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元旦的诗歌

时间:2024-05-28 14:21:35 诗歌 我要投稿

元旦的诗歌15篇(精)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是诗歌了吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编帮大家整理的元旦的诗歌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦的诗歌15篇(精)

元旦的诗歌1

  生命礼赞

  (美国《朗费罗》)

  别用悲伤的诗歌对我吟唱:

  “人生不过是梦幻一场!”

  因为沉睡的灵魂已经死亡,

  万物并非它们看来的模样,

  生命是真实的!生命是严肃的!

  一黄土绝不是它的终极场。

  “你来自尘土,必归于尘土”,

  那不是说灵魂,指的是肉体。

  我们注定的结局和道路,

  既不是享乐,也不是悲伤;

  行动吧;让每一个明天

  看我们比今天走得更远更长。

  艺术长久,光明飞逝,

  任我们的心勇敢又坚强,

  却任像阵阵低沉的`鼓声

  正朝着坟墓把哀乐敲响。

  在世界的辽阔的战场上,

  在人生征途的野宿营帐里,

  别做默默无声的牛羊任驱赶,

  要在战斗中当一名闯将!

  将来再美好也别空指望!

  让逝去的岁月把死者埋葬!

  行动吧,就在活着的此刻行动!

  胸中是赤心,头顶有上苍!

  伟人的一生将我们提醒,

  我们能使我们的一生高尚,

  一朝逝去,时间的沙滩上,

  将留下我们的脚印行行。

  也许,在严峻的人生海洋上,

  有某个兄弟正扬帆远去,

  突然因航船沉没而绝望,

  但见那脚印,勇气重新增长。

  那么让我们振奋起来行动吧,

  准备迎接任何命运的风浪,

  不断去收获,不断去追求;

  学会劳动,也学会期望。

元旦的诗歌2

  【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

  【师】每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

  【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

  【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,

  因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

  我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光:领导的`关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。

  【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,成为祖国的栋梁。你有何感想?

  【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的石中人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

  当全国各条战线上都有石马中学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在石中,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,石中是学习乐园,生活的乐园。

  【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;石中,都是我们最魂牵梦绕的地方。

  【师】三年的光阴,白驹过隙,石马中学抒写了自己的辉煌,我们也感到无限的骄傲和荣光。三年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

  【生】三年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  【师】我们期待三十年

  【学生】我们期待四十年

  【合】我们期待石马中学不断进步,我们期待石马中学不断辉煌,我们期待着石马中学的学子

  【师】在奉节

  【生】在重庆

  【师】在全国

  【合】皆是栋梁

元旦的诗歌3

  我爱清晨,

  清晨那蔚蓝的天空。

  看不见的空气雨

  洗绿小树

  洗绿草坪。

  看不见的空气雨,

  喷吹着我的脸,

  又钻进鼻孔。

  哦,

  胸腔充满朝气,

  浑身好像透明;

  伸开双臂如鸟儿展翅,

  就要飞上高空。

  我爱清晨,

  清晨那林间的小径。

  不知名的鸟儿们

  唱别月亮,

  唱来黎明。

  好听的'鸟歌曲,

  像山溪叮叮咚咚,

  像风铃叮叮铃铃。

  哦,

  甩掉一切烦恼,

  忘掉昨夜旧梦;

