阅读伴我成长作文(精品15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的阅读伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读伴我成长作文1
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我也这么认为的，因此阅读一直伴着我长大。
从我刚能听懂话起，就喜欢妈妈给我读故事书，一遍一遍百听不厌。但是，妈妈也很忙，有时候故事读到精彩地方的时候，妈妈要去忙工作上的`事情了。我急于想听下去，又在妈妈的阅读中慢慢开始了认字，于是就试着翻开书本自己艰难地读起来。一天天过去了，我读得越来越来流畅。
学会自己阅读之后，我就开始读更多的书籍，从绘本到小说，从童话到名著，几乎都涉猎过。但这时候的我还不太明白阅读的真正作用，只是觉得看书很好玩，直到一件事的发生……
那天，我做完作业从房间走出来，看见妈妈正看着一扇门，我好奇地走过去瞧了瞧，发现门上贴满了我小时候乱贴的贴纸。这么多的贴纸贴在门上，很影响美观。于是，妈妈便想到把这些贴纸撕掉。可是，这些贴纸时间长了，很难撕掉。怎么办？正当我们发愁的时候，我突然想到了在《快乐科学》上读到的一个方法：把护手霜涂在贴纸上就能轻松撕掉贴纸。于是，我照做了，果然，没一会儿，贴纸就被撕掉了。我的心里可高兴了。原来阅读不仅可以带给我快乐，还可以教会我很多的知识和技能。
现在，我依然没有懈怠，不停地阅读，我读得书越来越深奥，四大名著、《朝花夕拾》、《简·爱》……这些书我都开始看了。望着我书架上越来越厚的书，我颇有自豪感。我真感谢这个一直陪伴着我成长的伙伴——阅读。它一直伴我成长，给我的生活添加了许多色彩。
阅读伴我成长作文2
没有去过长城，但能感触到那一种雄伟。没有去过大海，却能体验到那一种汹涌。阅读是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天，在浓云密布、风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，俄尔风起云涌，大雨瓢泼，莫怕，有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时，谁不会为之异常激动？生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。若是阳春三月，风和日丽，也不赖，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的风情万种，看着“万紫千红总是春”的繁花似锦，心已醉了。难道不够美吗？你也许会说，这些的确美，但难道就只有这些风花雪月、春华秋实吗？怎么会？读书之乐不仅在于人生中美丽的风光，更在于人间悲喜剧。一丝寂寞，一丝惆怅，虽没秉烛而读的情趣，然而在静夜之中，寂寥之时，慢慢翻开那一部《红楼梦》，感叹那“乃艳同悲，千红一哭”的故事。怎么能不感动，不怅然有所失？尔后，再来一本《三国演义》，浮现在眼前的，便是另一番景象。狼烟四起，群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间樯橹灰飞灭烟；诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕幕让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的'年代融合了。
书犹药也，善读之可以医愚。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。句句都能让我们感触良深。
我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。因为我的成长离不开书，所以我爱读书。
阅读伴我成长作文3
