喝彩话题作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的喝彩话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
喝彩话题作文1
独自站在这个舞台上，听到掌声，我的心在我成长的过程中有着无限的感觉，比赛中有很多回忆，每一次我都努力奋斗，取得比一个更好的成绩。我会在这里为自己的努力和收获干杯！！为自己加油！！向古人借一首诗，想看千里，更上一层楼！！
三年级一开始，我参加了年级组的改革开放的作文比赛，我认真地写着每一个字，推敲着每一句话怎样才能表达出它的意思。完全修改好了，才肯安心睡觉。我交了作文，就满怀期待地等着它的结果，我非常自信，认为自己一定可以获奖。
结果出来了，我果真是二等奖啊，我并不满足，想要获得很大的奖项；接着，我参加了校内讲故事比赛，我在家里精心地排练，在这期间，我生病了，在排练室呕吐了好几次，但是都坚持了下来，没有放弃，就是希望能得到一个满意的结果，最后，我也拿到了二等奖，我下决心一定要一步一步地迈进；然后，我参加了县的作文比赛，我精心写了作文，储老师也加入到了推敲的行列中，她改好了稿子，还连夜送到我家，不想耽误一分一秒，功夫不负有心人，我又获得县里的作文二等奖；接着，爸爸报名了中少杯作文比赛，我一路辛苦地闯进预赛，复赛，终于杀进决赛。
炽热的7月，我来到北京，在激烈的竞争中，我也渐渐失去了信心，我想：这么多的.这些孩子来自大城市北京，福建，他们的学习环境肯定优于我，忍着教育一定比我上午，我从山里来的孩子了，能行吗？我反复问了一遍又一遍在他自己的想法，但从来没有想过要放弃，居然来了，他就会欢呼自己，发挥自己的水平就是胜利！
当结果出来的时候，自己都感觉不可思议，我竟然获得了银奖，当我站在高高的领奖台上，举着明晃晃的奖杯，听着台下的喝彩声，我感觉到无比的自豪！
新学期，这样大家都暗暗许愿在我的心脏，为自己欢呼，赢了。在什么情况下不管，不放弃，我们必须争取，必须对他们的拼搏进取的目标！欢呼自己！对于自己喝彩！
喝彩话题作文2
拉开抽屉，我小心翼翼地取出放在抽屉里的那一张张来之不易的奖状心里美滋滋的，看着奖状上那几个金灿灿的大字，让我不禁在心里底里为自己这几年来坚持苦练毛笔字的毅力而喝彩！
三年前的暑假，我终于在妈妈“软硬兼施”、“威逼利诱”之下极不情愿地到妈妈给我安排好的书法班里练习书法。其实我对自己写的字还是挺满意的，尽管很多老师和同学都说我的字歪七扭八、及其难看。可我却觉得很满意，因为我一贯追求的是速度而不质量。
教授书法课的是一位姓黄的老先生，他先做是给我们讲了一大堆写字姿势、执笔方法、书写工具……听得我直犯困，百无聊赖的我开始做起了小动作，不是捅捅前面的小刚，就是推推坐在我旁边的小明，教室里一度因为我的恶做剧而中断了讲课，老先生并没有生气，他笑眯眯地转过身在黑板上画起画来，只见他画了一匹马，将“马”字，从象形文字、甲骨文、金文、小篆、隶书、草书等各种字体一一展示了一篇，新奇的内容一下子引起我们的兴趣，紧接着他又示范了一下书写，他很轻松洒脱了把一个“兴”字完成了，这“兴”字就和字贴里的字一模一样，大家都张大了嘴巴，向老先生投去了崇拜的眼神，教室里立刻安静了下来，大家认真听起老先生的课来，讲完课，他让我们先写基本笔画，我拿着笔写了一划，那歪歪斜斜的笔画真是太难看了，我又认真了写了几画，可依然写出笔画的神韵来，老先生走了过来，他告诉我，要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法，提按之间的力度一定要掌握好，这样写的笔画才会漂亮。