现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>小学生的作文

小学生的作文

时间:2024-06-06 13:03:53 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  我有一个爱我、疼我的妈妈,但是妈妈有一个大毛病——粗心。

  有一天,妈妈叫着“鱼来喽——”,把一大盘鳊鱼放在桌上,我立刻闻到阵阵香味。“请尝尝我的手艺!”妈妈在一旁得意的说。为了烧这条鱼,我可是费了九牛二虎之力。“别说了,别说了。”爸爸挥了挥手说。“还是你自己先欣赏一下吧!”妈妈一看盘子里的鱼已被我们分的大卸八块了。露出了内脏,发出一阵腥味。原来是妈妈再烧鳊鱼的时候一直在和爸爸谈什么素材啊,构思啊。竟然把没剖过肚子的鳊鱼放入了锅中。

  我的妈妈虽然很粗心,但却很疼我、爱我。

  有一次,爸爸加班。家里只有我和妈妈两个人。晚上,我突然觉得头好痛,好难过,就拉了拉妈妈的衣服说:“妈妈,妈妈,我的头好痛啊!”妈妈赶忙摸了摸我的头,说:“宝贝,你好像是发烧了。今天天气冷,你脱过衣服没有?”我头很痛,昏昏迷迷的也听不清楚妈妈再说什么。爸爸不再,一切事只好妈妈来做。妈妈连忙打开台灯,穿上衣服也帮我穿好衣服。下了楼,把我抱上汽车,然后开了汽车去副二医院。在路上,我已经在颠簸的路上睡着了。一早起来,我发现我在医院挂盐水,而妈妈却坐在椅子上手拉住我的手,头伏在床沿边睡着了。我动了一下,妈妈醒了,她说:“宝贝,好点了吗?”看着妈妈那双不满血丝的眼睛,我隐隐心疼。我说:“妈妈,你昨天没睡好吗?”“没什么!”妈妈打了个哈欠说。我看了一下手表,说:“妈妈,你怎么不去上班啊?”“今天请假,我陪你一天。”妈妈说。“没事,妈妈你去上班吧。我已经六年级了。”我急切的'说。可不论我怎么恳求,妈妈都不愿意。

  这就是是我的妈妈,一个爱我、疼我的妈妈。

小学生的作文 篇2

  从外表看,我只是一个普普通通的长方形袋子,整体上是亮丽的枚红色,上面还印着凯蒂猫的图案,并且有很多Hellokitty的标志,就像一件艺术品。但你仔细一看,啊!原来是一个文具袋。

  我不仅漂亮,,而且实用,我的小主人给我起名叫做粉面包。我有两个拉链,分别管制着两个隔层。一个比较大的隔层的拉链头是一个金属的凯蒂猫头像,使得整体十分协调,大隔层里面能放好多笔,可以满足小主人的各种需求,并且我的内层是塑料的,如果小主人的`钢笔漏墨水,我也能保证不会漏出,以免弄脏小主人的书包和课本。另一个隔层较小,小主人平常可以放一些手工纸片和零碎的东西。

  小主人在学习中少不了我,她也特别喜欢我。

小学生的作文 篇3

  我有一位“彩虹”姐姐,她叫林超群。为什么叫她“彩虹”姐姐呢?因为她并不是我的亲姐姐,而是我和妈妈通过“彩虹计划”结对的助学对象。

  我第一次见到她,是在20xx年的冬天。那时,她是天台县平桥镇新中小学四年级的学生。我记得她长得很美,有一双像铜铃一样的大眼睛,皮肤很白,特别爱笑,一笑起来灿烂得像一朵绽开的鲜花。可是老天似乎对这位美丽而可爱的小姐姐很不公平,她的妈妈患重病只能躺在床上,她的爸爸又在一次车祸中受伤,无法劳动,烧饭、洗衣服都是“彩虹”姐姐自己做的,她家里没有任何经济来源,一家人都只能住在一间四面漏风的小破屋里。我当时看着她那个破得不能再破的家都快哭了,可是“彩虹”姐姐却好像觉得并没有什么,眼神依然那么坚定。她看着我们给她买的那么多学习用品,高兴得不得了!

