矛盾是成长的音符作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的矛盾是成长的音符作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
矛盾是成长的音符作文 篇1
“嘀嘀嘀”，我那熟练的鼠标旋即点开了跳动的QQ对话框。一句“早上好，在吗？”顿时让我心生暖意，指尖熟练地在键盘上跳动，“在。今天你起得真早，昨晚睡得怎样？… …”
那位是我的网友，与我相隔一二百公里。虽然我们不曾在现实中见过面，但我们间的友情胜过现实的。我有什么高兴的.事或是伤心的事第一个告诉的就是她。她也是这样。我们经常在一起讨论各式各样的话题。每个话题的聊天记录就是一篇可以写到网易博客上的好文章……
在现实中，我们常常将自己禁锢在一方狭小的天地里，拒绝向别人敞开自己的心扉。因为我们在敞开心扉时，总是受伤。我们很无奈，那些迂腐固执的人们总是戴着质疑眼镜来冷落对方的热忱。而在网络里，我们可以向对方敞开心扉，互诉衷肠。
这是为什么呢？虚无缥缈的人物，我们如此容易相信；而我们身边那一位位鲜动活泼的熟人，我们却不能坦诚相待！
自古以来，圣贤之士都崇尚以礼待人，坦诚相待。他们认为这是件再寻常不过的事了，而我们这些80后90后的两代人，无论从哪方面考虑，这都是一种极不正常的现象。我们是生在流行的大潮中，我们喜动喜闹喜疯狂！
“嘀嘀嘀”，“这是因为如今的人们所倾向的交流方式发生了改变，腾讯公司为我们创造了一个崭新的交际平台。我们90后喜新！”那位朋友快乐地告诉我。“对啊，你真行，呵呵！”我随即给她一句赞许作为奖励。
突然间我沉默了，我发现我自己和身边很多同学一样，不愿承认别人的成果，总认为别人的运气好。而在如今的新课改体制下，知识变得简单起来，我们更不愿承认别人比自己好。而维系良好友情的纽带就是互相勉励对方，对于周边朋友的成功，我们应及时给以夸奖。
这夸奖不仅能培养感情，还能给对方以自信和动力。
矛盾是成长的音符作文 篇2
我站在十字路口，不知该向哪里走。——题记
我是一只贝，生下来就是。
生下来的几个月，或者说在童年里，我过的十分自在，没事就捕捕小鱼小虾，到处游游逛逛，倒也十分安逸。
然后，就长大了，贝类的生命短的能够很短，长的能够很长，一切皆有命数。婆婆是这么对我讲的，她是一只巨大的贝。
婆婆给了我一块粗糙的，满是棱角的石头，对我说，把它放进你的肉里，我立马尖声叫了起来，婆婆，你知道有多痛吗？就算只是一小粒沙子，也能让我痛不欲生，何况是这么尖角的石头，婆婆也不多说什么，转身便离开了。只剩下我，对着这块黑的石头发呆。
我是知道的，这是贝生下便有的宿命，要么成为一个只能作为晚餐的贝，要么就成为一个伟大的，孕育生命的母亲。可是，这样的煎熬并不是每只贝都受得了的，有多少的贝在石头未被磨开的'时候便放弃了，它们忍不了。我也是忍不了的，石头有太多的尖角了，把它放进我细嫩的皮肉里，想想都疼。我就像是一个母亲，在选择孩子的生和我的生。
第二天，婆婆来看我了，看到原来的石头还在，微微地叹了口气，却也不多说什么，只是静静地看着我。婆婆，我开了口，能不能换一块平整的石头，像沙滩上的鹅卵石那样的，婆婆摇摇贝壳说，你明明知道，那样磨励出来的明珠是劣货。是的，我知道，就像是生下来就知道我是一只贝一样，我知道我的使命。
我处在矛盾的中心，不知道跨向哪一方，一边是汪洋在海，一边是熊熊烈焰，我不知道自己该走向何方。
