小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
我的同桌是吴祖乾，他的个头和我差不多，瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛，一双水汪汪的眼睛，一个微微往上翘的鼻子，两只大大的耳朵精神的竖在脑袋两旁，让我感到神奇的是：他的后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案，他每天上学来都是带着甜甜的微笑。
他特别喜欢历史，特别聪明、特别认真，是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名，家里也有很多的.历史书，经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌，感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。
他还特别喜欢运动，尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛，他是守门员，他始终紧紧地盯着球的方向，时刻准备着对方的进攻。我深深地记得，有一次对方把球踢向了球门，他猛的一扑，把球挡了出去，自己却摔倒在地。这时，对方趁机又踢了一个高脚球，他迅速站起来往前快跑几步，双腿“蹭”的在地上一蹬，身体往上一跃，双手举过头顶，球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。
这就是我的同桌，聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。
小学生作文 篇2
为什么我位置上蚂蚁就这么多呢？
老是沿着椅子背爬上我的课桌，我没办法，上课只能用铅笔把它点死掉，但是过段时间又会出现另外的，我该怎么办呀？
妈妈让我不要纠结这个，说蚂蚁没什么可怕的`，它还可以用做来药材的，但是我就是怕呀，怕一不小心它会爬到我身上来，我会很难受的。现在，我每晚就盼着第二天我的桌子上不要出现蚂蚁。
小学生作文 篇3
梦，唤醒沉睡的你；梦，消灭邪恶的你；梦，陪伴执着的你；今天的'你，是否还在回首昨天，想着你一时的骄傲。错，你不应该这样，醒醒吧！我亲爱的朋友，不要沉醉在痴想中！
梦，伴随这你一直到苍老，观望你以前的过错，而梦却帮着你消灭了它！而你呢？不要梦了，你知道它为你付出了多少？牺牲了多少？可是，你却去干那些偷鸡摸狗之事，被人捉住后，才知道后悔，可惜已经晚了，梦，再也帮不了你了，从此以后，你的人生字典中又会出现两个字，那就是“珍惜”……
梦，谢谢你，挽救了许多人那颗肮脏不堪的心；梦，对不起，你为拯救那些禁不起诱惑的人，牺牲了许多，而他们却不知道珍惜。你走吧！你为那些人牺牲不值得，你走吧！不！你为什么不走，这样，你会牺牲更多！“不，即使我牺牲自己，也要尽自己最大的努力，去拯救那些不堪诱惑的人！”你听听，梦的声音事那么坚定，那么执着，它深深地震撼了我！对啊！人们啊！你看，梦为了救你，它不惜牺牲自己，而你们却为了那一时的金钱，名利，地位，不惜干那些污浊不堪的事，不禁要丧失你自己的命，连自己的梦也要搭进去啊！
梦，依旧是那么美丽，灿烂，它永远荡漾在你的胸怀……
小学生作文 篇4
在寒假,我参加了海珠区少先队“小领袖”铜质奖章培训营活动，难忘之旅。活动前夕,我们进行了一次非常有趣的队知识抢答竞赛。通过这一次的竞赛活动,让我懂得了不少少先队的知识,而且,在这一次抢答竞赛中,我们飞鹰小队的每一位队员都积极回答主持人的问题,为小队争光!
第二天早上,我们97名小领袖一起集中在海珠区少年宫,准备出发去南海泌冲训练。这次的活动非常严格,要做到自格,要做到自理、自律。比如：行李必须要自己拿,不可以家长代拿,而且,整个活动必须守时,听从辅导员老师的指挥……在进行完开营仪式后,我们就坐车出发了。
一路上,小领袖们欢歌笑语、兴致勃勃,别提有多高兴了!经过一个小时,我们终于来到了训练基地。只见那里绿树成阴,鲜花盛开,真美啊!我们整理好自己的行装后,随老师来到会议室进行活动。去的路上,我们经过了一个小小动物园。动物园里有两只大鸵鸟,把同学们都吸引住了!瞧,那大鸵鸟的脚是那么的长,羽毛很丰厚,那样子是我们从来没见过的哦!小小动物园里还有一只美丽的.孔雀,那花花绿绿的羽毛,十分惹人喜爱!而且,我们走的那条路,都有鸡随地走,让我感受到人和动物之间的距离是那么的近……
当天晚上,我们还进行了带动唱这一活动。大家在这一个活动中学到了不少动听的歌曲。我们全体小领袖分小队地进行了带动唱这一个有趣的活动,还培养了我们的自信心呢!
培训中,我们还要设计一次队活动,演一段给大家看,并进行分享。我们小队设计的队活动是:“茵茵的生日会”。主要是想通过这个队活动告诉同学们不要乱花钱,生日会不一定要买特别贵的东西,只要有自己的心意在里面就可以了。真有意义啊!
我们还进行了一次“爱心大行动”体会残疾人身体有缺陷的痛苦以及以后我们不应该取笑残疾人,而是要尽全力帮助残疾人!每一位同学,都要尽自己的力量去帮助别人。我扮演的是双腿残废的残疾人,我马上就体会到残疾人那种痛苦。因为, 双腿残废的残疾人想出去走一走都要人背着,经常麻烦别人,可自己却无能为力,感到很自卑。经过这一次“爱心大行动”后我懂得了应该怎样对待残疾人。而且,要懂得与他人友爱、合作、交往!
最后,全体小领袖都做到了：“自理”、“自律”、“小队活动设计”、“合作”、“带动唱”、“友爱”、“队知识”、“交往”。我还成功夺得了铜质奖章呢!这次的活动是多么的有意义啊!
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