在我还没有上学的时侯，我十分爱听妈妈讲故事。每次看着妈妈讲故事的样子，都觉得十分有趣。看到一本厚厚的书，妈妈每次都只讲一两页时，我的心就渴望：如果我可以自己读书那该多好啊！这样，识字成为了我小时侯最大的愿望。上了幼儿园，学习了拼音和一部分汉字后，我每天都拿着书装模装样地指着每个字高声朗读。碰到不认识的字就问爸爸妈妈，功夫不负有心人，我认识的字渐渐增多了。我终于可以自己读书了，我的心是多么自豪啊！很快我也就成了书迷。经常和爸爸妈妈去书店买书看书。
从此，我就徜徉在书的海洋，我读了《十万个为什么》，就知道了动物王国的有趣的事，比如猫走路为什么没有声音？马为什么站着睡觉？鱼为什么不怕冷？知道了一些自然界有趣的现象，比如为什么会有白天和黑夜？云是怎么形成的`？为什么会下雨？夏天为什么会打雷？我还读了很多经典童话故事，让我从这些故事中懂得了很多生活中做人的道理。
书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯；书，是哺育心灵的母乳，是启迪智慧的钥匙。书不仅可以使人开阔视野，陶冶情操，获得知识，而且还是我们最忠诚的朋友。正是有它的陪伴，我的成长中多了很多的欢乐与乐趣！
阅读伴我成长作文4
仰望苍穹，浩瀚的宇宙中无数的星球、尘埃汇集着，它们都是宇宙的内涵、宇宙的精华。我们每一个个体都如同宇宙一样，我们也有内涵，那是我们通过阅读所得的。
当我还是个孩子时，便常听妈妈讲顾颉刚的故事：顾颉刚从小喜欢读书，祖父的文字学书、父亲的文学书、叔叔的历史书等都是他的阅读对象。随着年龄的增长，这些书已无法满足他的求知欲，他便自己去买书。就这样他获得了渊博的学识，成为了著名的历史学家。“恨不能游尽天下名山大川，恨不能读尽天下图书”是他一生的志向。我从小就汲取许多名人的故事，便觉得阅读十分有趣。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，渐渐体会到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志……这些优秀的文化像粮食一样，赋予我丰富的'营养，提升了我的精神境界，对我的成长起了至关重要的影响。成长中，阅读不知不觉成为一种习惯。我享受翻动一页页书的过程，享受一字一句带给我的愉悦，那些汉字像一个个跳动的音符，伴着优美的旋律，有趣而神秘，使我沉迷在书的世界，陶醉于知识的海洋。
阅读伴我成长，文学的魅力无边无际，深深地吸引着我，也暗暗地滋养了我。即使再忙，我也不忍心抛弃阅读。最近迷上曹文轩的作品，《根鸟》、《山羊不吃天堂草》等小说塑造了根鸟、明子等有特色的人物形象。为梦想而不断前进、锲而不舍的根鸟，自尊自强、吃苦耐劳的明子歌颂着道德和正义。这些书让我懂得在苦难面前，要有一种处世不惊的态度。人只有历经磨砺、历经风雨，才能成长，才能感受生命的价值与美好。
阅读，像一位挚友，陪伴我成长；又像一位恩师，教会我许多；也像一盏明灯，照亮我前行的路。
阅读伴我成长作文5
书，寄托着人类热切的希望。书蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由的`飞翔，尽情的沉醉。
读书，使我增长了课外知识。小时候，我总是会问爸爸妈妈一些奇怪的问题。比如：冬天为什么玻璃杯里倒开水容易裂？蒸发是怎么回事？
读书，教我做人的道理。读了《梦想的力量》这篇文章，文中的瑞恩拥有一个拥满爱心的梦想，他既使我们感受到爱的温暖，又让我更深地体会到了梦想的力量是多么伟大。
读书，让我了解很多历史知识，让我不忘耻。你知道有的花为什么是红的吗？是我前辈用鲜血染红的。
读书，让我懂得回报父母。一篇作文上写道，一个五六岁的小男孩，在爸爸妈妈下班后，打了一盆洗脚水，为爸爸妈妈洗脚。
读书，让我学会善良。当看到有小朋友打架时，我会去劝架。当看到有朋友需要帮助，我就会伸出支援之手，帮他一把。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是老师常激励我们看书的一句话。是啊！如果你读懂了书中的意思，就能找开黄金屋，吸取知识。
阅读伴我成长作文6
阅读不知何时早已成为一种习惯，深深地存在于我心中。多年来我深深体会到了它对我的影响，它不单是简单的文字排列，每一个字都饱含作者的情感，让你惊叹这奇妙的文字排列竟然有这样的魔力。
