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作业风波作文

时间:2024-06-15 07:12:47 作文大全 我要投稿

作业风波作文15篇(合集)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的作业风波作文,欢迎阅读与收藏。

作业风波作文15篇(合集)

作业风波作文1

  我们的语文老师是一个幽默的人。今天,就是被她的幽默,而令我们上的那节语文课过得惊心动魄,忐忑不安。

  临近下课了,老师开始在黑板上布置作业——背诵有关心理描写的名言。我感到疑惑又兴奋,心想:今天是星期五怎么作业这么少?难道是老师记错了——不对,老师布置这么少作业,我应该开心才对!……管它呢!我要快点写完作业,疯玩一顿才行呀!

  但出乎意料的是,接下来老师又布置了写两篇读后感的作业。我怀着忐忑不安的心想:“唉!这么多作业,怎么办?怎么办?作业写不完该怎么办?——唉,平时一篇作文已经够我受的了……现在还有两篇作文……做不完该怎么办?……李群娣算是哪门子老师。亏我还为刚才的作业少沾沾自喜呢!看来我要抓紧时间写作业了。

  我以为作业到此为止了,没想到,还有第3个作业——完成3张试卷。妈呀!我仿佛看见眼前一片漆黑,听见雷哥哥在不停地打鼓,闻见四周臭气熏天,“3张试卷,不会吧!是我眼花了吗?……不对,这是真的……老师怎么能这样对待我们……她怎么能布置这么多作业呢?唉!真是没天理啊!……谁来救救我啊!唉!看来这个周末,我连睡觉的时间也挤不出来了,更不要提玩的时间了。”在我愁眉苦脸的同时,第四个作业出来了,我彻底的.崩溃了……让人意想不到的是,第四个作业居然是——以上作业都是假的。瞬间,我仿佛从地狱冲上了天堂,重见光明,顿时心花怒放:真是让人意想不到呀,真是让刚才的作业吓一跳。

  这真是从地狱升上天堂的一幕,既让人兴奋不已,又让人惊心动魄。

作业风波作文2

  今天,下午的最后一节课后,老师和往常一样说:“我来布置一下作业。”我们立刻拿出笔和本子,准备记下作业。

  “啊!”只听一声惨叫。原来大屏上投出了第一项作业。1、全文背诵。要知道,这一课有21个小节,有3页半张纸。接着,老师让四个同学来读作业:“2、把本学期所学字词抄三遍。3、读任意一本书或一篇文章,写下读后感。4、以《困惑》为题写一篇日记。”

  我们一个个把眼睛睁得像铜铃,嘴巴张得能生吞一个整鸡蛋。两篇日记就已经很可怕了,还有那么多抄写的作业!有的人拍拍脸,捏捏自己,想确定自己是不是在做梦。

  老师倒是没太大反应,问我们怎么了?我们有的趴在桌子上,有的呆若木鸡,似乎还没回过神来……那读作业的几个人呢?他们站都站不住了,身子软软的,扶着桌子勉强立着……

  老师偷偷地笑了,回到讲台上,点了一下鼠标,大屏上投出了三行大字:“以上作业,都是假的.,是我骗你们的。”“耶!”大家不约而同地一声欢呼,同时摆出了胜利的手势,教室里一下成为了欢乐的海洋!

  老师微笑着说:“你们就没想过,老师布置过那么多作业吗?老师怎么可能布置那么多作业呢?”是啊,如果在学习上或者生活中遇到了什么困难,一定要先学会冷静和沟通,也许事情会有转机哦!

  作业风波,别有一番收获!

作业风波作文3

  今天是假期的最后一天,所以我要玩的痛快一点,HAPPY一点。虽然说我的家庭作业写完了,但是老师在七天每天会发一张数学题,所以今天也就该写最后的'一次数学题了。

  我没想着很快就会写完,因为楼底下有三四个朋友等着我找他们玩呢,所以我准备快点儿写。首先我先抄题,抄着抄着我还觉得很有趣。到了最后抄完的时候,我可算松了一口气准备写。可是当写第一个字儿的时候,我一下就写错了。 应该写“5”我非把它写成“4”,这个时候我想起妈妈说的话,不仅有些毛骨悚然。妈妈那时候对我说:“不许划,要不然重写!”天啊,为什么?如果妈妈知道我写错的话,她肯定要打死我不可!所以我只有撕了重写。

  第二次我提心吊胆的写,写到一半儿后我决定休息一会儿,这个时候一笔就写错了。我把“0.6”写成“0.7”,哎呀,真坑啊,又得重写!我好倒霉。我还是继续撕了,然后换一张新纸重新抄题写。这一次,肯定不会错。我已经写到最后一题了,这最后一题啊,看着是解决问题,其实比前面的什么列竖式计算、简便计算都简单。我就这样拿着一张废纸,然后算了好了,自己的答案开始写。抄着抄着,我发现我把“除号”写成了“乘号”,天啊,真倒霉,又得重写!

