以谦虚为话题的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的以谦虚为话题的作文，欢迎大家分享。
以谦虚为话题的作文1
春天到了，桃花朵朵开，像害羞的小姑娘；樱花白白的，春风一吹一朵朵樱花飘落下来，好像下起了一场缤纷的樱花雨。
这样的.春景给了我一种自信，什么自信呢？就是明天的期中考试能考100分。晚上放学，我回家就跟妈妈：“妈妈，明天我们期中考试我保证能考100分！”“不可能吧？你每次作业上错题那么多，不可能考100分吧？”妈妈半信半疑的问。我不管妈妈信不信，直接去复习了。
第二天，我兴奋地跑到学校来开始晨读，心想：我一定可以考到一百分，不管妈妈信不信，我一定可以考到一百分。上课了，我们开始考试，我还没有看清楚题目就把这一题写了，还提前半个小时交卷子。下午第一节课，老师把卷子发了下来，我一看，什么！我只考了80分，完了，要完了！我仿佛看见鲜红的叉组成一张巨大的网像我卷来，使我不得动弹，不能呼吸，我又仿佛看见老师满脸怒容，仿佛听到了父母的叹息声和同学们的嘲笑声。
当我抬着沉重的脚步回到家时，看见妈妈满脸笑容问我：“考得怎么样，考了多少分？”
“我，我只考了80分。”
“啊，宝贝啊，你不是说可以考一百分吗？怎么……算了，宝贝，记住谦虚使人进步，骄傲使人落后，知道吗？”
谦虚使人进步，骄傲使人落后这句话的意思我终于明白了。
以谦虚为话题的作文2
人们经常在考试之后告诫自己的孩子：这次考试考好了千万别骄傲，因为骄傲使人退后，谦虚使人进步。其实，我的观点与此相反，接下来的一个故事，便可证实“骄傲使人进步，谦虚使人退后”。
某个市场上有两家化肥厂，一个庄农去买化肥，但不知该去哪一家，就先去一家看看吧。这家化肥厂的销售员是个极度谦虚的人，庄农问他：你这里的化肥怎么样啊“不好不好？销售的一般吧”那对农作物的效果怎么样呢“一半情况吧，庄农怒了”你们这里的化肥这么孬“还敢上市啊？不好可以努力将它变好”
庄农又去了另一家化肥厂，很巧，这家化肥厂的`销售员是个极度骄傲的人，庄农刚刚踏入销售厅的门，销售员已经站在面前了，说：“你好，请问需要点什么啊？这里有有机肥、磷肥、钾肥等等很多，请问你要哪一样啊？”庄农展开了眉头，露了露牙齿说：“我要可以增产的，对农作物防御虫害的肥料，不知道你们有没有？”“有噢！”，销售员很快把他带到了有如此功效的化肥的面前，说：“我们的化肥效果非常好，销售世界领先，还有明星“大衣哥”代言呢，一定包你满意！”菜农欣喜若狂：“我先来二十袋吧，如果效果好的话，我就让别人也买。就这样，这家化肥厂得到了很大的利润，之后不断的更新化肥，研究化肥，最终研究出了真正可以增产的化肥！而那家化肥厂不久则被市场淘汰了。其实，事实上，这家化肥还没有第一家化肥的质量好呢。
怎么样？这件事是不是足以证明“骄傲使人进步，谦虚使人退后”呢？
以谦虚为话题的作文3
人人都有自己骄傲之处，然而，你可知道通往成功的高速公路是什么?是谦虚加恒心。古今中外，每一个成功者手中的鲜花都是用谦虚克服骄傲的美德浇灌出来的，更是和持之以恒不可分割的。
那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的.人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。
这样的经历我也曾有过。记得我在二年级下学期的时候，期末考试得了学习之星，便乐得合不拢嘴，自以为很聪明，慢慢放松了学习，每天玩电脑，看电视，还总把家长的话当作耳旁风。总认为他们唠唠叨叨的惹人心烦。就这样，我的学习成绩慢慢下降了，到了三年级年终期末考试，结果考了个第六名。顿时，我的脑海一片空白，后悔不已。后来，在爸爸妈妈的帮助下，我改正了缺点，端正了学习态度，制定了严谨的学习计划，又开始了认真的学习。周末也不再玩电脑游戏了，而是让妈妈检测我一个星期的学习情况，及时发现问题马上采取补救措施。就这样，日复一日，我坚持不懈，用我的恒心毅力培养了我良好的学习习惯，以至于后来我取得了更优异的成绩。现在，即使我考试得了第一名也不骄傲了，更懂得严于律己了。因为我相信天外有天，人外有人这句话，还有许许多多学习比自己更厉害的人物，因此，我要继续努力，不能掉以轻心，放松自我。
通过这件事我受到很好的启发，使我明白了：要想取得好成绩，不仅要谦虚好学，还要持之以恒，天天坚持!