读一本好书仿佛可以看到一个时代所影响的一代人，读一本好书仿佛可以听到一个智者为你指引迷津，读一本好书仿佛可以嗅到高尚灵魂的“香气”……
自我记事起，妈妈便常常在我睡前为我讲上一篇童话。那时候，小小的我不止一次的憧憬过那个美好的世界，奇幻而富有魔力。也曾干过偷偷穿妈妈的裙子假装自己是公主的傻事。现在回想，这可能就是阅读的魔力吧！让那个不谙世事的我对并不了解的世界产生了美好的憧憬。
再大一些，升入小学便开始了古诗的阅读学习。那时的我才刚刚认字，便开始“锄禾日当午，汗滴禾下土……”。也正是因为这句话，我当时从来没有剩过饭。犹记当时，我第一次看到一句“花褪残红青杏小”便一下子吸引住了，觉得那场面一定十分美好。古人竟能用短短七个字便把春去秋来的美景生动地表现出来。那时的我还太小，只觉得美不能认识这其中的深刻含义。但是就这样朗朗上口的一句句诗句，一首首优美的词伴着我度过了懵懵懂懂的小学时期。
步入了初中，我渐渐感受到了学习的压力。但是我依然未曾放弃阅读，转而开始阅读向《四世同堂》《骆驼祥子》这样稍微深刻的一些书籍。一看到《四世同堂》，便停不下来了。老舍先生的文字仿佛有着神奇的`魔力。只许寥寥几笔，几个老北京的词语，一些传统的场景便能把人拉回那个老北平，那个历史底蕴深厚的古城中小小的胡同。
看着看着，我入了迷。那个吃人的时代让我感到可悲心痛。那个四世同堂的大家庭让我看到了各个不同的鲜活的北京人。耿直的常二爷，一腔热血的祁瑞全……他们如一朵朵灿烂的烟火在乱世纷扰的战火中绽放着自己独特的色彩，却又转瞬即逝。
他们才有真正令人钦佩的勇气，在那样复杂的社会，依旧保留着属于自己的一抹亮色。不像冠家的卖国贼那样虚伪阴险。我仍然记得最后北平解放时每个人脸上喜悦的泪水。我虽然并未参与那个年代，但是我明白这滴眼泪承载了太多太多我所读不懂的情绪。
这本书让我对中国有了更加深刻的理解，每一次唱国歌我总能想到那些英勇的战士。我想这便是阅读所带给我的成长。正是那一本本书：从美好的童话到意境优美的唐诗宋词再到深奥一点的《四世同堂》……我仍在继续阅读，因为我深知，皆因阅读这个好习惯，我才能够有这样的理解，才能成长为如今的我。而不是一直停留在牙牙学语的孩童时期。
阅读伴我成长，它教会了我太多太多。它就像一位老师，指引着我，牵起我的手漫步人生路……
阅读伴我成长作文7
从小到大，读书是我最大的乐趣。我喜欢看书，喜欢书中那优美动人的词句，喜欢书中令人胆战心惊、扣人心弦的情节。
因为妈妈很喜欢看书，在妈妈的熏陶下，很小的时候，我就对那些五彩缤纷的童话书爱不释手。那些小故事深深地吸引着我，看着看着，我仿佛身临其境，置身于巨大的童话王国中。我总试想：如果我有神奇的本领，那么就可以让卖火柴的小女孩脱离苦海，过上幸福的日子;我也希望拥有一盏能满足我愿望的神灯，那么我就可以带着理想遨游太空。我为凡卡的'命运感到伤心，为没穿衣服的皇帝感到可笑这些故事总是可以令我很快进入甜蜜的梦乡。
随着年龄的增长，我对童话书渐渐失去了兴趣，而迷上了成语故事。一则则成语故事让我明白了许多道理。《守株待兔》让我明白任何一次意外的收获都不是永久的，世界上没有不劳而获的东西，
只有自己真正付出过，才能体会到丰收的喜悦;《熟能生巧》让我知道无论在学习还是工作中，做任何事情，只要反复实践，坚持不懈地努力，就能够掌握熟练的技巧，找到窍门。
慢慢地，慢慢地，我长大了。现在的我又对长篇小说产生了浓厚的兴趣，《三国演义》、《西游记》《水浒传》我都看得津津有味。特别是《三国演义》，书中足智多谋的诸葛孔明，骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙都给我留下了深刻的印象。这些好书不仅提高了我的阅读能力，同时也让我的写作能力有了很大的提高。
臧克家曾说过：读过一本好书，像交了一位益友。是啊!书给了我许多知识，书又像我的一位忠实的好朋友，教我怎样做人，陪伴我成长。
阅读伴我成长作文8
阅读是一种享受当你邀请在书的海洋里时我才感觉道阅读的快乐和轻松书籍无时无刻倍伴着我们。
小时候，我晚上睡不着觉的时候，妈妈就讲《格林童话》，比如说:《青蛙王子》的故事里面有美丽的女儿和变成青蛙的王子。还有《跳舞跳破了的`鞋子》中有十二个美丽的公主还有士兵。还有许多好看的故事哟!