  我开始不认真的写了,因为前面一共四到三次,所以我对自己没有太大的信心了。我还是那样一直写,撕了六次后,第七次我写对了,真是太令我开心了。我恨不得把我的战绩告诉所有的地球人,不,所有世界上的人。这写完作业的感觉可真爽快呀!我总算能和小朋友一起开开心心的疯跑玩耍了。

  哎呀,我可算写完这次的数学作业了。妈妈看了非常高兴,因为我写的工工整整干干净净。

作业风波作文4

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,老师让我们下课写完她布置的作业。没等老师说完,我就赶紧拿出作业写了起来。没过一会儿,我就写完了。我激动地合上书,长长地吸了一口气,心旷神怡地感叹道:“终于写完了。”这时,我的同桌见了说;“哎,哎,这老师怎么那么严格,作业布置那么多,还想不想让人活。”我听了。连忙反驳他:“作业虽然是多,可是做起来是很容易的。”同桌见了忙说:“那你借我抄抄。”我听了说:“老师说过,抄作业是要批评的,所以我不能借你抄。”这时,同桌长叹一声说:“哎哟,我的.课外书可白费了,不知送谁好呢?”我一听课外书这三个字,立刻就两眼发光,但我立即就明白了:同桌是想让我借作业给他抄。只要借作业给他抄,就能看到课外书,我何乐而不为呢?于是,我便爽快地答应了。同桌也高兴地把书递到了我手里,于是,我就捧着书津津有味地看了起来。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,老师过来收作业了,刚好看到同桌正在抄作业,赶紧怒气冲冲地向同桌走来。我一看知道情况不妙,赶紧撞了一下同桌,可同桌还在埋头地抄着,根本不理会我。当老师走到他面前时,他才“醒”过来,老师不由分说地让他下午留下来抄作业一百遍。还问:“这本作业本是谁的?”我见纸都已经包不住火了,就赶紧招了:“是我的。”

  于是,老师也把我狗血淋头地骂了一遍,还让我抄作业本50遍。

  就这样,这场抄作业风波终于平息了。经过这次的风波,我吸取了教训,决定以后不再犯这种错了!

作业风波作文5

  一个夏天的夜晚,我想看电视,妈妈却要求我读半小时英语,再做一张数学试卷。我摇了摇头,一点也不想写作业,真的好想放松一下。可妈妈却一定要我写,我只能无奈地关掉了电视。妈妈看我把电视关了,就放心地走出房间。

  妈妈刚一出门,我又打开了电视,津津有味地看了起来。我正在看到精彩部分,妈妈突然推门进来了。她看到的并不是在写作业的我,而是在看电视的我,她的脸色顿时阴了下来:“所以你刚刚一直在看电视?”

  “是又怎么样?”也不知道是谁给我的'胆子,就顶了这句话,谁让我实在是一点也不想动笔。

  看到我若无其事的样子,妈妈脸上表情瞬间变得严肃起来,他瞪大眼睛,瞪着我又问了一遍:“你刚刚是真的一直在看电视?一个字都没有写?”

  “是啊,我就不写,你拿我怎么着?”我抬起了头,双手叉腰也很生气。

  妈妈眉毛皱了起来,手握成拳头,只觉得此时房间里的空气都凝固了,我多么怕她打过来。但我还是厚着脸皮对妈妈大吼:“天天就知道说说说,除了说我,你还能做什么?”

  “你!”

