【优选】我与学校共成长作文20篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我与学校共成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与学校共成长作文 1
在我还上幼儿园的时候，妈妈就告诉我，要送我去天立学校上学。从那时起，我就对天立学校充满了期待，我幻想了无数遍它的样子，我想它一定很漂亮，有大大的操场和明亮的教学楼。
去年九月份，我如约来到了天立学校，正式成为了天立学校的一员。学校真的跟我幻想的一模一样，又大又漂亮，进大门就看见挂了很多风车，随处可见许多可爱的小动物模型，教室和宿舍也很整洁干净。
很幸运我被分到一年级三班，见到了漂亮的班主任郑老师和数学老师陈老师，还有44名可爱的同学。一开始，我很想家，但是老师和同学们对我都很好，很快，我就适应了这里的学习和生活。在学校我参加了各种各样有趣的活动，例如：趣味运动会、亲子运动会、英语歌曲比赛，我还参加了演讲比赛，获得了第一名。每周二下午选修的舞蹈课，是我最喜欢和最期待的。
学校食堂的饭菜很可口，生活老师对我们的照顾也是无微不至的，学校里的每个老师都是那么和蔼可亲，学校里的一点一滴对我来说都是那么美好，我要把这些美好种在心里。
在天立学校学习和生活的.这一年多来，我学到了很多，也成长了很多。学习上有了很大的进步，也学会了同学之间要互帮互助。不仅我在成长，天立学校也在成长，学校变得越来越美丽了，举办的活动也越来越丰富多彩了，还建造了感恩小农场和蘑菇屋。学生越来越多，班级越来越多，老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣，一切都是那么前景无限。
天立学校，这里有我亲爱的老师，有我可爱的同学，有五彩的风车，有飘香的桂树，有我童年的梦想，更是一生难忘的乐园！作为天立学校的一员，我倍感荣幸，我与天立学校共成长！
我与学校共成长作文 2
时光荏苒，如白驹过隙。双眼朦胧勾勒出那模糊的视角，可记忆却已不再飘渺。在这六年里，我和学校共同成长着。
悠乐园里，花草散发出淡淡的清香；操场上，咏春队在辛勤的训练；教室里，同学们在认真的上课……校园里的一花一草，每一寸土地都见证了我的成长。六年来，我和老师同学们一起度过了许多难忘的日子，有过太多的欢乐，也有过点滴忧伤；有过无数的激动；也有过默默沉思。
记得有一次，妈妈给我买了一盒彩笔。那盒彩笔画起画来很顺滑，还带有细闪，令我爱不释手。我小心翼翼地把笔放入书包，对它百般呵护。第二天我把彩笔带到了学校，故意在上美术课时把笔拿出来。身旁的同学齐刷刷地望着我的彩笔，望着同学的脸上写满了羡慕，虚荣心使我更加得意，与同学吹虚道：“用了这盒彩笔，画出的画都会变好看。”可老天不知是要验证“暴风雨来前总是平静的”，还是乐极生悲，这一次，灾难接蹱而来。
下课时，我的同桌向我借彩笔，我为了尽显大度，隐藏了那几分小气，二话不说就借给了她。没想到还不到一会儿，就传来“啪”的一声。我有一丝不祥的预感，转过头看，我的彩笔掉在了地上，有几支笔碎了，而她正立在那发怔。我不由怒火中烧，刚要爆发，老师走了过来，对着我说：“做人要宽容大度，如果不想借的话，就不要太张扬。”说罢，拍了拍我的肩就走了。我听后似乎明白了什么，笑着说：“没事，换一支就行了。”她望着我，不知该说什么好。
此后，每当我准备为一件小事而发脾气时，我就会想起老师对我说的话，把气沉下去。在学校学习生活的每一天，都会发生各种各样的事情，我们总能在这些经历中获得心灵的.成长。
小学六年，我们都变化很大，学校的变化也很大。足球场铺上了人工草坪，操场穿上了漂亮的新衣，运动设施也增加了，花草果树木越来越多，树也越来越茂盛。校门口安装了人脸识别装置，课室里装上了消毒灯，课桌也换成新的了，我们每天在教室里听老师讲课，增长知识。
学校还建立各种社团，我参加了民乐团，学会了弹琵琶，还去了许多地方演出呢！五年级校运会是我最开心，最难忘的，在那次校运会上得到了我梦寐以求的金牌！通过参加学校各种活动，我的内心世界也变得越来越丰富了。
有阳光就有快乐。我们在三小沐浴阳光，快乐成长。感谢母校的培养，祝愿母校蒸蒸日上，名扬四海，桃李遍天下！
我与学校共成长作文 3
时间飞逝，转眼间我也在天立学校学习、生活快两年了。时光的脚步，从不为任何事情而停止，我在天立学校读书的时间里，收获了许多，其中发生的点点滴滴，都让我难以忘怀。
幼儿园大班时，天立学校组织了许许多多有趣的活动，爸爸妈妈周末带我来参加，给我的第一印象是天立学校的环境优美。小学一年级就进入天立学校读书，从一个什么都不懂的`小孩，经过老师们的辛勤付出，他们带领我们走进知识的殿堂，在这里我享受着轻松愉悦的学习氛围，参加丰富多彩的活动，从开笔礼、行为习惯养成教育、内务整理，逐步成长为一个懂知识有礼貌的二年级的学生。
