中考作文

时间:2024-05-27 12:55:59 中考作文 我要投稿

中考作文【精华】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的中考作文,欢迎大家分享。

中考作文【精华】

中考作文1

  借一段苦难,渡自己成长。我眼中的中考就似风,强劲而迅猛,但是我们即使折断翅膀,也要逆风飞翔,即使拼尽全力,也要搏击中考,仍可大胆吼出“中考不可怕,风不要停!”

  ——题记

  天边那仍不见边际的黑暗,勾勒不出阳光灿烂时的明艳,头顶黑压压的乌云,让我看不见希望的曙光,凛冽的寒风袭进肌肤的毫厘之间,一股寒意从头灌到脚,又是一个看不见太阳的一天。迷惘的我顶着寒风,踩着落叶上学,在风中摇摆,暗暗地想着中考,想着自己的未来。

  体育课上,老师说:“为了你们的中考,先跑六圈。”老师坚定而决绝的眼神将我推进深渊,六圈,我想我做不到。

  一声令下,同学们离弦之箭般飞奔而去,望着他们绝尘而去的背影,我不由得苦笑,只得迈动着沉重的双腿追去……

  风,不停地吹着,钻到衣服中,刺骨的寒,吸入的空气似带着刺一般,刮扯着我的喉咙,一次又一次撕裂着我的肺,我的双腿似灌了铅般的沉重,额头的汗珠细细密密地沁出,跑不动了?一个人的奔跑,好像自己被蒙着眼睛走在这世界上,四周都是高大的石墙,所有梦想都变成空谈,没有一条路走得通,只能无助而不知未来地前行,做着困兽之斗。泪从眼眶中无力地滑出,翻滚着划过脸颊,坠地,难道,这样就放弃?

  一阵冷风猛地撞到我的脸上,像给我一记耳光,醍醐灌顶。“加油!不要放弃,我们一起跑。我们班,一个也不能少!”耳边响起这一段话,抬头,是同学们熟悉的脸庞。泪再次滚落,但此刻我感受到一种不可名状的力量,心里有种暖暖的东西在燃烧,双腿又重新迈动起来。在心里,我大喊着:“风不要停,感受奔跑的声音,清脆笃定,这,是我们直面中考,奋勇拼搏的乐章!”此刻,阳光如利剑一般割开了黑压压的云层,光芒四下散开,驱散了我心中的阴霾,把我曾一度迷茫的心灵照得透亮;大片的阳光在头顶绽放,很暖,它又似灵泉般倾泻而下,散落在我们身上,匀成淡淡的、薄如云翳的光晕,希望再次充盈着我们的心灵,给予我们继续前进的动力,阳光暖烘烘地映在我们的脸上,额头上的'汗珠在阳光下 熠熠生辉,此刻,我们并肩奋斗,为了中考,更为了未来。

  果树用片片花瓣的飘落,换来满树的硕果累累,我们也应用份份的付出,赢得中考的丰功硕硕。或许光阴流逝,婉转韶华,多年后,时间带去了我们在一起的日子,带走了我们彼此熟悉的脸庞,但带不走的是我们面对中考的一腔热血,并肩奋进的精神,与我们紧紧相依的心!

  也许,一个人要走很长的路,经历过生命中许多突如其来的繁华与苍凉,才能成长。但我们毫无畏惧,直面中考,我眼中的中考不过是这路上的一小部分,是一阵风,挺过了,就是英雄!

  风不要停……

中考作文2

  诚实是做人的基础。诚实是一朵美丽的花,它让我们的世界变得更美好。

  如果你不诚实,你会被讨厌。如果你被排除在外,你将被列入黑名单!而且后果会很严重!一个老实人,对别人承诺了什么,一定会去做,大家都会很喜欢他。如果你不诚实,你的生活将毫无意义。