  像进入童话王国,

  溶化在诗歌意境。

  清晨,

  想起我自己,

  想起少年儿童。

  想起我们不高的身躯、

  不大的年龄,

  还有稚气的笑脸、

  多情的眼睛。

  想起我们活泼的性格、

  纯洁的心灵,

  还有那

  清晨般美好的家园,

  清晨般明亮的前程……

元旦的诗歌4

  迎春花开放

  在火红的太阳底下你听,那是百鸟的啁鸣它们惊喜地叩响了春天的第一道门扉白云衔来温暖的思念久违的'问候

  又为我们带来了新年的祝福那些沉甸甸的欢笑

  像父亲母亲的双手写满劳动和收获一杯烈酒盛满酽酽的乡愁在迎风的早晨把我醉倒漂泊的游子

  不由得加紧了回家的脚步我所热爱的少女已经久未谋面

  仿如故园里微微颤栗的蛛网默默地长成了蚕茧

  趁春风还早,我要快快赶路好问心爱的姑娘一声爱情她可会在这个春天,开出花来

元旦的诗歌5

  无论你愿意

  不愿意

  高兴不高兴

  无论你盼望

  不盼望

  喜欢不喜欢

  无论你是沉浸在

  收获的喜悦之中

  还是深陷于

  失意的谷底深渊

  意气风发的新年

  总是以一刻不停

  毫不迟疑的脚步

  走来

  那一轮旭日东升

  那一盏明月高悬

  那一箭冷风射来

  那一波河水涟漪

  那一串欢声笑语

  都是新年的身姿

  都是新年的容貌

  都是新年的声息

  都是新年

  年年相似年年不同

  让人耳目一新的风韵

  过得顺畅通达也好

  走得坎坷多舛也罢

  即使心头

  亮堂与阴暗交织

  阳光和潮湿共融

  都得面对和接纳

  这风情万种的新年

  老黄历已被掀去

  再留恋

  只会萎缩死守

  新日历正一一展开

  从头开始

  是新年给予我们

  平等起步的机遇

  老树生花也好

  朝气蓬勃也罢

  只要是人类的一分子

  都有自我展示图腾的时空

  只有新年

  也只有在这个时点上

  才能从容不迫地启步

  无牵无挂的迈步

  乐观自信的走步

  少一些豪言壮语

  多一点昂首阔步

  踏踏实实走稳脚下的每一步

  即使依然平常平淡

  收成难几许

  拥有清新充实的一颗心

  就是新年收获的最大果

  敞开所有的心扉

  放射全部的热情

  拥抱新年吧

  因为

  新的`希望新的目标新的动力

  唯有新年才能给予

  唯有新年才能抓住

  唯有新年才能激发

  唯有新年才能实现

  莫忧她

  北国雪飘南国寒潮

  天寒地冻冷流急

  只要新年来到

  生机盎然的暧春

  就会接踵而至

  因为

  地心的烈火早已蓄势待发

  只待新年开门迎娶

  便漫山遍野高歌猛进

  为了沉寂的灵魂和血肉

  不再麻木

  为了喷涌的气息和心愿

  更加喷射

  那就请你跨上新年的快马吧

  去扬鞭去奋蹄

  领略风光无限的新征程

元旦的诗歌6

  谁吹玉笛

  暗飞啸

  漫天白雪纷缥缈

  燃艳,放梅韶

  立苍茫,傲冲穹

  逍遥喧岁终

  借升晨曦第一彤

  妙引天工

  那岁那年春最红

  那年那岁是初春

  身是客试意问

  非常梦,平凡心

  星星皆看懂

  时光划破长空

  日也匆匆月也匆匆

  辉灿映盛隆

  似是流年尽尧舜

  乐景欢愉憧

  霰霁彩虹

  缭绕,神州同

  洋溢喜悦

  红尘滚滚长悠水

  灵籁微风轻送

  把爱意吹动

  真英雄最珍的影踪

  让美丽感动

  笑清醒已半醉

  分秒把生命逐追

  弹指间

  过往如歌对

  元旦又添新岁

元旦的诗歌7

  《新年诗歌》

  我躺在昨日的梦上,想着读过的诗章,时光激动拍门,冲开一道光芒。

  是从春天赶来,还有百花芬芳,带有夏季热烈,暖意围我不放,冬日裹起肃杀,释放慈祥讯号。

  我们的皱纹多了几道,隐隐伏下世态炎凉,走过四季甜酸苦辣,坦荡的心怀激情宽敞。

  无怨历过艰辛,无悔遭遇误伤,迎那百舸竞渡,劈开汹涌的波浪,为着万紫千红,情愿献出热量。

  新年的`大门已经打开,我们一同跨进时空隧道,换成欢乐和祝福,大声问候新年你好!

