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预防溺水征文

时间:2024-06-19 13:51:51 征文范文 我要投稿

预防溺水征文精华15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到征文吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。为了让您在写征文时更加简单方便,以下是小编收集整理的预防溺水征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

预防溺水征文精华15篇

预防溺水征文1

  “盛夏热,莫贪玩,私自下水酿灾难……”相信这首防溺水安全教育歌每位同学都熟悉能详,然而,又有多少人能够谨记心中,谨遵行动中呢?每天夏天,全国各地青少年儿童溺水安全事故频现报刊,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了警钟―――珍爱生命,谨防溺水。

  珍爱生命,拒绝诱惑。说的凶一点,天热,热的受不了。在凉爽的水中游泳无疑是缓解夏季炎热的最佳方式之一,也是最受欢迎的运动之一。但是游泳也是有要求的:场地要求,陪护要求等。去官方泳池前,一定要经受住山塘和沙滩的诱惑,因为看似平静的水面,实则危机四伏,暗流涌动,它们每年不知吞噬了多少个鲜话的生命,面对造成溺水事故的元凶,我们应当避而远之,对私自下塘下河游泳大声说”不”,珍爱生命,对自己的生命负责。 预防溺水,时刻谨记。防溺水安全问题的热度如同酷暑的气温,从来只增不减。溺水猛于虎,防溺水安全重于泰山。

  “防”要求我们防患于未然,提高安全意识,减少危险活动,学习自救技能;“记”需要我们把防溺水安全牢记于心,听从父母老师的教诲,谨记并遵守“七不两会”,用行动构建起一道防溺水安全的.生命屏障。

  加强监管,开展教育。防溺水安全也是社会普遍关注的问题。溺水事故的发生,与家长对孩子的监管不到位、学校对学生的教育不到位、危险水域警示标志的缺失和遗漏有很大关系。防溺水安全不是一个部门能解决的问题。应建立家庭、学校、社会三位一体的预防溺水机制,共同编织安全网,筑起预防溺水的安全防护高墙,确保未成年人安全,防止溺水事件再次发生。

  “……欢乐校园,同唱一生平安”让我们珍爱生命,谨防溺水,共同高歌欢唱,一生平安。(通讯员:1914谭梦婷指导老师:段晓东)

预防溺水征文2

  消防演习对我们来说并不陌生。大家都知道这是一次增强我们防火逃生能力的演习。如果你精通消防知识,你就可以迅速逃离火灾现场,活下来。

  那是一个星期五,天空很高,阳光灿烂,花朵像太阳一样明亮。我们学校又发起了一次特殊的消防演习。是现实生活中遇到火灾成功逃生的指南针。

  当时我们在上课。突然,广播里传来一声急促而响亮的“呜——”声,打破了校园的宁静,整个校园陷入了紧张的气氛中。

  老师指示我们拿出毛巾,对折,捂嘴,蹲下,弯腰,艰难地走出教室。人们聚集在一起后,用同样的方式往前走,像虾一样下楼。因为我们教室在最高的四楼,走楼梯的时候,有同学像无头苍蝇一样跌跌撞撞。老师反复提醒:小心脚下,踩楼梯,小心摔倒。

  经过一段艰难的旅程,我终于到达了安全区。此刻,所有的.学生都汗流浃背,气喘吁吁,队伍逐渐变得混乱,就像一条弯弯的龙,快速而凌乱地向前移动。

  终于到了操场,我们按照平时的顺序排队,老师数了数人数,四十六个,都到了,而且很多!这时,我们的练习完全成功了。大家笑得很开心。我仰望天空,天空依然那么蓝,云彩依然那么美,阳光依然那么灿烂。啊,活着真好,生命太宝贵了。

  这个练习让我受益匪浅,为我们敲响了警钟。是的,火在我们的生活中离我们很近。万一发生火灾,我们应该迅速疏散。一旦我们听到火警或意识到我们被困在火中,我们应该立即设法疏散。逃生时要保护好呼吸系统,用毛巾等东西捂住鼻子。每个人都应该从通道疏散,如疏散楼梯和消防电梯......用绳子滑动,用结实的绳子或布聚集成条状,绑在各个地方,滑走。

