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校园成长作文

时间:2024-06-23 13:53:41 话题作文 我要投稿

校园成长作文必备15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的校园成长作文,欢迎大家分享。

校园成长作文必备15篇

校园成长作文1

  晚风吹起易碎的过往,时间如白驹过隙,校园成了点缀童年的素材。她很坚强,她在风吹雨打,赤日灼射下成长,她如今已经6岁了!

  阳光挑逗这校园,她正在为蕴育我们这些学子而骄傲着,青春律动的学子们在这里度过活力四射的岁月。可以在运动场上挥汗如雨,可以再选修课上展示才华,充满活力的岁月我们始终可以相信,而支撑她成长的是每个班级的团结和友情。

  拜托掉烦人的期中考试,迎来激烈的足球赛,同学们也为之准备着,也许我们班并不是最好,但我们向统一目标努力着,没有责怪,只有鼓励。;“Bi”的一声比赛开始了,运动员们在场上奋斗着,观众在座位上喊着加油。突然,只见对手脚下带着球跑过来,正要射门时,只见一位同学冲上去拦了下来,尽管成功了,但是他的手不小心被对方踩伤了,每个队员脸上都多了几分难过。上半场结束了,中场休息的时候,运动员们还在讨论着战术,休息这个名词早已被他们抛到脑后,受伤的队员被带入医务室,替补队员代替了他。下半场开始前,运动员们把手搭在一起,好像在鼓舞士气,信心倍增。

  比赛进入到高潮,我方做好准备,不让对方有机可乘。对方好像知道了我方的`战术,也不紧不忙的的抢球,好像在保存体力。对手终于一次释放体力,可都被我方拦在脚下。下半场也结束了,两方实力旗鼓相当,很难分出胜负,最后进入到加赛,点球赛。对方先点,三球全都落空,轮到我们点了,前两球虽然空了,但是最后一球我们拼劲全力一踢“球进了”那一刻时间仿佛凝住了。

  我的校园他已经六岁了,它会随着我们的成长而成长,而中间夹杂的那份友情将永远不朽,它会随着年轮的运动而永久的密封!

校园成长作文2

  冬,又来了吧!南国的冬,却温和依旧。

  在梦的转角,我听见风的脚步越来越沉重,像极了北风呼呼的狂傲,虐杀了我徜徉的诙谐,委地的旖旎。远处清脆的吉他青春的欢唱,忘却了被时光抹杀的辉煌。

  自行车的车轱辘悠悠的向前,也在偶尔遇到坑坑洼洼的时候陶醉的颠簸或吱呀有声。车上的人儿,轻快地哼着歌,大声的说些玩笑,然后看被呵出的气像偷吃了仙药的嫦娥,翩翩而舞,这些,都是曾经的冬季,我们掷地有声的过往。

  冬,总是要下雪的吧,尤其在这个极少见雪的地方,它就成了我们满心的期盼。所以,当凛冽的寒风夹着六瓣的晶花飘扬而至的'时候,内心的呐喊是超越了分贝的欣悦的!

  早起的时候,新的银色灼伤了我的眸子,亮眼的洁白让人的心灵都圣洁了。但雪,终是停了。干燥的空气却让人无所适从,像独个的蚂蚁迷失在深林里,回不了家。失去了上帝的庇荫,在皑皑的白雪也要被践踏的一无是处,然后彻底消失,就像从不存在过的随波逐流,赤裸裸的印证了那句:终究是这个世界弄脏了洁白的雪。

  略有技术的摆弄后,疏松的雪地也会形成一大片的明镜般的冰镜,晶莹剔透,这可不容我胡诌的,只有亲身体验,我才敢如是的说。所以,那天,在我被幸福与“欺骗”同时弥漫的时候,只有选择微笑,不,应该是大笑,或许疯笑还能更确切些的。