以谦虚为话题的作文4
俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的确，我的亲身经历符合了这个要求。
我曾有一次考试表现得很优秀，但我过于自信骄傲。结果在全班40多人中，我只考到了第20名。这是我的应有惩罚，因为我当时太过傲慢自大。
在四年级的上学期语文期末考试中，我偶然考了个高分，我喜笑颜开，认为自己是个天才。没有人比我聪明，没有人比我的分还高，我欣喜若狂，到处向别人宣传我的分数，认为自己太棒了，而去故意嘲笑那些成绩不好的同学。我根本没有去在乎他们的自尊心。当听到同学的分数都比我低时，我更是兴奋。放学后，我立马狂奔回家的路，想快点将我的好事告诉父母。
我在暑假里努力学习，终于把语文成绩提高了不少。当爸爸妈妈听到这个好消息，夸奖了我，我更加自信和自豪了！可是，下学期的语文考试我却得了倒数第七名，我感到十分失望和惊讶。看到其他同学考得好的时候，我心里产生了嫉妒，但又想起了自己当时考得好时的高兴和自豪，真是骄傲惹祸啊！
骄傲给我带来了坏影响。我并不像达·芬其那样。他的.父亲当时是意大利的名城佛多伦萨，拜名画家佛多基奥为师。老师要从画蛋入手。达·芬其画了很多鸡蛋，足足画了十多天。老师见他有点不耐烦了，便对他说：“别以为画蛋很容易，要知道在1000个蛋中，没有两个是完全相同的，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。”听了老师的话，达·芬其用心学习素描，终于创作了许多名画。我应该像他一样，要听取他人的意见。
达·芬其的精神值得我学习，我也要学习达·芬其一样，要虚心，我不能为小小的攻击而骄傲。“既有一，何不能有二？”我要虚心，不能骄傲。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的确是这样，只要虚心，不骄傲，才能取到很大的成绩，这句话，将是我一生的座右铭。
以谦虚为话题的作文5
中华民族拥有五千年的文化，是四大文明古国之一。中华民族拥有优秀的传统美德，这些美德太多太多了，例如谦虚，虚心，节俭等。
魏征曰：自满者“自谦者；谦虚是一种美德。因为人外有人，天外有天，古时薛谭跟秦青学唱歌，自以为掌握了艺术技能。便想告别师傅回家，秦青并不阻止，而是在郊外为薛谭饯行。秦青打着拍节，高唱悲歌。激越的旋律，悲壮的感情。震动了林木，遏住了飘动的云彩，于是向老师认错，要求回来继续学习，见识不同。
在世界范围内，有很多成功的人，他们都非常谦虚。当被问及为什么选择了数学时，国际数学大师陈省身回答：“因为我不擅长其他领域，只能做数学。”同样地，著名画家黄永玉也表示：他们成就的背后是毅然选择谦虚。无论是古代还是现代，无论是国内还是国外，成功者都明白，谦虚是一种美德。
牛顿是科学史上的杰出人物之一，他的成就让人惊叹。他的万有引力定律和牛顿运动定律奠定了经典力学的基础，同时他也是微积分学的'创始人。在数学、天文学和力学领域，他都做出了巨大的贡献，成为世界闻名的数学家和哲学家。虽然人们称赞他为时代的伟人，但牛顿却非常谦虚。他曾说：“假如我比笛卡尔看得更远，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话表达了他对前辈们的尊重和感激，同时也反映了他自己的谦虚和低调。这位伟人在临终前留给世人的遗言，让人深感敬意和感动。他的创新和发明将永远铭刻在人类史上，成为不朽的英雄。
一个真正的君子，即使成功了也不会骄傲自满。只有谦虚才能让我们敞开心扉去了解别人，也只有谦虚才能让我们放下虚荣心认清自己。在人生的旅途中，骄傲无处不在，但是让谦虚成为我们的向导，可以保护我们的内心，让我们一路走得更加纯净坦荡。所以，让我们虚怀若谷，持续学习成长。
以谦虚为话题的作文6
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。
中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。
谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”
事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，然而，就是像他这样的伟人，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。有人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了，何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前的情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”
