小学生的生活作文(优)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生的生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的生活作文1
在每个人心中，都有自己最难忘的事情，但是，我最难忘的事却是在母校六年的美好时光。
还清楚地记得，刚要上一年级时，爸爸牵着我走进了一年级三班的大门，还很胆小，害怕。如今，过了六年了，我们是必须要走出六年级三班的大门，心中非常的不舍，虽然还有不到一个月的时间就离开了，心中非常的不舍，在这有着童年迷人的.岁月的母校，让我永生难忘。
看了看我们小学时的照片，眼泪情不自禁地流了出来：比赛时的欢悦；春游时的欢悦；合唱比赛的欢悦；获得胜利的欢悦看到这些照片，好像走进了小学时光的情境：随着一声“砰”的一声口哨，我、胡妍敏、刘湘怡、程凤、唐德旭、李赢、周怡宽、谢宏福，我们这个“战队”的人个个都无比紧张，怕自己为队里丢失了得分。终于，最后10秒，9，8，7砰的一声，口哨又响起了听到裁判拿着话筒，这句话使我们的汗水没有白费：“四年级三班第一名。”听到了这句话，我们这个长绳队都蹦到了三尺高，开心得合不拢嘴，这就是我们靠自己的努力换来的胜利。这第一名，又为教室增添了一张奖状。大家的欢呼声，掌声在校园里久久回荡
眼帘前忽然回忆起了一幅幅画面：无论是春夏秋冬，我们都经得起风雨。春天，我们在操场上，尽情的玩耍，树上那芬芳扑鼻的花朵，让人陶醉；夏天，热烘烘的太阳照着操场，我们热了，就到树下乘凉，躲开那些热烘烘的阳光；秋天，我们吹着那凉凉的风，坚持来到学校，不敢偷懒；冬天，我们踩着冰冷的路，来到学校，穿着大棉袄，一步步走进学校
如今，这些都将成我人生中最美好的回忆，陪伴着我将来要走的路。
此时此刻，这六年的小学生活中的每一件事都在我的记忆里完好无损，使我感到百般留恋，很依依不舍。
小学生的生活作文2
再有两个月，我就要离开如园丁般无微不至地照顾大家的老师，离开如兄弟姐妹般一块玩耍的同学，也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴，我是多么的不舍呀！
记得首次来到胜利小学，走入校门，宽阔的广场，碧绿的草坪，崭新的教学楼，与热情的文明小使者，都深深地吸引了我的眼球。来到教室，陌生又亲切的同学们，漂亮又和蔼的老师，是我非常快地融入到了这个大伙庭里。
记得老师为了提升大家的作文水平，带大家领略了大自然的风光，常常带我到校园里观察植物。让大家触摸苏醒的碧绿小草，感受生命的流动；让大家赏析刚刚露出头的青青柳芽，发现生命的痕迹；让大家陶醉漂亮的纯洁花朵，赞叹生命的绽放……终于，老师别出心裁的.想法获得了非常大的收获，使大家的作文水平“更上一层楼”。
还记得那次运动会，大家全班都竭尽全力，力争上游：运动员在跑道上健步如飞，像雄鹰展翅，尽情翱翔，为我班争光。而老师也动员别的人，奋笔疾书，写下一篇篇精彩的文章，为运动员加油。一天下来，大伙都累坏了，老师则用我们的钱买了个大西瓜慰劳大伙。夕阳照射着大家，站在大家那疲惫的身影；照在大家灿烂的笑容上；照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀！
敬爱的老师，亲爱的同学，我将要离开你们，我多么地不情愿呀！大家在一块度过的幸福时光，会永远的珍藏在我记忆的册子里！
小学生的生活作文3
短暂性的小学生活将要告一段落，禁不住五味杂陈。六年的岁月一转眼就过去，令人迫不得已感慨時间的转眼即逝，另外也对小学生活造成了深深的怀念。
六年前，幼年的大家赶到了院校，对院校充满了好奇心。而六年后的今日，大家都将要离去我的母校，迈入中学校园。六年前的事好像还产生在昨日，時间过得多么的快啊，不知不知不觉中，儿时踏着欢快的步伐走过来，又踏着欢快的步伐悄然而去。
还记得，四年前，二年级的我们在院校的会堂里，系到了艳丽的红邻巾，此后，大家变成了无上光荣的少先队员。
还记得，在一年一度的校运会上，班里的同学顽强拼搏，在比赛场上倾洒了汗液，每每从广播节目里听见获得第一名的喜讯时，大伙儿便会换忽觉月，内心充满了引以为豪。
光阴荏苒，日月岁月如流，岁月一去不复返了，大家那无拘无束的儿时也一去不复返了，就好像一位匆匆忙忙的匆匆过客，在大家的生命里悄悄的踏过，只留有了一串串追忆的足印。
