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六一儿童节活动简报精华(15篇)
随着社会不断地进步，我们可以接触到简报的地方越来越多，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。那么拟定简报真的很难吗？下面是小编为大家整理的六一儿童节活动简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节活动简报1
20xx年x月xx日下午，我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。本次活动主题是“一个也不能少”，本着这个主题，我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目，不落下一个孩子，让孩子感受到他也是班级的一员，感受到学校、老师的关爱，在属于他们的节日里，更加开心！让孩子们更健康、自信在成长！让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、书画展示，名家点评。
x月xx日下午，我校展示了xx副学生的书画作品，以及村里书法爱好者的作品，对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家xx老师到我校指导，x老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评，使孩子们今后的练习有了更明确的方向。x老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课，并当场挥墨，为我校赠送了x副书法作品。
另外我校的国画——牡丹画，也得到了家长的一致好评，许多家长驻足观赏，赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。
本次书画展示，充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。
四、隆重表彰，家长同登台
此次活动，适逢x月优秀小组及组长总结表彰，因此我们特意对xx名同学进行了表彰，并在“六一”节目汇演之始，让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台，看着家长开心的样子，我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
五、文艺汇演，形式多样
晚上xx分，文艺汇演拉开了帷幕。今年的'节目丰富多彩，形式多样，有民族舞、拉丁舞，有快板、相声，有武术操、足球操，有花样跳绳、呼啦圈，还有相声、时装秀、合唱、朗诵……在活动中，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这x个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
六一儿童节活动简报2
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，x月x日上午，xx幼儿园精心打造的“欢乐童年精彩无限”庆六一活动拉开了序幕。
上午九点，伴随着悠扬的.轻音乐，幼儿园里彩旗飘飘，场面热闹纷呈。平日忙碌的家长们提前安排好工作，早早地与孩子牵手来到幼儿园，早点后家长和孩子们在班级教师创设的丰富情境中尽情游戏、尽情欢笑，大班的“斗鸡乐”、“吹面粉”，中班的“剪羊毛”、“打扮好爸爸”，小班的经典游戏“抢椅子”、“爱的抱抱”等游戏让家长收获满满、幸福满满，体验到与孩子共同游戏的乐趣，培养了相互的情感。