每周一升国旗时，奏唱国歌我们就热血沸腾，开始了一星期的学习和生活；当我们一起唱天立校歌《天之骄子》，“天之骄子，立己达人”的校训就入脑、入心，立刻使我们的每一个细胞都兴奋起来，立刻进入学习状态。老师教会了我们许多知识，从拼音到字词句；从数数到加减乘法；从生活常识到科学实验，老师们一步一步引领我们走进知识的海洋，让我在知识的海洋里遨游。最重要的是老师们教会了我们养成习惯、阅读习惯，还教会了我们做人的道理，这是我们人生的宝贵财富，为我们今后的人生道路打下了坚实的基础。
学校组织的各种活动，让我们享受童年的乐趣，体会到了团结的力量，教会了我要勇往直前的理念。走进校园，整个校园浸满书香、墨香、花香。教师个个热情洋溢，学生个个文明礼让，我们和老师建立了深厚的师生情谊；操场上学生们的欢声笑语、教室里学生们的朗朗书声飘荡在校园各处。我已深深融入这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获知识。
天立学校，一颗彝良教育的明珠，她散发着金色光芒，我们和天立共同进步，天立伴我们成长。
我与学校共成长作文 4
天立学校，是我人生追梦的起点，它是一所充满生机与活力的学校。
我六岁时，爸爸妈妈把我送进了天立学校，我觉得这个地方很陌生，但我也对这里的一切充满了好奇。看到小彩旗和风车在跟随风的`节奏在舞动呢！我心想，它是不是和我一样高兴呢？
我怀着梦想步入小学生活，见到和蔼的老师和听见校长那亲切的声音，感觉好温暖。日复一日，在老师的教导下，我学会了什么叫独立，如叠被子、叠衣服……什么叫坚持，有了坚持我在学习上感受到了进步；什么叫友善，在班级中我认识了许多小朋友，从而获得了友谊。
值得一提的是，学校的感恩小农场，在农场里我们付出了劳动，收获了果实，在这个过程中我有好多感触。
寒来暑往，我又长大了一岁同时也升入了二年级，在一年半的学习中我更加坚定了自己的理想。学校美化了环境，这里的一草一木也跟着变化。还修建了新的教学楼，还增加了好多教学多媒体，条件越来越好了。
在这里有我对天立的依赖，和对梦想的追逐，我要挑战自我，成为爸爸妈妈心中的骄傲，一路见证我与天立的成长。
我与学校共成长作文 5
“鹤山市沙坪街道第三小学”这个神圣而又伟大的名字，光听着，就让我倍感亲切与自豪。回望过去，您与我一起共度了六个春秋，一起见证了彼此的努力和成长。
进入学校，映入眼帘的是绿荫葱茏的游乐园，那里有我亲手栽种的中草药；走进教学楼，朗朗的读书声萦绕耳旁，电脑室里的学生正饶有趣味地敲打键盘，教室里的同学正在专心致志地听讲；操场上，同学们正挥洒着汗水……沙坪三小承载着我太多难忘的成长记忆。
还记得那一次校运会，我自告奋勇地报名了400米跑，站在红色塑胶跑道上，我自信满满。旁边的啦啦队一个个都站起身来，脖子伸得老长，齐刷刷地向我投来期待的目光。
“预备，跑—嘭”。随着裁判员的一声令下，各班运动员全都如一匹匹脱缰的野马，疾驰着冲向前去。但在我看来，他们若是如野马，而我必定是那展翅远飞的老鹰，速度与云相比，根本不是一个档次。场外的啦啦队及观众见我如此神速，有的欢呼起来，有的不停地拍着手掌，还有地手舞足蹈，蹦蹦跳跳。
正当所有人都以为事情似乎一切都在往好的方向进行时，老天爷却给我开了一个天大的玩笑。就在离终点仅剩100米的时候，我渐渐力不从心，速度降了不少，原本与我保持较远距离的运动员也慢慢接近我，后来直接超过了我。我十分不甘心，想使点力赶上去，可我的腿好像是跟我吵了一架一般，完全不听我的.使唤。我感觉越来越口干舌燥，呼吸也变得十分困难，耳边响起嗡嗡嗡的声音。
别的运动员都趁我掉链子之时从我身边跑过，我眼睁睁地看着原本的第一名如今成了倒数。观众都喊着我的名字，催促我快点儿，再快点。心里像被人捅了一刀，很不是滋味。但我的腿像绑上了沉重的石头，抬腿成了一件十分吃力的事，跑道也好像按了无限加长的按钮，怎么跑也到达不了终点。最后，我才勉强支撑着身子挨到了终点。
比赛结束后，我十分害怕老师会因我没为班级争光而责怪我，但没想到老师不仅对比赛结果只字未提，还一边安慰一边扶着我到班级，慈祥地对我说：“能坚持到终点已经很不容易了，老师知道你已经尽力而为了，千万不要害怕失败，你是最棒的！”。我感到前所未有的温暖涌上心头。心情变好了许多，跑步后的疲惫感也减轻了。从此以后，每当我遇到挫折失败后，我都会想起这次运动会。我不再害怕失败，变得勇敢自信。
六年一瞬间，我从开始瘦小不懂事的小孩，变得身强力壮、阳光开朗、有责任有担当的阳光少年。在学校里，我学会了读书写字，懂得许多道理，收获了真挚美好的友谊……
不仅我们在成长，学校也在发生变化：校门口装上了人脸识别机器，教学楼外墙焕然一新，单车棚后面的芒果树越发的粗壮高大，中厅学校荣誉长廊的奖杯越来越多，素质课程越来越丰富……