预防溺水征文3

  人和水之间是朋友,但水火无情,我们不能为了玩耍、愉乐,而丢掉生命。所以,学习防溺水的知识格外重要。

  水是温柔的,他能让小树苗快快成长,他能共我们饮用,他还能让鱼儿有一个舒服的家。

  水是凶猛的,它能吹倒大树,它能吹毁房屋,它还能让我们失去温暖幸福的家。

  夏天烈日炎炎,火红的太阳吧热量尽情的`洒向大地,这是我们最爱的事情就是吃冰淇凌、游泳了。

  暑假到了,有些小朋友纷纷跑到无安全保护的地方去游泳,比如:湖边、河边、水库边。这些地方水面看似风平浪静,可是你不知道水底会藏着什么秘密。现在,就让我来告诉你吧。

  水底破涛汹涌,伸手不见五指,而且由无数根水草,无数个小坑,无数个泥丘,虽然,这些都是小事物,但是,它们会有一种“法术”这种“法术”会很神奇,你一不小心就会被诅咒。

  现在,我来讲一个故事:“爷爷的老家在农村,那里数目几百米连城一片。但是,由于那里水多“恶魔”常常到那里。一天,酷暑难耐,村里的几个小孩决定一起去小河边游泳。到了小河边,他们迫不及待的跳了下去,这是,一个小孩说:“你们下去吧,我在岸上等你们,万一你们有危险,我就去叫大家”。他们答应了,可是好景不长,“恶魔”开始念“法术”了,几个小孩刚下水就被水草缠住了,水草笑着说:“哈哈哈,欢迎你们”,泥丘却狞笑着来了:“让你们尝尝我们的厉害”。这时岸上的小孩觉得不对劲,大声呼喊这伙伴的名字,可怎么都听不见。这下岸上的小孩急了,连忙吧大人叫来,大人用长竹竿救了他们。

  这回是幸运的,万一周围真的没有大人怎么办?下来我给大家讲一讲吧!

  1、如果小伙伴你水了,不要手拉手互救。

  2、如果小伙伴溺水了,不要慌张,要想办法,冷静。

  3、如果旁边有救生圈、长竹竿可以扔给他们。

  4、最好的办法就是大声想大人们求救。

  水是人类的朋友,但水火无情,我们不能为了玩耍、愉乐,而丢掉宝贵的生命。让我们一起掌握防溺水的知识吧!

预防溺水征文4

  有人说:“生命是宝贵的,所以要珍惜。”有时候你身处逆境,却没有想到人生的价值。我就是这样的一个人,但是朋友出事之后,我才发现我原来那么自私,不为别人着想。从那以后,我变了,什么都想着,让我的生活更精彩,更有活力。

  我朋友的父亲因为胃病住院了。起初,他的家人并不特别担心。后来,他去北京看病。一周后他回来了,但还是没治好。在平谷医院输血。他想做手术,但是因为胃堵了,开不了刀,吃不下东西。医生说:“我活不了一两个月。家里人都震惊了。他们没有告诉他父亲这件事。他的父亲是一个非常强壮的'人。我的朋友在读初中。他想先上学,陪父亲走完最后一段路,让父亲无怨无悔。一个家庭失去亲人会有多痛苦。我们只能祈祷父亲带着微笑离开,珍惜生命!

  不要因为没经历过生死就去珍惜生命。想想吧。很多人渴望生活,却总是因为生活中某一部分的问题而面临生死考验。活在这个世界上真的是一种幸福。

  希望大家明天用更好的心情面对今天的生活,珍惜生命!

