小学生作文

时间:2024-05-26 09:02:34 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文

小学生作文 篇1

  今天,我们金都天长的27位同学来到江洋畈生态公园了解植物。

  今天能去这公园,是我的荣幸。因为我在那儿,学到了许多东西。

  在江洋畈生态公园里的早伞草,我想大家一定从来没见过。它的叶子像雨伞,茎像伞柄,估计这是大自然送给小动物们的“避雨工具”。

  石龙尾,这种草的名字很强悍吧!有些小朋友肯定认为,这种草会非常巨大,跟石头龙的尾巴一样大。呵呵,错了,这种植物是生活在水里的小型水生植物,类似于水葫芦的大小。它有两种形态的叶子,一种是羽毛状的叶子,可以帮整个石龙尾制造养分;第二种是丝状叶,可以减少细菌对石龙尾造成伤害,利于石龙尾生长。

  接骨草,这种植物更是有趣。在它的.茎上没有骨头和骨头相连,只是昆虫们的喜爱。江洋畈生态公园还有许多植物。如委陵菜、紫花地丁、归杠板……

  来到这里,真是学到了不少知识啊!我还领悟到:看书,可以学到许多东西;但实际去体验,会收获更多的知识!

小学生作文 篇2

  “小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照……”。听着这首美妙的俄罗斯歌曲,也许大家都认为少年儿童应该生活在快乐中,可是我却没那么幸运,烦恼堆起来比珠穆朗玛峰还高!

  就说还是在老家的时候吧:好朋友在背地里给我取了一个外号——“杨贵妃”。开始我还不明白其中的含义呢。还在沾沾自喜,没想到我长得和四大美女之一的杨贵妃一样美丽。回到家里,我把这一消息告诉了老妈,老妈立刻捧腹大笑起来,我撇了撇嘴,然后说道:“老妈,就算你女儿长得漂亮,你也不用高兴成这样吧?”。老妈笑得更欢了,最后才勉强忍住笑说:“傻……哈傻瓜,你不知道,据书上记载在唐朝时期,胖……胖女人才被认为美女啦!”还没说完,老妈又哈哈大笑起来。哼,这个时候,我可谓是火冒三丈,整天都闷闷不乐地生闷气。第二天就找到那个好朋友兴师问罪,那个好朋友回答地倒挺干脆:“I'M SOORY!” (对不起),看她那悔过的眼神,我心一软,就原谅了她,我们依然是好朋友。

  怎么样,我用我的宽容和大度“消化”了这个烦恼,你可以吗?

  其实呀,我的烦恼都是“快乐的烦恼”,在烦恼中,我的童年过的快快乐乐、五彩斑斓。也许,天真的童年就是由这些“快乐的烦恼”拼凑而成的`吧!当然,还需要自身的宽容、豁达、自信的性格。

  如果生活是一部交响乐,那么烦恼就是其中的一个小插曲。

小学生作文 篇3

  我家种着两盆辣椒,如今已枝繁叶茂,还开了花结了果。也许,你可能会奇怪,辣椒大部分都是冬天落叶,春天发芽,我家种的又不是松树、竹子什么的常青植物。为什么还“枝叶繁茂”呢?告诉你这里面的秘密吧!因为我家里很暖和,所以辣椒才会长叶、开花、结果子。

  我仔细观察这两盆辣椒。发现一盆辣椒大部分都开着花儿,另一盆辣椒大部分都结了果。那叶子青翠欲滴,像一把长大的小扇子,好像要人们摘下来当扇子似的。一朵朵小花含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,还不肯露出那娇嫩的脸庞,盛开的.花更是美不胜收,白白的、嫩嫩的六瓣小花,正吐着芬芳。中间的花蕊,就像几位王子簇拥着一位公主。数数果子,一、二、三……有八个啦!再看那枝干,好粗壮,下面是棕色的,上面是绿色的。那分出的枝,大部分已经被外婆给折下来了。我不忍心,但又没办法,再不折它们就要碰到房顶了。从远处看,它们就像两把大伞。

  别看辣椒树上长的辣椒好吃,我们可费了不少心思。我和外婆经常搞“灭虫大行动”,一次起码也得花个半个小时或一个小时。有一次,树招惹的虫子可真多,外婆忙不过来,就用吸尘器来吸,结果辣椒上的果子和枝都被外婆的吸尘器给“吸”断了,当时我都快要流眼泪了。

  我喜欢这些辣椒树,我对它们有一种说不出来的热爱。

小学生作文 篇4

  每个人的小学生活都是快乐的,纯真和天真无邪的。如今,我已是一个小学六年级的学生,再过半年,我就在离开我的学校到一个陌生的环境去学习,一想到这里,心里就不是滋味,有一种强烈的留恋和依依不舍之情。

  在这六年的学习当中,值得留恋的事情太多了,同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室,都是这么的亲切,但令我最为难忘的还是我那可敬的老师。老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理,老师使我们幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,载下了第一行垂柳,使我们明白了许多道理。老师就像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉。下雨的时候,给我们遮风蔽雨。

  老师在上课的时候总是精神百倍,将课文讲地引人入胜,让人陶醉在其中。老师在我犯了错误的时候,批评我的声音虽然很小,但份量却很重,我知道这是给一棵小树苗修枝剪叶,为的是让他茁壮成长。在我生病的时候,老师冒雨将我送进了医院,老师的额头流出了汗水,为的使让我尽快健康。老师与我谈心的时候,我从老师的眼神里看出了老师对我的关心和爱护。啊!老师,你是无私的,啊!老师,你是伟大可敬的。

  从早自习到课间的十分钟直至放学,老师的'心时时刻刻牵挂着我们,老师的奉献说不完,老师的付出道不尽,我们应该以我们更好的学习成绩回报老师付出,并把这当作学生们对老师的一份非常重要的礼物献给可敬的老师。

  老师的关爱永无止尽,从我们刚刚进校园的那一天起我的身旁又多了份爱,老师的爱像母亲的手抚摸着我的头,老师的爱温暖的春风吹过我的脸颊。老师用爱讴歌生命,老师用爱展示生命的真谛。

  这六年,它是我金不换的童年。风景如画的教室,和蔼可亲的老师,天真活泼的同学,幸福而精彩的小学生活,我永远都会铭记这一切。

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