随着年龄的增长不用妈妈连夜给我讲故事，我自己在看一些拼音读物了，有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有许多篇文章比如说：《神灯》故事情节是这样的有一个穷人买了一尊神像，结果让自己的日子越来越穷，穷人把神像给砸了结果出来了个金子。心灵感悟：人们要靠自己的双手来创造幸福，不应该把希望寄托于虚无的神明。还有老鼠开会《老鼠开会》这则寓言故事，里面有许多只老鼠正在想一个怎样能够对付猫的骚扰会上许多老鼠各抒已见，争执不下，最后一个老鼠说：“把铃铛挂在脚上，我们听见铃声就可以逃跑。”一直年迈的老鼠说：“谁把铃铛挂上去呢？”心灵感悟：想出好主意不错，而实现它就不难么轻易了。
阅读一直伴我成长。
阅读伴我成长作文9
读一本书、攀一座山、追一个梦，好的习惯是寸积铢累、积微成著，你每天努力与坚持的一点点汇聚起来，一个月、半年、一年，甚至更长时光，你的收获将会超出你的想象。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。这是苏轼的名言，歌德也曾经说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
现在回想起来，我阅读习惯的培养还是在小学阶段，那时候我妈在北京图书大厦工作，很小的时候我就是那里忠实的小读者，不管是周六、周日，还是寒暑假，我都会如期而至的来到图书大厦，看着每一层每一排书架都整整齐齐地摆满了各种各样的图书，在书的海洋看看大千宇宙的浩瀚无边。
我喜欢读书，读书可以净化心灵，所以身边一定不会缺少书籍的陪伴，空闲之余，拿出一本书，体会书中的`人生百味。如果你感到迷茫、焦虑、颓废、疲惫，那就去读读书吧！多读书，替我指明了人生方向，它给予了我提灯前行的勇气，多读书，能替我架起通往梦想的桥梁。
人生就是一个不断学习的过程，让我们沉浸于书的世界，一起心听无声的讲述，意观无形的演变，体验文化圣水的洗涤，让我们从今天开始，好好读书吧，以梦为马，不负韶华！
阅读伴我成长作文10
鲁巴金曾说过：“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”一本书可以启迪你的智慧，增长你的知识，开拓你的新视野，提高你的文化水平和素养。
许多书堆放在窗户前，一阵凉爽的清风吹拂着书，书一页一页地翻着。我坐在窗前，手捧着一本书津津有味的读着。
阅读在我的成长过程中对我有很大的.帮助和影响。书就是我最好的良师。从幼儿阶段开始它就陪伴我成长，小时候的我不明是非，觉得违背我心意的行为都是错误的。例如：当时妈妈因为我不写作业就出去玩就骂我，我觉得妈妈对我很拘束；老师天天让我留下来辅导我，我认为老师多管闲事，都不给我充足的时间。可之后我从书中学会了很多道理，也学会明别是非。现在的我明白当时妈妈批评我是因为她为我的学业考虑。当时老师让我留下来是因为这样才能有更多的时间教导我。
以前的我迷上了童话故事，幼稚地以为这个世界上真的有魔法和王子，公主。但之后，我不在相信这些梦幻的童话故事，书改变了我。让我不再和之前那样幼稚，让我变得更加成熟，让我学会面对困难不退缩。现在的我不再阅读那些”没有营养“的书，而是阅读一些文学名著：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《爱的教育》……
每一本书或故事都令我受益匪浅，其中是一本书的一篇故事这个故事是讲：一位男孩是推销员，去了100户家中，他们都委婉地拒绝了，这时我以为下一户也是如此，可当他敲第101户家时一位女孩却欣然答应了，小男孩信心倍增，我心想：原来面对困难只要不退缩就会成功。之后他完成了很多单子。有一次我帮阿姨发传单，他们没一个拿在手上，都当垃圾扔了，当我正准备放弃时，就想到这个故事心想：为什么他可以我不可以，不，我一定会成功的。我来到人多的地方热情的发传单，老天不负有心人，店里坐了第一个人、第二个人……