在中小学里，大家学得了专业知识和人生道理。教师的谆谆教诲，推动我们在书海里畅游。大家的点点滴滴发展，都拥有 教师的辛勤付出。
在中小学里，大家有着了许多盆友。在大家高兴的情况下，有盆友共享大家的开心；在大家难过的情况下，有盆友分摊大家的忧伤；在大家取得成功时，有盆友共享大家的愉悦 朋友是琴，弹奏一声美好的歌曲；朋友是茶，品位一生的芳香。朋友的'友情将天长地久。
岁月匆匆忙忙，花开花谢。六年的小学生活就是这样一闪而过了。应对同窗好友六年的同学，大伙儿中间的宝贵友情将始终始终不变，小学生活也将始终变成大家难忘的回忆，如同一首歌中唱的那般 没有人能替代记忆中的你，和那一段青春年少岁月。一路大家曾同心齐力，用汗和泪写出始终。 在我的母校，大家留有了是多少儿时的踪迹，留有了是多少开心的欢笑声，六年的小学生活多么的难以忘怀啊！
小学生的生活作文4
六年的小学生活，一转眼就过去了。
回忆过去的时光，耳边总是会响起校园里那些熟悉的声音，眼前回放起一桩桩往事。
那天，学校举行一次拔河比赛。烈日炎炎的天气，大家却没有一丝难耐，精力全都集中在观看比赛上，学习别人拔河的技巧。不一会儿，轮到我们上场了。同学们都脚顶脚，分别站在左右两边。我用力抓住绳子，它又粗又结实，好是给巨人用的一样。我兴奋得心痒痒的。只听一声哨响，我用尽全力把绳子往后拉，松软的绳子霎时被绷直。大家的身子都在向后倾斜，我还向后退几步，来加大鞋子与地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了，可我一点也不在乎。边上的同学大声为我们加油，这都化为我的动力，拉得更卖力了。
绳子开始向我们这边移来，我却手滑，有点没站稳。我看了下边上的人，大家的衣领都被汗水打湿了，看来也都消耗了非常多的力气。我们手中的绳子紧得都快要断开了，而且开始不停向前移去，好像对面绳子挂在了车上一样，把我们连人带绳子一起拉了过去。有些人还尝试扭转局势，把绳子拉回来，但这些努力都是白费，因为已经有一半的人没有了力气。
再一次哨声响起，比赛结束，我们失败了，可我没有灰心，反而还非常开心，因为我们从来没有这样团结过。这次比赛成了我小学生活中最开心也是最难忘的一次。
论补习班
其实关于补习班这个话题，我本可以袖手旁观但我很想参与其中来说一说补习班。
在学校里，我经常会听到很多同学在抱怨补习班的恐怖，他们在抱怨家长与补习班的时候，我只能投去略带同情的目光，因为我根本就没上过补习班呀！
我每天都能看到许多同学在做一张又一张的数学试卷，在抄一个又一个的英语单词我真的想对他们说：你们好辛苦啊！其实，有的同学说，他们上补习班都是被家长逼着去的。我个人认为，这样心不甘情不愿地去上补习班，效果应该是不太理想的。而且，补课班只是起到有效补充课堂知识的作用，千万不能将在校学习与在补课班学习主次颠倒啊！
我觉得，温故而知新，只要上课认真听讲，课后多复习巩固，遇到问题及时向老师寻求解答，就没必要上补习班。这样，还可以多看课外书，多积累课外知识，做一些自己认为有意义的事儿。
补习班虽有好处，但补课过多也会导致过多的作业压得学生喘不过气来。在这个时候，就应该减少补课数量，拓宽自己的兴趣爱好，使自己的.身心轻松一些。有了兴趣爱好，就有可能把爱好发展成自己的事业，就像达尔文喜欢观察昆虫，后来成了生物学家一样；如果把自己只局限于学习范围之内，像一只井底之蛙，对外界事物的认识寥寥无几，我上的兴趣班里曾经有一个学生，家长给他报了7个补习班，他整天都泡在学习的苦海之中，虽然学习成绩很好，但是对课本以外的事情一问三不知，老师也建议家长给他减少补习数量，多参加一些课外实践活动。所以啊，学习与爱好要好好结合呢！
总而言之，学习固然重要，不能压力过大！我觉得我们家的宽松政策挺好！
黑板上的记忆
黑板，是从小到大陪着我们成长的好朋友，学校里每时每刻都要用到黑板。黑板也是我们的另一个老师，教会我们数不清的知识。
黑板上记载着悠久的历史，让我们了解了古人的才华、生活和智慧，以及战争的残酷；黑板上有美术老师的一幅幅美丽、漂亮的画；黑板上有动听的音符让我们学会了唱歌；黑板上有奇妙的数学，让我们学会了计算、思考和推理