预防溺水征文5

  人们经常说水是生命之源。的确地球上的每个生物都离不开水。水也是人类生存必不可少的东西。水给我们带来许多好处,但它有时也是个无情的“杀手”。

  记得去年的夏天,一个炎热的中午,邻居小青叫我出去玩。我没有去,他就找别人玩去了。过了没有多久,附近的池塘那里异常喧闹,里三层外三层围满了人。我透过窗户的玻璃往外看,心想发生了什么事呢?这么多人在那里看热闹。于是我马上穿好鞋,跑了出去。刚走到那里,扒开人群,我就看见了两个人躺在地上。再一看脸,呀!其中一个不正是小青吗?问了旁边的'人才知道原来小青和另一个小伙伴玩“过家家”,手弄得脏脏的,就想到池塘边去洗手。结果一不小心小青的朋友就滑了下去,小青见状连忙去拉他朋友,没拉住,最后两个人都掉到池塘里去了。旁边大人听到他们的大声呼救,及时过来救援,把他们捞了上来。幸亏抢救及时啊!现在看来他们两个人已经没有生命危险了。

  通过这件事,我明白了有很多溺水事故本来是可以避免的,只要我们小学生每个人掌握智慧救援。可偏偏就是有的人不但不懂智慧救援,遇事慌乱,甚至争强好胜到深水处去游泳而发生危险。生命只有一次,如果失去了生命,就永远不可能再复生了。生命只有一次,每个人都要珍爱生命,预防溺水!

预防溺水征文6

  教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

  河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

  学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

  一、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

  生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

  “三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

  热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

  “七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

  生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的'效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

  二、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

  人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

  加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

  减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

  乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

  除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

  其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

  不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

  水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

预防溺水征文7

  海滨,阳光灿烂。

  盛夏的时候,碧海蓝天相映成趣,像一颗颗清澈的宝石,平静的海风让空气凉爽,让人平静。波涛如飞鱼;青云摇曳,像一只在天空中飞翔的小鸟。细鱼靠海,飞鸟栖云顶。夏天的味道由此而来。

  海岸上挤满了人,但他们又不想挤满很多人,于是离开了这片荒芜的海边,或游泳,或戏水,或屏住呼吸,如活鱼般欢快地游动。金色的沙滩,晶莹的浪花,阳光折射,呈现出一幅美丽的画面。但在欢乐的气氛中,有一只凶猛的野兽已经悄悄靠近了孩子们。

  “你在沙滩上数两分钟后,再到海里来找到我。”他们兴致勃勃地开展着这新奇、有趣的游戏。待他数毕一百二十个数,便取下耳塞,前往海中寻找他的同伴。可他历尽千帆,却并无发现他的同伴。

  “难道他跑到规定好的范围外去了?”他惴惴不安地想。他大喊:“喂!出来了!我认输,别再躲着了!”可回复他的,除了海浪声,就是海鸟的`啼鸣声,却并无一丝人声。他不禁打了个寒战。忽然,他似乎断定了什么,急促地游上了岸。 他不敢把这件事告诉父母。

  ……

  当他的尸体被打捞上来时,已经是几天以后了。他的父母痛哭流涕,还是没能挽回悲剧。他看似袖手旁观,内心却无法平静。

  如果那天没有去海滩……如果那天没有下水游玩……如果那天没有玩那危险的游戏……如果当时有大人在身边……如果那天事故发生后及时找大人帮助……如果那天没有隐瞒事实……如果他们都有防溺水的意识……

  类似于此的悲剧至今还在世界上不断重演着。我们为此感到悲伤与惋惜,但为了防止类似事故再次发生,我们是不是要树立防溺水安全意识并学习防溺水的安全知识?