接下的“美食乐翻天”环节，更是美轮美奂，家长们做足了功课，自制了琳琅满目的美食:水果拼盘、孔雀开屏、心愿树、梦幻花世界、海边畅想等等，孩子们和家长在愉快的氛围中品尝美食、分享美食。
本次活动，让家长走进幼儿园，走进班级，亲身感受并参与到幼儿的节日庆祝活动，在轻松愉快的游戏氛围中共享欢乐童年，让幼儿在积极的参与中，体验和同伴、和爸爸妈妈共庆六一的快乐，共同度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
六一儿童节活动简报3
前言
童年是甜甜的糖果，童年是快乐的儿歌。童年是盛开的花朵，童年是初升的太阳！
XX镇社工站所进驻的村居“三留守”人群居多，自2019年以来，站点每年均有组织留守儿童开展“六一”儿童节活动。今年，社工通过走访学校，深入了解留守儿童需求，在XX镇人民政府指导下，于5月28日，开展“童心飞扬，欢度六一”儿童节活动。站点在保障疫情防控安全基础上，为农村留守儿童带来欢乐。
场景一
5月初，站点社工在督导协同下，共同讨论活动物资、时间安排等计划内容，结合天气制定有“摊位游戏”与“阅读书籍与观影”两项方案。活动前，社工们做了充足的准备，包括：到新竹小学发放宣传单告知活动时间、购置活动摊位游戏所需物资与儿童节日礼品、提前整理布置现场，测试观影投影设备等。
场景二
5月28日中午，孩子们都早早到达站点，期待活动开展。可惜天公不作美，下起小雨，户外场地湿滑，为了能够保证儿童安全，社工启用“阅读书籍与观影”备选方案。活动现场，社工组织儿童到书屋阅读书籍，交流体会，同时社工带领小朋友玩智力玩具进行互动，分享快乐。
紧接着，社工调试好设备进入观影环节，播放了《俑之城》动漫。观影后社工鼓励孩子们分享感受，有小朋友分享到“动漫中一名杂役为了能改变自己身份成为锐士，勇敢地去捕捉反派‘地吼’，过程认识新朋友也经历了很多。”还有小朋友分享“杂役敢去打怪兽，他很勇敢，他的朋友青铜羊很可爱。”社工肯定了小朋友们的表现，希望小朋友能够像动漫主人公一样，在生活中面对挑战要勇敢。
场景三
活动接近尾声，社工给孩子们发放了节日纪念品，送上六一节日祝福。孩子们很开心，在这个特别的日子里，能够和小伙伴们一起参加体验有趣的`活动，还有来自社工站的关心。在整理现场，社工也围坐一起，进行总结和分享。
社工A：站点空间相对紧凑，室内活动即使开空调也有些闷热，很欣慰孩子们能坚持这么久认真观看影片。我们考虑还有不够周全的地方，应该选取更为简短的影片。
社工B：这部动漫讲述的冒险故事，中间有些欢快的片段，孩子们都还算喜欢。但也有枯燥的介绍片段，部分年纪小的孩子看不懂，下次涉及儿童观影还需充分考虑孩子的年龄层次。
社工C：整体活动效果还是不错的，重要的是孩子们都有个愉快的体验，我们也进入小朋友的世界，陪同他们一起度过快乐的时光。
总结
此次活动受天气影响，无法组织孩子们进行户外摊位游戏，但站点社工做好应对方案准备，保证室内活动能够顺利进行，孩子们也有了一个愉悦的回忆。活动能够圆满完成，不仅是因为站点社工充分准备与对书屋常态维护运营，更离不开政府对村居儿童的关心以及对站点工作的支持。最后再一次感谢XX镇人民政府对活动的大力支持，对农村留守儿童的关注与关怀，XX镇社工站将坚定驻守村居、发挥社工职能，服务社区、服务群众、共建美好家园。
六一儿童节活动简报4
“六·一”儿童节这个专属于小朋友的节日，仿佛天生带着魔力，孩子们一提到就兴奋不已。今天是我园孩子们在幼儿园的第一个“六·一”儿童节，本该是爸爸妈妈、老师和所有的小朋友一起欢乐共享的时光，但由于疫情尚未完全结束，幼儿园不能聚集举办亲子活动，而且部分幼儿还不能入园，因此我园开展了“特殊的时光不一样的陪伴”六一儿童节“云”上庆祝活动，用特殊的方式让孩子们渡过了一个不同寻常的儿童节，拥有了一段不一样的成长经历，体会到了不一样的感动。
