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贴鼻子优秀作文

时间:2024-06-13 11:18:47 优秀作文 我要投稿

贴鼻子优秀作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的贴鼻子优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

贴鼻子优秀作文

贴鼻子优秀作文1

  “上面,上面……”咦?教室里为什么会有吵闹声呢?原来我们在玩贴鼻子的游戏!

  老师说好游戏规则:从前五组和后五组中选两个人,用红领巾蒙上眼睛把“鼻子”贴在黑板上小朋友的脸上。大家只可以说“上面、下面、右、左和可以啦。”1分钟之内,谁贴离鼻子的位置最近谁就胜利啦。

  游戏开始了,同学们争先恐后的举起手大喊:“老师,老师叫我……”老师叫了王美銮和吴林泽来“三、二、一开始!”我们拼命对王美銮大喊:“王美銮,向上……”我们的喊声让王美銮打起了精神,她“啪”一下“鼻子”贴在小朋友脸上,可是吴林泽却迟迟没有贴对位置,一会儿贴在眼睛上,一会儿贴在嘴巴上,最后终于贴对了。“打了一个平手,真棒!”老师笑眯眯的对我们说。

  哈!我是第二个上场的`,我蒙上眼睛什么也看不见。开始了,我拿着假鼻子,贴来贴去,急得像热锅上的蚂蚁。我脚一滑,从讲台上掉了下去,看不见东西可真是痛苦。我用尽九牛二虎之力一贴。啊!终于成功了。去下红领巾一看,呀!贴到嘴角上了!再看看对手的贴到耳朵上了,像个漂亮的耳钉。不知不觉,游戏在喧闹中停止了。

  我玩得好开心,同时也知道盲人眼不好,要多帮助他们。

贴鼻子优秀作文2

  “往左……”“往右,再往右!”“快点,不要犹豫了,贴下去!”同学们大声地喊着,不知道的人还以为我们又在淘气呢!其实,我们在玩“小猪贴鼻子”。

  老师走进了教室,一句话也不说,在黑板上画了一只小猪,可是那小猪没有鼻子呀!哈哈,那就只有我们来给小猪贴啦!

  没想到同学A自告奋勇地伸出右手拿起鼻子转了三圈,大步走向黑板,看着他得意的样儿:到底谁会赢呢?这几个选手都非常厉害!等他把鼻子贴上去过后,一睁眼,脸马上“阴”了下去,眼睛和鼻子都皱到了一起,“哈哈,他把鼻子贴到脸下面去了。”我自言自语。

  第二位同学转着转着就晕了,左边走两步,右边走两步总算走到了黑板面前,准备贴鼻子,“往左一点再贴下去。”捣蛋的'同学大声地吼。“别走了,贴下去。”班上还有一些好心同学大声提醒。他犹豫着,往上走一点,然后贴了上去,“贴到眼睛了!”班上响起了一阵笑声。

  最搞笑的是第三位同学,转了三圈后,都搞不清楚方向,直冲冲地走到了墙角贴了上去,又引起了同学们第二次大笑。

  太好玩了,在同学们的笑声中,游戏还在继续着。

贴鼻子优秀作文3

  今天,我第一次去上作文课。老师说:“今天我们来玩贴鼻子游戏。”同学们听了,立刻欢呼起来。

  首先,老师画了一张不开心的大脸,然后从纸上剪出了一个“鼻子”,给了第一位同学,并用围巾把他的眼睛蒙的严严实实,还转了六个大圈子,接着第一个同学就出发了。这时,下面的同学有的`喊:“左一点。”有的喊:“右一点。”弄得他走两下撞两下,逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前,左贴贴不准,右贴贴不准,这可把他们组的同学急死了。最后,在同学们的帮助下,他终于准确的贴好了鼻子。

  轮到我了,我有点紧张。老师蒙上了我的眼睛,让我转了六圈。我感觉教室像在风中飘一样,时不时的歪到一边去。我担心自己也会跟着倒下去,于是扶着桌子往前走,手慢慢往前摸,脚一步一步的往前挪。不知过了多久,我才来到黑板前。顿时教室里像炸开了锅,乱七八糟的什么声音都有:“左……右……上……下……”我凭感觉一贴,竟然听到了欢呼声。我摘下眼罩一看,竟蒙对了。我兴奋的跳了起来。

  这个游戏真好玩!

