丽的,都是我所喜欢的;学校每获得一次荣誉都是我所自豪的,学校的每一个细节都是我的热爱。在这里,我们快乐生活,快乐成长,这就是我的校园富宁民中,民中是我的乐园。我爱民中,民中爱我。

校园成长作文13

  我们的学校是个美丽而温馨的大家庭,这里面有三百多个学生,我们共同在这里生活、学习。春天这里鸟语花香,到处是一片绿色的景象,你会闻到一股浓郁的`香味,还可以欣赏到美丽的花儿。

  夏天这里很炎热,到处都是火辣辣的。

  秋天落叶飘飘。一片片飞舞的落叶像一只只美丽的蝴蝶。

  冬天这里白雪皑皑,像一个雪域圣地,我们可以在这里堆雪人,打雪仗。

  总之,我们的学校一年四季都是美丽的,都是快乐的。

  我们学校举行过秋季运动会,有好多比赛项目,记得我班参加了拔河比赛。当时,我们和另一个班进行比赛,裁判员一松开绳子,我们就开始激烈的拉扯,比赛过程中我班有一个同学,不知道是因为什么而受伤了,所以暂停了比赛。这时我们都去关心他,照顾他。休息好了,又接着比赛。老师们都来了,他们拼命的呐喊、加油。可是,那个班的同学都太强壮,所以我们班输了。但是,我们一点也不气馁因为参与了比什么都重要。

  快临近期中考试了,我们所有人都害怕自己考不好,所以都在紧张的复习,不敢下课,利用下课时间,我们多记住了不少有用的东西。老师上课时,我们都在认认真真的听讲,希望把每一个知识点都铭记脑海。

  校园让我们每一个人都有爱心,大家行动起来,让我们创建一个充满阳光的文明世界。

校园成长作文14

  成长是什么?成长是如歌的桨,朵朵浪花,踏歌而行;成长是白鸽的翅,扑扑翅膀与风舞蹈;成长是花的蕊,盈盈幽香沁人心脾;成长是掌心的温暖,柔柔润润。

  ——题记

  有你不孤单

  太阳从清晨的年轻鲜活的少年不知不觉到傍晚已变成年迈体衰的老人,虽然没有那么耀眼,但它仍用顽强的生命力,把仅剩的暗红色的余晖映留在我们的校园。这时,我才知道已经放学了,空荡荡的教室里,只剩我一个人。我又开始不知所措,望着眼前试卷上大红色的醒目分数,豆大的.泪珠再一次从我脸上滑落。这时候,玲玲走过来,问我:“泽泽,你怎么不回家呢?都已经放学好久了。”她看到试卷,似乎明白了什么。于是,她若无其事对我说:“没事的啦,不就是一次考试嘛!俗话说,失败是成功之母。这次汲取教训,下次就不会在同一道题上栽倒了。”你善解人意的这番话,使我心中的苦闷与忧愁如乌云般消散了,被你用那阳光般的快乐代替。我鼓足了勇气,重新振作起来上前拍了拍你的肩,说:“我们回家吧!”然后我们都笑了。在成长的路途中,因为有你而不孤单。

  有你不寒冷

  去年冬天特别冷。放学之后,我们冲出教室。天空阴沉沉的,风儿张着魔爪咆哮着。你见了之后走过来,握紧我的手,放进你的口袋里,顿时,一股暖流涌遍全身。这是两颗心的温度融在一起。我似乎懂得了,这就是友情。

  向快乐出发

  4月,美丽的校园一派生机勃勃。树儿抽出新芽,花儿含苞待放,草儿也换上了可爱的绿装,在这片美丽的校园中我开始慢慢长大。我在这里成长,在这里收获快乐,收获了最宝贵的友情。

  走在少年这条道上——阳光,暖暖的,驱走了我心中的黑暗;微笑,甜甜的,把我带到了永远没有落日的阳光地带。

校园成长作文15

  在人生的旅途中漫步,校园只是我们最熟悉的地方。来,我带大家去看我的校园!

  早上校园大门慢慢打开。最先引人注目的是学校大厅门口的八个大字:自学勤奋、崇文象牙。这八个字的教训总是提醒我们要成为优秀的小学生。生气勃勃的学生们都跑到操场上晨跑,在操场上散步。在树阴的跑道上,我想起了“10年的`树,100年的树”。这句名言培养一棵树需要十年,培养一个人需要一百年。我一定要成为那个优秀的人才,将来为祖国做出贡献。

  “叮咚,叮咚,叮咚”上课铃不紧不慢地响了起来。这时操场上没有人看到。阳光自信的读书声从教学楼里传来,溢出空气,就像一首盛大的交响曲。(一点也不夸张)。

  “丁丁”课结束后,学生们笑嘻嘻地走出教室,又开始玩了。不知从什么时候开始,我越来越喜欢一个人站在走廊上,看着对面高傲地站着的大树。大树的叶子很小,叶子板上有一根薄薄的毛。两个高年级同学还是抱不动那粗壮的树干。虽然它的茎很粗,但它的茎还是很漂亮。站在大树下,吹着凉爽的秋风,美丽多彩的树枝轻轻摇曳着树叶,下一场美丽的“树叶雨”就会到来。旁边的桂花树使楼下的那片土地充满了庭院的香气。“叮咚,叮咚”上课铃又不着急地响着。

  校园是让我们在摇篮里茁壮成长的温暖摇篮。校园是漫步在知识海洋中的神奇地毯。转眼间五年过去了,再过一年就要离开校园了。对于未来的憧憬,我认为以后上初中一定要来母校看看。我爱我的校园!

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