（合集）自我成长的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的自我成长的作文，希望对大家有所帮助。
自我成长的作文1
去年寒假，我和家人去了趟华山。山色或浑雄或妩媚，云霭雾气也颇有“华山论剑”的气魄与仙风道骨，可真正让我感受到华山独有的坚毅气质的，却是登山。
初尝遇挫折
第一次攀登是在风和日丽，轻风拂面的中午时分。虽是冬天，但华山的午时却有如春季般和煦，我背着大包小包的登山用具，与众游人共同走在望不到尽头的石阶上。走了百步，就开始气喘如牛，回望身后，距离出发点不过几十米高！我心里那个斗志昂扬的“杨过”在角落哭哭啼啼。我十分不是滋味，半死不活的跟着时，突然天降大雨，这仿佛注定要失败的`初尝只好就此结束。但我不是“韦小宝”，我可是“杨过”，我才不怕。明天再来！努力尝试！
再尝食甘饴
第二次登华山就在次日清晨，山雀啼啭，冬林苍郁，乳般晨雾罩拢山头，偶有几株不屈的野花散发幽香。松枝头挂满积雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的良辰美景。我像个蹦蹦跳跳的小麻雀，一路小跑，在大部队后边赏边登，心里吃了蜜似的快乐——登山也可以很开心嘛，我定要尝试爬到山顶，就今天！说走就走！努力尝试！
三尝凌绝顶
时近午时，我脑袋里盘旋着昨日的大雨与劳累，身体虽还行，但心里却一下子蹦出个梨花带雨的“杨过”，哭闹着喊累。我咬咬牙，往嘴里硬塞两块饼，背上行装，踏雪上山。沿途的风景对此时的我来说都不再重要，我眼中只有那雪光妩媚，明丽如烛光的山巅之景。头有点沉，身子也有点沉，豆大的汗珠在额角悬而未坠，我的双脚上了发条般机械地前行，一脚深一脚浅，一滴汗两滴汗，我握紧了早已汗湿的手，瞪大眼睛，似要把那华山论剑的气魄尽吸体内，心里的小“杨过”咻咻地挥剑，给我鼓劲儿。再一步，再一步，终于……要到了！我累得像条狗，吐着舌头大喘气，可山巅清寂空明的美景让我激动的心被洗涤得透亮如镜，我在华山山巅扯着嗓子大笑起来。说到做到！我一定能成功！努力尝试！
努力尝试，为了心中的不服输与倔强；努力尝试，为了山中美景与壮志；努力尝试，为了那不灭的信念之火与辽旷的雪原之景！
人生中的机遇数不胜数，但唯有去尝试、去做，才能尝到那世间最甜的蜜。
为了以后的路，我会不止一次的，努力尝试！
自我成长的作文2
每个人的生命只有一次，我们应该关爱自己，珍惜生命。过马路的时候要遵守交通规则，不闯红灯，宁可等一分钟，也绝不抢一秒钟。平时不去河边等危险的地方，一个人出去一定要告诉家人去哪，什么时候回来。要学会自我保护，增强自我防范意识，注意安全，记住常用的如110,120，119等及家人的号码。一个人在家，不给陌生人开门，及时打电话告诉父母。
遇到挫折的时候，不气馁，要不怕失败，想法子战胜它，培养自己坚强的意志，增强自己的自信心，绝不悲观失望，也不会想不开。一定要笑着面对困难。
大自然的母亲是一切生命的源泉，我们要保护环境，讲卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护我们的.家园，爱护我们的地球。
我们只有珍惜生命，爱惜自己，关爱别人，才会在成长中享受更多的快乐
自我成长的作文3
“吃得苦中苦，方为人上人。”要想做“人上人”，就得具备以下要求。面对错误，就要向面对镜子一样，毫无胆怯，正大光明地把自己此时的优缺点照出来，再与别人进行对比，然后努力查漏补缺，不自卑，不泄气，有自信。
面对困难，就要想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一春。”从多方面，多角度思维，再加上“通往广场的路不只一条。”有自信，有毅力，相信自己，就会战胜困难，取得成功！面对灾难，要临危不惧，有逃生意识，勇敢地与突如其来的灾难搏斗，相信坚持能创造奇迹，静静地等待救援人员的到来。
或是在危难带着盛得满满的爱心，在生与死的抉择下救助别人。即使，是在青春年华带着奉献的心与世长辞。这样，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一则是需要你爱拼搏，有自信，不虚度光阴，精益求精，毛遂自荐，愿意付出，有志气，有恒心。这样的人的一生才完全成功；这样的人才称得上是十全十美的人；这样的人才称得上是“人上人”！
有的人虚度光阴，总是认为自己的时间还充裕稍微很，碌碌无为，结果到头来一无所之中。——题记
这一天，我去画室，还是看到了那个坐在角落里的大姐姐。她很专心，小朋友的嘈杂声和吵闹声丝毫不能影响到她。老师安排我坐到她边上，跟她一起画。她总是擦，却一次比一次好。老师告诉我她的形体画的很好，要我向她多学习。
当我的画板不小心掉落时，她迅速地帮我托住了画板。我小声道谢，她看着我的嘴巴，好一会才点头。老师让我画玻璃杯时，我才发现橡皮用光了。正当我发愁是，姐姐递给我橡皮和纸。直到这时，我才注意到她是一位聋哑人。当我对她表达谢意时，她在纸上写道，不客气，我只是尽我所能……
经过了解，我知道了她的故事。她从小就喜欢画画，但是没有多少时间去学，大多数的时间都用在学习上。上高中后，同学总是在嘲笑她，没办法，她只有休学两年。在家里刻苦学习文化课和专研美术。我赞叹到：你真的很努力，为了梦想坚持不懈。她告诉我：有人认为自己走哪条路都可以成功，但人生怎能随便就轻易成功，必须经过意志的`磨练，时间的锤打，勤奋的洗礼，才可能闯出一片天地。
