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六一儿童节作文

时间：2024-05-25 18:30:24 六一儿童节我要投稿

(优选)六一儿童节作文7篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)六一儿童节作文7篇

六一儿童节作文篇1

　　明天就是“六一”节啦！小猴子对他的爸爸说：“爸爸，明天小朋友们过节日，我们动物也要过一个快乐的.节日。”猴爸爸说：“这个想法很好，等会儿我就去通知大家，让大家也准备准备。”说完，猴爸爸就叫大家来开个会了，对大家说：“各位朋友们，明天就是小朋友的节日，我们大家也过一个快乐的节日吧！”小动物们听了都很赞成。羊爸爸说“我们来举行一次运动会，庆祝‘六一’节，就到森林中间吧！”大家说：“好”。

　　一天过去了，“六一”节来到了，动物们到了那里，羊爸爸挑了几位选手，有小乌龟、小兔子、小松鼠等，他们都喜欢跑步。羊爸爸产：“谁先跑到前面那棵大松树下，就算赢了。只听见“砰”地一声响，他们就开始跑了。观众们都喊：“加油、加油……”，小兔子跑啊跑啊，看见小松鼠跑的也很慢。于是，它就自言自语地说：“反正它们都跑得很慢，索性我睡一会儿。”他就睡着了。后面的动物都赶上来了，可是，小兔子还没有醒来。小松鼠跑到第一啦，观众们使劲地喊：“小松鼠加油，小松鼠加油……”这鼓励声可把小兔子给吵醒了，它醒来一看，“啊，小松鼠快要跑到终点啦。”小兔子撒腿就跑，可小松鼠已经跑过终点了。小兔子后悔地低下了头，它想：“我一定痛改前非，以后再也不这样了。”小伙伴们快乐地度过了自己的“六一”。

六一儿童节作文篇2

　　今天是六一儿童节，学校为我们举行了隆重的“五月的鲜花闭幕式暨六一文艺演出”。

　　清晨，同学们个个精神抖擞地来到教室，尤其是要演出的同学，都心想：排练了这么久，今天，我们终于可以大显身手了。很快，我们来到第三教学楼下面，准备入座，刚坐下，这里很快就变成了欢乐的海洋。

　　开始表演了，人们在台下目不转睛地看着演出，生怕漏掉一个细节。我最喜欢的节目是“藏族舞。”大姐姐们穿着五颜六色的'裙子，在舞台上旋转起来。

　　两个小时过去了，我们依依不舍地离开了第三教学楼。晚上，我回忆起上午的情节，慢慢地进入了梦乡。

六一儿童节作文篇3

　　今天是六一儿童节，我很高兴。学校也组织了许多的活动。庆祝属于我们小朋友的一天。

　　早上，我们来到大操场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

　　我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧!这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的`时候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹，噢!好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

　　除了上面谈到的一些活动，我今天还参加了许多活动，玩了很多游戏，虽然很久，但是我一点都不觉得累，我很喜欢六一儿童节活动。

六一儿童节作文篇4

　　我最喜爱的节日是六一儿童节。因为在这一天我们学校都要举行一些有意义的活动，比如：厨房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手,时间只有短短的三十分钟,虽然时间很短暂,但我们班参赛的同学忙而不乱,同心协力,分工有序,各负其责,他们先把小蕃茄切成五角星的`形状,然后用五角星把盘边点缀起来,然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间,形成一盘美景---众星捧月。赢得同学们的喝彩。

　　下一个节目是小荷才露尖尖,我是第一个上台表演,我演奏曲目是二胡独奏----赛马,刚上台我有点紧张,随着熟悉的前奏,我渐渐地融入到曲目中,随那悠扬的音乐声,仿佛我已置身于那广阔的大草原中,骑着骏马尽情驰骋,热烈的掌声响起,我才发现我的曲目已拉完,我站起来向场下的同学们鞠躬致意,同学们都投来羡慕的眼光,我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习,哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟,台下十年功。

　　愉快的儿童节很快就过去了，同学们都还沉浸在欢快的喜悦中，我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术，而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演，演绎自我，激情他人，同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出，才会有所收获。

六一儿童节作文篇5

　　去年的六一，是我最难忘的儿童节。

　　这天，阳光灿烂，鸟语花香，到处都是一片欢乐的海洋，我们都穿着漂亮的裙子和礼服来到学校参加学校的表演。透过教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用尽全身的力气盛开着。

