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小学生的作文

时间:2024-06-22 12:04:38 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  今天,爸爸告诉我:“今晚安师大老校区有个留学生举办的中秋晚会,你想不想去看?”我问:“外国人也过中秋节吗?”爸爸说:“这些外国留学生到中国来了,当然也和中国人一样过中秋节,和我们中国人一起体验节日的快乐!” 我从来没有看过外国人举办的中秋节,今年是因为爸爸给留学生上课,所以才得知有这样的中秋晚会,我一定要去看看。

  吃过晚饭,我们一家便出发了。到了现场,我们发现晚会已经开始了,那里早就是人头攒动、灯火通明。晚会在室外的一个露天篮球场举行,我猜测是为了在晚会举行过程中让大家随时可以看到天上的圆月。好在天公作美,今晚的月亮很美。

  晚会的主持人是一男一女,男的来自巴基斯坦,女的来自非洲。演员也是来自不同的国家,包括巴基斯坦、印度、泰国、韩国、哥斯达黎加、西班牙、捷克等。他们上台表演的时候,或者用本国的语言、或者用汉语来唱歌,但不管用的是什么语言,他们都表现出了自己的民族特色,至于那么舞蹈,更是富有民族特色:有的优雅飘逸,好似浮在云中一般;有的奔放自如,让人想起西班牙的斗牛士;有的动作风趣,好似外国的小丑。给我印象比较深的是一个巴基斯坦群舞。五六个人围成一圈,边走边做不同的'动作,时而鼓鼓掌,时而伸出小拇指转转,时而双手合十在胸前,再配上他们的民族音乐,我还以为自己又到了前年去过的新疆呢!还有一首西班牙歌曲——《I’m Tico》,也给我留下了较深的印象。演唱者是一个漂亮的西班牙女学生,只见她穿着红色的长裙,边唱边舞,裙子随之起伏,就好像是一朵漂亮的红花绽放在舞台上。虽然我们听不懂她唱的是什么内容,但歌声宛转动听,台下不时传来叫好声,歌声结束的时候更是掌声不断。

  今晚观看了这场具有异域风情的中秋晚会,我的心情很快乐,就像天上的月亮一样明亮。

小学生的作文 篇2

  海洋馆——我梦想的地方,今天终于如愿以偿啦!下午,在老师的带领下,我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑,想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波,终于到了我梦寐以求的地方。 进了大门,我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标——最喜欢的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未来世界”,这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊!要是真能这样的话,那该有多浪漫呀!真盼望这一天能早点到来啊!参观的过程中,科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的'朋友,可有些人却偏偏不把海豚当朋友,还杀害它。海豚鲜红的血液染红整个海洋,一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的哭泣,它们仿佛在说:“无知的人类啊!当你们漂泊在海里,以为自己要死时,是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢?杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗?”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。接下来,我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了,它鼓起气来,像竖着尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”,分布在黄海。别光看简介,看看标本吧。它又大又圆,正是它鼓气的时候。瞧!它多可爱呀,还真像一只小刺猬呢!我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习,掌握科学技术,将来去探索更多的海洋奥秘!

小学生的作文 篇3

  走在秋天,秋天的天空更蓝更高,秋天的云儿更白了,像一团团棉花。

  秋天是一个魔法师,当她拿着魔杖来到田野时,野菊花早已散发着香气,站在羊肠小道的两边欢迎她了,好像在说:“秋天,欢迎你来田野做客。”秋天用魔杖在夏天的脚印上点了一下,夏天的脚印顿时无影无踪。她用魔杖在牛儿羊儿身上一点,牛儿羊儿都长了肥膘。

  秋天来到果园里,橙子们穿着橘黄色的制服,在树上摇来摇去,好像在说:“秋天,欢迎你。”秋风从娇滴滴的苹果小姑娘身边走过,苹果感到一丝凉意,便打开树叶衣橱,拿出那件最漂亮的红袄穿上,展示她的美丽。葡萄看了,心里燃起了嫉妒之火,她也穿上了她最漂亮的`紫袍,要和苹果一决高低。梨子要在水果晚会上演唱,他穿上了金黄色的礼服。桃小姐要在水果晚会上献上芭蕾舞,她给自己涂上了胭脂。

  秋天来到农田里,大豆看着宝宝们一个一个地出生,感到了当母亲的骄傲。高粱在宴会上喝醉了酒,个个都醉红了脸,秋天从他们身边经过,他们东倒西歪,手臂乱挥乱舞,好像在打醉拳。

  秋天真是个硕果累累、遍地金黄的季节。

  点评:看罢全文,我们忍不住为小作者新奇的想象叫好。秋天来到田野、果园、农田,各种植物都绽开了欢颜,其中,秋天来到果园一处风景尤为精彩。橙子穿着“橘黄色的制服”,娇滴滴的苹果“打开树叶衣橱”,葡萄穿上紫袍要和苹果一比高低,桃子小姐给自己涂上“胭脂”......这一系列大胆新奇的想象不仅让水果们各具风采,也使文章活泼俏丽,熠熠生辉!

小学生的作文 篇4

  有的人有哥哥,有妹妹、弟弟。当然,我也不例外,我有一个陪伴在我身边的姐姐。

  姐姐在家是个懒惰的人,在学校可是个勤劳的小蜜蜂呢!她在家的时候,就喜欢赖在床上,有时候还东叫西叫,叫我干什么干什么,虽然嘴上说起来不愿意帮她做,但身体和大脑就是不听话,假装藏在背后说没拿,看她那一脸的埋怨,我就装作大人似的模样说:“你再用那种眼神看我,我就不帮你拿了。”她马上变得笑呵呵的`,说出温柔得能滴出水来的语气,我就把东西拿出来,跟我礼貌性地说了声:“谢谢哦。”让我立刻变得非常伟大。

  可在学校里,就好像跑腿的,要么交作业,要么忙七忙八的,每天一大早在那跑来跑去,看了真为她感到幸苦。

  她也会教我不懂的作业,虽然暴力了点,但我能感到姐姐的温暖,就比如说,有一次我碰到了一道难题,那去问老姐,她就坐着,在我的本子上画得乱七八糟的,可我哪里听得懂她那初中式的教法,只能点点头或摇摇头。等讲完了之后,叫我再做另外一题,让我傻在了那里,笔尖动了动,再抬起头来说:“这题怎么做?”老姐就一巴掌拍在我脑袋上,可气地说:“不是教过你了吗,怎么还不懂?”“你那初中式的教法我实在是听不懂啊!”我委屈巴巴地说。“那好吧,我教你点简单的吧。”老姐又拿起了笔给我认真讲解,这一次,我终于懂了,她叫我再做一遍的时候,我快速明了地写了出来,写出来后,我还沾沾自喜地夸自己一两句:“我真是天才中的天才啊。”姐姐却鄙夷地看了我一眼说:“还不是我这个大教师。”我又反击:“如果不是我怎么聪明,你可能还要讲到明天哟!”她却在我脑袋上又拍了一巴掌,我的小宇宙顿时爆发了,捉住她,然后挠她痒痒,看她还使用暴力。

  生活中不断的闹剧让我哭笑不得,这就是我的姐姐。

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