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我的班主任作文

时间:2024-06-04 12:54:35 作文大全 我要投稿

我的班主任作文[经典15篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的班主任作文[经典15篇]

我的班主任作文1

  我的班主任是一位非常年轻的老师。教了我3年了,我十分的敬佩她。想必你们一定很想知道她是谁吧,那就接着往下看吧。

  她留着一个乌黑发亮的长发,漂亮的眉毛下有着一双闪闪发光的`眼睛,高高的鼻梁,有着一张樱桃似的小嘴。说了这么多,你大概已经猜到她是谁了吧,那我就来介绍一件事情,让你更加的确定吧。

  那一天,我如约来到学校,上起课来。可到了中午,我的肚子痛了起来,然后同学们就告诉李老师,老师一摸我的肚子,才知道原来是有点感冒了,就对我说:“没事,只是小感冒,我打电话给你的家长,让他来接你。”我安心地说:“好”。在爸爸还没来的时候,老师一直无微不至的关心着我,如果冷了,就把自己的衣服给我穿,如果我渴了就给我端来了一杯热水,如果我不舒服了,就会一边摸着我不舒服的地方,一边说:“没事,你爸爸很快就来了。”在这段时间里,我十分感谢老师对我的照顾。一直到爸爸来了,老师的心才放下来。老师,我想对你说:“谢谢您这段时间对我的照顾,您辛苦了。”

  说了这么多,想必你也知道她是谁了吧,没错,她就是我的班主任兼语文老师——董老师。

我的班主任作文2

  我的班主任姓李,中等身材。虽然她的头上没有多少风霜,可是她为我们付出过多少汗水和心血啊!

  她是一个和蔼可亲的班主任。有一次,我把全班的试卷交回给班主任时,我在办公室摔了一跤,那时我身上还背着沉重的书包,左手拿着一袋书法工具,右手拿者试卷,什么东西都倒了出来,班主任看见了,把我扶起来,关心地问我:“小怡,哪摔痛了?要不要上点药?”我几忙说:“不痛,没事。”我边说边收拾东西,班主任笑咪咪地帮我收拾东西。瞧!她多么关心学生啊!

  她的'目光令我最深刻。那时我要参加区里的个人经典朗诵比赛,我异常紧张,心不听得“砰砰”直跳,情绪不能稳定下来。您拍着我的肩膀,笑着说:“别紧张,拿不到奖教师不怪你,只要你用认真去做就能够了。”这句话您不知对我说过多少遍,但我仍然紧张。到我上台了,我望着您,看见了您那鼓励和熟悉的目光,明白您在鼓励我,支持我,那目光仅有慈母才有的啊!我有信心,轻快流利地把那长长的诗句背了下来。之后,您对我说:“很棒!小怡,你做得太好了!”我心里暗暗地想:我背得好,都是你的目光的功劳哇!

  您就像一个园丁,不辞劳累。您就像一根蜡烛,牺牲了自我,照亮了别人。您就像春蚕,牺牲了自我,装饰了别人。您舅想一根粉笔,牺牲了自我,留下了知识……

  您那熟悉的背影深深地印在了我的脑海里。

我的班主任作文3

  我的班主任,是一个具有双面性的老师。他长着一头乌黑油亮的头发,清秀的面孔上耸立着高高的鼻子。有时候笑得合不拢嘴。有时候“凶”得像魔鬼,很严肃。这就是我的——班主任。

  诗人赞美老师是园丁,浇灌着我们这些花朵。老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是一个“灵魂工程师”。

  说他笑不拢嘴,在四年级就真有一次。我们全班去上大课间活动的时候,我们正在玩一个游戏叫“拔老根”,我们先把“酸咪咪”得茎撕掉,只留下细细的小茎,有一个同学,连胜了几局,雷老师也参与其中,我们玩了一节课,大家都没有丝毫的累意。雷老师被大家包围着,手里还拿着一根经过几次“挑战”都没“牺牲”的老根儿。跟大家玩的正起劲儿呢!嘴巴都没来得及合上。

  我的班主任不但活泼,而且工作认真。说他严肃是因为,他工作起来一丝不苟,工作认真,一点儿也不马虎。

  寒假过去了。新学期又来了,我们老师自然也少不了检查寒假作业,我们班交的作业总是交不全,老师就拿着名单一个一个的排查,直到把全部的“漏网之鱼”都查出来后,再一个一个的把他们叫来办公室,如果他们说放在家了,老师就会问,是没写完还是放在家,但他不会罚他们,只要在他规定的.时间把作业交上来就行了。但是我们不会的题目,问多了他也不会烦,而是耐心教我们,教不会绝不放手。

  你知道我的老师是什么样的老师吗?