“六·一”当天，在园幼儿与居家幼儿“云”上互动庆祝六一儿童节活动拉开了帷幕。首先，老师组织孩子们一起观看了白云区委区政府为广大少年儿童送上节日问候的小视频，让孩子们感受到了社会的关爱；接着分享在家小朋友自制的小视频，将居家孩子的祝福送给在园的孩子们，让大家感受到虽然我们不能在一起共度节日，但我们的心却始终在一起；最后在园的幼儿在各班老师的带领下制作了《节日贺卡》、《节日面具》等小礼物送给居家的好朋友，老师将孩子们的活动照片和祝福分享到班级群，让居家的孩子也感受到幼儿园“六一”活动的快乐氛围。
小三班的孩子们戴着和爸爸妈妈制作的.节日礼帽和自制的节日面具来了一场走秀活动，缤纷多彩的奇异礼帽和面具，搞怪夸张的表情，让爱和幸福一起绽放！
特殊的一年，别样的“六一”，我们的“云”庆祝，陪孩子们共同渡过了独一无二的儿童节。祝福所有小朋友，无忧无虑，茁壮成长！也祝愿所有大人，童心未泯，一切皆甜！
六一儿童节活动简报5
孩子的世界是天真而澄澈的，孩子的情感是真挚而细腻的，孩子的语言是丰富而独特的，我们需要用心地去倾听感受，才能走进孩子的世界。在六一儿童节这个孩子的节日里，为了给每个孩子创设充分表达、表现自我的舞台，我园以孩子们为主角开展了系列活动，其中包括第八届“亲子阅读，共同成长”系列活动之小班级自制书签、中班级制作亲子绘本、大班级幼儿自制绘本和故事配音王活动，还有每个幼儿的美术作品展、岭南师范学院学前教育系钢琴音乐会等，希望在他们的童年记忆中留下浓墨重彩的一笔。
一、我的绘本我做主——书签绘本制作活动
我们希望阅读成为孩子探索世界的眼睛，成为孩子飞往更广阔世界的翅膀。今年是我园“亲子阅读，共同成长”系列活动开展的第八年，书签绘本自制活动是其中一个子活动，包括小班级自制书签、中班级制作亲子绘本、大班级幼儿自制绘本，通过前期课程的开展、中期孩子们的操作实践、后期“窜班”式的讲解分享，让孩子们对绘本更有亲近感，并会把自己喜欢的感兴趣的东西通过自制书签绘本的形式与他人分享，促进孩子想象力、创造力、语言表达能力和动手能力的发展。
二、我是配音王——亲子故事配音活动
听故事是每个孩子都乐此不疲的事情，而现在的孩子们对卡通视频类有声故事也特别感兴趣，所以我们组织了新颖的亲子故事配音活动，孩子们通过体验尝试配音，感受语言的速度、声调、感情等变化带来的不同的表达效果，提高孩子对故事的感受和欣赏能力，锻炼孩子的语言表达能力。同时，爸爸妈妈跟孩子共同选材、练习、准备道具的过程，会让父母有更多机会了解孩子的喜好和想法，增进亲子间的感情。
三、我是小小艺术家—“童心童画”作品展
每个孩子都是独立而丰富的个体，他们有一百种语言来向世界传达他的奇思妙想，而美术的创作可能是其中最外显的方式之一。孩子的作品是需要被倾听的，那些烂漫而富有创造性的画面，如果你有幸听到孩子的解读，总会有一种“哇”的惊喜感！那里投射了孩子对这个世界的感受、认识、期望，是我们通往孩子心灵很重要的通道。在六一儿童节这个孩子们的节日，我们组织了“快乐六一，童心童画”主题画展，不仅是希望通过形式多样、风格迥异的幼儿作品给孩子艺术的熏陶，更希望每一个孩子都能在我们用心布置的会场感受到他的作品受到的尊重和称赞，从而更自由勇敢地去表达自己。
四、我的音乐之旅——“为儿童的音乐”钢琴音乐会
音乐是人类最古老、最具有普遍性和感染力的'艺术形式之一，它既能浸染丰富孩子的情感世界，又能成为孩子想象力发展的翅膀，是孩子感受美和表现美很重要的一种方式。岭南师范学院学前教育系的学生每学期都会到我园实习，跟孩子们建立了亲密的关系。因此，教科院学前教育系首届钢琴音乐会“为儿童的音乐”邀请了我园大班级幼儿参加，感受美妙的旋律，享受音乐带来的感动，把音乐艺术的种子深耕到孩子们的心中！