说着他又给我展示了一下握笔的姿势。在他的指导下，我的笔画写起来好看多了，一下子便对书法产生了兴趣，学习态度也发生了转变，不再像之前那样抵触了。
那之后，我的认真地完成老先生布置的作业，尽管很多基本笔画我写得还是不尽如人意，但老先生却从没批评过我，他看我写的字时，总是会笑着对我说：“这个笔画要是写正就更好了，这个字能瘦一点就更好看了，这个字你写得比之前好看多，多做练习就会有进步的！”他的鼓励，让我对写好字充满了信心，练起字来也就更认真了。那年暑假我在老先生的带领下，沉浸练习书法的快乐之中。开学后，老师发现我的'字写得比之前好看多了，他夸奖了我。
掌握了各种笔法后，我们开始临贴，有时同一个字我们要临十几遍，有很多同学觉得乏味无趣，想放弃，黄老师对我们说：“学好毛笔字一定要有恒心和毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。”在黄老师悉心指导下，我们的书写进步很大，看着纸上，黄老师用红笔给我圈出来的写的好字，我很高兴，这一个个的红圈，让我感受到了点滴的进步。那是老师给我的最大鼓励。
如今，练习书法已经成了我生活中的一部分，这几年的书法练习，锻炼了我的毅力和耐力。我为我当初的咬牙坚持喝彩！
喝彩话题作文3
一道银光闪过，仿佛一颗流星从空中陨落，然后就听“啪”地一声。在父亲的惊讶的眼神中，我自豪地拾起笔。“爸爸，看笔尖肯定没坏”我说道。可是低头，却见那支钢笔笔尖早已开裂……，我更幻想着，在不久的将来，有更多的中国学生能像我一样，为自己心中的梦想喝彩……
我要为我的幻想喝彩，因为我是一个爱幻想的男孩。
还是在幼儿园时，我的脑海中便时常涌现出许多希奇古怪的念头，看到老爸的.自行车，我便幻想着有朝一日能把它改装成飞机，交通拥堵时，一按按钮，自行车就能飞上天去；听到汽车喇叭声，我便幻想着能让喇叭声只传给路上的车辆，而旁人却听不见；虽然父母和老师总对我的想法一笑了知，但我仍坚持着去幻想，去憧憬……
有一次，我偶而听到老师说水笔、钢笔如果不盖笔帽的话，掉到地上就很容易因笔尖着地而坏掉。于是我想：为何不在笔帽后绑一块重物，那样钢笔落地时，重物必然先着地，笔尖不就保住了？”于是那天下午，我乘父母还未回家，从书桌上找出父亲的钢笔，在笔盒中掏出橡皮，将橡皮用胶带捆在笔尾，就这样，大功告成了。不一会儿，父亲回来了，我兴冲冲地跑到他们面前：“爸，给你看看我的发明”我说着，将那支银光闪闪的钢笔猛地抛向天空，只见一道银光闪过，仿佛一颗流星从空中陨落，然后就听“啪”地一声。在父亲的惊讶的眼神中，我自豪地拾起笔。“爸爸，看笔尖肯定没坏”我说道。可是低头，却见那支钢笔笔尖早已开裂……