谢谢您，我挚爱的阳光三小，在您30周岁生日来临之际，我想对您说声：“生日快乐！”愿您，让更多人的梦想实现，愿您，让更多人的梦想起飞！
我与学校共成长作文 6
虽说“悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。”但在海中的每一天，都充满了惊喜。绿茵场上所挥洒的汗水，终会凝聚在记忆地最深处。
刚跨入海中的第一天，就让我感受到了他的不同。丰富的课程安排、诺大的体育场，还有团结努力的同学们，这一切的一切让我倍感亲切。也是从那时起，足球便成了我生活中必不可少的运动。最近，学校将要举行足球比赛。作为足球对的一员，我异常的高兴，心想：练习了那么就，学习了那么多的踢球技巧，终于有用武之地了。为了证明我们的实力，我们对开始了更加努力的训练。
很快，我们的.第一场友谊赛开始了，对手是五班。临近六月，骄阳似火，无情地向绿茵场上表达着自己地热情，小草无力地耷拉着脑袋，空中没有一丝地云彩，嗅着这伸手可及的阳光，火辣辣的感觉直达全身。随着一声哨响，比赛开始了。我们对首先开球，队长带球长驱直入，带球突破到对方门前时，队长已被重重包围，实难突破，此时我就在包围圈之外，队长见况便吊球将球传到了我的脚下，球刚到我脚下，我就起脚来一脚劲射，球在空中划了一道弧线，直向球门的右上方飞去，敌方守门员怎么也没有想到我们会有这一手，也更没想到球射得如此刁钻，射的守门员一个措手不及，谁知道聪明反被聪明误，球的角度竟然过于刁钻，打在了球柱上，球被无情地弹了回来，错失了一次绝佳的进球机会。
虽然这是一次失败的进攻，但是我们全队的斗志被点燃起来了。我们渐渐地发现，虽然对方的身高优于我们，但是我们没有被对方吓倒，我们更加的打好配合。我们慢慢的从后场打到了前场，进攻更加的强烈和频繁。突然，我们得到了一个任意球的机会，距离球门非常的近，由我来主罚。虽然，我有些不自信，害怕机会又被我白白地浪费掉了，但是一想到这可能是我们对最好的绝杀对手的机会，我目光变得坚毅，几次深呼吸，让我放松下来。随着哨声，我将全身的力气都汇聚到脚上，足球腾空而起，“飘若浮云，娇若惊龙”向球门飞去，但是对方手球了。虽然没有直接进球，但是得到了一次点球的机会。队友一蹴而就，我们对领先了。最终，在大家的共同努力下，我们对一次次抵挡了敌方的进攻，取得了胜利。
比赛虽然结束了，但是这场比赛教会我许多，人生不可能一帆风顺的，任何时候都不要放弃努力。虽然很多事情你们真的无法掌控，但尽自己最大的努力去面对，我们定会收获不一样的惊喜。
在绿茵场上挥洒汗水，终会成为最美妙的回忆。
我与学校共成长作文 7
不知不觉中，在校园里我已度过了五个春秋，在这里留下了我串串成长的脚印，我也从一个幼稚的孩童变成了知书明理的小学生。
在这十年里，学校不知迎来了多少天真的孩童，又送走了多少追梦的少年。在学校运动会上，有运动员拼搏的身影；在文艺汇演中，有舞蹈队员优美的舞姿、合唱队员甜美的歌声、军乐队员动听的演奏；在英语走廊里，同学们用流利的英语谈笑自如……
学校的铃声像丁冬的泉水，伴随我走进知识的海洋。我的思想涌动着求知的浪花，与理想一起奔向未来。黑板是一扇知识的大门，像创造“金钥匙”
的工厂，如生长“宝葫芦”的田园，我在这里放飞了理想。在优美的校园环境中，在丰富多彩的.活动中，有多少快乐的记忆、美好的畅想……
课堂是通往科学高峰之路，那一级级台阶开满了知识的花朵，虽然不平坦，有陡峭的悬崖、险峻的山路，但只要不畏艰险，就可能登上胜利的顶峰。亲爱的学校，是你让生性羞涩的我第一次站在了中央电视台“大风车走进校园”的舞台上，展现自己优美的舞姿；是你让我第一次感到集体是那么的团结互助；是你让我奏响了童年欢乐的音符。
我与学校共成长作文 8
我来到天立校园已经一年半了，在这里，我向老师们学习，和同学们一起玩耍，感受多彩的校园活动，虽然有时候我也会有一些烦恼，但是老师的温柔问候，同学的热心帮助，食堂的可口的饭菜，寝室的温馨有序，在我心中种下温暖的种子。
我第一次离开爸爸妈妈的怀抱和温暖，学会独立生活，来这儿的.第一天，我有一些想爸爸妈妈，但过了两三天后，我学会了在没有爸爸妈妈的环境下独立生活。我学会了叠被子，自己的事情自己做，这一切的功劳都属于我的生活老师和陪伴我的室友们，是老师的耐心为我驱散了陌生感。
天立的饭菜也很好，既好吃又卫生，一天三顿都吃得非常丰盛和好吃。老师教育我们“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。越来越多的同学们都在进行光盘行动，努力做到不浪费食物。
说了那么多，我最想说：“我爱彝良天立！”
我与学校共成长作文 9