元旦的诗歌8

  1.《冬日暖阳》

  拥抱新年

  在徐徐的冬风里

  新的一年悄悄来临

  轻风带着喜庆的气息

  带来了无尽的美好

  这其中我的思念也深了

  这久久的思

  也正是新年的伊始

  承载了无尽的情愫

  在雾气笼罩的早晨

  漂泊在外的游子

  心中盛满了乡愁

  盛满了深深地念想

  2.《除夕之夜》

  新年前夕的雪地上

  披着温柔的月光

  我痴痴地守望

  守望我的新年的到来

  我的新年

  会是怎样的新年呢

  可是

  心中的块垒一扫而光

  郁积的霉气飘逝

  愁容不再回来的

  新年么

  我的新年

  究竟是怎样的新年呢

  可是

  爱神猝然而至

  梦中的人手捧鲜花

  翩翩走来的

  新年么

  我的新年

  到底将是怎样的新年呢

  可是

  所有的激情都演绎成铅印文字

  错乱势利者的神经

  缄封无聊人的嘴巴的

  新年么

  漆黑的寒夜即将过去

  曙光的脚步滞重而蹒跚

  纵然悲壮

  即便绝望

  把梦想揣进心间

  将行囊扛在肩上

  向着新年坚定上路

  3.《新年好》

  新年的炮声

  时远时近

  时近时远

  远的是异乡的鞭炮

  近的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  时低时高

  时高时低

  低的是异乡的鞭炮

  高的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  时隐时现

  时现时隐

  隐的是异乡的鞭炮

  现的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  时落时起

  时起时落

  落的是异乡的鞭炮

  起的是故乡的鞭炮

  新年的炮声

  异乡的孤寂

  新年的炮声

  故乡的沉思

  4.《远方的.灯火》

  跌足的思绪

  披一缕眷恋拂过的昨日

  站在这年最后的日头沉落的山巅

  眺望,痴狂

  地平线的东方

  海在波浪阵痛的喘息中

  新年初生的太阳

  这初生的婴儿扇动的翅膀

  拍打着海的脸

  金色的光飞越蓝天

  一声时空襁褓的啼哭

  破门而出

  撞落了臃肿的夜幕

  睁开眼

  晨练的影子,喊山的喉咙

  牵着耕牛遛草的大爷

  全都换上新年的笑脸

  刺啦啦一片撕扯的声响

  三百六十五个日子

  手牵手站在地平线的岸边

  等待

  等待用我们的血汗

  5.《辞旧迎新》

  新年,一场无声的誓言

  铺天盖地

  从北方铺到南方

  一片洁白

  在蝶花飞舞的眼前

  你挣脱我躯体的缰绳

  踏雪如马

  我依然,在固有的起点和终点

  背着我的时光和我的巢

  用蜗牛的姿势前行

  从根处或者从潮湿的墙角向上

  一寸一寸地向上

  伸出触角,抚摸阳光

  这阳光,一定是来自你采摘的

  三月的山乡

  或我梦中去过的地方

  你已经离得很遥远

  伸手之际我已触到秋阳

  才发现你是一粒种子

  在我的心田发芽

  在洁白的纸上长出了模样

  一份坚韧,一份感动

  键盘敲出的一缕清月

  站在我的窗前

  那是与你的对话

  撒成漫天星斗的畅想

  6.《回家之路》

  为生活,为生存

  常年在外面漂泊

  只能在过年时回家看看

  背上沉重行李

  踏上熟悉火车

  听着火车奏响声

  慢慢地向家里走近

  在那个火车上

  看着许多陌生面孔

  一个又一个迫切想到家愿望

  人人都很兴奋

  只能望着窗外

  看着广阔田野荒芜

  看着万里群山孤寂

  看着村庄人为过年做准备

  时钟走得太慢

  拿着手机插上耳机

  听着动听旋律

  得到心里一种欣慰

  等待着

  等待着

  盼到何时才能到家

  当汽车快到村庄路口

  爸妈早已望着家乡马路

  看着父母在家门口等待着

  看着家乡亲戚朋友

  家门口爸妈帮忙拿好行李

  那一刻心终于放下

  原来回家真好

  然后一家坐在一起吃饭

  那时才真正体会到家温馨

  也感受到有家温暖·幸福

  过年时

  天天在亲戚朋友家拜年,吃饭

  走脚酸,也累

  有时看书,听音乐,看电视等等

  能够陪我走过寒冷春节

  还经常出去看着大雪纷飞

  看着梅花盛开美景

  看着小孩子打雪仗,堆雪人

  看着自然宽广

  享受自然优美

  看着孩童享受天真无暇快乐

  自己也想有那种快乐

  但毕竟不能回到从前

  因为自己长大

  不能像孩子那样天天玩着

  作为自我

  要承担社会负义我们责任

  朝着我们人生目标前进

  向着我们理想走近

  勇敢飞向那片不知未来天翼

  今晚月亮很美,快要圆

  时间飞快

  就快要出去外面

  又要背着厚厚行李

  踏上熟悉火车

  真舍不得那深爱家乡

  在外面

  看不到家乡大雪纷飞场景

  看不到家乡梅花盛开画面

  看不到家乡孩童天真无暇快乐

  其实

  过年回家

  才能感受到有一种爱

  一直存在我们身边

  才能体会到家温暖

  有家快乐,快乐有家

  7.《新年的钟声》

  每当敲响新年的钟声,

  仿佛整个地球都在震动,

  新年的钟声在我的心中轰鸣,

  新年的钟声让全人类沸腾!

