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自我成长的作文

时间:2024-05-22 16:51:52 话题作文 我要投稿

自我成长的作文精选15篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的自我成长的作文,希望对大家有所帮助。

自我成长的作文精选15篇

自我成长的作文1

  “做好你自己。”我的耳畔总会回响起这句话……

  几年前的我,总爱与别人比较,这种心理持续了很久。它或许是好胜心的强烈体现,亦或许是成长之树的一颗恶果。

  老师们总爱让我们发背诵视频,我也总是在这个作业上花费很长时间一一尤其发在群里时。我们班上有几个背书飞快的同学,他们总是早早就发在群里,而且背得很流利。有时,他们视频的背诵时间甚至短到令我无法相信。

  那晚,朦胧着低沉的气息,乱七八糟的书桌似乎在低低地埋怨着我。《桃花源记》那一字一句似乎也在直勾勾地瞪着我,似乎我与它们格格不入,我不愿进入它们的阵营,它们更不愿同情我,为我减小阻隔。可是,眼看着那几位“背书豪杰”已经纷纷展示出自己的才华,手机更是不断地“嗡嗡”振动着,不让我的心神宁静一分。我愁眉苦脸地一遍又一遍念着,可那生。疏难懂的文字,总是层出不穷地跳跃出来,令我难以理解就这样,十分钟、半小时、一小时过后,我终于能够“吞吞吐吐”地背一遍了,便赶快叫来妈妈拍视频。整个过程,我的声音都如同一辆破烂不堪的小车,在山间颠簸跳跃地驶过,听起来如此令人不快。看看时间:将近两分半;再看看别人:刚好一分钟;再找找最慢的:也只有两分钟!可我明明清楚我自己——只要一背书,就会沦落到二十多名的街头,于我现在的`成绩而言,简直是狗肉羊头。

  我不敢发,怕别人指责,怕老师失望,更怕他们投给我轻蔑的目光。于是,我又拍了三五遍,却一次不如一次一一我的心已经不在桃花源了,它已乘船出了深山,再找不回去时的路了。

  我放弃了,把那不堪入目的视频发在群里,暗暗地流下两滴泪珠:为什么我总是做不好?为什么别人背得又快又好,而我却不论如何努力地、想方设法地记忆,却还是不及别人那番顺口溜般的功夫?为什么……迷茫与无助一起向我袭来。我一直认为,自己只要努力就能比别人做得好――做到最好。可妈妈的一番话永远地叫醒了我:“每个人都不一样,都有与生俱来的天赋。他们有背得快的能力,你可能虽然背得慢,多背几天,却可能记得牢啊!凡事不要总与别人比较,’山外有山,人外有人’,你不可能在每件事上都击败别人,更不可能击败所有人,你只能做好你自己。只要今天比昨天好,明天比今天好,那就足够了。”被泪水模糊的视线,顿时清晰了很多,我仿佛看到了另一个在山林中徘徊的自己,不断寻找着属于自己的桃花源后来,不论背书、做题、跑步还是其它事情,我都跟着自己的节奏,有条不紊地前进着。因为,我时刻会想起那句话:“做好你自己。”

  我惊讶地发现,很多事,不比较,听从内心,做好了自己,自己竟是最快的那个。

自我成长的作文2

  孩子每天都要这样问,妈妈我可以这样吗?妈妈我可以那样吗?有时觉得孩子太没有主见了,于是爸爸就经常告诉她不用老是听妈妈的话,要自己做决定。

  今天中午孩子回到家就说:“妈妈,我今天不练跆拳道了,我太累了。”我语重心长的告诉孩子:“做什么事情要坚持到底,不要三天打鱼两天晒网,这样不好,什么事情都干不好,孩子你或许很累,但是你去了可以轻轻的`打,别太用劲啊,如果你想怎么样就怎么样这样最后什么都干不好。”

  睡完午觉,刚一醒来孩子就嘟囔着:“什么事情都是逼迫着孩子干,我没有一点自由。”我听见了说:“好,我给你的建议你可以接受,也可以不接纳,我只是建议。”结果孩子哭着去上学了。

  下午放学回家了,果真自己早早的就到了家里,自己好像什么都没有发生一样,若无其事的写作业,但是可以看出有一种战胜妈妈的表情。

  我不知是不是我平时管理孩子太严格了,或者说给她的空间太小了,让孩子产生了叛逆心理,自从有了孩子以后我的一颗心就扑在了孩子身上,自己也没有了生活圈,全部都是孩子。我决定我和孩子我们两个都要反思一下,给彼此都留有一定的空间,让我们的生活更加和谐。

  (今天晚上孩子给我写了一句话,可能是不敢直接告诉我,她是这样写的“我的妈妈是个野蛮的好妈妈”,好吧,以后我要温柔一点。其实在我们要求孩子不要这样那样时,我们又能做到多少呢?反思......)