转眼间，我已升入小学，我学会了上网，懂得了什么是重力，学会了什么是万有引力。但我依然是那么爱幻想，幻想着能解决笔落地容易坏的问题。我曾经试过给笔尾装上小降落伞，试过给笔尖装上弹簧，也试过给笔尖装上橡胶垫。但是，这些都失败了，可我并没有因此而放弃，我依然幻想着，憧憬着……
如今，我已升入中学，具备了更多的物理知识，我明白了什么是力距，学会了如何计算二力平衡，掌握了怎样去找重心。是的，虽然我长高了，虽然长胖了，但我依然爱幻想，幻想着某一天能发明一种多孔隔音材料，彻底解决马路噪音；幻想着能给自行车装上马达和发动机，采用太阳能，就能用自己发出的电能驱动自己。当然，我依然幻想着我的“抗摔笔”。
于是初二暑假，在老师的指导下，我开始了“抗摔笔”的科研攻关。第一周，我去了图书馆，查阅资料，然后前往专利局，搜寻专利。第二周，我又坐在电脑前，画了几百页图纸。接着，我才开始了仔细的制作。当时，正值酷暑，赤日炎炎，呆在闷热的实验室中，我不到半小时便会汗流浃背。在这其中，我也遇到过不少棘手的问题，甚至有的需要用数学微积分去解决，他们就仿佛拦路虎，拦阻当了我的探索之路。而父母、老师也多次劝阻我放弃这种无聊的事情，一门心思好好学习。但我依然默默的坚持着，探索着。因为，我爱幻想。终于，功夫不负有心人，我的“抗摔笔”获得了市英特尔创新大赛一等奖。
颁奖大会那天，晴空万里，清风拂面，温暖的阳光洒向大地。站在领奖台上，台下的同学老师都纷纷为我喝彩。而我，也在心中默默为我自己喝彩，为我的探索创造精神喝彩，为我的幻想喝彩。同时，我更幻想着，在不久的将来，有更多的中国学生能像我一样，为自己心中的梦想喝彩……
喝彩话题作文4
一想到悠久的历史，就想到我们伟大的中国。中国，在奥运会上，航空事业里，人们团结协作的精神，让所有人惊叹不已，作为一个中国人，难道不感到骄傲吗？我感到骄傲，我为中国喝彩!
在大地震中，救援人民及时赶来救援，他们不顾劳累，废寝忘食，日日夜夜地工作着，把埋在废墟的灾民救出来。地震中的小朋友们，用自己坚强乐观的心，打动了每个人的'心。有一个埋在废墟下的小女孩，被救援人们救出来后，一直面带微笑，从来都不感到痛苦似的，这让人们感动的泪流满面。中国人的力量多么强大，这是一颗坚强的心在鼓舞着他们。
为中国喝彩，为中国坚强乐观的精神而喝彩！
非典降临人间时，医院里的工作人员忙的都没有休息的时间，他们团结一致，救治了一个又一个患非典病员，有一位女护士，为了救患者而不顾劳累，最后由于劳累过度，再加上救治患者，自己染上了非典病毒，受不住病痛的折磨，不久就牺牲了。所有的患者都救治完了，人们非常感谢那位“白衣天使”，人们在她的雕像前肃敬。
为中国喝彩，为中国人民团结一致，众志成城，自我牺牲的精神而喝彩！
2005年当杨利伟踏上“神舟五号”的那一刻，人们使劲为他喝彩，杨利伟向人们挥了挥手，登上了“神舟五号”。在倒计数时，人们的心一点一点紧张起来，“神舟五号”飞起来时，人们高兴的欢呼起来，在太空，杨利伟看见人们赖以生存的地方――地球。
为中国喝彩，为中国的航天事业喝彩！
“导弹之父”钱学森，为了回到自己的祖国，多次被外国人击下台，通过他的不懈努力，终于可以回到自己的祖国――中国！
我为中国喝彩，为中国人热爱祖国的精神而喝彩!