时间一分一秒的过去了，一眨眼，实验学校就已经成立了20年了；时间一分一秒的过去了，一瞬间，我就已经在学校度过四年了。这些日子里，总是有许多老师陪伴着我成长。有印象最深的就是我的数学老师：黄老师。
黄老师最大的优点就是公私分明。有一次我数学口算因为太着急了，忘了批。第二天，检查的时候，我也跟着其他人站了起来。满以为自己会被黄老师忽略，但是黄老师照样批评了我。还因为，我这个做官的犯了比平民还要大的错误。多批评了我一会儿。黄老师还真是公私分明呀！
黄老师既然有优点，那么也有缺点。就像有光芒就有黑暗一样。黄老师的缺点就是总是在说话的时候要喷出一些口水。有一次黄老师在我桌边讲课，结果这一节课我差了四五次桌子呢！即使这样，她依然是我最喜欢的老师。
还有一位数学老师。他是我们现在的数学老师，姓陈。看起来挺年轻，挺漂亮的。相比之下，陈老师讲话都是用一个小麦克风。提在手里说话的。这位陈老师说话是循循善诱的，很招惹我们同学的喜爱。陈老师工作也有很长时间了，他总是喜欢把同学们叫做同志们这一点也让我们的同学犯花心。
如果你要问我哪个老师是严厉的，那名次就要属于我们的英语老师刘老师了。刘老师的严厉就属于她看管纪律的严厉。每一次我们吵的'时候，刘老师都会先安静下来。等有人发觉了就已经来不及了，刘老师就会被在作业本上加上几项作业，让我们欲哭无泪。
虽然刘老师是严厉的，但是有时候他却让我们做角色扮演让我好不欢喜。
不过呢，这几个老师都只是我在学习的海洋中几朵跳动的浪花。还有循循善诱的范老师，和蔼可亲的任老师，没啥好气的叶老师，心理辅导的毛老师，说话有趣的刘老师等等。不过，这些都是得等到我们下次见面的时再说的事了。学校，明天见！
我与学校共成长作文 10
快乐的寒假结束后，我又回到了美丽如画的新学校。回想上学期来的学习和生活，深深觉得我和新学校正在一起成长。
我们的新学校有着宽敞的南校门。开学时，只有两边的门岗，羞涩地向我们敞开着温暖的怀抱；现在，我们的南校门已经修缮得干净利索，还在小广场安装了高大的“和德”文化牌和两个可爱的'“和和”“德德”，这是初中的吉祥物，显得愈发温馨。这一变化，正像青涩的我在上一学期里渐渐成长和成熟，新学校伸开双臂拥抱着广大学生，迈向了阳光的知识殿堂。
我们的新学校有着如诗如画的新校园。开学时，校园内的各栋高楼有棱有角，色调鲜明，淡棕色与灰青色相搭配的主色调如虎添翼，让我们的新校园看起来气势非凡，具有一定气度感。但楼宇间的空旷地带没能及时绿化，裸露着黄黄的泥土。而现在呢！都栽植上了各种树木及月季花等花草。一场春雪过后，滋润了大地，随着春风，树枝定会叶茂青翠，花儿摇曳，校园显得格外娇艳，那将是一种惊艳的感觉。
我们的新学校有着漂亮的教室。摆放的桌椅是全新的，大玻璃窗户亮堂堂，活动的黑板后面隐藏着多媒体希沃白板；教室上方还安装着四台大功率电扇，与两列节能灯相间媲美，舒适温馨。刚开学时，各种功能教室建设还不到位，空空如也。如今，书法室、美术室、舞蹈室、新技室等都已能够入室上课，器材鲜亮，装备先进，令人着迷。
我们的新学校，就像一艘巨大的航母，载着我们逐步成长，勇往直前，迎着朝阳驶向人生的彼岸。
我与学校共成长作文 11
时光荏苒，日月如梭，在映湖小学待了六年的我，无时无刻不在感受着这所学校日新月异的变化，纵有千言万语，也难以说尽我对映湖小学的爱。
还记得刚上一年级的时候，吸引我的不是知识的海洋，而是那个鸟语花香的后花园。花园的面积不算大，花草树木不算多，但在我天真的眼里，却与“百草园”无异，充满着神秘。置身其中，我时常想象着，天马行空：长廊的尽头走过一位婀娜多姿、楚楚动人的公主，在最高的那棵白玉兰上飞来一只金鸟，善良的巨人扛来一棵金苹果树栽在我的身旁……
课余时分，我最喜欢和同学们围坐在葡萄架下，时而叽叽喳喳说着趣闻，时而咬耳朵窃窃私语，时而做着简单的游戏，虽然时间不长，学习的枯燥和疲劳却一扫而空。
小小后花园，留下了我们太多的欢声笑语，也留下了我们太多美好的记忆！
时间如齿轮一般，飞快运行着，一转眼，我觉得自己长大了，开始有压力了。由于功课的繁重，后花园去的越来越少，甚至逐渐被遗忘。偶尔，也会记起从前在园子里的胡思乱想，我不禁莞尔一笑，这，也是一种财富吧。
在这六年里，我目睹了映湖小学巨大的变化：校园扩大了，新建的.大门造型新颖，又不失庄重；教学楼换了新装，更亮丽，更整洁；足球场的旁边多了一块篮球场；学生越来越多，班级越来越多，老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣，一切都是那么前景无限！
映湖小学，这里有我亲爱的老师，有我可爱的同学，有甜蜜的迎春花，有飘香的桂树，有我童年的梦想，更是我一生难忘的乐园！我与映湖小学，共成长！
我与学校共成长作文 12
时光荏苒，冬去春来。我来到新沂海门中学就读已经快一学年了！