自我成长的作文3

  阿拉的谚语中有这么一条:健康的人,便有了希望;有希望的人便有了一切。是呀,只有拥有了健康的体魄,才能拥有一切。我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们也一定要有健康的体魄,否则那将是纸上谈兵。从《健康成长》这本书中,更加让我明白了我们要有一个健康的身体。

  在我成长的经历中,我就时时锻炼自我,就比如去年十月一日的那一天,我和爸爸妈妈去爬枣阳的唐梓山。唐梓山虽然不是很有名的山,但号称“顶着天”的'唐梓山。到了唐梓山脚下,我呆呆地望着那陡峭的高山,不禁出了一身冷汗:这么高的山,旁边没有扶栏,真恐怖啊!我能够爬上去吗?正在我犹豫不决的时候,爸爸在一旁鼓励我说:“儿子,别怕!我和妈妈陪你一起爬上去。”爸爸简单的一句话使我鼓起了勇气和力量,于是,我就和爸爸妈妈一起往上爬,并且和爸爸约定:看谁先爬上山顶。我心里想:我一定要比爸爸快,一定要第一个爬上山顶!于是,我就拼命地往上爬,一口气就爬到半山腰,累得我气喘吁吁,满头大汗。我心想:爬山怎么这么累呀!真的不想爬了呀!可是又想想爸爸妈妈都比我年龄大,身体也不太好,却仍然坚持往上爬,我一定不能放弃!于是我咬紧牙关,一步一步地往上爬,最后我终于登上了山顶。站在山顶上,看着蓝蓝的天空,眺望远方美丽的风景,心里不禁泛起一阵阵的自豪,终于忍不住地叫出来:我真的爬上山顶啦!

  这件事让我明白了:作为新时代的小学生,在享受幸福生活的同时,别忘了锻炼自我。让我们从小拥有健康的体魄、阳光的心态,做生活的强者!

自我成长的作文4

  在我成长的悠悠岁月中,我要感恩父母,感恩老师,最值得我感恩的还是书。书使我每天沉浸在阅读中,使我从一个无知少年成长为一个懂事的孩子。

  记得我曾读过一本关于感恩的书,书中有一个故事令我十分感动,里面写了“韩信小时候家中贫寒,父母双亡。后来他在淮河遇到漂母,那个好心的`漂母每天给他吃饭,帮他度过了最困难的时候。之后,韩信被封为淮阴侯,但是也始终念念不忘报恩之心,最后以千金相赠漂母。”

  看了这个故事,使我联想到了小时候的一件事:那天,我和小伙伴在小河里划船玩耍,可是风云突变,转眼就要下倾盆大雨了。我和小伙伴连忙上岸逃跑。可我不小心脚下一滑,跌入河中。幸亏一个大伙伴把我拉上了岸。第二天,我手捧着鲜花,给他送去了最真挚的感恩。

  我们应该感谢的人太多了,我们应该有一颗感恩的心,去报答那些人。正是因为有了它们的存在,才有了我们今天的幸福美好。常怀感恩之心,便能给予别人更多的帮助与鼓励,便能对落难的人伸出援助之手。常怀感恩之心,便能对帮助过你的人给予感谢。

  让我在感恩中慢慢成长,让我在书中找到更多的感恩故事,让我向故事中的这些名人学习,让我成为一个感恩的人。

自我成长的作文5

  在绿树遮映的弘一法师骨塔下,的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上,“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它又在告诉人们些什么呢?这样密而不宣的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动引来世人唏嘘不已,只有大师清楚,只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

  人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的,造成了自己世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?

  同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的.文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:“我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人,心旌已经褴褛,像他这样一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们在自己选择的路上拼搏,从未,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

  有人用的,寻求他人期望的人生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。

  阅卷老师点评:该文分别选取了两组人物,他们面对别人过高或过低的期望,通过自我认识,有的坚守自我,有的“走向辉煌”,充分地证明了“自我认识”在人生中的重要性,主旨突出。全文综合运用了记叙,议论,抒情等表达方式,生动丰富。

自我成长的作文6

  层层热浪,灼灼环道;依依繁枝,踽踽飞雀。青春的跑道蜿蜒向前、风光无限,暂且驻足,评析下自己的操行与得失,以赴人生的中转站。

  用学识武装自己,高三时期以学是先是势在必行的。摸黑早起,一边洗漱,一边唤起室友,奔赴教师。教学楼的灯光接连亮起,我们也率先点亮了本楼层的“灯塔”。已是破晓时分,一边嚼着早餐,一边单手翻看、记忆笔记,我们想赶在早读之前落实自己的计划——补足短板,也常常专注道口含早餐就这样静坐着,殊不知一旁未食尽的早餐早已凉透。入夜,我们总要挑灯奋战一番才能踏实地入眠。高三生活紧张而有序,也因拼搏而变得充实生辉。正因长久不辍的努力,我的以在班级里名列前茅,也带动着周围一伙人勠力同心、共赴高考。父母勉励学业,恩师给予厚望,每日饱含热情,因心有所向而不觉疲惫,因不孚众望而不遗余力。