是啊！面对挫折、困难，就是这样一个残疾人也不愿放弃希望，勇敢面对。我们为什么还要怨恨命运呢？青春就是给予自己一片闯出天涯的希望，必须要有坚忍不拔的意志，才能创出自己的一片天地。
自我成长的作文4
如果把安全感建立在他人身上，这样的安全感是很不稳定的；假想的温情，随着时间的推移，也会露出其本来的面孔，结果是更令人难以承受的冷漠；而假想的控制感，会使人觉得自己对他人有巨大的权力，这迟早会导致关系的破坏。不仅如此，在他控制别人的同时，他自己实际上也失去了自由，他时常会有被别人控制的感觉，言行举止都会过多地考虑别人会怎么想，就好像在为别人而活着。
只有成长本身会带来真正的安全感。因为这种安全感是建立在自己的能力之上，所以它非常稳定可靠。当然，即使是一个成长得很好的人，也会需要温情，但是他所感受到的温情是真实的，不带任何虚情假意。至于控制感，他可能根本就不需要（理性的控制除外，比如作为行政首脑对下属的必要控制），他对自己有足够的信心，别人对他的态度的好坏，对他的自信心没有任何影响。
要在心理上划清与他人的界限，非一朝一夕之功，需要长久的努力。首先需要弄清楚的是，自己在哪些看法、情感和行为上与别人的界限不清楚。然后一条一条慢慢地在那些不清楚的地方画上清楚的'线。这样做会有一些痛苦，但也会有更多的成长的喜悦。
自我界限清楚的人，并不意味着他不需要别人，也就是说，他并非在任何情形下都自己承担一切，拒绝别人在情感上和行动上的支持。自我界限清楚意味着，一个人与他人接近，但没有近到他失去自己的程度，也没有近到把别人当成了自己的一部分的程度，他还是他，别人还是别人；与此同时，他也不会离别人太远，不会远到丧失爱自己想爱的人的能力和可能性，在他真正需要的时候，他会从别人那里获得不虚假的安全感与温情。
即使在夫妻之间、父母与儿女之间、朋友之间，每个人也都应该有清楚的自我界限。那种消弭了自我界限的情感，迟早会对身处这种情感关系中的每一个人造成伤害。也许有人会说，在这样亲密的关系中把界限弄得那么清楚，会不会使关系变得很冷漠？回答是不会。因为自我界限清楚，并不意味着没有情感。而且，两个都有着清楚的自我界限的人之间的情感交流，才是最深厚、最真实和最有价值的。
让我们近一点吧，因为我们都互相需要，但也不要太近，不要近得分不清哪个是你，哪个是我；或者我们互相离远一点吧，但是不要远得在我们彼此需要爱的时候，听不到对方的声音。
自我成长的作文5
一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇的差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。
我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想让我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的精神后盾……这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。
当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢？毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的`顿悟而欣喜。
善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。
自我成长的作文6
调皮、粗心，这是我的标签。我总是粗心大意，不拘小节，丢这个忘那个，是我常发生的事情，对待学习不努力，玩才是我的'最爱。
直到有一天，我听到了一个关于鲁迅先生的故事。鲁迅先生从小认真学习，少年时在江南学堂里读书，第一学期成绩就十分的优异，学校奖给他一枚金质奖章，于是他立刻拿到街头卖掉了，然后买了几本书和一串红辣椒。听到这里，我满脸不解，思考着：“他为什么还要买辣椒呢？”我继续听着才知道，每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放到嘴里吃，直到辣得额头冒汗。他就是用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
这个故事让我受益匪浅，我开始努力起来，刻苦学习，认真复习。上课认真听，对待考试，也不能粗心大意。结果这次考试就得了优秀。我现在要把旧标签换掉，把它换成认真和细心，要想有所成就，就一定得踏踏实实，认真，勤恳的学习。
自我成长的作文7
在大家心中，轩哥是不倒的钢铁侠，是不眠的猫头鹰，是东方的启明星，是男人羡慕的投行男，是女人倾心的坚强硬汉。他永远充满力量，笑容满面。他的人生像是广告片中宣传的美好人生，成为CEO，迎娶白富美，生个可爱的萌娃，走上人生巅峰。
轩哥的妻子小惠是一个服装设计师，她特别喜欢设计中式的盘扣。简简单单的一块小碎布，只需要几分钟，她就能把它做成一只惟妙惟肖的蝴蝶盘扣。
看到朋友们惊艳地张大嘴巴，他都会骄傲地吼道：“这是谁家媳妇?手这样巧!原来是我的老婆，怪不得!”
