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红领巾作文

时间:2024-06-10 18:45:38 作文大全 我要投稿

(经典)红领巾作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的红领巾作文,欢迎阅读与收藏。

(经典)红领巾作文

红领巾作文1

  一年级的第一学期,一位大哥哥专心而又庄重地在我的胸前挂上红领巾。从那一刻起,我就与我的红领巾同甘共苦,荣辱与共!

  红领巾天天跟着我,就像一个形影不离的好朋友。当我遇到挫折时,它会给我勇气,让我去迎战困难;在我缺乏自信时,它会鼓励我,让我信心百倍;当我成功时,红领巾会在第一时间跟我一起分享喜悦。同时,红领巾又是一位严厉的督察。在我做错事时,它会批评我,让我改正错误;当我想偷懒时,它会及时阻止我,让我迷途知返;当我自满时,它会提醒我:“谦受益,满招损。”

  记得在三年级的时候,我有幸被老师选中去参加奥数竞赛。我知道,大多数参加竞赛的同学早已在校外的奥数辅导班学习了,我是少数几个没参加过奥数辅导班的人之一。为了能取得较好的.比赛成绩,不辜负老师对我的期望,不辜负同学对我的信任,我只好自己买了本奥数题库来练习。从此,我每天放学回家,不仅要完成老师布置的作业,还要做一堆的奥数题,平常天黑前能完成作业的我,因此夜夜与台灯作伴,几乎每夜要到九点多才能休息。一天晚饭后,我正在做奥数题时,门外传来叫唤声,原来是我的朋友找我玩来了!做了这么久,我的手早就累了,我赶紧放下笔,向门口跑去。在穿鞋时,我头一低,看到了胸前的红领巾,它好像在对我说:“剑峰磨砺出,梅香苦寒来!”我羞愧难当,于是跑回房间继续做奥数题。

  有多少个傍晚,窗外传来邻居家播放动画片的声音,我心情不宁时,恍惚中好像听见红领巾在说:“光阴似箭,日月如梭。”想到一天比一天近了的比赛,我定定神,静静心,继续我的奥数题。有多少次,我被一道道难题卡住,想要放弃解题时,红领巾又会适时提醒我:“困难就像弹簧,你强他就弱。”我的精神一下子振奋了。就这样,我一天天地坚持着,看例题,找规律,悟方法,解出一道道的难题。

红领巾作文2

  我与“红领巾”之间有着数不胜数的事情,不如跟你们略讲一二吧!

  大队部每年都要竟选一次大队委员,五年级的我也勇敢的参加了那次竞选。再抽签时,我抽到了第一名上台演讲。当时我又激动,又不知所措。激动是因为抽到了“1”,可不知所措是因为突然抽到了第一,一点思想准备也没有,未免是有一些紧张的。我回家准备好稿纸,以免一上台因为紧张失调了。而且还跟妈妈说一定会选上的,可是,我不是神仙,明天我的命运如何我还说不定呢!

  这天晚上匆匆地过去了,立刻到了竞选的时候,第一位上台的就是我,我拿着话筒走上台,看着这么多小观众,心扑通扑通的跳个不停,差一点连话筒都拿不稳了,现在想起来真不知道当时为什么紧张。我一上台,就和大家打招呼:“大家好,我是五(4)中队的吕玉,很荣幸能在这个舞台上认识这么多朋友……”啊糟了,怎么办,怎么办,果然真的不出我所料,我因紧张过度而忘词了,我拿着稿纸索性读了起来,下台后,我的心跳得更厉害了,而且脸也情不自禁地红了起来,也许是担心,也可能是害羞。心里七上八下,像十八只水桶打水。我坐在阶梯教室的.长凳上,不停地轻拍着胸膛。(那是2号已经上台了)。