  学习之外,虽因生活的重压而变得狭小,但这个小小的世界亦洋溢着缤纷色彩。假日之余,除完成学习任务,搞鼓计算机操作,体验传媒入门技术也让生活充满趣味,也因此掌握较为高深的技艺,关键时刻总能派上用场。体格强健,但有些不济,男生追捧的足球、篮球我愧称精通,但总有一技之长,这得以强健突破、释放压力、振奋精神。

  笔者不擅言语,但好在灵动的思维得以通过文字来展现。虽不露声色,但我的内在气质得以焕发,被人读懂。带人和善、不计嫌,相助必付全力,这是我一贯的作风。有幸我所融入的班集体氛围极好,成员之间诚挚友善,有着共同的目标与追求,我的心底意愿能有所体现。当举办集体活动,示意踊跃发言时,我并未歇斯底里,而是选择“韬光养晦”。我并不会跳出来说“我能行”,而是等你来发现并坚信地说“你真行”。因此,时常我出面时常有人惊叹“这你也会”。低调做人,涵养品行,坚守操行,提升自我,这正是我的处世姿态。

  学习、生活、做人,这都是人生的必修课,我决心致力专攻、艰苦研学,努力完备自我。六月试锋,激浊扬清,我定风雨兼程,书写下旁人难以企及的波澜壮阔。

  人生天地间,忽如远行客。行过山南水北,行至此处,高三生活临近谢幕。于此,心潮起伏,势如高瓴注水;唏啫不已,不禁叹时之瞬。仓促之中,我放缓步伐,欣然追忆,评判自我,明晰得失,汲取信心与力量。

  步入校园,人群熙攘,心怀期许,迎接新征程。出于对新事物求知欲强,对新一轮的学习我始终饱含热情。纷繁的知识给我一种“仰之弥高,钻之弥坚”的感受,于是便肯下苦功夫,稍有突破,欣喜、满足之意涌上心头。教师勤勉赐教,“循循然善诱人,博我以文,约我以礼”,见教、受修饬。学识愈加丰厚,品行愈加端正。

  桃李不言,下自成蹊。诚挚待人,初见时是一副副陌生的面孔,但我付以诚心,至诚消融隔阂。日益往来,不觉之中便融入了这个志同道合的团体。热心互助,携手同行,炼就真情谊。

  日子继续向前,一切期以瞬息万变。学习难度和强度逐步加大,难免让人有些吃力。但正是知识的深化与综合提升了我的应用能力,培养了相应的思维品质。依赖这些,我的以循着正确思路往下思考,得以不畏难题、攻难克坚。渐渐地,我真正上道,搭乘“特快列车”,学习成绩稳步提升,不断取得喜人的成就,平添锐气,干劲十足。

  每一颗坠落的星辰都会以另一种方式回归,再现光芒。人生路上总有低谷和低潮,总有阴暗的一面。我曾跟随室友过着“散学归来早”的生活,曾因首任同桌的排挤而顾影自怜,也曾因取得零星进步而自矜自伐。这些成长历程中的不光彩,至今让我愧怍。但好在有挚友的规劝和慰藉,我的以尽早从沉沦中挣脱,回归正常的轨迹。

  时间的脚步止不住,轮回与前进是永恒的'旋律。我继而升入高三,承前启后,肩挑重任。道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。我尽心地完成每日的学习任务,逐步落实自己的规划。我努力保持先前的排名,不愿落后,也暗自自勉,努力往上赶。曾巩有言“羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。”我不认同天赋,也不信命数,且赏识“你自由十分努力,才能看起来毫不费力”一言,持恒致力,硕果累累,这句话倒是应验了。

  临考倒数日标识愈加鲜红醒目,给人以警示和勤勉。再不见追逐嬉戏、谈天说地的景象了,为了追逐共同的目标,大家都收敛了许多。人与人之间看似“淡漠”了,这仅是为一朝腾飞而做的牺牲,但心与心紧密相连,在真正需要时必会挺身而出。

  不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?把握现在,勤勉致学。皓月当空,挑灯奋战;静心研学,万籁俱寂。艰难困苦,砥砺前行;苦中作乐,孜孜不倦。

  略有建树,这得益于背后的支持和鼓励。学习紧凑,休假时间极少。周末下午,父母专程刚来,已在外等候多时,我忙奔赴,短暂会面之后就要告别,我接过袋子,里面有炖好的汤和细挑的水果,袋带上还透着未被寒风吹散的手心余热。每至倦意难解,朋友之间“善意”提醒,直叫人神清气爽。屡考不尽如意时互相安慰,重拾信心,迎来下一次的奋起。我竭力保持人际关系的融洽,常怀感激,因我取得的成就是同属于大家的。

  往者不可谏,来者犹可追。通过追忆一段过往,用文字绘就一幅自画像,深化了对自我的认知。认识自我是这一切的开始,这使我更加坚定和稳当。

  烈日、浓荫、夏蝉,将有一个记忆中最炎热的夏日再度来临,我定全力以赴、不负韶华,书写下光辉的篇章。

自我成长的作文7

  生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——题记

  在人的一生中,都会遇到困难与挫折,如果你此时不具有“奔向前去”的挑战精神,你就只能在“原地打转”或者永远处于“隐痛”之中。

  小学四年级上学期刚开学不久,学校举行“文明伴我行”的演讲比赛。班主任从班上选了成绩比较优异的几位同学去参加比赛,我也荣幸在这其中。我虽然兴奋但又是那样的胆却,因为对于没有任何经验的我来说,这自然就是一件不敢大胆去做的事,我想把机会让给其它同学。

