(合集)读书的诗歌
在我们平凡的日常里，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是小编收集整理的读书的诗歌，欢迎大家分享。
读书的诗歌1
提起读书，
有人会觉得枯燥无味。
提起读书，
有人会说我可没有这个兴趣。
提起读书，
有人会说哪有这个时间。
提起读书，
有人会说不如上网玩玩游戏。
朋友，听听前贤的教诲吧，
也许你会领悟到读书的真谛。
哲人说，书是人类精神的粮食，
诗人说，书籍是人类进步的阶梯，
作家说，书是黄河母亲的乳汁，
理论家说，书是唯一不老的.东西。
我们说，书是湛蓝的大海，
等待我们这些小鱼去寻觅神奇。
我们说，书是广阔的蓝天，
等待我们这些小鹰去捕捉神奇。
我们说，书是五颜六色的花园，
等待我们这些小蜜蜂去品味甜蜜。
我们说，书是长满智慧果的大树，
等待我们这些小猴子去攀登撷取。
读就读好书，
因为好书是造就灵魂的工具。
读就读好书，
因为它能医掉平庸和愚昧。
读就读好书，
好书里飘扬着正义的旗帜。
读就读好书，
因为好书里高擎着科学的火炬。
读书吧，
把书当做我们不可分离的伴侣。
读书吧，
它是一眼智慧的清泉，
能把心灵濯洗。
读书吧，
学不进去，钻；
没有时间，挤；
读书吧！
知识的山峰登的越高，
眼前展现的景色就越美丽。
因为我读书，
所以我快乐。
人人读好书，
终身都受益。
少年正是读书时，
惜时勤奋抓良机。
博学强记提素质，
长大报国多效力。
读书的诗歌2
读泰戈尔的《飞鸟集》不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事，也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字有一种独特的清新，读这些小诗酒香在暴雨后初夏的早晨，推开窗户，看到一个淡泊明亮的晨。
三百余首清丽的小诗，取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、河流……然而，泰戈尔将自然世界中的一切拟人化，并赋予他们灵性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈尔因这种人性化而整理思想的`碎片，这也便是“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了他们振翅高飞的声音”的意蕴所在。
《飞鸟集》带给我感受最多的是一种对生活的热爱、对爱的思索。包括母亲对孩子永存的亲情、朋友之间真挚的友情、人与自然间难以言喻的感情……都是用简短的几行字对爱做着隽永的诠释，美好又浪漫，深沉又伟大。在泰戈尔眼中，世界需要爱，人生更需要唉，正如他在《飞鸟集》中所写的一样：“我相信你的爱，就让这句话作为我最后的话。”
谈到泰戈尔的作品，人们总能感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神鼓舞。他的诗所包含的思想内容是多方面的，但是，其中包含的精深博大的人生哲理启示，则是他的诗的主要特征。在他的诗歌创作中，他以—颗赤子之心，讴歌的是对人民的真挚的爱，抒发出对整个大自然、整个人类，以及整个宇宙间的美好事物的赞颂。他的诗像珍珠一般闪耀着深邃的哲理光芒，不仅唤起对大自然、对人类，对世界上一切美好事物的爱心，而且也启示着人们如何执著于现实人生的理想追求，让整个人生充满欢乐与光明。
品读《飞鸟集》是一种享受美的过程，如一杯香茗，散发着缕缕热气，如烟如雾，仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的，栩栩如生地展现在眼前。这里是一片净土，翻阅着泰戈尔的文字，心中顿时豁然开朗。他用自己独特的语言魅力装饰着这片土地，点缀着这个世界，清新的风格和朦胧的哲学思想更为它添了几分神韵。
读书的诗歌3
进入泰戈尔的《飞鸟集》，就像进入了一个美丽的伊甸园。一切都是生动的，带着一丝美丽展现在我面前。空洞的谚语和虚伪的面具，早已化为溪中的碎叶，初冬的晨雾。然而，我已经完全忘记了过去生活中的叹息，心中只有一种喜悦。
尘土飞扬的今天，我还能找到这样一片净土。看了泰戈尔的寻路标志，心里真的豁然开朗。泰戈尔用他复杂而独特的诗歌哲学点缀着这个美丽的地方，像云，像时令的雨，像彩霞。昏暗的'灯光和月亮，加上新鲜而有意义的点心，给它增添了一些魅力。