门前的广场上，一颗颗樱花树和银杏树已经相互熟悉了，一起见证春分，夏至，秋分以及冬至的太阳从东方升起，从西边落下，留下了一缕缕朝晖和夕阳。同一阵风吹过，两排树一起摇曳，亲如兄妹。他们也见证了每日上学、放学的我们。
上个学期竞选了学生会成员，我有幸全程参与，很紧张。现在想来倒也没有那么夸张，只是因为是第一次竞选。本次活动准备的过程很令我难忘，我对竞选学生会成员很感兴趣，老师发过通知后，便赶紧报名。怕事、胆小的我第一次参加这种活动，心里不知所措，我从未演讲过。小学生活并没有抓住这样的机会。心情激动得熬了一个夜，写出一篇青涩的稿子，其中最令我满意的是运用了几句名言，使我很有成就感。
校园这个小小的社会，使我向梦想迈开第一步。相信在这种环境下，我会离梦想更近。
四月份，学校举办了春季运动会，我响应班里报名号召，报名参加了800米长跑。虽然没有得到冠、亚、季的称号，但我只是因为几秒之差位居第四，我自封了一个“无冕之王”。
运动会中的女子仰卧起坐中感受最深。裁判一吹哨，全体女同学无一个不在努力抬起身子，就连体测中只能测得20多个的同学在比赛中也做了30个，使我们既惊喜又感动。感觉不到肌肉的酸痛，反而浑身轻快。躺在草坪上，觉得四月的`天又高又远，明亮亮、湛蓝蓝的。
在期中考试后的家长会中，不管是我还是我爸，都觉得受益匪浅。在宋校长的讲座上，爸爸懂得了家校合作，与老师积极沟通，科学引导孩子等。而我也明白了，与搞好学习同样重要的是，锻炼身体。我和爸爸都最喜欢“棉花糖实验”这个话题，自律也是学习的关键。
过去叛逆心重的我，总是和爸妈对着干，懒惰，不想学习，现在爸爸和我都进步了很多，我的学习不仅有了起色，家庭也变得更加和睦了。
在新海附中学习的这段时间，丰富多彩的教育教学活动，让我进步了，家长成长了，我们班集体也更凝聚向上了。不仅诠释了“办一所新沂大地上最好的学校”的办学目标，也为新沂教育增添了更多的生机与活力。
谢谢您，海中新时光，旭日继续东升！
我与学校共成长作文 13
常听人说，初中是孩子们成长的关键时期。这让我对初中生活既期待又紧张，直到进入海中，我的心才安定下来。因为这里不但有资质优异、精耕细作的老师，还有丰富多彩的课外生活，对学生们的培养是全方位的。
犹记得去年九月初，一个阳光灿烂的早上，我走进海中，首先映入眼帘的是一幢幢橙色的教学楼。面对陌生的校园，我感到有些诚惶诚恐。好在接着，我看到几位老师迎而走来，他们个个脸上洋溢着和蔼可亲的笑容，关心地问我是哪个班级的`，并给我指引了正确的道路，这让我感到格外温暖。
走在校园里，我又看到几个如同我一般的新生，朝气蓬勃的脸上布满着羞涩。我连忙小心翼翼地打着招呼，很快就和他们熟悉起来，并和其中两位成为了好朋友。虽然我们之前并不认识，但是却从对方眼中闪烁的光芒，读出了彼此对未来生活的美好憧憬。
从此，我在海中的生活正式开始了。
学校给我们搭建的教师团队都是高水平的。无论多么枯躁乏味的课程，老师们都能把课讲得妙趣横生；无论多么艰涩的难题，老师们都会因材施教，不厌其烦引导我们思考，直到最终掌握为止。就这样，我遨游在知识的海洋里，学习劲头更足了。我的视野和认知层面，也飞跃到一个新的台阶，为以后的学习，打下了坚实的基础。
我的运动细胞很不发达。我曾经试图改变自己，可是每次跑不了多远就会气喘吁吁，所以经常半途而废。可是海中规定，冬季的早晨，每天都要跑1200米，这让我感到很沮丧。第一次跑步时，我还没跑到500米就想退缩了，可是看到同学们都在坚持，甚至连老师也跟着我们陪跑，我只得咬紧牙关继续，并在心里不断为自己加油。在同学和老师们的鼓励下，我成功跑完了全程，并一直坚持到现在，从来没有掉过队。
海中在教育我们学习文化知识、提升思想品德和锻炼体魄的同时，还在每周六下午，邀请各个领域的家长进入课堂，带领我们学习课外知识，比如食品、医学的、武术等等。这些知识，让我们受益匪浅，对社会的认知更加广阔了。
不到一年的初中生活，让我从胆小变得自信，从怯弱变得坚强。感谢海中，感谢辛勤无私的老师们。正在奋斗时，我定不负青云志！
我与学校共成长作文 14
当我刚进入一年级时，我觉得天立学校好气派呀！有演播厅，有很大很大的操场，操场上有很多运动器材。学校里还有宿舍，同学们可以在里面休息。
学校里的活动也有很多，比如运动会、天立币超市、美食节、小农场、风车节、元旦晚会等，我都很喜欢这些活动。
学校里的课程也很丰富，比如选修课、三五课程、自主识字、让大脑更聪明、公开课这些课程我都特别喜欢。
我们班里的事就更有趣了，比如我们班班主任也就是我们班的数学老师——陈老师，她可好了，有时放电影给我们看，有时带我们去操场玩，有时带我们去农场，有时带我们看风景，到美食节时她还会给我们天立币。
我觉得天立学校真的`很有趣，天立像妈妈一样关怀着我，我要感谢天立的每一位老师，是你们让我知道了学习有多重要。
谢谢您天立，是您陪伴着我长大。
谢谢您，天立！
