小学生作文

时间:2024-06-03 14:15:57 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文

小学生作文 篇1

  今天下午教室里有一阵阵香味,哦,原来是同学们带着香味的水果,它们的小主人都带它们来比美。教室里坐满了“小客人”,它们大小不一样。它们的衣服颜色太多了!而且都喷着不同品牌的香水来尽情比美。

  咦?哪里飘来了香味?哦,原来是孔子晔绿油油的西瓜,只见它腆着圆溜溜大肚皮,身材真特别!连从几千千米外来的哈密瓜也从新疆急匆匆地跑来了;看邓茵带的桔子金黄色的真惹人喜爱;还有很多很多……

  我那穿着黄色衣服的'芒果怎么还不来?等等,我熟悉的香味慢慢地飘来,呀!我最喜欢芒果穿着黄色的公主裙,跳着优美的舞蹈,唱着动听的歌曲,水果们惊讶了,她一定是今天最美丽的小公主!

  小公主太热了,非常热情地请我给她脱衣服。哇!好香啊!我左手拿起芒果,张着大口轻轻地咬上一口,真美味呀!它的味道酸酸甜甜的,芒果香甜。我又咬了一口,里面黄澄澄的颜色非常润滑,感觉甜到了心窝上。水果快被我吃完了,芒果好像在说:“别把我吃完了呀,别把我吃完了,你还要写作文呢。”我连忙睁大眼睛说:“我怎么把这么重要的事忘了呢?”眼看着水果要被吃完了,我连忙写日记。

  我的芒果小公主一定是最美的女主角,哎,可不能光顾着吃芒果而忘记作文,瞧曾文先正在那里大口大口吃新疆哈密瓜……

小学生作文 篇2

  又一次,我们班发生了一件有趣的事情。

  下了课,老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆,里面围几个人扮的`“老虎”,拿一个皮球当“猎人”的“子弹”,如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

  游戏准备好了,我和几个同学当“老虎”,剩下的同学当“猎人”。

  游戏开始,猎人们开始用快速射击,令我们这些“老虎们防不胜防,不一会儿,一只老虎就被一位猎人的子弹击中了,这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行,紧接着另一只小老虎被击中,”小老虎“又退出了,老师说休息一下,我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避,休息完了,”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了, ”猎人“们还在打,突然,我脚底一滑,摔倒了,子弹正好从我头上飞过,好险哪,我没被打中,”叮铃……“铃声响了,游戏也结束了。

  我觉得这次玩游戏非常快乐,真是一件有趣的事!

小学生作文 篇3

  去年寒假,我学会了骑自行车,那时候我特别高兴。

  我为什么要学骑自行车呢?因为我看到我们院里的小朋友都开始学骑自行车了,我就对爸妈说:“我也想学骑自行车。”爸妈异口同声地问:“为什么?”我说:“因为咱院的.许多小朋友都开始学了。”爸爸说:“我同意,可是你得自己学。”我高兴地说:“行。”爸爸给我买了一辆小自行车,开始学了。我学着大人的样子,先坐在座上,一脚着地,另一脚用力一蹬,车子就跑起来了,可是,车子不听我的指挥,一下子就把我甩了出去,摔得我屁股很疼。我从地上爬起来,揉揉屁股,继续骑。我利用上次的教训,小心的掌握平衡,可还是甩了出去,不过比上次骑的远了一些,渐渐的,我能骑一段距离了,可还是不会刹车,我想坚持就是胜利,就又上了自行车,这次小心的走了一段,用两脚同时着地,哈哈,我终于停下了。

  我终于学会了骑自行车,我真高兴。不过还不熟练,明天我要继续练习,我明白:坚持就是胜利。

小学生作文 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

  那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的.您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

  老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

  您的学生:XXX

  20xx年XX月XX日

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