鸡蛋壳作文

鸡蛋壳作文15篇[优秀]

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的鸡蛋壳作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

鸡蛋壳作文1

　　一天早上，天气好的时候，小虫在有露水的草地上散步。突然，他发现了一个巨大的蛋壳。虫子立刻告诉了他的好朋友小蚂蚁，小蚂蚁听到好朋友的呼唤，立刻冲了过去。

　　这么大的蛋壳我该怎么办？虫子问。小蚂蚁想了一下说：“我回家拿两根竹竿和一根线。等我。”。小蚂蚁带来了一些东西，做了一个可爱的跷跷板。这两个人玩得很开心。他们的笑声吸引了蝴蝶阿姨。

　　过了一会儿，虫子玩腻了，蚂蚁也玩腻了。他们想再玩一局。他们想出了一个又一个游戏，但没有引起对方的兴趣。突然，蝴蝶阿姨想出了一个非常好的主意。她说：让我们做一个热气球，让你看看美丽的蓝天。虫子和蚂蚁都很开心。于是蝴蝶阿姨做了一个热气球，让他们飞向蓝天。虫子和蚂蚁正在快乐地跳舞。

　　下午，天上电闪雷鸣，仿佛玉帝生气了。很快就开始下大雨了。虫子们正在想办法避雨。突然，他开心地笑了。原来他想到了用蛋壳避雨。他急忙把他的.朋友叫了进来。虫子想的很好。没有人会淋雨。

　　天快黑了，月娘来了。虫子和他的小朋友正在蛋壳里睡觉。大地爷爷把一片树叶作为被子亲密地给他们。

　　多么美好的一天！

鸡蛋壳作文2

　　一天早上，小蚂蚁和小虫子一起去玩儿。突然，一个大大的石头挡住了他们的去路。小虫子说:“好大的石头啊！”小蚂蚁说:“这是一半鸡蛋壳，不是石头。”小虫子建议“我们可以一起去找一根木棍，放在鸡蛋壳上当跷跷板玩。”小蚂蚁同意了。于是他们找来一根木棍，搭在鸡蛋壳上，小虫子和小蚂蚁迅速爬到木棍两端，开心地玩起跷跷板。正玩得开心，空中飞来一只小蝴蝶，说“我能和你们一起玩儿吗？”小虫子说“当然可以，你来做裁判吧！”就这样小蝴蝶也加入了他们的游戏。

　　过了一会儿，小虫子觉得没意思了，他又提出建议“我们把鸡蛋壳想办法变成热气球吧，这样我们也能和蝴蝶妹妹一起飞起来了。”大伙儿同意了。小蝴蝶找来一个大大的'袋子，小虫子找来四根绳子，小蚂蚁把四根绳子的一端绑到袋子上，另一端绑到蛋壳上，热气球完工了。小蚂蚁和小虫子坐进热气球，小蝴蝶用力一推，热气球飞起来了，小蚂蚁和小虫子也能和蝴蝶妹妹一样，在空中玩耍，开心极了！

　　到了下午，热气球落到了草地上，可是突然下起大雨，小蚂蚁使足了力气，把鸡蛋壳倒扣在地上，抬起来，让小蝴蝶和小虫子进来躲雨。

　　天黑了，雨停了，小蚂蚁和小蝴蝶配合着把鸡蛋壳掀起来口朝上，小虫子找来一片大大的叶子。他们把蛋壳当摇篮，叶子当棉被，三个小伙伴一起甜甜的进入了梦乡！

鸡蛋壳作文3

　　一天，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶发现了一个圆圆的小蛋壳，小蛋壳便成了他们多变的法宝。

　　早上，他们找来一块木板，把它钉在鸡蛋壳上。这就做成了一个跷跷板。于是小蚂蚁和小虫子坐分别在跷跷板的两端，开开心心地玩起来。蝴蝶在一旁喊：“加油！加油！”