  新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

  新年的钟声响彻五湖四海,

  新年的钟声响彻南极北极的上空。

  新年的钟声迎接新的浪花,

  新年的钟声迎接新的云涌,

  新年的钟声迎接新的明月,

  新年的钟声迎接新的旭日东升!

  新年的钟声迎接新的财富,

  新年的钟声要送走那旧的贫穷。

  新年的钟声要迎接新的创造,新的发明,

  新年的钟声要迎接新的捷报,新的竞争!

  每当敲响新年的钟声,

  这钟声就回荡在亿万人民的心中,

  青少年听到这新年的钟声,

  高兴的举起双手欢跳乱蹦。

  中老年听到这新年的钟声,

  倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

  成功人士听这新年的钟声,

  再把新的奋斗目标锁定。

  处在逆境中的人士听到新年的钟声,

  悄悄的把那滚动的泪花擦净。

  新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐,

  新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

  看大海,望长空,

  只有壮志凌云,才会有无比灿烂的人生!

  回顾那新年的钟声,

  年年岁岁都是无比的激动,

  查看那已出场的人生画卷,

  一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,

  时而站在低谷,时而攀上高峰,

  时而捶胸顿足,时而笑语腾空。

  享受着生活也在享受着竞争!

  大千世界,云云众生,

  总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。

  用新年钟声的震撼,

  去涤荡那心中的不平,

  用新年钟声的震撼力,

  向着的目标,发起新的进攻!

  新年的钟声,猛劲响吧!可劲敲吧!

  让新春的钟声响的更美妙,把新春的钟声敲的更吉庆!!

  8.《又一年》

  站在新年的门槛

  不经意的回眸

  我看见

  远方苍茫的人海

  留下的那些帆影点点

  或云或雾

  悉数飘散

  眼前

  是漂亮的窗花

  春风吹来的桃花朵朵

  我看见

  又一波涌动的人潮

  那些赶路的匆匆脚步

  在风景里行走

  自顾不暇

  一天又一天

  一年又一年

  岁月就这么走过

  走过我的童年

  走过初恋的河边

  在海市蜃楼的晚霞里

  吟唱诗歌的灿烂

元旦的诗歌9

  请让我掬一捧雪花献给新年

  /

  车辆在朦胧中减速行驶,

  雾霾遮挡太阳的金晴,

  大地浑然一片,

  十米,二十米,

  我看不见你,你也看不见我,

  模糊里糊涂的感觉相互存在。

  是谁之手,

  栏阻了你前行的路?

  /

  如傍晚,

  摩天大楼失去了天眼,

  林立的楼群盖上雾幕。

  月牙儿浑浊的露着笑意,

  路灯象萤火一样调皮,

  华街霓虹象怀春少女,

  羞涩的低迷。

  天空傻傻的释放浊雾,

  是谁之手

  遮挡了你大放异彩?

  /

  忽如一夜春风来,

  千树万树梨花开。

  嫦娥从广寒宫派来的使者,

  替人间扫除妖孽,

  将雾霾尽收魔袋。

  银装素裹照亮了万物,

  雪花便是上帝馈赠的礼物。

  /

  老爷爷曾说:雪不蔽日。

  一场雪飘飘洒洒,

  洗濯清澈的蓝天,

  明净的大地,

  尤如婴儿笑脸,

  纯静中甘甜的容颜,

  好想久住在这世外桃源。

  /

  不想

  再有霾来遮挡我的视线,

  能看清月儿的笑靥,

  也让我久视在蓝天白云

  晴空万里的洪荒。

  如果不能,

  请让我掬一捧雪花献给新年,

  换回一个明媚的春天!

