小学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
4月3日是我校春游的日子。我们这次去参观革命烈士纪念碑，并准备向烈士纪念碑进献白花，表达我们的缅怀之情。
革命烈士纪念碑雄伟地矗立在山坡上，四周被郁郁葱葱的大树环绕，显得十分宁静和庄严。我们每人手中拿着一朵白花，在革命烈士纪念碑前宣誓，“……绝不让先烈的血白流……”，这句话让我受到了很大的启发，我们要珍惜他们用鲜血换来的幸福生活。然后，我们向烈士纪念碑进献白花，绕纪念碑一圈，向烈士致敬。
来到旁边的烈士纪念馆，我们认真地听着讲解员阿姨讲解，了解了秋瑾、徐锡麟、陈伯平、马宗汉等革命烈士的英雄事迹。在我们看到的`烈士当中，我最敬佩的是一个小女孩，她跟我们年龄差不多，但是她却为了救一个落水的人而牺牲自己，她的这种勇气深深地感动了我。
在纪念馆的2楼，我们看到了最美的司机--吴斌的英勇事迹。发生事故时的视频和分解图，详细记载着吴斌烈士在短短的分秒之间做出的正确操作，保护了一整车人的生命安全。我们还看到了那辆大客车上被铁片撞破的前挡风玻璃，被铁片刺破的吴斌的衣物，这些东西表明当时吴斌烈士遭受了多么大的痛苦啊！在这种情况下还能冷静地处理好事故，这不仅需要坚强的意志，而且更需要舍己为人的精神，作为杭州人，我们感到很自豪，他展现了杭州人的大爱情怀。
这次春游对我来说是一次很好的爱的教育。革命先烈们的爱国之情和人民英雄的大爱情怀，将不断地激励着我们，从现在开始好好学习，珍惜幸福的生活。
小学生作文 篇2
今天是星期六，我正骑着弟弟那小自行车（是2轮的哟），准备出去溜达溜达呢！
刚骑到拐弯处，就看见昆虫（周用琨）和陆浩一起回来， 看样子，是去补习回来的^_^。陆浩也骑着一辆自行车，后面载着昆虫，我也不甘示弱，骑在他们的背后。“一个小胖子，载着一个小瘦子，很不容易吧？”我用 嘲笑的`眼神看着他们俩。昆虫看见我，赶忙下了车，跑回家，好像我是母老虎似的O(∩_∩)O。这时，陆浩问我：“你这把小骨头，也会骑自行车？”“怎么 了，就你一个人会吗？”我笑着说：“你也太小看我了吧！”“有种，我们来自行车比赛？”“说定了！”
我们俩在同一平行线上，我一说开始，我们就出发。我一声令下，我们都向终点冲刺，刚开始，我先领先一点，后面陆浩也追上来了，到离终点一米多远处时，陆浩脚一滑，我脚一蹬，陆浩落后了，我就赢喽！
ＹＥＳ，我拿了冠军！
小学生作文 篇3
大雨倾盆，泻而下。过往行人匆匆。他们迈着大步，大雨中狂奔。我拖着疲惫的身躯，痛快接受大雨的洗礼。就这样，雨打在我身上，雨滴顺着我的发尾去拥抱大地，那滴大温度的水，从我眼角滑落。
“吱……吖……吱……吖……”，我的鞋不满遭受污水的残害，发出抗议，我索性脱下鞋，赤脚走着。终于，到家了。拿钥匙时发现两手空空，才想起那双跌落街边的鞋。然后，我只是打开门，关上门，顺势倒下。初中的学习太累了，总有数不清的数学题，搞不懂的科学题，写不完的'语文题和捋不顺的英语题，太累了，太困了，我想着：我就把眼睛闭分钟，分钟以后就睁开……分钟……就睁……开。
短短分钟里，我进入了梦乡，在梦里，我预见了我的梦想，那个我为之不懈努力，奋力拼搏的梦想。
我仍旧扎着马尾，戴着眼镜，还 有臃肿的身材。不同的是，我正坐在骨科诊所里，观察着位小妹妹的手。妹妹的脸上挂满泪水，看着我，露出丝胆怯。“妹妹，来，吃糖。”说着，我便拿起糖放在她小巧的手上，在她吃糖的那刹那，我的手迅速转。然后，笑眯眯地对妹妹说：“好的，骨头接正了。”看着妹妹那甜美的笑容，我心里乐开了花。送走妹妹后，我开始记录病历，刚过不久。位老大爷在他儿子的搀扶下，走进了我的诊所。我定睛看，对老大爷的病情已了然于胸，我说：“大爷，不小心摔了吧，最近正好陰雨天，加上您原有的风湿病，所以腿更疼了。”大爷使劲点了点头，表示同意我的看法。我给他开了些药后便送他离开了。这时，位中年妇女走了进来，她说她腰疼。我仔细观察了很久，很久。但关于这位阿姨的病情，我竟无法了解到二。汗珠逐渐布满我的额头。最后，我只得实话实说。谁料，在我抓耳挠腮承认自己无能力手时，那位阿姨便拍着大腿笑，在我被弄得头雾水时，妈妈走了进来，笑着说：“你生意红火，怕你骄傲，找人来挫挫你的锐气。”看着妈妈苦心编排的这场戏，我不禁笑出声来……
“嘻嘻……嘻嘻……”伴着这副傻笑的模样，我被妈妈推醒，尴尬的摸了摸头。这个梦，给我的感觉十分真实。这个梦，成了荒芜沙漠里的泓清泉。促使我重新然起信心。夜间，在重重叠叠的题海里，我找到了前进的方向。
“心若在，梦就在。”刘欢的歌在我脑海里回旋不已，为了追寻梦想，前进！前进！
小学生作文 篇4
妈妈，我想对您说，每当我想看电视的时候，您说：“不可以，作业都没有写完，还有心思看电视，都快考试了，万一考试考不好，怎么办？”每当我想玩电脑的时候，您又说：“不可以，学习不好不能玩，再说电脑玩多对视力也不好，你本来就是视力不好。”每当我想出去玩的时候，您还说：“不可以，你必须做一篇课外题，不然不能出去玩。”
我知道，妈妈您这样做，完全是为了我能学到更多的知识，长大成为一名对社会有用的人。可是，妈妈，我想对您说：“请您给我一点自由吧，我就像笼中的小鸟一样，没何任何自由。看电视得申请，玩电脑得申请……我就像没有思维的小动物一样，事事都的您的'批准。您把我当作怀中的小宝宝，捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了。”
妈妈，我想对您说：“你就放开手让我做一些我自己想做的事吧。”现在，我已经是一名十三岁的男子汉了，我会用我自己的智慧去处理一些问题；我会合理安排好自己的学习时间；您不用为我太操心。
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