  我是被拖着并蒙着眼睛带到冰镜中央的,在得以重见天日的时候,我满眼都是无法形容的惊讶。只是很快,惊悚就彻底取代了惊讶之感。我还不禁惋惜的望着那群将我绊倒的始作俑者们。这神圣的冰雪世界竟被我们毁得面目全非了还恬不知耻的纵情欢笑。只因为,我们都年轻,有大把的时光可以挥霍无度而已。

  现在,窗外的树依然绿着,更讽刺的是,好像绿得更发可爱了,没有雪了,没有欢笑了,没有青春了。冬,真的只剩下北风肆虐的怒号,疯狂的侵遍我单薄的衣衫,见不到六瓣的雪了,倏地,泪落在脸庞凝结成冰。雪,真的是它,真的!

  街,车轱辘吱呀向前,悠悠地避开了那些隆起的石块,静静的向前,和谐的画面映得人眼睛生疼。呵出的白雾依旧婉转盘旋,这一年的冬,又来了吧!

  属于冬季,依旧在;属于冬季的我们,依旧在;属于冬季的我们的故事,依旧在。只是,他们将凝结于琥珀之中,光彩鲜艳的呈现给你们。

校园成长作文3

  生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那校园生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

  生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的`颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

  酸的感觉

  我们第一次月考的成绩出来了,我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的,同学们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的。到了晚自习,同学们还是那副酸酸的样子,大家仿佛正在嚼着青橄榄,班长对大家说:“哭什么哭,第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来,也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。

  甜的感受

  “哗哗......”那经久不息的掌声响起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费,军训中我被被评为优秀。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得那么娇艳,河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。

  苦的滋味

  甜的滋味有,当然苦的滋味更有,特别是接近考试的时候,这不,刚抄完两个黑板的数学作业,这又来了一张语文试卷。真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。

  辣的体会

  “哇,这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣,我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数,不知是高兴还是难过。“哼!”有位同学嘴一瘪,眼睛斜了斜,还有许多同学用疑惑的神色看着我,这辣辣的体会真让我难受啊。

校园成长作文4

  广州市番禺执信中学在理事会和校长室的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,我校荣获“广东民办教育四十周年突出贡献机构”,是获此殊荣的13所广州市民办中小学之一,全省111所各类教育机构获奖者之一。

  番禺执信中学是我理想中的学校,在我六年级时就梦寐以求到这所学校就读。在8月三十一日,我第一次踏进这所学校的大门,在那之后,我的'生活发生了变化……

  初中的课程变成了7门,一次作业也多了许多,压力也增加了,这里的老师和蔼可亲,很有教学水平,我在这里认识到了很多新朋友,每天晚上多了晚自习,晚上在宿舍睡觉,一日三餐都在学校解决…

  开学时,我把小学的一些不良习惯带入了初中,老师指出了我的错误,并耐心地帮助我去改正。作业遇到难题时老师会细心的给我讲题,确保我下次不会再错,正是因为有这些好老师,我的成绩得到了提升,在这里我的自主生活能力提升了,也更自律了。

  在这里,好有丰富的课余活动,比如说自助餐中餐厅烹饪课,让我们的生活更加充实了,让所有星执学子更快乐生活

  番禺执信中学真的很棒。有丰硕的教育教学成果,特色鲜明的办学理念得到了社会各界的高度认可。在增加教育供给、改善教育公平等方面发挥了重要的作用。

  星执人,星执魂,我永远爱星执!