  失信的弊端可以从各个地方体现出来。如果你做作业不是为了好玩,而是告诉老师你已经做完了,只是没带,那不是自欺欺人吗?就算老师没发现,你不会内疚吗?你这样做不好。

  以这次比赛为例。舟山队有一个很厉害的人。每次比赛她都是第一,从来没有输过,经常和男选手一起打。大家都知道她很有可能是第一;小组赛结束后,不出所料,该队获得了第一名。上午小组赛结束后,午休后开始了激烈的淘汰赛。要知道淘汰赛,输了就全完了。真没想到淘汰赛第一场就被我错过了。四选八比赛,我赢了。但是在八对四的比赛中发生了意想不到的.事情。舟山队的孔一林居然输了!听到这个消息后,大家都很惊讶,口齿不清,大家都不相信这是真的。后来听说她被六剑黑了!这个裁判太可恶了,怎么可以这样?后来我们看到她爸爸在和裁判讲道理,她爸爸也是裁判,所以很懂规则。而且,她爸爸一直都在,一个大叔记录了整个过程,但是裁判说不想看!不可原谅。当时看到这一幕,我很生气,心想:“这个裁判太可恶了,为了自己球队的胜利做了这样的事!”最后裁判被领导骂了一顿,即使这样,大家心里的怒火也降不下来。

  听着,如果你不说实话,你会得到报应的。无论是谁,都要对自己诚实,不欺骗自己,不欺骗别人!

中考作文3

  为什么我们会认为自己不幸福,是因为我们太幸福了,所以无法感觉到它,也就会觉得永远不满足。可是,当我们静下心来细细回顾生活的点滴,才发现,其实幸福时时刻刻就在我们身边。当然,我也是这样。就在那一天下午,让我真切体会到自己是生活在蜜罐子中。

  那天下午,刚放学的我走进通往小姑姑家的巷子。忽然,一个瘦小的女孩引起了我的注意:她多瘦啊,细细的手臂似乎轻轻一碰就会折断,身上却穿了件大她几倍的短袖衬衫,更让人觉得她骨瘦如柴。小女孩坐在一家制钢铁的小店门口的矮木凳上,正全神贯注地看着远处的天空,不知在想什么。我没停下脚步,继续走……

  到了小姑姑家,我到窗台边,偶探头往下看,正好看见那个小女孩,她还静静地在那里坐着。正做着晚饭的小姑姑走过来,我便问她这个小女孩的事。小姑姑看了看她,说道:"这个女孩是那就家店主的女儿,在这儿已经住了好几年了。那女孩子和你一般大,家里穷,早中晚饭吃的都是素菜,没见吃过一顿肉,也没吃过一包零食。"停了一会,小姑姑又说:"她家就靠这小店维持生计,卖的钱还要买材料,交水费,电费,煤费……这些都付不完,哪还供得起她吃好,穿好,住好,就更别说读书了。"小姑姑说完,叹了口气,走向厨房去做蟹炒年糕了。走了几步,姑姑又回头对着呆立的我说:"不过这孩子就是懂事,不仅没埋怨什么,还帮父母洗啊弄啊的,真是个让人怜惜的孩子啊!"小姑姑离开了。我再次看向窗外。

  街上已经是灯火通明了,那个角落里,却只有一盏路灯冷冷清清地矗立着。时不时一阵肉香飘来,那是底楼小饭店在烧美味的佳肴,冷风中的小女孩至少眼巴巴的看着。此时此刻,我感觉到自己是多么的'幸福,整整一柜的零食,一橱的新衣服。对东西还挑三拣四,不知父母这点工资是他们的血汗钱。他们不满足我的愿望,我就固执地认为我不幸福,现在看来是多么不该啊!和这个女孩比起来,我真是太幸福了。正由于我太幸福了,所以根本不知道要去珍惜这一切。

  去感激父母的给予。

中考作文4

  在生命的长河中,有顺境,也有逆境,有成功的喜悦,也有失败的苦涩。有些人遇到苦难就退缩,不求上进,有些人遇到困难知难而上,取得成功。因为他们知道为自己喝彩。

  我叫王景星,是一名四年级的学生。我爱看书,也爱不时搞出点儿小创意、小发明。当然,在我成功的时候,我也会为自己喝彩。

  那是一个风和日丽的上午,我在院子里欣赏花,偶然间我看到了一种奇怪的植物,它有深绿色的“衣裳”,上面有软软的小刺,还有一个小小的花苞。我问妈妈:“这是什么植物呀?”妈妈告诉我:“这是蟹爪连,会开花,开的花有点像蟹爪,不过是粉色的,很漂亮。”听了妈妈的'话,我觉得应该更深入了解它一下。于是我摘下一片蟹爪连,用小刀切成两半,想看看它体内是什么样子。结果我发现它体内有很多细丝,摸一下,很粘手的样子。于是,我灵机一动,心想:不如把它做成胶水,那该多好啊!