每一本书都是开启智慧的钥匙，每一本书都在我们成长经历中有很大的影响，每一本书就像一片知识的海洋，我们遨游在其中。
阅读伴我成长作文11
书籍是人类的精神食粮，它哺育着我们每一个人的灵魂；书籍让我们的视野越来越开阔，生活越来越充实。和很多人一样，我也是一个阅读的爱好者和受益者。
在我上幼儿园的时候，就开始与书打交道了。那时候看是《十万个为什么》和《成语故事》，内容看得似懂非懂，却让我记住了不少的知识。
后来，因为动画看得多，出于好奇，《黑猫警长》、《葫芦娃》、《铠甲勇士》这些连环画成我的“新宠”。有时候，我也幻想自己是一名铠甲勇士，甚至还会奇怪一一明明戴上了召唤器，怎还没有变成铠甲勇士去打怪兽呢？现在想想都觉得好笑，同时又有一股怀念涌上心头。
上小学以后，我们班多了一项阅读课，老师有时会带我们去阅览室大饱眼福，接触一些新书籍。但是每次进阅览室时，总感觉有些拘束。因为，在我看来，阅读是一件享受的事，自由自在，开开心心，想哭就哭，想笑就笑……那是真正的、令人神往的阅读。如果是带眷读书，不能表达心中真实的.情感也是件郁闷的事。
现在我已经离不开书了，它已经成为我生活中不可缺少的部分。读小说、读名著、读作者吴承恩为我们讲述了唐僧与三徒弟历经千难万险，通过九九八十一难，最后到达西天取得真经的故事。作者把书中的每个人物都描写得活灵活现，比如仁慈谦恭、不畏艰险、坚定执着的唐僧，勇敢机智、本领高强、嫉恶如仇的孙悟空，虽然贪吃懒惰但又憨厚淳朴的猪八戒，任劳任怨、忠心诚恳的沙和尚。他们思想、性格、能力各不相同，形成了鲜明的对比。
故事中我最喜欢的人物是孙悟空，在花果山，他不畏强权、敢于斗争，被称为“齐天大圣”；在取经路上，他全力以赴、不畏险阻，一路降妖除魔，最终同猪八戒、沙和尚一起护送唐僧取得真经，从而立下了汗马功劳，被封为“斗战胜佛”。
《西游记》中，师徒四人团结一心、坚持不懈、奋勇向前的精神值得我们学习。我明白了只要有付出，就会有收获；无论什么事，只要我们坚持，就一定会成功！
阅读伴我成长作文12
读书可以增长知识，读书可以开阔视野，读书可以使人明智。所以，今年暑假，我和很多小伙伴不约而同来到了小桔灯韩豆豆阅读班。
在阅读班的第一天，老师讲的是第一课“字词转转乐”。在“字词转转乐”中，我们学到了很多多音字，还学到了“的`、地、得”的用法，因为“的、地、得”是文章中连接字与字、词与词的桥梁，所以，用对“的、地、得”是非常重要的。
老师把所讲的内容分为五个环节：一是积累大闯关，二是点石可成金，三是沙场勤练兵，四是情感加油站，五是好书常相伴。而这五个环节都非常重要，例如：积累大闯关，讲得是所要背的古诗，有《乞巧》、《嫦娥》……这个环节帮助我们积累了很多古代文化知识及文言知识。徜徉在古诗词的海洋里，让我们受益匪浅。点石可成金讲得是本节主要内容，沙场勤练兵则是做一些阅读练习题，以便加深记忆。
第二天，老师讲了陈述句、比喻句、拟人句等句子用法，还讲了如何修改病句等。
……
就这样，一眨眼功夫，一个月的暑假班就要结束了。放假的时候，老师给我们讲了毛泽东的这句名言，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，并给我们布置了假期作业——每天坚持阅读半小时。我觉得：今年暑假我不仅收获了阅读与写作技巧，还养成了好的阅读习惯。这个假期，真值！
阅读伴我成长作文13
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们的良师益友，是人类的精神食粮，它能净化心灵，陶冶情操。
书像沙漠里的一泓清泉，滋润人们心田；书像一位无声的老师，教会我们知识；书像夏日里的一丝清风，清爽无比。