校园成长作文5

  阳春三月,桃李盛开,校园宁静而祥和。明媚的阳光洒向大地,温暖世间万物,赋予万物生机,路边的树叶闪动着细碎的光辉。明艳的樱花缀满枝头,大朵大朵地怒放着。周身铺满飘落的花瓣,鼻间吸入阵阵芳香。

  我驻足其间,欣赏着这满树的美好,心绪渐渐飘远,思绪如水般荡漾开来……

  那日,春光正好,微风不燥,清爽的空气中洋溢着丝丝缕缕的喜悦。终于等到这一刻了,少年们放下手中之笔,向广袤的蓝天冲去。舒张舒张身子,跑到教室前,仔细看那课表,没错,下节就是体育课。拉上最要好的朋友,一起奔赴这美好时光。出了教学楼,楼前斑驳的树影,在脚边欢快地跳来跳去。

  终于来到操场,少年整齐地站成四列,充满朝气。老师来了,少年们用最响亮的声音,向老师问好。随着一声向右转,少年们走上跑道,开始课前跑步。这400米,说长不长说短不短,跑起来,正正好好。

  调整呼吸,最后100米,抬起腿,全力向终点冲去。迎着微风,拂过发丝,痛快至极。跑完400米,微微有点喘,休息下,开始热身。终于热完身,伴随着老师的一声“解散”,快速奔向器材室,生怕去晚了,就“抢”不到自己想要的器材了。我同我的好友一起,拿上一副羽毛球拍和一个羽毛球,签上名字,转身向羽毛球场走去。一路上,说说笑笑,谈论着那只属于少年的青春生活。

  来到操场,一人一把羽毛球拍,拉开几米远,手中的羽毛球抛向空中,另一只手举起球拍,奋力地向羽毛球拍去,“嘭”的一声,羽毛球向空中飞去。那飞翔的羽毛球,自由地飞向天空,也飞向少年的心中。她微微一笑,也举起手中球拍,精准地击中那飞来的'羽毛球。羽毛球在空中划出一道美丽的抛物线,向我飞来。我也不甘示弱,将那飞来的羽毛球打了回去。两人对打起来,双方旗鼓相当,互不相让。打了几个回合之后,两人都有些疲惫,便停下来休息。我们望着对方大汗淋漓的模样,哈哈大笑起来,眼中映出对方的身影。躺在草地上,鼻尖环绕着青草的气息,享受着独属于青春的不羁。

  收回思绪,思考着青春的意义。一张素纸可谓人生,一支画笔可谓青春。我们要做的,就是拿起这画笔肆意地,尽情地涂抹,让青春伴激情飞扬!抬起头,望着这明媚的阳光,希望,在心中成长!

校园成长作文6

  站在这里,闭上眼,依凭双耳,听过了年华韶光时校园里琅琅的读书声;

  校园的春,有着娇嫩的刚刚睡醒过来的花朵,吐出了芳香,四处蓬勃,散发着属于它的独有的活力;校园的夏,有着葱郁的'争先恐后生长的繁茂的参天大树,渐渐地一天天撑开华荫,跳跃着律动的音符;校园的秋,有着满满的金黄叶片挂了满树,随风飘舞,四散着落下,无一不在歌唱着属于秋的赞歌;校园的冬,有着满眼银装素裹的银白,显示着它无二的坚强和欢乐。

  一棵棵绿树站立得笔直,在这里看着又一届的高三的学长学姐离开校园,心中不免有些悲伤。想到一年后的此时,就该是我们走出校门,走向未知的彼岸,心中一时诸多感慨。

  “求真、向善,快乐、高效”是它不变的校训;关注学生生活学习是它的使命,教书育人是它的职责,旗杆上高高飘扬的五星红旗伴着两侧雪白的校旗与颜色各异的班旗,无一不在彰显着它的竞争性与活力。

  再次行走在熟悉的校园,看着熟悉的教学楼,熟悉的风景;看着亲切的教室课桌与黑板,看着一条条激励人心的标语口号;看着整齐有序的操列队伍,听着整齐划一的口号,时光荏苒,不停飞逝,青春的我们,正在用一种特殊的方式,彼此传递着,见证着这个校园的成长,它将会是我们青春记忆里最亮丽的一抹色彩!

