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诗歌的故事

时间：2024-06-05 15:24:56 诗歌我要投稿

诗歌的故事【汇总15篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家收集的诗歌的故事，仅供参考，大家一起来看看吧。

诗歌的故事【汇总15篇】

诗歌的故事1

　　已不再拿出什么诗句来感慨

　　这日子都是一个调

　　唱着重复乏味的歌，不是歌！

　　是跟着盲目人流走动的盲目

　　当一个爱写诗的人，发觉，有一天

　　自己钟情的四季，钟情的天空，云，雨水

　　原来潜意识地附加许多不明的含义

　　而以此来欢悦自己，疼痛自己

　　并一再枉称为“诗人”

　　这又是一件多么可笑，愚蠢的事

　　在静自己的这几天，我一直在思考

　　为什么要写？为什不能放下诗歌？

　　诗歌到底藏着什么

　　——人生，爱，理想，孤独？

　　我是被另一个看不见的自己操纵

　　从开始写诗到现在，我一直在跟自己作战

　　当年红袖的那些写诗的网友，大部分都已不再执着了

　　只剩下我依然坚守在自己的.诗歌王国

　　从07年至今，八年了，“抗日战争”也不过如此

　　回头看看写过的文章，1600多篇

　　这么多，记不得是多少日夜的心血

　　又有多少欢喜与心痛

　　它们静静的躺在红袖网站，偶尔被

　　几个不认识的过客读读最近几篇

　　算作是给文集松松土

　　那些以前写的，都已板结在风尘中

　　唯一去看看的，只有我。仿佛那是

　　一座阴森孤独的花园

　　在等待它的主人沉重而又叹息的脚步

　　有时，我就想写，大凡写诗的人都是孤独的

　　它们必定能看到这个世界明媚下的黑暗

　　能看到人心里，那些被忙碌，欺诈，自私

　　掩藏的真，善，美

　　它们要说出它们，而只有揭露，批判，才能拯救

　　而我，一个失却语言驾驭能力的

　　至今仍然

　　踯躅在诗歌路上的歌者

　　唯有放弃歌唱

　　退回在自己的日子里，重新塑造自己

　　但这将是一场无法观望的战斗

　　于我，不知为何……

诗歌的故事2

　　剪一片云彩,

　　点缀一路唯美的画卷

　　写一段小诗

　　蓄满对秋天的思念

　　收拾绝好的.心情

　　放飞天地间

　　闲看流云缠绵

　　陶醉满山枫叶流丹

　　你看那

　　层林尽染

　　山雀呢喃

　　泉水叮咚奏着优美的和弦

　　可知道这满目绚烂

　　只是一个季节的瞬间

　　是不是我的盈盈期盼

　　你才又送我一个短暂的美艳

　　秋的顾盼

　　醉漫了殷实的流年

　　缕缕情思

　　似水潺潺

　　南飞的大雁

　　相依相伴

　　游子的目光里充满了柔柔的思念

　　那份执着后

　　就有了回家的打算

诗歌的故事3

　　（一）

　　乌云拦住了太阳

　　说

　　站住

　　我不让你的光芒

　　照耀到大地

　　太阳笑了笑

　　捋了一把胡须

　　我就站在这里

　　看咱俩谁沉得住气

　　（二）

　　月亮给恋人太阳

　　发去了信息

　　我追了你一生

　　心都冷了

　　你还是无声无息

　　太阳无奈的叹了口气

　　回复说

　　我也是

　　拼命地追你

　　浑身冒火

　　依然不见你的踪迹

　　咱俩好似

　　网恋中的'一对男女

　　（三）

　　连续几天的阴雨

　　麻雀没了粮食

　　他抬头看见了星星

　　象撒了一地的小米

　　就说

　　你下来吧

　　让我充充饥

　　星星眨了眨眼睛

　　笑了笑

　　呵呵！

　　我和大地亲密

　　肯定就没了你

诗歌的故事4

　　记否，河床荒芜经年

　　我始终在赴只有一个人的'约会

　　等，在老牌坊

　　恋你旧时英俊模样

　　我不是群星里最亮的星

　　却在黑夜照亮你来时的小路

　　不为再续前缘

　　只为在熟悉的路口重逢

　　等，在老牌坊

　　记得年少约会时脸颊绯红

诗歌的故事5

　　记起

　　窗外是雨声和雷进行哭泣吗？

　　我在梦里深一脚浅一脚的想

　　那个猫头鹰是不是该飞回来了

　　我象扯着蝙蝠的梦

　　在祈祷

　　对望千年的双蝶

　　那一眼的'相思是不是飘远

　　我象顿悟在这个世界上

　　拿着那份爱恨情你说话