  /

  《玫瑰花语》

  /

  我把玫瑰的`花语

  冰封进

  心灵的罅隙,

  生怕刺痛你眼角的

  泪水

  流淌成冬的大海。

  /

  在那最柔软的深处

  结着硬硬瘀滞的暗痂,

  在那里

  她始终拒绝玫瑰花盛开。

  我生怕去触碰痛处,

  怕从此只有来生,

  才能走进这道心门。

  /

  我守望着那朵玖瑰,

  不忍见她一天天凋零,

  把心语喑暗对她倾诉,

  浇灌输送深情的花肥,

  好想瑰丽成为她绚烂的靓彩,

  在心头浮起最美的笑容。

  /

  喜欢是一朝一夕,

  爱是从心动到古稀。

  我收藏了玫瑰的种子,

  明年春天

  会种在你的“国”度,

  玫瑰花盛开

  便是我全部的爱意!

  /

  快乐的童年

  /

  昨夜我看见了天边的星星,

  尤如儿时篝火堆里爆米花的笑脸,

  一眨就被如烟的云雾抹淡,

  一群孩子拿棍子剥离火焰,

  绽着童趣咀嚼这些似星的灿烂,

  再抓一把谷粒丢进烟火,

  等待下一泼的璀璨。

  然后,然后,

  重复着在快乐中把自已燻染,

  燻染成一群小花猫,

  还不忍说:再见。

  这就是我们那一代人的童年,

  有快乐,也有甘甜,

  总能为自已打开一扇通往快乐之门,

  或是下河摸鱼抓蟹,

  或是上树掏鸟拿卵,

  或是策划一场派系战争,

  拿着菜杆作为机枪,

  把麦垛作为战壕,

  伪装一场假死来满足同伴。

  等待一场胜利而快乐的晚晏。

  童年物质上有无数的缺陷,

  我们都用发明创造来实现,

  那里没有现成的超市,

  但我们都能满足的雀跃。

  快乐不是物质拥有多少,

  而是这颗心能在天空飞多高。

  虽然那时缺衣少穿,

  但我们沐浴太阳的时间最长,

  我们收集的能量最多。

  想问,现在的少年,

  你是否想有我的童年一样快乐?

  /

  那时我们会足踏青山绿水,

  头顶蓝天白云,

  在自然里顽皮的放牧心灵;

  那时我们吃不怕添加剂,

  放心在纯天然里成長;

  那时我们掬一捧泉水为甘,

  畅饮幸福的童年;

  那时我们呼吸着清新空气,

  不用在雾霾里等待太阳的光灿,

  也不用在浑浊里等一轮明月出现;

  那时我们笑的纯真自然,

  上下学有同伴,

  不用家长接送陪伴;

  那时的我们作完作业,

  还会帮助爸妈干点农活,

  把力所能及作为感恩的回赠,

  同时也煅炼自己坚强茁壮;

  那时我们虽穿有不足,

  虽食有不饱,

  心灵却敞亮如镜;

  那时我们没有丰厚的物质,

  内心不虚荣却充实;

  那时我们没有书山学海,

  却轻松的学会了做人的真实;

  现在的少年你们真幸福!

  珍贵成金丝雀,

  宝贝成小黄帝。

  在知识的海洋里,

  载着上辈人的寄托,

  负重似小蜗牛。

  守着宠爱,墨守成规,

  幸福的丢了自己的童年。

  龑原创诗歌选20xx年1月8日

元旦的诗歌10

  活动目标:

  1、感受故事的语言美及新年的欢乐气氛。

  2、增进对时间概念的认识。

  活动准备:

  1、与幼儿谈谈以往过新年的感受,激发过新年的兴趣与愿望。

  2、学习拜年时人们之间应该说的话。

  3、供幼儿作画时的图画纸,笔。

  4、背景图一幅,太阳,雨水,微风,炮仗,溪流,许多小昆虫的贴绒。

  活动过程:

  一、教师出示背景图,引导幼儿说说图中所展现的气氛。

  二、教师有表情地朗读作品,引导幼儿安静倾听。

  提问:

  1、不管是天上的太阳,空中的`微风,还是地上的花朵,它们都在想什么?

  2、大家是怎么表现的?

  三、教师再次朗读作品,引导幼儿理解作品的内容。让幼儿了解新年到来后,各种事物发生的可喜的变化,让幼儿充分讨论,感知故事的喜庆气氛。

  提问:

  1、太阳,白云是怎么迎新年的?

  2、雨水,炮仗花是怎么迎新年的?

  3、微风,溪流呢?

  4、许多小昆虫是怎么做的?