黑板，带给我们的不只有知识，还带给了我们美好的回忆。一次班会上，老师在黑板上写了朋友两个字，老师说真正的朋友是生活中相互关心，学习上共同进步，有困难互相帮助的人。老师说要叫人上去讲述一下，我举起了手上去把我和郭明宇经历的事情说了出来，让我的那些有趣的回忆更加深刻。
黑板给了我勇气，记得以前，选三好学生、班长我都是从来不去的。但是四年级的有一次，老师叫我去参加竞选班长，我写好了稿子上去演讲完后，开始投票了，几秒种后，黑板上我名字后面一个个正字出现了，最后定格在了26票，从没有1票到26票，我看着黑板，他也看着我，仿佛在向我微笑，还说着好样的，孩子。从那时起，我就有了信心。
到了现在，我又一次去竞选班长，老师在黑板上画着正字，当票投完以后，我有六个正字，全班第二，成功了，我选上了班长，那一刻我兴奋又激动。
黑板带给我们太多太多的回忆，他还会一直陪着我直到工作的那天。一想到黑板，我就回到了童年的天真快乐、无忧无虑，心情顿时明朗起来。
小学生的生活作文5
光阴似箭，日月如梭。时间如同白驹过隙般，转眼间，六年的小学生活就要画上一个完美的句号了。——题记
我不禁想起朱自清笔下的《匆匆》，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，同学一散，就难团聚在一起。
这六年里，我最难忘的老师是我们的“大家长”——x老师。
那是五年级的时候了：我答应朋友在下一节课把歌词交给她，我担心时间不够，一心急，就在x老师的语文课上放肆了一回——写歌词。这时，x老师向我走来，我手心直冒汗，想着：糟了，x老师会不会打电话给妈妈呢？只见x老师低声说：“下课后来办公室一趟。”说完，就把歌词拿走了。那一节课，我心不在焉地听完了，随后，我迈着沉重的脚步走到了办公室。
“为什么在上课的时候写？”x老师依然保持着她那惯有的和蔼面容问我，我才长吁了一口气，把事情从头至尾的讲了一遍。老师看了看纸上的歌词对我说：“歌写得不错，但为什么不把精力放在提高语文的水平上呢？下次不要这样了，要认真听课把语文成绩提高，知道了吗？”我点了点头，向老师承认了错误。之后，我都没有上课开小差了。
x老师，是多么和蔼可亲，是多么宽容。
这六年里，我最难忘的同学是xx。
有一次，我的数学考砸了，只考了78分，一个人独自站在门口吹着冷风，xx走来对我说：“一次失败算不了什么，最主要的是吸取教训，争取下次考好。”听了xx的话，我努力复习数学，这次就取得了99分的`好成绩。
xx，是多么会鼓励人，我忘不了她，也忘不了x老师这位好老师。
六年这条路说好走也不好走，虽然身为六年级毕业班的学生不容易。但有和蔼可亲的老师，有并肩学习的同学，就算再苦也是甜的。即将毕业了，我无法想象离开学校的那种难舍难分的心情，老师、同学，让我们珍惜这最后几天的时间吧！
小学生的生活作文6
打开我记忆的匣门，往事就像一面五颜六色的画图，一幅幅五颜六色的画图，也数不清。在这一幅幅五颜六色的画图中，有些情景已被我忘却，但是，有一段时光的生活，我至今还是记忆犹新，那就是我的小学生活！
小学，一段快乐的时光。它让我知道了什么是知识？它让我知道了什么是友情？它让我知道了什么是师生情？它让我知道了什么是坚持？小学啊小学，你让我懂得了太多太多，你让我学会了太多太多，谢谢你，我的.小学！
小学，再见了！是您给了我们快乐的、五彩缤纷的童年；是您给了我们六年的开心时光；是您给了我们伴随我们度过六年难忘的小学生活。我永远爱你，我的小学生活！
小学生的生活作文7
转眼间6年的悠悠岁月已如同手中紧握的沙子，无声无息的流逝。后来南山的吹散了谷堆，北海的水淹没了墓碑，多少世事沧桑巨变，无数人来了又回。时间是一只藏在黑暗中温暖的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。
夏天有温暖的风和浪漫的黄昏，喧闹的午夜大街也有嬉笑怒骂的人群，有冰凉的啤酒和好吃的小龙虾，漫长的让人失去耐心的暑假，蝉声里追偶像剧，空调房里吃西瓜。夏天见证了人们的分离与眼泪，也见证了我们每个人的小学时光，让我们在夏天分离，在秋天重逢。在学校门口，我蓦然回首，时光如流星般繁华易逝，在学校的点点滴滴让我们更是回味无穷。