　　过了一会儿，小虫子羡慕地说：“小蝴蝶，我也想像你一样飞上天空。”小蚂蚁说：“对呀，对呀，我也想飞上天空，看看白云是不是像棉花糖那么洁白柔软。心灵手巧的`蝴蝶，求求你了，帮我们实现美好的愿望吧！”蝴蝶爽快地答应了。他找来一团毛线和一个塑料袋，把毛线分成四股，一头系在鸡蛋壳上，另一头系在塑料袋上。大伙们费了九牛二虎之力，一个热气球就做好了。这个热气球带着小虫子和小蚂蚁飞上了蓝天。天空上，他们跟白云和小鸟打招呼，蝴蝶陪着他们飞上了蓝天。

　　下午，天空突然下起了倾盆大雨。因为蝴蝶最讨厌下雨天了，所以他急得大哭。看着蝴蝶那么伤心，小蚂蚁和小虫子就齐心协力地把蛋壳翻了个面，蛋壳顿时变成一个雨棚。他们两个就躲在这雨棚下面，大声招呼：“蝴蝶，快，躲到下面来你就淋不到雨了。”蝴蝶躲进来，破涕为笑。

　　晚上，月亮姐姐出来了。他们三个找来一片树叶当被子，用蛋壳当一张舒服的床。大家躺在这张大床上，都做了一个甜甜的梦。

　　小小的蛋壳，带给他们多大的快乐呀！

鸡蛋壳作文4

　　今天我开心的来到了我的语文课外班，张老师给我们上了一次生动有趣的互动课，做鸡蛋壳贴画。

　　我们首先要画一个好看的图案，然后把提前准备好的鸡蛋壳贴在画上，我和芳芳，小杰是一组的，我们讨论了一会儿，决定画一个草莓在鸡蛋壳上。我们首先要把草莓的轮廓画出来，然后我拿起了铅笔，在纸上上慢慢的划好了草莓的轮廓，再涂上颜色，哇！忽然感觉草莓好像要从纸上上跳下来一样，栩栩如生的。接着我们要把双面胶贴上去。只见小杰小心翼翼的往草莓的纸上贴双面胶，然后再把双面胶的纸撕下来，再把鸡蛋壳贴上去。我就让芳芳和小杰把鸡蛋给碾碎往上贴，可是我们在贴的过程中有一些困难，比如贴鸡蛋壳的.时候，上面会有一些鸡蛋壳的膜，很难撕下来。我们仔细想了一下，找到了解决问题的办法，就是用手搓一下那个鸡蛋膜，他会自己掉下来。

　　这个过程我们用了八分钟，然后我们三个人赶快把鸡蛋壳儿贴了上去，最后一分钟的时间又把颜色涂上去，很快我们把草莓鸡蛋壳贴画完成了，此时我们的心情特别紧张，是因为这是一个小组比赛。我怕我们不是前三名。当张老师宣布最后评比结果时，我们得了第三名，这着实让我虚惊一场！

　　通过做鸡蛋壳贴画儿，我也有一些收获，如果我们遇到的困难不是要放弃，而是要好好想想解决问题的办法，这样。一定能战胜困难的。

鸡蛋壳作文5

　　星期天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶这三个小伙伴约好一起去公园玩。它们正走在路上，忽然，小虫子撞到了一个东西，疼得它大叫一声“哎哟！”把旁边的两个小伙伴都吓了一跳。小蝴蝶仔细一看，高兴地说：“这是一个鸡蛋壳！正好前几天我捡了块绿木板，我正好还带在身上呢，我们可以用它来做一个跷跷板呀！”小蝴蝶说完就掏出了一块绿色的木板。三个小伙伴兴高采烈地玩了起来。

　　玩了一会儿跷跷板之后，小蝴蝶建议说：“我们去天上玩吧？”“可是我们没有翅膀，不会飞呀！”另外两个小伙伴异口同声地说。小蝴蝶说：“我们可以用鸡蛋壳做一个热气球呀！”三个小伙伴分头去寻找气球。功夫不负有心人，果然让它们找到了一个大大的气球，把气球绑在鸡蛋壳上，一个热气球就做好了，风一吹，果然飞上了天空。小伙伴们开心极了！