　　为了庆祝这个属于我们的节目，学校举行了文艺汇演，礼堂外，走廊边，教室里，气球跳跃着，小朋友欢笑着，老师们忙碌着，一切都是那么的欢快。我们一年级的小朋友，在老师的组织下，来到了学校的二楼礼堂。属于我们一年四班的节目只有四个，经过个人报名和老师挑选，最后，陈老师选择了我们四位同学进行汇报演出。

　　经过前面美轮美奂的朗诵和集体舞蹈后，终于轮到我们班了。这个时候，我们高兴极了。

　　前面出场的是帆和霖，她们表演的节目分别是舞蹈课上的节目《马兰谣》和钢琴曲《小牧童》。她们的表演精彩极了，虽然时间很短，但大家听后都开心的'鼓着掌。第三个轮到我了，我的心情太激动了。我穿着绿色的舞蹈裙，在向着观众群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大声的对所有观众说道：大家好，我是一年四班的刘家琪，我表演的节目是《小蜜蜂》，希望大家能够喜欢。于是，我拿出了看家的本领，尽力地展示我对小蜜蜂辛勤劳动的理解，随着《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展现着蜜蜂的舞姿，时而劳作，时而嬉戏，时而欢快，时而伤心。我的舞蹈跳完后，陈老师高兴的摸着我的头说，琪琪，你真棒。我高兴的对陈老师说，谢谢老师。

　　后面出场的是诗、悦和点点，他们表演的节目是《虫儿飞》，随着钢琴曲的旋律，在我的心中飞扬着。

　　经过一个上午的演出，我们都非常快乐，由于表演了节目，这个六一成为了我最为难忘的六一儿童节。

六一儿童节作文篇6

　　――我的“六一”我做主（一）

　　一年一度的“六一”儿童节已经来到了我们的身边，相信今天，大家过得是既充实又开心，难道不对吗？今天啊，我也是特别地开心。下面，我就把“六一”的那点事儿分享给大家。

　　话说今天，我和我的同桌“樱桃彤”一起去了市动物园。因为属龙的同学们可以免费进园游玩，所以我们在计划“六一”的去处时，不约而同地想到了――动物园。

　　来到动物园，这里已是热闹非凡，人挤人，人挨人，连个钻缝儿的地方也难找，真可谓是人山人海！

　　我们顺着人流一直往前走，首先，我们来到大熊猫馆，只见这里拥满了人，那些能看到大熊猫的人都在赞不绝口，这个说：“哇，好可爱哦！”，那个说：“好漂亮的熊猫！”，听得让人心里直痒痒，真想亲眼看一看人们口中那“可爱、漂亮的大熊猫”到底是“何方神圣”。唉，只可惜人多拥挤，想瞄一眼都难。

　　“樱桃彤”仗着自己是个小个儿，如同小鱼一般往前钻，终于钻到了人群的前面，也能亲眼目睹那大熊猫了。等人稍稍散去，我才挤上前去，只见这些大熊猫都在做自己喜欢的事情，有的在咀嚼食物、有的在淘气地玩耍、有的像是在给人们摆“pose”，好让人们的相机里都能留下它的“靓照”，只可惜全是黑白的……这些熊猫真是可爱，真称得上是憨态可掬、人见人爱。

　　欣赏了憨态可掬的大熊猫，我们又来到了海洋馆，只见这里展出的鱼儿都身着华丽的“礼服”，在水里游来游去，像是在嬉戏玩耍。顺着人流走出海洋馆，我们看到了海狮。这些海狮可都是经受过专业训练的，让它在水里游，它就在水里游；让它在岸上走，它就在岸上走。让它干嘛它干嘛，说一不二，真是标准的“乖乖女”。

　　我们来到猴山，只见这些猴子个个聪明伶俐，见有人往笼内投放食物，它们便把爪子伸出笼外，向游客索要吃的'。说这些猴子是“淘气包”，一点也不为过，就知道爬高上低、顺着绳子荡来荡去，一刻也不停歇，有时还看看围在笼外的游客，似乎在对我们说：“我就不停，我就不停，有本事你来给我照相啊！”

　　在 “动物散养区”里，梅花鹿、骆驼、牦牛等动物变成了这里的“焦点”。到了这儿，我的心情放松了许多，漫步在散养区两旁，我好像不是在动物园，而是在一个小村庄。这里的动物都在做着自己喜欢的事情，你瞧，几只鹿在池塘边喝水、还有一只小鹿在吃鹿妈妈的奶、鹿妈妈在细心打理着小鹿的皮毛、几只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。

　　今天的出行给我的收获还真不小，来到了动物园，让本来就热爱小动物的我，更想和动物成为朋友了……