  想着想着,我就行动起来,我先拿来一个瓶子,在瓶子里装上三分之二的水,用小刀把蟹爪连切成一小块一小块的,然后倒入水中,先盖上瓶盖,用牙签把蟹爪连扎出来,瓶子里便只剩那透明的胶水了。然后,我拿来一张纸,在上面涂上些胶水,把纸重叠起来,过五分钟后,我一看,果然粘得很牢固。就这样,一瓶胶水做好了。我高兴极了,不停地为自己鼓掌喝彩,心想,我一定要努力,争取做出更多的东西来。

  让我们每个人都学会为自己喝彩,为自己加油鼓劲,让成功的乐章为我们每一个人奏响。

中考作文5

  陈老师,是我们班的班主任,但在生活中,他就像我们的一位好朋友,一位给我们带来快乐的开心果,师恩难忘作文。他对我们的爱戴和关心,就像我们的大哥哥。

  记得有一回,我在家里被爸爸骂,是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候,日记本发了下来,我打开看了一看,见上面写有一句评语:还可以像爸爸认错!我再仔细地想了想,也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话,就使我觉悟了,如果没有陈老师的这句话,我想我也不会懂得这么大的一个道理。

  还有一次,学校的合唱队要到文化艺术中心去表演,因为有许多市级领导来观看,所以学校非常地重视,所以,校长决定,要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排,一整天都不回学校。那天刚好是星期五,所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知,陈老师不但没有阻止我参加演出,还让我好好表演,要学会自己自习,这使我很高兴。在表演当天,陈老师来看了我们合唱队的演出,所以我还更不感出一点小差错,而这次表演也很成功,这也多亏了陈老师对我的一次次鼓励和帮助。

  而且我更加感激的是陈老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候,他就给了我一个工作,就是语文科代表。这么久以来,我的这份工作依然保持着,如果陈老师是不信任我的话,他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业,并把作业送到老师那里。如果没有陈老师的这份信任,我也不会成为他的.得力助手。

  从他开始交我们班的那个时候,我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天,我们都成为了一个个成熟的人,但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情,永远也不会……

  陈老师,谢谢你!陈老师,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感谢你,你对我的恩,我会用我的行动来还给你的,这是我对你的承诺。

中考作文6

  迈出的都是成功

  门被推开,老师拿着一本鲜红的证书走进教室,那是我的吗?我心跳加速,然而老师却报出了别人的名字。

  我的希望再一次落空!或许我没有林黛玉那样多愁善感,但是我也没有李清照那样坚强勇毅。我只记着一句广告词:我喜欢,我选择。

  我爱好写作,我不需要理由。字里行间,我可以毫无顾虑地宣泄出一切情感;在淡淡的墨香中,我可以闻到心中的情感。

  或许是我的执著感动了老师,她多次鼓励我参加各种征文赛,而我却不争气地一次次地与成功擦肩而过!我多希望有珈伦的红舞鞋,穿上它,我可以尽情展现我的舞姿;我多希望有诗仙李白的妙笔,可以任凭诗仙将大唐盛世的一切酝酿在一杯杯女儿红中……然而这一切,我都没有,我就像置身于沙滩的'边缘,努力往前走,希望触摸到海的气息。一次次的失败使我想起了放弃,直到有一天,我看到了《孤独之旅》。

  杜小康的无助深深打动着我,但他用纯真创出新的奇迹。荆棘刺穿了他的脚,而他却一步步的向前跑!“下蛋了!”,当我看到那个富有真情的结尾,我也不禁潸然泪下了……我被杜小康感动,他那坚持毅力传递给了我。

  于是,我坚持住了。在灯光下,我不停地修改文字,然后又不停地将文稿放入信封,将满怀的希望寄了出去。

  终于有一天,老师告诉我,我的影评文章《英雄不雄》获了“宁波市纪念长征胜利七十周年作文竞赛”一等奖,我一遍遍地看着自己的文章,抚摸着耀眼的证书,我不禁笑了,因为我也拥有了一支“妙笔”!之后的半年时间里,我一口气在报刊上发表了六篇文章!我用那“望尽天涯路”的深邃看远方,用“衣带渐宽终不悔”的耐心看远方,用“众里寻他千百度”的执著看远方,我终于看到了我的亮光。然当我回头时,我却看到了那一个个脚印,虽不完美,但却记载着我的汗水和坚毅。