我与学校共成长作文 15
似水流年，往日的树苗已长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学时光走出，踏入初中生活的殿堂。
刚入校时，一切都是那么陌生，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，就连这里的一花一草一木也是陌生的。面对新的环境，新的老师同学，我心中既紧张，又忐忑，努力让自己做到最好。每当遇到困难时我就想到我的家人，我的父母，想像如果他们能在这里该多好，但我知道这些困难是我必须经历的，我必须学会独立，要勇敢的地去面对困难，不能一直依靠父母。父母把我送到这里就是为了让我有一个好的学习环境，开拓视野，学会自立自强，取得优异成绩。他们已经尽了自己最大的力量给予我最好的学习环境，如果我不勤奋努力地去学习，怎能对得起他们的'一片良苦用心？所以，我要积极进取，奋发向上，不辜负父母对我的一片付出与期望。这，就是成长！
到现在开学已经一个多月了，我对校园里的人、事物也了解得更多了，面对初一生活又有了许多新的感受。
第一个感受是特别新鲜，校园里不管哪个角落都那样干净整洁，植物种类繁多；老师讲课生动有趣，富有活力，引人入胜；同学之间相处得融洽和愉快；医务室、超市、理发店、洗衣店等各种服务令我感到温暖，这所有的一切让我感到无比新鲜，有趣。
第二，就是对未来的憧憬与向往。步入初中的我比小学时更成熟了，对待自己的理想也更加认真了，理想需要通过实际行动才能实现，初中这三年正是一个好机会，我们要给未来打下坚实的基础，朝目标一步一步迈进。
再有的感觉就是紧张，压力大。在中学，学习的竞争相当激烈，会有一定的压力，稍不留神或偷点懒成绩就会掉队，所以丝毫不能放松，不能懈怠，要时刻保持良好的学习状态，我们必须适应这种紧张的学习气氛，要去利用它，甚至享受它，才能在三年的学习中取得优异成绩。
初中也不像小学那样简单，学习内容，知识难度，都更上一层，抽象的逻辑思维不像小学那样简单记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是人生道路上的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客会很不稳而摔倒；同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备或不能及时调整就会出现不适应，厌烦等状况，我们要面对挫折，勇往直前。这，也是成长的痕迹。
老师曾对我们说过：“初中是人生的必经之路，一条布满荆棘与鲜花的路，如果遇到的是荆棘，那你一定要挺起勇气，披荆斩棘；如果遇到的是鲜花，你一定要树起信心，再接再厉！无论道路如何坎坷，旅途如何漫长，你一定要无所畏惧的前进，直至抵达胜利的彼岸！”这短短的几句话，令我受益终生。
卧龙学校，是我人生追梦的起点，它是一所充满生机与活力的学校，是一所勇于改革与创新的学校，是一所利于学生发展成长的理想学校，在未来三年的学习生活中，我要勤奋努力，积极向上，与卧龙学校共同成长！
我与学校共成长作文 16
红领巾，是国旗鲜艳飘逸的一角，是祖国美好明天的延续，是我们少先队员的象征。
作为一名光荣的少先队员，那胸前飘扬的红领巾每天在提醒我，要做一个有爱心的人，曾经听过这样一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是的，有爱就一定有希望。
回首过去，与红领巾共同走过的每一个日日夜夜，我不禁想起一件记忆犹新的事。那是一个温暖的秋天，我独自走在月光照耀下的小路上，路边铺满了红色的落叶，突然在不远处传来一阵急促的脚步声，在落叶上踏得“沙沙”作响，不一会儿，一个又高又瘦的身影出现在我的视线中，走近一看，这不是邻居刘爷爷吗？心想：天色不早了，他急匆匆的干什么去呢？“刘爷爷，您去哪儿？”他看见了我，停下脚步喘着粗气说道：“噢，去卖茶叶，再晚一点茶厂关门了可就卖不成了。”他边说边继续向前走着，不再回头。我呆呆地看着他蹒跚的腿艰难的向前迈动着。心里酸酸的：我要不要去帮帮他呢？可是如果去帮他卖茶，天黑回家就看不见了，我可不敢一个人走夜路。这时，一阵微风拂过，胸前的红领巾微微飘起，在微弱的月光下舞动着。嗯，现在我是少先队员了，必须做一个乐于助人的好学生。我快步跑向还未走远的刘爷爷，说到：“我帮您去吧！我跑得快，一定能把茶叶卖了。”刘爷爷一边感激的道谢，一边把茶叶颤抖的交给我。我知道这是他辛苦一整天的成果，我一定要好好的'帮他卖完茶叶。我快步跑向茶厂，成功的替刘爷爷卖了茶叶，兴高采烈的回家了。
月亮越升越高，皎洁的月光照亮了我回家的路，也照在胸前鲜艳的红领巾上，我终于做了一件少先队员该做的事情，心中有一团燃烧的火焰，点燃了内心久久不能平复的自豪……