  老师看出我的心思,她对我说:“孩子,你要理解老师呀!你因为没有经验就不敢参加,试想,每个人每件事都有第一次,你不参加第一次,以后岂不是永远都不能参加了吗?老师既然给了你这次挑战自己的机会,你就要懂得珍惜,你不要辜负了老师对你的期望啊”。

  我真的不想参加,也不敢参加,但老师寄托在我身上的希望的确很大,我又处于万分犹豫之中,我鼓起勇气把这件事情告诉了妈妈,妈妈听了,坐到我身旁,拍拍我的肩,微微摇了摇头,语重心长地对我说:“儿子,你知道老师为什么这么希望你参加吗?因为她信任你,她知道你能做好这件事的。你说老师都教了你这么多年,她还会不了解你吗?你一定要明白老师的一片苦心,好好努力哟!”

  在老师和妈妈的劝说下,我的心开始动摇,由原先“真的`不想参加”慢慢地变为“一定要参加并且一定要把这件这件事做好”。妈妈和老师的话成为了我挑战自我的动力。不错的,正所谓“世上无难事,只要肯登攀”。

  弄好演讲稿,我马上投入到紧张的练习中。在学校时一下课我就拿出稿子读,拿出稿子背;周末只要一有空闲时间就反复练习。这篇稿子仿佛读懂了我的心意,马上就深刻地印在了我的脑海里。由后我又注入了感情,加上了表意的动作,努力让我的演讲更加生动、有趣。这些都做好以后,我就要做好心里准备面对上千人的观众,让自己不紧张。

  时间如流水,比赛时间很快就到了。我开始人生中的第一次演讲……果然,功夫不负有心人,我发挥出了我训练中从未有过的最好的水平,我终于以优异的成绩夺得了冠军。

  通过这次比赛,我终于明白了一个道理:只有不断的挑战自我,才能成长,也只有不断的挑战自我,才能体会到成长的快乐。

自我成长的作文8

  当年幼的我,好奇地问道什么是成长时,得到的答案总是,等你长大了,自然会明白的。

  成长,真的是这样吗?张爱玲的小说里,女主人公因缺乏家庭性教育而在新婚之夜逃走,导致所有人都误会本是儒雅的教授是内心黑暗狰狞。谁对谁错?如此看来,随着时间的流逝,你也未必就能懂多少道理,也未必就能成长。

  俗语总说,船到桥头自然直,可顺其自然,你终将成为麻木迎合他人的未成长品。电影这个杀手不太冷中,心智早熟的女孩曾带着满身伤痕问里昂,生活总是这么艰难吗?杀手里昂未曾迟疑,答道:总是如此。小女孩的经历告诉我哦们,生活总是如此艰辛容不得你顺其自然。成长也和年龄无关,即使是十几岁的孩子,用情感体验生活,体验成长。影片最后小女孩在孤儿院门口种下一株树苗,悉心照料,她曾主动追求曾主动爱过,这终将成为她成长的痕迹。

  可仅仅有爱,就足够了吗?感情生活遭人诟病的诗人兰波,十八岁的青春只有两个冷静的字:不爱。他视他人情感为写作来源,我想这大概是源于他对自己身世的无奈与渴望扬名立万的现实之间的冲突,而做出的理性思考吧。虽为人诟病,但无疑这是他成长的标志:既然无法给予你所需,那我何必去撒谎承诺呢?不如坦坦荡荡,理性思考,不伤害他人。

  《金粉世家》中的燕西少爷,在追求冷清秋时一片热忱,可谓付出了真心与努力。可惜的是爱情没有能够让他成长,他与冷清秋逐渐疏远吵架,他也曾经做出过理性思考,为这段婚姻烦恼过,可就是没有学会自我反省。古人曾有吾日三省吾身,为的便是反思自我的行径是否和理性思考相偏离,反省是为了你日后的成长,是提醒你吸取教训,教会你如何跌倒爬起。

  感性使得你的成长留下印记,理性使得你的'成长充满深沉,自我反省更是成长道路上不可或缺的一柱拐杖。成长不该是顺其自然,该是主动出击,敢于刺破世俗的桎梏,杀死那个曾经幼稚的“自我”。将感性与理性融合,达到心智的成熟,才是成长该有的模样。

  当我们拥有小女孩的果敢与兰波的处事,就无须畏惧世人的不理解和他人的敷衍了事,因为成长是自我的救赎。人们或许会觉得成熟是成长的最终归宿,最终我们会在成长的过程中舍弃天真童心,我觉得这并未矛盾,正如老顽童一般,不仅心智成熟,还难得糊涂,更显智慧非凡。