  看到妈妈气得通红的脸,我觉得自己说错话了,但我并不想承认自己的错误,妈妈扭头就走回了自己的房间,我们各自做起了自己的事情。从那时一直到半夜,我一句话也不和妈妈说,别问我为什么,我在赌气!到了晚上12点,我爬到妈妈床上,紧紧地搂着妈妈睡着了……

作业风波作文6

  “噢!耶——”我们班教室里传出疯狂的欢呼声。

  咦,怎么了?学生造反了?No,请听我慢慢道来。

  大课间,语文老师信步走进教室,告诉我们今晚没有家庭作业。各位同学愣了一下,然后疯狂地欢呼起来,那叫声惊天动地,绝不亚于天上的雷鸣声。有的伸出食指和中指摆成V字状,高兴地蹦起来,差点碰上天花板;有的伸出双臂,左右摆动着,双脚用力地跺着地,丝毫不考虑这座楼的承重能力……就连平日里最安静的`雯也抑制不住内心的兴奋,仰着头,咧着嘴,眼睛眯成了一条线。只见小胖索性跳起了骑马舞,口中念叨着“欧巴江南STYLE”,乍一看,还真有鸟叔的范呢!教室里无一人不喜笑颜开,我们早已把一旁的语文老师忘得一干二净。语文老师见场面严重失控,使出了她的杀手锏——冷冷地扫视我们五秒钟,一个个同学才如梦初醒,可还是有人忍不住,捂着嘴“哧哧”地笑。

  最后一节课转眼就要结束了,我以迅雷不及掩耳之势,收拾好东西,等待着放学!我期待着这个美妙的晚上:躺在沙发上,喝着果汁,尽兴地看着我最爱的动画片……谁知半路杀出个“噩耗”:“同学们,友情提醒,明天要进行单元小练习,请大家认真准备!”语文老师投下一枚重型炮弹,若无其事地走开了。伴随着一声漫长而又无奈的“啊——”下课铃响了,同学们像一堆堆烂泥瘫在座位上……

作业风波作文7

  语文老师突然天降“大任”于我们——给我们布置了一篇作文还是个半命题作文……

  下课后,大家都相互议论着,这次作文怎么写呢,我心里不禁有些担心起来,焦虑不安,很快,一下午的时间,一晃就过去了,语文老课代表要收作文本,可是我一点头绪也没有,我慌张如麻,抓起了作文本开始写,可是我到底写什么好呢,?我拍打自己的脑袋,手不得不将笔转动,眼睛里急的转出火花……语文课代表已抱走了很多作文本,并且记下了名字我和其他几位同学都上了黑名单,我们更加的着急,脑袋一团麻……

  很快铃声又响了,由于作文的问题那一节课都心不在焉,担心的`作文问题……下课了我们依然搬出了作文本,终于功夫不负有心人,我们完成了作文,让另一个同学一起带去,她带着恐惧、害怕离办公室越近就像小偷似的往里看,因为这毕竟是丑事,确定没有人后才走进了办公室,把本子放在了中间,开始寻找黑名单,头时不时的向外张望,但,并没有名单,怀着恐惧离开也办公室。

  到了教室她告诉了我,我心里不由的害怕起来……

  又是一节语文课,我的心跳加速,语文老师拿来了作文本,我不敢看她,担心她会把名单拿出来念出我们的名字那多糗啊,她开始评价作文念了好的作文后,把作文本发了下来,我心跳加速,然而她并没有念名字,我的心一直悬着,直到铃声响了,我的心才像石头般落了下来。

作业风波作文8

  平时课间活动,我经常看见云龙在自己座位上补着作业,都快没时间和我一起玩了。

  有一天我想逗一逗他,悄悄把他的语文作业藏了起来,装作什么都没发生似的继续玩着。等快上课时,他回到座位上,正准备写作业,突然发现找不到自己的语文作业了,他满抽屉地翻,急得都哭了出来。云龙一个人坐在座位上,头也不抬起来,嘴里嘀咕着:“为什么我的作业老是丢呢?这可怎么办?”

  哭着哭着,云龙一把抹干了自己的.眼泪,主动告诉了班主任张老师:“对不起,张老师,我的语文作业丢了!”张老师恍然大悟,一听顿时火冒三丈,怪不得云龙的作业怎么都交不上来,狠狠批评了他一顿。

  看着看着,我有点感觉我做错了,腿不由自主地走过去告诉了云龙作业就放在书包里。他一听,急忙去打开书包,发现书包里放得正是自己丢失的语文作业,开心得连蹦三尺高!可没过几秒,他反应过来了藏作业的人是我,立刻生起气来。云龙怒气冲冲地盯着我,两眼冒着火光,好像要生吞了我似的,开口大骂:“你!你!你!你为什么要藏我的作业!害得我到现在都没办法交给张老师批改!我真是太讨厌你了!”