  我深深地感到,我迈出的每一步,哪怕是最小,都会是成功的垫脚石。

中考作文7

  有时评价一个人的标准不是他的文明程度而是他的教养有无,一个人的教养彰显了一个人的内涵,教养是从小培养的,也是伴其一生的,教养刻在骨子里,流露在言谈中。

  有人问什么是教养,教养就是一个人的言谈举止文雅,做事风格矜持,大喜大悲淡定。教养又是以礼待人,以孝待亲,以德服人。

  当我们和他人沟通的时候,我们的言谈举止要文雅,谈吐间流露出淡淡文艺风范。听到他人的恶意讽刺,一点要从容应对,淡定解决,找到他的突破点,一语攻破,回怼时又不失风雅。遇到一些令我们震惊的事的时候,我们一定不要大喊大叫,在心里默默高兴,否则损失大雅,一定要保持淡定的心情,才会显得我们很有教养。

  无论我们与他人沟通,还是和他人相处的时候,我们首先要学会讲礼貌,见到他人要问好,交流中不得出言不逊,要以礼待人。认真听他人讲话,认真发表自己的`观点。不得与他人开有关他人缺陷的玩笑。与他人沟通谨遵这些,我们的教养才能流露出来,才会提高自己的风度。当我们对待自己的父母或者自己的亲人的时候,我们一定要学会孝顺。为他们按按摩,洗洗脚等等,和他们谈心事,营造出一种家的温馨氛围。无论他们是赞扬我们还批评我们一定要虚心接受,并始终对他们心怀一颗感恩之心。当我们和他人发生争执时,我们不要出口成脏,以德服人,用自己的教养感化他们。

  教养是刻在骨子里的,流露在表面的,是一个人精神的内涵,是一个人为人处事的保障。有教养的人,才会一生有幸。

中考作文8

  时光匆匆,马上结束了期末,总该有点收获。

  而在步入九年级的我们,期待我们学习进步,有朝一日登上荣耀的殿堂,可幻想还是幻想,没有行动和付出,也无动于衷,在遥望一下,一年后中考,时间虽快,但对于有用的人手中的.收获是无限大,所以把握时间和未来,抓紧每一分。

  新的假期也临近期末,我去毫无危机感,像有准备的人,早以充分做好准备,期末这个紧张而又欢喜的日子里,需努力践行。这次成绩犹为重要,所以放下一切东西冲刺。过去的青葱岁月,我又做了什么?看遍世间繁华,收获也无限大,可说到学习却恰好相反不求上进,无所事事,很少在学习上用功,世界上的那些成功者,是靠汗水努力的。努力这个特殊名词,重要而又难以做到,曾经有位名人说过:‘我只到学习一个也许需要上百天,而学习一个坏习惯却只需要几秒钟。’所以成功是靠汗水去实现的。

  世界的今天是成功还是失败,由你选择。

中考作文9

  炎热的夏天过去了,秋天带着凉爽的风和随风翻飞的落叶来了,也带来了令人期待的运动会。

  “这次的男子3000米谁报名?”体委充满期待地喊道,望向坐在后排的大林。大林人高马大的,体育成绩也不错。大林看着体委的目光,犹豫了一下,慢慢地举起了手。坐在角落的小成美慕地望着他,眼里的失落又多了几分。

  运动会如期而至,老天仿佛也特别体谅同学们的心情,特给面子,一连两天都是晴天,湛蓝湛蓝的天空飘着几片薄薄的白云,透过白云甚至可以看到另一侧的蓝天。可坐在蓝天底下的我们却十分沮丧,因为已经过去一天半了,我们班没得到任何名次,今天的男子3000米跑是我们班的最后一个项目了,如今,希望全寄托在大林的腿上了。

  “大林,该你啦!”体委听到广播里3000米跑的通知后,激动地叫道。

  “对……对不起,我肚子……肚子疼!”大林小声地嘟囔着。

  周围沉寂了下来。

  过了半分多钟,体委又以央求的口吻说道:“大林,坚持一下吧,我们班就剩下你这唯一的希望了!”

  “我真的肚子疼!”大林边喊边向厕所的方向跑去。

  广播里一遍遍地喊着大林的名字,大林始终没有出来,体委也没有说话。小成看见全场的目光好像探照灯一样向我们这边射过来。他觉得有一股炙热的东西在胸中燃烧,有些透不过气来。突然,不知是一股什么神力好像在后边猛推了他一下,他跳到体委面前说:“体委,我去跑吧!”体委吃惊地望着瘦小的小成,仿佛今天才认识他一样,“你?行吗?3000米啊··……”“我行!”小成几乎喊了起来,“总不能没人跑呀!”