第三天婆婆来看了看我便走了，因为她看到，石头不见了，是的，我把石头放进了我的皮肉里。并没有什么好矛盾的，想做便去做，并不用顾虑太多，不需要艰难地抉择。心中所想的，所坚持的，只需要自己去看清而已。所谓矛盾，只是看不清自己内心的想法而已，不是么？
我静静地躺着，等待着我的孩子的降临。
矛盾是成长的音符作文 篇3
矛盾，成长的音符
在成长的道路上，我们一手提着丢不掉的烦恼，而又一手提着不想丢的快乐，向着理想那遥不可及的地平线前行。生活对我们来说总是充满矛盾。我们渴望抛弃学习的烦恼，心中却珍藏着解出一道题的那份快感；我们渴望独立自主，却离不开父母的帮助。
矛盾是我们成长道路上的一只拦路虎，给我们带来烦恼；却又像一位严厉的老师，给我们施以压力促使我们成长。有的.人在矛盾面前迷惘了人生的方向，有的人在矛盾面前学会了选择。而其实，生活中的矛盾在智者的面前只不过“徒有虚名”。坚定不移的选择是矛盾的克星。一只脚是无法同时踩住两条船的；一心也不可二用。只有在矛盾中做出明确的选择，确定方向，才能在人生的大门上摸索出真理的钥匙孔。
生活，就像一首美妙动听的音乐。成长，就是缔造音乐的五线谱。而矛盾，则是在成长的五线谱上跳动的音符。矛盾，活跃在我们每个人点点滴滴的生活中，在我们的成长上留下美妙的音符。而我们，则是这音符的谱写者。当我们在矛盾面前做出无畏的选择时，生活的乐音就会无比动听；当我们在矛盾面前犹豫不决甚至躲避时，生活的乐音则将变成杂乱无章的噪音，失去原本的光彩。在考试时，如果有人将含有标准答案的纸团塞给你，你会怎么做？抄还是不抄？也许有的人会坚定不移的选择超，他自以为不被矛盾所困扰而心安理得。然而，却忽略了误入歧途比在选择中徘徊更痛苦，在矛盾面前选择错误，只会导致个人价值的损失和最终被失败的矛盾所烦恼。在矛盾面前做出正确且坚定的选择，才是真正的强者的选择。
不要把矛盾当做矛盾，他只不过是弱者的代名词，对于弱者来说，那是一道永远绕不过的弯；不要把矛盾当做矛盾，对于强者来说，那是创造无限美妙的乐章的重要符号。
让我们一起来做生活的谱曲者吧！用矛盾来谱写一首动听的生活音乐。
矛盾是成长的音符作文 篇4
有没有那么一首歌，会让你轻轻跟着哼，想必，一定会有。那就是矛盾。一串炫丽的成长音符。
矛盾就是站在交叉的道口，向左走还是向右走？矛盾就是迷蒙的早晨，喝苦涩的蓝山还是香醇的卡布奇诺？矛盾一直撞击着人们的`神经。
今早，哗哗的雨声释放着长久紧绷的热情，绿草早已变成海草，雨丝加雨水迎面而来。此时的我正站在过道上，缓缓地打着粉红色的雨伞，准备让它好好接受一下雨的洗礼。突然我的手被抓住了，一同学可怜兮兮地看着我，摇着我的手说：“把你的雨伞借给我好不好？”我停住了打伞的动作，心想：这把雨伞只能一人撑，给她我就得淋湿，不给她那她就会淋湿。此时的雨已经洒了进来，给人一种寒心彻骨的感觉，哎，这更加重了我内心的矛盾情绪。
她一直在摇着我的手臂，一脸希冀地看着我，心里的矛盾感越来越强烈了。但一想到雨势，我把心一横，面露难色地跟她说了句：“对不起”，她笑了笑，说：“我突然间想起来我还有外套可以盖在头上。”说完，便脱下了外衣。此时我觉得应该把雨伞给她，因为她这么说完全是安慰我，但一旦给她，我就会淋湿，正当我在考虑要不要把伞给她的时候，她早已跑进了雨中，看到她那一抹在雨中奋力奔跑着的身影，我突然间明白了我该怎么做，于是我追了上去，也顾不得打伞，一追到她，便把伞塞进她手里，当看到她撑着那把粉红色雨伞时，感觉特别令人感动。
最后，尽管我全身都湿了，但我觉得那雨水是温暖的，因为我在大雨中解决了一个矛盾，在我辛勤耕作的土地上又栽种一颗关心他人的牧草。
矛盾就是成长中一串音符，不经意间便能哼唱出属于成长的旋律。从此不再徘徊于向左走还是向右走，也不再为喝苦涩的蓝山还是香醇的卡布奇诺而困扰。