这是上帝的世界，是鸟类的天堂，也是人类的天堂。这里的神不是遥不可及的，也不是高高在上的，他们以卑微的方式与花园里的一切生活在一起。他们奖励善，惩罚恶。
对上帝说：“你属于我。”上帝将权力驱逐出伊甸园。去爱上帝，“我属于你。”上帝给了爱进出宫殿的自由。
上帝可以为那些赞美被上帝所爱的人感到骄傲，也可以为那些夸耀得到上帝的特殊恩惠并变得富有的人感到羞耻。这是伊甸园里的上帝，真正的上帝。
读书的诗歌4
“那窗口，我赌气的时候，用手指头抠开的，我一个人久久地望着，从小窗口望见的蓝天，一点点暗下去了。”读着读着，突然发现手中的这本《向着明亮那方》已经被我翻到了最后一页，刚刚读完的这首诗叫《纸窗》，合上书本仔细回想，我好像真的看见了诗中写的纸窗和蓝天。
《向着明亮那方》是日本作家金子美铃的作品，在这本书中收录了她写的一百多首诗。在她的诗中，有蓝蓝的天空和大海，有青青的'草原和白白的雪，还有芳香的玫瑰花。我们在看到这些景物时并没有什么特别的感觉，但是，在作者的眼中，这些景物好像有着不一样的情感，都可以和人们交流一样。例如在《露珠》这首诗中，作者写道：“谁都不要告诉，好吗?清晨，庭院角落里，花儿，悄悄掉眼泪的事，万一这事，说出去了，传到蜜蜂的耳朵里，它会像做了亏心事一样，飞回去，还蜂蜜的。”我们知道蜜蜂采蜜代表着勤劳，但是在这首诗中却写了花的感受，花会像人一样伤心掉眼泪，而且蜜蜂如果知道了就会把蜂蜜还回去。
在读完这本书后，我发现在这些诗中，作者一直都在写善良、纯真的主题。我相信，作者是想通过这些诗歌引导读者做一名真实善良、认真朴素的人。
读书的诗歌5
诗歌有灵气
作者：郭翰
诗歌有灵气，因为诗歌可以撞击心灵。或者说，诗歌可以让我们看到真善美，看到青春。通过诗歌，我们可以看到诗人那张天使般的脸。这是诗歌特殊的地方，或者你从来不相信，可事实上，诗歌就是这样存在着。
对孙倩颖诗歌产生想看的兴趣，源于作家蒋德明推荐。之前，笔者与孙倩颖素不相识，她在河东吸一口灵气，我在河西叹一程小诗。然而，此刻，明白了，孙倩颖的诗歌，还不仅仅只是兼美，还有那灵秀的诗章之外，竟然看到一些生活玄外有音。
孙倩颖还是一个学生，可她诗歌，似乎早就毕业了。然而，又有多少学生，在学校里，还会想到诗歌这门艺术？毕竟与恋爱、工作、专业，都沾不上一毛钱的关系。
那问题出来了，如此执着的爱着诗歌，此君难道就没有想到，学校里，是不是还有一份寂寞。
恰恰相反，能够爱诗，证明诗歌的根，也在她的心里生根发芽，于是乎，文化的枝蔓，也将会在她的世界中伸展。于是，我们看到了。
假如我是匹孤狼
我便能在最漆黑的夜晚
闪烁一双碧眼
将前方的路看个透亮——孙倩颖《夜》
初看，孙倩颖诗有些单一，步调也有些模糊，处理的方式，也凭着爱、恨。可相反，这也正是诗歌的原始本真。诗歌就是纯洁、青春、真诚的见证。在生活的素材中，很多诗人都会把思想挖掘太深，恰恰就会带着更多负累，所以让诗歌进入了一种沉重的情绪里。
温和的风
悄悄带走了它们部分的气息
附着美好的祝愿
将其洒向更远的天地
希望温暖更多身边的你——孙倩颖《春》
这是一种爱，爱是诗歌美好的精华，更是诗歌本质中携带的能量。没有爱，诗人是空泛的，没有爱，诗歌是绝情的，没有爱，诗歌就会缺少灵魂。
爱尔兰诗人罗伊·克里夫特的《爱》里也有如此表达“我爱你，因为你能唤出，我最真的那部分”。
作为一个学生，孙倩颖或许没有更多想到诗歌的'内涵，或者说，没有对诗歌更多的思考。但作为一个年轻有为的诗人，她想得太多，相反还会消耗她写作激情。
比如，诗歌出现的时候，从来没有严格规定，一定要写出来，很多都是通过耳熟能详的传递，通过相互的表达一种简单的心情，然后互相传唱领会。这也是诗歌最初的形式，更是一种历史的证明，越是简单的表达，越容易在人们心里留下深刻的印迹。
所以，孙倩颖能爱上诗歌，并笔耕不辍，或许对于她人生，对她未来，都会是一个高规格的诠释。
奔跑着
忘了前方
忘了自己
途中
心愈坚定
“继续，我定将重见光明！”——孙倩颖《春》
诺贝尔文学奖获得者、印度著名诗人一直都自诩，他就是“人类的儿童”。
这是一种人与自然的境界，一般人做不到。我们很多诗人自以为高深，这是一种误读。诗歌是自然的，也是原始的，我们只有保持一颗童心，保持一颗激情、单纯的心，才能把诗歌这门艺术，真正的呈现出来。