轩哥最喜欢说的段子，就是他和妻子是如何相爱的.故事。他们是高中同学，走散了十年，后来他注册了一个交友网站，随便搜了一个高中同学的名字，小惠，未想到，居然真的是她... ...当然，这段爱情再相逢的故事版本实在太多，轩哥讲得惟妙惟肖，虐死对面一排单身狗，但他们依然爱听。
人生走的最急的永远是最美的风景，最值得人感慨的永远是一个年轻生命的悄然离世。当警察为轩哥描述小惠驾车，不幸闯了红灯，被大卡车撞得粉碎，轩哥没有哭，只是狠狠地揍了警察一顿;当朋友们把他带回家，问轩哥需要帮忙不，他没有哭，只是狠狠地踢了朋友一脚，把他赶出了家门。
一次，我们坐在海边看日落时，轩哥问他的孩子，想妈妈吗?
孩子拼命地点头，眼泪颗颗如黄豆，抱着父亲号啕大哭。
轩哥看着大海，伤感地说：“其实我比你更想她。”
听完这句话，我们都流泪了，轩哥却抬起头，强忍着不落泪。一个不落泪的男人，在那一刻的感性，是最温柔的铁血柔情。
那晚的夕阳格外美，我们却无心看风景，只想陪着他一起伤感。
自我成长的作文8
教师职业的特殊性决定了我们教师不只是要教书，还要学会育人。怎样让孩子学会学习，成为独立自主的人，更是我们教师责无旁贷的重任，当然这也是教育的最终目的。所以，本着这样的思想，我们教师要时刻提醒自己，做好孩子生命中的引路人，尤其是引领孩子学会自我成长。
那么怎样引领孩子自我成长呢？
我觉得我们老师可以从以下几个方面着手：
首先，培养习惯，让学生树立自我成长意识。本学期，我仍以培养孩子良好的习惯为主，学生已有的好习惯继续巩固保持，同时对不良的习惯加强督促改正。如，学习新课前自觉预习的习惯，学习课文后自主地做摘录笔记的习惯，午间自读时间或者阅读课上自主借阅图书和读书的习惯，写完作业之后自主检查纠错的习惯等等。与此同时，让他们认知到：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。好习惯受益终生。良好的生活习惯，会让孩子拥有一个健康的身体；良好的学习习惯，会让学习的效果事半功倍；良好的行为习惯，会让孩子学会如何如人交往，成为一个受欢迎的人。我想，当学生有了这样的认识之后，他们会自觉地在头脑中树立一种习惯意识，他们会在老师和家长的约束力之下积极配合，进而内化为自己的自觉行为。
其次，教给方法，让孩子学会自我管理。虽然孩子年龄还小，但是我们应该让他们明白，学习是自己的事，老师可以帮助他们，家长也可以监督他们，但没有人可以代替他们。让他们学会自己的时间自主安排，自己的学习自觉完成，自己的事情主动去做。比如，自己的书柜要学会自己整理，自己的书桌要时刻保持干净整洁，什么时候写作业，何时打扫卫生，怎样才能做最好的自己等等。再如，在学习上，如何提前做好预习，怎样进行有效的课外阅读，如何做好课后复习等等。我们要教给孩子具体的方法，让孩子学习时有法可依，有章可循。同样我们也要让孩子明白，无论老师，还是父母都不可能跟随他一辈子。自己要学会各项技能和本领，将来才能更好地走向社会，成为一个独立大写的人。
就拿我的班级日常管理来说，我的主张是班级管理，学生的意见为主，班主任的意见为辅。班级管理，人人参与。所以，在制定班级公约时，同样是和学生商定，当遭遇问题时，我会征询学生的意见或建议。比如，本周的班会课，我就听取和采纳了学生的意见，完善了图书管理制度和午托管理制度，以及卫生值日制度。
第三，教育留白，给学生营造自我成长的`空间。学生才是学习的主人，课堂上我们有时不必做得太细，不要讲得太满，给学生自由思维，自主探索的空间。教育需要留白，学生才会有更多的创造和创新。同样的，学生只有具备了大胆质疑的精神，才会创造出更多的奇迹。因此，在教学中，我常常把课堂还给孩子，让学生自主合作、探究，让学生做学习的主人，在作业布置上，也尽量做到灵活多样，给学生自我选择、自由发挥的空间。例如，在学习课文时，我常常询问学生，通过自主阅读，你读明白了什么，还有什么问题，如果由你来写这篇文章，你准备如何来完成等等。