六一是孩子们的节日，但对市一幼的宝贝来说，他作为主角的节日不会只有这么一天！期待接下来被小朋友票选出来的配音王展示活动，期待绘本分享过程中孩子们的成长，期待孩子们在体验创造中给我们带来的感动和惊喜……愿每一个孩子都能被倾听和了解，能自由勇敢地去表达，能追随本心地去探究，从而使体验和感受的一切都成为支持孩子成长的童年的力量！
六一儿童节活动简报6
“六一”国际儿童节、端午佳节双节来临之际，近日，仪征民政局开展“仪路童行·相伴成长”系列活动。
下发通知发动市未保成员单位、各镇（园区），广泛联合相关部门、社会工作者、社工、志愿者、“五老”队伍等，开展未成年人保护法宣传进学校、进社区、进家庭、进阵地，营造全社会关爱未成年人的良好氛围。
以《未成年人保护法》为主题开展未保宣传月活动，围绕“六大保护”内容，以儿童福利政策为重点制作宣传手册，在市民广场集中开展政策宣传，现场通过分发宣传册与小礼品、政策解答等方法加大宣传力度，让大家了解未成年人保护报告、反映、求助的路径和内容，更好维护全市未成年人合法权益，提升全社会关心关爱未成年人意识。
关爱活动丰富
六一期间，市民政局根据儿童喜爱策划了系列活动，活动充分利用乡镇儿童“关爱之家”、村（居）儿童服务站（点）、社工站等阵地组织实施。市社工总站开展的儿童手工坊活动，在和孩子们共同庆祝他们的节日同时，通过制作DIY环保手工袋的趣味形式引导孩子们保护环境，做个绿色小达人；青山镇儿童关爱之家组织儿童及家长开展家庭教育促进法宣传，活动通过现场讲解、提问解答、小组互动等方式，引导家长用正确的思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
月塘社工站开展的儿童趣味运动会，用一个个富有趣味的体育项目，锻炼孩子们的体魄，在欢声笑语中弘扬“更快、更高、更强”的'奥林匹克精神；刘集社区儿童服务站组织的儿童影视沙龙，邀请辖区内困境、留守儿童由社工陪他们一起玩小游戏、享受美食、共同观看正能量动画，以此丰富困难少年儿童们的精神文化生活，给予他们更多的关爱，提升他们对于生活的感受和认识。丰富的活动让孩子们在放飞自我，愉快玩耍的同时，还学习了安全、礼仪等知识。
社会参与主动
关爱儿童是全社会的责任，市民政局积极鼓励、动员、联系爱心企业、社会组织参与儿童关爱和帮扶。市一家爱心企业为全市7名孤儿每人发放500元慰问金，并送上节日祝福；六一节前“市向日葵未成年人救助关爱协会”向市红十字会捐赠100万元人民币，作为“向日葵未成年人救助关爱基金”的起设资金，节日前后与民政部门共同走访困境儿童40多人，并制定长期帮扶计划，从年初至今为重病、特困等困境儿童发放救助金4.7万元。
儿童社会组织市春蕾爱心公益协会在民政、妇联、团委等部门的配合下组织部分乡镇困境儿童参加游公园、包粽子、看电影、采摘等活动，通过系列活动，让孩子们真正感受到党和政府的温暖，也给孩子们留下了一个愉快难忘的节日记忆。
六一儿童节活动简报7
“百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天”为进一步做好困境儿童关爱帮扶工作，将党和政府的关爱送到孩子们身边。在第72个“六一”国际儿童节来临之际，固原市民政局、原州区民政局支持下，固原市公益爱民服务中心在原州区宋家巷社区举办20xx年“喜迎二十大，童心永向党”六一儿童节主题活动。进一步营造喜迎党的二十大的浓厚氛围，更好地培养幼儿向党的情怀，为社区的困境儿童送去节日的祝福。
