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小学生的作文

时间:2024-06-16 09:42:16 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  你们看过京剧吗?台上的表演者的脸是用笔画的,有红、有白,像一副副面具一样。还有你们戴过面具吗?戴上面具后是不是和你自己一点也不像呢?但是,我今天讨论的话题不是这种面具而是生活中的面具,或许有很多人都戴过。

  生活中几乎所有人都戴着面具,但是面具后面的自我是怎么样的呢?就像我们班的黄老师那样,她外表看起来非常注重学生的学习,但是,当她放下教学的重担子时,她则变成了一个十分好玩的小孩子……有很多的例子说明了人都是戴着面具的,包括任何人。

  但是你可曾想过,为什么他们要戴面具呢?这是问题的`关键。

  可能是为了掩饰自己,也可能是某种原因使他不得已才改变自己……如果我以我们小孩子的角度来看,那是因为压力太大了,父母的希望全部施压在我们身上,所以我们必须要发奋读书,才需要掩饰自我。但是我觉得读书应该是快乐的,读书就要在书中享受快乐、阳光。

  而并不是死命地去记、去背。而我就是这种能在读书中享受阳光的人,我自己认为父母不应该施压过多的压力给孩子,希望那样做了后会使所有人都脱掉他们的面具!

小学生的作文 篇2

  中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩,有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

  剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞,剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景,这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样,每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。

  瞧,这幅剪纸作品多有趣呀,一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的'灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!

  剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖,就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

  太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

小学生的作文 篇3

  这是一颗胖大海,它穿着烂衣服,因为他很贫穷,买不起贵衣服。它穿着棕色的衣服,它两头尖,肚子圆,像核桃,像小葫芦,像杏仁,像花生粒,它的表皮没有水分,邹巴巴的,像一位老爷爷长 满皱纹的脸。我摸一摸,它很粗糙,硬邦邦的,老师说它有魔力,会变大,我才不信她的话。

  老师端来一杯水,把这粒胖大海放到水杯里,只见它在水杯里大口大口的喝水,一会儿它就变成了像木耳一样的.东西,我们都喜欢这粒神奇的胖大海。

小学生的作文 篇4

  我的家乡在仙居,家乡的四季都是美丽的。这里有鸟语花香的春天,有电闪雷鸣的夏天,有丰硕果实的秋天,有寒风呼啸的冬天。

  春姑娘来了。她一会儿飞到这,一会儿飞到那。花草树木们见到她,都知道哦春天来了!桃花见了,有的笑开了粉红的笑脸,有的却还躲在树叶后面,羞羞答答的;柳树也伸出了嫩绿的小芽包,在微风中,晃来晃去地跳着健美操;小草从地下偷偷钻出来。梨树上,一朵朵梨花,纯白如玉,它们是那么的`纯洁。

  春天随着落花飘走了,夏天迈着轻盈的脚步来了。

  树叶变得更绿了。天上的太阳火红火红的,引得蝉直叫不停:“热死了!热死了……”雷雨公公仿佛听到了蝉的呼叫,下起了倾盆大雨。雷雨过后,我惊奇地发现,半空悬挂着七彩带。妈妈告诉我,那就是彩虹。我被彩虹迷住了,要是能把它摘下来当围巾那多好啊!

  夏天过去了,秋天披着金黄色的衣服悄悄地来了。野菊花在微风中颤动,秋风又把树叶吹得沙沙作响,接着黄叶悠悠荡荡地飘落下来。枫叶也红了,它们在微风中点头。天慢慢地黑了下来,村子里,炊烟袅袅,像一个美丽的仙女披着白色的长纱飘来飘去。

  冬天匆匆地接了秋天的班。天下起了大雪,为树木披上了绿装,为大地盖上了雪白的地毯……这个世界好像一个童话世界,有银书,白雪公主,大城堡……

  啊!美丽的仙居,我成长的乐园—我爱你。

  作文点评:

  小作者抓住四季中家乡的特点向读者展示了家乡的美。四个季节各有特点,各不相同,小作者用童眼看世界,用童心描绘四季。

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