  看着云龙板着脸做自己的语文作业,我心里翻江倒海,难受极了!我忍不住上前说了声:“对不起!”本以为他又会骂我两句,可云龙却说:“没关系的啦!只要下次不再这样,我们还是好朋友!”

  就这样,我们又和好了。握着云龙的手,我的脸滚烫滚烫……

作业风波作文9

  布置作业,是我们小学生司空见惯的事,可这一次却让我永生难忘。

  又到了布置作业的时候,我们全都目不转睛的盯着屏幕,教室里肃然无声,仿佛时间静止了一样。又加上外面正下着雨,给教室里多添加了几分严肃的气氛。老师轻点鼠标,屏幕上多了一行字:背诵两句有关心理描写的名言。我的心情顿时活跃了起来:太好了!太好了!作业那么少!今天晚上还能早早完成的,我就可以上QQ,刷微信……虽然外面下着雨,但是我感觉处处鸟语花香,温暖的阳光照在身上,感觉格外舒服。

  我正做着美梦时,老师再次点击鼠标,美梦瞬间变成了恶梦:写两篇读后感。“Oh---My---God!”顿时一个晴天霹雳,好好的心情也来了个180度大转变。我的眼前仿佛出现了一个场景:深夜的钟声敲响了,十点、十一点、十二点……我还在写第一篇读后感,铅笔写了擦,擦了写……额前正急得汗如雨下。还没等我反应过来,老师又点了一下鼠标,屏幕上又多了一行字:完成三张试卷。“完蛋了!完蛋了!”同学们都叫苦连天。我心里大骂:这算哪门子老师!简直就是恶魔!大大的母老虎!我感觉四周漆黑一片,只能听见风雨和雷电的吼叫声,接着一道刺眼的白光闪过,面前多了一扇门,我进去一看,三张恶魔脸“试卷怪兽”正张牙舞爪地向我慢慢走来,我想跑,却发现怎么也动不了……

  我正在恶梦中挣扎,老师再次点了一下鼠标:以上作业都是假的。我简直不敢相信自己的眼睛,同学们的'欢呼声震耳欲聋,响彻云霄!我再次见到了光明,阳光重新照亮了天空,天边挂上了一道绚丽多姿的彩虹,百花争艳,鸟儿欢唱,我终于挣脱了恶梦!这是多么特别的一场梦,多么难忘的一节课!多么惊心动魄的作业风波!

作业风波作文10

  啊!五一节快到了,汤老师会留给我们什么作业呢? “零~零~零” ,我急忙坐到位置上,汤老师走进来,说:“同学们五一节快乐!”我们也说:“汤老师五一节快乐!”汤老师对我们说:“我要布置作业了!”

  “五一节放七天,那就把第一单元到第七单元的生字抄4遍,词语抄5遍。”

  “啊,不会吧!”同学们绝望起来。

  “别急!还有呢!” 汤老师笑眯眯地说“从第一单元到第七单元要背的课文段落全部抄一遍。”

  “啊!惨了,连玩的时间都没了”同学们一个个都愁眉苦脸的`。

  “反正一天有24小时,除掉睡眠时间12个小时,还有12个小时,够了!” 汤老师安慰我们。

  我们觉得有道理,点点头,汤老师看着我们,又说:“喂!别以为这样就好了,你们也不想想,放假七天,就有七篇日记。”

  我差点昏过去,我真想不放假,明天还是回来读书轻松一点。

  “我也很同情你们。” 汤老师“扑哧”一声笑出来了,“好吧!看你们可怜,就减掉抄课文的作业吧!”

  “耶 !太爽了!”我好高兴呀!

  “如果坐得好还可以再减哦!” 汤老师笑着说,“减掉抄生字和抄词语。”

  “呵呵,只有作文了,再减呀!”我想。

  “再减掉作文~” 汤老师还没说完就被下面的同学打断了,“五篇”,“三篇”,“七篇!”同学们纷纷建议。

  “真的还要减吗?你们过意得去吗?”

  “不要再减了,已经太少了。”有个特别懂事的女同学说道。

  “好,看在这个同学的份上,再减五篇作文!”