  周旦娜走过来,也来安慰我,当时我感到这才是正真的友谊。过了一阵,我才渐渐平静下来,而且也自信起来了。我放开胆子走到门口,看到别的同学已经在台上朗朗上口了,心里不停的为别人,也为自己加油打气。心想:如果落选了也没关系,主要是重在参与嘛!竞选在不知不觉中就过去了,同学都在短暂的几分钟内展示了自己。大家都回到了教室里,开始投票……

  过了几天,投票结果出来了,老师在台上报名字,我内心深处莫名地涌起一股激动,不一会儿这股激动就被埋没了,因为我落选了。看着自己的同伴带上了三杠的牌牌,心里不免有点羡慕,还有一丝丝遗憾。不过,我吕玉是不会认输的,明年在来,明年我会带着自信、带着失败的经验去赢得大队委员的称号。

红领巾作文3

  好象每个人都有过这样的经历:希望自己刚入小学就能戴上红领巾。红领巾象征着光荣,戴上 “她” 就戴上了红旗的一角!每个小学生戴上“她”,就无比的骄傲!起初戴上红领巾,每天都小心翼翼的把红领巾叠好,甚至到了周末还自己洗红领巾,可时间长了,就慢慢地松懈了,甚至偶尔会忘记自己脖子上的红领巾……

  下课的钢琴曲响了,忙碌了一天,终于可以放学了。我蹦蹦跳跳地走出了校门。校门前的马路上人来人往,车辆川流不息,斑马线前的红绿灯间隔闪烁。肚子饿得叽里咕噜的'我,真想赶快回到家里。但是是,讨厌的红灯好像比平时要长多了。“车让人”我心中想到,反正现在也没有车来,正是车辆右转灯亮的时候,我为什么不趁这个机会过马路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,没车,于是我背着重重的书包飞奔着过了马路。哈哈,我成功了,我庆幸自己的聪明,庆幸自己的机灵。我再次回头瞧了一瞧,竟然发现在后面等待的人群中有各种各样的人,有小学生,有年轻的,有年老的,刹那间,我好像觉得自己背上的书包重了百倍,千倍。胸前的红领巾被风吹到了眼前,我竟然已经忘记自己是“红领巾”了。

  想起自己刚戴上红领巾时,处处以少先队员来衡量自己,学习更努力了,班干部工作更积极了,甚至还为四川灾区筹集捐款,爱心义卖,周末还为小区捡垃圾,我怎么就为了这点时间而犯一个少先队员不应该犯的错误呢?斑马线前的事故频频发生,我怎么能为了这么一点时间而忽视了交通规则呢?我为此而感到惭愧。

  我胸前的红领巾再次飘了起来,好像在说:“一次犯错没关系,只要下次改了仍然是一名优秀的少先队员。”

  我感谢红领巾,“她”是我的好朋友,我与“她”密不可分,我也感谢“她”时时刻刻地提醒我,督促我成为一名优秀的少先队员。

红领巾作文4

  红领巾,一个光荣的称号;红领巾,一条用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角;红领巾,少先队员的一种标志。

  有一次,我在放学回家的路上看见了一枚1元硬币。我四下张望看见一个小女孩满头大汗的,眉头紧皱,一副心急如焚的.样子,似乎正在寻找着什么丢失的物品。我背后冒出一股冷汗,急急忙忙地拾起那枚崭新的一元硬币,放入衣兜里。霎时,两种截然不同的想法使我犹豫不决,不知道我到底应该怎么办才能两全其美。

  我站在原地一动不动的,好似一尊栩栩如生的佛像。而那个童花式头发的小女孩却跟我相反:闷了个头,一直在寻找着什么东西。两种不同的想法紧紧缠绕着我:如果我把这一元硬币归还给失主,我的良心会好过一些,就不会忐忑不安;如果我不把那一元硬币归还给失主,虽然我的良心会受到谴责,会忐忑不安,但是,我一旦有了这小小的一元钱,我就可以买到梦寐以求的“香草曲奇”雪糕,因为我家附近几乎没有一家便利店可以买到“香草曲奇”雪糕,爸爸、妈妈去领成了“香草蜜瓜”雪糕和“香草抹茶”雪糕,所以这支雪糕算得上是梦寐以求的了。

