小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。
记得我们曾一群的跑向操场的草坪上不顾形象地吃着那5毛一包的零食、指手画脚的聊着天，在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们。这寒酸么？不觉得，只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐！
记得我们如何在天台上疯玩雪仗。我们总是仓促的滚好雪球去迎接挑战，可即使被雪球砸到了也不会有任何怨言，只是像快乐的小鹿一样在雪地里奔跑、跳跃。记得我们曾充满童心的玩着真心话大冒险，可每当遇到那些难以启齿的问题和无法完成的挑战，我们都会厚着脸皮满足其他的.同学，即使你耍赖，他们也笑着pass。
记得我们上课时遇到不严肃的老师总是开一些无关痛痒的玩笑：喂！你鞋带散了，哈哈，骗你的。可若是老师一句话不说，生气的在哪儿站着，教室很快就安静下来了。记得初来22的场景——陌生、不愉快、纷争。可是如今，这些似乎已经失去了意义。现在，只有我们下课时的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡觉、饿了一起吃零食、遇到不开心的事我们一起纠结、夏天一起喊热一起埋怨学校。等到了以后，当你们看着一些相似的稚嫩面孔时，你们会不会想起曾经一起疯过的我们。多年以后、听着某首歌、你会不会想起一起闹过的我们。
没有比现在更单纯的生活，没有比同学更纯真的微笑，没有比学校的日子更值得回忆。
小学生的作文 篇2
未来的学校是个梦幻般的地方。
未来学校的大门是高科技，不像以前的门需要门卫看守那么麻烦，未来学校的大门叫语音门，能识别全校师生的语音只要学生或老师随便说一句话。门就会开，还会说：”希望你在这段时间里过得快乐。”但是陌生人说一句话，语音门不但不会打开，而且会说：”对不起，我不认识您。”进了校园，只要按一下墙壁上的绿色按扭就能刹那间到达自己所在的教室。教室内外犹如大自然，智能环境系统能根据季节变化调变校园景色，在这样美丽的风光中学习真是一种享受。
未来学校，教学设备也是高科技的`。老师用的黑板是电子黑板，只要对电子黑板说出写的内容无论是词语、数字图形。电子黑板就会立即显示出来，挂在墙上的电子屏幕，只要上课它就会自动显示这节课要讲的重点内容。提醒大家认真听，如果想删除，只要说一声“NO”内容就会消失，这样既不用我们吃粉笔沫又环保快捷。还有天花板，它上面有星座，到了夜晚不仅明亮如星空，还可以帮助大家认识星座。
这就是未来的学校！
小学生的作文 篇3
我叫张昊睿，今年九岁了，是胜采小学三年级五班的一名小学生。我长着一双又机灵又有神的眼睛，一个翘翘的小鼻子，一个月牙似地小嘴巴。再配上我那“小巧玲珑”地身材，怎么看都是个“小机灵鬼”。
说起我的机灵，可有不少故事呢。有一次，我们班上体育课，老师叫我们比赛跑步，随着老师的哨声，我们都像出膛的子弹一样飞奔而去。一开始，我还在前几名，可跑了一半的时候，我却好像突然失去了能量的机器人，一下落到了十几名。这可怎么办呢？我赶紧用我机灵的小脑袋左思右想，终于拿定了主意。我决定采取迈大步的跑法，这样既可以保持速度，又可以避免消耗过多能量。果然，我这办法一经采用立即见效。到达终点的时候，我不但取得了第五名的好成绩，还没感觉到很累。你们说，我是不是挺机灵的。
另一次是冬天下雪，我和同学们玩起了“打雪仗”的游戏，可是战斗刚一开始，我就遭到了敌方两名对手的“袭击”，一个个硕大的雪球劈头盖脸地打了过来，不长时间我就“身中数弹”，狼狈的都没有还手之力了。可就在这时，我灵机一动，飞快的拿出了我的'自动伞，一按按钮将伞撑开，立刻我就有了一个“防护盾”了。我就在这个防护盾的保护之下我立即展开了猛烈地反击，不一会儿的功夫就将对手打得落花流水，抱头鼠窜了。我觉得自己可太有才了。
这就是我，一个名副其实的机灵鬼，一个讨人喜欢的小孩子，一个集体中的淘气包。
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