此次活动采用亲子绘画的方式进行，活动用生动的宣讲方式绘声绘色地引导青少年儿童追寻中国共产党百年征程的光辉足迹，坚定理想信念，永远跟党走。在父母的陪伴下，孩子们稚嫩的小手勾勒着心中的喜悦和祝福，一幅幅主题鲜明，色彩鲜艳的作品充满了童真童趣，由社工为活动现场的'小朋友发放了纪念品。孩子们用最美的心灵和画笔为党的二十大献上最特殊的祝福。
儿童是祖国的未来，是民族的希望。困境儿童、留守儿童是青少年群体中需要格外关注、格外关心、格外关爱的特殊儿童群体。他们囿于环境的局限，时常与艺术之美擦肩而过；他们也有一双渴望飞往艺术殿堂的“隐形翅膀”，希望在七彩童年里展翅高飞。
六一儿童节活动简报8
为促进孩子与家长之间的情感交流，让小朋友们快乐展现自我，近日，在“国际儿童节”即将来临之际，ｘｘ市ｘｘ街道ｘｘ社区携手ｘｘ大学志愿者共同开展“快乐儿童 缤纷六一”大型亲子活动，辖区75名儿童乐享其中。
伴随着《大王叫我来巡山》的欢乐旋律，孩子们闪亮登场，和工作人员一同跳起可爱舞蹈，拉开了本次活动的序幕。活动设置了步步为赢、桌上足球、穿墙游戏、趣味套圈、拼图、筷子夹豆、彩云追月等8个适合孩子们的游戏项目，参加活动的小朋友在入场前都会领取一张活动卡，每完成一项游戏便能在游戏卡的相应位置盖上印章，孩子们通过印章数来换取活动礼品。
活动中，小朋友们和家长配合默契，齐心协力地完成一个又一个“花式”挑战。在趣味套圈环节中，孩子们扭着身体、憨态可掬地摆动手脚，协助套圈的妈妈看得脸上笑开了花，现场充满喝彩声和欢呼声，俨然成为一片快乐的海洋。最后，每位参与活动的小朋友都凭借印章获得了精美的`小玩具，大家共同合影留念，记录下美好瞬间。
通过此次活动，使小朋友们在游戏中体验到相互配合、亲情互动的乐趣，增进孩子与家长以及邻里之间的感情，受到家长朋友的热烈欢迎和高度赞扬。
六一儿童节活动简报9
在“六一”儿童节到来之际，社区时刻把关心和培养教育儿童工作为己任，XX社区和XX幼儿园一起展了庆“六一”儿童文艺表演。
5月29日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。XX社区工作人员同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。社区书记杨凤芳向老师们、小朋友们诚挚地问候！向小朋友致以节日的祝贺！对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。
全园幼儿、家长、社区群众一起观看了“六一”节文艺汇演，孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情，欢聚在一起，使整个学校成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演：舞蹈、童话剧、诗朗诵。形式各异，一个个精彩的节目把观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
在社区领导的支持下庆祝活动顺利的开展，在这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的.笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。
六一儿童节活动简报10
为庆祝六一国际儿童节，6月1日上午，xx市第四中学团委组织初一、初二年级的全体同学开展了以“快乐童年，放飞梦想”为主题的“六.一”儿童节庆祝活动。
活动于上午8:00在庄严的国歌声中拉开帷幕。此次活动由表彰大会和竞赛活动两部分组成。在表彰大会上，xx市第四中学副校长陈西北作了精彩的`致词。会上还举行了老队员退队、新队员入队和新老大队长交接等仪式。整个仪式庄严、肃穆。其后，进行了隆重的颁奖典礼，优秀少先队员、优秀学生干部等同学荣获表彰。为了感谢老师们的辛勤培育，参加活动的同学还亲手制作了爱心贴送给恩师。最后，大会在歌曲《感恩的心》中落下帷幕。