  不仅如此,我还可以买辣条、买糖果、买其他的雪糕等等我喜欢的美味佳肴“两种想法都有诱人的好处,但也有一定的坏处。一阵阵微风吹来,直沁心脾,佩戴在胸前的鲜艳的红领巾轻轻吹起,我摸了摸红领巾,拿出一元硬币,跑上前去,装模作样地说“小妹妹,请问你是否丢失了一块钱?”“是啊,那是我要买盐的钱!”一双水灵灵的眸子盯着我,显得有点忧伤。我把那一元硬币在她眼前一亮,神气十足地对她说:“我捡到的!”“谢谢姐姐!”刚刚还心急如焚的她一下子就喜出望外,兴奋不已。“再见!”我拎起饭篮走远了。“再见,姐姐!”

  我喜欢佩戴在胸前的红领巾,因为它是我的挚友;我热爱我所参加的少先队,因为我是其中的一员。红领巾激励着我们向前进,坚持不懈,永不放弃。我坚信,现在我以鲜艳的红领巾为荣,将来,红领巾将以我为荣。

红领巾作文5

  以前在幼儿园的时候经常会看到马路上一个带红色三角形的布的哥哥姐姐们。那时的我还不知道这个哥哥姐姐们带的是什么东西。但看起来好像都在炫耀自己比我大,比我懂事,比我好,像个小大人一样所以有些不平衡。当时我把这件事告诉了爸爸,他听了后哈哈大笑,还说:“你还小,这是不急。”真是,怎么不急啊。于是我想:有什么了不起呀,不就是不吗我也有。哼。然后我就拿起剪刀把月饼盒里垫底的黄色的布剪成了三角形,好,完成了。马上就拿去给了爸爸看并让他给我带上。哈哈,带上后我也是个小大人了。

  很快,就要和幼儿园的兄弟姐妹说再见了,这也表示我就要上小学了,马上可以变成真正的`小大人了。谁知道,是我太过兴奋了,红领巾的梦变成了绿领巾的真。唉,这世道。这个绿领巾和红领巾相比真是差远了。好像八辈子也碰不上边,看上去比我当时的黄领巾还要底等级。那时我的心里不是个滋味,好想时间过得在快些。

  果真,时间过得飞快,三个月过去了。绿领巾终于换成了红领巾,这回儿我真不是在做梦。我成了一名少先队员了,哈哈哈。这个感觉真好,太爽了!我也可以开始炫耀我自己了,呵呵,我比幼儿园的小朋友大了,比他们懂事了,更乖了,是姐姐了。那天我还记得,晚上我几乎每睡,和爸爸一起我在被子里,一起看电视,一起笑。当爸爸已经睡了时,我还在那被窝里高兴嘻嘻哈哈地笑着。最后还是累得睡着的。我感觉这个兴奋是从骨子里散出来的,而且不能于他人分享的,除了我爸爸。呵呵,也许这就是自私吧!

红领巾作文6

  记得入幼儿园起,我看见表姐戴着鲜艳的红领巾去上学,我就十分羡慕。远远看去,它像一朵红花,鲜艳的好比一团火,好看极了。我吵着要戴红领巾,甚至每逢星期天,要出去玩时,妈妈给我戴围巾,我也不肯戴,我大声说:“表姐今天不上学,可以不戴红领巾,我要戴红领巾!”