总之，学生是独立的个体，他们有权利做自己的主人，而不是我们教师可以任意摆布的傀儡，学习上如此，生活中亦如此。学生有差异是正常的，学生犯错误也是必须经历的，我们老师尤其是要尊重学生，允许学生有不同的意见，有自己的选择。我们虽是孩子成长路上的匆匆过客，但要努力做孩子成长中的重要他人。在学生成长的道路上，我们老师最需要做的是，懂得尊重，学会倾听，教给方法，积极引领。给学生创造自我成长的空间，引领学生自我成长。
自我成长的作文9
学政治有什么用？
政治，对于这个一直提倡背诵的枯燥不讨好的文科，大多数学生都说不出它的好处。只是觉得因为“考试要考”才去学罢了。
但是，在自己不断的成长中，大多数学生应该都意识到了。自己和以前有了极大的不同：自己已经学会了如何以礼待人，以德服人，以法教人。而自己在这初中三年所产生的变化，与自己这初中几年所增加的一科主科——政治，是脱不开关系的。
在学习政治的过程中，我们应该不难发现，初一的政治是教我们如何拥有良好的品质，做个文明的中国人；初二的政治是教我们当我们遇到不公平现象时应如何用法解决问题；初三的政治则是更加完善我们，提高我们分析事物的能力。
所以，在无形之中，我们就已经发生了改变。只是变化的.过程太缓慢，以至于自己根本没察觉到。既然都没察觉到，那就更不会想到是政治教会的我们，从而就认为政治是一门“无用”的科目了。
有些东西，总是是无形中形成的。
初一的时候，我们还只是十一十二岁的年纪，刚刚脱离小学生称号。心智并不成熟，甚至可以说是相当的幼稚。在这个阶段，我们对事物的好坏并没有准确的辨别能力。简单的说，就是我们知道这是坏事，但是并不了解做了这件坏事之后的后果。那么，就需要政治来教会我们。什么是好，什么是坏。一个受欢迎的学生应该拥有什么样的品质。比如自信，自强。书上还有一些名人的事件给我们做例子。（虽然画的不好==）让我们知道，什么是好人，怎么成为好人。
初二的时候，我们已经知道了怎么成为好人。那么，现在就是奥特曼打小怪兽的时候了！我们开始学习怎么惩治坏人。怎么打官司，官司分几种，刑法有几种。我们知道了纠纷可以有两种解决方法——诉讼和非诉讼。我们还知道了如果一个坏人做错了事大概会受到什么样的惩罚，同时也给了自己警醒。我们学会了如何维护自己的利益和权利。
初三的时候，我们的心智已经渐渐成熟，是半个大人了。这时候，我们就开始参与“国家大事”。了解自己的国家，明白自己的国家。明白了中国当前的大致体系以及将来的规划。我们开始分析现在出现的问题并制定解决方案。我们开始了解这个国家，开始学会关心这个国家，开始明白要“教育”这个国家。我们已经渐渐的拥有了分析事物的能力。
政治，有同学说这就是抄！背！当然这种现象是很普遍的。但是我们不能否认它给我们带来的好处，不能否认政治这个学科教会我们的东西。
我们可以不爱政治，但是我们得感谢政治。是它让我们学会怎么成为一个国家的一份子，一个合格的公民，一个优秀的人。
自我成长的作文10
在嬉戏的池塘边，在绿油油的草地上，在校园的林荫小道上都深深地留下了我成长的脚印。如今，当我站在十一岁的花季里蓦然回首，觉得那一个个脚印宛若一个个跳动的音符，奏响了人生的乐章，串起了回忆……
童年的脚印就像可爱的小花，处处开放。在小的时候上幼儿园前是在乡下度过的。我喜欢和几个伙伴一起来到池塘边，脱下鞋。小嫩藕般的白脚丫踩到软软的泥土上，清澈的池水调皮地钻进脚趾缝里，弄得我痒痒的，真舒服！“哈哈哈……哈哈哈……”我和小伙伴们在池塘边蹦啊跳啊，无忧无虑、自由自在。欢乐的笑声回荡在池塘的上空，回荡在我们每个人的心中……
该上幼儿园了，我家搬到了城里。在幼儿园里，有时我会和几个小伙伴一起，躺在幼儿园的绿得发亮的草地上，望着天空中那些变幻莫测的云朵。如果发现一朵白云像什么，那个小伙伴就会指着云，然后惊喜地对我们喊到：“快看，那朵云！”我们就齐刷刷地把目光投向那个小伙伴手指的方向，然后开心地议论着……有时我们会在草地上做游戏，伴随着天真无邪的欢笑声，留下最快乐的回忆……