朋友们，为中国喝彩吧！中国经历了许多千辛万苦，才换来这一伟大业绩，让我们一起报答祖国，为中国喝彩！
喝彩话题作文5
打开童年的木匣，里面有许许多多的装饰品，老师您就是那闪闪发光的一颗。老师，是您教会了我“虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花”，是您教会了我“海纳百川有容乃大”，是您那么悉心照料我们而不求回报。
如果说，我是花儿，那老师就是衬托花儿的绿叶；如果说，我是月亮，那么老师就是天边闪亮的星星；如果说，我是小树，那么老师就是修剪枝叶的园丁。
您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨水打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是知识的船浆，心甘情愿地辅佐架船人，只为带领心灵的旅客通往美好的远方……
记得刚进小学时，我还是一个害羞的小孩子，规规矩矩地坐在位置，一言不发，就像是做错事的小孩一样不敢说话。上课了，老师提出了问题，我把头埋得低低的，生怕老师点我回答问题。真是不巧，老师偏偏点了我的'名字，让我回答，我吓得话都不会说了，慌慌张张的站起来，不知道要说什么，脸就像是刷了一层油漆，通红通红的。心想：这下完蛋了，老师肯定会批评我的，泪水不禁在眼眶里打转。您好像看穿了我的心思：“没关系，慢慢说，说错了也没事，我不会批评你的。”有了老师的话当勇气，我用蚊子般的声音回答了问题，尽管我答得并不完整，但您带头的鼓起掌来，表扬我回答得很好。从那以后，我不再像以前那样胆小。有了老师的鼓励，“胆小”已离我而去，这都要谢谢您，亲爱的老师。
老师，每当我意志消沉时，都是您陪在我的身边；每当我屡屡受挫时，您都尽心的开导我。老师，您就像一个慈爱的母亲，陪伴着我读书，陪伴着我玩耍。无论多苦多累您从不怨言。
老师——请让我为您喝彩吧！
喝彩话题作文6
生命的舞台很大，每个人既是表演者，也是台下的观众，谁都希望在曲终谢幕的时候得到别人的赞美和喝彩，因为我们都是在寻找和期待着他人和社会的认同。
这种认同也可以狭义地认为是知己的表现，毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中，继续走下去。但来自对手和敌人的喝彩更为可贵。
在这个充满了竞争的现代社会中，对手无处不在，有人处心积虑地等待着对手的失足，对于他人的成功不屑一顾，忿然于心，从未慷慨地对别人给予喝彩和一种油然而生的敬佩。然而对生活，应该懂得欣赏，在欣赏自己的同时，更应当欣赏朋友，欣赏同事，欣赏对手。
不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀，不吝啬真心的付出。他们收获朋友，收获感动，人的智慧与修养在这时体现，高尚在这时闪光。当年周瑜与诸葛亮对峙时，他们可以说是一个时代下的两个英雄，同样的出色和不同凡响，但一句“既生瑜，何生亮”，道破近几年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人压抑在心中的死结，他们容不下身边比自己幸福的人，把自己的逊色和受到的苦难化作一种对于社会和他人的仇恨，他们为自己不平，自欺欺人地瞧不起那些付出过艰辛而成功的人，自以为别人的.成功源自家庭或者社会对他的宠幸。妒火焚心之后，抑郁而终的是周瑜，现代也有很多人为他们的阴暗的心理丢失了握住幸福的机遇。