转眼间六年时光如白驹过隙，一晃就没了。时间，它很温柔，让我们见证了彼此的成长。记得上一次，因为排练，没有去成研学活动。我十分失落，这毕竟是小学第一次去研学，也可能是最后一次了。我十分清楚为什么没有去成研学活动，因为，——排练。我认为，以我的性格。即使，这是令全班都激动的事情。但是我知道，排练相比，研学并非不重要。但是答应了老师，就一定要去排练我不知道以其他老师的性格会不会发现就那么三四个孩子没有去成研学活动。可是，王老师是不一样的。他不但记住了我们这三四个孩子，还带我们额外补办了一次。这一次我是激动的，因为一个东西，失去一次了。就不会想再失去第二次，反而会牢牢的抓住。那天是下着细雨的，我生怕因为天气这一次研学也给取消了。但王老师的车，如约而至的出现在我们的面前。在路上我是兴奋的，这是我小学五年第一次离老师这么近。第一次坐上了老师的车。在这一路上我们经历了一许多第一次。第一次与老师像朋友一样交谈着。第一次试着放下面具，放松的，快乐的玩耍。第一次遇见这样的老师，可以放下架子，和我们以朋友相称。第一次，被老师怎么重视。第一次，和老师一起出去玩。因为王老师的到来，让我经历了以前想都不敢想的事情。和小牟同学第一次过吊桥，我喜的快要发疯了。一不小心，掉进了泥坑。我心想，怎么办？第一次和老师同学出去玩应该是蛮完美的，怎么？和我想象中的不太一样？可王老师并不在意，反而叫上两个同学。就是要把我再摇下去。我们越玩越嗨！本来十分尴尬的场面就这样化解了。就这样我们疯玩了一个下午，这一次与老师没有隔阂只有纯真的快乐，开心！
20xx年6月11号，一个平凡的中午一个平凡的上课前，这些大概都不会有人记住吧？但是们往往忘记的总是最珍贵的，通过看王老师的美篇，我发现成功的人往往都是最自信的，而他们的自信来源于哪儿呢？——就是平常的努力。在课间本该玩儿的时候，仔细观察老师的美篇，就会发现总有那么两三个孩子坐在书桌上一言不语，默默地默默地看着书。堵着耳朵，闭上眼睛，嘴里在念叨着，可他们念叨的绝不是什么新闻八卦。而是考试内容，其他孩子有的大汗淋漓的喝着水，拿着水卡离开教室通向饮水机，有的同学则三五成群的聊着天。还有的同学在楼道里玩着幼稚的剪刀石头布。我曾也被王老师叫过去当“摄影师”我知道，拍出的照片都是最最真实的，每次拍照片时，我心想：“为什么我们班没有几个同学正在学习？身为你们的同学，我也很想把你们最好的一面展现给老师，我拿着相机找呀找，可总是找不着你们那学习的样子。”此时的我十分惋惜，但是都不是照片的美丑，而是由于相机照不出学习样子。同时我又为自己感到惋惜，别的同学在给我们拍照的时候，是不是也是是这样想？那时候为什么没有在学习呢？是停下来休息还是一直这样？我不解？为什么会是这个样子的呢？我认为，原相机里照的是最真实的容颜，我最真实的学习态度。慢慢的慢慢的，我希望在美篇里出现的照片，不是在说话里的那一群人找学习的，而是在学习的一群人里找那一两个不学的。？
记得这一次20xx年的六月份，一个十分平常的一天。我照样下课上课回家吃饭睡觉，可上语文课时打破了这一天的平静，老师突袭让我们演讲我丝毫没有紧张，那是因为王老师没有留给我紧张的夕会，到时我直接蒙了，讲着讲着课。突然把我叫上去让我背课文《匆匆》，虽然那时心里抱怨不公，为什么就叫我呢？不叫别人。但是这是46双眼睛正盯着我，我不想浪费同学的时间，更不想与老师较真。于是我便走上了讲台，开始背起了课文，当时我心想，这篇课文早在寒假里背过了，上课之前我也预习过了，不会出错。可事与愿违，我在一时语塞，努力回想着上课前看的课本什么都记起来了，可唯独匆匆那一篇在我的记忆里是模糊的。我靠着仅有的记忆慢慢的磕磕哒哒的，把《匆匆》给背了下来。虽然有很多错误。但老师同学并没有当面指出，保留了我仅有的面子。陆续老师开始叫其他同学上台他们背的如云流水几乎没有一个错别字我不禁在心里想，为什么？为什么我会出那么多的错？我不解，但是我知道。这个问题一定出在我的身上。我认为自己是不够努力再加上紧张的缘故自然而然就背不出来了。他们脸上冒着豆大的汗珠，算着全在心里默默祈祷。千万不要叫的他自己。要是同学还跟他的前后桌窃窃私语，好像生怕老师忘记她似的。而有的同学则什么都不做上的'背就这样一天紧张的语文课完成了，不少同学松了口气。而我仿佛又明白了什么？《匆匆》这篇课文让我们在小学临毕业时，再次体会到了同学之间的友谊，在时间下是多么的渺小！体会到了分离并不是距我们很远。是啊，这里见证了我们的成长，见证了6年来我们的酸甜苦辣，见证了我们的青春与朝气，我们同窗六载并肩而立，一起追寻我们的梦想。