如今，我已经是小学六年级的学生了，放下了童年的天真有了飞翔的梦想。跑道上看得到跌倒痕迹，赛场上听得到短绳拍地的声音；考试时看得到紧张而坚毅的脸庞，听得到走上升旗台时坚定的脚步声，感觉得到信心就驻在自己心间，更看得到贴在自己房间墙上的好一张张奖状，一个个荣耀！飞翔的`少女带着美好的憧憬，留下梦的脚印，一步步向前走去……
成长的脚印就是绽放的花朵，虽有风雨，但更多的是美丽，正因为有了心中的美丽，我才学会了坚强，学会了自信。来到人生的花季，感受春天的美好，虽然春天必将离去，但那留下的一串串成长的脚印会陪伴着我、鼓励着我一路走去，去迎接下一个春天的到来……
自我成长的作文11
时光如梭，岁月如流。在不经意间，我已从一个牙牙学语的小不点，成长为一个爱说爱唱、爱学爱问、有时还会凝目沉思的小大人。在这段道路中，有过多少的欢歌笑语，看过多少的泪水盈盈……
刚上一年级的时候，看到别的同学跳皮筋，我也想玩，可怎没也跟不上节奏，怎么班呢？放学了，我边走边琢磨进了家门。“哎呀，我们的小乐天派今天怎么忧心忡忡啊？遇到什么问题了吗？”“跳皮筋可真难，我怎么也跟不上趟。妈妈，你说我真这么笨吗？”“谁说的，你可一直是最棒的。只要多加练习，没什么学不会的。”妈妈立刻找来了皮筋，换上了运动鞋，和我一起开始练习，还不时的提醒我注意要领很快，我的动作也协调了，步伐也跟上了。开心的笑容在妈妈的脸上浮现，我更是乐的合不拢嘴，幸福、欢乐的笑声回荡在小小的.庭院里，那么清脆、响亮……谢谢您，妈妈。您应用您的关爱和耐心，呵护着小小的我，让我等得一分耕耘，一分收获。
还记得有一次，中午放学，忽然下起雨来，好多同学都被家长接走了，走在雨雾中的我，满是羡慕和期待……无助的我多么希望有以上温暖的手抱紧我。“杨阳，快过来，妈妈在这儿！”“妈妈！”我声音哽咽，脸上分不清是雨水还是泪水……妈妈，您的爱就是我成长道路上的加油站，有了它，还有什么困难能下到我呢？
在我成长的道路上，欢笑伴着泪水。风风雨雨中，有一棵大树，春天让我倚着她成长，夏天让我围偎着她强壮，秋天让我倚着她成熟，冬天让我偎着她避寒。这棵大树就是一直支持者儿女的妈妈。
谢谢您，妈妈！祝您一生安康！谢谢您，妈妈！正是因为有了您，我才更加幸福、快乐的成长！妈妈，我爱您！
自我成长的作文12
一、为赋新词强说愁
20xx年底，我在校领导的一再鼓励和催促下，终于鼓足勇气加入了武陟县新教育读书会。其实当初我的顾虑还是很多的，一是考虑到自己也三十好几的人了，没有了工作之初的拼劲儿和热情，二是想到应试教育这根弦就把我的时间和精力牢牢地占满了，再加上读书和写作的任务，岂不是要忙的焦头烂额了吗？可是自己又不好意思撂挑子，只好硬着头皮走下去了。
读书会发的第一本书是朱永新老师写的《新教育》，尽管我以前也囫囵吞枣的看过这本书，还是耐下心来又读了一遍，这一次我被朱永新教授投身教育事业的热情和责任心所感动了。这不正是范仲淹在《岳阳楼》记中所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀吗？我们都在抱怨应试教育的枷锁，而从来没有人去试着打开它，那么这把锁只能越来越牢固。现在，即使有人试着去碰触他一下，试着去找一把钥匙都比抱怨强的多了。朱永新老师正是在这样的情况下搞起新教育实验的，尽管我对这一试验的了解不算太多，尽管我对形式上的事情不感兴趣，但我还是对儿童课程中的晨诵、午读、暮醒的生活方式十分赞同，对营造书香校园的理念也很感兴趣。学校不就是教会学生交往和学习的地方吗？新教育的这一阅读理念与苏联教育家苏霍姆林斯基的教育理念完全相同，都认为学校里发的课本只是学生精神养料的一部分，而有计划的课外阅读则应该是更重要的营养品。