　　到了下午，天空突然下雨了。三个小伙伴急得团团转，因为它们没有带伞，怎么办呢？小蚂蚁想出了一个好办法，把鸡蛋壳翻过来当伞。它们躲在下面，这样就淋不到雨啦！

　　夜色渐渐暗了，天黑了，玩了一天的.它们非常疲惫。它们把鸡蛋壳翻过来，又去找了一片叶子当被子，在鸡蛋壳里安心地睡着了……

鸡蛋壳作文6

　　周六上午，我正在写作业，只听一声“啊！这么多蚂蚁”，我赶快跑到厨房。只见白糖盒里有好几只蚂蚁，正在懒洋洋地享受着美食。我和爸爸妈妈想了各种各样的办法来除掉蚂蚁，但是都没成功。更可怕的是，蚂蚁反而越来越多了。怎么办呢？

　　突然，我想起去年读过的那篇阅读理解，讲的就是如何用鸡蛋壳消灭家里的蚂蚁。于是，我抱着试一试的心态，开始消灭蚂蚁的“大工程”。我先准备了一个小盒子，再把捣碎的鸡蛋壳用火烧一下，倒入盒子中。接着撒入一些白糖，把小盒放在蚂蚁经常出现的地方。吃完中午饭，我又去看那个小盒子，盒子周围聚集着许多蚂蚁，黑压压的'，仿佛乌云一样。这些蚂蚁终于上当了。它们排着队，把鸡蛋壳和白糖一块儿搬进了巢穴。半个月后，蚂蚁消失得无影无踪了。这件事令我大为震惊。

　　经过查阅资料，我才发现鸡蛋壳能灭蚁的秘密。原来蛋壳里含钙，用火烧鸡蛋壳后，就会产生毒素。蚁后吃了工蚁搬来的蛋壳，就会死亡，所以也没有蚂蚁繁殖了。这个蚁窝自然就全军覆没。这件事告诉我，不要小瞧身边那些不起眼的东西。只要开动脑筋，巧妙运用，这些小东西也会像神奇的鸡蛋壳那样，有意想不到的大用处。

鸡蛋壳作文7

　　春天来临了。阳光明媚，万物复苏，绿油油的草坪就像一块绿毯子。早上，小虫子和蚂蚁碰面了。它们看着远处，心想：咦，那个像小山丘一样的东西是什么？原来是一个破了的鸡蛋壳呀！小虫子说：“我们要不要把鸡蛋壳反过来当跷跷板玩？”“可以啊！”小蚂蚁说。它们用了九牛二虎之力才把蛋壳翻过来，然后在上面加了一块薄木片。它们爬到木片两端开心地玩了起来，它们的笑声引来了一只火红火红的'漂亮蝴蝶。蝴蝶说：“让我当你们的裁判吧！”于是它们玩得更开心了。

　　过了一会儿，蚂蚁对蝴蝶说：“要是我们能像你一样飞该多好啊！”蝴蝶说：“这还不容易，把鸡蛋壳做成一个热气球就行了。”它们说干就干，找来了四根又细又长的绳子和一块红色的布。它们把绳子的一端固定在鸡蛋壳的边沿，再把另一端固定在布的边沿。最后它们给热气球点火，飞上了蓝蓝的天空。蝴蝶也在旁边飞舞。微风吹拂着三个小伙伴，它们觉得舒服极了！

　　到了下午，蔚蓝的天空突然乌云密布。蚂蚁和小虫子赶忙把热气球飞回地面。它们又把鸡蛋壳翻了个面儿，变成一个遮风挡雨的小屋。沙沙，沙沙，沙沙……豆点般的雨点打下来，外面湿漉漉、白茫茫一片。可是它们躲在温暖的小屋里，一点儿都没有淋湿。

　　天黑了，三个小伙伴玩累了。黄宝石般的繁星出现了，月亮婆婆也挂上了天空。它们又把蛋壳翻了个面儿做成小床。然后它们找来一片碧绿的叶子当做被子。最后，三个小伙伴进入了美美的梦乡……

鸡蛋壳作文8

　　早上，小虫子小蚂蚁和小蝴蝶，一起到郊外去游玩，走着走着，小虫子撞到了一个鸡蛋壳，小蚂蚁也被一个木板绊倒了。机智的小虫子说：“可以把鸡蛋壳和木板做成跷跷板。”小虫子的想法得到了大家的赞赏，他们动起手来，不一会就把跷跷板做好了。小虫子和蚂蚁分别坐在跷跷板的两端。玩了一会儿，小蝴蝶提议：“你们来比赛吧！我来当裁判”