而今，年轻诗人越来越少，特别是对诗歌本身的喜欢，已经受到了文化思潮的影响，加上经济、社会的发展，诗歌已经被人们遗忘，或者说被社会进步的潮流所覆盖。
然而，千百年来，诗歌都拥有蓬勃发展的势头。今天，也是同样的道理，诗歌的进步趋势，依然还是不可阻挡。毕竟如孙倩颖如此年轻的诗人，还有如此粗狂而坚持的决心，诗歌的步子，也将会迈得越来越快。
拨开云曦
听春诉说 它的已成过去
听夏预示 它的即将来临
热情与宁静交换着颜色
缤纷与绿意交流着默语
无意间路过
带走了些许芬芳
随衣襟起舞
伴清风飘逸
在心间留下轻描淡写的一笔——孙倩颖《夏》
诗人是独特的个体，这句话有些武断。可正因为独特，她的眼中才能看到不一样的新鲜感。没有把握文字的方向，我们有时把诗人想偏，特别是世界的美好中，就需要诗歌来呈现。
这是笔者对诗人特别尊重的一个地方。因为诗人可以描绘世界，更能把世界描绘得美好，一般人，不一定做得到，做起来，也不一定做得好。
所以，诗人应该特别受到尊重。诗人说“权势以它的恶性自夸，落下的黄叶与浮游的云片却笑它”。
于是乎，有诗人的影子，就有世界的很多哲学，更有生活的很多诠释，这就是诗歌的伟大。
而孙倩颖作为一个后起之秀的青年人，同样把诗歌作为人生的一种思考，相信她有很多获得，不管这种思想，有没有被人们看到，至少一点，她已经明白，诗歌就是一种完美的呈现，生活也是一种细腻的思考。
独自漫步
千回不苦
只为那开满繁花的远处
人生不过千百半步
轮回百世不如细描这一世酸苦——孙倩颖《人生独步》
记得大学时光，笔者也怀着一种与青春较量的思考，有时也会通过诗歌形式表达。没有人愿意听，觉得听了也只有自己明白。
但恰恰是这样一种坚持，让我在自己深入思考的世界里，找到了更多突破的路径。没有更多的负累，没有更多机会浅薄。
生活里，也是这样，与其花时间无所事事，不如花更多的时间写写人生，诗歌就是最好的表达，诗歌也是做好的方式。
猩红的月
勾魂的弦
不停交舞于群影间
一切的一切似都在诱我将所有的最初忘却——孙倩颖《宁静之夜》
有人说，我们生活里缺乏诗歌，其实，缺乏的是我们会欣赏的灵魂。诗歌古来有之，今也掀起极大的繁荣。然而我们的偏见，我们对待诗歌的态度。让很多价值观发生了极大转移，不能怪诗歌，而是我们对于诗歌欣赏的初心。
文艺是大众的，诗歌也是大众的。
每个人都是一部诗歌集子，就看我们如何去翻印。长征路上，我们要求更多的人记住，感受，认真去学习，这是一种价值观的传递。诗歌也是同样的道理，中国是诗歌大国，也是诗歌强国，诗歌成为了中国文化的重要组成部分，这就需要我们传承、发扬和创新。
而把这条路走好，不是一个人，而是要一个群体，这些群体，需要不同年龄的人承接。因此，看到孙倩颖这种执著爱诗之人，诗歌突然也有了飞絮一样的身影。
诗歌陪着青春年轻，也是这篇文章的一种呼吁与承接。
孙倩颖是贵州平坝人，拥有青春的美好，虽经年求学在外，但一心记着贵州这方山水。不仅闲时思考诗歌，创作诗歌，孙倩颖还创作了《美丽贵安》、《山水贵安》等歌词，也都是源于对家乡青山秀水的热爱与自豪，表达了对家乡及贵安新区山水之美、发展之路的赞叹和祝愿。
喜欢诗歌吗？爱诗歌吗？如果我们都是喜欢诗歌的人，喜欢这么精神的拥有，那么不妨也看一看，诗歌的道路上，一路都是青春，诗歌的美好，不能算是阳光明媚，也应该算是花香满山的影子。
夜已深，也不再累赘，爱诗，就去写，爱诗，就去读，但愿孙倩颖也是一样。
谨以此文，献给为诗歌奉献青春的孙倩颖，愿诗歌陪着她青春年轻。
读书的诗歌6
泰戈尔说：“让我设想，在群星之中，有一颗心指导着我的生命，通过不可知的黑暗。”一这颗最闪亮的星星，想必就是这本泰戈尔的《飞鸟集》吧！
没有华丽的语句，没有起伏的情节，以自然为背景，泰戈尔独特的见解和过人的智慧造就了这本经久不衰，轻灵洒脱的《飞鸟集》。
从前，我并不爱看诗集，觉得没有童话故事的精彩生动，也没有散文的抒情缥缈，那些文字空洞，枯燥。
《飞鸟集》给我带来的感悟是独一无二的。其中，“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。”这句话深刻地告诉我们，人生总会有得有失，关键在于如何把握机会；就像夏花一样美丽绚烂，秋叶也同样静谧美好。它启示我们要在人生中奋斗、拼搏，才能让我们的生命毫无遗憾；“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”更表达出人生要有明确目标，时刻准备着，因为最好的机会总是留给那些有所准备的人。