矛盾，成长的音符，伴随我们成长，聆听我们心声。
矛盾是成长的音符作文 篇5
有人说成长以快乐为五线谱，有人说，成长以忙碌为伴奏，还有人说，成长以烦恼为插曲。我说，成长，以矛盾为音符。
成长的滋味是酸甜苦辣咸，在我那一矛盾以音符的青春期里，我学会了选择。
对于高中生的我来说在本学校的学习情况是不错是的，但对于知道中考成绩后的我来说在这个学校学习未免有点难堪。由于中考志愿填写的失策的原因，我被这个之前我自己特看不起的学校录取了当我拿到本校录取通知书时，我被震生，，想不到我竟以高分被此校录取。爸妈知道后，没有多大反应，只是对我说你该长大了，要学会选择自己的人上我们最终你的选择。对于自尊心超强的我来说，再此校学习无疑是死路一条，混不出什么名堂。我不是知所措，在这人生第一个十字路口，没有人给我做决定，也不会有人帮我做决定。那段日子里，所有的美食、计划全都抛下。我开始仔细思考人生，我下一步要怎么走是继续？还是前进？
终于我下定决心前进。抱着不安的心情来到学校，我对自己说无论怎样，自己选择的.路要好好走下去，只要有了目标，才会明白自己想要的。本以为这个学校都是渣渣、不良少年，他们一定不要对我的“高分”造成影响，可是我错了。在一次考试中，我失利了，我碰壁了，原来这儿也有高手，也有佼佼者。这让我不安，我是不是不该以一成不变的眼光看待事物，我也有心烦的时候，本以为高冷的我会受到排挤，冷眼，可是我又错了。他们给予我的是关爱与信任。在我需要帮助时，他们总是让我安心，这让我觉得自己以前想法多么幼稚。不知不觉我已在而生活了一年多了，在这而我收获了友谊，得到了尊重信任与爱护，更学会了正确的选择。
同学们，让我们想着成长中的矛盾说声感谢吧！是成长中的矛盾让我们做出选择，是因为有了选择我们才有了行动与改变。在这些矛盾的成长过程中，有了快乐相伴，有烦恼缠绕。就算我们没有成功，至少有回忆珍藏。我们要微笑着面对这曾慌乱你年华的“小插曲”。我想说，矛盾，我成长的音符。
矛盾是成长的音符作文 篇6
淅淅沥沥的小雨跳跃在青砖瓦片上，那晶莹饱满的珠子是那么的充满生机活力……青青郁郁的小草扎根绿色大地，随风而飘，随光而笑，是那么的快乐与安定……平静的湖面吐露着的小气泡是小鱼群的杰作，欢快的悠活着……羡慕，有的只是对他们成长的羡慕。深深地，沉浸在自我矛盾成长中……
也许，17年的岁月从不认为自己会如此：渐渐地喜欢聆听音乐去抚慰那颗不安定的心；渐渐地喜欢看风景以浏览自己经历的年轮；渐渐地喜欢感伤，渐渐地，渐渐地，忽然诧异17年的岁月是由这三个字拼凑成的。也就是它，让我在成长中矛盾，矛盾中成长，渐渐地学会包裹自己，强颜欢笑，渐渐地学会包容别人的过错，渐渐地学会珍惜该珍惜的事物，渐渐地学会默视……
似乎这一刻的我，渐渐地有了成熟的知性美。我镇定地坐在考场上，回顾珍珠项链般冗长的记忆片断：我看到自己纠缠在作业与玩耍的懊恼中；后悔考试前不知好好复习现在却临时抱佛脚；害怕于到底要不要跑800m的历程……我不忍一笑，过去的我是如此的可笑。
也许，时间就是一把磨砺剑，雕琢着不完美的你，历造了在成长中学会选择，学会解决的矛盾，学会成长的你。成长，人生的颠峰时刻，太多悲欢融合在一起，也有矛盾充斥着主角，而17年渐渐学会成熟，渐渐地再也不排斥它，希望的是由它演绎我的人生使其更加丰富多彩。
也许，有时的.我会期望自己突破极限，克服自己的缺点，就是那样的一个缺点，有时会造就我空前的错误。我很矛盾，为什么上天创造了你，却不给你完美，而在某些地方留下疤痕，赤裸裸地揭露你的不完美。也许，这就是古人所说残缺的美吗？我并不是哲学家，有的只是自己的世界观去认识世界，在矛盾中学会选择，去学会该学会的一切。我应该学会去克服那一面，即使是本性。