抚摸着胸前飘荡的红领巾，心中激荡起热烈的豪情，让那鲜艳潜伏心底，带着前人的梦想，给予我们前行的动力！
我与学校共成长作文 17
小时候，我独自坐在家门口，总会偷偷地目不转睛地注视着佩带着红领巾的大哥哥、大姐姐们。看着他们面前的这抹鲜艳的红色，我总是羡慕不已，那时的我多想自己也能戴上红领巾，成为一位真正的少先队员。
最早戴上红领巾的孩子是好孩子，这个朴素的理念早早地在心中扎根。身边的小朋友都以能第一批加入少先队为自豪，我也不例外。遺憾的是，由于一次偶然的迟交作业，我被一向管教严格的班主任取消了第一批入队的资格。我永远记得，当时一年级的我眼睁睁地看着老师一笔一笔的把我的名字从名单上划去，心里那种跌入谷底的深深失落让我一天都沉默不语。当第一批入队仪式时，在下面望着主席台上笑靥如花的同学们，我满心不甘，心里默念，我一定要成为一名光荣的少先队员。后来的自己会早早地到学校，就为了能第一时间做好上课准备；作业会一丝不苟完成，就为了积累那一个个鲜艳的“好”。—天天，一月月，终于老师告诉我，我可以入队了。当我戴上红领巾的那一刻，看着鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我突然明白为什么老师说红领巾来之不易，它必须来自对严格要求自我，这一点，我时刻铭记。
进入初中的我，没有任何文体专长，也不担任班干部，是大部分老师眼里一名再普通不过的学生。时任大队辅导员的程老师却让我代表全体少先队员参加国旗下讲话，面向全校所有的师生。这个决定让当时班上很多同学都不服气，我亦受宠若惊。问其究竟，她只拍拍我肩头，微笑着说：“你是少先队员，你觉得你能做好吗？”我郑重地点点头。接下来的几天，我用最大的心力灌注文稿，每天朗读，读给自己听，读给妈妈听，从开始的字句不顺到后来的顺畅流利，从开始的战战噤噤到后来的`落落大方，红领巾总是陪着我。我看着她，想着老师的鼓励，想着自己的承诺，我知道我在一步步的蜕变。
正式讲话那天，我极力克制心中的紧张，用微颤的声音和全部的情感进行国旗下讲话，台下鸦雀无声。我戴着红领巾一字一句地读着，听着自己的声音扩大了无数倍在操场上回响，我感觉渐渐地我的声音不再颤抖，我的背似乎挺得更直，我的眼光似乎更坚定。红领巾依然是这么的鲜艳，那一抹红色跳跃着为此时的我欢呼。我知道，这时的我不再胆怯，这时的我不再退缩。只要相信自己，天道酬勤。原来红领巾，她想告诉我这个道理。
我是一名少先队员，少先队伴我共成长。主席说“童年是人一生中最宝贵的时期，树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好少年，明天做祖国的建设者。”我会跟随我心中永远的少先队，做一名红领巾永飘在胸前的优秀少先队员。
我与学校共成长作文 18
“北京师范大学南湖附属学校”，这个平凡而神圣的名字，使我倍感亲切与自豪。回首看去，您——我的学校，今年10周岁了，我与您一起走过了五个春夏秋冬，一路见证了你我各自的成长。
回想5年前刚刚踏入您的怀抱，我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区，没有了睡到自然醒的特权，陌生的环境让我不安；然而您给予我的新环境，新老师，新同学，新挑战又让我兴奋不已。
我和您经过一年时间的亲密接触，相互了解，我渐渐适应了你，你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留，用心感受时，我发现，这里的一草一木都在朝我颔首微笑，这里的每位老师都对我关怀有加，这里的每个同学都给予我温暖。这时，您对我来说便是我的第二个家，一个温馨有爱的家。
第二年，我对您的追求有了变化，更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿，而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您，连环画、拼音读物、故事书，当我一本本看完他们后，便会抬头感叹：金山银山，不如学校的.书山！与图书馆的亲密接触，使我更坚定地相信，您不仅是我的家，更是我的知识加油站，有您，真好！
三四年级，我们的实践活动变多了，课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里，我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者，班干部从空花瓶进升成了班级的管理者，同学们发挥各自的特长，您也为我们提供了形式多样的社团，让我们可以在您的地盘上崭头露角，我行我“色”。此时，您对我来说，更像是一个小社会，是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。