校园成长作文7

  我的学校坐落在郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口的东南角,她和其他学校可不一样,她有两个校区,一个是一二三年级的,一个是四五六年级的。“文质彬彬,绿意盎然是我们的校训,在这里,我们一天天成长,在不断学习中一点点进步。

  来到我们的学校,首先映入眼帘的是“文化绿城小学”六个金光闪闪的大字,大门就像一个城堡一样雄伟大气。一进入校园眼前一片开阔,这就是我们宽阔的操场,操场上有篮球场,足球场,跑道等。每天早上,篮球场上就有许多的同学在练习篮球,下午一放学很多的同学就奔上操场,踢起了足球,不一会各个都汗流浃背,但大家脸上都洋溢着快乐和喜悦!

  我们的教学楼一共有五层,我们四年级的相对年龄小,自然就安排在了一楼,教室里有前后两个黑板,前面的是用来讲课的,后面的是用来做板报的。把黑板拉开,还有一个大的屏幕,我们通常喜欢用PPT上课,每天老师看到我们争先恐后把手举的.高高的,用洪亮的声音回答问题,老师的脸上总会流露出自豪和满足的笑容。

  我们学校还开设了很多的特色课程,比如空竹,葫芦丝。我们的空竹社团还在国际上拿过大奖呢!葫芦丝比赛在全国也是名列前茅的,说到这些,我就为我能成为文绿大家庭的一员感到无上的光荣和自豪!

  这就是我可爱的学校,这里有同学们的欢声笑语,朗朗的读书声,有大家的智慧和所有人的梦想。我爱我的校园,相信她会越来越美丽和强大!将来我长大了,我要让大家知道,我小的时候有一个智慧校园伴着我成长!

校园成长作文8

  清晨,当太阳将金灿灿的光芒洒向大地,我背着书包,精神抖擞地迈进校园的大门,穿过“仁义礼智信”的五常长廊,伴随着朗朗书声,开启我在校园快乐的一天。

  “叮呤呤……”,下课铃声之后,校园里飘扬起欢快的音乐,提醒我们阳光体育的时间到了。同学们纷纷从抽屉里拿出太极功夫扇。说起这功夫扇,可是我们学校的特色,只要是青华的孩子,每个都能如武林高手似地耍上一阵呢!“不好,我的功夫扇坏了,这怎么办呢?”,教室里突然传出萱萱焦急的声音,原来她的功夫扇固定轴断了。“不着急,我这还有一把呢,你先用着。”,我递上我备用的.另一把功夫扇。“哦,谢谢!”,我们相视一笑,因为我们是好伙伴嘛!

  同学们迅速整队来到操场。平时空荡荡的操场上,此刻人声鼎沸,充满了阳光和活力。你瞧,一年级的小朋友正在老师的指导下,抓紧学习功夫扇,虽然一招一式略显生疏,但他们严肃认真的表情透露出他们一定要学会的坚定信心。在操场的西北角,二年级的同学们正在练习跳绳,随着呼呼生风的绳子,他们的脚就像装了弹簧似的,脚尖轻轻踮地,“一二三四……”,计数的同学估计看得眼花缭乱,连计数都数不清了吧!在他们的旁边,是三年级的同学在跳长绳,绳子甩得有力而又有节奏,打在地上发出“啪啪”的响声,似乎在为他们加油鼓劲。而跳绳的同学一个接着一个,动作轻盈连贯。其他年级的同学也都选择了运动项目开始练习起来。

  此时,我们班的同学也从器材室拿来了毽子,大家各自拿了踢起来,毽子随着我们脚的翻转上下飞舞着,仿佛脚和毽子之间有一根无形的线,牵引着毽子准确地落到我们的脚上。一下两下……,无论谁创造了自己的新记录,都会兴奋地高声喊叫。

  自由活动结束,该是集体功夫扇的时间了,我们迅速回到各自班级的位置。伴着“中国功夫”的音乐,红色的功夫扇配合着我们矫健的动作打开、合上、上下翻飞,操场上不时响起整齐的打扇声,气势磅薄,充分体现了操场西侧综合楼墙上“运动,生命的阳光!”这几个大字所表达的内涵!