短短的'几句，道出了人生的真谛。朴实的语言，表达出对自然的爱，对人生的爱。
《飞鸟集》中有这么一句话，弓要在射出之前，低声对剑说：你的自由就是我的自由“人们都渴望自由”不希望被束缚，在一起时互相束缚。并不能实现彼此的价值，只有把剑射出的一刹那，放手。
我经常听到同学们抱怨说，只要成绩稍微下降一点，他们的父母就会变得非常紧张。于是，他们开始不断地复习，甚至熬夜赶作业，导致第二天上课状态不佳，成绩也随之下降。有些同学还报名了许多补习班，整个周末都被安排得满满的，根本没有时间去玩乐或完成学校布置的作业。这样的生活让他们感到非常疲惫和无助。
读书的诗歌7
《飞鸟集》是这个暑假给我留下深刻印象的一本书。我不仅仅阅读了它的所有篇章，还将其中精彩的句子摘抄了下来。泰戈尔先生的思想高尚而深邃，他用流畅纯美的文字表达了对世界万物的洞察和理解。作品中关于人性善恶的描写十分深刻，对于美好的颂扬，丑恶的谴责也是淋漓尽致。虽然与荷马史诗相比可能稍逊一筹，但《飞鸟集》就像一杯清茶，初尝时带着些许苦涩，但细细品味后却能体会到其内涵之丰富，如同它的香气，余韵无穷。
美感和韵律是诗歌的灵魂，《飞鸟集》将人带入了一个美妙的天堂般的境界。这里有明媚的阳光，整齐的白桦林，仿佛一幅简单明了的彩绘画。泉水激石，泠泠作响”好鸟相鸣“嘤嘤成韵，犹如一幅清雅脱俗的山水画”这里有黑夜笼罩下的狂风暴雨，也有沉沉暮霭下烛与灯的对话。好似一幅色彩浓重的油画，这里同样是奇妙的童话世界，看看不知深浅的萤火虫嘲笑着沉默的星星。
泰戈尔的笔下，人性这个话题屡见不鲜。对人性的思考，在泰戈尔看来是永恒的。他用看似简单的语句揭示了许多深刻的道理。在可怖的夜幕中，我唤醒内心的理性，与泰戈尔一道，剖析着人性的弱点；在温暖的阳光下，我调动着感性的情感，与泰戈尔一道，感受着世界的气息。我在泰戈尔的引导下，明白了美的含义，也领悟了情的真谛。拒绝冷漠，拒绝愚昧。泰戈尔用自己的'情感感动了我。
《飞鸟集》的价值并不在于它的文字是否绝美，而在于它所包含的深刻内涵。这本书以独特的方式展现了纯净透彻的思想，引人入胜。我深深领悟了其中的精华，并从中受益匪浅。
在它面前，我以前的文字都黯淡了下来，唯有它光彩夺目。在泰戈尔面前，我终于意识到我过去的灵魂是多么的卑微。
《飞鸟集》，好一部美的箴言。
读书的诗歌8
在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要温柔地对待他。
不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。
不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。
长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春
才会了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月。”
席阿姨的诗，总是那么清新而忧郁，透着雨后清草的味道，这首《无怨的青春》早年我就非常喜欢，现在仍然喜欢，读起来就像是走在丝丝缕缕的银色光芒之中，路的尽头即便是死亡也无所畏惧，因为青春是无怨的，岁月流逝，记忆美好，一切都让人如此感谢上苍能够让人能够深切的爱过，珍惜过......
有多少爱侣在感情的`路上，痛恨过，争吵过，热恋过，别离过，可是，是不是他们都能够温柔的爱过呢？越是浓厚的感情，越是需要如此温柔的相待......
现在想过来，我应该是无怨的吧，在应该温柔相待的时候温柔对他，即便是分离的时候，即便是怨恨的时候，也要好好地说再见，心中一直珍藏着这种温柔的感觉......不能让悲伤、怨恨、甜蜜迷失了这温柔的感觉，心存这温柔的感觉，就会让这爱的记忆无所怨恨......是的，我现在心存感激，感激上苍让我如此的爱过，痛过，跌宕起伏过，平静如水过......
就像山冈上的明月，高高的挂在天边，皎洁无暇的，散发着冷冷的光，柔和的照在仰望她的人的面庞上，再在那人晶莹的泪滴中折射出璀璨炫目的光......
