[精选]实验室规章制度15篇
在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。制度到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的实验室规章制度，希望对大家有所帮助。
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实验室规章制度1
化验室所需的化学药品及试剂溶液很多，化学药品大多数具有一定的危险性，对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要，也是确保安全的需要。
一.化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。周围禁止吸烟和使用明火。
二.化学药品进入实验室后由专人登记入库保存管理。
三.化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管办法。如受光易变质的应装在避光容器内;易挥发、潮解的，要密封;长期不用的'，应蜡封;装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
四.化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护，短时间装药的容器可不涂蜡。
五.对危险药品要严加管理：1.危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范。2.互相发生化学使用的药品应隔开存放。3、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。5、危险药品柜周围和内部严禁有火源。6、变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。
六.药品不得与配置的溶液放在一起，固体药品应与液体药品分开保存。使用完的试剂药品应放回原位，
七.管理人员定期对药品进行检查，确保药品的用量并在保质期内使用。
实验室规章制度2
1.学生实验守则
一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。
四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可，不得随意移动。
五、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题，应向指导老师请教;如发生意外，要及时报告。
六、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分。
七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随地乱抛或倒入水槽中。
八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检查同意后，才能离开实验室。
2.实验室管理守则
一、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位，做到帐、物、卡相符。
二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及时入帐入橱，如发现有质量问题应及时和有关单位联系。
三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态。
四、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。
五、实验人员如有变动，应办理移交手续。
六、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。
3.实验室工作人员职责
一、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习、钻研业务，熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能。
二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。
三、新到仪器设备、器材，药品应在半月内验收，登帐入橱。发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。
四、准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。
五、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实教学、实验设备，并做好仪器设备的维修保养工作。
六、创造条件，开放实验室，协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动。
七、做好仪器室和实验室的安全防范工作，掌握发生事故的应急处理方法。经常保持室内外整洁，使仪器设备处于完好待用状态。
八、每学期结束时，应清点一次仪器、药品和实验材料，根据教学需要，编制仪器设备购置计划，向学校领导和上级有关部门书面汇报工作，总结经验教训，改进管理方法，努力提高实验室工作水平和工作效率。
4.借还赔偿制度
一、一切仪器的领用、借出和归还均需办理手续，填写实验通知单或借用报告单，并严查仪器的完好情况。
二、教职工借用非教学用的器材，需经学校教导主任批准后才能借出，时间一般不超过一周。不论何种仪器，任何人不得以任何理由长期占用。
三、为了保证教学需要，教学仪器一般不予外借。外单位借用，必须经校长室批准，并办理手续，时间不超过一周。
四、凡确认不能修理的仪器，经长期使用后材料老化或精度、效果达不到实验要求的仪器及正常损耗的器材，要按照规定办理有关手续，报学校领导批准后核销。
五、教师在教学过程中属正常损坏的`仪器，应及时填写损坏报告单;凡属操作错误而损坏的，原则上当事人赔偿。
六、教职工借用的仪器、器材因保管不善或使用不当而遗失或损坏的，要照价赔偿。
七、学生实验中因操作不慎而损坏的仪器应酌情赔偿;由于嬉弄而损坏的仪器除照价赔偿外，还要根据情节轻重，给予教育处理。
八、对保管或采购不当，造成仪器设备损坏、丢失、积压的当事人，要依情节轻重给予适当的行政处分和经济赔偿。
5.仪器室维修保养制度
一、管理人员应熟悉仪器室各类仪器的性能和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修技能。
二、教育学生爱护仪器设备。学生实验完毕，及时清点，检查仪器的完好情况，发现问题应查明原因，按规定认真处理。
三、管理人员要定时对实验仪器进行维护保养，保证仪器设备处于完好待用状态，对维护保养工作应作还记录。
四、对部分不能及时维修的仪器应分开存放，报请总务部门处理或请专人进行维修。
五、对确认不能维修的仪器，应及时汇报校长室，经同意后进行核销、报废。
六、管理人员应坚持勤俭办学的原则，对已核销、报废的仪器进行适当处理;如有可能，应作为自制教具材料，达到再利用的目的。
6.实验室安、全保卫制度
一、防盗门窗完好无损，室内禁止吸烟，防火设施安全。
二、有防尘设备，保持教学仪器的清洁;受阳光照射一面应拉上窗帘。
三、做好实验室安全防范工作，掌握发生事故的应急处理措施。
四、对学生进行安全使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和训练。
五、化学药品、易碎物品单独列橱，并进行经常性的抽查，发现问题及时汇报，并认真处理。
六、经常清点仪器、药品和实验材料，定期检查灭火设施。
七、注意用电安全，实验结束后应及时关闭电源。
八、若发现其他异常情况，及时采取有力措施，杜绝事故发生。
实验室规章制度3
一、进入实验室上课的老师及同学必须先学习并遵守此实验室规章制度；
二、进入本实验室的老师和学生在做实验前，必须熟悉实验内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并做好必要的安全防护；对易出事故的操作步骤，实验老师提醒同学注意，以确保人身与设备安全；
三、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施，如有运行中的.仪器设备，实验人员不得离开现场；使用电器设备时，应特别细心，不用时应及时切断电源；切不可用湿润的手去接触启电闸和电器开关；
四、在实验室内不得高声喧嚷，不得随便串走，不准搬弄与本实验无关的仪器设备；
五、实验室内严禁吸烟、饮食；如遇火警，应根据起火的原因进行针对性灭火；除采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119）；火警解除后要注意保护现场；
六、在实验过程中，仪器设备如发生故障，应立即报告指导人员及时处理；
七、学生在实验室做实验时，应严格遵守操作规程，服从实验老师的安排和指导；如违犯操作规程或不听从指导而造成人身伤害者应自负责任，造成实验仪器设备损坏需按学校有关仪器设备损坏赔偿规定进行处理；
八、仪器设备使用完毕后，将仪器设备各部分旋钮恢复到原来位置，拔去电源插头；
九、实验完毕后，清点数量，如有缺失应及时补齐；并对实验场地进行清理，个人实验区域的卫生由学生本人负责，公共区域的清洁卫生由值日生负责；经实验教师同意后，方可离开实验室；
十、离开实验室前，要认真检查仪器设备是否断电，必须将实验室内的电、门、窗等关好。
实验室规章制度4
1、生物教师、实验员是学生进行各类生物实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的'人身和健康不受到伤害；
2、每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序，落实指导措施；如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现意外，由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，一旦出现意外，责任由学生承担；
3、学生进行实验过程中，在使用刀、剪等利刃器械时，教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法，告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁，以防被利刃扎伤、划伤；一旦出现意外，轻者速送医务室进行诊疗包扎，重者速送学生到医院进行治疗；并视其情节作出处理决定；
4、在使用乙醇时，教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法，并采取良好的通风措施，防止发生过敏或被麻醉的事故，一旦发生意外，教师应立即采取必要的补救措施；