　　象盗贼的心里总有烈焰在喷火

　　我对你的渴盼不亚于那种爱的狂澜

　　灵魂被你引渡到爱的沸点之上

　　我就象从遥远的地方走来

　　到你的梦乡里去

　　在陌生的城市里

　　感觉到你的气息

　　存在

　　那棵古老的菩提树下

　　我象看到蝴蝶在月亮里飞

　　你变得好美

　　也很动人

诗歌的故事6

　　三两句

　　说不清道不白

　　我们有照片

　　互赠个礼物

　　再次遇见你

　　知道在那儿等

　　夏天炎热漫长

　　秋天如此遥远

　　陈旧的闲聊

　　貌合神离

　　做错事的`时候

　　只会说对不起

　　吃足了冰棍，

　　再吃上两斤蛋糕

　　结果弄得拉肚子

　　一部电影共享

　　将一瓶啤酒分开

　　一次又一次坐同一路电车

　　从小伙变成老头

　　一起爬山，在河里游泳

　　一同到达终点

　　直到最后，讲着我们故事

　　衣服里裹着爱情

　　我们的故事太多

　　你不要带走它

　　我会写出来

　　让大家去读

诗歌的故事7

　　卸下心里的那扇门和窗的锁链，

　　让心灵也探出头来打量着这个世界！

　　原来，

　　每个人都拥有这样一辆车，

　　一辆除了自己就仅有一个座位的车，

　　它载着我们走在各自的路上，

　　没完没了！

　　谁也说不清终点在哪儿？

　　也不会知道仅有的座位会载上谁？

　　只知道当自己搭上了某人的车时自己的车便开始消逝，

　　消逝消逝......直到看不见......

　　美好的是：

　　旅途中有的人愿意停下追逐的`脚步搭上他/她的车，

　　有的人则愿意减缓颠簸的速度载上他/她，

　　可也有的人，

　　误搭了车或误载了别的某个人，

　　没关系的！

　　那就轻轻停下你的车或叫住你的“司机”

　　友好而充满感激地的告诉他/她：

　　谢谢我们的邂逅！

　　记住千万不要从你的座位上站起来，

　　把自己的视线放在高过他/她的头之外的地方！

　　抬高了自己的身体重心却大大降低了自己的人格！

　　如果你自以为是的站起来了，

　　那你已经注定了会失去很多，

　　在不久后你将发现：

　　那是如此的美丽我却错过！

　　因为心灵知道，

　　这世界其实没有永恒，

　　时间是最好的证明！

　　想搭你的车，

　　或许只是瞬间的念头，

　　风过处思念便被淹没在风里！

　　没有人愿意丢下自己的车或想搭车的人而追在你的车后面跑！

　　想载你的那辆车，

　　也许只是因为空缺，

　　没有人愿意为你久久停留，

　　因为心灵知道上帝给了我们多少时间！

　　你和你的车走了也便远了，

　　因为这条路上不只一个人也不只一辆车！

　　搭车的人，

　　载人的车，

　　来来往往！

　　没有永恒！

　　如果你搭上了某人的车，

　　如果你载上了某人，

　　抑或你想载，

　　也抑或你想搭，

　　风过之前......

诗歌的故事8

　　一个故事在小城里开始

　　主角是前世的我和你

　　讲述一段缠绵的'爱情

　　这个故事在小城里开始

　　风花雪月伴你柔情

　　为你弹奏古老弦律

　　结局是无情的不回头

　　天空蔓延哀愁

　　闭上眼沉睡千年以后

　　故事重复上演成为立体伤悲

　　故事泛黄翻版好多回

　　黑白影象总让人回味

　　我在小城里等候

　　在今世和你相随

诗歌的故事9

　　唐朝诗人李白小时候很贪玩。有一次，他看见一个老婆婆在磨一根铁棒。李白问老婆婆磨铁棒做什么？老婆婆说磨铁棒做针。李白感到很奇怪，说这么粗的铁棒怎么能磨成针呢？老婆婆说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白明白了这个道理，于是以后刻苦用功读书，长大成为了著名的诗人，文学家。诗人白居易为了要求得更高深的学问,到处向人请教,但仍不能满足他强烈的求知欲.有一天地听说有一位得道的.禅师,学问非常高深.于是不惜千里跋涉去求见,好不容易见到了禅师,便虚心地问：“师父,请告诉我如何才能得道?”禅师回答：“诸恶莫作,众善奉行.”白居易不解地说：“这连三岁小孩也知道呀,怎能说是道呢?”禅师回答：“三岁小孩也知道,但80老翁也难奉行啊!”拓展资料：李白（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等多首。