我十分感谢在这小学六年在这生命中遇到的每一个老师，他们每一个人都很优秀，都是我未来想成为的样子，这是我小学接触到的第一个老师，——王飞老师，他写起字来一丝不苟。教幼小的我们也是极有耐心的，他一笔一划的教着我们，给不会写字的我们开了个好头。慢慢的慢慢的，也就养成了慢慢书写的好习惯。还有我的数学老师，她是在这小学六年一直陪伴我们的，它温和和蔼。在这六年中我几乎没有见他发过什么脾气。她讲课十分的仔细，生怕漏掉哪一个细节，一步式子，她慢慢的让我们拆开来算，给我们养成了细心的好习惯。再就是我们现在的，班主任——韩老师，他平时十分严厉，但我知道自古有一句话叫严师出高徒。可他上课的时候又十分幽默，总是把难点题给我们分析的十分清楚，活跃气氛。还有我们的高老师，她虽然只教了我们不到一年的时间，但是她年轻充满活力，同学们很喜欢上她的课。最后的最后是我最想感谢的老师——王跃龙老师。他的到来仿佛让我打开了新世界的大门，原来老师也可以这么可爱，这么有趣。课堂也可以是我们来做主。他可以放下老师的架子，和我们无忧无虑的打成一片。他从不讲课，反而是让我们自己去实践，从实践中获得真正的道理。我真的很感谢在我生命中遇到的每一位老师，他们各有千秋，每一位都让我受益匪浅。快毕业了，我想对这些老师说感谢你们，这几年对我们的教导。师恩难忘
我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，才给我这段最好的时光。
小学生的生活作文8
眨眼间,六年了,六年的小学生活已经结束.一想起要离开老师,离开同学,离开母校了,心里便有一丝伤感.哦不,是许多的伤感.毕竟在一起那么长的.时间了.现在，小学中发生的事又一件件得从我脑海里浮现了出来......
还记得那次，杨老师被调走大概一年后，又回来看我们了，同学像小鸟一样围着老师，叽叽喳喳地向老师问寒问暖；还记得那次，语文老文老师病了，同学们凑了钱，去老师家慰问老师，最后老师终于恢复了健康；还记得那次，同学们为了一面流动红旗，而争着做好事，终于，红旗属于了我们班；还记得那次，学校举办了一次体操比赛，老师陪着我们一起练习，最终在比赛中获得了第一名......这一切的一切，回想起来，感觉好像刚刚发生过一样，真是记忆犹新．
离别对于每个人来说都十分痛苦，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请老师和同学记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真正的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友．愿我们能永远在一起！
小学生的生活作文9
时光如流水，一眨眼便过去了。我们已经在小学度过了六年的时光。在这六年里，我们有哭有笑，有感动，也有难忘。在这毕业之际，让我们再来回忆一下这难忘的小学生活吧！
一、铭记师恩
在六年的学习生活中，老师是为我们无私奉献的春蚕，是哺育我们成长的园丁。记得有一次，我因为数学成绩有所提高，而骄傲自满。上课不认真听讲，作业也敷衍了事，测验前也不复习了。结果，在一次考试中，我的成绩由九十五分降到了八十多分。听到成绩的那一瞬间，我自己都有点懵了，这简直是“大起大落”啊！老师见我状态不对，便把我叫到办公室，对我说：“逆水行舟，不进则退。想想这段时间你的学习态度，这就是你这次成绩下降的原因！记住，不以一时成败论英雄。你是个聪明的孩子，老师相信，你很快就会追上来的！”短短几句话，就像一双温暖的手，把我从低谷拉了回来。我马上调整好心态，开始奋力追赶，毫不松懈。在我的努力下，我渐渐找回了以前的状态，成绩也直线上升。
罗老师，谢谢您！在我迷茫时给我指明方向！
二、同学趣事
同学，是在学校与我们相处最多的人了。我们朝夕相处了六年，在这些日子里，也发生了许多有趣的事，随便说起哪一件，都能令我们捧腹大笑。
有一次，我们班的“活宝”唐小兴又来为大家通风报信了。“各部门注意——母老虎即将到达战场——”可他不知道的是，危险正在慢慢逼近。就在唐小兴喊得起劲时，语文老师突然出现在他的身后。顿时，我们都乖乖闭上了嘴巴，默默为小唐捏了一把汗。