  “耶!”全班顿时改天换地,焕然一新,有的唱起了歌,有的跳起了舞,有的差点爬到桌子上大呼小叫,我也情不自禁地拍手叫好!

  的确,这真是一场作业布置的风波啊!

作业风波作文11

  今天早晨,组长找同学收作业时,却发现班中的“四大天王”之一的王松一个字也没写。

  俗话说得好,“新官上任,三把火。”组长苏小英这个“新官”平时就挺像一只“母老虎”,这时她趾高气扬又拉腔拨调地说:“怎么这么有个性呀!连作业都不做?”王松今天心情本就不怎么好,再来一个挑事的,这不是火上浇油吗?“干你屁事呀!你爷爷我正在气头上呢!

  欠打呀——!”王松像炸雷似的大喊。这一大喊没关系,但却把早读课的秩序给打乱了。小英这母老虎那受行了这委屈呀!王松这一番脏字连篇的话不堪入耳,小英也急了,呐喊“我爷爷的祖孙子没做作业,也照罚不误!”王松把眼晴瞪得像铜铃一般大,小英也被王松气得满脸通红,火冒三丈。这两个“易爆品”如果还不相互让让就会“爆炸”,都是“重磅炸弹”呀!“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。但谁也不让谁。终于,这场没有硝烟的战争打响了。

  王松伦起了拳头,要打小英。小英先发制人,一巴掌把王松给打了。王松的.眉毛站了起来,他气极了,一脚向小英踢过去。旁边的人有的为王松喊加油,有的男生骂小英这么横,有的帮小英打气,有的女生骂王松自找苦吃,有的却躲在一旁,怕卷入无端的是非。王松把另三大金钢给叫来,小英也……

  这架越打越激烈。这时,班委走过来,说“好好的一个早读课,都被你们俩搅乱了,事情不好好解决,却非要搞到这种地步,你们自责不自责?”

  “哎!如果我当时别那样就也许没事了,我应该学会心平气和地解决问题。”小英想。

  王松想:“如果我不说粗话也许就没事了,哎——”

作业风波作文12

  每天不同的人都会有不同的感情变化,我也不例外。而那一次的委屈却是因为每天都交的作业。

  过完了暑假,迎来了开学。老师们要做的.第一件事再普通不过了,那就是——收作业。可这天的问题就出在这普普通通的作业上。

  下午下了第一节课,于老师(班主任)端着几本暑假作业进了教室。她满脸怒火,两眼瞪得跟灯泡一样,教室里的空气都快凝固了。大家一看,迅速坐好,只听她吼了一声:“王××、张××、孙××,还有你,徐一婷!你们的作业空题太多,写不完不许回家!”说完老师又满脸怒火地回办公室了。我被这一连串的咆哮吓蒙了,脑子里一片混乱。好不容易挤到讲台前,我拿起一本作业回到了座位,大家冲我指指点点,议论纷纷。

  听着同学们的冷嘲热讽,我越想越不对劲:我明明没有落题,难道……我赶紧打开作业,姓名栏里三个大字极为醒目:逄××!我以最快速度跑到办公室:“老师,这不是我的!”

  “哦,你的还没批,回去吧。”老师淡淡地说了一句。

  我怔了一下,满以为老师会对我说一声“对不起”,可她却什么表示都没有。

  忍着泪,我一步一步地挪出了办公室,心里像打翻了的五味瓶——不是个滋味。

  我不在乎道歉,只是同学们以后会怎样看我呢?我想想就全身难受。

  唉,这次作业本风波令我受尽了委屈!

作业风波作文13

  暑假到了,森林学校放假了。这可让小熊笨笨高兴死了。“暑假到了,要玩两个多月才开学,在这段时间里,我该做些什么好呢?是去湖边游泳,还是去爬山;是去跑步,还是去找朋友们打篮球......对了,现在我就去找大家玩!”笨笨一边走向小兔家一边自言自语。

  “小兔,小兔!”笨笨敲响了小兔的家门,“我们一起去玩吧!”“不呢,老师布置的.作业我还没做完!你自己去玩吧!”“哎,太没劲了,我去找小猫、小狗、小猪它们吧!”笨笨叹了口气。