  体委的眼睛一下子湿了,他倏地站起身来,拉着小成去检录处申请换人。检录处同意了,小成走上了本应属于大林的跑道,他是这群体里个子最小的运动员。

  枪声响了,小成像小兔子似的窜了出去。过了一会儿,当他觉得有些气喘吁吁的时候才发现周围没有人。他回头望了一下,这才发现其他人被自己落下了好几米。对啦!这是3000米呀,刚开始怎么能跑这么快呢?可是又一想,不行,自己肯定不是他们的对手,应该先跑出点富余再说,于是他又拼命地向前跑去。可是腿已经有些不听使唤了,空气好像也变得稀薄起来了,他开始大口喘着粗气,两条腿也沉甸甸地抬不起来。当小成跑到拐弯处的时候,后边的同学渐渐地超过了他。小成想“咬”住他们,可是不行,他眼巴巴地看着后边的人一个个跑过去,他的后边一个人也没有了。忽然小成看见体委站在跑道旁边,离他是那么近,几乎一伸手就可以抓到,体委的嘴一张一合的,不过说什么他完全听不见。

  跑着跑着,小成觉得有汗水流进了眼里,视线有些模糊,但他似乎连擦汗的`力气都没有了,他只知道不能停下来,要坚持跑下去,跑下去……呀,他的脚踩到了一个坑里,脚下一软,便栽倒在跑道上。小成真想就这样被人抬下去,可是他突然想起,他还一没有到达终点啊!一定要爬起来,爬起来!

  人群向这边涌来,就在人们准备搀扶他的时候,小成就像一只受伤的小兽,挣扎着又站了起来,继续跑。

  顿时,喧闹的体育场上,只剩下了风儿吹动的瑟瑟声,几千只眼睛都在望着小跑道没有了,小成的眼前出现了一道人墙。无数张笑脸在等着他,终于越过了那条白线,体委一把抱住了几乎要昏过去的小成,眼睛不由得又湿了。小成挣扎着用手抹去蒙在眼上的汗水和泪花,难过地说:“对……对不起……“不,在我们的心中,你是第一!来,同学们,让我们把掌声送给小成!”

  体育场上顿时爆发出了雷鸣般的掌声,小成听着掌声,望着头顶的蓝天,白云,笑了……

中考作文10

  1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时,他的导师是数学家明可夫斯基。因为爱因斯坦肯动脑、爱考虑,深得明可夫斯基的赏识。师徒二人常常在一块探讨科学、哲学和生活。有一次,爱因斯坦突发奇想,问明可夫斯基:“一个人,比方说我吧,到底如何才能在科学范围、在生活道路上,留下我们的闪光足迹、做源于己的杰出贡献呢?”

  一向才思敏捷的明可夫斯基却被问住了,直到三天后,他才兴冲冲地找到爱因斯坦,很兴奋地说:“你那天提的问题,我终于有了答案!”

  “什么答案?”爱因斯坦迫不及待地抱住老师的胳膊,“快告诉我呀!”

  明可夫斯基手脚并用地比画了一阵,如何也说不知道,于是,他拉起爱因斯坦就朝一处建筑工地走去,而且径直踏上了建筑工人刚刚铺平的水泥地面。在建筑工大家的呵斥声中,爱因斯坦被弄得一头雾水,很不解地问明可夫斯基,“老师,您这不是领我误入歧途吗?”

  “对、对,歧途!”明可夫斯基顾不能其他人的指责,很专注地说,“看到了吧?只有如此的‘歧途’,才能留下足迹!”然后,他又讲解说:“只有新的范围、只有尚未凝固的地方,才能留下深深的脚印。那些凝固很长时间的'老地面,那些被无数人、无数脚步涉足的地方,别想再踩出脚印来……”

  听到这里,爱因斯坦沉思良久,很感激地对明可夫斯基说:“恩师,我了解您的意思了!”