我的班主任作文4

  我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。

  彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。

  彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,彭老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。

  彭老师有时候也很温柔。下课的`时候,只要彭老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,彭老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。

  彭老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。

我的班主任作文5

  “老师”,这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊!我们每个人都有自己的老师,而我有幸遇到了这样一位和蔼可亲的好老师——周老师。

  周老师是我们班的语文老师兼带班主任,已经教了我们两年了。黑黄的`头发,一双明亮的眼睛,闪现出智慧的光芒,浅浅的笑容、磁性的声音,还有那俊朗的外表,无不散发着现代教师的风采。

  记得四年级时,有一次,我生病了,整整一节课都很不舒服,一下子“哇”的一声吐出了又白又恶心的东西来,这一幕被周老师看见了,走到我面前,轻轻地拍着我的后背亲切地问:“怎么了,是不是受凉了?要不去医院看看吧!”关心的话语传到了我的耳朵里,感觉很美、很美……后来,周老师吩咐同学去找簸箕和拖把,有条不紊地安排着事情。

  还有一次我期中考试语文考得不好,我拿着试卷惭愧地低着头,眼泪快涌了出来。这时,周老师好像看出了我的心思,微笑着安慰我说:“好好努力,机会依然在向你招手!”我也意识到自己的不足,也懂得了只要不懈地努力,就一定会有下一次机会。

  当我们犯错时,周老师总以宽广的心胸原谅我们;当我们做好事时,她总会微笑着表扬我们;当我们失败时,她总以母亲般的慈祥去鼓励我们;当我们获得成功时,她总是看在眼里,喜在心上,

  我要用响亮的声音道一声:“周老师,您辛苦了!”让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”。

我的班主任作文6

  我们班的班主任老师姓庞,我们都叫他庞老师。她长着一头黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的个子、瘦瘦的身材。我们都很喜欢她。

  课堂上,她那大大的眼睛盯着每个开小差的同学。幽默的她总是给我们讲些有趣的故事,不时的让我们哈哈大笑、引起经久不息的掌声。她的身上似乎有一种潜在的吸引力,和她在一起,我们更加活泼可爱;学习空气更加浓厚。使我们感到学习无比开心,真正领略了学习生活的无比乐趣。

  “天有不测风云”。有一天课间,刮起了狂风。突然我的眼睛一阵刺疼,什么也看不见了。在教室疼得东倒西歪。庞老师看见后,立刻骑车带我去眼科医院。医生给我处理后,滴上眼药水,一阵疼痛又向我涌来。老师说,“勇敢些,没事的`”。她给我讲了战斗英雄的故事,……英雄们鼓舞着我,我战胜了疼痛。医生们说,庞老师真有办法,还以为我是她弟弟呢!庞老师一笑了之。庞老师带我回到家中,让我睡觉,还提醒我按时服药、滴药水。窗前的树叶摆动着,望着老师回家的身影,我感动得哭了。每当我想起庞老师关心、爱护同学们,我们就更加喜欢她。

我的班主任作文7

  “班主任换人了,班主任换人了!”同学们议论纷纷。我就忙着追问着:“到底班主任是谁呀?男的?女的?”真的是好期待哟!走进教室,只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。

  他个子非常高,但有点驼背。眼睛大大的,炯炯有神,高高的'鼻梁,说起话来声音洪亮。等同学们到齐了,老师自我绍:“我姓赵,这学期由我担任你们班的班主任,希望我们配合愉快。”

  我们上第一课是《认识负数》,“这一课我们要来数一数。”唉,可我是个近视眼,只能听老师讲,看嘛,就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题,可天不遂人愿,怕什么就来什么,老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停,似乎里面装着十几只小兔子。看不见,心中焦急,可又不敢讲,谁知道这位新老师是什么脾气呢?我还是不说为好!可此时此刻,我多么希望有个人为我讲句话呀!

  “老师,段倩倩是个近视眼!”张小月终于出来救我了,我感激不尽,心中如临大赦,心中的大石头终于落地了。

  老师会是什么反应?博然大怒?还是……?

  “段倩倩,你怎么不早说呢?坐下来吧!”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了?我机械地坐回了自己的座位,心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒,反而如此温和。

  这就是我的新班主任,温和的班主任。

我的班主任作文8

  当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你的学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,给你无声的鼓励?是老师!老师的手啊,就像高超的雕塑家,灵巧、神奇,充满智慧与创造,不知塑造了多少杰出人才。

  陶老师,我们的班主任,已经教了我们五年了。乌黑的头发,浅浅的笑容、磁性的声音,还有那爽朗的性格,无不散发着现代教师的风采。

  那次,离期末考试只剩下几天了,老师因为做了手术而请了假,但因为不放心我们,假期还没有结束就带着病来给我们复习,把考试所能考到的全部复习了一遍。这时,老师,我多项对您说一句这样的话,老师,愿您能好好的休息,老师,愿您早点好起来,老师您的举动令我们难忘。