从此我更加坚定的带领孩子们进行晨诵、午读和暮醒，当你好无功利的进行阅读和写作时，功利性的东西反而会跳出来找你，在校讯通第九届书香班级评选中，我们班有三位同学获得了书香之星的称号，当校领导找我谈经验时，我却说不出个所以然来了，说实话到目前为止，我依然只会在写文章这一栏里操作，其他的事由学生帮忙干着呢，可是现在想一想，大概是我对班级读写活动的支持和热爱，唤起了学生们的读写热情吧。
从最初的为辅新词强说愁到现在真正乐意游走于读写之间，除了坚持还有喜爱。
二、如今识尽愁滋味
提起20xx年我的成长故事，不得不提起学校领导对我的支持和帮助，一年来，领导为我提供了好几次外出学习的机会，学做一名智慧的班主任，提高自己的班集体建设能力；学习大语文的教学法，让自己的课堂上书声琅琅；学习王崧舟老师的教学艺术，努力使自己的课堂评价语言更具鼓励性和针对性；再学《新课标》，找准自己在课堂上的角色定位。一次学习，一点收获；一份尝试，一份改变。刘宪华校长说，改革并不是发展新的观念，而是从旧有观念中剔除不合理的成分，那么成长也不是什么了不起的大事，而是一丁点的理念改变，一小块的'教法革新，但是贵在坚持。
当我和学生们一块进行晨诵、午读、暮醒的时候，我的心里其实也挺矛盾的，为了那看不见的几年后的素质提升，而牺牲眼前的东西，值得吗？但一想到这不仅仅是教育大家和学校领导所提倡的事情，更是我向学生们承诺过的事情，也就只好坚持做下去了。
三、却道天凉好个秋
在与学生们相处时，我的言行改变是自己所意识不到的，但是学生们都是鬼精灵，他们却能感觉得到。如今我们班有两位电脑高手，他们经常帮助老师们下载课件和试题，也经常帮同学们解决电脑难题。那天我无意间在留言板里，看到这样一句话，“告诉马雨溪，我把她的qq密码找到了。”原来黄耀珑同学帮助马雨溪找回了自己丢失的qq邮箱密码。无巧不成书，那两天，我的校讯通密码和qq密码也正好被盗，这下好了，两位电脑高手黄耀珑和梁法洋正好有了展现自己才能的机会了。班里还有校讯通高手赵璐璐，经常帮大家解决文字排版和校讯通方面的难题，课件高手王美惠，制作的班会课课件和联欢会课件让同学们大饱眼福的同时又深受教育，摄影高手马雨溪把同学们联欢会的精彩瞬间变为永久，在我整理完美教室资料的时候，还帮了我不少的忙呢，
每个时代都有自己独特的“教学相长”，20xx年我的成长故事里怎能少了六六班的这群小精灵呢？
自我成长的作文13
“做好你自己。”我的耳畔总会回响起这句话……
几年前的我，总爱与别人比较，这种心理持续了很久。它或许是好胜心的强烈体现，亦或许是成长之树的一颗恶果。
老师们总爱让我们发背诵视频，我也总是在这个作业上花费很长时间一一尤其发在群里时。我们班上有几个背书飞快的同学，他们总是早早就发在群里,而且背得很流利。有时，他们视频的背诵时间甚至短到令我无法相信。
那晚，朦胧着低沉的气息，乱七八糟的书桌似乎在低低地埋怨着我。《桃花源记》那一字一句似乎也在直勾勾地瞪着我，似乎我与它们格格不入，我不愿进入它们的.阵营，它们更不愿同情我，为我减小阻隔。可是，眼看着那几位“背书豪杰”已经纷纷展示出自己的才华，手机更是不断地“嗡嗡”振动着，不让我的心神宁静一分。我愁眉苦脸地一遍又一遍念着，可那生。疏难懂的文字,总是层出不穷地跳跃出来，令我难以理解就这样，十分钟、半小时、一小时过后，我终于能够“吞吞吐吐”地背一遍了，便赶快叫来妈妈拍视频。整个过程，我的声音都如同一辆破烂不堪的小车，在山间颠簸跳跃地驶过，听起来如此令人不快。看看时间：将近两分半；再看看别人：刚好一分钟；再找找最慢的：也只有两分钟！可我明明清楚我自己——只要一背书，就会沦落到二十多名的街头，于我现在的成绩而言，简直是狗肉羊头。
我不敢发，怕别人指责，怕老师失望，更怕他们投给我轻蔑的目光。于是,我又拍了三五遍，却一次不如一次一一我的心已经不在桃花源了，它已乘船出了深山，再找不回去时的路了。