  四、引导幼儿有表情地朗读作品,重点学习不同人物的语言。

  1、教师用声音赋予故事中不同角色以不同的个性,烘托故事氛围。

  2、引导幼儿有表情地朗读作品时,要注意发好鼻音和翘舌音,读好人物的语言。

  五、在挂历上标示新年的日期,和幼儿一起数一数,再过多久是新年?

  六、与幼儿一起讨论准备怎样迎新年?让幼儿将自己的想法画下来贴在语言区。

元旦的诗歌11

  新春祝福

  深深地祝福

  诚诚地祈愿

  默默地牵挂

  切切地惦念

  都化作云朵轻轻送出

  在新年钟声敲响的第一天

  送给天真活泼的孩子

  祝福你们快乐成长

  留下一个令人怀念的童年

  送给从容豁达的老人

  你们是家中的真佛呵

  祝福你们时时与健康为伴

  送给勤劳善良的'姐妹

  祝福你们开心美丽

  要知道女子一样能顶半边天

  送给坚强苦干的兄弟

  祝福你们平安幸福

  无论你们打拼的身影近在咫尺

  还是远在天边

元旦的诗歌12

  活动目标:

  1、理解诗歌内容,学习有表情地朗读诗歌。

  2、理解新年就是进步,新年就是快乐的含义。

  3、拓展思维,尝试仿编。

  活动准备:

  日历、若干字卡、课件。

  活动过程:

  一、音乐《咙咚锵》进场,让幼儿感受新年喜庆气氛。

  二、以日历引出课题

  大一班的小朋友们我们又见面了,赵老师看见你们好开心哟,我要送给你们一个大大的笑脸,那你们能否给我一个可爱的笑脸呢?要让我看到你们的白牙齿,听到你们的笑声哟。

  大一班的小朋友真热情,不知大一班的小朋友是不是也很聪明,谁知道今天是几月几日?对了,今天是12月30日。(出示日历)在这呢,12月过完了,这一年就没有了,那一个热闹的节日就到了,是什么节日?(引导幼儿看)新年是新的一年的开始,太重要了,过新年会很热闹,爸爸妈妈会带我们逛超市,买年货,那老师这也开了个小超市,卖一些和新年有关的东西,请你们来逛逛吧。

  三、游戏逛超市,激活幼儿相关的生活经验。

  看老师这有新衣,新帽,灯笼等,还有高兴快乐的好心情,还有最最重要的新年购物篮,请小朋友们上来只能选两样,可以是东西可以是心情,(请四五个幼儿操作)

  四、学习诗歌

  刚才小朋友们买了许多有关新年的东西,还把过新年的好心情带回了家,那现在我们来看一段诗歌,听听诗歌中是如何说新年的。

  1、欣赏新年动画第一遍后,提问:

  刚才看了诗歌的'名字是什么?

  诗歌中我做了个梦,梦见什么了?我做了飞船去干什么?(我们小朋友放假的时候,会跟爸爸妈妈到公园到长江边去游玩,去逛逛)

  诗歌中我问了星星月亮太阳一个什么问题了?

  那星星月亮太阳又是如何回答的,他们用什么样的声音回答的,我们再来听一听

  2、欣赏新年动画第二遍,提问:

  我问星星新年是什么?星星是怎样回答的?用什么样的声音回答的?(细声)

  我问月亮新年是什么?月亮是怎样回答的?用什么样的声音回答的?(大声)

  我问太阳新年是什么?太阳是怎样回答的?用什么样的声音回答的?(高声)

  3、引导幼儿用不同的声音,学说诗歌中的对话。

  现在赵老师细声得问你们这些小星星,什么是新年,你们这些小星星细声地说什么?

  现在赵老师细声得问你们这些小月亮,什么是新年,你们这些小月亮大声地说什么?

  现在赵老师细声得问你们这些小太阳,什么是新年,你们这些小太阳高声地说什么?

  那为什么太阳说新年就是进步,新年就是快乐呢?

  因为新年到了,我们就长大了一岁,那当然有进步了,我们去年在中班,很多东西都不会,现在在大班,学会了很多知识和本领,到了明年会上小学,比现在更有知识和本领了,当然有进步了,我们有进步了当然会很高兴快乐了。

  4、分角色朗读,提醒幼儿注意声音的变化。

  现在我要请大一班的小朋友来当小演员了,我来做诗歌中的小姑娘,你们这一边的当星星,你们当月亮,你们当太阳,记住你们声音的不同哟

  5、带领幼儿整体朗诵一遍,提醒幼儿注意表情动作。

  你们的声音真好听,看看老师读诗歌时,除了有声音,还有什么,对了表情和动作,如果你们再加上表情和动作就更精彩了。

  五、拓展思维,学习仿编

  刚才诗歌中星星月亮太阳说新年是新衣新帽糖果玩具,新年是进步快乐,那你们觉得新年是什么,我想听听你们和别人不一样的想法,谁来说说。

  这个小朋友说得真不错,那我要把他说的编进诗歌里去了,就可以说,---------

  大自然中除了星星月亮太阳,还有风雨雷电,花草树木太多太多的东西了,我们也可以问问他们呀,那他们又会怎样回答呢?