这时，语文老师怒气冲冲地问了一句：“谁是母老虎啊？”小唐一转身，一看是语文老师，大惊失色，被吓得瘫坐在了地上。看到这滑稽的场面，我们实在忍不住了，不厚道地笑了起来。唐小兴啊，不是我们不肯帮你，主要是你的运气实在是太“好”了！
三、多彩活动
在我的小学生涯中，除了学习，也参加过许多活动。其中，最令我难忘的就是20xx年六年级女子“4x100”接力赛了。
比赛一开始，第一棒李冬梅就犹如离弦的箭一般冲了出去。不一会儿，就超过了三、四、五班。我们不禁暗暗窃喜：这可真是“开门红”啊！很快，冬梅便把棒子传给了我。我就像一头凶猛的猎豹，奋力追赶着。恰好这时，一班掉棒了。好机会！我使出吃奶的劲，加快了速度。在对手的慌乱中，抢先一步把棒子传给了唐红，我那悬着的心终于放回了肚子里。“不好了，谭红摔跤了！”是谁惊慌地喊了一嗓子。我抬头一看，果真如此，我的.心又提到到了嗓子眼。怎么办？我现在唯一能做的，就是给谭红鼓励。于是，我带着全班大喊：“谭红，加油！谭红，加油！”谭红听后，又充满了信心，成功把棒子传给李小希。小希带着全班的希望，进行最后的冲刺。终于……小希率先冲过了终点，我们班获得了本场比赛的第一名。
大家欢呼着，拥抱着。直到夕阳西下，还迟迟不肯离去。
这一件件令我难忘的事，仿佛就发生在昨天。可我们马上就要离开校园，成为一名初中生了。分离之际，有难过，有不舍，更多的却是期盼。我期盼自己可以保持成绩、不骄不躁，期盼同学们可以学有所成，期盼我的母校变得越来越好。
小学生的生活作文10
时光穿不断，流逝在指尖，岁月悠悠，时间悄悄走过。六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
六年啊，六年啊！六年的小学时光，被我深深地刻录成了一个光盘，在不经意间，时间在指尖流转间，今天，我在这里轻轻地倒带。
同学你还记得我们一起徒步走向学校的情景吗？你还记得当时两排的木棉树吗？你还记得路边大声吆喝的大叔与阿姨吗？你还记得第一次我抄你作业而被老师罚站的情形吗？你还记得我和你偷偷谈论我们班一个新来而又帅气的男老师吗？你还记得我们一起大声呼喊而不顾周围的目光吗? ……可能这些对于你们来说只是平常的事，但是对于我确实不可缺少的回忆，因为有你们的陪伴，才有我丰富多彩、眼泪与欢笑的小学生活，同时因为你们的支持，才能让我勇敢的`面对不可预知的困难。
老师您还记得一个总是经常在你课后问你很多问题的学生吗？您还记得曾经焦急送一位急性肠胃炎的学生去医院吗？您还记得有一次不顾自己喉咙痛而坚持给我们上课吗？……老师可能你不记得这些事，但是这些却永远地留在我的脑海里、记忆里，让我从心里尊敬、爱戴你们，因为你们像园丁的勤劳，才有我们这些像花朵一样绽放在阳光下。请允许我真诚地对你们说一句：老师们辛苦了，感谢你们六年来的栽培。
现在我离开母校奔走于另一间学校，但是我不会忘记老师们六年的谆谆教导，不会忘记同学们六年真挚的友谊。
当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
回头看，他们的身影不曾走远，因为他们在背后默默支持着我，让我更有信心迎接未知的生活。
小学生的生活作文11
众所周知，味觉有酸甜苦辣，生活中也有酸甜苦辣。要说到小学生活中的酸甜苦辣，那真是写不完的作文，唱不完的歌啊！我满肚子的蝴蝶都飞了出去呢！现在，大家就跟着我来看看我的小学生活中的酸甜苦辣吧！
说到这酸啊！不得不提我的糗事啊！印象最深刻的是那次数学测验。拿到试卷一看，嘿！咋这么简单哩！提起笔，三下五除二，题目全ok了，这次一百分非本小姐莫属了！我暗暗自喜，殊不知自己一步一步在踏入题目的陷阱之中，第二天，坐在位置上高兴地等待着老师发试卷，老师迈着沉重的步伐走进教室，“xxx，xx分，xxx，xx分……刘舒怡，88分！“纳尼？什么？不可能？老师在逗我吧？本小姐可一次都没低于90分啊！事实胜于雄辩，看见试卷上鲜红的88，我的脸由于受到困窘一下子涨得通红，心想：好一个成绩啊！老师这一盆凉水扑得我够呛的！好家伙！把我那火热的念头扑得灰飞烟灭，魂飞魄散，无影无踪啊！强忍着泪水，没让它掉下来，心里像吃了一个酸梅一般——好酸呐！