5、在使用乙醇过程中，教师一定要严格控制乙醇的浓度和数量，防止高浓度乙醇的丢失；一旦发现丢失，应立即追查，避免误饮造成中毒事故；
6、在观看各类标本时，对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本，教师务必反复强调注意事项，防止发生意外；
7、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。
实验室规章制度5
为切实保证实验教学工作的正常进行，特制订本规定：
一、进入实验室上课的老师及同学必须先学习并遵守此实验室规章制度。
二、进入本实验室的老师和学生在做实验前，必须熟悉实验内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并做好必要的安全防护。对易出事故的'操作步骤，实验老师提醒同学注意，以确保人身与设备安全。
三、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施，如有运行中的仪器设备，实验人员不得离开现场。使用电器设备时，应特别细心，不用时应及时切断电源。切不可用湿润的手去接触启电闸和电器开关。
四、在实验室内不得高声喧嚷，不得随便串走，不准搬弄与本实验无关的仪器设备。
五、实验室内严禁吸烟、饮食。如遇火警，应根据起火的原因进行针对性灭火。除采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119）。火警解除后要注意保护现场。
六、在实验过程中，仪器设备如发生故障，应立即报告指导人员及时处理。
七、学生在实验室做实验时，应严格遵守操作规程，服从实验老师的安排和指导。如违犯操作规程或不听从指导而造成人身伤害者应自负责任，造成实验仪器设备损坏需按学校有关仪器设备损坏赔偿规定进行处理。
八、仪器设备使用完毕后，将仪器设备各部分旋钮恢复到原来位置，拔去电源插头。
九、实验完毕后，清点数量，如有缺失应及时补齐；并对实验场地进行清理，个人实验区域的卫生由学生本人负责，公共区域的清洁卫生由值日生负责。经实验教师同意后，方可离开实验室。
十、离开实验室前，要认真检查仪器设备是否断电，必须将实验室内的电、门、窗等关好。
学校教职工管理规章制度公司早会管理规章制度公司出差管理规章制度
实验室规章制度6
一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求，会同实验教师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，认真做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。
二、根据实验所需的教学仪器和材料，填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》，分别提前三天和一周报实验室。全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。
三、进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。实验操作正确、规范，实验现象直观、准确，示范效果明显。注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。
四、学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作错误，确保实验安全、顺利进行。启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验纪录。实验结束后，要求学生按照“ 学生实验守则 ”中的规定，整理器材、药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。
五、要严格遵守实验操作规程，尤其对有一定危险的实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，一丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安全教育。
六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进理科教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。
七、努力创造条件，建立、健全实验教学考核体系。在实验教师的配合下，认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核（考试）工作。
八、在实验教学中，运用现代化教学方法和手段优化教学过程， 突出教材重点，攻克难点，提高教育教学质量。
实验教师岗位职责
一、热爱本职工作，自觉执行《贵州省中、小学买验室工作章程》和有关规章制度，努力学习政治理论，刻苦钻研业务，认真做好实验室工作，积极完成实验教学任务，定期向领导汇报实验教学及仪器设备管理等情况。
二、与理科教师共同制定实验教学工作计划。熟悉教材，开全演示实验和学生分组实验，并做好实验记录。
三、熟练掌握教学仪器设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法，熟悉实验材料和药品的性能；负责做好仪器设备的验收、保管、使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、回收、报废和处理等工作，并能及时妥善处理实验室突发事故。
四、努力创造条件，积极开展实验教学研究和师生共同制作教具活动，组织学生开展多种形式的科技活动，发挥实验室的多功能作用，为当地经济建设服务。
五、建立健全实验室的各项规章制度，建立完整规范的实验室和实验教学管理档案，认真做好各项基础资料的记录、整理和分类保存工作。
六、努力创造条件，配合任课教师健全实验教学考核体系，完成学生平时、学期和年度实验操作考核（考试）工作。
七、制定措施，确保师生安全和身心健康，保护好国家财产，按规定做好处理 “ 三废 ” （即废液、废气、废渣）工作。
八、不断总结经验，改革管理方法，努力提高实验室工作水平，逐步实现科学化、规范化管理，以适应现代化教育的需要。
学生实验守则
一、分组实验是学生完成学习任务的重要组成部分，是培养学生观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力，全面实施素质教育的重要手段。每个学生必须高度重视实验课，亲自动手，认真完成每一个分组实验。
二、实验课前，必须认真预习实验内容，明确实验目的和要求，掌握实验的基本原理，设计实验方法和实验步骤，明确注意事项，并认真写好实验预习报告，经教师检查合格后，才能进行实验。
三、进出实验室要保持良好秩序，不准喧哗、打闹，做到 “ 三定 ” ，即：定组、定位、定仪器。
四、实验前，必须认真听取教师讲解实验内容和要求，仔细观察教师的示范操作。实验开始时，首先要检查实验仪器、药品和器材是否齐全，若发现短缺或破损，应立即报告教师，给予补齐或调换。未经许可，不得擅自动用仪器和药品。
五、实验时，必须严格遵守实验室纪律，遵循实验操作规程。同学间要发扬团结友爱、协调一致的精神，认真、规范地完成实验任务。
六、在实验过程中，要积极动手，认真观察，仔细分析实验现象，规范地做好实验原始记录，总结实验现象。重做、补做实验或做规定外的实验，须经教师批准。
七、实验过程中，要注意安全，防止意外事故发生。如出现异常现象，应立即停止实验，及时报告教师，在教师指导下妥善处理。
八、实验后，及时切断电源和火源，清洗有关器皿，整理教学仪器、药品和器材，并按要求摆放整齐。若教学仪器有损坏，须及时报告教师，并按学校有关赔偿规定执行。
九、要爱护实验室里的一切设施和用品，注意节约水、电、药品和实验材料，没有用完的药品、材料，要放到指定的容器或其它地方存放。严禁将实验器材和药品携带出实验室，一旦发现，严肃处理。
十、要保持实验室的清洁卫生。实验产生的废液，须倒入废液桶（缸）里，严禁倒入水槽，其它废物装入污物桶。集中倒入垃圾箱。下课后，要轮流值日。
十一、实验结束后，根据原始记录和实验现象，按教师要求，独立完成实验报告。
实验室管理规则
一、实验室（含仪器室、准备空）是学校进行教育教学的.重要场所，要充分发挥其在实验教学、课外科技活动、实验教学研究与培训诸方面的作用，在完成实验教学任务的同时，应发挥其多功能作用，为当地经济建设服务。
二、教学仪器、药品要按照国家统一的配备目录编号（或教材章节）分科、分类、分室，科学、合理地存放。要张贴明显的分类标签、橱目标签，注明编号、名称和数量，每件仪器（每瓶药品）也应标明编号和名称（微型仪器和玻璃器皿除外）。贵重仪器、危险药品（易燃品、易爆品、氧化剂、腐蚀品和毒害品）应设专库（柜）存放。形体特殊的仪器、标本应存放在专用橱内或支架上。自制教具也应像教学仪器一样科学存放，妥善保管。
三、各学科要根据仪器、药品的特点，做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。保持清洁卫生，做到室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。
四、实验室应有防火、防盗设施，并定期检查设备是否完好、有效。室内无人时，要切断火源、电源，并关好门窗。
五、要建立、健全科学的教学仪器、药品帐目，设仪器设备总帐、分类帐、明细帐、低值、易耗品明细帐和自制教具帐。严格帐目管理制度，做到帐目清楚、完整，帐帐相符，帐物相符。新调拨和购进的教学仪器、药品，要及时清点、验收、入帐、上橱。对不合格产品，要及时与有关单位联系调换或退货，严把产品质量关。
六、装备符合标准的工作台和维修工具，加强对仪器的定期保养与维护工作，对损坏的教学仪器，应尽快维修，保证仪器的完好率在 95 ％以上。应设立仪器维修与保养记录册，每次维修与保养都要记录在案。对丢失、损坏的教学仪器要及时登记，按有关规定处理。对短缺的仪器设备和消耗品要及时补充，保证实验教学的需要。
七、危险品库（柜）要有专人负责，严格执行双人双锁管理制度。危险品的取用要经主管主任批准、定量取用，登记在册。对储存的危险品，要定期检查，要求包装完好，标签齐。
实验室规章制度7
1、物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。
2、每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序，意外事故责任由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，意外事故责任由学生承担。
3、学生在进行电学方面实验时，能用安全电压（36V）代替的尽量用安全电压，不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项，防止发生意外事故。