我爱读书，就好像一个饥渴的人看见了美食和美酒。在我的书柜里，有小时候看到连环画、小人书，一直到现在的经典名著，百看不厌。我捧起《真情故事》，如饥似渴地读了起来。那一个个充满爱的故事，犹如一根根琴弦，轻轻拨动我纯真的心灵；犹如一丝丝泉水，慢慢清洗着我的灵魂；犹如一滴滴雨水，静静地渗到我的脑海。每略过一个字，都有一种幸福感，令我陶醉其中。当我看到一位愿为孩子付出自己生命的母亲时，不禁热泪盈眶；当我看到一位父亲为了救孩子不惜走街串巷、夜以继日地干活时，我幼小的心灵被一股爱的力量深深地震撼了，让我不忍继续看下去。
书架上，《假如我有三天光明》这本书吸引了我。这本书是海伦·凯勒写的，里面讲述了她的一生，她双目失明，双耳失聪，却坚持不懈，努力奋斗。因为海伦·凯勒相信生命，她在无光的黑暗中苦苦寻求光明，终于，她找到了属于自己的世界，海伦·凯勒从先前的暴躁不安，慢慢到接受事实，再到自强不息，上了哈佛大学，成为了19世纪最伟大的人之一，不但创造了医学上的`奇迹，还创造了文学上的奇迹。读到这儿，我感慨到：上帝关闭了一扇门，却打开了一扇窗。通往成功的道路是不止一条的。
这时，我又被一本安徒生童话迷住了。它的生动语言、故事情节，细水流长地缓缓流淌着，悄悄拂走我内心的烦恼，顿时，心里的闷闷不乐突然烟消云散。我梦想成为一团火，拥抱着寒风瑟瑟发抖的卖火柴的小女孩；我梦想变为一把梭子，帮助苦苦寻找哥哥的少女；我还梦想成为一只天鹅，告诉丑小鸭的身世……
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，人生就是一层层高楼，我们要不断前进，一步一步，踏踏实实地走上每一个阶梯。
阅读成就梦想，梦想陪伴成长。让我们在书海中快乐畅游，让梦想陪伴我们成长吧！
阅读伴我成长作文14
在我们的生活中，阅读可以说是随处可在，阅读可以培养情操，更可增长见识，杜甫说过“读万卷书，行万里路”，可见古人对阅读是多么的重视。
而阅读得每天每夜地读，不然就不可能很快地提高你的阅读水平，就像陈寿说的“一日无书，百事荒芜。”而刘向说“书犹药也，善读可以医愚。”这二位古人的话我也非常赞同。
名人也阅读，他们不仅说名言，他们还有许多故事。我认识一位名人，他只读过三年书，他便成为了一名非常著名的`语言和相声大师。有一次，他为了买一本古书，找遍了整个北京城，后来在北京图书馆里终于给他找到了，他便一次一次地过来、抄书。那时正逢冬天，北京的冬天温度可达零下十几度，候宝林大师还是每天转好几辆公共汽车，一如既往地过来找书、抄书。经过十八天的不懈努力，大师终于抄好了书。
所以阅读是一件非常重要的事，希望大家“读好书，好读书！”
阅读伴我成长作文15
读书百遍，其义自见，所以，我特别喜欢阅读。经常被书中的情节所吸引，废寝忘食。但是，阅读不仅带给我乐趣，也给我许多知识。每当我读到好词好句，我便把它们摘录到我的本子上，到现在为止，我已经记满两本了呢！
书的海洋中，有各种的书籍，有科技类，有战争类，还有童话类……我更喜欢书中的主人公跟我同龄，更有深切体会。比如《淘气包马小跳》中，马小跳，活泼可爱、调皮捣蛋，可是他有一颗诚实的心，却总被秦老师误会，当然最后秦老师还是会知道真相的；而马小跳的同桌路曼曼呢，总是把马小跳管得死死的，马小跳一旦有动静，她马上把他的不良表现记在本子上，每天放学都要把本子交给秦老师。为此，马小跳每天都要被秦老师留下来教育一番。马小跳代表的'是一个普通的小学生，爱玩爱闹，过天马行空的生活；路曼曼呢，则是典型的班干部模样，认真负责地管理班级工作；秦老师，表面严厉，内心却很关注学生的老师形象，都让我记忆深刻！
阅读，让我开阔眼界，也让我考虑事情的时候更周到，我想，在我的成长中，阅读是必不可少的！
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