  现在回想,我觉得当时的我真幼稚!如今,我已经戴着红领巾走过了几个春秋。它已经成为了我的好伙伴、好朋友。

  在学校,它提醒我要热爱学校,关心集体;提醒我要尊师守纪,团结同学。在课上,它提醒我要勤奋好学,专心听讲;提醒我要积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。在课后,它提醒我要认真完成老师布置的作业,热心帮助在学习上有困难的.同学。在课余时间里,它提醒我,要认真阅读有益于的课外书,扩展自己的视野;提醒我要积极做好读书笔记,收集好词好句,多写读书感受。因此,在它的提醒下,我获取了不少知识,懂得了不少道理。它使我不断取得优异的成绩,成为同学中的表率。

  在家里,它提醒我,要做个勤劳、善良,孝敬父母长辈的好孩子。它提醒我怎样自理、自立、自强、自爱和自信。

  在社会上,它提醒我要做个既善良又勇敢,既诚实又有社会公德心的好少年。它让我知道诚实无价,以及说谎无益。它使我懂得怎样关心他人,为需要帮助的残疾人和灾区人民奉献爱心。同时还提醒我要敢于与不良行为作斗争。

  我特别爱我胸前飘着的红领巾!

  我每天都积极地佩戴着它!我要让这红旗的一角更加鲜艳,更灿烂!让我的祖国变得繁荣昌盛,让全国所有人民过上幸福的生活!

  感谢你,我的红领巾!

红领巾作文7

  我打开抽屉,望着抽屉中的七八条红领巾,它们个个都上了一层灰,但可清晰的看到它们有多脏。红色中有大块的墨汁,也有斑斑点点水笔的涂痕,蜡笔拜访的“脚印”水粉颜料留下的“手印”......就如七八条抹布一般,它们个个可怜巴巴的望着我,仿佛在倾吐自己不幸的遭遇和对我这个小主人的不满。

  一条红领巾向我哭诉:“小主人,你总是用我擦汗,弄得我身上粘糊糊的,回到家也不帮我洗洗澡。”是啊,它说的没错,上完体育课,我大汗淋漓,又没带纸巾,确实顺手用它擦了汗,我错了!另一条也抢着说:“小主人,你一点也不爱惜我,让水笔哥哥在我身上放纵的乱点乱画,让蜡笔姐姐毫无终止地涂鸦,让沾满墨汁的毛笔弟弟顽皮的在我身上画“泼墨山水画”,我还是条红领巾吗?我简直是条烂抹布!”的确,上美术课时,我不小心让这些东西在你身上玩耍,让你成了一块抹布,对不起,你能原谅我吗?还有我,小主人,你看我已经成什么样子了吗,这条被我弄成一条条丝带的红领巾愤怒地盯着我,你还把我们乱扔乱丢,第二天找不到我们了,就买条新的,让我们挤在角落里与灰尘作伴,如果不是你妈妈打扫卫生,在各个地方发现了我们,你现在还见不到我们......

  红领巾,那是用无数革命烈士的.鲜血染成的红领巾,而我却......我错了,我错了。

  此时我想起一年级时我对带红领巾渴望,戴上后的喜悦,而现在身为六年级的却我遭到了红领巾这么多的不满,在这里,我带着深深的歉意,对你们说声对不起!我与你们约定,从此好好爱护你们,让你干干净净,漂漂亮亮的,在我佩戴的最后一年做一个好主人!

红领巾作文8

  红领巾是我们少先队员的象征,她会时时告诉我应该怎样做。

  一个阳光明媚、碧空万里的星期天,我和哥哥在学校后面的大草地上烧烤,抬头时看见一位年纪很大的老爷爷拿着两个重重的包袱,步履维艰地在马路上走着,腰弯得像一只大虾米,我幸灾乐祸地对哥哥说:“哥哥,你看,这个老爷爷多滑稽啊!”哥哥转过头来,看了一下老爷爷,又看了一下我,严肃地对我说:“妹妹,你认为很好笑吗?这个老爷爷多辛苦啊,生活压弯了他的腰,但他还是一脸坚强和快乐。