　　比赛开始了，小虫子用力一压，差点儿把小蚂蚁弹飞，还好小蚂蚁及时抓住了木板。它们又玩了好几个回合，都是小虫子赢。小蝴蝶说：“小虫子你往前坐一点。”它们又玩一局，结果不分胜负。

　　过了一会儿，小虫子和小蚂蚁看见小蝴蝶在飞，它们也想加入，于是就用鸡蛋壳和一块布做了一个热气球。小蝴蝶说：“我们来比谁飞得高吧！”一开始，小蝴蝶飞得最高，可是小蝴蝶飞了一会儿就觉得累了，就飞进热气球里，主动认输。一朵朵白云从身边飘过，好像在和它们招手，小伙伴们开心极了！

　　到了下午，乌云密布，快要下雨了！小蚂蚁说：“快要下雨了，我们快到蛋壳下躲雨吧！雨水打在蛋壳上，但小伙伴们却无比开心。”

　　太黑了，月亮婆婆合上了眼，它们也很累很累了。小蝴蝶找来一片叶子当作大棉被，它们躺在蛋壳里，看着弯弯的`月亮进入了甜美的梦乡。

鸡蛋壳作文9

　　真奇怪，科学书上说鸡蛋放到醋里一天，鸡蛋壳就会变软。

　　这是怎么回事呢我百思不得起解，就跑去问爸爸，可爸爸说，他也不知道，交我去查电脑，电脑上说：“因为蛋壳上有石灰质，石灰质碰到醋就被破坏了，所以蛋壳就会软化了，电脑又为我举了几个例子，如：为什么烧排骨要用醋，为什么晚上吃糖会呀疼这样一来我知道了醋的妙用。我觉得了解的不够多，变做起这个实验来。第二天我起了个大早，拿了一个有光泽的鸡蛋，又到了大半瓶醋，在把鸡蛋放到醋里就等明天鸡蛋会变成什么样子，在这期间，我好几次去看那个鸡蛋，那个鸡蛋上有黏黏的东西。第三天一大早我就起来了，迫不及待的向厨房走去，一边走，一边想，鸡蛋会变成什么样的.呢是非长硬的呢，还是很软了走到厨房，我看了看鸡蛋，鸡蛋变的没有光泽了，我在用手一摸，呀！鸡蛋壳竟然真的变软了，我高兴的跑去和爸爸说。

　　这个实验成功了这个小小的实验让我们懂的了一个道理，那就是任何事都是有科学解释的，只要敢于实践，就会成功。

鸡蛋壳作文10

　　早上，小蝴蝶和毛毛虫还有小蚂蚁一起约着玩儿，他们玩得很开心的时候，忽然，他们发现了一个鸡蛋壳，他们想，可以用鸡蛋壳干什么？小蚂蚁灵机一动说，我们找一个木板放到鸡蛋壳上，这样我们就可以玩跷跷板了，小蝴蝶和毛毛虫都很同意小满意的说法，他们三个就找了，找来了一个木板放了上去，毛毛虫扭动身子爬了上去，然后小蝴蝶背着小蚂蚁让小蚂蚁坐在自己的背上，抖动翅膀飞了上去。

　　过了一会儿，他们玩累了，不想玩这个游戏了，小小蝴蝶说:”我见有人坐热气球，要不我们坐热气球吧，”他们，嗯同意了，接着他们找来一个塑料袋和一些绳子，小蚂蚁和毛毛虫坐进去，一阵风吹过，它们飞上了天，小蝴蝶像一位导游一样，一会让他们看那，一会让他们看这儿。

　　到了下午天气突然下起了小雨，他们围着鸡蛋壳团团转，毛毛虫灵机一动说我们一起把鸡蛋壳治起来，在里面躲雨，小蚂蚁和小蝴蝶从一毛毛虫的话就把鸡蛋壳吃了起来，在里面躲雨了，在鸡蛋壳里很暖和他们又说又笑的很开心。