20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。林语堂注意观察蔡先生的表情，他不表示赞同或反对意见，只是客气地低声说：“是的，是的.。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色。林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”
谦虚，不仅应成为一种学习态度，更应该成为一种做人原则，所谓“谦谦君子，温润如玉”是也。在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，唯有“谦”卦六爻皆吉，这是为什么呢?《易传?谦?彖》对此有一个精妙的阐释：“谦，尊而光，卑而不可逾。”把“卑而不可逾”译成一句白话，那就是：谦虚，是不可战胜的。
我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!
以谦虚为话题的作文7
谦虚是一种态度。孔子曰：‘三人行必有我师。’孔子拥有丰富的知识，极高的地位，但他在遇到一些难题时，也会做到不耻下问。韩愈的中写道：‘巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰，彼于彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。’那些拥有地位和财富的士族子弟，虽然有良好的条件和优越的环境让他们读书，但他们却无法像巫医乐师百工之人一样不耻相师，最后今其智乃不能及之时，还觉得奇怪。心高气傲，自以为是，自命不凡只会令自己一无是处。只有端正了态度，只有学会谦虚，才能做出一番成就。
谦虚是一种品质。龟兔赛跑的故事相信大家早已耳熟能详，那么我也不多费口舌了。兔子拥有者先天条件，却不知加以善用。乌龟虽然先天不足，但他通过了后天努力也获得了成功。从中，我们领悟到了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。懂得这个道理的人，学会了谦虚。无论处在多么劣势的.环境中，他们终会做出一番成就。
学会了谦虚，拥有的将是无尽的财富；学会了谦虚，拥有的将是成功的果实；学会了谦虚，拥有的将是无尽的荣耀；学会了谦虚，拥有的将是美好的明天。
践行中国梦，需要学会谦虚。
以谦虚为话题的作文8
我们许多人都有自己喜欢的名言，用来鞭策自己。在我心中铭记着这样一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。
我觉得，拥有一颗谦虚的心，是做人的根本。
在这个社会里，有两种人，一种就是因某件事的成功而自满自夸的人；另一种就是不满自身成绩，不断学习的人。当然，第一种人会停止进步，停留在当初成功的喜悦上，另一种人则会越来越努力，直至登顶。而我，就是要做第二种人。
小时候，在六，七岁时，我的性格并不谦逊，而非常骄傲自大，父母也经常说“七岁看老，你现在就这德性，以后怎么了得”？他们的话，我听不进去，心里想“我就是最强的，我什么都行，你们都没我厉害”……我当时只是高兴于会弹钢琴，会踢足球，会画画。但我没有想到失败的'苦楚正在敲我心灵的大门。
我这个骄傲不谦逊的毛病一直延续到我小学二年级。就在这时，我发现了我的不足：钢琴考级有考双优的；足球赛场上，有进球比我更多的；画纸上，严格一点来说，我全是在涂鸦，我的心灵受到了巨大的打击…一
后来，我交了许多的新朋友，认识了许多的'人，我渐渐长大了，从院里的四角天空来到了一个无边的大社会。妈妈也数十年如一日地苦口婆心地教我，要做一个谦逊的人。我才知道，我懂得的很微不足道，我曾说我很厉害，可想要在人群中找到“厉害”的我，如同大海捞针一般。从那以后，我开始改过自新。
我不再傲慢霸道，不再自吹自夸，我开始学习。篮球场上，不耍大牌，这样可以从中学习；学习的课堂上，我不因考好而自满，这样会停止进步。我决心要做一个谦逊的人，要有一颗谦逊的心，不停地学习，学习，再学习。争取做到最好，永不止步。
以谦虚为话题的作文9
谦之意，博大精深。君子之心，乃至修养；不耻下问，乃之智慧；苏怀若谷，乃之大度。