贴鼻子优秀作文4

  “反了,反了”咦?教室里为什么传来了这一阵阵提醒声呢,还是让我告诉你们吧,这是我们班在玩贴鼻子的游戏。

  老师开始在黑板上画了两个人脸,可是美中不足的是没有鼻子。

  老师开始说游戏规则了:老师说它们俩都没有鼻子,请你们帮它贴上鼻子。但是要蒙上眼睛,同学们积极捐上红领巾,游戏开始了,老师选了王美峦和吴林泽,老师把假鼻子给了王美峦又给了吴林译,好像他们乱找开始着,下面开始大喊“左左”“右右”“上上”“左上”好了,王美峦只用了半分钟就找到了,可吴林泽分辨不出来是谁喊的,过了会儿吴材泽才找到位置。

  老师公布答案了,两组都没有赢,同学们惊讶的`看着老师,老师说第一大组太慢了而且不齐,第二大组说出了名字还捣乱对方,所以两组都没有赢。

  第二组开始了,上场的是杨霖可和邹铭轩,一开始杨霖可没有找到位置,在大家的喊声中杨霖可听到了左,可是向左的太很了,都走到图书角了,可是杨霖可反应很快反应过来找到了位置,老师喊停,大家停了下来,看到了杨霖可贴到了耳朵下面,邹明轩贴到了耳上。

  游戏在同学们的欢笑中结束了,真希望可以再玩一玩呀!

贴鼻子优秀作文5

  今天,老师和我们玩了一个好玩的游戏,是贴鼻子,游戏规则是有三位同学,一个同学去画一个笑脸,但是脸上不可以画上鼻子,还有一位同学蒙上眼睛,从教室的一个角落里去黑板上给脸画上一个鼻子。

  游戏开始了,一个同学站到讲台上,老师拿着一条红领巾,把红领巾折的很厚,然后把红领巾蒙到那个同学的眼睛上,还有一位同学画一个脸,可是不可以画上鼻子,另一位同学扶着她到教室的`一个角落里,让他正转三圈,然后在倒转三圈,他转的晕头转向,头晕眼花,两只手在空中挥舞,乱摸,他边走边扶着旁边的桌子,像一只乌龟一样慢,别的同学有的在捣乱,有的同学拍拍他,摸摸他,让他不知道往哪里走,终于他到黑板前了,他慢慢的拿起桌子上的笔,开始在黑板上画鼻子,同学:“”说往前,往左,往后,往右。”有的同学站了起来,还有的同学跪到了桌子上,还有的从椅子上掉了下来,最终,他咬了咬牙画了下来,当她摘下红领巾时,同学们哄堂大笑,有的笑得捂着肚子,笑得前仰后合,还有的笑的眼泪都流出来了,眼睛全都咪成了一条线嘴巴张的很大,脸色苍白,原来他把鼻子画到了嘴上,像流了口水一样!

  这位同学之所以没有把鼻子画对,是因为他只相信别人不相信自己。

贴鼻子优秀作文6

  “直走,直走。”

  “对!贴上去!”

  “怎么回事啊?”

  教室里传来了颜铭的声音,我走进去一看,原来他们在玩小猪贴鼻子的游戏。只见李石琪左手捏着鼻子,右手从左手的缝隙里叉出来指着地面,快速弯下腰,转了三圈。一抬起头来,就有一位同学伸出双手,把李石琪的眼睛遮住了。“直走!”那位同学大声说,“一直直走。”就这样,李石琪听着指挥,一下子就贴到了三十分的位置,我大吃一惊,他是不是有透视眼啊?怎么贴得那么准!三十分可是在最中间的位置,非常难贴啊!

  该我了,转了三圈之后,刚一站起来,就眼冒晶星,头发晕,整个世界都在旋转。同学遮住我的眼睛,一下子,整个世界一片黑暗。该不是这位同学在和我恶作剧吧?眼睛遮得这么紧,我能把鼻子贴到三十分的位置吗?我也听了他的.指挥,但是我贴到的是十五分。

  在同学们的欢笑声中,小猪贴鼻子的游戏还在继续着,下次我一定要小心啊!不要再贴到十五分的位置了。

贴鼻子优秀作文7

  “哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一阵阵笑声传入你的耳中,这是怎么回事呢?原来是我们班在举行贴鼻子比赛呢!

  作文课上,蒋老师拿来一张小黑板,三下两下就画了一个漂亮的娃娃,大大的眼睛,长长的头发和一张可爱的'小嘴巴。可是,我看来看去总觉得少了点什么,原来,娃娃没有鼻子。老师说:“下面我们做一个游戏,给娃娃贴鼻子。”我们一听,立刻举手报名,老师选了几个人,让他们贴鼻子》第一个是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地转三圈后,像盲人一样向前走,一贴,同学们哄堂大笑,原来他把鼻子贴到了小娃娃的眼睛上了!下一个是我,我被蒙上眼睛后,晕头转向,东南西北都分不清了,摸索着向墙走去,把鼻子贴到了墙上,我不好意思地笑了笑。三四五组的代表都贴错了,只有李涵杰贴对了地方,我们都高兴地大叫:“耶!”