渐渐地，活在成长中矛盾；在成长中矛盾，矛盾，是成长的一个经典传奇。渐渐地，成为不可支离的部分。
矛盾是成长的音符作文 篇7
有日常生活，便有矛盾，矛盾无所不在。
刹那之间，轻雾飞过，以往的岁月显露而出，又清楚深入地展现在大家眸底。初三的欢歌笑，初三的郁郁欢乐，初三的昼夜兼行，初三的幸福安静，初三的严辞责难，初三的赞扬出乎意料，流光容易投掷人，红樱桃，绿芭蕉。天下无不散的筵席，同快乐共忧伤的盆友也终须各自，分道扬镳，追寻理想。这时候这位蒙脸黑衣人便会亮相，并且一分为二。左侧的会张开嘴巴，歇斯底里地大喊：不肯分离出来，永住初三。右侧的则会恬静地跳出来一句：追寻理想，憧憬未来。因此在来去自如、如火如荼的探讨中，矛盾的心理状态也愈来愈显露了出去。大家不肯放弃以往，却又迫不得已迈开朝前飞奔。矛盾的造成也许也变成磨练大家的极佳時刻。而在慎重考虑以后，最后大家放弃了沉迷于以往的快乐而投身普通高中的拼搏中。而矛盾也使我们懂了旧事皆会无法挽留，在纷纷扬扬中不知所终，掌握今朝今天，才算是恰当的取舍。
名利场，市场竞争地。社会发展中的.波谲云诡，勾心斗角。而校园内中则是市场竞争激烈，步歩艰苦。每每遇上这位严格的评委：试场时，大家都会提心吊胆，心若擂鼓。老怕他严苛为难，迫得大家退无可退。因此，一阵微风拂过，飘过来而至一位面具人，他仍是应用分身术一分为二，一黑一白俩位攻沙各居一方，又开展一场比武大赛。黑衣舞蹈家翩跹蛇鞭将其重重的摔在地面上叫喊：为取得成功不顾一切，舞弊！白衣秀才则轻拂折扇，头发飘舞，吐出来一句：敢作敢当便已取得成功一大半。最终战胜黑衣。流光旋转，恍神而归。正襟刷题，不管不顾上下。
我们在矛盾中发展，在矛盾中提炼出本身的人格特质，在矛盾中显露笑容，明确目标。岁月之河仍在慢慢而流，时光之梭却也在急急忙忙织。而大家这种发展中的音乐符号却终究会生成一支悦耳的曲子，一路欢歌到天亮！
矛盾是成长的音符作文 篇8
如果说成功是高音，失败是低音，那么矛盾就是将这两个音符完美串联起来的那个音节。
“不行，你这个成绩读本科危险，妈妈的要求不是太高，大不了以后放弃理综，考个好点的专科。”母亲拿着手中的文理分科表，苦口婆心劝说我，而一旁的我早已泪流满面，泪滴在那张令我纠结的白纸上散落，“啪啪“作响。
母亲见状，立马放缓了语气，留下了一句“妈妈只是提个建议，你自己好好想想，”便从我的房间轻声离开了，我低垂着头，不语。
一个是带着风险，但却令我神往的文科，一个是十足把握，但却令我丝毫都提不起兴趣的理科，理想和现实，一组矛盾的选择在我心中对撞着，它们发出的响声在我脑中嗡嗡作响，无法摆脱，无法回避。
又分析了一遍自己的分数，结果与上次不尽相同，理智驱使我在理作文科一栏上打上勾，但我却迟迟无法下笔。
我究竟为什么而学习？早在以前，我会义无返顾的回答为了考上一个好的大学，而现在，我却犹豫了。现实与理想，这本并不是一对矛盾的词语，但是人往往身处在不利于自己的逆境中时，被现实的不安感蒙蔽了双眼，人因为有理想，才会有改变现实的勇气与动力，假如不敢执著的追求于理想，被现实的牢笼所囚禁，岂不是太可悲了。
想到这，忽然感觉有人在轻点我的肩膀，我默默的回头，仍就是母亲，只不过为一只手上多了一个果盆，她微笑着，没有丝毫不满。
“别想了，妈妈不难为你了，你有你自己的选择权，妈妈相信你！”手中的笔啪嗒一声掉落，连同自己那颗纠结的心一起。