而现如今，我已经在您的关心呵护下，成了一个五年级的优秀小学生了。新的学期，我有新的成长，当上班长的我职位更高了，责任也更重了，我不仅要为自己的行为负责，我还要我们班级的行为负责。我知道，这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念，是您在教会我们如何在磨练中成长。
五年一瞬间，我从一个胆小怕生的小女孩，变成了一个有责任、有担当的青少年，而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长，在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界；是您教会了体会生活、思考人生；是您教会了我认识自我，让我变得内心充实阳光，对未来充满希望，让我有能力有准备面对今后的一切挑战。
谢谢您！我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际，让我向您深深地鞠躬，对您说一句“生日快乐”！
我与学校共成长作文 19
在时光的流淌中，我已经在这个承载着我梦想的校园中，度过了近六年的时光。两千多个日子，栉风沐雨，不忘初心，三小犹如一棵枝繁叶茂的大树，而我是树上的一颗果子。
漫步在校园中，那悠乐园里的中草药，在春雨的滋润下，正散发着勃勃生机；主教学楼中厅的图书角里，一本本名著整齐有序地排放着，一旁挂着的借书册不知何时布满字迹；熟悉的教学楼里传来朗朗读书声儿，像动人的大合唱，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进教室。一直往前走，来到空旷的操场，碧绿的草坪，砖红色的跑道，无一不展现着阳光三小的`活力。在三小这个美丽的校园里，每一份成功，每一份失败都给我带来了不一样的成长。
三年级那会儿，一次偶然的机会，语文老师听到了我那饱含感情的朗诵对我赞不绝口，为此还特地推选我代表班级在国旗下讲话。可当时还有另一个人选：小林。因此，我们产生了竞争。
可我毕竟是第一次上台演讲，和常年管理班级的小林相比，难免有些怯场。果不其然，忐忑不安的我站在台上，两手攥着麦克风，面部僵硬，声音微微颤抖，却又强装镇定地说：“大……家好！我是……”一番演讲过后，我只觉得手脚冰冷，浑身冒汗，心好似七层塔檐上悬挂的风铃，叮咛叮咛咛，此起彼落。完了，初次上台演讲就搞砸了，肯定选不上了。
也许是幸运之神眷顾努力的人吧，下课后，老师缓缓地走过来，微笑着对我说：“虽然你的台风不如小林，但老师相信，你多加练习，是可以的，不必担心！”那笑容就像冬日里的暖阳，春日里的和风，给了我无限的勇气和力量。那天起，我每天晚上都会将演讲稿声情并茂地读上好几遍，一个胆怯的女孩对着镜子不停地调整自己的笑容，就像一颗酸涩的青果努力地向阳而生。
终于，在周一的升旗台上，我自信地站在升旗台上，目视前方，从容不迫地把稿子背了出来，我听见台下响起热烈的掌声……人群中，我一下就看见语文老师亲切的面容，给我投来赞许的目光，我的心里悄然涌起一丝暖流，自然地流淌在心间……学校给了我成长的土壤，老师给了我阳光雨露，这些都将成为我人生路上宝贵的财富。
在以后的学习生活中，每当我面对困难时，我总会想到那次升旗台上的经历，让一位不自信的女孩逐渐成长，有了更大的勇气和力量，去面对更大的舞台！
在这六年里，我目睹了三小巨大的变化：校园扩大了，崭新的大门美观大气，又不失庄重；教学楼换了新装，更亮丽，更整洁；课余活动丰富多彩，充实了我们的生活，开拓我们的视野……一切都是那么欣欣向荣，一切都是那么前景无限！在这所充满生机与活力的学校，我要勤奋努力，积极向上，与阳光三小共同成长！
我与学校共成长作文 20
我来到天立校园已经一年半了，在这里，我向老师们学习，和同学们一起玩耍，感受多彩的校园活动，虽然有时候我也会有一些烦恼，但是老师的温柔问候，同学的热心帮助，食堂的可口的`饭菜，寝室的温馨有序，在我心中种下温暖的种子。
我第一次离开爸爸妈妈的怀抱和温暖，学会独立生活，来这儿的第一天，我有一些想爸爸妈妈，但过了两三天后，我学会了在没有爸爸妈妈的环境下独立生活。我学会了叠被子，自己的事情自己做，这一切的功劳都属于我的生活老师和陪伴我的室友们，是老师的耐心为我驱散了陌生感。
天立的饭菜也很好，既好吃又卫生，一天三顿都吃得非常丰盛和好吃。老师教育我们“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。越来越多的同学们都在进行光盘行动，努力做到不浪费食物。
说了那么多，我最想说：“我爱彝良天立！”
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