  眼看教师节马上到了,每个老师都收到了学生们送来的礼物和鲜花,但是,我们全班没有半个人给老师送礼物,老师不满的`向我们撒娇。老师,陶老师,我本想送您一株丁香,好想把它买下,这样就能把它种在您的窗前,老师,愿它浓绿的枝叶伸进您的窗口,夜夜和你作伴!您听,叶子那“沙沙”的声音,是让您轻松的音乐。如果,如果,世界上有那么多的如果,如果这是真的如果,那就好了……

  老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷崖顶的“灵芝”和“人参”……

我的班主任作文9

  在我的印象中最深刻的班主任是我的班主任——郑班主任。她长得十分漂亮、可爱。高高的个子,一双明亮的眼睛,好像会说话,郑班主任的声音经常嘶哑,为什么呢?因为郑班主任每天都要讲课文,又要教我们做好孩子的道理。郑班主任很关心我们。有一次,我身体不舒服,脸色苍白,郑班主任看见了,亲切地问我说:“你怎么啦,是不是病了?”还一边用温柔的手摸着我的额头。我感动地说:“我只是有一点不舒服。谢谢您,郑班主任。”

  听着郑班主任的话,望着郑班主任慈祥的`笑脸,我心里暖暖的。郑班主任还很关心我们的安全,记得,我们二年级全体去秋游时,我们要上车的时候,有位同学挤来挤去,您严肃的对那位同学说:“排好队,不要挤,司机会等我们的。”郑班主任处处在为我们的安全着想。

  班主任像一根蜡烛,照亮我们,燃烧自已,班主任更像一只蜜蜂,每天辛勤劳动,传授给我们知识。郑班主任,总有一天,我会长大离开您的,但您的那份辛勤劳动的心血我永远都不会忘记。

我的班主任作文10

  我的班主任是一位快40岁的老教师了,她是教我们数学的,因为有了这位经验丰富的老教师,所以我们的数学都很好。她姓焦,所以大家都叫她焦老师。

  为什么说她经验丰富呢?那就看看她给我们上的一堂课吧!

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,焦老师抱着一捆作业进来了,看她一脸不高兴的样子,就知道我们的'作业写得很差,她生气了呗。只见他一脸严肃地说:“这次作业写得很差全班只有一个人全对。”“是谁?”大家异口同声得问。“谁?吕博文。”老师回答道。“哇!”大家大叫道。老师的脸又变了,变成了笑脸,对大家说:“知道为什么吗?”大家摇摇头。焦老师接着说:“因为吕博文的学习态度端正,作业认真做,做完了认真检查,这就是关键。”“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃的声音响了,就这样,我们度过了这堂开始时的紧张气氛到最后的高兴气氛的有意义的数学课。

  这就是我的班主任,也是深受大家敬爱的数学老师。他是给我们知识和告诉我们道理的老师。

我的班主任作文11

  今天,我上了小学。我遇到了我的新老师。他们看起来很友好。一位非常漂亮的女老师告诉我们,她姓朱。她是我们的班主任,也是我们的语文老师。她教了我们很多新单词和拼音。有时候遇到不懂的问题,朱老师会很委婉的告诉我们。

  上课的时候,我控制不住自己。我总是和同桌的同学聊,聊前聊后。有几次和同学说话的时候,朱老师在黑板上写字,突然转身盯着我,吓得我打寒战。她对同学很严格。在朱老师的鼓励和指导下,现在我学会了控制自己。上课不跟同学说话,可以主动发言。我的老师很高兴看到我的进步。

  朱先生开心的时候总是笑。但是生气的时候,我不敢看她。我只是盯着黑板。我想努力学习,以免让她生气。

  我的'数学老师也是我们的班主任。他是一个非常英俊的男孩。他是学校里声音最大的老师。他姓李,大家都叫他李小姐。有时他会告诉我们如何解决我们不理解的问题。有时候数学作业写的很马虎,他总是给我一个哭脸,让我很尴尬。

  你看,我们班多幸福,我们班主任多可爱。我喜欢这样的班级和老师。谢谢各位老师!