我放弃了，把那不堪入目的视频发在群里，暗暗地流下两滴泪珠：为什么我总是做不好？为什么别人背得又快又好，而我却不论如何努力地、想方设法地记忆，却还是不及别人那番顺口溜般的功夫？为什么……迷茫与无助一起向我袭来。我一直认为，自己只要努力就能比别人做得好――做到最好。可妈妈的一番话永远地叫醒了我：“每个人都不一样，都有与生俱来的天赋。他们有背得快的能力，你可能虽然背得慢，多背几天，却可能记得牢啊！凡事不要总与别人比较，’山外有山，人外有人’，你不可能在每件事上都击败别人，更不可能击败所有人，你只能做好你自己。只要今天比昨天好，明天比今天好，那就足够了。”被泪水模糊的视线，顿时清晰了很多，我仿佛看到了另一个在山林中徘徊的自己，不断寻找着属于自己的桃花源后来，不论背书、做题、跑步还是其它事情，我都跟着自己的节奏，有条不紊地前进着。因为，我时刻会想起那句话：“做好你自己。”
我惊讶地发现，很多事，不比较，听从内心，做好了自己，自己竟是最快的那个。
自我成长的作文14
当年幼的我，好奇地问道什么是成长时，得到的答案总是，等你长大了，自然会明白的。
成长，真的是这样吗？张爱玲的小说里，女主人公因缺乏家庭性教育而在新婚之夜逃走，导致所有人都误会本是儒雅的教授是内心黑暗狰狞。谁对谁错？如此看来，随着时间的流逝，你也未必就能懂多少道理，也未必就能成长。
俗语总说，船到桥头自然直，可顺其自然，你终将成为麻木迎合他人的未成长品。电影这个杀手不太冷中，心智早熟的女孩曾带着满身伤痕问里昂，生活总是这么艰难吗？杀手里昂未曾迟疑，答道：总是如此。小女孩的经历告诉我哦们，生活总是如此艰辛容不得你顺其自然。成长也和年龄无关，即使是十几岁的孩子，用情感体验生活，体验成长。影片最后小女孩在孤儿院门口种下一株树苗，悉心照料，她曾主动追求曾主动爱过，这终将成为她成长的痕迹。
可仅仅有爱，就足够了吗？感情生活遭人诟病的诗人兰波，十八岁的青春只有两个冷静的字：不爱。他视他人情感为写作来源，我想这大概是源于他对自己身世的无奈与渴望扬名立万的现实之间的冲突，而做出的理性思考吧。虽为人诟病，但无疑这是他成长的标志：既然无法给予你所需，那我何必去撒谎承诺呢？不如坦坦荡荡，理性思考，不伤害他人。
《金粉世家》中的燕西少爷，在追求冷清秋时一片热忱，可谓付出了真心与努力。可惜的是爱情没有能够让他成长，他与冷清秋逐渐疏远吵架，他也曾经做出过理性思考，为这段婚姻烦恼过，可就是没有学会自我反省。古人曾有吾日三省吾身，为的便是反思自我的行径是否和理性思考相偏离，反省是为了你日后的成长，是提醒你吸取教训，教会你如何跌倒爬起。
感性使得你的成长留下印记，理性使得你的成长充满深沉，自我反省更是成长道路上不可或缺的一柱拐杖。成长不该是顺其自然，该是主动出击，敢于刺破世俗的桎梏，杀死那个曾经幼稚的“自我”。将感性与理性融合，达到心智的成熟，才是成长该有的模样。
当我们拥有小女孩的果敢与兰波的处事，就无须畏惧世人的不理解和他人的.敷衍了事，因为成长是自我的救赎。人们或许会觉得成熟是成长的最终归宿，最终我们会在成长的过程中舍弃天真童心，我觉得这并未矛盾，正如老顽童一般，不仅心智成熟，还难得糊涂，更显智慧非凡。
迈克尔斯特利曾说：最具挑战的莫过于提升自我。提升自我的过程就是成长。
成长似乎必然伴随痛苦，而学会忍受的时候，我们的心智就获得了成长。曾几何时，我是一疼就哭得孩子，人们常说成长的道路上少不了磕磕碰碰。
成长也是悄无声息的，军训练习跑步，我失足摔了一跤，磕破了膝盖。可是那个时候我没有像以前那样哭哭啼啼了，而是艰难的站了起来，独自走到了医务室。我忍受着疼痛，不再依赖他人。当我再次回到操场上时，我才知道原来我比以前成熟多了。
成长应该还是学会不轻易放弃。受伤的我本可以休息，但是我抬头望着那些拼搏奋斗的身影时，我内心告诉自己不可以休息。不逃避苦难，迎刃而上，方能在苦痛里磨砺自我。我们总喜欢说成长需要逆境，可多少人面临逆境会勇敢披甲上阵呢。他们会以我不行为借口从而逃脱，也失去了一次自我成长的机会，岂不可惜。