  大海的美丽需要我们的欢笑守护,切莫让美丽的大海成为人类的伤心地。

预防溺水征文8

  同学们,为了我们更美好的明天,为了我们幸福的生活,让我们“珍爱生命,远离溺水”,努力做一个阳光的少年。

  在炎热的夏天,许多正值壮年的青少年死于溺水。

  许多学生上学和放学时必须经过河边,他们忽略了绿脸怪兽苔藓。这是河边最危险的东西。如果不小心踩在上面,会掉进河里而死。即使你游得好,也无济于事。河下,是阴府的地盘,必经之地。所以出去度假不要离江湖太近,可能会淹死。一旦溺死,所有的努力都将付诸东流。

  当我们去游泳池游泳时,最好有父母陪着。不要逞强,一个人去深水区,不要在水里玩。因为游泳池有溺水的危险。

  出门的时候,如果发现有人溺水,不要盲目下水。马上报警,找专业人士来救援。你也可以在附近找到长竹竿,递给溺水的'人。如果附近有救生圈等救生物品,应立即扔给落水人员。但千万不要一个人下水,可能更危险。因为溺水者的衣服被水浸湿后很重,不是专业的救援人员,所以很容易被拖下水,无法逃生。他们不仅救不了溺水的人,还会把自己的生命投入其中。

  为了让祖国的太阳开开心心上学,平安回家,为了让红领巾继续在胸前飞舞,必须加强防范措施。学校也要大力宣传预防溺水的意义,加强学生预防溺水知识的教育,让学生更加牢固地记住预防溺水的知识。家长作为学生的监护人,也应该以身作则,提高孩子的预防溺水意识。

预防溺水征文9

  我们是祖国的花朵,未来的栋梁,好似一朵朵待开放的花朵,绽放出生命的活力。生命诚可贵,我们要珍爱生命。

  夏天到了,天气越来越炎热,喜欢游泳这项运动的少年儿童特别多。水能载舟,亦能覆舟,然而也是一个夺人生命的危险之物。如果缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,就容易发生溺水伤亡事故。

  常听大人们说起,我们家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹没的。就在去年夏天,来自少数民族的两位大哥哥,他们在职技院读书。一天下午他们骑着共享单车来到河边游泳,由于他们不了解水情,其中一个被凶猛的河水无情的吞没了。一个年轻鲜活的生命瞬间就消失了,可想而知他的父母是多么地伤心欲绝。看似平静温和的河面,暗中却藏着凶恶的魔爪,我们耳边随时敲响安全警钟,远离江河,池塘等野外水域危险地带。

  如果我们要游泳,应在大人的带领下,选择有安全防范措施的游泳池。下水前要先活动身体,再下水游泳。在游泳时,请勿要与他人嬉戏,将他人按入水中。如果觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  拉的同学也因此被拉住了手脚,不能游动,最后被拖到了水里。接着两个同学又去救,也被拉了下去。就这样,只剩下了两个人,其他四人都在黄泉路上团聚了。一个个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

  我还清清楚楚的记得,在某村的一个学校里,一个叫小明的在午睡课时,偷偷跑到溪中游泳,他和两个同学在溪中游泳,玩耍,很开心。忽然,小明的脚抽筋了,他突然想起来老师前天教他的知识,于是他便有模有样的学了起来。他先把脚抬起来,然后用手把脚趾往后拉,这样不久,抽筋就停止了。这学过的'知识使他逃出了鬼门关。但不是每个人都能像他那么幸运的,所以我们还是要时时刻刻防溺水。

  要预防溺水,有些知识是必须知道的。在没有大人的陪同下不能私自去溪边玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水时,要大声呼喊旁边的大人,且不能亲自去救……

  “安全与生命一线牵,幸福和安全两相连。”只有我们注重了安全,我们才能幸福生活,热爱生命,预防溺水是我们每个人都该做到的!