  结果,小猫、小狗都拒绝了笨笨。小猪对它说:“暑假作业有这么多,难道你还不做吗?”“没什么,这不是还有这么多天呢!”就这样,小笨熊每天只顾着玩,忘记了作业。

  时间过得真快,现在离开学只有三天时间了。

  这天早上,小兔来找笨笨去登山。笨笨满口答应,连早饭也没吃,就去登山了。

  一路上,小伙伴们有说有笑,忽然兔子问笨笨:“笨笨,你的暑假作业做完了吗?”“什么作业呀?”“就是大虎老师布置的作业呀!”“啊,糟糕!”笨笨大惊失色,“老师布婆婆,告诉她事情的经过。月亮婆婆很同情笨笨,便将时间调回了放假的第一天。

  这天,小狗来找笨笨去踢球,笨笨拒绝了;小兔找笨笨游泳,笨笨也拒绝了,他说:“我要先把作业做完,再玩!”

  就这样,开学了,笨笨的作业完成了,大虎老师还表扬他是个爱学习的好孩子。

作业风波作文14

  “今天谁的基训过关了谁才能走,没有过关的人留下。”延时结束时,语文老师站在讲桌旁高声宣布。老师话音刚落,教室里便引起了一阵骚动。

  一些已经整理好书包,正等待着老师的一声令下,争当第一名冲出教室的“快腿”同学们,此刻的心情是多么的`悲惨啊。一个个都像被霜打的茄子——蔫了。不得不强坐下来,急匆匆从书包里翻出基训,开始继续革命。

  再看那些基训已经过关了的同学们,一脸的得意洋洋,故意让自己收拾东西的声音很大。有的还向没有写完的同学,看似无意,实际上是有意的炫耀:“唉,我都已经过关了,回家去喽!”有的则假惺惺地关心道:“你怎么才写到这儿?快点写吧,我真替你着急!”

  当然,人数最多又最急的肯定是我们这些写完了,但还没让老师批改的同学们。此刻,心里一边抱怨着,一边等待着老师批改作业的号令!毕竟谁也不想晚回家。

  “写完基训的同学赶快来过关!”语文老师话音刚落,我们便立即从椅子上弹起来,向老师的方向蜂拥挤去。顿时,狭窄的小路上挤满了人,有一些比较胖的同学,只好侧着身子站着,真是比肩接踵啊!宽大的校服把路两旁同学们桌子上的东西都蹭掉了,想捡都捡不起来。

  “什么时候才能轮到我啊?”我焦急地踮起脚尖伸长脖子,想看一看前面还有几个同学。“还有三个啊,快呀,快呀。”……漫长的几分钟后,你拥我挤,终于轮到我了。我赶紧把基训放入老师手中,只听“刷刷”几声,几个微笑般的对号出现在了我的基训上。

  改作业风波,渐渐平息了。

作业风波作文15

  早上,教室里,数学老师来收作业。我打开书包,可是怎么也找不到作业本了……空气顿时安静了下来,一旁同学的聊天声,走廊上同学的嬉戏声,操场上同学的打闹声……它们不再回荡在我耳边,世界似乎也独我一人。

  “怎么会找不到?”我心中莫名蹿出这样一个问题,越放越大,越放越大。我随手再翻了翻抽屉,眉头却皱得更紧了——还是一无所获。无论如何,我得抓紧时间想好对老师的“供词”,因为老师的原谅,是我今天可能,也是唯一可能的脱身之术。老师收到了第二组,离我愈发近了……但其实,真相我早已心知肚明。

  “快把你的作业给我!”老师一过来,就直奔主题。

  “我……我没……”

  没等我说完,老师就对我起了疑心,插话道:“你’我’什么’我’,你不会是没做吧!我告诉你,你要是今天上课之前拿不出作业,你就别想回家!”

  “不是这样的……我……我没带!我真的.只是没带!”我小声嘀咕,“我明明记得我昨天放到书包里了”

  “老师你看他那副心虚样,绝对是没做!”同桌还是一如既往地幸灾乐祸,嘴角露出了一丝不易察觉却又细思极恐的微笑。

  “XXX(同桌名)说得对!你的作业还能飞了不成?”

  “真的没有!我100%绝对肯定做了的!”我惊慌失措,故作淡定,无奈地耸了耸肩。

  “好啊,那就给你家长打电话!”老师的指尖在电话机上舞蹈,我的心也随之颤抖……

  老师终究按下了拨号键……

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