读书的诗歌9
《飞鸟集》，它是著名诗人泰戈尔的杰作。就在今天，我合上了它的最后一页，它一直让我回味无穷。
这部伟大的杰作由325首小诗组成，小诗虽然短小，却蕴藏着一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴孩，到历尽艰险的探险者；从没有经验的青年，到饱经风霜的老者；从平凡不过的小草，到美丽妖艳的小花；从展翅高飞的小鸟，无一不充满趣味。泰戈尔用了拟人的手法，让天下万物都活了起来，让它们有机会诉说自己的欢乐与痛苦。秋天的黄叶。
这本书的诗句里面，有描写一片美景的，有描写一段对话的，还有凭着对生活感悟写出的警世格言。我今晨坐在窗前“时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了，这句话饱含的哲理其实也就是要告诉我们要珍惜时间。这些格言不但能在我们的生活中起到警世作用”
在宝贵的时间里，我应该不断创新，“现在”很快就要变成“以前”，我不能为一点成绩而骄傲自满，因为那已成为了历史，不足挂齿。“时间如一个过路人似的，停留了一会儿”就像秒针每走一点，然后歇歇脚这样停留了一会儿，当我想要抓住这即将变成历史的那一会儿时，它却从我的指缝中流失，成为了历史，所以，要保留时间，是不可能的，只有争取时间，利用时间，抓紧奋斗，那才是最重要的。
看《飞鸟集》的第一感觉就是清新，既不是村上春树那阳光中带着忧伤彷徨的青春故事，也没有雨果那种悲痛的剧情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鲜的空气，让我有一种想一口气吞并、吸收它们的.感觉。
我原来跟随时尚，哼流行歌曲，买新颖文具，读科幻小说，看动漫电影，我认为它们充满趣味，读了《飞鸟集》，我认为文学和时尚是反义词，时尚在此岸，文学就在彼岸；时尚是波光，文学是河床；时尚哗哗地向前流，文学则静静地沉淀；时尚也许可以流传的很广，但文学可以流传的更久远；
我不知道泰戈尔如何把所见翻译成诗句，让那神奇的文字穿过阡陌红尘，穿越种族国别，安抚我这颗纷繁芜杂的心灵。但是，我知道，我要努力，我要按照《飞鸟集》中的格言警句去做，从现在作起，为中华之崛起而读书。
家园包括大家和小家，大到国家，小到私家。品味书香，和谐家园，顾名思意，就是读好书，才能光宗耀祖，出人头地；才能回报社会，报效祖国。我们的身上背负着建设国家的责任，只有认真读书，从小立志，珍惜时间，抓紧奋斗，将来长大了才能为国家做奉献。
《飞鸟集》的诗句不仅能激励我上进，还能在我消极沮丧之时就像一曲美妙的乐曲深入人们的心灵一样用它清新的文字来让我的心静下来，想想花儿与果实的对话，想想鸟儿与白云的理论，再想想山峰与落日的结合，多么充满趣味，我那颗杂乱的新心自然也就平静下来，回头再想想刚才令我生气的事情。
我个人非常喜欢阅读《飞鸟集》，认为泰戈尔是一位非常善于观察、发现和思考的学者。这本书是我读过最多遍的好书，每次都能给我带来新的启示。在书的最后一页，尼赫鲁曾说过：“泰戈尔是印度最伟大的人道主义者。”我完全认同这个评价。
泰戈尔的《飞鸟集》是一本独特的诗集，虽然在人类文明历史上只是微不足道的一部分，但在我心中却有着非凡的地位。在喧嚣的城市中，这本书以其独特的文笔为我们打开了另一个美丽的天堂。
读书的诗歌10
书，是什么？
是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
书，是什么？
是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子
书，是什么？
是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。
书，是什么？
是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。
全班：书，是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋尽情地畅游；
书，是我们的良师益友，告诉我们一个又一个人生的哲理
书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
书，是知识的宝库，里面有我的一方净土．
男书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。
因为我读书，所以我快乐！
我读书，我快乐。
我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。
我读书，我快乐。
我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道理。
我读书，我快乐。
我徜徉在诗歌的海洋，吮吸着中国五千年的神韵。
我读书、我快乐。
我知道了人生的`酸、甜、苦、辣，
知道了怎么为人处事。
全班：读书已经成为我们的精神食粮，读书让我们的生活充满阳光，读书让我们的未来充满希望！
我读书，我快乐！我快乐，我读书！
同学们，让我们爱上读书吧！
拥有书，我们就拥有了整个世界，
拥有书，我们就拥有了美好的明天!