苏格拉底说：“谦虚是藏于土中甜美的根，一切崇高的美德都由此发芽滋长。”
谦之源于板桥之语：“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”做学问，做大学问，不以虚心相对，概无成功之说。吾日三省吾身，不谦则不省，不省则惘。是的，学识是智慧，容不得骄傲，三人行必有我师焉，人人皆知，若不谦虚何以发现师？当今社会，知识来源亦是广泛，人人都有可能超越于你，只是，又有多少人会不耻下问？
谦之源于羡林季老之语：“我在这里昭告天下，请从我头顶把“国学大师、学术泰斗、国宝”的三大桂冠摘下来”。季老在《病榻杂记》中如此说道。谦之语并非徒有虚名，更不是争名夺利。季羡林先生年过九旬高龄养病，依旧著书昭告天下，坚决请辞，摘下桂冠，足以让人心生无线敬佩。多少人为了名声赫大而敲起门砖，多少人为了名利，不惜代价。与季老淡泊名利谦逊之比，来回穿梭于金钱名利下的我们又留住了多少？
谦之语于你虚心授学，非坐井观天常常为自己能通看头顶的一片小天空而沾沾自喜；谦之语于患难之际伸手一牵，非幸灾乐祸时时看准时间投石以之；谦之语于你微微一笑，非冷若冰霜苦脸相对于两手投足之间；谦之语于心无他物，将中华传统装满心间。无欲则刚，有容乃大。我们作为新一代的接班人，是不是该拿出自己中国人应有的本色，发扬光大我们的传统美德？谦之意乃大智慧，用一颗虚心的心去接受它伟大的诠释，是不是，明天会更好？
谦之意大而小也，生活里面的点点滴滴小谦也就成就了伟大。生活就像一面镜子，谦就是擦镜子的清洁剂，大大小小的'污渍，你为自己擦了多少？
当布谷鸟叫起，春天还会远吗？当桔子红了，丰收的季节还会远吗？当我们驻足银行提款台前，看到每个公民在没轮到自己时，都静候在一米线外，当填完清单时都将桌台上的笔插入笔筒时，我们欣欣向荣的一天还会远吗？算不算是小事情，大智慧？
谦之语源自五千多年文明历史，是几千年的华章编写的一首诗，绚烂而多彩！意重而深长！
而今的我们，记得多少？想起了什么。
以谦虚为话题的作文10
今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时，不要骄傲，还要谦虚向人指导、学习，不必骄傲自满……。常言道;“人外有人，天外有天。”总之，不论你取得多大成就、成绩，也不论何时何地，都不要忘记谦虚。
谦虚是一种美德，是进取和成功的前提，一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。
孔子说：“三人行，必有我师焉。”孔子是我国古代思想家、教育家，他学富五车、满腹经纶，但从来没有骄傲自满。他周游列学时，去晋国的路上，遇见一个七岁的'孩子拦路，孩子要孔子回答两个问题才肯让路。其一是：鹅的叫声为什么那么大?孔子答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”“孩子说“青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对，他惭愧地对学生说：“我不如他，t他可以做我的老师啊!”我想，孔子拥有的是“好为人师”的品质，才有如此大的成就。
富兰克林被称为美国之父，在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺着胸膛、大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这摸样，笑了笑说：“很疼吧?这是你今天的收获。一个人想要洞察世情，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了前辈的指导。
可见，一个人不仅要虚心接受别人的教导，而且还要“能者为师”，只要他有文化就能够成为你的老师，向他虚心指导。
同学们，现在是一个信息社会，同时也是一个充满竞争的社会，我们每个人只有学会谦虚，才能海纳百川，才能立足于这个社会。
以谦虚为话题的作文11
谦虚指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎；而不学无术、一知半解的人，却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。谦虚是一种美德，是进取和成功的必要前提。
时候，乃至是现在，当我们获得了成功，或是取得了成绩，长辈们就常常会教导我们。“要谦虚啊，要谦虚啊！”可是细细想来，并不是所有人都有资格谦虚。