4、学生在进行带电实验时，尤其是使用220V电压进行实验时，一旦出现触电、断路、短路的情况，教师应采取正确的抢救方法和检查程序，防止意外事故或连锁事故的发生。
5、在进行力学等实验时，应告诫学生所使用的`导轨、配重等物品的坠落，防止意外事故的发生。
6、在进行光学、热学实验时，若使用明火（蜡烛、酒精灯）时，实验完成后必须熄灭火源，教师负责最后的总检查。
7、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好门确保实验室的安全。
8、演示实验所用实验器材及药品，必须由任课教师亲自领取和归还，不能由学生代领、代还，防止中途丢失而造成事故。
实验室规章制度8
一、实验室是教师及学生完成教学任务的.重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。
二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。
三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经总务处同意。
四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。
五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。
六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。
七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。
八、实验室应严格遵守安全、管理规则，实验结束后要及时关闭水、电、门窗，并做好实验记录。
实验室规章制度9
一.目的：在规范临床实验室的安全管理。
二.适用范围：实验室和工作人员安全的一般要求，防火、用电、化学危险物品、微生物的安全要求，以保证实验室的安全运作，将事故控制在最低限度。
三.实验室安全管理程序
一.目的：在规范临床实验室的安全管理。
二.适用范围：实验室和工作人员安全的一般要求，防火、用电、化学危险物品、微生物的安全要求，以保证实验室的安全运作，将事故控制在最低限度。
三.工作程序：
l工作人员和实验室安全的一般要求
1.1吸烟
实验室工作区内绝对禁止吸烟。点燃的香烟是易燃液体的潜在火种;香烟、雪茄或烟斗都是传染细菌和接触毒物的途径。
1.2食物、饮料及其它
实验工作区内不得有食物、饮料及存在“手接触可能的其它物质。实验室工作区内的冰箱禁止存放食物。食物应放置在允许进食、喝水的休息区内。
1.3化妆品
实验工作区内禁止使用化妆品或进行化妆，并建议经常洗手的实验人员使用护手霜。
1.4眼睛和面部的防护
处理腐蚀性或毒性物质时，须使用安全镜其它保护眼睛和面部的防护用品。但允许面罩或工作人员在实验室的危险区内不要佩戴隐形眼镜，除非同时使用护目镜或面罩。使用、处理能够通过粘膜和皮肤感染的试剂，或有可能发生试剂溅溢的情况时，必须佩带护目镜、面罩或面具式呼吸器。
1.5服装和个人防护装备
除要求符合实验室工作需要的着装外，工作服应干净、整洁。所有人员在各一实验区内必须穿着遮盖前身的长袖隔离服或长袖长身的工作服。当工作中有危险物喷溅到身上的可能时，应使用一次性塑料围裙或防渗外罩。有时还需要佩戴其它防护装备如：手套、护目镜、披肩或面罩等。个人防护服装应定期更换以保持清洁，遇被危险物品严重污染，则应立即更换。盛放被污染的实验服和工作服，应用合适的、有标识并能防渗的包装。清洗时应用足够高的温度和足够长的时间以获得良好的去污效果。
不得在实验室内设值班床，严禁在实验室内住宿。
1.6鞋
在各工作区内，应穿舒适、防滑、软底并能保护整个脚面的鞋。在有可能发生液体溅溢的工作岗位，可加套一次性防渗漏鞋套。帆布鞋可吸收化学物品和有传染性的液体。
1.7头发和饰物
留长发的工作人员应将头发盘在脑后，佩戴帽子。以防止头发接触到被污染物和避免人体脱屑落人工作区，不得佩戴有可能被卷入机器或可随人传染性物质的饰物。
1.8胡须
蓄有胡须的男性工作人员必须遵守上项规定。
1.9洗手
实验室工作人员在脱下手套后、离开实验室前、接触患者前后、以及在进食或吸烟前都应该洗手。接触血液、体液或其它污染物时，应立即洗手。
1.10眼睛冲洗
眼睛若被血液或其它体液溅到，立即用大量的生理盐水冲洗。
1.11呼吸防护
在没有有效的硬件控制的实验室或实验室不能有效地控制危险因素时，工作人员配戴呼吸防护器具，以防止吸人被有害粉尘、气体、烟雾、蒸气污染的空气。这些防护器具包括：防尘面罩、机械或化学滤筒式呼吸器、导管式呼吸器以及自给式呼吸器，提供的呼吸防护器具必须是根据现有标准专门设计的，对某些特殊危害应能提供足够保护的。
下列情况应使用正压、自给式呼吸器：
有害气体的性质不明;
氧气含量低于19.5%;
存在有不易察觉的有害气体;
吸人的污染气体会立即对生命和健康造成威胁;
紧急处理危险物质的事故时。
在有可能需要做复苏治疗的地方，应准备口对口I式复苏包或其它相关的通气装置。
1.12移液
所有实验室操作禁止用口移液具应使用助吸器。
1.13锐利物品
谨慎处理针头、解剖刀、和碎玻璃等锐利物品。使用后的针具不要折断、弯曲、破损、重复使用或用手重装在针管上的。一次性注射器上的针头用后不要取下，锐利物品应立即放置在不易刺破的容器内，在完全装满之前就应及时丢弃。
1.14隔离措施
接触患者时，实验室工作人员应遵守医院的隔离措施。
1.15“工作环境
1.15.1“清洁”区和“非清洁”区
根据实验室的具体工作情况由主任选择并确定“清洁”和“非清洁”工作区，在清洁区和非清洁区之间设“缓冲室”。被指定为“清洁”的区域，则应努力保持清洁，如采取预防措施，防止电话、视频显示器终端、键盘、门柄及其它经常被手或手上的手套触摸的物品的污染，要求工作人员在触摸设备前取下手套，仪器设备和工作面的应常规消毒和清洁。被指定为“非清洁”的区域，允许戴手套接触所有物品，所有这些物品的表面都认为是不清洁的。未戴手套的人员如果使用该区域内的电话、计算机终端或其它设备，应该戴上手套，或在使用后立即彻底洗手， “清洁”和“非清洁”区都应保持整洁。实验台至少应每天清洁—次，如有必要可以多次清洗，用新鲜配制的1：10的次氯酸钠稀释液或合适的含氯消毒剂清洗。在处理溅溢的样品或严重污染的工作面时，应戴上手套和其它个人防护装备、使用相应合适的清洁剂清除所有的溅溢物。
1.15.2设备
冰箱、冷冻柜、水浴和离心机应该定期清洗和消毒，在发生严重污染后应立即进行清洗和消毒，进行清洗、消毒时要戴上手套穿上工作服或其它合适的防护服。
1.15.3外衣
外衣应悬挂在远离散热器、蒸汽管道、供暖装置、以及有明火的地方，不要挂在压缩气瓶或灭火器上，也不要挂在门的玻璃隔板上，妨碍视线。“清洁”的和“非清洁”的个人防护服要分开存放。
1.15.4垃圾处理
每天至少清理垃圾，送至医院焚化炉焚化。
1.15.5装饰
不得在电灯、灯座或仪器上进行装饰，更不要使用电子装饰物、蜡烛、圣诞树等有引起火灾危险的装饰品。
1.15.6个人物品
实验工作区不得存放个人物品，如钱包、外套、皮靴、咖啡杯、运动服、预包装的食品和药品等。
1.15.7用后的废弃物品
实验工作区内的用后废弃物品存量不要太大。具危险性的液体如酸或碱性液体应放在视平线下。较大的废弃物容器应靠近地面存放，在用喷洒消防设备的地方，与天花板的距离应保持90厘米以上，在不用喷洒的地方应与天花板保持50厘米以上的间距。
1.15.8出口通路
实验室的出口和通道必须保持畅通无阻，不准堆放物品、垃圾、装置、或设备。注意：无论任何时间、何种原因都不得阻塞通往灭火器、火警箱、防火毯、安全淋浴或出口的道路。
1.16玻璃器具
操作玻璃器具时应遵循下述安全规则：
不使用破裂或有缺口的玻璃器具。
不要用猛力取下玻璃试管上的塞子，粘紧的时可用刀切开分离。
接触过传染性物的玻璃器具，清洗之前，应先消毒。
破裂的玻璃器具和玻璃碎片应丢弃在有专门示记的、单独的、不易刺破的`容器里。
高热操作玻璃器具时应戴隔热手套。
每次换班前，用1：10的次氯酸钠稀释液或其言合适的消毒剂对洗刷玻璃器具的区域进行表面消毒。
破碎的玻璃器具只能使用机械装置处理。
1.17离心机
1.17.1气溶胶
离心过程中应控制气溶胶的产生在最低水平。
1.17.2操作
离心机只有在盖好盖板后，才能启动。
1.17.3污染
装标本或易燃液体的离心管，只能在管塞密封后方可离心。
1.17.4传染性物品
所有能够产生气溶胶进行播散的生物制品或标本，都应使用密封的离心管，并在盖紧的离心头或转头中进行。
1.17.5清洗
用1：10次氯酸钠稀释液或其它合适的消毒液常规清洗离心机。
1.17.6平衡
离心时应保持合适的平衡，以保证离心的顺利进行。
2.防火安全准则
2.1安装有警报系统。每个检测和报警装置都与总警报系统连接。实验室的任何地方，包括储藏室能听到警报系统的报警。所有有关建筑的防火设置，都应经当地消防部门审核批准。
2.2防火
2.2.1隐患的估计和研究
在开始临床实验工作之前就应对火灾的隐患进行研究，在实验工作运行的过程中，要经常研究火警的隐患。研究的内容包括：
2.2.1.1使用化学物品的数量和性质，可能发生的化学反应，以及电器设备的隐患等。
2.2.L 2哪些操作方法已经改变了，新使用了哪些化学物品，以及在上届消防培训之后增加了哪些新的工作人员。
2.2.1.3无人值班看守的自动化实验操作。
2.2.2易燃易爆物
2.2.2.1易燃性液体的供给量应控制在有效并安全进行实验的最小量。待处理的用过的可燃性液体也应计算在内。
2.2.2.3禁止用冰箱储存易燃液体。如果确实需要，应存放在专门的防爆冰箱内。冰箱应远离火源。
2.2.2.4从储藏罐里倒出易燃液体，应在专门的储藏室或通风橱内进行。运送易燃液体时，其金属容器应有接地装置。
2.2.2.5加热易燃易爆液体必需在通风橱进行，不能用明火加热。装易燃易爆物的容器应经当地有关消防部门审核批准。
2.2.3火源隐患
2.2.3.1常见的火源是明火、加热器件和电火花。
2.2.3.2应对电气设备的接地、漏电和墙上插座的接地、极性进行年度检查。
2.2.3.3应尽量消除各种火源隐患。
2.3灭火
实验室配备足够扑灭各种火情装置。
2.3.1灭火器
根据上级消防部门的规定配备、摆放灭火器，并根据要求对灭火器进行定期检查维修。
A类灭火器适用于固体可燃物引起的火灾。A类灭火器多数为消防水栓。 B类灭火器适用于汽油和溶剂引起的火灾。B类灭火器多数为二氧化碳或化学干粉，如碳酸氢韦内。
C类灭火器适用于电气引起的火灾。所有工作人员都应知道电开关的位置以及切断失火电器电源的方法。
2.3.2警报系统应进行年度安全检查，随时检修、维护的。
2.3.3如火灾波及供气管道系统应立即关闭远端阀门以切断燃气来源。如果无法做到这点或燃气是来自储气瓶时，则应立即从房间内撤离。
2.4消防训练
2.4.1应对实验室工作人员进行防火安全训练。
2.4.2所有工作人员必须学会如何发布火警警报，学会遇有失火时应做到：