  我们正玩得热闹,下课铃声响了,大家只好依依不舍地结束了这堂课。

贴鼻子优秀作文8

  今天,我们班玩了贴鼻子游戏。王老师拿粉笔在黑板上画了一双米粒大小的眼睛,一张大大的脸,一顶尖尖的帽子和一个正在哭泣的嘴巴,就是少了个鼻子。

  贴鼻子游戏开始了。大家争先恐后的想去,本来全班都是坐着的,但有人兴奋的站了起来“杨钰晔来玩”。老师说,老师用红领巾蒙着他的眼睛,。杨钰晔来画鼻子了,他一上来,老师就用双手掐着他的肩膀,顺着杨钰晔转了五圈,杨钰晔拿着粉笔左移右移不知道把鼻子画哪儿好,大家十分紧张,所以胡乱说“上面”“下面”,导致杨钰晔下笔的地方太搞笑,他把鼻子画到了脸的`外面,同学们有的哄堂大笑,有的站起来,把凳子都踢飞了,实在是太有趣啦。

  戴千帆,就更搞笑了,他上了讲台,可他没主见,大家的话,

  让戴千帆更加糊涂了,有的说上,有的说下,还有的说下笔。勇敢的戴千帆终于下了笔“哈哈,哈哈,毛泽东!”戴千帆把鼻子画到了下巴的旁边,成了一颗痣,太好玩了。

  贴鼻子游戏真有趣,我也想玩一次啊,不知道我会把鼻子贴到哪儿去?

贴鼻子优秀作文9

  “哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回荡着同学的笑声,这是怎么回事?让我们一起看一看吧。

  你瞧,凌老师让我们班的画家到黑板上画一张小姑娘的脸,她画的栩栩如生,小姑娘扎着两条小辫子,两只水汪汪的大眼睛,美中不足的'就是没有鼻子,所以,我们今天的游戏就是贴鼻子。

  凌老师先说了一下游戏规则:先把红领巾折成长条,然后蒙上眼睛,接着原地大象鼻子转三圈,再把一个鼻子贴在小姑娘的脸上。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举手,凌老师就叫了一位女同学,她原地大象鼻子转三圈后,就像企鹅一样一摇一摆的,她也看不见,只好摸摸鼻子,同学们七嘴八舌的说:“前进!”“不对,向右!”“向左!”有的同学提醒她,有的同学笑话她,还有的同学说反方向。她不知道听谁的,不时撞到桌子,还摸到了一位同学。那位同学告诉了她方向,可她还是走歪了。

  突然,凌老师为她调整方向,她在指挥下走到了黑板面前,她比划了一下,找到了正确的位置,可有个同学说向左,让她贴在了眼睛底下,同学们哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。

  贴鼻子虽然是个游戏,但让我感受到了残疾人的痛苦,我以后一定尊重他们。

贴鼻子优秀作文10

  星期五下午第二节课,吴老师满面笑容地走进教室,对我们说:“我们来玩‘贴鼻子’游戏!”我们听了,马上欢呼起来,有趣的游戏——贴鼻子。这时,老师指着贝莎事先在黑板上画的.两个小丑对同学们说:“你们分成两队,谁来为它们贴上鼻子?”“我!”“我!”同学们都嚷了起来。“依婷来吧!”吴老师递给依婷一团橡皮泥,用红领巾把她的眼睛蒙上,领她来到黑板上。只见依婷两手乱摸,一会儿,她认为选好了位置,把“鼻子”用力一按。啊!小丑的鼻子到了嘴边。同学们都哈哈大笑起来。依婷摘下红领巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

  过了一会儿,轮到我上去贴了。我十分紧张,浑身血管像要爆炸似的。我提心吊胆地把橡皮泥按下去。只听见一阵说话声。我贴错了吗?我心里头简直就是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。接着又听见一阵掌声,我连忙把红领巾摘下来。我贴对了。我顿时心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上时,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜哩!

  就这样,我们度过了快乐的40分钟。

贴鼻子优秀作文11

  今天下午最后一节课,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。

  老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是没鼻子。哦,现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。

  游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛,还要自转两圈才能去贴。第一个上场的'是贾菲,老师用她的校服蒙住她的眼睛,她又自觉地转了两圈,然后才慢慢地走上讲台,用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。下面的同学有的给贾菲喊加油,有的瞎指挥:“往左……往右……不对、不对……”,贾菲都不知道怎么办好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同学们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼泪。

  其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑,有的贴在了腮帮子上,有的贴在了眼睛里,还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。同学们都笑得直不起腰来,说:“鼻子和脸分家啦!”