  这是我们的阳光体育,在学校的一整天,我们的校园都充满着阳光和活力,随处都是快乐的影子,在这样的环境下,我快乐地学习和成长……

校园成长作文9

  天空中,撒满了闪闪发光的小星星。我们亲切的校园,不也如此吗?你看,校园中,许多闪着金光的小“星星”:“文明之星”、“学习之星”、“进步之星”,她们都展示着各自的风采。

  是啊,校园最近改变了许多:在平凡的花圃中,只有一些不起眼的花草,然而新增的`形状各异的闪闪发光的牌子却吸引了老师、学生们的注意,走进它,读一读,原来,是警示标语,告诉我们要爱护花草树木,保护环境的整洁。

  在我们美丽的学校里,还有一大“奇观”,那就是“大名鼎鼎”的风采栏。风采栏中记录着我们林百欣附小的集体荣誉;记录着我们小学生的个人荣誉;也记录着我们小学生的各种才艺。

  校园,一个熟悉的大集体;校园,一个温暖的大家庭;校园,一个教育着我们理想的摇篮……

  啊!亲爱的校园,我爱你!我们和您,一起成长!

校园成长作文10

  八月骄阳似一张火伞,中午天空亮得刺眼,蝉噪越发扰人。成堆的作业越摞越高,老师的唠叨声越来越大,一切都在不自然地“成长”着。

  我只觉得烦躁却无奈,闭了眼。再度睁开眼时,却已置身于校门口。我恍恍惚惚地踏入校门。

  清晨的第一缕阳光像萦回的烟一般,缭绕着整个校园。我顺着一条石子路蜿蜒向前,它将我引到教学楼前。楼中静得出奇,只有我一个人的脚步声在回荡。我停在一间空教室前,蓦地,教室里居然凭空出现一窝子的同学。一张奖状静静地躺在讲台上。一个女孩登场了,在众人的注视下走上了这光荣的领奖台,手持奖状。几十双眼睛都透出羡慕的'光,汇集在女孩身上。女孩的笑颜中也透出掩盖不住的自豪。当女孩还意犹未尽地下台时,我只注意到她的脸——与我是那样神似,这是巧合吗?我扭头看了一眼班牌——“成功”。

  趁还没被发现,我快步离开了,来到另一间教室前。竟冷不丁地传出一片说话声:“你没事吧?怎么了?”

  我吓了一跳,又悄悄地探起头,往教室里窥探。还是刚刚那个女孩,只是她伏在桌上,肩膀一抽一抽的,泪滴到地板上,时不时发出断断续续的无力的哽咽。压在袖子下的一张试卷,用红笔大大地标了一个可怕的分数——七十八分,触目惊心的大红叉随着女孩的啜泣慢慢变得模糊。旁边的该是她的同学,正在细声细语地劝慰着她……教室的名字叫“挫折”,我又悄悄地离开了这间教室。

  我走着走着就到了走廊的尽头,不过这间教室很奇怪,里面全是一片纯白,似乎在等人为它添上色彩。这间教室也是关于那个女孩的吧。为什么之前我在教室外看不到那个女孩的脸,她是谁呢?为什么她长得与我神似?

  我想着,那空白的教室忽然被渲染上了颜色,人的轮廓也越来越清晰——教室里正在进行毕业考试,坐在座位上的每一位少年,都专心致志地奋笔疾书。阳光照射进来,他们的汗水与奋斗在阳光下熠熠生辉。他们在书写自己的未来……教室的名字叫“未来”。

  我猛地睁开眼,发现自己就坐在这间教室里。之前的一次次成功、一次次挫折都使我更加强大,作业和老师等着我为梦中的“未来”加油努力。我便坐直了身子,不再烦躁,不再无奈。

校园成长作文11

  我们的青山小学坐落在美丽的青山湖畔,它一年四季都是那么美丽,那么迷人!今天我向大家介绍一下我们校园的美丽景色吧!