2.4.2.1拨打报警电话“119”。
2.4.2.2发出火警警报以求得帮助，并开始从失火区或建筑物撤离。
2.4.2.3如果可能，立即使用便携式灭火器进行灭火。
2.4.2.4如果不能扑灭火情，应把所有通向火场的门关紧，并用湿毛巾或床单堵住下面的门缝，以阻止火情的蔓延。
2.4.2.5应将房间里的所有人员撤出。
2.4.3由受过训练的人员讲解使用便携式灭火器进行灭火的技能。训练应为“手把手”的方式，还应包括不同火情采用不同灭火器的知识。
2.4.4对工作人员撤离火场的训练应经常举行，每年进行几次。所有人员每年至少参加一次训练。练习应包括帮助病人和其他人员的撤离。撤离时，应关闭所有门窗。
3.实验室用电安全准则
3.1仪器用电
作为仪器维护措施的一部分，应进行年度的安全用电检查并建立档案记录。每年至少对所有电插座的接地和极性、电缆的完整性进行检查一次，并将结果记录在案。可移动的设备应接地或采用更先进的方法防止触电，但全部塑封无法接地的仪器例外。新设备在使用前也应进行同样的检查。实验室应装有足够的插座，分布要合理，以减少在插座上接上其它多用插座和避免拖拉过多的电线。在空气中存在达到一定数量的易燃气体或蒸汽有可能形成可爆性混合物的危险环境下，应使用指定专门为此设计的防爆电器设备。
3.2维修与维护
所有电器设备的维修与维护只能由取得正式资格的维修人员进行。
3.2.1仪器的维修
除校准仪器外，仪器不得接电维修。维修时要确保手干燥，取下所有的饰物，然后谨慎操作。
3.2.2线路检修
实验室技术人员不得维修建筑物的电力系统。任何涉及开关、插座、配电箱、保险丝、断路器的维修工作应由医院维修人员或其他有资格的人员进行。
3.2.3接地
电器设备必须接地或用双层绝缘。电线、电源插座、插头必须完整无损。在潮湿环境的电器设备，要安装接地故障断流器。
4.化学危险物品使用准则
4.1引言
临床化学实验室存有许多腐蚀性、毒性、易燃和不稳定试剂，属化学危险物品。实验室工作使用化学危险物品，应向有关机构备案，并遵守相应管理规定。 所有化学危险物品的容器都应有清晰标记。目前，广泛应用配制好的试剂和试剂盒，致使有些化学危险物品不易被识别，对这些试剂和试剂盒的成份应予复审并给予适当标记。 实验室管理人员有责任向工作人员介绍化学危险物品。每一种化学危险物品应有材料安全数据表显示它的特性。实验室技术人员有责任熟悉并向同事介绍化学危险物品和遵照安全操作。
4.2化学危险物品分类
4.2.1腐蚀品
腐蚀品是接触人体后给人造成可见损伤或不可逆改变的物质。腐蚀性化学废弃物是指pH小于2.1或pH大于12.5或对钢的腐蚀力超过O.635cm/年的物质。例如：盐酸。
4.2.2毒害品
毒害品是吸人、食人或少量接触即可引起严重生物效应的物质。
4.2.3致癌物
由于检测化学物品能否诱发恶性肿瘤的测试系统很不相同，定义致癌物比较困难。例如：苯。
4.2.4可燃烧物
可燃烧物指任何可燃烧的化学物品，包括可燃物和易燃物。
4.2.4.1易燃液体可分为以下几个级别：
1A级：燃点低于22℃-12℃;沸点低于18℃2
1B级：燃点低于22℃-12℃;沸点高于18℃
1C级：燃点高于21℃低于38℃
4.2.4.2可燃液体可分为以下几个级别：
ⅢA级：燃点高于60℃低于94℃
ⅢB级：燃点高于94℃
4.2.5易爆化学物品
易爆化学物品是指能迅速发生剧烈化学变化的不稳定物质，爆炸性分解可在正常温度和压力下发生。例如：肼。
4.3材料安全数据表及标签
购进可能有危害的化学物品都必须附有材料安全数据表。所有危险化学品都需要以易于识别的形式进行标记，使专业和非专业人员很容易警觉其潜在的危险性。标记可以是文字、图标、标准化代码或多种形式并存。
4.4腐蚀品的储存
4.4.1储存
腐蚀品应在近离地面处储存以减小掉下的危险。
4.4.2酸性试剂瓶的搬运
搬运体积超过500ml的浓酸试剂时，必须用运载托车。
4.4.3不能共存的化学物品
注意不要在同一区域内存放互相不能共存的化学物品。例如：乙酸或乙酸酐等有机酸应与硫酸、硝酸或高氯酸等强氧化剂分开储存。
4.4.4个人防护装备
在使用腐蚀性物品场所的工作人员，应该穿戴围裙、手套和其它个人防护装备。
4.4.5溅溢
使用任何化学物品之前，应安排好处理容易破碎或溢出的物品的容器。
4.4.6化学通风橱
所有挥发性腐蚀物品的操作，都必须在化学通风橱中进行。
4.5易燃物的储存
4.5.1储存
易燃易爆液体应在合格的容器里储存。分装时应有明确的易燃和可燃性标记，工作储备量控制在最低限度。储存可燃性液体的仓库应远离明火和其它热源。
4.5.2冰箱
可燃性液体如需要在冰箱内存放，该冰箱的设计必须符合避免产生蒸汽燃烧的要求。实验室所有的冰箱门都应标明可否用于存放易燃、可燃性液体。
4.6紧急处理
实验室必须重视发生化学危险品溅溢的可能性。有关工作人员都应接受培训，以掌握处理突发事故的知识。培训应包括化学危险物品溅溢的识别，熟悉向管理部门通报的方法和保护自身安全应采取的措施。在多数溅溢事故中，实验室可以决定撤离的区域，并通知有关专业部门处理。如果由外部专门机构处理溅溢物，则实验室就必须中断工作，直到隐患排除。
4.7污染物的清除和处理
每个实验室都应负责日常的清污工作。在结束常规工作时、工作交班、发生紧急事件如清除溅溢物后，都需要进行清污工作。
需外送维修的设备，只有在实验室管理人员确认没有化学危险物品污染时，才能外送维修。
4.7.1废弃化学物品
所有废弃化学物品都应按危险物品处理，除非能够确定它的性质。
清洁溅溢有害物质的所用材料，包括吸附物和中和物，都被认为是有害废弃物。
4.7.2专职人员
实验室专人协调和负责处理实验室有害化学废弃物。
实验室规章制度10
第一章 总则
一、为加强厦门医学高等专科学校基础部实验中心生物实验室生物安全管理，确保“合格迎评”目标的实现，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等办法及其配套文件规定，制定本办法。
二、本办法所称病原微生物是指能够使人致病的微生物，病原微生物的分类依据卫生颁布的《人间传染的病原微生物名录》（以下简称《名录》。高致病性病原微生物指《名录》中危害程度分类为第一类和第二类，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。
第二章 实验室规范
实验室生物安全管理制度
A．个人防护
一. 着装：
1．进入实验室前要摘除首饰，修剪指甲，以免刺破手套。长发应束在脑后，禁止在实验室内穿露脚趾的鞋。
2．在实验室里工作时，要始终穿着实验服，实验室外禁止穿防护服。皮肤受损时应以防水敷料覆盖。
3．当有必要保护眼睛和面部以防实验对象喷溅、或紫外线辐射时，必须要配戴护目镜，面罩（带护目镜的面罩）或其它防护用品。
4．实验室工作区不允许吃、喝、化妆和操作隐形眼镜，禁止在实验室工作区内的任何地方贮存人用食品及饮料。
5．实验室防护服不应和日常服饰放在同一柜子。个人物品、服装和化妆品不应放在有规定禁放的和可能发生污染的区域。
二．洗手
1．实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后，即使戴有手套也应立即洗手。
2．摘除手套后、使用卫生间前后、离开实验室前、进食或吸烟前、接触每一患者前后应例行洗手。
3．实验室应为过敏或对某些消毒防腐剂中的特殊化合物有其他反应的工作人员提供洗手用的替代品。
4．洗手池不得用于其他目的`。在限制使用洗手池的地点，使用基于乙醇的 “无水”手部清洁产品是可接受的替代方式。
5．当实验过程可能涉及到直接或意外接触到血液、有传染性的材料或被感染的动物时，必须要戴上合适的手套，脱手套后必须洗手。
6．实验人员在操作完有感染性的村料或动物后，离开实验室工作区之前必须进行“六步法”洗手。
7．每日工作完毕，所有操作台面、离心机、加样枪、试管架必须擦拭、消毒。
B. 操作准则
1．所有样本、培养物均可能有传染性，操作时均应带手套。在认为手套已被污染时应脱掉手套，马上洗净双手，再换一双新手套。
2．不得用戴手套的手触摸自己的眼、鼻子或其他暴露的黏膜或皮肤。不得带手套离开实验室或在实验室来回走动。
3．严格禁止用嘴吸液。实验材料禁止放入嘴里。禁止舔标签。
3．所有样本、培养物和废弃物应被假定有传染性，应以安全方式处理和处置。
4．所有的实验步骤都应尽可能使气溶胶或气雾的形成控制在最小程度。任何使形成气溶胶的危险性上升的操作都必须在生物安全柜里进行。有害气溶胶不得直接排放。
5．应尽可能减少使用利器和尽量使用替代品。包括针头、玻璃、一次性手术刀在内的利器应在使用后立即放在耐扎容器中。尖利物容器应在内容物达到三分之二前置换。
6．所有溅出事件、意外事故和明显或潜在的暴露于感染性材料，都必须向实验室负责人报告。此类事故的书面材料应存档。
7．实验室应保持整洁、干净，当潜在的危险物溅出或一天的工作结束后，工作台表面应消毒。
8．所有弃置的实验室生物样本、培养物和被污染的废弃物在从实验室中取走之前，应使其达到生物学安全。
实验室规章制度11
实验室是化验分析、科学研究和技术开发的重要基地，实验时要始终贯彻“安全第一”思想，确保人员和设备的安全。
1.管理目的
实验室仪器和设施是测试产品及各种材料物资性能和质量情况的基本工具，只有实验分析仪器设施的质量可靠，功能正常，正确使用，才能提供出准确、可告、真实的检测实验数据。所以公司必须加强对实验室仪器设施的规范管理，特制定本制度。
2.管理职责
实验室仪器、设施的管理由研发中心负责，其责任内容包括保管、使用、保养、检修、申请更新等各个环节的工作。公司技术员工在使用实验室、设备和仪器前需要在研发中心进行登记并身着实验服，研发中心负责对本次实验责任人的工作进行指导和管理，并按本制度规定的实施内容进行工作检查和考核。
3.精密仪器的管理
3.1各种精密仪器（包括电子天平、紫外可见光分度计、GC-MS气质联用仪、激光气体分析仪、大气重金属分析仪、颗粒物分析仪等）需保持环境清洁、安放安全稳固，并注意防尘、防震、防潮、防止阳光直接照射、防腐蚀和防止电炉高温热源的影响。
3.2不得随意搬动拆卸、改装精密仪器，如确有需要必须上报主管领导同意，并应作出相关的备查记录。
3.3精密仪器的使用操作方法必须严格按说明书规定，使用完后必须清理干净设备、仪器残留样品、试剂，并整理归位。实验无关人员不得随意拨动仪器旋钮，以免损坏仪器，也不得挪作它用。
3.4精密仪器技术资料应作为技术档案妥善保管，并做好使用检修记录。非常用的技术资料应统一存放公司研发中心保管。
4.玻璃仪器及化验仪器用具的管理
4.1滴定管、移液管、容量瓶等玻璃仪器须放在平稳不易摔落之处。
4.2容量仪器的使用方法应严格按操作规定进行，以保证分析结果的准确度。
4.3带磨口塞的仪器（包括容量瓶、酸式滴定管、比色管、试剂瓶等）在清洗前必须先作记号，塞口不能互混。带磨口塞的仪器长期不用时，磨口塞应垫一张纸片，磨口塞间若有沙粒时不能用力转动，磨口塞间不能用去污粉擦洗，以免损伤。