说完了酸，再来说说甜吧！在小学阶段中，让我感到最甜的.便是六年级跳长绳比赛，夺得了高段第一。这第一来的可不容易了！在训练过程中，天气是久雨不晴，阴雨天胜过艳阳天，环境的逼迫下，我们不得不在雨中训练，不少同学都因此感冒了。挫折困难也是不停地前来阻挠我们：同学们，有的被绳绊倒在地，有的摔了个四脚朝天，有的摔了个五体投地；有的被绳打到肌肤，白白嫩嫩的皮肤上点缀了一道“亮丽“的风景线；有的女生被绳打得头发都散开了……面临一个个阻挠，一次次困难，同学们并不是以泪洗面，而是越挫越勇，在挫折中提取经验，在困苦中找寻技巧，功夫不负有心人，在比赛那天，我们夺得了桂冠，我们全班都吃了一回蜜糖——真的好甜啊！
夺得了桂冠固然很甜，可甜的后面，苦也来凑热闹了。说到这苦啊！我满肚子的怨气不停地往外涌，五年级时，老师不仅让我们每天写篇日记，另外的作业也多得数都数不过来，到处都能听到同学们的怨言：“妈呀！作业咋这么多咧！“”天呐！我干脆挖个洞钻进去好了！“”我的娘啊！人都要被写死了！”确实，作业的负重把同学们压得气都喘不过来了，同学们个个都成熊猫眼了！哎！现在回想起来，真的挺多啊！写这么都作业，就如吃了一个黄连一样——妈呀！苦哇！
最后要说这个辣了，大家都晓得，辣椒是超级辣的，我也有辣过啊！记得有一次，上数学课，老师校对复习卷，有一题是米与千米之间的进率，老师把题目报了一遍，同学们异口同声地说：“1000。”我看看试卷，我写着10000啊！心想：我怎么会错呢？肯定是同学们说错了。便大声叫出：“10000。”同学们看着我，老师也看着我，“刘舒怡，怎么会是10000呢？”老师问道。“明明就是10000啊！”“你再看看试卷，是不是你写错了，米与千米的进率是1000的。”我一看试卷，妈呀！我写着1000，我后面一题写的是10000，读错了，我不知道有多丢脸，面子不知飞哪去了，真如吃了一个辣椒一般——忒辣了点吧！
小学生生活真是多姿多彩，这酸甜苦辣的生活陪我度过了小学生涯，回想起来，真的很美好，将要离开小学了，到新的学校去学习生活，内心泛起一丝凄凉，一份忧伤，还真有点舍不得，言而总之，能有这么一段美满的小学生活，我想我已经知足了。
小学生的生活作文12
往事如阴，6年的小学生活即将过去。小学生活中的人，物，景一件件地从我脑海中闪过，受到多次表扬，也受到多次批评。幼时的无知也回犯许多错误，而更重要的是从这些中吸取教训学会做人的道理学会做现代中国人。
记得有一次，我和好友是科学老师的得力助手，"什么，地球为什么会自转呀"为什么会有四季变化呀"为什么……每当下课同学们总会问我们这问我们那，因此学过的科普知识也会记的更牢，但是一次随堂测试，我看题简单于是就"刷刷刷地写了起来，就在这时我这个"科学小博士竟然也被一道题给难住，突然，我想起了自己的好友，于是一个念头从我脑海中闪过，我拿了一张纸找到了题号后写了上去又趁老师不注意把纸团仍了过去，不错，正好落在他的客桌上我想：自己多多锻炼没准就能当投球冠军了，正在我浮想联翩突然一个"球仍到了我的头上，我连忙打开一看本以为会是答案，可是他上面却写着"无可奉告我心想他真不够"哥们连我的忙都不帮，考试结果出来后他是全班唯一的100分，这时，他走了过来对我讲了那题的做法，我当前一醒，怎么考试时就没想起来哪？可我还是不领情对他说："你别猫哭耗子假慈悲了，当时为什么不给我说？他并没有生气对我说；"我国我给你说，你当时会了可是过一段时间又会忘的`我听了无话可说。这件事将时刻提醒着我。
童年像一只歌，童年像一只舞，岁月将他们带像远方，然而一朵绚烂的浪花仍在我的记忆里绽放，难忘6年的小学生活即将过去，我们要好好珍惜！
小学生的生活作文13
逝者如斯夫！转眼间，五年的小学生活就要结束了。短短的五年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了自尊、自立、自强。回顾五年的小学生活，有太多太多想说的话，有太多太多难以割舍的记忆，有太多太多要感谢的人。首先我代表全体同学向为了我们健康成长而奉献心血与智慧的老师致以崇高的敬意！亲爱的老师，谢谢您为我们插上腾飞的翅膀，感激您帮我们扬起远航的风帆。
五年的小学生活像一个多彩的万花筒，无数温暖的`记忆都将铭刻在我们内心深处。我清楚地记起了那一次次的春游：我们一起在草地上做游戏，追蝴蝶，一同勇闯水上浮桥。那时我们的笑脸真是比春天的花朵还要鲜艳。
小学生的生活作文14