  这个老爷爷值得我们尊敬。”我脸红了,低头看见胸前的红领巾在春风中微微飘动,仿佛在告诉我:“你应该去帮助老爷爷拿东西,你要讲文明树新风,这样才能把我光荣地戴在你身上。”我连忙跑过去,礼貌地问:“老爷爷,我来帮你拿,好吗?”老爷爷高兴地答应了。不一会儿,我把老爷爷送到了车站。老爷爷慈祥地笑着说:“谢谢你,小朋友。我在这里等车,你不用帮我了。小朋友,你叫什么名字啊?”我转身就走,边走边说:“我叫红领巾……”我低头看看红领巾,阳光下,红领巾更加鲜艳了。

  我开心地笑着,心里比吃了蜜还甜。吃完烧烤,我和哥哥又向公园走去。一进公园,一个五颜六色的花坛把我迷住了。花坛里,百花齐放,争奇斗艳,美丽极了。尤其是那朵红色的玫瑰花,好像一个穿着红色衣服的姑娘,在春光里尽情舞蹈,多可爱的'玫瑰花啊。正在我陶醉时,一只小手伸向了红玫瑰,:“干什么?”我大声说。“哇……”一声清脆的哭声在我耳边响起,我仔细一看,原来是一个四五岁的小男孩被红玫瑰吸引过来,想摘下花儿玩。我连忙弯下腰,柔声说:“小弟弟,别哭,别哭。姐姐给你吃烧烤。”我马上从袋里取出刚才剩下的烧烤给小弟弟,小弟弟不哭了。我又对小弟弟说:“小弟弟,公园里的花是给大家看的,你摘了它,它会痛的。

  我们不要让花痛,好不好?”小弟弟似懂非懂地点点头。我一低头,又看见了我的红领巾。在花香中,我的红领巾比玫瑰花还要红,还要艳。

红领巾作文9

  红领巾,它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神力量。

  我与红领巾相依,遥远,结合。相依是我们的缘分,我们的相识,但是在时间的年轮下我们渐渐遥远,这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验,我们真正感悟了对方,共同坚定了彼此的信任……

  相依

  从一年级站在国旗下戴上红领巾,成为一名少先队队员的'那一刻,我便和红领巾成了“好朋友”,每天上学前都要看看自己的胸前有没有一条鲜艳的红领巾,放学回到家,摘下红领巾,小心翼翼的叠好,放在书包旁边。星期六到了,我就端来一盆水,用香皂给红领巾“洗澡”,洗完了,就轻轻的把它晾起来,晒干了,我会把它叠得整整齐齐的,再欣赏一番,然后才放好,碰到下雨天,我就用吹风机吹干。总而言之,就是两个字:相依。

  遥远

  时间之车就在这,一次次的洗,一次次的叠中悄悄的溜走了,红领巾不再那么鲜红,那么亮丽了,上天的考验开始了,我和红领巾渐渐地遥远起来,每次到学校,不是没戴红领巾,就是戴斜了,等到放学了,红领巾早“不翼而飞”了,于是红领巾换了一条又一条,洗红领巾的任务也已被抛到了九霄云外了,有时侯,吃完饭,把红领巾往桌肚里一塞,就不管了,掉了都不知道,甚至认为,佩戴红领巾,只是为了班级的分数,戴不戴都没什么关系。

  结合

  步入五年级,我就成了高年级学生了,从我重新背起书包的那一刻,一种光荣的自豪感流遍全身,我终于明白了,红领巾代表着少年先锋队,它是一种荣誉的象征。于是我又重新认识到了红领巾的重要,又对红领巾重视了起来,每天出操时,国歌响起时,五星红旗冉冉升起时,我就会想起从一年级开始陪伴我的红领巾,我又像从前那样爱护红领巾,我暗暗发誓,我一定不再弄丢红领巾了,现在的红领巾一定会一直,一直陪伴着我的……