不免感叹起俞伯牙和钟子期之间的惺惺相惜，萧何对韩信的舍身相荐，鲍叔和管仲的不计前嫌。如果这个社会有一天，每个人都小心翼翼地提防着别人，没有真诚的喝彩，只剩下虚伪的欺骗，这将会是怎样的世界？
为别人喝彩，是一种心灵的解脱和慰藉，真心地付出，你才会体会那种因为别人而欣慰的感动。
喝彩话题作文7
生活是一本书，要读的太多，要学的太多，要等待的精彩之页却总是姗姗来迟。于是，等待中遇见的他人的辉煌篇章总不免使心中思绪万千。搀杂着些许羡慕，些许敬佩，些许嫉妒，些许失落。其实，这正是撷取智慧之花的好时机。
当你心中充满嫉妒时，你的头脑就再也不会容下“幸福”二字，也就忘了快乐，忘了进步。周瑜与诸葛亮的距离，与其说是差在智谋上，不如说是差在那一份胸襟和气度上。如果周瑜懂得要为别人喝彩，或许会成就一段中国的马克思与恩格斯的高尚友谊。他也就不必怀着“既生瑜何生亮”的悲哀随风而逝。生活说过，嫉妒是魔鬼的诱饵，越嫉妒就越软弱。
而当你心中充满欣赏时，明亮如镜的心中会让你看清自己，反思自己，同时也为自己赢得一份友谊。将所得的制成一枚书签，夹在自己的书中，未尝不是一种精彩。伯牙子期的互相欣赏，一奏一赏，谱成了“高山流水，知音难求”的动人乐章。赞美别人时，友情便是你收获的最宝贵礼物。
为别人喝彩吧，生活会因此变得五颜六色。早上出门时，看见邻居辛勤栽种的花朵开放了，不要吝惜你的赞美，说一句花儿真美，好心情便会伴你一整天；中午吃饭时，面对饭桌上可口的饭菜，不要吝惜你的夸奖，说一句厨艺真棒，会让你天天会有这么好的东西享用；晚上回家时，为同样忙碌了一天的家人加加油，打打气，会让你的家庭气氛欢快融洽。
瞧，一天的生活原本就是这么美好！
尘世间，孤芳自赏的花朵最心痛，自命不凡的凡人最可悲，惶惶不可终日的.才俊最可怜，而妒火中烧的魔鬼最可怕。
他们不快乐的共同根源便是不懂得生活的艺术，不懂得生命的旅程中不止有自己的卓越可以让自己幸福。
为别人喝彩吧，解开心中私心杂念的桎梏，跳出尘世黑暗的樊笼，眼见这世间美好的一切喊出你的赞美，喊出你的快乐与自由。众人皆凡人，没有谁拥有一切，但只要拥有一份坦然的心态，我们就是不平凡的。因为我们战胜了人类亘古未灭的私欲。
为别人喝彩，你会赢得别人的微笑；为世界喝彩，你就赢得了一场无悔的人生。
喝彩话题作文8
如果说为别喝彩是一种美德，那么为自己喝彩恰恰是一种贵。
为自己喝彩，给自己一份执着，少一分失落，多一份清醒。人生不相信眼泪，命运鄙视懦弱。让我们为自己喝彩，为自己加油、鼓掌。
喝彩，是一种贵的心态。
记得我第一次参加六·一数学竞赛时，心里是又害怕又欢喜。害怕的是自己考不好；喜的是我参加了竞赛。
当我把这一困扰告诉爸爸时，爸爸语重心长的对我说：“孩子，你要时刻记住‘害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍’任何事情只有通过努力才能办到，因此不要害怕，做个勇敢的孩子，去挑战它，战胜它，创造属于你的奇迹!”
爸爸的话让我从云端跌落下来，让我好好的看清楚属于我的`一切。我时时刻刻都记得爸爸送给那句名言，他是我的精神支柱，让我在遇到困难时为自己打气，为自己加油。终于到了比赛那天我心里像揣了只小白兔——忐忑不安，我一直安慰自己，试图让自己的心情能平静下来。当我自信满满的交上试卷后，心里的那块大石头终于落下了。
那次，我得了第一名，当主持人让我说我的得奖心的时，我透过麦克风大声地说：“同学们，为自己喝彩，让我们看到了自己优秀的一面，任何困难都抵不过‘为自己喝彩’。让我们时刻为自己喝彩吧!”
在人生的道路上，处处布满荆棘，处处充满坎坷，让我们为自己喝彩，迎接挑战，战胜困难，创造属于自己美好的未来吧!