4.4所有玻璃仪器在使用过程应特别注意轻拿轻放，防止破损。使用完毕后必须洗干净，不要在容器内遗留油脂、酸、碱液等腐蚀性及毒性物质，并及时归回原位。滴定管、移液管等洗净后要用净滤纸包住两端，以防沾污。
5.实验设备(设施)的'管理
5.1所有的实验设备均应制定安全技术操作规程，严格要求操作者照章使用设备，防范事故发生。
5.2实验设备的配套电气设施如电源控制柜等如发生故障应通知相关专业人员修理，非本专业操作者不得擅自处理，以防意外事故。
5.3实验设备中的机械传动部位的润滑和维护等工作，应按设备动力科制定的润滑控制点图表和检查维护部位，按时进行保养和检查。常见的一般故障由操作者排除，出现大故障应通知设备科安排解决。
5.4实验设备使用后均要进行保养和场地清理，保持良好的实验环境，离开实验室前必须检查设备开关断电情况，做好防火防电和防漏等安全事项。
6.实验仪器及设备的报废、更新管理
6.1实验仪器（包括器具）和设备由公司各部门根据公司产品生产的需要，统一进行计划管理，由各部门报出申购计划，经公司审核后统一规划安排采购，并在研发中心做好仪器、设备等进出情况记录。
6.2仪器、设备的更新应遵循精度对口、选型先进、经济合理的原则。对有特殊要求的仪器在购置时，实验室可派专人配合采购部门进行质量把关。
6.3实验室应本着节约的原则，对能修复使用，又不影响测试工作精度的仪器设备不能作报废更新上报。无法修复，失去使用价值的，也要报请上级部门组织鉴定方能作报废和淘汰更新处理。
7.设备报废及事故的处理
7.1设备器具在正常使用情况下，由于主要零部件老化导致精度降低不能使用，属于自然废损；由于仪器设备本身内在质量问题，在使用时，发生意外事故而造成损坏，则为非责任性损坏，按有关手续办理废损处理。
7.2如因责任心不强，违规使用或保管混乱，造成损坏，应作为责任事故，除按有关手续办理废损处理外，还应对责任者进行处罚。
制定：研发中心本制度由研发中心负责解释，自发布之日起实施。
批准：综合办公室
日期：20xx-07-07
实验室规章制度12
1、实验室应配备能满足试验检测需要且具有相应资质的试验检测人员，并制定培训计划，对试验人员进行试验检测培训，提高检测能力和水平。
2、实验室应配备能满足试验检测需要的仪器设备，且相关仪器设备必须按有关规定和规范进行定期计量检定，强制检定的委托具有相关计量资质的计量检定单位进行检定，非强制检定的仪器设备可按照相关的自检规范由实验室具有相关计量资质的人员进行自检。
3、实验室附近不得有振动源、噪声、强光、强磁场、化学腐蚀、放射线等等对试验工作有影响的不利环境因素。
4、实验室应保持清洁、整齐、安静，禁止随地吐痰，乱丢赃物，实验室应定期进行打扫清洁，制定相关的.环境卫生制度。
5、实验室应加强安全、环保管理，要有防火防盗意识，加强化学物品及电源导线开关等的检查，避免因火灾而造成财务和资料的重大损失，配备灭火器和消防用砂，相关人员要了解相关灭火器的使用，具备1定的防火防盗知识，实验室应根据具体的环境要求制定相应的防火防盗制度。
6、试验的废水、废液应沉淀后再排放；化学废液自己无法处理的应送当地专门机构进行处理；固体废弃物应集中存放，定期清理。
7、实验室应严格执行计量法，按规定周期对仪器设备进行计量检定，确保数据准确，仪器设备由保管人保管，试验仪器保管人应对保管的仪器负责，按时或者定期进行检查和维护，在使用前检查是否正常和计量是否准确，并定期及时地对试验仪器进行计量检定，贴好相关的计量检定标志，填好仪器设备维护保养记录，实验室应根据实验室的具体情况制定相应的试验仪器设备管理制度。
8、实验室应加强样品的管理，制定样品管理制度。
9、实验室技术资料应由专人负责管理，分类保存，建立各种细致完备的台帐，便于使用查看和管理，实验室应建立资料管理制度。
10、实验室应对检测事故进行分析和及时报告，建立检测事故分析报告制度。
101、实验室应提供公正、科学、准确的数据和优质的服务，遵守国家有关法律法规的规定，严格执行检测标准和规程以及检测工作程序，不受任何利益驱动而偏离国家法律、法规和技术标准，恪守第3方公正立场，检测活动不受任何内部和外部的商务、财务及其它不良干预，保证检测数据的真实性和判断的独立性。
实验室规章制度13
1、样品取管理制度
取样、送样必须及时地通知监理到场。
一般松散材料，用四分法，取足必需的试样数量。
块体材料应按试验要求加工成规定的尺寸。
钢筋原料、现场混凝土(砂浆)试件，必须在施工过程中取样。原材料及半成品的取样，样品抽样过程中应严格按照有关规定执行，抽样记录应完整规范，样品的标记应符合有关规定
需要送检的试样，取样后及时地送到指定的地点进行检测。
2、试验过程管理制度
检查仪器设备运行xx能状况，排除不安全因素后才能进行检测。严格按照仪器设备xx作规程进行试验检测，仔细观测试验过程、准确读取数据并做好原始记录。
试验结束后按规定关闭电源、水源，打扫清洁卫生，试验人员离开实验室，必须关好门窗，检测后的废弃物应堆放在固定场所。
试验结束后，及时进行数据整理、计算，数据精度要符合有关规定要求。
检测原始记录、报告签名送交技术主管校核、签名，再送交技术负责人校核、签名、盖章，试验室对系统试验结果进行定xx分析，将分析结果向主管领导汇报。
3、检测资料管理制度
原始记录包括现场抽样检测、室内试验时填写的最初的记录，反映质量的第一手资料，试验人员必须严格认真对待。
检测原始记录、报告采用规定的格式或表格，用碳素笔填写，所检栏目填写齐全，未检栏目划一横线或加以说明，做到字迹清晰工整，不得随意涂改或删除。
检测原始记录必须有试验、记录人的签名，检测报告必须有试验、校核、技术负责人的签名，并统一编号，集中保管。
资料保管员负责各类文件、标准书籍、试验检测台帐和仪器设备台账的登记、分类及保管。
资料保管员对存档资料必须做到保密及所保管资料文件完整无损。
4、环境卫生、安全管理制度
非工作、试验人员禁止入内。
试验室内严禁吸xx和使用明火。
所有检测室应保持清洁、整齐、安静。
禁止将与试验无关的物品带入检测室。
建立卫生值日制度。每天有人打扫，有试验任务检测的，当时做完当时打扫，每周彻底清扫一次，控温、控湿设备每季清扫检修一次。
下班后与节假日必须切断电源、水源，关好门窗，确保安全。
剧毒、有害化学物品的使用应严格遵守xx作规程，并派专人负责保管，采取一定的防护措施。
贵重的电子仪器、设备和物品每次使用后应锁入柜内或箱内。
无关人员不得动用室内一切仪器设备，严禁违章xx作，若因xx作不当发生事故者将追究其责任。
质量负责人定期对试验室安全、卫生、管理、仪器的使用进行检查。若因管理人员、试验人员失职造成的经济损失将追究其责任。
5、力学室管理制度
每日上班应对本室的仪器设备、工具、水、电等检查一遍，如有异常应立即采取措施。
试验人员应对所使用的仪器设备xx能完全了解，包括仪器设备的配件；试验机、万能机应尽可能在其量程的20~80%范围内xx作。
试验人员在试验前应熟悉每项试验的xx作程序，避免在试验过程中查阅xx作规程。
在xx作过程中应集中注意力，如发现仪器异常，应立即关机，切断电源，并查明原因。
万能机使用完毕，应做好使用记录，清理压板上的试验残留物，使机器恢复原状。
仪器设备定期保养，压力机、万能机定期检定。
仪器设备的配件使用完应擦干净后放回原处，无用的试验废料应于当日清理完毕。
力学室的工作温度应保持在10-35℃。
下班前，关闭所有水、电、门、窗，确保安全。
认真执行。
6、水泥室管理制度
水泥室负责工程用水泥质量的检测，是代表水泥本产品检测环境的可靠xx、稳定xx，保xx检测水泥完全符合国家标准。
检测人员检验水泥前，应关好门窗，调整室内温度、湿度，必须满足温度20℃±2，相对湿度＞50%，并同时做好温、湿度记录。
标准养护箱是用于水泥24h脱膜期间养护的，温度控制在20±1℃，相对湿度大于90%；检测人员制作好试件样品，应立即放入标养护箱内进行标准养护。
脱膜应非常小心，将做好标记的试件立即水平或竖直放在20±1℃水中养护，水平放置时刮平面应朝上，试件之间保持一定间距，以让水与试件的六个面接触；养护期间试件间隔或试体上表面的水深不得小于5mm。
仪器及工具每次xx作完毕必须清洗干净，不得有污物，沸煮箱使用完毕，必须清除余水以防水垢产生。
对水泥样品，试验完毕后还需进行封样保存，该水泥3天试验结果有异常需立即进行二次复验，二次复验仍有异常，检验人应立即报告试验室主任，有必要通知进行该水泥第三方检测。
7、土工室管理制度
每日上班对本室的仪器设备、工具、水、电进行检查，如有异常应立即采取措施。
试验人员应对所使用仪器设备xx能完全了解，做好使用记录。
试验人员在试验前应熟悉该项试验的xx作步骤及注意事项，避免一边试验一边查阅xx作规程。
土工击实试验应在专用的击实台上进行，土工筛分试验应注意筛孔尺寸，应根据材料用途确定方孔或圆孔。
使用天平称量或进行土样筛分等试验时，应避免吹风，必要时应关门窗及电风扇，以免造成称量不准或细粒损失。
在试验过程中，如发现仪器设备异常，应立即关机，并查明原因。
试验完毕，应将所使用的仪器设备擦干净，配件放回原处，较精密的仪器设备应入柜内或套上防尘罩，试验废料当日清理。
下班前，关闭所有水、电、门、窗，确保安全。
8、化学分析室管理制度
每日上班应对本室的仪器设备、试剂、水、电等进行检查，如有异常应立即采取措施。
仪器设备、试剂放置要合理、有序，工作台面要清洁、整齐。
试验人员xx作时要穿工作服，试验前后均应洗手，以免污染试剂或将有害物质带出试验室。
试验人员在试验前应熟悉每项试验的xx作程序，做到有条不紊。对有毒、易燃、腐蚀xxxx品应严格保管，小心使用，谢绝无关人员进行本室。
凡装过强腐蚀xx、易爆或有毒品的容器，应由xx作者及时亲自洗净。严格遵守安全用电规程，电炉在使用时，必须有人看管。
xx作者应掌握一般的防火、防爆、防毒知识以及必要的自救常识，特别要注意化学烧伤，一般可立即用大量冷水冲冼，再涂上适当xx品。
试验结束，应将工作台面及时整理，使用过的仪器设备、xx品、工具要放回原处，有害废物及废液应倒入废液缸，并定期妥善处理。
下班前，关闭所有水、电、门、窗，确保安全。
9、留样室管理制度
委托试验样品如无特殊保存要求，一般均先存放在留样室内。
需对每件样品进行登记，内容包括委托单位名称、样品数量、样品名称、取样地点、试验项目、登记日期、送样人、接收人。
试验人员在登记样品时，就应根据其试验项目，来初步判断样品是否满足要求。
登记单应放在样品的醒目位置，样品摆放应有序。
每种样品尽可能一次取出，如需要分批做试验，应考虑每次取样是否有代表xx，必要时应采用四分法。
禁止无关人员进入本室。
10、环境管理制度
检测现场应清楚标出检测要求的环境参数。
检测现场应有能够反映这些参数的仪器或仪表。
检测环境由各xx试验室技术负责负责控制，每次检测要有环境记录。综合管理员每日应在上午、下午、晚间各检查一次，并xx记录。
11、安全管理制度
非试验室工作人员严禁入内。
试验室内严禁吸xx和使用明火。
剧毒、有害化学物品的使用应严格遵守xx作规程，并派专人负责保管，采取一定的防护措施。
贵重电子仪器设备、物品每次使用后应锁入柜内或箱内。
无关人员不得动用室内一切仪器设备，严禁违章xx作，若因xx作不当发生事故者将追究其责任。