  迈克尔斯特利曾说:最具挑战的莫过于提升自我。提升自我的过程就是成长。

  成长似乎必然伴随痛苦,而学会忍受的时候,我们的心智就获得了成长。曾几何时,我是一疼就哭得孩子,人们常说成长的道路上少不了磕磕碰碰。

  成长也是悄无声息的,军训练习跑步,我失足摔了一跤,磕破了膝盖。可是那个时候我没有像以前那样哭哭啼啼了,而是艰难的站了起来,独自走到了医务室。我忍受着疼痛,不再依赖他人。当我再次回到操场上时,我才知道原来我比以前成熟多了。

  成长应该还是学会不轻易放弃。受伤的我本可以休息,但是我抬头望着那些拼搏奋斗的身影时,我内心告诉自己不可以休息。不逃避苦难,迎刃而上,方能在苦痛里磨砺自我。我们总喜欢说成长需要逆境,可多少人面临逆境会勇敢披甲上阵呢。他们会以我不行为借口从而逃脱,也失去了一次自我成长的机会,岂不可惜。

  唐代韩愈,仕途并非一帆风顺。他是如何成长的呢?如果一朝被贬,心生愤懑,从此一蹶不振,历史就不会记住韩愈这个人。他是通过读书完成了自我成长,都言书中自有黄金屋,被贬后的他依然写出了业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。我想成长便是不辜负上天赐予你的逆境,乐观面对,不轻言放弃。

  使你成长的不是逆境本身,而是面对逆境时的你。正如深渊并不可伟大,伟大的是敢于直面深渊。

  不轻言放弃,是我再次走向操场的动力。母亲听闻后,感慨许久说我懂事了,长大了。

  成长与成功不同,成长是自我蜕变,是心灵的成长,是自我的顿悟。人们常说,我们会经历三次成长,第一次是知道世界不以我为中心,第二次是发现,即使再怎么努力终究还有无能为力的时候,第三次是明知道有些事会无能为力但还是会尽力争取。这是心态上的成长,就如后来我带病去军训一样,即使我知道我再怎么努力也不会被选上去比赛,也还是会努力争取一番。人活一口气,就是心底的志气支撑着我们在成长的道路上勇往直前。

  当夜深了,每次再去回想军训的表现时,心中总是感慨万千,我有些庆幸,有些自豪,还有一些难以明说的苦楚,可我知道只是我成长必经之路上的坎坷。我愿以后的学习中,我依然能够一直成长,成长成一位成熟的现代中学生。

自我成长的作文9

  有些老师思想上觉醒了,就会急切的渴望把自己的想法变成行动,这让人感到很高兴,也值得鼓励和支持。因为有了努力的方向,有了前进的动力,这是一个老师走向优秀的第一步。接着就是朝着既定的目标去学习和实践,奋斗与拼搏。尤其是发现了自己某一方面的短板和不足,读书也就集中到了某一个点,通过各种途径的培训,上网师,课堂实践,听报告讲座等等,多管齐下,这种激情就像一下子被激发出来一样,喷薄而出。但是,这种急于快速成长把自己的不足补回来的做法,是需要冷静思考的。

  有激情有动力当然是好的,但自我成长要做到的两点是非常必要的。第一是要稳,第二是要恒。稳就要求教师明白“骐骥一跃不能十步,驽马十驾贵在不舍”的道理,把劲要使匀,慢工才能出细活。而恒则要求教师要沉淀,要潜下心来,不急不躁,不冲动,持之以恒,假以时日,厚积薄发,积跬步才能至千里。

  任何一次自我的超越,都不是一朝一夕能够完成的。心急吃不了热豆腐,一口气是很难吃下一个胖子的,那也是不现实的。我们想想很多人的成功,其实在背后都付出了百倍千倍的努力,他们默默的积累,一旦时机成熟了,机遇到了,就会垂青于你。

  甚至我们有时候要抛开这个目标,不要把目光只盯着一处,要开阔自己的视野,打开自己的思维,无论是读书还是实践,都要从大范围入手,当有了一定的`积累之后,就会发现其实很多事情是有内在联系的,很容易就会发现它们的内在规律。如果只盯着一个点,即使走得会快一些,但毕竟是单薄的。除非此前你的基础已经积累得足够坚实了。

  我们都知道一个基本的教育规律,那就是教育是慢的艺术,而自我的成长同样也是慢的艺术,尤其是教师的专业化成长甚至要更慢,只有厚积薄发才能走得更远。

自我成长的作文10

  有一条小河流从遥远的高山上流下来,经过了很多个村庄与森林,最后它来到了一个沙漠。它想:"我已经越过了重重的障碍,这次应该也可以越过这个沙漠吧!"