喝彩话题作文9
喝彩，代表对人或事物的肯定。每一个人取得成就时都希望能得到他人的喝彩，喝彩可以给人自信，还能拉近人与人之间的距离，让社会变得更加美好。我们应该为他人，为自己，为祖国喝彩。
为他人喝彩，能给予他人肯定与鼓励。小学时，我有一个个子矮小，腼腆害羞的同学在一次学科竞赛中获得了一等奖，老师让他上讲台发表演讲，他演讲时吞吞吐吐，声音还有些发颤，支支吾吾了好些时间才讲完，下台时已是满脸通红，脸色十分尴尬。因为平时老师总是教育我们要经常鼓励他人，要善于发现他人的长处，所以这时不知道是哪一位同学首先鼓起了掌，继而带动了全班同学的掌声。那位同学回到座位后，原本通红难堪的脸上终于浮现了一抹微笑。从此以后他变得越来越大方，言谈举止中带着一股自信。我曾问他为何会有如此之大的改变，他说正是因为那次演讲之后，同学们用掌声的喝彩，使他获得了缺失的自信。从此，我便知道了为他人喝彩可以给人以鼓舞，也因为帮助他人是一件十分快乐的事情。我便不再吝惜自己的`掌声。
为自己喝彩，能树立自信，增添勇气，战胜困难。现在当我在学习上遇到难题时，都会对自己说“我能行”。这是我才上初中不久时，在思品课本上看到的，这对我的学习很有帮助，使我在遇到困难时能坚持不懈，保持一种永不服输的精神和乐观向上的心态，乘上自信的风帆，破浪前行。学习也有了进步。
为祖国喝彩，能提高爱国的信念。旧的一年已经过去，新的一年刚刚到来。在过去的一年里祖国在各个方面都取得了令人骄傲的成绩。例如：在航天事业方面，天宫一号成功发射，并成功的完成了交会对接任务。在体育方面，中国男篮，女排勇夺亚洲杯冠军，成功晋级伦敦奥运。武汉姑娘李娜也斩获2011法网冠军，帮助中国乃至亚洲首开网球夺冠纪录。在社会道德方面，也涌现出像郭明义、信义兄弟这样的道德模范……我由衷地为祖国骄傲、自豪，为祖国繁荣富强而喝彩！
喝彩是一种强有力的手，给人强大的信念，支撑；喝彩是一种响亮的号角，催人奋发前进；喝彩是一把锋利的宝剑，能劈开前进路上的荆棘。让我们为他人喝彩，为自己喝彩，为祖国喝彩！
喝彩话题作文10
20xx年10月14日、15日，我们学校举办了大家期盼已久的秋季运动会，很多同学在比赛中表现优秀，我们班也取得了优异成绩，最令我感动的是长跑和接力比赛，它充分体现了努力拼搏、团结奋进、勇争一流的体育精神，为此我要为这次运动会喝彩。
这次长跑比赛分为800米和1000米，我们班的卢泽宇一下就全报名参赛了。第一天800米比赛的时候，刚开始我看卢泽宇一会儿快一会儿慢地匀速跑着，和其他选手没有拉开距离，甚至还有点靠后，剩最后100米左右的时候，他突然加速了，他一个一个的超过了前面的选手，在我们班同学大声地加油声和鼓掌激励下，第一个冲过了终点。伴随着欢呼声，我看到他满头大汗，腿都有点软了，我真怕他明天1000米上不了。可是第二天，他又精神抖擞地站在了1000米的起跑线上。伴随着发令枪响，卢泽宇又迈开了他矫健的步伐。时间一分一秒地过去了，有人已经迈不动脚了，可我看见卢泽宇尽管大口大口地喘着粗气，汗水湿透了衣衫，仍然在同学们“加油加油”的'呼喊声中一步步向前迈着，我一边为他鼓掌，一边也把心提到了嗓子眼，每当他跑到我们班的队伍前，我们都使出最大的力气为他加油助威。在同学们地激励下，他仿佛又充满了气力，最终凭着顽强得毅力又取得了第一名，甚至超过了有的选手一圈。塞后虽然累得都起不来了，但他说这个冠军应该是全班的，因为没有同学们的鼓励，没有为班级争取荣誉的决心是很难胜利的。我们都被他所说的话感动地鼓掌。
接力比赛我们班参加了20多个人，每个人都憋着一股劲要夺取第一。刚开始的几棒我们班跑得很顺利，一直占据着第一，可是中间有个同学由于紧张，接力棒没有交接好，掉在了地上。由于这次失误，我们班下降到第三名，接下来的几位同学没有灰心，加速追赶着，很快成了第二，在将要追上第一名的时候，由于失误，又有一棒掉在了地上。随着比赛的结束，我们没有能再次实现奇迹，最终输掉了比赛。赛后我们总结到不能单靠一个人的力量来取得比赛胜利，只有全体努力，消除紧张，同心同德才能实现冠军梦。我们相约明年再次努力，实现今年的梦想。
这次运动会既取得了成绩，又使我懂得了很多道理：在任何时候，我们都要团结一致，共同努力，勇敢拼搏，不屈不挠才能为集体争光，为大家取得荣誉和胜利。让我们记住这次运动会，为这次运动会喝彩吧！
喝彩话题作文11