由综合管理员负责每天试验室门窗关闭上锁，节假日要贴上封条。综合管理员不得随意离岗，若确因有事需要离开，应向试验室主任请假，并锁好门窗。
质量负责人将定期就试验室安全、卫生、管理、仪器的使用进行检查。
若因试验人员失职造成的经济损失将追究其责任。
12、设备标识、封印管理制度
对试验室所有的设备都必须进行标识管理。
标识、封印管理由设备管理员负责。
设备管理员应经常检查，发现标识遗失或损坏，应立即向室主任汇报，按规定补上。
计量检定(包括自检)的设备合格者贴上绿xx标识。
以下设备贴黄xx标志准用xx:
设备不必检定，经检查其功能正常者；
设备无法检定，经对比或鉴定适用者；
多功能检测设备，某些功能已丧失，但检测工作所用功能正常，且经校准合格者；
测试设备某一量程精度不合格，但检测工作所用量程合格者；
降级使用者。
以下任一情况者，需贴红xx停用xx:
检测设备损坏者；
检测设备经计量检定不合格者；
检测设备xx能无法确定者；
检测设备超过检定周期者。
以下任一情况者，应封印保存:
已不用于试验、检测的设备；
已损坏短期内不准备使用的设备；
未经校准或检定的新购置设备。
13、危险品安全管理制度
严格采购审批制度，未经单位主管批准，任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。
严格进出库登记制度，并有专人、专箱(橱)保存。
领用危险品须经试验室负责人批准，试验多余的应及时退还给保管人员入库。
使用危险品时要按规范xx作使用。
任何个人不准私自收藏、保存危险品，违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。
14、现场测试管理制度
根据业主要求及项目部施工进度，工地试验室负责人安排现场检测计划。由相关试验员执行检测。
检测人员应做好检测前的准备工作，调试测试仪器，组织好分工，备足配件以防万一。
检测前应熟悉规程和评定标准，对检测全过程做到心中有数。
应按时到达测试现场，严格按规程和标准进行现场检测。
秉公办事，不受任何外界人为因素的干扰，出具报告应科学，准确、公正。
注意安全，现场检测有必要的安全保护措施，以免意外发生。
15、试验的记录、分析、复核及审核制度
试验人员应使用规定的`表格，认真填写原始记录，内容应详尽、完整、准确、字迹清晰工整。
原始记录用钢笔填写，不准使用铅笔。
原始记录的数字，不允许随意涂改，如确需涂改按规定办法进行。
原始记录应认真审查，有记录人、校核人签名，作为编写试验报告的依据。
原始记录应交资料室，作为技术资料存档备查。
试验、检测报告由项目主办试验员整理填写并签字，由分室负人复核签名，然后连同原始记录经试验室负责人审核后签字。
试验、检测报告连同原始记录由档案室负责保管。
16、检测事故分析制度
在检测过程中发现有不合格现象时，必须仔细分析产生不合格原因，防止本公司所承建的工程中出现的不合格品的非预期使用、安装或投入下道工序，以保xx工程的质量。
当发现检测结果不合格时，试验人员立即向试验室技术负责人汇报，通知施工负责人，停止该部分工程的继续施工，并做好标识，等待重新检定的结果再决定如何处理。
试验室技术负责人组织试验人员对该部分重新进行检测，如有可能换用同类型的其它仪器进行检测，并亲自监督所有xx作过程和数据整理过程。
如复检结果合格，由试验室技术负责人召集参与该试验的人员了解分析，确定第一次可能产生不合格现象的原因，分析是否是由检测xx作失误、仪器失准、数据整理错误等原因造成。如有必要，再做一次重复试验。当确定是由检测工作自身的失误而导致不合格现象的出现，试验室出具书面说明报告，并通知有关施工技术负责人可以正常施工。试验室技术负责人
必须采取有效措施，加强人员教育、严守xx作规程、按要求检定仪器设备，以防下次再出现类似情况。
复检不合格，确定该部分为不合格品。试验室出具书面报告，报总工等按不合格品进行处理。由总工、施工技术负责人、质检工程师、xx工程师、试验室人员等对不合格品进行评审，确定处置办法。
不合格品按要求进行纠正和预防。以达到原要求并采取措施预防再次出现该现象。
17、试验室工作管理制度
检测任务的接受由综合管理员负责，并按检测内容下达给有关项目负责人。
项目负责人负责组织检测，试验员具体xx作、记录。
全部检测完成后，试验员应将原始记录和试验数据报告给项目负责人。项目负责人编写，试验人员签字，复核人员复核签字。
经复核无误后的最后交技术负责人签字批准后，交综合管理员盖章登记，发送。
质量负责人负责对检测质量进行考核，一般半年进行一次考核。试验质量考核包括如下内容:
原始记录是否完整、规范、整洁。
试验检测报告是否准确、规范、整洁。
检测仪器设备是否按要求进行保养。
检测委托单位对服务质量的评价。
考核结果记入。
18、样品保管制度
样品由样品收发员统一收发、保管。
样品到达后，由接收人同送样者共同开封检查，确保样品完好后，编号入室保存，并办理登记手续。
样品上应有明显的标识，同类样品不得混淆，确保不错样、混样。样品存放应符合样品保管要求，不致使样品丢失、损坏、变质或改变xx能。
样品收发应账、物、卡相符。
样品检后处理
破坏xx样品，无特殊要求，不保存；
非破坏xx样品，检测三个月后无争议的自行处理；
规定要求留样保存的，按规定保存；
样品处理由样品收发员登记报主任批准后处理。
19、资料、档案管理制度
资料、档案的保管、管理由资料员负责。
应长期保存的资料、档案有:
国家、行业和业主关于试验检测工作的有关政策、法令文件、法规和规定；
国家、行业和业主对各种工程施工及验收规范，验收标准、设计规范、产品技术标准、相关标准和参考标准；
试验检测规范、规程、大纲、细则、xx作规程和方法(含国标和自编)；计量规程校验方法；
计量试验仪器设备档案(说明书、出厂合格xx、xx作规程、开箱验收记录、仪器设备履历书、使用记录、检定xx书)；
产品图纸、施工图、工艺文件及其它技术文件。
定期保存资料
各类试验检测原始记录和报告，由资料员整理保存，保存期按规定办理。
施工单位或用户反馈意见、处理结果，保管期不少于三年。
样品委托申请单、收样登记、报告发送登记保管期不少于三年。资料、档案整理
试验检测原始记录、报告和仪器设备使用记录，由检测人员整理，交资料员存档。
仪器设备档案由主任整理，送资料员保存。
规范、规程、标准、文件和其它资料，由资料员收集、整理和存档。计量资料由主任收集和整理，交资料员存档。
各种技术资料，均由资料室填写技术资料目录、装卷和编号。
资料、档案管理
技术资料入库时，由资料员统一编号保存。
试验检测人员如需借阅技术资料，应办理借阅手续，与试验检测无人员，不得查阅试验检测报告和原始记录。
试验检测报告和原始记录不允许复制。
资料员要严格为设计、施工单位和其它用户保守技术秘密，否则以违反纪律论处。
超过保存期的资料、档案按规定处理，并经主任批准后才能销毁。
20、标准养护室管理制度
标准养护室主要用来养护混凝土构件标准试验件，检测试验结果直接代表工程混凝土构件。
标准养护室是采用自动温控、喷湿，来保xx混凝土试件得到有效的养护。
初次调整温、湿度仪给定值，温度给定21。5℃，湿度给定≥95%。标准养护室温度为20±2℃，相对湿度＞95%。
检测人员应每日做好温、湿度记录，测试、记录分三次进行并同时签名。
若测试温、湿度与实际温、湿度不服应立即进行检查并检修，尽快保xx标准养护室正常运转。
加湿器内严禁缺水，以免将加热管烧坏，进水阀不要关闭，也不要开的过大，保xx标准养护室内正常运行。
试件按强度等级和工程部位、制件编号整齐排放，间距10~20mm轻拿轻放，不得混淆。
检测员提取试件应做好相关记录，与试验无关的人员禁止进入标准养护室内，保持室内的卫生。
21试验室纪律管理制度
试验室主要职责是配合项目经理部承担建设工程的工程质量及建筑材料、结构构件质量的检测工作，为工程质量提供测试数据，为确保检测的权威xx、科学xx和公正xx，特作如下规定:
检测工作必须客观、准确、实事求是，不受任何行政和其他方面的干扰；
严格执行现行试验检测规程、规范和标准，认真执行收样委托、任务下达、检测记录、报告审核和签发、保管各项管理制度，做到职责分明，各负其责；
检测人员要秉公办事，不得进行有损公正xx的活动；
不得将与检测无关的人员带入试验室，更不得让其随意xx作检测仪器设备或接触检测记录等技术资料；
不得泄露有保密要求的技术数据和技术资料；
21、请假、作息制度
①按照公司规定，每月3天的轮休假，请假人先向试验室负责人提出请假申请，试验室负责人结合当前工作进展情况及请假人工作情况在不影响试验室正常工作的情况下给予答复；
②试验室负责人同意后，请假人填写请假单(请假单见附录1)以及工作交接单，试验室负责人以及交接人签字后方可离开；
③请假人返回项目后及时销假；
④请假人请假期间安全由本人负责。
(2)作息时间制度
为保xx试验检测工作的正常进行，树立试验室形象，现制定作息时间制度，规范工作时间要求。
工作时间从事与试验检测工作无关的事项；
22、化学xx品和试剂管理制度
一、化学试剂、xx品的贮存
1化学室应符合有关安全规定，有防火、防爆等安全措施，室内应干燥、通风良好。
2化学室应由专人保管，并有严格的管理制度。
3室内应备有消防器材。
4化学xx品应按类存放，特别是化学危险品按其特xx单独存放。
二、化学试液的管理
1装有试液的试剂瓶应放在xx品柜内，放在架上的试剂和溶液要避光、避热。
2试液瓶附近勿放置发热设备如电炉等。
3试液瓶内液面上的内壁凝聚水珠的，使用前要震摇均匀。
4每次取用试液后要随手改好瓶塞，切不可长时间让瓶口敞开。
5吸取试液的吸管应预先清洗干净并晾干。同时取用相同容器盛装的几种试液防止瓶塞盖错造成交叉污染。
6已经变质、污染或失效的试液应该随即倒掉，重新配制。
三、危险品安全保管
1试验用化学危险xx品必须储存在专用室或柜内，不得和普通试剂混存或随意乱放。还要按各自的危险特xx，分内存放。
2化学危险xx品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学xx品的危险特xx，具有一定的防护知识。
3化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器等，专管人员要定期检查。
4定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使帐物一致。
5对试验中有危险xx品的遗弃废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在试验室存留，更不得随意倒在下水道。
6危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向领导如实报告，不得隐瞒。
四、化学废料的处理
1收集、贮存一般应注意的事项
1)各类废渣、废料、废液以及垃圾要分类收集存放。
2)能自燃或放出毒气的化学废料不能丢尽废品箱或者废水管道内。
3)不溶于水的废弃化学xx品禁止丢尽废水管道，必须用适当的方法处理成无害物。
