实用的小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
五一节，我怀着激动的心情回到老家，老家还是那么温馨，那么亲切，全家人对我一样的热情。唯一改变的就是多了一只可爱的八哥和一群辛勤的蜜蜂。
我一到家，门口调皮可爱的八哥像“迎宾小姐”一样牙牙学语，用它那铜锣般的声音清脆地叫着“你好，你好。”我惊喜地奔过去，瞪着它看，刚开始它有些胆怯，过了一会儿它就跟我混熟了，也不害怕，便跟我像老朋友似玩起来了。我叫了一声“爷爷好”，它也用铜锣般的声音甜甜的一声“爷爷好”。我心花怒放。
正当我玩得兴致勃勃的时候，姐姐走过来了，神秘说：“走，我带你去看蜜蜂吧。我先是惊异后又不以为然，不就是蜜蜂吗？平时我躲它都唯恐不及，还有什么稀奇的，难道老家蜜蜂有什么与众不同，我既怕它蜇，又挡不住好奇心的'诱惑，于是，我又紧张又激动地来到阳台上，只见一个棕色大缸在那儿，成群结队的蜜蜂一会儿进，一会儿出，忙得不可开交。我走近一步观察，只见蜜蜂的两只触角又细又长，脖子上有一圈白色的绒毛，再加上背后那一圈圈黄黑相间的圈案，看上去小巧玲珑，真可爱。蜜蜂腿上有一个储藏食物的囊。有些蜜蜂刚摘完花蜜回来，脚上沾满了花蜜，远远就能闻到一股花香味。有的蜜蜂采了很多蜜，累得气喘吁吁，两只翅膀不停地扇动，发出“嗡嗡”的声响。还有一些蜜蜂在外徘徊，却迟迟不肯进去，我想，它们可能在站岗吧！接着，我仔细地观察着两只刚飞回来的蜜蜂，很大很健壮。我想那可能是蜂王和蜂后吧！姐姐告诉我，那不可能是蜂王和蜂后，困为它们一般不出去采蜜，守候着家，等待忙忙碌碌满载而归的儿女们回家团聚。
看完蜜蜂，我深有感触，老师不就像蜜蜂一样，像一位辛勤的园丁，夜以继日，长年累月，用它们的心血和汗水浇灌着我们，把我们培养成人。
我也要学习蜜蜂勤奋，不怕艰辛，勇往直前，团结互助的精神，奋发图强，迎头赶上，攀登知识的高峰。
小学生的作文 篇2
明天 就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到非常多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具……
今天早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动 活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈与姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“非常久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。
决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我与姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我与姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。
过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我与姐姐烧的`水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。
我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。
啊，真是一个快乐的春节啊！
小学生的作文 篇3
今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火车，恨不得马上飞过去。经过长途跋涉终于到了老家。
刚下车，远远地就看见姐姐在向我挥手，我也朝她挥了挥手，并飞快地向她跑去。回到老家，我把东西收拾好后，无聊地坐在椅子上，姐姐仿佛看出了我的心思，就对我做了一个“跟我来”的手势，我便快步地跟了上去。我们穿过一片茂密的竹林，来到了一片绿油油的草地。那里有一方池塘，池塘边生长着一些嫩绿的草，周围有少许树木，池塘不深，里面的'水清澈见底，形状不一的石头点缀着池塘，我心里不禁赞叹一句：好美呀！
我看见姐姐光脚走进了池塘，我也跟着踏进了那清澈见底而又清凉的池水里。池塘底部有数不清的五颜六色的鹅卵石，姐姐似乎有备而来，她拿出了一个精致的小盒子，将漂亮的鹅卵石捡起，放在盒子里，应该是要带回去吧！忽然，我发现一条鱼儿正从我身边游了过去，我慢慢地移动着，然后猛地扑过去，像饿虎扑食一样，小鱼灵敏地躲开了，我的衣服却全湿透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生气。
我们只好和姐姐一起回去换上干净的衣服，之后，我的心情又好了起来。
当我走的时候，发现书包里有一个很眼熟的小盒子，打开一看，里面装的是姐姐捡的漂亮的鹅卵石，我心里有说不出的感谢。那真是一段愉快又难忘的时光。
小学生的作文 篇4
小时候，爸爸给我买了一个地球仪，我非常喜欢它。
小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。球体只有一个小皮球这么大，球面上的图形表明了世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的.上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极。球体通过地轴安置在底座上，这样，小地球仪就能稳稳地放在桌子上，不会滚动。
你瞧，小地球仪的颜色可好看了！成片的绿色表示平原，窄长的表示谷底，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉。海洋的颜色是蓝色的，爸爸告诉我“蓝色越浓，表示海洋越深”。再细看，上面还有国与国之间的国界线呢，邻近的国家版图用不同的颜色加以区分。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分醒目。
只要一有空，我就拿着地球仪看过来看过去。看着它，我仿佛成了一位魔术师，来到了一望无际的撒哈拉大沙漠，来到了奔流不息的黄河，来到了蓝蓝的大海······
我爱我的小地球仪，不仅因为它色彩多、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识。还使我的理想飞得很远、很远······
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