一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波浪一圈圈散去，夕阳的余晖洒在湖面上，被吹得斑斑点点。我是湖边的一棵芦苇，在和风中摇曳着弱小的身段，我没有杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵，没有云彩飘动时的清逸与洒脱，也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。
我是一棵小小的芦苇，看太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光，不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的湖泊。我活着，我快乐；我活着，我为自己喝彩！
一场细雨潜入树林，洗去沉积已久的尘土，留下了一个全新的世界，有雨珠的.树叶上，花瓣轻轻地滑过。我是树下一朵小小的雏菊，在雨中吸吮大地的甘露，没有牡丹的雍容华贵，千姿百态；没有玫瑰的娇艳欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美妙心曲，享受大自然给予我的一切，不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐；我活着，我为自己喝彩。
我不是完美的，但我有存在的价值，我有一颗年轻的、不屈不挠、持之以恒的心，我有可贵的生命，不因种。种遗憾而放弃生存。不管别人怎么看我，不管处境多么艰难，我仍为自己喝彩！的雏菊，在雨中吸吮大地的甘露，没有牡丹的雍容华贵，千姿百态；没有玫瑰的娇艳欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美妙心曲，享受大自然给予我的一切，不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐；我活着，我为自己喝彩。
我不是完美的，但我有存在的价值，我有一颗年轻的、不屈不挠、持之以恒的心，我有可贵的生命，不因种。种遗憾而放弃生存。不管别人怎么看我，不管处境多么艰难，我仍为自己喝彩！
喝彩话题作文12
大雁学会了在空中飞翔，它为自已喝彩;海鸥学会了在大海上飞翔，它为自已喝彩;马驹学会了在草地上欢乐地奔跑，它为自已喝彩。而我，学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩。
事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢？原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。因此，我便报名参加了比赛。为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次！
可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天，在众多选手中，我落选了！成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了！明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的明年要拿回来！
随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的.图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的资料……
记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了！”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了！我才依依不舍地离开。
比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名！我高兴地从地上蹦了起来！
“为自己唱喝彩！耶！”请为我喝彩。
喝彩话题作文13
生命，是什么？它的意义又是什么？生命对他们来说是这样有价值。
5.12这个特别的日子，几十万兄弟姐妹遭受了一场突如其来的8级地震。只是空前的，也是罕见的。天灾无情，人间有爱！生命的勇敢和坚强，体现在那些英雄孩子身上。5月13日早晨，在北川灾区一片四周仍在冒烟的废墟上，一个左臂受伤的幼童躺在一块小木板做的临时搭架上，用他稚嫩的'右手向8位抬着他的解放军战士敬礼；9岁半的林浩在自救后，把一名已经昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再次背出另一名被废墟掩埋的同学；14岁小女孩邓清清，在被官兵救出时，还在废墟里面打着手电筒看书；11岁的张吉万背着3岁的妹妹，在地震发生后走了10多个钟头到达绵羊安置点；一个被困的小女孩在废墟下唱着儿歌：“两只老虎跑得快……”