读书——真好！
读书的诗歌11
《飞鸟集》的每一首诗歌都短小精悍，但却能够在我们内心深处激起涟漪。当我们处于困惑、无助的时候，泰戈尔的诗歌就像是一盏明灯，为我们指引方向。我们可以从中感受到自由飞翔的鸟儿、穿着光之衣的太阳、华美绚丽的云朵、虔诚祷告的樵夫，以及朴实无华的土地……这些诗歌深深地触动了我们的心灵，让我们感受到生命之美。
这一切可以唤醒我们对生活的热情，思考人生的真谛，重新认识爱。无论遇到失落和痛苦，我们都不再抱怨和愤怒，而是用激情和感动充实平凡的日子。美好生活就在眼前，让我们用爱回馈世界，用宽容拥抱世界。泰戈尔的爱如海浪般荡漾，遍及全球，它闪烁着我们的思想，欢歌着我们的心灵；我们的生命与万物一起在湛蓝的空间和墨黑的时间中飞翔，感到快乐。绿叶、阳光和生命的万物，为我们创造了无法言喻的`美丽世界。泰戈尔和鸟儿提醒我们感恩幸福，颂扬美好，我们还有什么理由不热爱生命，不爱这个世界。尽管人生会遭受种种困难和挫折，但对于爱的追求，我们永远不能放弃。就像泰戈尔说的那样：“天空没有留下痕迹，但我已经飞过。”
我也想成为一只自由飞翔的小鸟，无拘无束地去往任何地方，不想给这个世界带来什么，只希望用我的真心，留下属于自己的足迹。读完泰戈尔的《飞鸟集》，我感受到了一种打动人心的力量和向上的精神。泰戈尔深刻的思想启示，不仅让我对自然、人类和世界上所有美好事物充满了爱意，而且也激励我在现实生活中坚定追寻理想，让生命充满幸福和感动。
读书的诗歌12
思念是一种很奇特的东西，它无形，无色，无味，无法炮制，不可捉摸，却又无时无刻不萦绕在你的脑海，直插心扉。正如王菲在《我愿意》里歌唱的那样，思念是一种很玄的东西，如影随形，无声又无息出没在心底，转眼吞没我在寂默里。你想抓它，它匿影藏形，你想留它，转瞬即逝。你想躲避它时，它却却像调皮的孩童一样，如影随形，寸步不离。思念究竟是何滋味？《诗经·；草虫》为我们展示一二。
“喓喓草虫，趯趯阜螽。”思念无形，但思念却无孔不入。蝈蝈在喓喓地叫，蚂蚱在草丛中欢蹦乱跳，如此欢快热闹的场面，也抵挡不住主人公的思妇情怀。欢乐是别人的，热闹是别人的，它们的喧闹更衬托出了主人公的孤独，这些草虫欢聚一堂，何等开心，而她却与自己的亲人分离。草虫鸣叫，秋已来到。那一声比一声紧促的草虫鸣叫，似乎在向她宣告，恼人秋天已经又要来到了，而她朝思暮想的丈却迟迟未到。在这里，随处可听的声音，似乎都成了开启她思念之门的钥匙。虫鸣蛙叫，风声雨声，好似都在向她敞开思念的大门，要将她吞噬掉，所以，此时，思念无处不在。
“陟彼南山，言采其蕨”“陟彼南山，言采其薇”。蕨又叫也蒜苗，乃是春天长出的一种野菜；薇，又叫野豌豆，夏季茎叶柔嫩，可煮食，亦可生吃。为了排遣心中的思念，主人公从春天到夏天一次次地登上高高的南山，采摘野菜，她想通过繁忙的劳动来转移自己的注意力，缓解自己的思念之苦，可是，所谓的劳动，非但没有减弱她的相思之苦，反而将这份思念激化开来。正所谓抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁，本想掩饰自己的'思念，却让这份思念欲盖弥彰，一发而不可收拾。从开始的“未见君子，忧心忡忡”，到后来的“未见君子，忧心惙惙”，再到最后的“未见君子，我心伤悲”，思念如决堤的洪水一般，一泻而下。思念从开始的心跳不止，到后来的忧虑不安，再到后来的悲从中来，思念的程度越来越烈。
夜夜思念，日日期盼，却终不见想念的人儿出现。所以，主人公才选择“陟彼南山”来采摘随处可见的蕨和薇。因为，登高方能望远，爬山高高的南山，她可以看到更远的距离，可以更早地看到丈夫归家的身影，即便是这只是自己的期盼，她也要进一百分的努力。又或许，站在高高的南山之巅，她可以与自己心中的人儿更近一点。
日思夜想，不得相见，唯有借助梦境来团圆。“亦既见止，亦既觏止，我心则降”，“亦既见止，亦既觏止，我心则说”，“亦既见止，亦既觏止，我心则夷”。思念已久的丈夫终于出现在自己眼前，主人公该是何等的开心啊。“降”，“说”，“夷”再现了她由不安，到坦然，有惦念到宽慰，有忧愁到欢欣的心路历程。即便是只能在梦中暂借思念之苦，也是值得窃喜的，毕竟是聊胜于无啊。