  当它决定越过这个沙漠的时候,它发现它的河水渐渐消失在泥沙当中,它试了一次又一次,总是徒劳无功,于是它灰心了,"也许这就是我的了,我永远也到不了传说中那个浩瀚的大海。"它颓丧地自言自语。

  这时候,四周响起了一阵低沉的.声音,"如果微风可以跨越沙漠,那么你小河流也可以。"原来这是沙漠发出的声音。小河流很不服气地回答说:"那是因为微风可以飞过沙漠,可是我却不行。"

  "因为你坚持你原来的样子,所以你永远无法跨越这个沙漠。你必须让微风带着你飞过这个沙漠,到达你的目的地。只要你愿意你现在的样子,让自己蒸发到微风中。"沙漠用它低沉的声音这么说。 小河流从来不知道有这样的事情,"我现在的样子,然后消失在微风中?不!不!",小河流无法接受这样的概念,毕竟它从未有这样的经验,叫它自己现在的样子,那么不等于是自我毁灭了吗?"我怎么知道这是真的?"小河流这么问。

  "微风可以把水气包含在它之中,然后飘过沙漠,到了适当的地点,它就会把这些水气释放出来,于是就变成了雨水。然后这些雨水又会形成河流,继续向前进。"沙漠很有耐心地回答。

  "那我还是原来的河流吗?"小河流问。

  "可以说是,也可以说不是。"沙漠回答,"不管你是一条河流或是看不见的水蒸气,你内在的本质从来没有。你会坚持你是一条河流,是因为你从来不知道自己内在的本质。" 此时在小河流的心中,隐隐约约地想起了自己在变成河流之前,似乎也是由微风带着自己,飞到内陆某座高山的半山腰,然后变成雨水落下,才变成今日的河流。

  于是小河流终于鼓起勇气,投入微风张开的双臂,消失在微风之中,让微风带着它,奔向它中的。

  我们的历程也像小河流一样,若要跨越中的种种障碍,达到自己想要的成就,也需要有放下自我、自我的和勇气,从而让不断地!

自我成长的作文11

  成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦诚和坦然似水流年,流走了少年的懦弱与胆怯,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。而陪伴我是我战胜痛苦陪伴我成长的是父亲那一个个意味深长的故事。

  那是一个温暖的冬天,阳光撒在柔柔的雪上折射出一个金色的世界,我在雪地里不停的奔跑。正当我兴高采烈的奔向父亲时,一块在雪下的石头绊倒了我。雪进入了衣服里寒冷无比。顿时便哭了想让父亲安慰我。但父亲没有只是看了我一眼便向前走了。我哇的一声大哭了起来。回到家里父亲把我叫到书房把他小时候的日记本小心翼翼的拿出来,轻声的读:11月23日 星期6 雨 那天雨下的`非常大,放学后没有人来接我便独自冒雨跑回家,虽然在路上摔了几个跟头但我获得了父亲的夸奖——像军人一样坚强……。

  听完我终于明白了父亲的用意,我要像军人一样坚强。从那以后每当我遇到困难痛苦时就会想起父亲的故事。便有了一股军人一样的力量使我坚强战胜困难。因父亲的故事而学会坚强…….

  似水流年,不知不觉中我又度过了一个春秋。这是一个闷热的下午,学校里一片沉静,只有几只蝉无力的叫着,我和几个同学漫无目的的在校园里走动,忽然一只鸽子落在了窗台上躲太阳。那只鸽子一动不动,明摆着是在挑衅我们的好奇心,我捡起石头用力向鸽子砸去,鸽子不慌不慢飞走了,而可怜的玻璃随着一声清脆的响声四分五裂。我们被送到了教育处,主任用严厉的目光盯着我们,我的心里不再是以前那样紧张。我的脚自然的向前迈了一步,主动承认了错误并且认真听取了老师的批评。我能做到这样是因为我心中时刻记着父亲的那个故事:父亲小时候和人打架打伤了对方,爷爷教导父亲君子要坦荡荡,父亲主动承认了错误得到了原谅。自从那以后我一直把君子坦荡荡这五个字铭记在心告诉自己要坦诚 坦然面对一切。因父亲的故事而学会了坦诚和坦然……

  作家刘墉说过:成长是一种痛苦的美。是啊回头望去每一次成长都伴随着痛苦,通过困难我痛懂得坚强 通过心灵的磨砺我收获了坦然和坦诚。而使我一次次冲破痛苦得到成长后的美的是父亲那意味深长的故事啊。父亲您的故事伴我一生我会将您的故事当做世代的财富传承

自我成长的作文12

  何谓磨?磨有磨炼,磨砺的意思,能打磨出精致生命;磨亦有消磨的意思,意味着低下的效率。“磨炼”是促使你前进的不竭动力,“消磨”则是你前进路上的“绊脚石”。因此,我们要不断磨炼自己,杜绝消磨时光,方可助力成长。

  席慕蓉有言:“生命是一条奔流不息的长河,我们都是过河的人。”生命之河,浩浩荡荡,过河取路,必要乘稳舟固船,筑牢坚实的基础,只有不断的磨炼自己,提高自己的能力,才能乘风破浪,达到胜利彼岸,实现人生理想,凸显人生价值。