  春天,校园中开出了美丽的鲜花,有桃花、百合花、白玉兰……真是不可计数,它们有的红的似火,有的黄的赛金,有的粉的如霞,有的白的如雪,看上去真是让人眼花缭乱、应接不暇,它们散发出来的香味也令人流连忘返。你瞧,泥土中的'小草也探出头来,胆怯的看看四周,觉得没有危险时才努力的将身子从土里露出来。大树也冒出了小芽,春天的一切都那么美好!

  夏天,原本只有几片嫩芽的梧桐,长成了枝繁叶茂的参天大树,还开出看小花,可爱极了,小朋友们只要一下课就到梧桐树下去乘凉、做游戏,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在玩老鹰捉小鸡,大家玩累了,就坐下来休息,梧桐树就像是他们的妈妈一样呵护着他们,看着他们快乐成长;梧桐树就像他们的朋友,和他们一起玩耍,奔跑,见证着他们欢乐的童年,也见证着他们之间亲密的友谊!

  秋天,校园里的桂花开了,它们绽放出了自己最美的笑容供人们欣赏;它们散发出自己的清香,使人们忘记一切烦恼。虽然它是那么的渺小!秋天,大树的叶子落了,可它还是那么的苍翠;鲜花都枯萎了,可它偏偏在这时绽放!它拥有着多么顽强的生命啊!

  冬天,校园被裹上了一层厚厚的白毛毯,万物准备过冬了,校园变得寂静了,每天只有我们进进出出,上学放学,大家见了面,也只是微微一笑,因为冬天实在是太冷了!

  校园见证了我们的快乐,也见证了我们的成长!

校园成长作文12

  五年的小学记忆在脑海中慢慢汇成了一条长河,在这条河流中,既有失败的懊恼,又有成功的喜悦,但更多的是成长的收获。

  我们学校有一块红领巾种植基地。还记得刚上二年级时,我被选入学校的种植小组,听到这个消息,充满好奇心的我不知道有多兴奋!当天下午,我就去了学校的红领巾种植园。为地施肥,为花浇水,为菜除虫……这里的一切在我的眼里都是那么的新奇,充满了生机和活力。我们摸摸这个,看看那个,直到傍晚,才依依不舍地离开了种植园。

  这样的兴奋持续了一段时间后,我的热情便开始消逝,去种植园的次数也越来越少。渐渐地,这里的蔬菜于我来说,便失去了吸引力,我也就不想去了。因为浇水种菜,刚开始还觉得挺新鲜,很有趣,但是时间长了,等一切都那么熟悉了以后,就会觉得枯燥、乏味了,而且还很辛苦,经常弄得手上、身上脏兮兮的。

  再坚持了一段时间后,我实在忍不住了,便对爸爸说:“我不想干了。”爸爸听了我的话,先是一愣,随后跟我说:“来,给你看一段视频。”这个视频,讲了一位贫困山区的农民,因为家里人口多,为了养家糊口,不顾劳累,辛勤干活,最后昏倒在田里的'故事。看完后,爸爸走过来,语重心长地对我说:“儿子啊,你看到没有,生活在贫困地区的农民,因为条件落后,一辈子与田地为伴,甚至连自己的生命都搭上了,依然没有放弃。再看看你们,做的只是一些浇浇花、拔拔草的小事,难道都坚持不下去吗?如果连这一点都做不好,将来又能做什么?你好好想想吧。”

  听了爸爸的话,我觉得很惭愧。是啊,有多少贫困地区的人们,他们可能连饭都吃不饱。而我们现在过着衣来伸手饭来张口的生活,做一点儿小事,就觉得很苦,遇到一点困难就想退缩,应该吗?想到这,我便振作起来,又开始天天跑菜园———为花浇水,为菜除虫。看着菜一天天地长大,收获的时候,我的心里被幸福塞得满满的,此时,我很庆幸当初的坚持。

  回首五年的校园生活,丰富多彩,在各种各样的活动中,我收获着,成长着!