  从此,一种很强烈的革新和发展意识,开始主导着爱因斯坦的思维和行动。他过去说过如此的话:“我从来不记忆和考虑词典、手册里的东西,我的脑袋只用来记忆和考虑那些还没载入书本的东西。”

  于是,就在爱因斯坦走出校园,初涉世事的几年里,他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小员工,使用空闲时间进行科学研究,在物理学三个未知范围里,齐头并进,大胆而果断地挑战并突破了牛顿力学。在他刚刚26岁的时候,就提出并打造了狭义相对论,开创了物理学的新纪元,为人类做出了卓越的贡献,在科学史册上留下了深深的闪光的足迹。

  那段尚未凝固的水泥路面,启发了爱因斯坦的革新和探索精神。其实,在人类社会和现实生活的各个范围,都有各式各样的“尚未凝固的水泥路面”,等待着大家踩出新的脚印、踏上新的征途。

中考作文11

  1、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  2、世界太大,生命这样短,要把它过得尽量像自己想要的那个样子。

  3、秋天真是一幅美丽的画卷,它给我们带来了丰收的喜悦,给我们带来了欢声笑语,我爱这绚丽多彩的秋天。

  4、生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。

  5、弯月如钩,星光淡淡,桥前的小瀑布溅起一片薄薄的水雾,使得眼前的一切都像蒙上了一层薄纱般的迷蒙。

  6、鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

  7、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

  8、别有洞天春回地暖沉郁顿挫

  9、你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。

  10、高高的天空里,星星一颗一颗地跳了出来,那么多,那么亮,又是那么遥远。

  11、黎明,不知何时撕开了黑夜的衣裳,在天边涂抹上一层淡蓝色。

  12、这时候,东方的天空已经发白了,在白亮亮的天幕的背景衬托下,那突兀高大的色山峰的轮廓也就显得更加清晰了。

  13、万般皆苦,唯有自渡。

  14、尺有所短,寸有所长。

  15、小舟从此逝,江海寄余生。

  16、本文很好体现…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

  17、初三如赛跑。纵然没有运动员一样的体魄,但还有他们那奋力拼搏、永不服输的精神。竞争是快乐的、刺激的。是超越,给予我动力;是竞争,体现我价值;是拼搏,让我潜能无限。追求的,就是冲向终点那一刻的喜悦。

  18、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的`运用更使文章锦上添花。

  19、往近处一看,我突然发现门口是一个个小狗留下的脚印,像一朵朵白色的花,还有小朋友堆的雪人,像个圣诞老人。

  20、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

  21、玉兰花迎着春风开了,一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。

  22、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”一首千古咏叹的诗,曾引发出多少对人生的慨叹,感悟?初三,在他人眼中黑色的岁月,硝烟弥漫,烽火连天。然而我爱初三,初三的一切令我难忘,久久不能释怀。

  23、远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

  24、我还是很喜欢你,像风走了八千里,不问归期。我还是很喜欢你,像鲸沉于海底温柔呼吸,痴极嗔极。我还是很喜欢你,柳动蝉鸣,日落潮汐,不能自己。

  25、一个人只有保持快乐和满足,才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力,才能激流勇进;一个人只有坚持学习,才能与时俱进;一个人只有坚持奋进,才能永远年轻。

  26、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。

  27、在人生征途中有许多弯路、小路、险路、暗路,只有意志坚定且永不停步的人,才有希望到达胜利的远方。

  28、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

  29、我们相信,你们会用你们的行动,书写自己的辉煌!

  30、我相信你们一定能“闯”过去。一定会如老酒一样香醇,像蜂蜜一样甘甜。

  31、你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

  32、面似红火水晶晶的龙眉凤眼

  33、愿你以梦为马,不负韶华;愿你所有的努力都不被辜负。

  34、忘掉过去,珍惜现在,享受今天,乐观未来。

  35、人生如一本书,应该多一些精神的细节,少一些乏味的安眠;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些美丽的色彩,少一些灰暗的色调。

  36、你们本来就是佼佼者,如今学习起来,更像是下山的猛虎,而百日冲刺就是号角,孩子们,老师期待着你们的成功。

  37、夜里栖息在枝头的山雀,昏睡在巢穴里的鸟儿,都展开了羽翼,向着蓝天高高地飞去。

  38、高高的个头,瘦瘦的脸庞,黝黑的皮肤,总穿着一身又旧又烂的西服,脚蹬一双不像样的皮鞋。从侧面看,他像一个瘦老头,从背面看,他却像山一样挺拔耸立,他就是我最亲最爱的人——父亲。

  39、春天太浪漫了,我想请它吃顿饭,如果你有空,也可以一起来。

  40、通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  41、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  42、春天的清晨是最美的,朦朦胧胧。下雾了,走在雾中如梦幻般,似乎到了仙境一样美妙。

  43、心里有些话,想说出来,也许不一定是为了告诉你,也许有些话只是为了告诉自己。

  44、成大功者,不顾小嫌;建远略者,不期近效。

  45、“三年磨一剑,六月试锋芒”,中考加油!