一转眼，我已在母校度过了六年，马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。
母校，我的另一个家;母校，我与大家的快乐天地。母校有我们这些祖国的花朵，变得更加生机勃勃。在母校时，我快乐的时候，可以与朋友玩耍;我伤心的时候，可以向朋友诉说。在母校时，我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。
在这快乐的六年小学生活中，我获得了友谊、知识等。我从一个天真无邪的小女孩变成了一个拥有知识的女生。在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感觉。
被人冤枉时，有种酸酸的感觉;被人表扬时，心里像吃了蜂蜜似的甜;被人骗时，有种有苦说不出---哑巴吃黄连的感觉;被批评时，心里辣辣的，很不好受。在这么一个拥有酸甜苦辣的地方，我慢慢成长，也学会了从哪个地方摔倒，就从哪个地方站起来。
每天早上，来到教室，看到正在玩耍的同学们，我总会露出一丝微笑。听到大家都书声琅琅的.在读书时，我会附和着大家的声音。也许，我只是这个班级的一小部分，尽管是那样的小。但我觉得，我们每个人都有自己的的作用。我们这个班级，因为有了大家，才会有了欢笑。
正因为有了这么一段难忘的小学生活，才使我这么舍不得离开大家，离开母校。
小学生的生活作文15
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，六年的小学生活匆匆而过。蓦然回首，童年迷人的岁月在母校度过，友谊的种子在这里绽放出花儿般的笑脸。与同学们朝夕相处中的每一天，都深深印在我的脑海里，是那样亲切而熟悉，又是那样的美好和谐。
我记得，五年级的时候，我的语文水平处于中等，尤其怕写作。曾老师见了，在课上耐心地讲解写作要点，她要求全班同学每周写一篇作文，我的第一篇作文是“大自然中的一切”。当我翻开发下来的作文本时，首先映入的是曾老师的评语：每次作文都要认真对待啊，加油！虽然这篇文章只得了85分，但却鼓励了我写作的信心。从那天起，我的写作兴趣越来越浓，作文水平也渐渐提高了。
我还记得，六年级的一天，那天正是陈佳慧的生日，全班正准备开派对来庆祝陈佳慧的生日。全班同学把生日礼物送给陈佳慧，冷冷清清的教室一下子变得热闹起来，全班沉浸在这欢乐之中。到切蛋糕时，班上的几个男生玩起了扔蛋糕，一不小心扔到了欧火敏，一场“扔蛋糕大战”开始了。蛋糕扔完了，同学们停下来看着满脸奶油的自己，又看看别人的脸，不由自主地哈哈大笑起来。那时的派对，我们是多么快乐呀！
我更记得，上个学期的我是多么害怕读书。每天读着平淡无奇的课文，对着熟视无睹的文字，那时候的我只会快速的.把课文读完，根本就没有耐性的慢慢读。是您——曾老师，您那传神的眼睛加上娓娓动听的语调，我们静静地听着您朗读课文。啊！我惊奇了，原来文章这样读会显得更动听，您还让我们尝试着模仿您的语调去读。我们读得好，您就会夸奖我们，我们读得有些不足之处，您就会指出并叫我们用怎样的语气去读。啊！曾老师，您真像童话中的仙子，您这儿一指，那儿一点，那篇平平淡淡的文章就显得优美动听。随着时光的流逝，我对读书也不厌烦，而且还特别喜欢读书了。
忘不了，敬爱的老师，忘不了您的教诲。老师，也许这一切您已经忘了，因为您对学生做的太多太多，而我却永远忘不了。在您这几十年的漫长岁月里，谁也说不请您为学生付出了多少心血，谁也数不请您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼前的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻，我仿佛看见其中一根头发是为我而白，一丝皱纹是为我而生。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下深厚的友谊。我们一起度过了六年的美好岁月，我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了，转眼就要分手了，心情怎能平静呢？
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