　　天黑了，他们舍不得给给他们带来快乐的'鸡蛋壳，就这样他们把鸡蛋壳铺上了小草盖上了一片树叶，它们就这样安静的入睡了，而小蝴蝶飞走了。

鸡蛋壳作文11

　　一天早上，阳光明媚，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去散步。

　　他们走着走着，突然蚂蚁叫了起来：“快看，快看，池塘边上有一个东西。我们快去看看吧！”于是他们就向池塘边走去。来到了池塘边后，它们才发现其实那只是半个鸡蛋壳而已。这个鸡蛋壳可以可以干什么呢？他们眼珠子咕噜咕噜一转，一起说：“我们把鸡蛋壳做成七巧板吧。”于是他们就开始收集材料——一个木板。他们把木板绑在鸡蛋壳上面，很快就成了一个跷跷板。他们骑在跷跷板上，一会高，一会低，玩得很开心！

　　过了一会儿，他们发现了一个热气球。他们把半个鸡蛋壳系上去。“啊，现在可以飞上天空了。”说着，他们就飞上了天空。它们看到了绿油油的田野，蓝蓝的大海，美丽的'学校。

　　到了下午，乌云密布，好像要下雨了。于是，小虫子赶紧把火灭了，让热气球降落。然后把鸡蛋壳扣过来，让蚂蚁和蝴蝶钻进去，自己则拾了一根小树枝撑住了蛋壳雨伞，然后也钻了进去。他们刚钻进去，雨就噼里啪啦地落了下来。

　　天黑了，雨也停了。他们从鸡蛋壳下走出来，把鸡蛋壳翻过来，一个个跳进去了，然后睡着了。

鸡蛋壳作文12

　　有一天，一个小男孩吃完鸡蛋，就将鸡蛋壳随手一扔，扔到了草丛里。

　　小毛毛虫醒来，看见身旁有一个半完整的鸡蛋壳，心想：“这个是什么东西呢，它可以干什么呢？我要去找我的好朋友小蚂蚁和小蝴蝶问一问。”

　　小毛毛虫找到了小蚂蚁和小蝴蝶，把他们带到了自己家，说：“我找到一个半完整的鸡蛋壳呀，不知道做成什么，你们帮我想一想办法。”小蚂蚁说：“我们先把它搬到空地上。”他们把蛋壳搬到了空地上，小蝴蝶说：“我们可以做小汽车！”

　　小蚂蚁反驳到：“可是小汽车我们不会做呀！”

　　小毛毛虫说：“我们可以做跷跷板呀！”他们不约而同的.点点头，二话不说就开始做了起来。

　　跷跷板做好了！小毛毛虫和小蚂蚁坐上跷跷板，一高一低，开心的咯咯笑，直说真好玩。

　　这时小毛毛虫说：“我们还可以把它变成什么好玩的玩具呢！”小蚂蚁和小蝴蝶摸着脑袋，有了，我们可以把它变成一个“热气球”呀！”小毛毛虫直拍手叫好，转眼他们就把“热气球”做好了，他们坐上“热气球”想像着自己在天空飞舞，白云，蓝天，好美呀！

　　到了下午，下起了倾盆大雨，他们又把蛋壳当雨伞，躲在下面躲雨。到了晚上，他们又把蛋壳当做摇篮，叶子当被子，就这样，他们进入了梦乡。这真是一件神奇的宝贝呀。

鸡蛋壳作文13

　　早上，太阳公公刚刚露出了笑脸，小虫子、小蚂蚁和蝴蝶来到了草地上玩，突然它们发现了一个鸡蛋壳，小虫子对小蚂蚁说：“我们来做一个跷跷板吧!”说完小虫子和小蚂蚁把鸡蛋壳扣在地上，小蚂蚁又拿了一根木棒就做成了一个美丽的跷跷板。小虫子和小蚂蚁坐在上面一上一下的，小蝴蝶在一旁给它们加油!可真好玩呀!