诗歌的故事10

　　钢琴，一直重复着忧郁

　　我抬起头，看到窗外

　　落着怅然的雨滴

　　还记得你说爱我的时候

　　我笑了，拉动了记忆的伤口

　　心毛毛的渗着血

　　又是一样的午后

　　有些人会慢慢的模糊

　　而有的人越翻覆越清晰

　　闭眼繁华，睁眼凄凉

　　悲伤已入侵，追忆痛成瘾

　　转身把爱情关在门外

　　手里的酒杯却麻木不了伤痕

　　一幕惊喜，一幕荒凉

　　手里的烟迷茫了视线

　　泪水滑落的瞬间

　　在记忆里你翻着我的'手

　　寻找着我们的宿缘

　　你还在我的故事里哭泣

　　而我却在你的故事里被遗弃

　　思念断了根基，没有了寄托

　　无法触及，一直一直苦苦的

　　蔓延着忧伤与孤寂

　　无法刻意，也埋藏不了

　　时间却一点一点明显了距离

　　想你，真的不愿意

　　那爱火越来越遥远，缥缈

　　熄灭，最后无声的消失

　　你还在我的故事里哭泣

　　而我却在你的故事里被遗弃

　　在水里写给你的信

　　写了，也消失了

　　但我停不了笔

　　湖水变黑了，也咸了

　　到处都是我思念的语言

　　所以，我都不会忘记你

诗歌的故事11

　　春天的时候

　　你一阵暖风裹来了前生的种子

　　栽培在那个叫做情感的尘埃里

　　亮晶晶的缘份

　　泡着片片茶的儒雅

　　流火的热情

　　用满腔的收藏

　　烘培了冰凉的诗云

　　这诗云里的馥郁

　　一半徜徉在书山

　　另一半含咏在诗卷中

　　而夏雨的灌淋

　　悄然约会了那粒浪漫的种子

　　拌了秋天的肥沃

　　将它滴滴答答的喂成了果子

　　我们就着茶谱的玉露

　　咬一口是清甜，啜一口是回味

　　恨冬季的霸道

　　蛮横地冰封了火热的爱

　　面朝孤独，

　　我的.眼神

　　用思念一寸一寸地

　　把那漫天的雪花

　　溶化在江河的奔腾里

　　同时，我的手里

　　握着果子里的种子

　　那是预备来年的春天

　　再一次旺盛的延续

　　故事里的主角依然是：我们

诗歌的故事12

　　我们要执手才能看见天的颜色

　　失去一个指节，我们便像离开了家的孩子

　　在漫无边际的陆地上寻找，以为你我

　　已经懂得怎样沿着昏黄的晕色，扣响等待的.门铃

　　任风在窗外无情地刮，任雨在窗外无情地淋，任我们的漂泊

　　在海的一边，寻求一座安静的孤岛，我们的话

　　终于在海涛声中淹没，我们已经失去了呼吸

　　一切安静得要命，一切吵闹得要命；你和我------

　　向遥远的白布帆挥起不舍的手，去乞求浪花捎来些许

　　你握着我手心，渐渐地，遗失在沙滩上的那些脚印；

　　终于把家乡那棵葱翠的树，栽直成了一窗风景

　　我们需要用双手，捧起散落的沙，

　　然后垒成一座城堡，把爱装进去

　　把爱情种下去

诗歌的故事13

　　都说白露来了，天气转凉

　　还说霜打的茄子，不再柔绵

　　大雁南飞，一阵又一阵

　　银桂飘香，一树又一树

　　我，偷折桂枝轻藏

　　让暗香随我顶日头，数云朵

　　一日又一日

　　中秋过了是重阳

　　秋天就这么来了

　　秋天就这么走呵

　　一秋又一秋

　　时空让气候作主

　　气候与万物共存

　　岁岁年年，与永恒

　　莫说大雁在逃避哟

　　他去南方讲故事，秋天的故事：

　　故事的`开头是这样的：

　　都说白露来了天气转凉……

　　中秋过了是重阳……

　　呵，秋天的故事好长好长……

诗歌的故事14

　　那是黑夜里传奇的故事

　　象诗篇洒在月光光的床上

　　光秃秃照亮整个夜晚的美丽

　　一首藏头诗在梦里藏来藏去

　　竹叶青青，柳头絮

　　歌罢？摇桨执橹

　　看梦里的歌声

　　一声比一声长

　　雨打芭蕉窗，揽梦守月亮

　　菩提树下的.身影比相思梦还长

　　渡口，长江，天堑我都想过

　　只是眺望诗的陡峭回归