  46、只见海洋时就以为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。

  47、今天真热,白云悠悠,绿树成阴,真美啊!小朋友们在草地上放风筝,有蝴蝶的,有老鹰的,还有水母的。

  48、奔腾叫嚣面不改色秋月如镜

  49、纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。

  50、城市醒来了,街道醒来了,各种各样车辆的轮子,又开始向前滚滚疾驰了。

  51、人生主要的不是所站的位置,而是所朝的标的目标。

  52、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

中考作文12

  雨落笛声品生活

  一朝一暮来来往往,冗杂的生活击打急促的节奏。我无心品味,这复杂多样的生活。只是匆忙度过。

  夏日是燥热的,常盼着能降一阵甘霖,解除心中的枯干与烦闷。

  天终于阴暗下来了,细润的雨帘像稀疏的丝一般,轻轻织着。心却有些阴郁。

  细碎的雨声中,忽而传来悠扬的旋律。我一怔:是那久未相逢的笛声。

  雨点的跳动瞬间成了伴奏,笛声在其中格外清晰,它渐渐一步步向我走来,不疾不徐,轻轻地,淌入我心中。

  我闭上双眼,听这声音流入耳中,潇洒而温雅,像文士在吟一首诗,抚慰我的心灵。

  仿佛觉得,这些日子一切学习的忙碌,却被抛到脑后,被雨丝和笛声融净。不由得轻轻躺下。

  我细细品味着,笛声一直是那样清淡又高雅,亦饱含一种温柔。

  那声音,在我耳边回荡,在心里遨游;也似乎抚摸着我的面容,在口唇间,隐隐约约一股沁人心脾的滋味,令我飘然欲仙。

  调子忽而微转,不再是潇洒如清风的纯粹美好,而带着凄凉,渗入一丝一丝。我逐渐被其从如仙般的境界拉回,被凄凉之音拉回了现实,其中凄凉又透着痛苦与惨烈,就同我现在的生活一般。

  我呆住了,坐了起来,望向灰蒙蒙的天空,又如在生活的繁忙中,品着那凄凉,那寂寞,那彷徨。

  只是此时,心中却像有一个影子,在那样令我感慨,同病相怜的笛声的,在一如既往不变调却变着感情的细雨中,越来越清晰,不住晃动着,使我的心也颤动起来。

  越来越清晰了,忽而,一瞬间的光亮,使那清晰的影子狠狠敲中我的神经。

  我恍然大悟:原来我不只是在品着笛,更是在品生活!

  笛声依旧凄凉,并且更加萧索,然而我的心不再沉郁了,因为我知道,那一阵凄凉过后,注定要高亢,也正如我在生活的重压之下,也总能扛得住,直到扬起不屈的头颅。

  此时此刻,我心情中,自卑、烦闷随着笛声散去了。

  笛声渐起,我感到它的节奏中,有顽强的气息升起,冲出凄凉,吞没凄凉。声音高扬起来,在雨点不变的.舞步中,仿佛穿过重重积云,直通云霄!

  我感叹着,的确,“凡音之起,由人心生也;人心之动,物使之然也”,也许这位吹笛的人,也在生活中经历过痛苦,也曾感到无助吧?

  但我相信,他亦有突破巨大困难,成功的时候。我不禁感谢他,感谢他在高超的技术里,让我不但品味着悠扬的乐曲,也品味着我自己丰富多彩、有喜有悲的生活,教会了我不怕困难、勇于前进的坚毅。

  笛声逐渐低了,高亢之音不再,又转而潇洒,像是初时般悠然自得。我微微笑了,尽管这声音与之前听起来一般无二,我却在这之间的过程中,品味着真实的生活。

  雨声还是那么细碎,如时光的脚步声;在这脚步声里,笛声渐歇,余音却一缕缕飘散,那品味出的一切,依然萦绕在心中。

中考作文13

  语言大师侯宝林只上过三年小学。

  由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的'语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来,他得知北京图书馆有这本书。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书。

  一部10万字的书,终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着"个达目的不罢休"的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。

  分析:语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。

  主题:"成功来自勤奋""学习成就天才"

中考作文14

  I want to be a teacher when I listen to my teacher carefully. I think I can be a teacher when I grow up. I can help many students learn things well. I can play with my students, too. So we are good friends. I want to be a doctor when I see many doctors save their patients. To be a doctor is really great. I think I can be a doctor when I grow up. Then I can help many people out of danger. I will be the happiest girl in the world.