预防溺水征文10

  那群精子像蝌蚪一样漂浮着来到这个世界。当最强的一个打败了所有对手,成功与卵融合,生命的起源就开始了——你是万众之中的幸运儿,你是天堂的宠儿。

  40个星期后,你出生了,你带着巨大的哭声来到这个世界,就像你在向每个

  人宣布你的出生和生命的到来。

  我常常想,一个人活着是为了什么?朱自清先生曾说:“去世间,匆匆而来,匆匆而去,一无所带,一无所留。”为什么这么急着来这里?生命的存在自然有它的意义,对父母,对兄弟姐妹,对朋友,对老师,对所有爱你或者将要爱你的人。

  如果你有一个美好的家庭,有深爱你的父母,有爱你的爷爷奶奶,那你就是幸运的,因为你的生命之树被密切关注,无数的努力和热情被投入。但当我在电视上看到一个被爱情伤害想自杀的女孩时,我的胸中充满了愤怒和不解。“不知道什么时候开心”是什么意思?为了一段无望的感情,我要断绝父母二十多年的恩情。生活对她来说可能是轻如鸿毛,但对父母来说却是重如磐石。

  每个人从出生起就是独立的,但他的生命不仅仅属于他。父母的好是不可磨灭的痕迹,怎么会这么容易被抛弃?这就是你无法承受的生命之轻。

  珍惜生命不仅是对别人的责任,也是对自己的承诺。

  不可否认的是,一个城市的“幸福指数”再高,总会有一大群无家可归的孩子和许多衣衫褴褛的乞丐,他们无所事事,终日在城市的街道上游荡。不管生活如何,哪怕只是皮包骨,饥肠辘辘,他们也没想过自杀。突然想到那些可怜的非洲难民。照片里,总是成群结队。大人把孩子抱在怀里。那些孩子眼睛又大又亮,又黑又清又纯。他们突出的肋骨被皮肤紧紧地包裹着——他们瘦得令人伤心。

  他们没有自杀。他们尽最大努力保住自己的生命。他们对生活的.信念几乎和他们的信念一样坚定。面对死亡,他们奋力拼搏,竭尽全力珍惜生命。他们没有感情就忍不住哭了。

  被爱的人,健康小康的人,为什么不珍惜生命?

  看看现在,当学生因为受不了压力而跳楼,当女人因为感情受伤而想割腕,当工人因为生活而被迫服用大量安眠药自杀,不知道有没有想过家庭,友情,爱情,有没有想过那些比他们苦得多的人还在坚强的面对生活,有没有想过自己对这个社会的责任......

  一个人有太多不能抛弃的东西,珍惜生命。如果你在这个世界上,你要好好活着,不仅是为了自己,也是为了别人,为了社会。

  珍爱生命,生命中有太多太大的负担。

预防溺水征文11

  人类一生中最可悲。最愚蠢。最清醒的事情,莫过于在自己的生命结束之时,才意识到生命的宝贵。人类之所以伟大,是因为这个地球给予了我们无限的生命活力,无限的美好希望。然而人类总是忽视地球给予我们的宝贵生命,甚至还去白白的浪费。溺水死亡是人类失去生命的一个重要环节,所以我们要好好珍惜生命,让防溺水从我做起,从身边的小事做起。

  随着时间的推移,春姑娘走了,夏姑娘来了。夏姑娘带来了炎热的太阳,因此,到溪里游泳是孩子们最喜欢的事,但同时也会带走许多宝贵的生命。故我们要时时刻刻,让防溺水从今天做起,从身边的.小事做起。

  防溺水从我做起,从身边的小事做起。记得有一次,我和爸爸一起去洗澡时所发生的一切让我没齿难忘。更让我明白如果一不小心,柔软美丽的水就会宝贵的生命。那是一个十分炎热的下午,我和妹妹。爸爸三个人一起到好溪边洗澡,我和妹妹不会游泳,妈妈就给我们去买游泳圈。我在岸边和妹妹玩起了互相泼水的游戏。妹妹一直朝我拼命的泼水,我不停的往后退,不停的躲闪。就在我一直往后退时,一不小心踩空了掉入水中。这时我才知道小溪的水原来这么深,足足有两米深。在水中,我的手脚不停的摆动,嘴里不停的吐着泡泡。在这千钧一发的时刻,我才意识到生命是多么的脆弱,多么的宝贵。就在这危急时刻,我的手被另外一只手抓住了,我整个人被爸爸从水里拉出来。经过这一件事后,我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季,是溺水的高峰期,谁也不知道,全国每年又会有多少个小学生失去了他们的宝贵生命啊!生命在一朝一夕之间就会有人失去,而在一朝一夕之间又会有人拥有,所以我们一定要防止溺水事件再次夺走人的生命。 水火无情,生命宝贵,在炎热的xx天中,我们应该让防水的警钟在我们心中时时敲响。在我们人生的道路中,虽然我们不能主宰我们的生命,但我们可以保护自己的生命,让生命发出灿烂的光芒。