也许我矛盾的并不是理想与现实的差距，而是自己今日的选择能否对的'起父母的期望。我矛盾的是自己理想的高度和自己所能获得的成绩能否重合，我矛盾自己的能力与目标，我能信赖自己吗？
床头那盆枯黄的文竹如今居然又开出了新的绿枝，记得前些天还在嘲笑母亲为它浇水是无用功，拿起了桌边的黑笔，看着起死回生的那盆文竹，我打上了属于自己的勾。
我相信自己找准了属于自己的那个音符……我坚信。
矛盾是成长的音符作文 篇9
窗外是一望无际的黑夜，时不时有几股带着燥热的风吹过。路灯下，是躁动的蚊虫。书桌前那一沓厚厚的卷子已将我变得无比疲倦，考试前的紧张与压力，也使我头昏脑胀。
我无奈地拿起笔写着一个个的习题。没过多久，手机提示音吸引了我的注意力，低头一看，是好友约我出去逛街，我的心动摇了，逛街的轻松与喜悦，已将复习打败。但当我起身的那一刻，我停住了。我陷入了沉思：我究竟是去还是不去呢？去？可是就快要考试了，我还得进前一百呢。不去？复习又太累了，我不如休息会儿。
我矛盾在去与不去之间，这时我向窗外一看，路灯照耀下的一只瓢虫吸引了我的注意力，这是一只攀爬着路灯的小瓢虫。相比起周围蚊虫它显得格外亮眼、出众。但相比起那路灯杆，它又是那么的渺小，甚至不仔细看都发现不了它，它的行为更是引人注目，它正在用它那小小的身躯，在向上爬着路灯杆。我心想：这只虫子这么小，肯定爬不上去。于是我便静静地盯着它。几分钟后，令我吃惊的`一幕发生了——它竟然爬上了路灯！
小瓢虫令我惊叹。它那么小，却靠着坚强的意志和它的努力爬上了路灯！它都在努力，我又怎能不去努力呢？它的梦想就是登上路灯，它通过努力实现了！所以，我也要靠努力勇敢追梦！
现在我知道我该怎么做了。我也相信这个决定给我带来的肯定是美好。
我坐了下来，又拿起手中的笔。书桌前的书本不再那么杂乱。窗外，月色正浓，花香随着阵阵清风飘过，一盏载着小瓢虫的路灯闪烁着耀眼的光芒。
矛盾是成长的音符作文 篇10
我的心脏永不疲惫地跳动着，直至我死亡。然而，感性与理性的纠葛却揪住了我的心，让它一次次失控。
我曾在未知的迷途上不安地止步，在那“虚无”的十字路口迷茫地踏步、跺脚。我看不清前方的路，亦不愿勇敢向前，以赤裸的肉体与尖锐的荆棘作斗争，不敢用现在赌未来！我的感性告诉我，我愿像自由的流浪者，在快节奏的生活中成为一道迥异的风景线，享受自然、人文带给我的快乐，以慢节奏的态度去过完一生，不强求，亦不轻易放弃心中所爱。
而我的理性则劝诫我，我应以坚定又强势的态度去面对生活，我的未来应做好细心的计算，用一步一脚印、谨慎前进的态度对待未来。我可以欣赏周围的美景，可以感叹他人的生活，可我不能够、也不被允许止步。理性告诉我，我的一生只有短暂的几十年，不可以虚度！不求有伟大的`成就，却绝不可以毫无收获，即使未来如此多难，我也应该踏遍荆棘、浴火重生！
理性与感性水火不容，缠绕的思绪将我狠狠束缚，愈挣扎愈深刻，除非我做出选择！
前方路途的迷雾渐渐消散，我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未来的自己是否可以有所作为，哪怕我也希望有人仰望自己的高度，可我更愿意去感受太阳的东升西落、花李的盛开凋零，以及每座城市、每个国家随时光流逝的变化，深沉、悠远。生性散漫的我，不愿以过于强硬的手段去端正未来的自己，正如理性所说，人生短短几十年，不堕落、不放弃、不虚无，是我的标准。虽无多远大的追求，只愿在某个异国小城，端坐街头，持画笔、架画板，坐看云起云落，看人群来来往往，迎陌生面孔，送温暖笑容。
我的心已不再矛盾，感性将伴我一生。
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