没有资历的而在行家面前谦虚的人，我们只能看到的是被迫求全的难堪，那挂在脸上的谦逊与自卑，只会让人更看不起。
没有成就的而在失败者面前谦虚的人，我们只能听到那油腔滑调的.调侃声，那浮现在脸上的自负与虚假的得意，只会更让人体会到他的失败。
那阿谀媚态的谦虚是虚假而缥缈的，说者的有意，听者的得意，只像泡沫一般填充了毫无意义的谦虚。
然而，终归这些，当真正的智者在谦虚地时候，我们才可以深深体会那份发自内心的虔诚和豁达，深入肺腑的目睹那从容的笑容和飒爽的英姿，所以，当我们拥有那份资格时，再去谦虚吧！
以谦虚为话题的作文12
谦虚不仅是一种美德，更是一种智慧，是一个人建功立业的前提和基础。
谦虚谨慎的品格可以使自己看到不足之处。
美国第三届总统托马斯·杰斐逊说过：“每个人都是你的老师。”杰斐逊身出贵族，当时的贵族都看不起平民百姓，但杰斐逊没有秉承贵族阶级的'恶习，他主动与各阶层人士交往，他的朋友除了社会名流外，更多的是普通百姓，他们来自各行各业。杰斐逊善于向各种人学习，懂的每个人都有自己的长处。正是他这种谦虚的作风，才明白民众在想什么，到底他们需要什么，使得他成为一代伟人。
谦虚谨慎的品格还能使人在面对成功和荣誉时不骄傲，把它当做激励自己前进的一种力量。
居里夫人以她谦虚谨慎的品格和卓越的成就赢得了世人的称赞。她对荣誉的特殊见解，是许多居功自傲、浅尝辄止的人汗颜不已。正是因为她高尚品格的影响，她的女儿和女婿也踏上了研究之路，并再次获得了诺贝尔奖。
谦虚是一种美德，更是一种难能可贵的品格。不论你从事何种职业，担任什么职务，只有谦虚谨慎，才能保持不断进步的精神，才能增长更多知识与才干，进而取得成功。
“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”每个人都要有虚怀若谷的胸怀，谦虚谨慎，戒骄戒躁。
以谦虚为话题的作文13
《周易》告诉我们：“人们容易被恶行所填满，而喜欢谦虚。”《尚书》中也有“自满会带来损失，而谦虚则会得到益处”的说法。国外学者也认为，所有真正伟大的东西，都是源于朴实和谦逊。因此可以看出，智者皆具有虚怀若谷、谦虚谨慎的品质。
著名学者钱钟书的谦虚之风和他的学问一样为人所称道。正在创作电视连续剧《围城》的编剧孙雄飞和导演黄蜀芹就此剧改编的有关问题请教钱钟书。谈话中，孙雄飞向钱钟书及其夫人杨绛讨要他们的菱并请签名题字。钱钟书摊开《围城》一书，将毛笔微蘸墨汁，微笑着对孙雄飞说：我称你为兄吧“孙飞雄手足无措地连说！可钱钟书已经飞快地在扉页写上了：
谢觉哉说过：“一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。”一个人的品格与其所拥有的知识是成正比的，要想成为智者，则必须要做到的就是谦虚。
即便如牛顿这样的伟人也在临终前这样说：“不要说我是伟人，我不知道世人真正的是怎样看我，我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真理的—大海在我眼前还未被认识，被发现哩。”停顿片刻，他又说：“如果说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”
智慧与谦虚总是紧密相连，真正的哲人必然拥有开阔的胸怀。只有当一个人掌握的知识越多，他才会意识到自己的无知。这是一条永不过时的真理。
有智慧的人，不一定位高权重，叱咤风云，相反恰恰有些高高在上的人，总是目中无人，眼高手低，傲气十足，这样的人非但谈不上谦虚，连做人的.基本道理都不懂，简直就是人类进化过程中产生的垃圾。
而真正的智慧者，却经常以一个普通的态度出现在你的面前，这时候你甚至不知道面前这位看似普通的朋友就是一个冷静察世，谦虚谨慎的知己，淡泊名利，从不去做一些为人所不齿的事情，这才是智慧者的本色。
谦虚并不代表懦弱，也不等同于软弱。在战火纷飞、唇枪舌剑、激烈竞争的时刻，谦虚意味着失败与落后！“对于傲慢自大者，我们不需要过分谦虚，对于真正谦逊的人，我们也不应轻视！”与粗鄙无礼的人交往时，更不需要过分谦虚，因为你的谦虚只会换来他的蔑视！
厚德载物，惟有谦虚才能养成诚恳待人、虚怀若谷的品质；惟有谦虚才能让自己身处顺境看见阴影，身处逆境看到光明；唯有谦虚才能雕琢出自然豁达、睿智聪慧的人性之美！
以谦虚为话题的作文14