  红领巾,我与你相依,遥远,结合。作为一名少先队队员,你就是我最好的证明。

红领巾作文10

  还记得一年级的入队仪式上,六年级的大哥哥、大姐姐双手捧着红领巾,把它挂在了我的胸前。从那一刻起,我知道,我已经成为了一名光荣的少先队员。

  自从戴上红领巾以后,老师就告诉我们:“少先队员要发扬诚实的作风。”可是三年级时,我的成绩总是上不了九十分,没少挨妈妈的打。于是我便想出出了一个“好”主意:不给妈妈看考卷。

  一次单元测试后,我回到家里,妈妈问我考试成绩,我吞吞吐吐地说:“没……没有,试……试卷还没……没发下来呢!”妈妈半信半疑追问:“不是考完好几天了吗?老师还没改出来?”我说:“反……反正我不知道。”说着冲进了书房,假装开始做作业。其实我是心虚,我害怕妈妈再没完没了地追问,更害怕妈妈仿似联邦调查员的眼睛。

  终于没能逃过妈妈的怀疑,她立刻打电话给胡老师。我心想这下可死定了。妈妈接完电话走了过来:“不要让我查的`话,你最好自己把考卷交出来。现在你可是少先队员了,你必须诚实,要学会勇敢地面对事实。考试成绩不好是一回事,不诚实这是品德问题了,妈妈非常生气。”说完,她走进了自己的房间。耳边传来了妈妈伤心的哭泣声。这时我的脑海里也浮现了老师的教导:要诚实。那刻,我既后悔又无奈。

  我的成绩总是上不去,有一次居然只考了七十几分。这时,我心里的两个影子明显浮现,它们一个叫诚实,另一个叫欺骗。它们开始在我心里强烈地挣扎。诚实对我说:“这次你一定要把试卷给你妈妈看,老师不是也教导你要诚实吗”?欺骗马上接过来:“你可别听它的,你不用把卷子给她看的,反正今天才考完,能骗一天是一天……”诚实再次发话:“这样被你妈妈发现了,她会更伤心的。”

  考虑再三,我把卷子给了妈妈,妈妈说:“今天我很高兴。虽然你这次没考好,但妈妈发现了你的诚实。”我终于战胜了自己,我终于跨出了诚实的第一步,我很开心。

  红领巾代表着:诚实、勇敢。我一定要把这些作风发扬下去,让自己更加充实、完美。

红领巾作文11

  今天我们学校召开了庆祝六一的大会,本来是六一那天才召开,因为要放假,所以就提前开了。

  一想到庆祝会,从昨天开始大家都很高兴。

  一大早,我们就带上了板凳,来到操场,大家的心都静不下来,想像着表演会很有趣。

  舞台上已经有个幕布,上边写着“红领巾庆六一”。

  就在大家盼得着急时,大会终于开始了。首先是升旗,接着演出开始了。

  第一个一般都是舞蹈,表演的,还有我们班的几位同学——节目很好看。

  第二个是小品,讲的`是一个搞笑的,通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。

  第三个和后面接着的都是舞蹈,穿插着唱歌。

  这时候,操场有些人转过头去看书,有些人在敲敲打打,还有些人在那儿玩牌。他们这种做法,说明他们很无聊,因为刚刚广播声音比较小,听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊!

  有一个一年级小同学演唱的歌,大家都感觉好笑,但这个歌很熟悉。我苦苦思索,想不出来它叫什么,这歌肯定是我在一年级学的。

  接下来的表演,是一个舞台剧,让大家明白劳动的意义:有个人开始很不爱劳动,后来经过自己的反思,老师的批评,还有事实的教训,他最终变成了爱劳动的孩子,还说了几句名言:如果一个人不劳动会……

  这个舞台剧长达25分钟左右,让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了,看得很专心。

  后面的表演感觉都很相似。最后,所有的演员都上了台,主持人说了结束语。

  外边很热,坐在大太阳下,我带着帽子都很热,眼晴也晒花了。

  等大家回到了凉爽的教室里,我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。

红领巾作文12

  我与红领巾朝夕相处了6年,我与红领巾的故事数也数不完------

  有一天,早餐摊排起了长队,早餐摊老板娘忙得不可开交。

  “老板,您少找给我一角钱。”我对老板娘说。

  “再数一遍!”老板娘冷冷地说。

  “我数了两遍,请您数一下吧。”我捧着一把硬币说。

  “给!”她不耐烦地将一枚硬币扔到窗口。我又犹豫地把油条举到她面前,低声说:“阿姨,有一根油条短半截,请您给换一下行吗?”