庆祝大会后，大家又积极地参与到各项竞赛活动中。竞赛项目包括球类比赛、棋类比赛、书画比赛、乐器比赛等十项个人赛及拔河等集体赛。比赛形式多样，参与性强，并且奖品丰富，很受同学们的欢迎。校园里充满了同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的同学都得到了一份奖品，有的更是满载而归，二个多小时的竞赛活动在愉快的笑声中圆满结束，本次“六、一”活动，使同学们度过了难忘的一天，大家脸上洋溢着幸福、快乐的笑容。活动从研究决策到准备过程，都是以同学们意见为主，辅导员老师给予指导支持，使同学们得到了很好的锻炼，真正体现了我校让孩子们在活动中成长，体验成功的快乐的宗旨。
六一儿童节活动简报11
童年是梦，描绘七彩人生，童年是诗，如璀璨的星空，童年是歌，有幸福的憧憬。“六一”儿童节是孩子们最喜欢的节日，为了让孩子们度过一个愉快充实的国际儿童节丰富宝贝们的节日生活，在大家的期待中，建阳镇中心幼儿园“童心童趣同享六一”庆六一活动开始啦！
在万众期待的文艺活动演出中，孩子们一个个精神百倍的投入表演，他们的身上散发着璀璨的光芒、洋溢的童真，他们用优美的舞姿庆贺着自己的节日。孩子们如初升的太阳感染着在场的每一位老师与家长，让大家仿佛回到了童年时期。
在小班的亲子闯关游戏中，每一个游戏都在考验家长和孩子的配合与默契程度，家长和孩子可以通过图示了解游戏玩法，每完成一项游戏，老师会贴上通关贴画，闯关活动可以让宝贝们在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！
中班画展中的幼儿美术作品是各班幼儿在老师的指导下完成的，形式多样，内容丰富，涵盖了水彩画、水粉画、剪贴画、线条装饰画、纸工、手工创意等多种形式的作品。琳琅满目的作品彰显了我园的美术特色，参观中，家长不时的针对某一作品询问幼儿，幼儿也自信的讲解着，有的家长之间也针对幼儿的作品进行点评，大家的赞誉是对我们的美术教学工作的肯定和赞扬，相信我园的美术特色教学能够真正帮助幼儿的全面发展。
在中班接下来的亲子环保时装秀中，家长和孩子利用多种材料自主设计，大胆构思，用灵巧的双手，将废旧物品变成了美丽的衣裳，充分发挥了孩子的想象力和创造力，变”废”为”宝，培养小朋友们爱护环境、珍爱地球家园的意识。
毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。在大班PPT讲解中，老师们分享了孩子三年来的点点滴滴，分享了孩子的甜蜜成长时刻，分享了孩子在幼儿园参与的活动。家长们也向辛勤工作的老师表示衷心的感谢！并给孩子们送上深深的祝福！小朋友们也真诚地表达了对幼儿园的依依惜别之情和对老师的爱。
在制作美味三明治的环节中，孩子们迫不及待地争当小厨师，动手又动脑，先拿面包，再一层一层的'分别放上生菜、黄瓜、火腿，再挤上自己爱吃的酱料，最后小心翼翼的盖上另一片面包。孩子们还注意到两片面包要上下对称，才能盖得又牢固又好看。这样一块丰富有营养的三明治就诞生啦！看着自己亲手制作的三明治，孩子们高兴地举在手里，兴奋地说：“老师，快看，我的三明治做好了！”品尝的喜悦与成功的快乐交织在一起，大家的脸上洋溢着满足的笑容。
大班开展的爱心义卖活动是家长与孩子们共同设计，在家中，每个孩子都会有玩腻了却又舍不得扔的玩具，而每个孩子似乎都会对他人的玩具感到更加新鲜，为了促进孩子们玩具的充分利用，义卖活动应运而生，活动前，家长和幼儿共同设计的亲子海报，活动中，我们发现，玩具、文具、图书、饰品、生活用具等商品琳琅满目，看得人眼花缭乱，“小老板”们用各种方式推销自己的商品，热情的叫卖声此起彼伏，劲爆促销创意层出不穷。孩子之间互相买卖，买卖的方式不仅增进了同伴间的感情，还巩固了他们对人民币的认识和对数运算的理解。