  磨炼是成功的`基础。老子曾说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”做任何事都不是一蹴而就的,若没有日常艰苦的磨炼,“怎得梅花扑鼻香”?伟大的画家达·芬奇初学绘画时坚持每天画鸡蛋,练就了扎实的基本功,最终才创作出举世闻名的《蒙娜丽莎》;徐弘祖走遍名川大山,获得了丰富的阅历,才据此写出了闻名遐迩的《徐霞客游记》;苏炳添不断打磨起跑姿势,最终在奥运赛场上一鸣惊人……哪有那么多的一夜成名,其实都源于百炼成钢。

  磨炼自我只有进行时,没有完成时。磨炼自我时,不仅要克服前进路上的艰辛与困苦,更要警惕“鲜花和掌声”。不应沉浸于他人的赞赏中而停止磨炼,要不断磨炼,不断提高。超级杂交水稻之父袁隆平在得到国人认可后大都以为他会载誉而归,安享晚年。未曾想,他又回到了田间,奔走在土地边,研究出今天的海水稻。当夏日的阳光照在他的脊背上,当寒冬的冷风吹在他的脸上,他从未想过退缩,一身成就,挥洒了半壁江山。袁院士正是因为能够不受外界“鲜花和掌声”的影响而忘记自我,一直不停地对自己进行磨砺,打磨出他心中的“禾下乘凉梦”。

  打磨不是消磨,消磨意味着低效率,少成果。冯骥才有言:“弹满人生的键盘,才有灵魂的深厚。”人需以持久磨炼自我的恒心来蕴养深厚的灵魂。反观当今社会上一些佛系青年,以“躺平”为座右铭,把“不作为”当人生追求,消磨了时间,蹉跎了岁月,最终一事无成,对国家、对社会无益。

  纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。在这海晏河清的新时代里,需要我们青少年以磨炼为旗帜,手拥烛光,满腔滚烫,开辟出一条朝圣路来。愿我们都能挽磨炼之雕弓,乘凌云之大志,得成长之长空。

自我成长的作文13

  十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘欢迎登录访问记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸精心收藏。

  在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有别人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切;给自己鼓励、给自己信念、给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。

  每个人的成长都不可能是一帆风顺的。若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。我也曾在一棵树下安静地休憩过,凝神思考着自己在寻找什么;我也曾在松手的一瞬间被甩出老远,需要花费更多的时间站在原来的起点上重新开始;我也曾孤单一人夜行百里,来到这个荒岛打算过远离人世纷杂的日子但从始至终我唯一没有改变的就是——我一直都不曾放弃。

  为了寻找儿时的梦想,再次整装出发;为站回原来的起点,毫不顾虑外界的讥讽与嘲笑,艰难地向前爬;为赎回自己出卖的灵魂,找回内心的那一份感动,努力着为这个生命,用各种方式证明自己的.存在。就在我快要放弃时,桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,退缩将不再是理由;就在我快要放弃时,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有‘难’这个字”,困难将不再是借口。人的一生总在不断地跌倒,又不断地爬起。失败的人会说:“老天没有给我机遇”;成功的人会说:“上帝把我从门里踢出来,我再想办法从窗子爬进去。”这就是一种成长。

  是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐;成长承载着汗水,也衬托出努力。沿着成长的足迹,一次次、我们追随星光梦影,迎向成熟,走向未来。

  成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。成长之路可能是灰暗无光的,如同收拢华美翅羽的孔雀,但不能放弃期待,因为快乐可能就在那里等待。千帆过尽,总会有雪白的海浪载你去彼岸的快乐之岛。成长之路可能是荆棘丛生的,但至少我们一直都在路上,感受着生命里的单纯与温柔。

  终有一天,等我们都变成了老头、老太婆,还会记起青春的长虹与此时此刻最美丽的微笑!

自我成长的作文14

  一、为赋新词强说愁

  20xx年底,我在校领导的一再鼓励和催促下,终于鼓足勇气加入了武陟县新教育读书会。其实当初我的顾虑还是很多的,一是考虑到自己也三十好几的人了,没有了工作之初的拼劲儿和热情,二是想到应试教育这根弦就把我的时间和精力牢牢地占满了,再加上读书和写作的任务,岂不是要忙的焦头烂额了吗?可是自己又不好意思撂挑子,只好硬着头皮走下去了。

  读书会发的第一本书是朱永新老师写的《新教育》,尽管我以前也囫囵吞枣的看过这本书,还是耐下心来又读了一遍,这一次我被朱永新教授投身教育事业的热情和责任心所感动了。这不正是范仲淹在《岳阳楼》记中所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀吗?我们都在抱怨应试教育的枷锁,而从来没有人去试着打开它,那么这把锁只能越来越牢固。现在,即使有人试着去碰触他一下,试着去找一把钥匙都比抱怨强的多了。朱永新老师正是在这样的情况下搞起新教育实验的,尽管我对这一试验的了解不算太多,尽管我对形式上的事情不感兴趣,但我还是对儿童课程中的晨诵、午读、暮醒的生活方式十分赞同,对营造书香校园的理念也很感兴趣。学校不就是教会学生交往和学习的地方吗?新教育的这一阅读理念与苏联教育家苏霍姆林斯基的教育理念完全相同,都认为学校里发的课本只是学生精神养料的一部分,而有计划的课外阅读则应该是更重要的营养品。