　　甄暖此刻的心情

　　悬于潮汐的海峡，吟诗了梦的白发

　　千条柳絮的瀑，撕裂梦的崖口

　　万丈深渊里圏不住夜的围困

　　梦在撕裂夜的嘴唇

　　把相思贴在墙角之上

　　给不出叫嚣的答案

　　一只笔，一双手

　　在雪白的纸上涂画摸写

　　这夜真的好凄凉又火热

　　象盘点的梦在情感里弄虚作假

　　不着边际的辘轳之声

　　象诗在钻杆声里鸣响

　　鸬鹚站立在杆顶之上

　　翘头在守望那枚红月亮

诗歌的故事15

　　学习目标

　　专心听，理解内容，体验帮助他人的快乐。

　　通过回答问题和讨论，发展倾听能力和语言表达能力。

　　教案准备

　　熊先生手偶。

　　亲子《快乐的熊先生》（《谁来帮忙》幼儿用书或电子书第2—9页）。

　　教案过程

　　1、出示熊先生手偶，告诉幼儿熊先生非常乐于帮助别人，请幼儿猜猜他是做什么工作的。

　　2、出示幼儿用书或电子书，讲述亲子《快乐的熊先生》：

　　熊先生在游乐场的`失物招领处工作，他每天都会帮助别人找回遗失的物品。因为自己的工作能够帮助别人，所以熊先生每天都很快乐。

　　这天，兔妈妈和小兔子来游乐场玩，当他们离开时，突然下起雨来。兔妈妈说：“幸好我带了雨伞来。”可是兔妈妈在包里找来找去，都没有找到雨伞。兔妈妈说：“一定是在游乐场丢了。”糟糕，没有雨伞，小兔子会被雨淋湿的。于是，兔妈妈和小兔子便到游乐场的失物招领处找熊先生帮忙。“熊先生，您能帮我找回雨伞吗？”兔妈妈问。熊先生说：“请你们稍等一会儿，我帮你找找看。”熊先生拿出放满失物的箱子，东找找，西翻翻。过了一会儿，熊先生找到了兔妈妈丢失的雨伞，兔妈妈高兴地说：“谢谢熊先生！”熊先生帮助了兔妈妈和小兔子，感到很快乐。

　　一位老伯伯来游乐场散步，等他想回家时，却发现拐杖不见了。糟了，老伯伯不能没有拐杖。于是老伯伯到失物招领处找熊先生帮忙。“熊先生，您能帮我找回拐杖吗？”老伯伯问。熊先生说：“请您稍等一会儿，我帮您找找看。”熊先生在摆放失物的柜子里，东找找，西翻翻。过了一会儿，熊先生帮老伯伯找到了拐杖。老伯伯感激地说：“谢谢熊先生！”熊先生帮助了老伯伯，感到很快乐。

　　猪先生和猪太太带着小猪到游乐场玩耍，突然猪先生发现家门钥匙不见了。糟了，没有钥匙可怎么回家呢？猪先生和猪太太赶紧来到失物招领处，找熊先生帮忙。“熊先生，您能帮我找回钥匙吗？”猪先生问。熊先生说：“请稍等一会儿，我帮您找找看。”熊先生在箱子里东找找，西翻翻。过了一会儿，就找到了猪先生丢失的钥匙。猪先生高兴地说：“谢谢熊先生！”帮助了小猪一家，熊先生感到很快乐。

　　熊先生今天真忙碌，很多人都来找他帮忙。

　　一位小妹妹心爱的小兔布偶不见了，熊先生连忙帮她找……终于找到了！小妹妹接过熊先生找到的布偶，高兴地笑了起来，说：“谢谢熊先生！”

　　一位阿姨遗失了名贵的手机，她找熊先生帮忙，熊先生很快帮这位阿姨找回了手机，她感激地对熊先生说：“谢谢熊先生！”

　　长颈鹿哥哥遗失了漂亮的围巾，他请熊先生帮忙，熊先生努力地找，终于帮长颈鹿哥哥找回了围巾。长颈鹿哥哥高兴地对熊先生说：“谢谢熊先生！”

　　还有张先生，他心爱的小狗不见了，他立刻找熊先生帮忙，熊先生很快帮张先生找回了小狗。张先生抱着心爱的小狗，感激地对熊先生说：“谢谢熊先生！”熊先生喜欢帮助别人，看见别人找回失物时高兴的样子，他感到特别快乐！

　　3、与幼儿讨论：

　　熊先生帮助了谁？为他们找回了哪些东西？（熊先生为兔妈妈找回了雨伞、为老伯伯找回了拐杖、为猪先生找回了钥匙、为小妹妹找回了小兔布偶、为一位阿姨找回了手机、为长颈鹿哥哥找回了围巾、为张先生找回了小狗。）

　　熊先生帮别人找回失物，别人怎样感谢他？（对熊先生说谢谢。）

　　熊先生为什么感到快乐？（因为能够帮助别人。）

　　4、请幼儿分享曾经帮助别人的经验和感受。

　　活动评价

　　能专心听，回答有关的问题。