  我问小草什么是新年,小草细声地说:新年是阳光,新年是嫩芽

  我问小鸟什么是新年,小鸟大声地说:新年是歌声,欢笑

  我问春风什么是新年,春风高声地说:新年是开心,新年是希望

  六、音乐活动《新年好》

  大一班的宝贝们就像小诗人一样编了很优美的诗歌,我都希望日历快快翻完,新年快快来到,可惜和你们度过了一段快乐时光,我就要回去了,不能陪你们过新年了,那现在老师就要提前祝你们新年好了,请大一班的宝贝们伸出小手,祝大一班的小朋友在新的一年里身体健康,天天快乐。魔法妈妈快帮我把祝福送出去吧,你们的小手快接住,装到口袋里带回家。赵老师把祝福送给你们了,我们小朋友之间还没送祝福呢,来宝贝们,快起来,找到好朋友,手拉手站好。我们也要把新年祝福送给客人老师呀,来宝贝们,和客人教师再见了。

  课件说明:

  第一个鞭炮按纽是放《咙咚锵》音乐

  第二个鞭炮按纽是放诗歌《新年》Falsh动画

  第三个鞭炮按纽是放《新年好》音乐

元旦的诗歌13

  儿童诗歌朗诵稿(一) 《妈妈的爱》 小时侯, 妈妈的爱藏在怀抱里, 抱着它,暖哄哄的。 上学后。 妈妈的爱藏在书包里, 背着它,沉甸甸的。 离家后, 妈妈的爱藏在相片里, 看着它,笑呵呵的.。 啊! 妈妈的爱。 你无处不在, 就在我身边。 儿童诗歌朗诵稿(二) 《只有您》 寒冷的深夜里 在马路上奔跑的 只有您—— 母亲 手术室门口 伤心哭泣的 只有您—— 母亲 幼儿园门外 焦急等待的 只有您—— 母亲 明朗的星期天 与我快乐奔跑的 只有您—— 母亲 无论是在什么时间 无论是在什么地方 无论是有什么情绪 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰

  一直地操劳 是您—— 就是您—— 我伟大的母亲…… 儿童诗歌朗诵稿(三) 一篮子阳光 清晨 我挎着竹篮下地 露水打湿了我的裤脚 弯下腰 我一把把割着青草 青草里夹着野花 清新的风徐徐吹着 让庄稼当起了绿波 让我的衣襟 鸟翅一样扑扇 当我吹着口哨 再一次移动竹篮时 我突然发现,我拎着的是 半篮子青草 一篮子阳光

元旦的诗歌14

  《元旦之歌》

  温馨的阳光,在含羞的枝头上

  浪漫地抚摸着一颗颗翘首的音符

  在我们的`心目中豪情满怀

  是啊,饱满圆润的嫩芽

  热烈地剪彩着许多新奇的景象

  深情地清唱着天地间的流行歌曲

  和那一首首生命的歌谣

  新年的纤手,打开了

  你和我心灵的门窗与思绪

  一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹

  一切都在那些分秒必争里风流万千

  又好又快,共同拥抱着

  伟大的壮举和美好的梦想与追求

  那些彩旗所招展的诗情画意

  歌舞升平的景象里

  洋溢着我和你的那一份激情

  爱与爱的旋律,渲染了

  每一片山水田园所拥有的日新

  和月异,元旦之歌

  在阳光里讲述着一个春天的故事

  在你和我的梦想里兑现诺言……

元旦的诗歌15

  贺新年

  新年钟声,

  春龙萌动。

  千里雪封,

  润大地万物,

  造美好风景。

  今年这边多好,

  春意融融。

  今日福星,

  好运程程。

  万里阳光,

  普照众生,

  国家好政策,

  造经济巨龙。

  这边龙腾虎跃,

  举国欢庆。

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