3岁、9岁、11岁……如花般的年龄，正是需要呵护的年龄。然而灾难当前，这些年幼的孩子，却用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光芒。自古英雄出少年，这些少年英雄为生命喝彩！
喝彩话题作文14
在赛场上，我们为运动员喝彩；在学校里，我们为同学喝彩；在演唱会上，我们为明星喝彩。在生活中我们总是习惯为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴，忘记了自己的长处。
记得在那一次的运动会上，我参加了1000米的跑步比赛“各就各位——预备——起”随着裁判员的一声令下，我像箭一样冲了出去，甩开膀子拼命地跑着，刚开始的时候我的速度很快，是第三名，过了一会儿，我的脚步慢了下来，又过了一会儿感觉全世界都是黑色的，只听得见自己沉重的呼吸声，突然，我想起了在比赛之前我对爸爸说的`话“这一次我要在前三名之内”一想起这句话我咬咬牙，跑了上去，最终我超过了第四名，取得了第三名的成绩。
还记得有一次爸爸教我骑自行车，那是在三年级的一个周末，我对爸爸说：“爸爸你今天可以来教我骑自行车了吧！”爸爸笑着说；“哈哈，我都忘了，今天有空我来教你吧！”说着推出了一辆自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火的图案，并对我说：“只要你把自行车学会了，我就把这辆自行车送给你。”我兴高采烈的答应了，我起上了自行车，爸爸在后面慢慢地推，我骑在上面慢慢地踩着踏板，向前慢慢地开，手不停的发颤。我问爸爸说：“爸爸，你放手了没有？”“我放了！”爸爸说，听后我十分地害怕，心也开始慌了起来，我心想爸爸一定是骗我的，我转过头一看，发现爸爸真的放了手，我手一松，立马冲自行车上摔了下来，自行车也倒在旁边。我坐在地上一个劲地说：“不学了，我不学了……”爸爸怎样劝我，我都不起来学习自行车，看着爸爸失望的表情和那辆自行车，我站了起来继续骑，我想：“我可是答应了爸爸的，不能让他失望。”我又单独试了几次，又摔了下来，一次，两次，三次，在第八次的时，我怎样成功了，我试给爸爸看，他开心的把自行车送给了我。
为自己喝彩，只要相信自己，就可以成功。
喝彩话题作文15
坚强的人值得喝彩。
什么是坚强的人？能在困境中站起来的人，能扼住命运咽喉的人，是坚强的人。这些人也往往受到人们的尊敬、喝彩。人们为他们喝彩，绝不单单是为这些人本身，而重要的是为他们坚强的品质。
在历史上因坚强而受到喝彩的人数不胜数。爱迪生就是其中的一位。爱迪生年轻时生活很困难。因此他干过很多零工，如报童，送报员，服务生等。有时他忍着饥饿和寒冷去发明东西。更糟的是他常常为发明一件东西而经历几十或几百次失败。然而他却没有倒下。用他的.话说“即便再贫困，我也要去发明。”“失败了怕什么，至少我知道以前的方法行不通。”爱迪生是坚强的人，因此他受到世人的喝彩。而且这种喝彩已经持续了一个世纪，并且会再继续下去。
合上史册，看看现在的风云人物。霍金先生就是坚强的人。他面对罕见的疾病没有倒下，而是扼住了命运的咽喉，坚强地进行科学研究。他曾对记者这样说：“即使我只有一个手指可以动，我也会坚强地活下去并继续我的研究。”霍金先生以他的坚强赢得了世人的喝彩。他的书畅销全世界，他的事迹被每个人传颂。
爱迪生、霍金能赢得世人的喝彩，在于他们坚强的性格。在我们的生活中，也同样有像他们一样坚强的人。前几年，“非典”肆虐。但就在这非同寻常的日子里，我们当中呈现出许多坚强的人。王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨在“非典”前线，不畏那致命的疾病，勇敢地救助他人。虽然她最后不幸被染“非典”，但是她却坚强地与病魔斗争，赢得了世人的喝彩。人们为她折纸鹤，为她的事迹泪流满面。虽然她现在与世长辞了，但是她坚强的品质却永远留在人们的心里，受到人们的喝彩。
从这些人的身上，我们得出了一个结论：坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法：我也要做一个坚强的人，赢得人们的喝彩！
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