　　过了一会儿，小蝴蝶说：“要不我们来把蛋壳做成一个热气球，我带你们也飞上天空去看看。”小蚂蚁拿来了四根线，上面绑着布，下面绑上了鸡蛋壳。不一会儿，一个热气球就做好了，小蚂蚁和小虫子坐进去慢慢地飞上了天空和蝴蝶一起飞舞着，他们兴奋地叫着：“我们飞起来了，我们真的飞起来啦”!

　　到了下午，天空乌云密布，突然下起了大雨，他们心想：“去哪里躲雨呢?”小蚂蚁想出了一个好办法，把鸡蛋壳扣在地上成了一个“小房子”，它们赶紧躲进了“小房子”里避雨，在蛋壳里它们说着笑话，欣赏着雨中的.美景，多么惬意呀!

　　天黑了，雨停了，玩了一天，小虫子、蚂蚁和蝴蝶都觉得累了，它们把蛋壳翻过来做成一个摇篮，舒舒服服地躺在蛋壳里，铺上了一片大树叶当做被子。月亮姐姐也出来给它们作伴了，它们很快进入了甜甜的梦乡!

　　这一天过的可真有意思啊!

鸡蛋壳作文14

　　有一次，我从书上看到一个实验，把鸡蛋放在醋里，三天后，鸡蛋的蛋壳就会消失。我半信半疑，于是做了个实验。我先找来一个空杯子、一瓶醋、一个鸡蛋，再把醋倒进空杯子里面，然后，将鸡蛋轻轻地放进杯子里，鸡蛋浮在了醋中，最后，盖上杯子盖。几个小时后，蛋壳上产生了许多小泡，我感到很奇怪。第二天，也就是24小时左右，我查看的时候，发现蛋壳已经被融解了一大半，露出鸡蛋里面的薄膜。到了第三天，蛋壳全都被融解了，露出整个没有蛋壳的鸡蛋，鸡蛋的体积也比原来大了一点，还能看到里面的蛋黄呢！真是太神奇了，为什么鸡蛋壳会被醋给融解了呢？我决定解开这个谜。

　　我上网查询了相关资料，原来，组成蛋壳的物质其实是碳酸钙，它与醋酸产生了化学反应，就会冒出气泡，并逐渐融掉。蛋壳下面有一层薄膜，醋中含有的.水分因为渗透压渗进膜内，与蛋白混合，形成一个比原来还要大的鸡蛋。

　　看到了这些资料，我恍然大悟，科学的世界真奇妙！通过这次试验，我不但发现了鸡蛋泡醋的原理，从而也明白了一个道理：无论遇到什么事情，都不能道听途说，那样的答案是不准确的。而是应该自己动手，经过认真的试验、观察和分析，做出最后的结论，这样才能得出最准确的答案。

鸡蛋壳作文15

　　一个春天的早上，小蚂蚁、小青虫和蝴蝶一起在散步，忽然，小蚂蚁在草丛里发现了一个只有一半的鸡蛋壳，它高兴的说：“我找到了一个鸡蛋壳！”蝴蝶说：“我们可以用它来当跷跷板的底部呀”！于是，小蚂蚁把鸡蛋壳放在草坪上，把小木条放在鸡蛋壳上面，小青虫和小蚂蚁坐了上去，玩了起来，它们异口同声的说“真好玩呀！”

　　过了一会儿，蝴蝶找来了一个大大的红麻袋说：“我们加工一下，把它变成热气球吧！”小蚂蚁把鸡蛋壳翻了过来，搓了几个小洞，把绳子穿上去，把很多小气球放在袋子里，加工完成，小蚂蚁和小青虫急忙跑进热气球里面，飞上了碧蓝的天空，小蚂蚁赞叹道：“哇，多么湛蓝的`天空呀！”小青虫说：“是呀，我从来没有来过天上！”

　　到了下午，下起了倾盆大雨，小蚂蚁赶快把鸡蛋翻了过来。鸡蛋壳像一把雨伞遮着它们，小青虫说：“小蚂蚁你真聪明，鸡蛋壳是你先发现的，这个办法也是你想出来的。”蝴蝶说：“是呀，小蚂蚁你真聪明！”

　　天黑了，天上挂着一个小船般的月亮，小蚂蚁、小青虫、蝴蝶躺在鸡蛋壳睡着了。

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