4)碎玻璃和其他有棱角的锐利废料不能丢进废纸篓内，要收集与特殊废品箱内处理。
5)要选择没有破损及不会被废液腐蚀的容器进行收集。将所收集的废液的成份及含量，贴上明显的标签，并置于安全的地点保存。特别是毒大的废液，尤要十分注意。
6)对硫醇、xx等会发出臭味的废液和会发生xx、xx化xx等有毒气体的废液，以及易燃xx大的二硫化碳、乙醚之类废液，要把它加以适当的处理，防止泄漏，并应尽快进行处理。
7)含有过氧化物、xx化甘油之类xxxx物质的废液，要谨慎地xx作，并应尽快处理。
2处理时一般应注意的事项
1)随着废液的组成不同，在处理过程中，往往伴随着产生有毒气体以及发热、xx等危险。因此，处理前必须充分了解废液的xx质，然后分别加入少量所需添加的xx品。同时，必须边注意观察边进行xx作。
2)有时只加入一种消除xx品有时不能把它处理完全。因此，要采取适当的措施，注意防止一部份还未处理的有害物质直接排放出去。
3)由于用硫化物沉淀法处理废液而生成水溶xx的硫化物等情况，其处理后的废水往往有害，因此，必须把它们加以再处理。
4)沾附有有害物质的滤纸、包xx纸、棉纸、废活xx炭及塑料容器等东西，不要丢入垃圾箱内。要分类收集，加以焚烧或其它适当的处理，然后保管好残渣。
5)尽量利用无害或易于处理的代用品。
6)对xx醇、乙醇之类用量较大的溶剂，原则上要把它回收利用，而将其残渣加以处理。
23、学习制度
1、试验人员学习是试验室的一项重要工作，通过学习来不断提高试验人员的个人素质。
2、采用集中、自学与讲课相结合的方法，对试验室人员进行培训和学习。
3、试验人员一定要有计划、有目的的对实验规范、规程、标准进行学习，对新颁布的试验规范及试验规程，试验室负责人应及时组织试验人员进行学习。
4、由试验室负责人现场讲课和xx作展示，互相提高试验xx作水平。
5、对现行规范、规程应组织试验室人员及时学习和讨论，并严格贯彻实施。
24、外委试验管理制度
1、需要外委的原材料、半成品、成品等，应由施工单位通知监理和中心试验室，在三方见xx下进行取样，样品应具有代表xx，对样品贴好封签、拍照，并作好记录；
2、外委试验的样品，一般要由监理见xx送样，若托运或邮寄到外省检测的样品，可提前将封签拍照后发到被委托的试验检测机构，由检测机构收样时加以对比，保xx样品不被调换；
3、外委试验应认真填写委托书，按规定写明试验内容和要求，双方签字认可并妥善保存委托书，外委委托书由监理和中心试验室见xx签字；
4、送样期间防止样品的破损、丢失，一经破损或不全应重新取样；
5、作好试验报告的传递和取送工作并建立档案，及时查询并且及时入档；
6、对外委试验不合格时，应及时上报，按相关程序进行处理；
7、试验室必须建立委托试验计划和台帐，对外委试验报告要单独管理。
25、标准养护室管理制度
一、标准养护室应有专人管理，标准养护室的温度应控制在20±2℃，相对湿度应控制在≥95%以上。
二、标准养护室采用加热或自动温度控制仪器，温、湿度测试仪器有专人负责检查、维修，以保xx养护室达到标准养护状态，各种电器设备要定期检查，以防漏电，非本试验室人员未经允许不得入内，严防事故发生。
三、标准养护室在试验工作期间，试件宜放置在铁架或木架上，间距至少10mm-20mm，试件表面应保持一层水膜，并避免用水直接冲淋，每天早晚分两次填写温度、湿度记录，自动温、湿度测试仪的记录由专人负责换取。
四、养护按要求记录，记录次数符合要求且应及时记录，要求字迹清晰，填写的内容为:日期、测试时间、温度、湿度、室内各仪器的使用状态。
五、非本室工作人员，未经许可不得入内。
26、样品管理制度
1、工地试验室设立专职或兼职样品保管员，建立样品帐册制度。样品入库、领用、归还、处理及受检单位领回样品时，均应按规定办理有关手续。
2、样品库环境符合样品的存放条件，如温度、湿度要求等等，同时须有防火、防盗措施。
3、样品入库时，保管员和送样者应该核对样品实物与样品记载文件(如抽样表)是否相符。物品交库完毕，由保管员填写样品单(格式见附件)，送样者应在样品单上签字。
4、检测人员须持检测计划任务单方可领取样品，并有权拒绝领取不符合原封存要求的样品，领取时应在样品单上签字。测试组在拆封及试验过程中，负有保护样品责任，对非试验xx损坏的样品，保管员有权拒绝收回。
5、测试完毕的样品，应于三天内归还样品库。归还人应在样品单上签字。归还后，由保管员通知检测部办公室作出样品处理意见，处理样品的具体工作仍由保管员执行。
6、受检单位领回样品，应办理领回手续。若属于消耗xx样品，测试完毕，在保管员监督下，由检测室直接进行处理，最后，保管员应在样品单上签字，并将样品单装订成册，妥为保存。
27、样品检验、复验和判定制度
1、样品检验、复验及判定必须严格执行产品质量标准和试验方法的规定，以保xx检验判定的可比xx、正确xx和科学xx。
2、检验组在接到计划任务单后，应迅速做好技术准备，对有关的仪器设备进行调试，确保完好状态。
3、读数记录应按规定的格式填写，目测数据应由两人相互校对共同负责，计算机采集数据应存入磁盘。
4、检测工作不应受任何单位、部门和个人的影响，测试工作程序应严格按照xx作规程进行。
5、产品质量检验结果的判定，由检测组负责人提出，经中心试验室(试验室)主任审定签字后，报中心试验室盖章方可发送。
6、遇有下列情况之一者，允许复检:
1)、由于人为因素造成xx作错误或读书错误而导致检测数据不准；
2)、检测中设备仪器出现失灵或试验环境发生变化；
由于不可抗拒的客观因素(如火灾)使测试中断，失准或无法正常进行
3)、由于xx作或设备仪器的原因导致样品不符合规定要求，从而无法进行测试和判定；
4)、受检单位提出异议，并符合中复测条件。
7、进行复验，对产品质量的判定原则上以复验数据为准，复验前数据全部无效。
28、原始记录填写、保管与检查制度
1、原始记录是指包括抽样与检测时填写的最处记录，它是反映被检产品质量的第一手资料，应严肃认真对待。
2、原始记录应采用规定的格式纸或表格，用钢笔或圆珠笔填写一份，原始记录不得随意涂改或删除，缺需更改的地方只能画改并由记录者在更改处加盖本人xx。
3、填写原始记录应做到字迹工整，所列栏目填写齐全，检测中不检测的项目在相应的空栏目内打一横线或加以说明。
4、原始记录上必须有检测、记录与校核人员的签字，检测组在提出检测报告的同时，应将原始记录一同上交审核，原始记录审核正确无误后，由办公室统一编号、集中保管。
5、为保护受检企业的权益，应注意做好原始记录的保密工作。原始记录原则上不允许复制，因工作需要查看原始记录时，须按规定办理手续。
29、试验检测报告整理审核和批准制度
1、试验检测报告是判定有关建筑材xx的主要技术依据，检测员除严格按照xx作规程试验外，更重要的是要严格履行审核手续。
2、检测人员要按照规定格式、文字认真填写，要做到字迹清晰、数据准确、内容真实。不得擅自取舍，如有无需填写的栏目，应在空栏内打一横线或加以说明。
3、检测人员在完成检测任务后，必须在一定时间内交给有关检测负责人，确认无误后立即写出检测报告叫办公室审阅。如发现数据有问题，必须立即分析原因，必要时应进行复验。
4、试验检测报告需经办公室主任初审，再由检测部主任或副主任审阅签字，方可发出报告。
5、试验检测报告待检测数据全部到齐，一般应在2d内发出正式报告，对特殊要求应提前发出。
6、办公室对检测数据有疑问，有权提出重新检测，各检测组不得无故拒绝。
7、试验检测报告发出时，应登记并记由对方签字。随后将数据整理归档。
30、检测质量保xx制度
1、检测人员
检测人员必须具备检测人员的各项要求，凭检测合格xx在指定岗位上进行
检测工作。
检测人员必须具备高中以上文化水平，并经严格培训考试合格后，发给检测xx。
各xx检测室有部分检测项目难度较大，需有一定数量的工程师、助理工程师、技术员进行检测工作。检测人员要按照标准、xx作规程进行检测工作，工作要精益求精，对检测数据负责。
在测试过程中，发生故障或因外界干扰(如停电、停水)测试中途停止时，测试人员将详细情况记录专用本上，并口头告知xx检测室负责人，采取必要措施或重做。对处单位人员不经检测部或各xx检测室同意，不得充当检测人员进行工作。
2、检定设备
检定设备可按照设备仪器管理制度有关规定执行。
检定设备要有设备使用卡片，对设备运转及技术参数做详细记载，并规定详细的xx作规程。
检定设备有故障或过期未校定校准，不得投入检测工作。
对进口设备经培训确实掌握技术，方可xx作使用。
保持设备运行完好率，试验室环境符合检测工作要求。
3、读取数据与记录数据
读取数据与记录数据必须按有关标准规定的检验方法与步骤进行。记录数据如实准确地填写在检测记录中。
对检测所得数据进行可靠xx分析，确认检测结果有问题，应立即报告有关人员，并及时分析其原因，必要时重检。
4、试验室管理
试验室内设备、安全、卫生等应有各试验室内专人管理。
凡有机器运转和通电的设备不得离开人员(对有自控保险装置除外)
凡对试验室养护箱(池)等有规定要求的温度、湿度、碳化浓度等均要严格控制，并有专人负责每天记录。
检测报告是判定原材料、半成品、成品质量的主要技术依据，要严格履行审核手续。
各试验室检测报告及检测的原始记录，必须本人签字，由专人统一对外发出。
检测报告发出后，必须留存一份存档备查，各种报告用纸应统一印刷，格式要符合检测报告规定要求。
31、仪器设备使用、管理、检定、校验制度
1、仪器设备由各xx试验室统一管理，每台仪器均应有使用说明、xx作规程和检验校准时间、记录及保管人，建立仪器设备档案。
2、新购的仪器设备必须进行全面检查，合格后方可使用，正常使用各种仪器应定期检查，所有检查都应做好记录，并签上姓名。
3、仪器设备安装调试、校准记录应由计量员负责记录。在使用中自检情况和故障情况应有测试人员做好记录。
4、仪器设备、计量器具均须按照国家标准计量部门的有关规定实行定期检定，凡没有检定合格xx或超过检定有效期的仪器设备、计量器具，一律不准使用。
5、检定周期有效期内的仪器设备、计量器具在使用过程中出现失准时，经调整或修理后，应重新进行检定。
6、自制或非标设备，没有国家或部门的检定标准、规定时，检测部门必须按有关规定编制暂行的校准方法，报上级主管部门和国家计量部门备案，并按校准方法实行定期校准。
7、检验设备、计量仪表使用时，要做到用前检查，用后清洁干净。
8、检测人员必须自觉爱护仪器设备，经常保持仪器设备整洁、润滑、安全正确使用。
9、检测人员要遵守仪器设备的xx作规程，要做到管好，用好，会保养、会使用、会检查、会排除一般xx故障。
10、仪器设备专人管、专人用、非检测人员一般不得xxxx作，特殊情况下经检测部主任同意方可使用。
32、事故分析及报告制度
1、凡是被检样品未经检测受损坏，检测人员违反xx作规程和检测程序，仪器设备损坏，检测数据不准，漏检项目，技术资料被盗丢失、泄密以及预料不到的事故和人身伤亡等都为事故。
2、事故发生后，发现人或当事人应立即停止检测并报告室主任，说明事故情况，查清原因，备案处理。