  我想成为一名教师,当我仔细听我的老师。我想我长大后能成为一名教师。我可以帮助很多学生学习的事情。我可以发挥我的'学生,太。所以我们是好朋友。我想成为一名医生,当我看到许多医生抢救病人。要成为一个真正伟大的医生。我想我长大后能成为一名医生。然后,我可以帮助很多人脱离危险。我将是世界上最幸福的女孩。

  I want to be a reporter when I watch TV every evening. We can get lots of important information from them. They make the world smaller and also make us happy. I would like to be a reporter when I grow up. And I can learn a lot about China and the other countries around the world. I can meet many superstars as well.

  我想当我每天晚上看电视是一个记者。我们从中可以得到许多重要信息。他们让世界变得更小,也使我们快乐。我想我长大后会成为一个记者。我可以学到很多关于中国和世界其他国家。我可以遇到许多巨星也。

  I have lots of dreams. I think my dreams can come true one day, because there s an old saying where there is a will, there is a way.

  我有很多的梦想。我想我的梦想可以成真的一天,因为有句古话:凡有意愿,有办法。

中考作文15

  扫描信息这是指对作文试题各部分的字句作仔细审读、揣摩,正确、全面地理解其含义,不偏不漏不折不扣地按要求作文。扫描的重点有四个:人称、动词(选取、联系、结合等)、特殊要求、标点(如省略号)。如某市中考作文《合作》,有两篇作文令阅卷老师深感可惜。一篇作文的大意是外星人来到地球,我和外星人合作解决了他们的难题,想象丰富,描写生动;另一篇是议论文,中心论点是合作是成功的保证,作者列举古今中外四个典型事例,论证有力,语言流畅。但这两篇文章最后只能被评为三类卷,为什么?因为这两名考生没有仔细扫描提示语中的下列要求:……请选取你生活中的一段经历……写一篇文章,表达自己的真切体验。其中你(人称)、选取(动词)、真切体验这三处关键词语都被两名考生忽略了,按照评分细则,这样走题的文章一般不能进入二类卷。如果第二篇作文的作者能扫描出上述要求,详写我合作成功的事例,将原文中古今中外的例子压缩为概述,那文章可能进入一类卷,这种因审题失之于粗而导致千里之失的教训值得我们汲取。

  辨析概念特别是似同实异的概念,要通过比较把握各自的内涵,决定取舍。例如某市中考要求以特长为话题写作,有名考生这样写:我原来对英语没兴趣,成绩自然不佳;后来因为经历了某一件事,认识到学英语的重要,兴趣变浓了,考试也获得了班级第十名。文章细节描写生动,情感变化过程也写得细腻,但作者一开始就进入了混淆概念的误区。兴趣和特长是有联系但内涵不同的两个概念,兴趣可以转化为特长,有特长一般也以有兴趣为前提,但特长不等于兴趣,它是指人无我有或是人少有而我有的技术和能力。上述病文如要对准话题特长,则构思框架必须作如下变动:后来不仅英语成绩提高了,我还尝试着用英语演课本剧,在全市的'文艺汇演上,我还得了特别奖呢!英语成绩全班第十名算不了特长,但能用英语演课本剧且获奖,的确称得上特长,与话题相符,如果立意正确而鲜明,就能获得高分。

  贯穿始终这是指文章的切入、展开、收拢都要围绕同一题目展开,中途不能游移不定,甚至随意转换。一名考生面对兴趣话题,拟题拜拜,我的钢琴,写我上小学时在钢琴世界荡漾,享受愉悦,但到了初中,沉重的负担逼得我与钢琴拜拜……写至此,文章笔锋一转,历数应试教育之弊端,一口气写了300多字。这样,文章主题由兴趣转移为应试教育。其实,文章展开至与钢琴拜拜时仍可持续兴趣话题写,如写重负下的希冀,精要地议上几句教育理念、模式与培养、发展兴趣的关系等,这样就能使文章话题首尾相援,一以贯之。

  准中求活审题的准与活不是对立的而是统一的,关键是要对题中信息的挖掘。例如,广州市中考倾听话题,导语中说倾听是接受信息的渠道,是净化心灵的艺术,这就暗示了倾听的对象包括可听信息和不可听信息,文学作品、不发声的物也可作为倾听对象来写。

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