童年像破土而出的幼芽，稚嫩新鲜；童年像含苞待放的花蕾，芬芳初绽；童年像调皮的浪花，嬉闹拍岸；童年像快乐的小溪，澄澈自然。在这个充满欢笑的日子里，孩子们展示才艺，突显个性，都留下了童年最美好的记忆，愿建阳镇中心幼儿园孩子都能健康快乐地成长！
六一儿童节活动简报12
5月31日，胜利站点工作人员参观并简单参与到太平小学六一儿童节汇演中，欣赏了太平小学孩子们精彩的表演。胜利活动站的大部分孩子也都有参与表演、主持，尤其是小月在舞台上表现出的那种自信很具感染力。能够勇于表现自我，欣赏自我！同一天中林驻校社工协助学校带领"Bgirls"参加芦阳三小的“庆六一”活动，精彩的表演赢得了阵阵喝彩。孩子们表现得太棒啦，总算没有辜负平时的努力，为自己交上了一份圆满的答卷。谢谢芦阳三小的盛情邀请，谢谢老师们的关注和支持！感恩你们为孩子们搭建了一个艺术平台，让她们能够勇于表现自我，欣赏自我！
6月1日，爱心蚂蚁驻校社工携手中林小学开展了“六·一”儿童节庆祝活动。庆祝活动分为文艺演出和游园活动两部分。首先进行的是新少先队员入队仪式，随后的颁奖仪式中颁发了三好学生奖和文明好少年奖。 接下来就是最激动人心的文艺大联欢活动，全校师生精心准备的节目一一亮相，小演员们身着节日的盛装闪亮登场。优美的舞蹈、幽默的小品、新鲜的打击乐、别具一格的环保时装秀等才艺展示好戏连台，精彩纷呈，尤其是驻校社工协助三年级老师制作的创意时装秀更是把演出活动推向了高潮，台下掌声热烈，欢声笑语不断！孩子们各显其能，各尽其才，在表演中感受快乐，在喝彩声体验幸福。幸福的时光总是太短暂，伴着“ Bgirls”欢快优美的《马背少女》，文艺汇演顺利落下帷幕。
6月1日，华琴老师上午参与了佳佳幼儿园六一汇演，并给孩子们带去了一份由爱心蚂蚁志愿者何老师联系捐赠的文具作为孩子们的六一儿童节礼物。孩子们收到由小志愿者小宁、小凯协助下精心搭配的'文具套装后小的十分开心且有礼貌的表示了感谢。同日下午，在胜利活动站开展了欢乐六一主题活动。不得不提的是积极参与活动的小洲妈妈还和孩子们一起帮忙布置了活动站。为了让孩子们在属于自己的节日里收获快乐的同时能突破自我、展现自己、提升自信，学会倾听、学会欣赏别人，故只设计了自由表演环节。大部参加活动的孩子们虽然身怀才艺且表演欲望也很强，但因不自信缺乏上台展现自己的勇气，所以活动一开始只有几跟比较活跃的孩子在表演，后面通过老师的带领和鼓励其他同学也渐渐进入状态。被太平小学生视为男神的小鹏带来的街舞表演可谓引爆全场，在他的带动下部分热爱舞蹈的孩子逐渐放开自己，跟随音乐舞蹈起来。在今天不论表演质量，我们只想看到孩子们突破自己，站上的是表演的小舞台收获的是更宽广的世界。表演环节结束后给孩子们发了鼓励奖品文具套装和糖果。
6月2日，中坝活动点的杨老师协助了宝盛乡关工委、宝盛乡老年协会和中坝村小学开展了“老少同乐，欢庆六一”的活动，小朋友们表演了舞蹈，杨老师有幸参与其中和孩子们一起跳了“《感恩的心》和《宠儿飞》。关工委的爷爷和老年协会的爷爷给孩子们带去了节日的礼物。孩子们热情、积极参与活动，开心地笑，校园里到处洋溢着欢笑声、欢呼声、喝彩声。活动结束了孩子们却意犹未尽，因为活动带给他们的欢乐和成就感是其它事情无法替代的。孩子们，节日快乐！愿你们永远开心，永远幸福！
六一儿童节活动简报13
六月的阳光灿烂夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬。在欢声笑语中，孩子们迎来了“六一”国际儿童节。六匡幼儿园以“童真绽放，童趣无限”为主题开展了系列活动。