3、事故责任者应实事求是地填写事故分析报告，说明发生事故的时间、地点、经过、旁xx，事故的xx质和原因。由室主任签署初步意见报检测部办公室。
4、检测部根据事故严重程度，由主任责成有关人员临时组成事故处理小组，对事故进行分析，做出结论，并提出处理意见。给予批评教育，扣发奖金者由检测部主任批准，给予收回检测xx或行政处分者，经检测部主任同意，报检测中心主任批准。
5、事故查明原因后，要制订出切实可行的防范措施，避免同类事故的再次发生。
33、档案管理制度
1、试验室应指定专人或兼职人员负责管理档案资料，并按照文件资料xx质分类、编目、设卡存放。
2、本单位人员确因工作需要查阅文件资料时，原则上只能在档案室查阅，如果借出须经试验室主任同意，同时应办理手续，借期不超过一星期。
3、外单位人员查阅文件资料时，须持单位介绍信并经检测部主任批准，只限在档案室内阅看，不准带出室外，未经允许不准摘录、拍照和复印。
4、根据文件资料的重要程度确定存档期限，重要的文件资料保存五年。一般的文件资料保存三年。超期的文件资料，经中心主任批准后进行销毁，并在档案目录中予以注销。
34、保密制度
1、为了加强各环节的保密工作，保护受检企业的正当权益，保持检测工作的公正xx地位，特制定本制度。
2、属于保密范围内的文件资料、检测报告或检测数据，在上级未公布之前，或未经委托方和受检企业同意，均应保密，不得向外扩散。
3、抽样人员接受抽样任务后，应切实做好保密工作，不得事先向有关企业部门透露抽样消息，防止抽取缺乏代表xx的虚假样品。
4、样品测试过程中，为加强保密工作，非试验人员禁入试验室，在有受检企业参加调试的试验中，受检企业之间应相互回避。
5、试验室内部会议，或者检测组内形成的意见决定，不得随意向外透露。检测数据除受检企业外，非经正式渠道，任何人不得以任何方式向任何部门泄露。
6、为保护受检企业的权益，对受检单位提供检测用的技术资料和设计文件，试验室负责保密，仅供与检测工作有关的人员检测时使用，其他任何人不得使用和复制。检测验收后，检测人员一般也不得索取或复制。
7、试验室一切工作人员均应遵守保密制度，如因不执行而造成不良后果时，应追究当事人的责任，并给予必要的处分。
35、安全制度
1、试验室副主任负责本部安全工作，由一名安全员协助，经常进行安全教育和安全检查，了解事故隐患，采取措施解决实际问题。
2、安全员应经常对各检测室进行安全检查，发现不安全因素及时指出，并有权责令停止检测工作。
3、节假日必须进行安全检查，认为安全合格后，方可封门。
4、各检测室的检测人员必须对本岗位的安全负责，对水电开关负责管理。
5、各检测室(组)库房，档案室等除工作人员外，其他人员非经允许不得进入。
6、对化学xx品，应按规定保管。
7、各检测室(组)的水源，电源，电器线路等不得随意更动。严禁私用电炉，烘箱。
8、严格执行奖罚制度，对事故责任者按国家有关规定处理，对防火，安全有贡献者给予奖励。
36、样品室管理制度
1、每天清理样品室，保xx样品室的清洁、整齐、有序，确保在最有效的时间内查找所需样品。
2、新到样品时，对接收的样品严格按进行登记并编写其识别号。
3、对取回的样品，及时存放于样品室相应的区域。
4、样品的流转一定要有单据，双方必须签字后方可带入、带出样品室，样品去向要落实到个人。
5、未经允许，无关人员不得随意进出样品室。
6、未经技术负责人或试验室主任的同意，其他人不得将样品带入或带出样品室。
4、业务室必须对样品室发生的一切异常状况负责，发现异常必须及时向技术负责人汇报。
实验室规章制度14
一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。
二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。
三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经主管领导同意。
四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。
五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。
六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。
七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
八、实验室应严格遵守安全，管理规则，实验结束后要及时关好门窗，切断电源、水源。并做好实验记录。
借用制度
一、本校教职工凡借用实验室仪器设备，必须先填好借用单，报学校总务处批准，再由实验员经手借出，借者必须妥善使用和保养设备，如期归还，归还时由实验员逐一验收，确认无错、漏、损后，再在借用单上签收。如有损坏，按实验室赔偿制度处理。
二、凡实验室贵重精密仪器(每件价在200元以上)不准私人借用，也不准擅自出租。外单位确需借用者，必须经学校领导批准，并严格履行借用手续和执行损失赔偿制度。
三、实验员必须忠于职守，严格执行借用制度，严格检查和验收。如因玩忽职守，致使实验室财产造成损失者，应按市有关文件追究其责任。
维修保养制度
一、实验员必须掌握各种仪器设备的工作原理、构造和性能，掌握各种材料、药品的性能和用途。科学地保管各种仪器设备，经常检查，及时维修，力争小维修自己解决，不能解决的要及时报学校领导批准送维修部门维修，保证仪器设备台件完好率在90%以上。
二、实验员必须定期清理仪器设备，每周一次，做好六防：防尘、防潮、防锈、防压、防虫、防腐。仪器入柜应按照仪器性能特点，做好四放：平放、侧放、竖放和吊放。学生实验完毕，必须及时清理仪器，验收入库，要保持实验室的清洁卫生。
请购制度
一、每期末，实验人员应提出下学期实验室所需仪器设备、药品和其他器材的请购计划，报请领导审批。制定请购计划时，应首先考虑急需的学生受益最大的基本仪器设备，在财力有限的情况下，不要请购非急需的.高档仪器设备。
二、学期中，各科需购进的的急需仪器设备、药品、器材，应由实验员填好请购单交主管实验室工作的领导批准，然后交总务处派人购回，实验员要认真验收入库。
仪器设备报损制度
1、一切教学设备和器材，凡因不正确操作使用或责任事故造成的损坏和丢失的，要向中心书面报告事故情况，检查原因、总结经验、教训。处理时除进行批评教育外，要酌情赔偿物质损失。
2、 因不正确操作使用或责任事故造成损坏的设备，经修理可恢复正常工作的，修理所需要另件按价收取。
3、 对情节严重和损失重大的事故，要严肃查处。
4、 凡在正常使用情况下达到使用年限自然损坏或因故损坏的机器设备，经使用人员和技术人员确认无法修复使用的，失去使用价值的，经中心领导会同资产处共同审查后，可列为报废设备。
5、 对报废的设备要及时进行固定资产帐目登记，办理报废手续。
6、 利用已报废的设备解体使用零部件时，需先经批准，做到废物不废，用途正当，去向清楚。未经正式坚定和批准的报废设备，均需完整保存，不得自行拆卸和处理。
损失赔偿制度
一、教学仪器是特殊的知识载体，是培养学生实验技能和创造才能的重要工具。爱护实验仪器是每个师生应尽的责任。
二、非实验室工作人员未经许可不准进入实验室及仪器室，擅自进入、损坏仪器设备者，除照价赔偿外处以价值两倍的罚款。
三、学生实验室进行分组实验，必须严格听从实验教师的指挥，严格遵守学生实验规则，爱护公共财物，在正确的实验操作过程中，属正常损耗或因仪器质量因素发生的损坏，不作赔偿。
四、凡不守纪律、不遵守操作规程、损坏仪器设备必须赔偿，并写出检查，严重者给予处分。
五、学生分组实验后或演示实验仪器归还时，实验员必须认真检查，发现损坏应及时查明原因，申报主管人员，酌情索赔。
六、教学仪器管理人员要定期向学校汇报损坏情况，贵重物品受损必须及时向学校写出书面汇报。
初中实验室规章制度 篇一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须有《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。
四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。所有报废物品，必须经校长审批，并记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。
九、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证师生人身安全。
十、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。
实验室规章制度15
一、学生实验前要认真预习，时确实验的目的，原理方法和步骤，做好准备工作。来预习者，原理上不得进入实验室做实验。进实验室必须保持安静和整洁。
二、学生实验前应检查本次实验的仪器设备，工具是否符合实验的.要求的名称、型号、规格、数量及技术状态。若有不符应即时向指导老师报告，除少数学生自己设计的实验外，不准动用与本实验无关或其他的器材。
三、学生实验时应思想集中、认真观察、仔细测试。如实记录实验数据，积极思考分析，不得马虎从事，不得抄袭他人的实验记录或伪造实验数据。
四、学生实验中要注意安全，听从教师和实验技术人员的指导，按操作规程进行实验。
五、爱护财产，实验器材等。凡损坏、丢失实验仪器或器材者，应填写报损、报失单，按有关规章制度进行处理。
六、学生做完实验，须经教师检查实验仪器、工具、线路和实验数据并在做好仪器整理和清洁工作后方可离开实验室。
七、学生实验后，要认真做好实验报告，包括实验原理，步骤结果、图线、数据处理等。凡不符合要求的实验报告必须重做。
中学生实验守则
一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。学生进入实验室后应按指定位置就座，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前，学生应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可，不得随意移动。共用仪器，用后立即放回原处。
四、实验时，学生应以严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录。积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。
五、严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。
六、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内，保持实验场所的清洁卫生。
七、实验完毕，学生应整理仪器装置，关闭电源、水源。玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。
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