我的班主任作文12

  我们班的班主任是甘教师,她也是我们的语文教师。她的身高约1。6米,身材也比较苗条。她的爱好可多了,其中最喜欢看课外书,经常讲些我们没听过的故事和课外书名,仿佛她的脑海里装着一个多姿多彩的图书馆。

  她的眼睛是那么明亮、那么智慧。在课堂上,只要看我一眼,就能明白我是否认真听讲!她还能读懂我的心思。

  有一个夏日,我上讲台改《课堂精练》。下来时,不知怎样了,突然摔了一跤,膝盖上流着血。我走出教室,准备去医务室,正好碰见甘教师与其他教师在交流。她见到了我,着急地转了转身子,想找人陪我去,就在门口叫了毛顺意。虽然,教师有事走不开,可是我从她着急的眼神里体会出担心。于是,我们就去了医务室,可门锁上了,我担心地说:“医务室没人怎样办?”毛顺意拍了拍我的.肩膀,安慰地说:“没关系,我们去找王教师。”等我们见到了王教师的时候,她也没有办法打开门,我们只好失望地回到教室。教师见我的伤口没有抹药,鼓励我说:“不痛吧!回到家叫爸爸妈妈消一消炎,就行了。”

  回想到这件事,心里就感觉有一股暖流。甘教师教书已经23年了,天天很晚才睡觉,甘教师真辛苦啊!

我的班主任作文13

  她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,典雅脱俗,而又不乏新新人类的青春气息。她——就是我们的班主任李老师。

  李老师有两大特点。

  ——特逗

  一次课后,我不小心把墨水溅到了李老师的白衣服上,我吓得低下头,等待着李老师的批评,同学们也呆住了。李老师看了看我们,笑着说:“杨静呀,你是怎么搞的嘛,今天你要给我泼墨水,为什么不通知我穿蓝衣服来呢?”同学们听了,发出一阵开怀的笑声……

  ——特巧

  一次自习课上,李老师批改同学们的数学作业,结果有47位同学都忘了把小数点末尾的零去掉。李老师没有批评我们,却从抽屉里拿出一把剪刀来。同学们全都睁大了眼睛,张大嘴,望着她。李老师对我们说:“你们知道我要用这把剪刀做什么?”同学们愣住了。李老师接着说:“我要把这小数点末尾的.零剪掉!”同学们恍然大悟,哄堂大笑起来。从此以后,保留小数点末尾的零的现象消失了,李老师这招可真“绝”啊!我们对李老师佩服得五体投地。

  这就是李老师的两“特”。我们一上她的课就觉得高兴,一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。

我的班主任作文14

  从一年级开始到现在,我已经换了好几个班主任,但是只有一位班主任令我印象深刻,就是四年级时的班主任——师老师。

  师老师刚接我们班的时候,我们对他不是很熟悉,我们的语文老师说他教的非常好,和我家住一个楼道的老师也说他教的很好。他教了我们一段时间之后,我就开始体会到他教的“好”了。

  首先,他对我们这群学生很“好”。师老师在上课时经常出题让我们做,我们不仅没有厌烦,而且做得兴致勃勃,正确率非常高,这是为什么呢?因为师老师等我们做完了,如果很多同学都做对了,师老师就会让我们到操场上玩,只有10分钟在教室做题,剩下的时间就可以在操场上玩了。如果我们做的'不好,就只能在教室里听老师把题讲完,直到下课。

  师老师对我们的教育方式“好”。有一次,我们班的两位同学在教室里玩纸飞机,折了许多纸飞机往楼外扔,楼下是别的班的卫生区,他们俩把下面弄的到处是纸,被我们班的其他同学告发了。如果换成了别的班主任,一定会狠狠地教训他们俩,但是师老师的教育方式很好,他给他们俩个一人一个废本子,让他们先把纸都折完,然后一个在上面扔,一个在下面捡,一个本子14张纸,捡的那个人必须捡够14个,然后再交换。两个人的纸飞机还没捡完,就已经累得筋疲力尽。

  这就是我们的师老师,一位教学有方、关心爱护我们的好老师。

我的班主任作文15

  我们班有一个多才多艺、无所不知的人,她每天总有干不完的事情,整天忙得像陀螺,一天下来,很少有空闲时间,她是我们的“全能教师”。

  她历史很好,上至早期古人类,下至新中国建立,数十万年的事儿她都知道,如果你问她历史问题,她一定不假思索地答出正确答案,分毫不差。

  她数学很好,就在今天下午放学后,留下写作业的同学,有一部分不会解年龄问题,她一遍又一遍讲,通俗易懂,大部分同学都会了。

  她政治很棒,在历史课上,讲丝绸之路时,给我们一块捎带上了现代的“一带一路”,她触类旁通,为我们以后学习打下了基础。

  她的体育也很优秀,对于我们很难的'跳绳,她也依然在行,不间断一分钟可以跳二百多个,她传授给我们跳绳的技巧和要领,提高我们的体育成绩。

  这个人好像什么都会,什么都精通,事例太多,数不胜数,正是她强烈的责任心、渊博的知识,让她总是像上了发条一样,停不下来,你猜到她是谁了吗?是的,她就是我的班主任李艳艳老师!老师,您辛苦了!

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