俗话说，日有所思，夜有所梦，唯愿沉浸在这样的梦中不曾醒来，思念的滋味可见一斑。
读书的诗歌13
美丽的西藏，
世界屋脊人间天堂。
延绵群山银装素裹，
雪山冰川惟余莽莽。
山麓脚下圣湖陪伴，
无垠草原遍布牛羊。
五彩经幡旋转经轮，
和雅梵音回环悠扬。
佛教寺庙随处可见，
天籁经声余音绕梁。
雅鲁布江通天银川，
噙着绿意阵阵花香。
布达拉宫如诗如画，
令人敬意膜拜仰望。
这里是太阳升起地，
有悠久的历史文化，
有浓郁的`民族风情，
有美丽的自然风景，
绿色弥漫蓝天白云，
恰似梦中江南风光。
这里是离天最近地，
近得可摘天上星星，
云朵轻舞就在身边，
仿若置身无际烟云，
好似在天地间飘逸，
浑身充满神奇力量。
这里是天赐大美地，
呈显自然纯净原始，
万种风姿千般魅力，
雪域俊美绚烂夺目，
辽阔壮观优美迷人，
曾带给我无尽遐想。
五十年前从戎戍边，
曾驻守西藏加米朗。
美丽西藏可爱故乡，
直到我生命的暮年，
依然把你眷恋向往。
附：诗一首《重逢》
作者：邓隆钦
珠穆朗玛巍峨雄壮，
雅鲁藏布浪花飞扬，
雪域高原戍边卫疆，
战友情谊地久天长。
脱下戎装天各一方，
离别四十相聚故乡，
畅忆往昔心潮澎湃，
展望未来共铸辉煌。
读书的诗歌14
领：今天，面对阳光，我们发出一个愿望
M齐：请允许我们成为书籍边的一线光亮
W齐：穿过一扇生命的窗棂，
M齐：走进五千年文明，
W齐：品读祖国经典美文
M齐：与经典为友
W齐：与名著为伴
领：请允许我们与蓝天、白云和风儿们一起，组成一个阅读的集体， 润泽经典，濡养心灵，积淀生命。
M齐：登陆桃花源一样的岛屿
W齐：在小小的岩石上坐下
M齐：幸福地阅读通向未来的时光
W齐：让思想在无限的时空里飞翔
领：我们知道，祖先们在钻木取火中创造的文字已被安置在一个开阔无边的地方，她的名字叫书籍。
领：这个地方，被许多文字镶嵌成光芒璀璨的殿堂，陈设着漫天飞舞的自由与希望
领：曾几何时，萤火虫的微光，照耀着一双苦读的眼睛， 带血的刺锥，诉说着一种勤读的感动
领：曾几何时，朱自清那青灯下瘦弱的身姿，成为多少人敬仰的背影 ，毛泽东那晚亭中吟诵的步态，被多少人当作伟岸的象征
M齐：读书，我们的记忆开始鲜活
领1：我从《窗边的小豆豆》归来，带回一个美丽的师爱之梦，我梦见怪怪的小豆豆，在小林校长的呵护下逐渐变成了一个好学生。
领2：我从《装在口袋里的爸爸》归来，看到只有1.8厘米高的杨歌的爸爸，不自卑，不抱怨，不逃避，不放弃，勇敢面对困难，快乐生活，令人钦佩！
领3：《昆虫记》带着我到昆虫的世界游历一番，勤劳的蜜蜂、愚笨的毛虫、漂亮的蛾、可怕的'蜘蛛，原来昆虫的世界也是丰富多彩的；
W齐：读书，我们的思想从此深邃
领4：《爱得教育》让我品尝到了浓浓的师生之谊、同学之情、亲子之爱、乡国之恋，让我感受到温馨的人性之美；
领5：《佐贺的超级阿嬷》向我们展示了乐观的外婆在那物质匮乏的日子里，让家里洋溢着笑声和温暖，让生活充满创意！
领6：《寄小读者》让我们领略了海外的风光和奇闻异事，她像一位善解人意的朋友陪伴我快乐成长；
M齐：读书，我们的意志从此坚强
领7：《小老虎历险记》让我收获了感恩和自信，学会了坚强和勇敢；《水孩子》教会了我们有错就改，不要逃避；
领8：《安娜的新大衣》启迪我们：成长的路上，无论在多么困难的情况面前都不要害怕，要学会等待，在等待中创造希望；
W齐：读书，我们记住了路漫漫上下求索的艰辛
领9：我从《格林童话》走来，采摘到一朵永不凋谢的善良花，花朵中走来了善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙W、正直的国王和快乐的王子，我曾为善良战胜邪恶露出欣慰的笑容，也曾为世间的不平与痛苦流下同情的眼泪。
领10：《福尔摩斯探案集》让我们懂得了“一分耕耘一分收获”；《神奇校车》带着我去了好多不可思议的地方，让我切身体验科学知识的奥妙。
M齐：读书，我们记住了滚滚长江东逝水的豪迈