校园成长作文13

  宿豫区实验小学,坐落在区教育局的东北方向,是一颗璀璨的明珠,也是我成长的摇篮。

  刚进校园,一股香气扑面而来。那是花园内的花,看,她们多么美丽!仿佛仙子一样。有的花儿争奇斗艳,好像在举行比美大赛呢。一幢幢楼房拔地而起,有教学楼、科技楼、宿舍和餐厅,它们在比美吗?NO,它们在比谁高谁矮,高的骄傲的昂着头,矮的.也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高楼里,有我们的教室,它窗明几净,地上一尘不染。

  “叮铃铃”,随着一阵铃响,同学们像猴子一样窜进了教室,课堂上,我们专心听讲,勤于思考,踊跃发言。下课了,我们玩各种游戏,可开心了。

  在这美丽的校园里学习、生活,真幸福呀!

校园成长作文14

  早上,迈着欢快的步伐,蔚蓝的天空,来到我快乐成长的校园。

  一进大门,就看到坐落在中间那座高大的主教学楼,校园的西边是一个宽阔的操场,这里有我最喜欢的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的`好地方。操场的中间,有篮球场、乒乓球场、足球场,球场的四周,环绕着标准的跑到,跑道的两侧种植的美丽的小树。

  操场的两边是书声琅琅的教学楼和辛勤付出的教师办公区。正所谓处处留心皆学问,校园里的每一个角落都充满着知识,等待着我们去发现、去学习、去采摘。比如消防器材上的名句“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时......”等等诸如此类的名言警

  我们的教室也可棒了,配备了多媒体班班通,这是为老师教学准备用的,我们可以通过哪里的视频和图片学习更多的知识,为我们打造了智能,优越的学习平台,进入教室里,黑板被擦得干干净净,课桌摆的整整齐齐,同学们轻松愉快的朗读声整齐又响亮,那声音像一首优美的校园大合唱。小学生们在老师的指引下,一步步走向成功的道路上。

  我们的学校开设的还有社团活动,象棋班、美术班,足球班……能够让学生更好的全面发展。

  这就是我们的校园,简单而又朴实,这里有我熟悉的同学们,还有我敬爱的老师。我爱我的校园。

校园成长作文15

  走进我的校园,你会眼前一亮,听朗朗的读书声像一首首乐曲连绵不断的传来,看!美丽的操场上,未来的体育冠军正在向他们的梦想奋勇拼搏着!校园两旁的树叶朝你微笑,齐刷刷的读书声使你精神振奋,在太阳温暖的照阳光下,走在水泥砖砌成小路上,迎面吹来一阵微风,那叫一个享受。

  走进我们的教室你会看到老师在讲课,同学们的眼睛瞪得大大的,耳朵都竖了起来,认真地聆听老师的讲课,课堂上大家会因为一个问题展开激烈的讨论。当然在我们写作业时候地下掉一根针,也能听得到。同学们的认真的学习精神,让人赞叹不已。

  伴随着一声下课的铃声,同学们像脱了缰的哈士奇一样奔向操场,顿时操场沸腾起来了,有的踢球、有的玩游戏、有的跑步……好不快活!小小的操场承载了我们太多太多的欢乐,直到上课铃声响起,操场才恢复安静。

  瞧!书法班的.小伙伴们正在老师的指导下专心致志的练着毛笔字,一横一竖写的都那样有板有眼的,不一会儿一张张作品就新鲜出炉了,连观看的学生都投去赞赏的目光。

  听!合唱团的同学们不论严寒酷暑都坚持排练,六一儿童节他们合唱的歌曲《小巴郎》《让我们荡起双桨》等,得到了同学们的一致好评!他们能够取得如此的成绩是他们用汗水和努力换来的,更重要的是他们都拥有团结一致的精神。

  校园不仅给我带来欢乐,还伴随着我成长。我爱你,伴随着我成长的智慧校园。

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