预防溺水征文12

  流水无情,不知有多少个鲜活的生命在它手下白白葬送,多少个家庭因他支离破碎,我们数也数不清。

  今年天气异常的炎热,我和几个小伙伴约在一起准备去水库游泳,妈妈叫住了我,让我不要去,并给我说了这样一个故事:“从前,我和几个邻居家的小朋友在一起玩,一个大哥哥带头让我们去水库边游泳,我们几个当时还小,不懂得防溺水知识,就欣然地答应了。刚开始,我们都安然无恙,调皮的打水仗,潜水,后来,一个十岁的小男孩自以为水性很好,游到水深十几米的地方,刚开始如鱼得水,后来慢慢的没力气了,渐渐地沉下去,那个小男孩使劲扑腾水,希望我们能听见,可当时他离我们太远了,当时我们在打水仗,并没有注意他,回去的时候,领头的大哥哥发现少了一个人,一个小姑娘说:‘是板板,他不会被我们落在水库了吧!’那时我们还都是孩子,惊慌失措了,大哥哥领着我们到水库边找了好久都没有找到板板的踪影,傍晚,我们向家长坦白板板找不到了,并强调是在水库边。大人们急了,急忙打电话报警,大家找出一个水性最好的.大人,穿上潜水服,一直到凌晨才从十几米的地方找到,救上来时已经没了呼吸。”妈妈叹了口气,说道:“所以我不希望你们重蹈覆辙,还是我陪你们到有专业救护人员的游泳馆里吧!”

  防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。”防溺水妙招“下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全”。

  河流已淹没了济济人才,别让家人为你悲痛,别让朋友为你惋惜,“宁欺山,莫欺水”,所以,请同学们珍惜生命,预防溺水!

预防溺水征文13

  “近日,XX市数名学生在河边游玩不幸遇难,XX校长在此呼吁大家做到“七不一会”。”这样的消息,不断在信息世界里闪现。我们正为这些不幸者默哀时,是否有心存侥幸呢――唉,不过我会游泳。可是,会游泳就真的够了吗?

  多少个会游泳的孩子,败给了命运;多少个心怀侥幸的孩子,失去了生命;多少个缺乏常识的孩子,断送了前程!在如镜般美好的碧波下,可又是怎样的暗流涌动。

  河泥河沙?不足为奇;河水?支流遍布;水草?少见多怪。可在它们的'组合下,竟是一扇地狱之门!这究竟怎么回事呢?原来,在光的折射下,我们通常认为,水的深度尤以溪河为浅,而我们看见的,只是它的三分之一罢了!有多少人把这假象作了真,在水草的缠绕下,没入了泥沙深处!正如放入水杯中,折断的小勺般,他们也为这假象所骗!

  惜哉!抛开下水者不提,反倒有一些善良正直之人也离不开这圈套,孤身来援,反而白送了一条生命! “没有金钢钻,不揽瓷器活。”老先人的教诲传了几代,就有几代人不以为意。“不私自下水救人”,在我看来,便是极重要的一条。在那手无金钢钻者中,有多少人救人不成反损命?被同伴拽下水的、没站稳滑入水中的,脱力入水的……不计其数。

  溺水无疑可怕,但水本是生命之源,是世界上最美好纯净的事物,它能洗净污浊,涤荡心灵,我们该如何对待它呢?忍住自己的性子,不下河游泳玩耍,我们便能相安无事,减少很多不必要的伤亡了。

  “道路千万条,安全第一条。”这句讲透了的话,在哪都是真理。不去陌生水域玩耍、不在无大人陪同下游泳……请大家牢记“七不一会”为远离涌动的暗流,加上保障!