大班组：绿色童年，快乐成长
大班的孩子马上就要进入小学了，为了让小朋友们的六一过得有意义，我们组织了佩戴绿领巾的活动，在庄严的国歌声结束后，老师们给小朋友们一一佩戴绿领巾，从此以后，他们又有了一个全新而又光荣的身份——儿童团团员。今天是大班孩子在幼儿园的最后一个儿童节，小朋友们还给自己的好朋友准备了礼物，让我们的'节日过得更有意义！
中班组：共享美食，共享六一
世间万物，唯有美食与爱不可辜负，给舌尖找个甜蜜的理由，让孩子们过一个不一样的儿童节。瞧！孩子们一个个变成小小美食家，尽情品尝丰盛的美食。展现自我风采，绽放童年魅力。
小班组：快乐时光，泡泡启航
“吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。”乘着六一的快乐时光车，老师带着孩子们一起来吹泡泡，泡泡秀开始咯！
六一，每一个孩子都是主角，六一，每一份记忆都值得珍藏，六幼的孩子们，愿你们在快乐中有收获，在收获中有成长！
六一儿童节活动简报14
一年一度的“六一”儿童节是孩子们的重要节日，为了让孩子们可以拥有一个欢乐十足、回味无穷的六一儿童节，荣华里社区在疫情期间本着“不扎堆、不聚众”的防疫号召，值此儿童节来临之际，荣华里社区开展“‘疫’样六一、‘童’样精彩”模型积木制作活动，给孩子们过一个快乐、有意义的`线上节日。
大营门街荣华里社区通过网格群发布活动，招募30名儿童，家长们加入活动群在指定时间领取活动材料，于儿童节绿色当日在活动群中展示模型成品，并分享与家长亲子互动的制作过程。
疫情当前，家长也特别乐于让孩子们参与这种线上活动，既丰富了孩子们的课余生活，又避免了聚集的风险，并对社区能在百忙之中为小朋友们准备节日活动表示感谢。线上六一活动不仅可以让孩子拥有一个别样的儿童节回忆，家长们可以和孩子一起动手制作积木模型，分享欢乐，多些陪伴可以让孩子在健康的环境茁壮成长，对社区和谐发展起到助推性作用。
六一儿童节活动简报15
在一年一度的“六一”国际儿童节到来之际，为了让孩子们过一个特别的，难忘的，丰富多彩，自主、开心、有意义的六一，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个孩子在活动中体验成就感，树立自信心，使他们感受到节日的欢快。20xx年5月31日xx街道组织场镇社区与留守儿童服务中心联合在xx小学开展了以“庆六一”为主题的系列游园活动。全校600余名师生参加了游园积分有奖活动。
家长在参观孩子的庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的教育方法，了解家园共育的重要性。
不仅xx小学开展了活动，xx幼儿园的老师们也为孩子们准备了丰富多彩的庆祝活动。孩子们在老师的精心装扮下，盛装出场。随着悠扬婉转的'舞曲，老师们首先一曲劲舞展现了无尽的青春与活力。接下来，武术班的孩子们出拳有力，潇洒倜傥，随后，舞蹈班的孩子们也随着音乐翩翩起舞。最后我们武术班的老师一套潇洒的组合拳把我们的活动推向高潮，在坐的家长、老师和小朋友欢呼声不断。
此外，新区社事局联合我街道开展了以“快乐六一.缤纷儿童”共建和谐社区为主题的活动，现场不仅有精彩的舞蹈、魔术表演，还有其他形式多样的趣味游园活动。
通过开展庆祝“六一”系列活动，特别是针对关爱留守儿童、困境儿童、特殊疾病儿童进行志愿者服务，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使他们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
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