唐代韩愈，仕途并非一帆风顺。他是如何成长的呢？如果一朝被贬，心生愤懑，从此一蹶不振，历史就不会记住韩愈这个人。他是通过读书完成了自我成长，都言书中自有黄金屋，被贬后的他依然写出了业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。我想成长便是不辜负上天赐予你的逆境，乐观面对，不轻言放弃。
使你成长的不是逆境本身，而是面对逆境时的你。正如深渊并不可伟大，伟大的是敢于直面深渊。
不轻言放弃，是我再次走向操场的动力。母亲听闻后，感慨许久说我懂事了，长大了。
成长与成功不同，成长是自我蜕变，是心灵的成长，是自我的顿悟。人们常说，我们会经历三次成长，第一次是知道世界不以我为中心，第二次是发现，即使再怎么努力终究还有无能为力的时候，第三次是明知道有些事会无能为力但还是会尽力争取。这是心态上的成长，就如后来我带病去军训一样，即使我知道我再怎么努力也不会被选上去比赛，也还是会努力争取一番。人活一口气，就是心底的志气支撑着我们在成长的道路上勇往直前。
当夜深了，每次再去回想军训的表现时，心中总是感慨万千，我有些庆幸，有些自豪，还有一些难以明说的苦楚，可我知道只是我成长必经之路上的坎坷。我愿以后的学习中，我依然能够一直成长，成长成一位成熟的现代中学生。
自我成长的作文15
携一缕书香成长，品百般滋味，赏大千风景。
——题记
一吉飘着幽香的清茶，一本纸页已经发黄的具有年代感的书籍。好在我的成长旅途中，日月悠长，总是少不了那一缕悠悠书香。
记得幼时，我最爱的便是那一册册连环画、小人书。那时的书香尚未成熟，那时的书香满是天真烂漫、纯洁无瑕。于是至今都记得那鲜艳的色彩、生动的画面，串联起来便是一个有趣的故事。幼时的书香很甜，夹杂的是灰姑娘跑掉的水晶鞋；是白雪公主与她的七个小矮人；是于梦境中穿梭的爱丽丝；是由小青蛙变来的王子。幸好有这书香萦绕在我的幼年，所以才没少了那欢乐的笑声和满是痴迷的大眼睛，以及那至今纯洁的灵魂。
一下子跳进多少人想要回返的童年岁月，还好啊，我的童年仍有书香常伴。
比起幼时，童年的我虽仍有天真的幻想，但随着自己慢慢成长，懂得的事情越来越多，这股书香气渐渐变得成熟起来。没有了小人书、连环画，扑来的是哈桑的那句“为你，千千万万遍”，是那追风筝的身影；是鲁迅先生对麻木的旧时代下中国人的拼命呐喊，是可悲的'孔乙己，是可怖的人血馒头，又或是那夜似的好豆、好戏仍能给我带来些许安慰；我走进林清玄先生的忧欢派对，品一味“清欢”，修一份“禅意”；自然也有那三国打打杀杀、孙悟空大闹天宫、凤姐的未见其人先闻其声。童年的这份书香气，不再那般甜蜜，甚至有几分苦涩，又或是说，人间百味，这书香气都迷迷糊糊掺杂了几分。
随着这一缕书香气，我初次领悟到这世界原来这么广大，我也懂得了人情世故。走这一遭，大抵也算看过了人悲欢离合、月阴晴圆缺，明白了现实十分残酷，人也分三六九等，高低境界。这时的书香气蕴含诗意。
步入中学，我走进诗词的国度。这时的书香气又多了几分雅致、爽朗、豪气。是《诗经》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女；是“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪气。有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日池塘；也有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋季雅景。
幸得这缕书香气伴我成长，我的人生多了几分诗意。或许“篡改”一下余光中的诗句——那月色与雪色之间，书籍是第三种绝色；日月与星辉之间，书香是第四种难得。书香带我们看的是大干世界、人间烟火，书香陪伴我们成长。
愿你也能与喜欢的人手捧同一本书，在窗外的蝉鸣下，飘来的花香里，携着这一份书香气，慢慢地成长下去。
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