领11：《上下五千年》带着我沿着历史发展的轨迹穿越时空，重温令人惊心动魄的历史时刻，五千年历史的恢弘浩大及神奇梦幻！
领12：《四大名著》承载着无数文化精华，《西游记》让我看到了西天取经的艰难，九九八十一难，功成圆满；《三国演义》让我看到了东汉末年的历史风云；《红楼梦》向我们展示了广阔的社会生活视野及多姿多彩的世俗人情；《水浒传》向我们揭示了古代农民起义的全过程。
领：记忆中流淌的故事让我们明白
M齐：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度
W齐：阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点
领：迷茫中记不起清从什么时候起， 世俗的暴雨，淋湿了人生的清梦， 让我们失去了脚步的从容，只有狂躁在雨中奔跑
领：忐忑中想不起从什么时候，浮华的日子，收获了灵魂的虚无，让我们的心池失去了宁静，留下智慧在岁月中沉睡不醒
M齐： 这时，我们才发现，没有阅读，思想就会像一朵没有穿裤子的云，虽有自由的天空，却只有赤裸裸的游走
W齐： 这时，我们才理解，没有阅读，语言就会像一块没有了水分的泥巴，虽有温润的日子，却只有松散散的堆砌
领：因此，我们的未来需要我们，
M齐：有一种博大而高远的精神
W齐：有一种充实而圣洁的灵魂
M齐：有一种虔诚而温馨的情怀
W齐：有一种完美而鲜活的信念
领：读书吧，我们需要给朋友一次温情的搀扶
M齐：读书吧，我们需要给自己一片悄悄的葱茏
W齐：读书吧，我们需要给未来一场无声的泽润
领：今天，面对阳光，我们发出一个愿望，
M齐：请允许我们成为书籍边的一线光亮，
W齐：穿过一扇生命的窗棂，
M齐：去读懂五千年灿烂的历史
领：请允许我们与花儿、草儿和鸟儿们一起，组成一个阅读的集体，润泽经典，濡养心灵，积淀生命。
齐：幸福地阅读通向未来的时光，让思想在无限的时空里飞翔
读书的诗歌15
“举头望明月，低头思故乡”“少小回家老大回，乡音无改鬓毛衰”“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”。自古以来，有多少思乡的名句流传下来。牵肠挂肚对家人的思念，道尽了中国人对家乡及故土的依恋。
由《记忆像铁轨一样长》中“母亲带我从上海乘船至安南，然后乘火车北上昆明。滇越铁路与富良江平行，依着横断山脉蹲踞的余势，江水滚滚向南，车轮铿锵向北。也不知越过多少桥，穿过多少山洞。”作者在抗战之中奔波，迁徙，离开了自己的故土。多次与家人聚散离合。这样的童年经历造就了诗人敏感而又细腻的心。
《乡愁》中，余光中用邮票、船票、坟墓、海峡将“乡愁”这种抽象的情感实体化，表达了作者在不同时期对乡愁的理解。引起终日奔波、阔别家乡的人的共鸣，引起人们无尽的哀愁与相思。它将自己对祖国统一的期望与乡愁结合在一起，在内在感情中继承了中国古典诗歌的特征，《乡愁》在均匀、整齐的句式中追求一种生机勃勃的表现形式，使诗歌具有音乐般的.节奏。篇幅虽短，但表达的感情却滔滔不绝。对母亲、对妻子、更多的是对祖国的思念。使读者读起来更加亲切。
余光中先生在《浪子回头》中写道“一百六十里这海峡，为何渡了近半个世纪才到家？当年过海是三人同渡，今日着路是一人独飞。”表达了作者对家人的思念和对大陆的向往。《舟子的悲歌》中所说“昨夜在海上铺一条金路，渡我的梦回到大陆。即使在梦中，也希望自己回到大陆，这是一种多么深切的希望。纵使他只到过中国的九个省而在美国的足迹遍布二十八个省。而他对中国的思念却没有在美国的喧嚣中迷失，相反而是更加的深厚。当作者阔别大陆二十余年，内心对大陆的思念如滔滔洪水一般倾洒在洁白的纸上，一字一画都是对大陆深沉的思念。《乡愁》是作者在厦门街的故居中，仅用了二十分钟完成，这怎么不是对大陆深沉的思念与爱的见证。
游子的乡愁，是渴望大陆统一与亲人团聚的乡愁。诗人那颗火热赤诚的心脏，燃起了每一个中国人内心深处的乡愁。无论你身在何处，思乡之情是不会被那无边无际的大陆和海峡所阻碍。
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