  “没有啊,上面一根没短半截啊!”

  “是下面一根,我是少先队员,少先队员是不会说谎的。”

  然后她就扔给了我半截油条。

  “谢谢!”我说。

  两天后的早晨,我刚买完油条,说:“阿姨,请您再数数这钱。”

  “这次是不是又少找给你钱了。”她说。

  “不,是您多找钱了。!

  ”什么?”她好像不相信我的话。

  “您多找我五角钱。”

  当她看清确实多找我钱时,才相信我说的话,她还对我说了声“谢谢!”

  我对她说:“这是一个少先队员应该做的事情。”

  中午,我看见她蹬着三轮车去拉面粉。我看她蹬得满头大汗就悄悄地去帮她推车,直到她听到我呼哧呼哧的喘气声才回头一看,发现我在帮她推车。

  她看我很累,就对我说:“小朋友,你先坐在我车上休息一会儿吧!”

  到了一家店门口,她跳下车,竟说不出一句话来,她掏出手帕,替我擦去脸上的汗珠,还说了句谢谢你。

  望着我远去的`背影,她忽然想起什么,紧追上两步喊道:“喂,小朋友,你叫什么名字?”我回答她的只是我那随风飘动的红领巾的一角。

  红领巾陪我度过六年的严寒酷暑,它激励着我要努力奋发向前,时刻乐于助人,每天好好学习,一直天天向上。

红领巾作文13

  红领巾虽然只是一块普通的红布,但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时,它会跳起优美的舞姿,仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上;当我在学习上想偷懒时,它又会像一位和蔼可亲的老师,飘扬起她红红的一角,似乎在鼓励我说:“才能来自勤奋,学习要刻苦努力。”

  当我第一天上小学时,看着大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾,我羡慕得不得了!当微风吹过时,红领巾迎风飘扬,犹如在对你微笑。

  建队节那天,我终于挂上了梦寐以求的红领巾,高兴得乐开了花。回家路上,两旁的树枝随风摆动,好象在祝贺我挂上了红领巾。我三步并做两步回到家,连忙跑到正在烧饭的妈妈身边,自豪地对她说:“妈妈,我终于挂上红领巾了,你为我高兴吗?”妈妈顿时眉开眼笑,喜滋滋地说:“当然高兴!你以后可要更加努力学习,多做好事,做一个优秀的少先队员。”我看着胸前鲜艳的`红领巾,郑重地点点头,心里暗暗对红领巾说:“我一定要为你增光添彩。”晚上,我把红领巾整理好,恭恭敬敬地放在书桌上。第二天,我认认真真挂好红领巾,兴高采烈地上学去了。

  有一天,我走在放学路上,看见一位老爷爷踏着一辆装满蔬菜的三轮车,正吃力地地往坡上踏,他已经累得气喘吁吁,满头大汗了。这时,胸前的红领巾仿佛在对我说:“快去帮帮那位老爷爷吧。”我连忙跑上去,用力帮老爷爷推上了坡。老爷爷感激地对我说:“谢谢你,小朋友!”我微笑了一下,连忙说不用谢,再看看胸前的红领巾,仿佛显得更加鲜艳,似乎在夸奖我做得对,做得好。

  红领巾,您是用革命先烈的鲜血染成的,您是国旗的一角,您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年,使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说:“谢谢您,亲爱的红领巾,您永远是我的良师益友!”