  那年寒假,“彩虹”姐姐来我家住了几天,我们一起吃饭、一起睡觉、一起参加杭州市人民警察学校举办的'“警校开放日活动”,可开心了。“彩虹”姐姐也很喜欢我妈妈,她经常会搂着我妈妈叫“警察妈妈”。

  今年春天,我们又去看了“彩虹”姐姐,这时我才知道她妈妈已经去世了。已经上初中的“彩虹”姐姐依旧坚强,当初的小姐姐变成大姐姐了,个子也更高了,当然,我也长高了,我和她只相差10厘米左右。我们俩一见面就有说不完的话,一点都不觉得陌生。

  其实,我的“彩虹”哥哥姐姐们还 有很多,因为我和妈妈每年坚持和两位贫困生结对,一次性支付他们9年制义务教育期间的学习和生活费用。妈妈说:“让同一片蓝天下的孩子们享受到同样的爱、接受同样的教育,也是伟大的中国梦的一部分。”所以,我会加倍努力,不仅要做一个对祖国对社会有贡献的人,而且要帮助更多的人成为对祖国对社会有贡献的人,这样我们的祖国才会越来越强大、越来越昌盛!

小学生的作文 篇4

  在那尘封的天空之上,白云也为之沉寂。

  高处的风筝想要挣断束缚自己的引线,在大风中,线与风筝分离,放风筝的孩子在下面哭泣。风筝展翅高飞,来到了天际线的边缘,想要创造出一片自己的空间。

  回头望望,自己所飞越的沧桑,想起牵挂自己已久的线,不禁自问:这一切可是命运的安排?还是生死之间的错过?于是,他想要回到起点。

  放下满载对未来憧憬的心,向下望望,孩子在哭泣着寻找你的足迹。你是否想过挂念你的亲人?是不是你可以回去看看,去探望在远方期盼你归来的亲人。“人若忘本,必将前功尽弃”,但当你再次回到了他们身边,说一声“我成功了!”、“我战胜了那片天空!”,看到他们那满意而又灿烂的笑容,你是否会高兴?

  风筝,或许你会想过,虽然每个人的命运都掌握在自己的手中,但是现在的每个行为也都可能有蝴蝶效应般影响着自己的未来。但你有没有想过,如果没有了你脚下的孩子,整天牵你行走的线,你还能决定自己吗?

  没有了他们,你的命运又如何决定?——如果考虑到这一点,请你回头,看望远在他乡的亲人。没有了他们,你甚至连下一秒将要发生的事情都控制不了。——这样孤独活下去的未来真的好吗?

  假如你已回头,回到他们的`身边,请你切记。“我们在一起笑着,是因为不能哭;我们在一起活着,是因为不能死”。世上的我们有着许多挂念,你若离去,他们怎么办?“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。如果没有了他们,孤独无助的你,还有能力去挑战那片天空吗?表面上强壮干练、亮丽光鲜,实际上“在盾牌的后面,躲着一个胆小的兵,披着一身皮囊,只是不想看清真正的自己。”

  想明白这些,你是否就能聆听到他们在耳边的呼吸,就能感受到他们在心口的召唤。

  我希望我能看到,在这已不蔚蓝的舞台上,还能出现以前的场景:

  风筝牵着线,

  线拉着风筝,

  奔跑的孩子放飞着,

  我们一起说:

  我们要我们的天空!

  我们创造我们的世界!

【小学生的作文】相关文章:

游泳小学生作文游泳小学生作文05-13

难忘的小学生活小学生作文11-13

小学生作文:我的小学生活11-13

美好的小学生活小学生作文07-05

小学生的作文08-07

小学生作文08-12

小学生作文08-12

★小学生作文08-13

小学生作文08-12

小学生作文08-13