  从此我更加坚定的带领孩子们进行晨诵、午读和暮醒,当你好无功利的进行阅读和写作时,功利性的东西反而会跳出来找你,在校讯通第九届书香班级评选中,我们班有三位同学获得了书香之星的称号,当校领导找我谈经验时,我却说不出个所以然来了,说实话到目前为止,我依然只会在写文章这一栏里操作,其他的事由学生帮忙干着呢,可是现在想一想,大概是我对班级读写活动的'支持和热爱,唤起了学生们的读写热情吧。

  从最初的为辅新词强说愁到现在真正乐意游走于读写之间,除了坚持还有喜爱。

  二、如今识尽愁滋味

  提起20xx年我的成长故事,不得不提起学校领导对我的支持和帮助,一年来,领导为我提供了好几次外出学习的机会,学做一名智慧的班主任,提高自己的班集体建设能力;学习大语文的教学法,让自己的课堂上书声琅琅;学习王崧舟老师的教学艺术,努力使自己的课堂评价语言更具鼓励性和针对性;再学《新课标》,找准自己在课堂上的角色定位。一次学习,一点收获;一份尝试,一份改变。刘宪华校长说,改革并不是发展新的观念,而是从旧有观念中剔除不合理的成分,那么成长也不是什么了不起的大事,而是一丁点的理念改变,一小块的教法革新,但是贵在坚持。

  当我和学生们一块进行晨诵、午读、暮醒的时候,我的心里其实也挺矛盾的,为了那看不见的几年后的素质提升,而牺牲眼前的东西,值得吗?但一想到这不仅仅是教育大家和学校领导所提倡的事情,更是我向学生们承诺过的事情,也就只好坚持做下去了。

  三、却道天凉好个秋

  在与学生们相处时,我的言行改变是自己所意识不到的,但是学生们都是鬼精灵,他们却能感觉得到。如今我们班有两位电脑高手,他们经常帮助老师们下载课件和试题,也经常帮同学们解决电脑难题。那天我无意间在留言板里,看到这样一句话,“告诉马雨溪,我把她的qq密码找到了。”原来黄耀珑同学帮助马雨溪找回了自己丢失的qq邮箱密码。无巧不成书,那两天,我的校讯通密码和qq密码也正好被盗,这下好了,两位电脑高手黄耀珑和梁法洋正好有了展现自己才能的机会了。班里还有校讯通高手赵璐璐,经常帮大家解决文字排版和校讯通方面的难题,课件高手王美惠,制作的班会课课件和联欢会课件让同学们大饱眼福的同时又深受教育,摄影高手马雨溪把同学们联欢会的精彩瞬间变为永久,在我整理完美教室资料的时候,还帮了我不少的忙呢,

  每个时代都有自己独特的“教学相长”,20xx年我的成长故事里怎能少了六六班的这群小精灵呢?

自我成长的作文15

  时光如梭,岁月如流。在不经意间,我已从一个牙牙学语的小不点,成长为一个爱说爱唱、爱学爱问、有时还会凝目沉思的小大人。在这段道路中,有过多少的欢歌笑语,看过多少的泪水盈盈……

  刚上一年级的时候,看到别的同学跳皮筋,我也想玩,可怎没也跟不上节奏,怎么班呢?放学了,我边走边琢磨进了家门。“哎呀,我们的小乐天派今天怎么忧心忡忡啊?遇到什么问题了吗?”“跳皮筋可真难,我怎么也跟不上趟。妈妈,你说我真这么笨吗?”“谁说的,你可一直是最棒的。只要多加练习,没什么学不会的。”妈妈立刻找来了皮筋,换上了运动鞋,和我一起开始练习,还不时的提醒我注意要领很快,我的动作也协调了,步伐也跟上了。开心的笑容在妈妈的脸上浮现,我更是乐的合不拢嘴,幸福、欢乐的笑声回荡在小小的庭院里,那么清脆、响亮……谢谢您,妈妈。您应用您的关爱和耐心,呵护着小小的我,让我等得一分耕耘,一分收获。

  还记得有一次,中午放学,忽然下起雨来,好多同学都被家长接走了,走在雨雾中的我,满是羡慕和期待……无助的我多么希望有以上温暖的.手抱紧我。“杨阳,快过来,妈妈在这儿!”“妈妈!”我声音哽咽,脸上分不清是雨水还是泪水……妈妈,您的爱就是我成长道路上的加油站,有了它,还有什么困难能下到我呢?

  在我成长的道路上,欢笑伴着泪水。风风雨雨中,有一棵大树,春天让我倚着她成长,夏天让我围偎着她强壮,秋天让我倚着她成熟,冬天让我偎着她避寒。这棵大树就是一直支持者儿女的妈妈。

  谢谢您,妈妈!祝您一生安康!谢谢您,妈妈!正是因为有了您,我才更加幸福、快乐的成长!妈妈,我爱您!

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