红领巾作文14

  今天早上,我躺在床上,不想起床。我突然想起老师星期五的话:下周一,天安门国旗班要来我们学校,要佩带好干净的红领巾,穿整洁的校服。我想:我的红领巾都快成“黑领巾”了,我得去洗一洗。我立刻起床,拿起红领巾就往浴室跑。我首先把红领巾打湿,在打上肥皂用手轻轻地搓,搓着,搓着突然想起了1年级的.时候:我没有成为第一批少先队员,还有一段的很好笑的故事哩!

  那是因为我表现不好,成了班上的一个‘画’家,所以老师和同学对我的印象很差,想起我这个‘画’家,我始终不知道我为什么管不住自己的这张臭嘴。记得有一次,妈妈来接我的时候,她看见我没有和同学们一起出来放学,就问老师,老师说:“杨杰夫被留下来了。”妈妈心想:肯定又是那张管不住的嘴巴讲话了。然后妈妈和老师回到教室,妈妈问我确有此事,后来,老师给我讲了很多道理,教育了我,老师让我和妈妈一起回家,一路上,妈妈批评我,说:“你这么不听话,连少先队员也没有评上,我都不好意思来接你了,”我听到这里又开始张嘴了,笑着说;不要不好意思:“我给同学们说,你不是我妈妈,是我家的保姆。”可是,妈妈发怒了,说:“我养你这么多年都成保姆了,再过几年,我都要成陌生人了哟!”我连忙说:“妈妈,我给你开个玩笑,因为我们班的很多同学都知道你是我妈妈。”这可把我和妈妈逗乐了,我一定要改掉‘画’家这个毛病,成为一名光荣的少先队员。我回忆完这段故事,现在觉得很好笑。搓着,搓着,我觉得脸上有点冰冰的,结果,肥皂水沾我脸上了。洗完后,我想:这红领巾真是来之不易啊!

  星期一,我带着干净的红领巾参加了“红领巾为天安门国旗添光彩”活动,还登上报纸了呢!

  本想写了交给老师,但是怕同学们笑话……所以我另写了一篇给老师……

红领巾作文15

  我与红领巾也是有五年之交了。每天早晨,当我挂上红领巾时,就会有一种神圣感萦绕在心头。我想:这也许就是红领巾的力量吧!

  记得刚入队时,叶老师告诉我:“红领巾是五星红旗的一角,是少年先锋队的标志,挂上红领巾,我们就是光荣的少年先锋队队员了。红领巾会帮老师看着你们,看看你们的表现好不好……”那时,我们那些幼稚无邪的.孩子都信以为真。

  我每次在洗澡时,总要先给红领巾洗一洗,睡觉前也要把红领巾叠得整整齐齐的,才放心去睡。而且每天出门都十分乐意戴着红领巾,仿佛想告诉全世界的人:我是光荣的少年先锋队队员啦!

  有一次,我跟往常一样挂着红领巾和爸爸妈妈散步,落日的余晖暖洋洋地照耀着我们,好像在于我们做挥手道别。突然,天色大变,雷雨不尽人意地压了下来。“刷!”“轰隆隆!”这时,雷公电母也来凑热闹了。

  我和爸妈拼命地朝家跑。我边跑边快速地摘下红领巾,把它死死地攥在手里,宁可自己被淋成落汤鸡,也不愿让红领巾粘上一丁点儿雨水。到家了,我们三个成了名副其实的“落汤鸡”——从头湿到脚。

  我慢慢张开手,红领巾已被我捏得满身是皱,幸运的是,他一点都没被淋湿。我怜爱地把红领巾摊在手上,一遍又一遍地抚摸着它,想为它消除褶皱。过后,我又把红领巾紧紧地抱在怀里,微微地笑了。

  和风与绿柳结伴,孕育了明媚的春光;种子与细雨结伴,收获了丰硕的果实;大海与月亮结伴,勾画出朦胧和浪漫;我与红领巾结伴,一个快乐引出另一个快乐,两个快乐捧出了一段和谐的快乐生活!

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