  “叮铃铃……”下课铃响了。哎!快乐的时光总是转瞬即逝,希望以后还可以玩这个游戏!

贴鼻子优秀作文12

  星期五的早上,我们班的教室一片欢腾。老师和我们一起玩有趣的贴鼻子游戏。老师画了一个小姑娘,那个小姑娘有一双水灵灵的大眼睛,一个红红的樱桃小嘴,还有一张红扑扑的脸蛋,绑着乌黑发亮的头发,还绑着两个蓝色的蝴蝶结,可是美中不足,缺少了一个鼻子。

  老师说:“看谁能够蒙着眼睛给小姑娘准确的贴上鼻子,游戏现在开始。”同学们都争先恐后的把手举得高高的。老师叫陈永成上来,用红领巾先蒙住了他的.眼睛。你看,陈永成多紧张啊,手紧紧的抓住自己的衣服,东摇西晃地走着。他把鼻子贴在了小姑娘的胸脯上,害得大家肚子都笑疼了。

  另外是小明,他也把鼻子贴上的小姑娘的额头上了。接着,老师又请了庞小云贴鼻子,这位同学漫不经心的走到讲台前,稳稳当当的一贴,不偏不斜,正好贴到了该贴的位置,这一下,教室里沸腾起来,同学们有的大声欢呼,有的使劲鼓掌,有的手舞足蹈......我也很兴奋,再次带领大家为他鼓劲,热烈的掌声响遍了教室的每一个角落。我们笑着,游戏继续进行着。

  我们特别喜欢这个有趣的贴鼻子游戏。

贴鼻子优秀作文13

  一个风和日丽的上午,教室里传出一阵阵“哈哈……”的笑声,原来是我们在玩贴鼻子游戏呢!

  老师请一个男生在黑板上画了一个人脸,她有一头长长的卷发,像川流不息的瀑布,一双水汪汪的大眼睛,像在和我们打招呼一样,一张小小的嘴巴,真是太可爱了,可是美中不足的是她没有鼻子,所以我们今天要给她贴鼻子。

  游戏规则是:先用红领巾把眼睛蒙上,然后原地大象鼻子转三圈,最后把鼻子贴到正确的位置。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手,有的说:“让我来,让我来吧!”老师喊了一位同学开始挑战了,他原地转了三圈,然后开始“盲人摸象”了,他一不小心撞到了桌子,同学们哄堂大笑,他重新摸,又摸到了一位同学,那位同学用手拍打着他的'手说:“别摸我了,走开啊!”他走向窗帘,摸着向左走,不一会儿,他摸到了黑板,这时空气仿佛全凝固了,他毫不犹豫把鼻子贴到了嘴上,像吃糖一样的,他摘掉红领巾看到贴错了,脸都红了,于是慢慢地走向座位。

  通过游戏我们知道了,盲人的生活是很艰苦的,所以我们要保护好自己的眼睛,同时给予盲人帮助。

贴鼻子优秀作文14

  “向上,向上”!咦?平常很安静的课堂,今天为什么会这么吵呢?原来是老师带着我们在玩儿贴鼻子的游戏。

  首先老师在黑板上画了一个非常可爱的熊猫脸,但是这个熊猫脸看起来怪怪的,原来是他的鼻子找不到了。老师给我们讲了贴鼻子的规则,一个同学把眼睛蒙起来,原地转三圈,通过另一个同学的指挥把熊猫的鼻子贴好,贴的最快最准确的'赢。老师拿着事先准备好的熊猫鼻子问我们说:“同学们谁能把帮熊猫把鼻子贴好啊?”大家都把小手举的高高的,老师第一个叫了我和我的同桌。我心想:这有什么难得,蒙着眼睛我也没问题。当老师把眼睛给我蒙起来以后,一片漆黑心里有些慌张的感觉,原地转三圈之后就晕头转向的东南西北都分不清了,在同桌的指引下,我依然像个个无头苍蝇一样乱撞,好不容易找到黑板把鼻子贴上,拉开蒙眼睛的东西一看,自己都笑了,我竟然把鼻子贴到了熊猫的头上。接下来的几组也是状况连连,有的贴到了下巴上、有的贴到了嘴巴里。活动结束老师问我们容不容易,我们都摇着手说:“不容易”!老师让我们总结经验下次还会有这样的活动。

  经过这节体验课,让我深深懂得眼睛对我的重要性,我一定要好好保护眼睛!

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