预防溺水征文14

  水是人们生命的源泉,我们的生活都离不开水。水可以用来洗衣服,可以用来喝,也可以用来浇灌植物……。水能载舟,亦能覆舟。少年儿童就像一朵含苞欲放的'花朵,欣欣向荣,如果我们不好好保护自己,那么这朵花就会过早凋谢了。

  夏天到了,天气炎热,最容易引发溺水事故。特别是中小学生,他们缺乏安全意识,每年暑假不知道有多少人因为天气炎热而到河里游泳,戏水,因一时的贪玩而失去宝贵的生命。

  水是无情的,我们这些中小学生不要以为那些小河,小溪很浅很浅,就盲目去戏水,其实中间很深,有的甚至连一个成年人都触不到底。当然也不要到小河,小溪边洗脚,有可能不小心脚一滑就摔到水里去了。

  如果发现有人不幸落水,就赶快大声呼叫,叫大人来施救。千万不要自己盲目下水施救,这样不仅救不了别人,有可能自己也会溺水而亡。当溺水者被救上岸时,我们首先应该把其口中的异物清理干净,然后用手拍打溺水者的背部把水拍出来,水拍出来后需要对溺水者做人工呼吸和胸部按压,直到溺水者恢复心跳和呼吸为止,最后把溺水者送进医院进行抢救。

  如果自己不慎失足落水,我们应该保持冷静,不乱动,眼睛保持睁开的状态,屏住呼吸,把身上较重的物体去除。水有浮力,上浮的时候双手张开,顺势向下划水,头向后仰,口鼻露出水面。呼吸时应用鼻子吸气,用嘴巴呼气。如果脚被水草缠住,可以用双手帮助解脱缠绕。

  如果要游泳,应该到游泳馆去游泳。在游泳前,一定要做好热身运动,并且一定要有大人陪同。最后,我要提醒大家,不会游泳的小朋友千万不要私自盲目下水。

  珍爱生命,预防溺水,从我做起!

预防溺水征文15

  随着时光的流逝,炎热的夏天到来了。随着气温逐渐的升高,同学们一定想去游泳吧。没错,游泳是广大儿童喜爱的一项运动,游泳不仅可以锻炼身体,还可以增长体质,对我们身体有很大的帮助。但是,我们游泳应该在正规的游泳馆游泳,否者,一不注意就会有危险发生。

  夏天里面雨水增多,汛期也在不断延长,所以,学生溺水事件也在不断发生。目前全国每年有1.6万名中小学生因溺水而离开这个世界,溺水和交通事故占死亡排行榜前2名。大家听过很多新闻吧:石台县中学一名高一学生与同伴擅自下水嬉戏,不幸溺亡;郎溪县一名初中生不听劝阻,私自在附近的`河塘游泳,不幸溺亡;浙江省青田县侨乡一名初二学生到江游泳,不幸溺亡;前段时间,我们的邻乡镇一名初二学生无视安全警示牌的提醒,在池塘边嬉戏,不幸落水身亡……

  这么多活生生的事例告诉我们,溺水,严重威胁着我们青少年健康成长。生命是顽强的,看那岩石缝隙里屹然挺立的松柏;那春风吹又生的青青野草。但生命也是脆弱的,上一刻还和同伴们欢声笑语,庆祝生日,下一刻却已阴阳两隔。

  其实只要我们熟悉溺水预防常识,时刻警醒自己,还是会健康成长的。禁止溺水的六条禁令,你还记得吗?

  1、不准私自下水游泳;

  2、不准擅自与他人结伴游泳;

  3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳;

  4、不准到无安全设施,无救护人员的水域游泳;

  5、不准到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的学生不准擅自下水施救。

  对了,我们还要做到基本的自护,自救的方法。记住,“珍爱生命,预防溺水,远离河塘,三米开外”,我们每个人都应该记住这个口号。

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