The cartoon aims at informing us of the significance of modesty. Definitely, no once can deny the importance of it. Modesty can inspire people to achieve greater success. Those who are modest will never be content with their current achievements, instead, they will work constantly to achieve a higher target. moreover,a modest people are more likely to be fitting in, win others’ trust and enjoy a harmonious interpersonal relationship. To further illustrate the importance of modesty, I would like to take Newton as a case in point: how could he, one of the most influential scientists throughout the history of mankind, discover the Law of Momentum Conservation if he was simply content with the achievement of finding Three Laws of Motion ?
Accordingly, at no time should we be satisfied with our small accomplishments, instead , we need to keep an open mind to accept new things, absorb new information, acquire new knowledge and seize new opportunities. "Success consists in industry and modesty." A philosopher once said.
以谦虚为话题的作文15
圣经里说“只要存心谦卑，各人看别人比自己强。”
中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。
谦虚、礼貌包含着我们的.祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人，如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：你不该在路当中玩“挡住我们的车，孩子指着地上说！老人家”孔子一看“是用碎石瓦片摆的一座城，您说”应该是城给车让路，还是车给城让路呢。孔子被问住了：孔子觉得这孩子很懂得礼貌“便问，孩子说”7岁，孔子对学生们说：项橐7岁懂礼“
实际上，没有人有足够的资格自负自己的能力。即使在某个领域里，一个人也不能宣称自己已经完全掌握了所有知识和技能。因为“人生苦短，学问无穷”，每个领域都是一个无尽的海洋、一个无限的天空。因此，任何一个人都不能自满于当前的状态，停止进步并高傲自大。如果这样做，他必将被同行超越或被后人逐渐淘汰。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。有人去问爱因斯坦，说：您可谓是物理学界空前绝后的人物了“何必还要孜孜不倦地学习呢，何不舒舒服服地休息呢？爱因斯坦并没有立即回答他这个问题？而是找来一支笔一张纸”在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些：正如你所知的是这个小圆“我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少。
不仅应成为一种学习态度，更应该成为一种做人原则，所谓“谦谦君子，温润如玉”在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，卦六爻皆吉，《易传？彖》对此有一个精妙的阐释：谦“尊而光，卑而不可逾”译成一句白话“那就是”谦虚，是不可战胜的：
我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧！
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