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春天的诗歌

时间：2024-06-23 18:36:56 诗歌我要投稿

【热】春天的诗歌15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编为大家收集的春天的诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热】春天的诗歌15篇

春天的诗歌1

　　一朵朵，初放的桃花，白里透红

　　一条条，嫩嫩的杨柳，黄里透绿

　　一棵棵，青青的小草，染醉了

　　故乡的土地

　　一只只，蹁跹的彩蝶，还沉醉在

　　春天的梦里

　　一片片，金色的蒲公英，开满了

　　绿色的原野

　　一片片，飘落的花瓣，让小山村

　　下起了杏花雨

　　记得那时，母亲点种，父亲扶犁

　　一垄垄，黑黑的土地

　　就是一行行，美丽的诗句

　　村外青青的山坡上，总会有几个

　　穿着花衣裳

　　挎着小筐，采野菜的'女孩子

　　村头，清清的小河边，总会引来

　　一群又一群

　　猫了一冬，跑来偷腥的鸭子

　　几只报春的喜鹊，刚刚在树尖上

　　筑起了新巢

　　家家户户的屋檐上，落满了春天

　　归来的燕子

　　趴在窗台上，眯着眼睛晒太阳的

　　小花猫，猜想着院子里

　　一株株芍药花苞里，藏着的秘密

　　故乡的春天，给我留下了童年里

　　最美的记忆

　　就像那一粒粒，刚刚发芽的种子

　　枝枝蔓蔓

　　都是我对故乡，深深的情意

　　我真的还想吃我家门前老榆树上

　　那一串串，甜甜的榆钱

　　我真的还想听，村里里小伙伴们

　　在春风里，吹响的

　　那一声声，清脆欢乐的柳笛……

春天的诗歌2

　　喜欢春天

　　是发自心底的喜欢

　　我想，春天也是喜欢我的

　　不然，春怎会在

　　桃花盛开的浪漫季节

　　与我来一场旷世约会

　　曾经，有多少希望和心念

　　在冬日里孤寂难眠

　　我在春的门楣

　　挂满了二十四节气的风铃

　　片片心语

　　落于素笺潋滟了一池春水

　　漾开丝丝涟漪

　　我与春在一朵桃花里甜蜜私语

　　春暖花开，只等君归

　　春姑娘已妙手描摹

　　缤纷画卷流淌着诗意

　　拈一瓣花的香息

　　在稍纵即逝的光阴里

　　且听风吟

　　听你温情绵绵的软语

　　如春雨滴滴

　　许我采撷瓣瓣桃红

　　渲染情怀灼灼璀璀

　　许你折叠纤纤云朵

　　装点梦境亦幻亦真

　　捻一枚皎洁如月的念想

　　托风儿捎给你

　　飘一帘细雨如丝

　　入你的如黛眉际

　　葱茏漫溢的阳春三月

　　杨柳依依，由鹅黄到翠绿

　　她用柔美宣告着春的讯息

　　一树树茸嫩，一树树嫣然

　　桃花红、梨花白、杏花粉

　　摇曳的.花影

　　舞动着春的韵律

　　就在这春的渡口

　　埋首，种下一颗希望的种子

　　在一份份勤劳的耕耘中

　　用春雨，串联成诗句

　　用春风，旖旎成韵脚

　　让生命的枝桠充满生机

　　我会用安然的岁月

　　为你点燃一世的花期

春天的诗歌3

　　《美丽的春天》

　　梅花落时，熄灭了冬季；

　　杏花开时，燃烧了美丽的春天。

　　花儿们唤醒了春姑娘，使她张开了沉睡的双眼；

　　春姑娘唤醒了小动物，让小动物们自由玩耍。

　　春姑娘拿起画笔，把花儿们画红；

　　春姑娘拿起画笔，把草儿们画绿。

　　啊，小朋友们，沉静在五彩的'美丽的春天里；

　　啊，小朋友们，成长在幸福的美丽的春天里。

春天的诗歌4

　　春的纯真正在轻轻的走进

　　冬天里遗失的枯萎渐渐风干在春寒里

　　那些昨日的微笑也在一点点拧干水份

　　千山万水依然在阳光下情有独钟

　　将心事藏在文字中

　　我不愿你看到我的孤独和悲伤

　　有一些故事注定要被春天深深埋葬

　　只是我无法做到完美

　　透过你长长的黑发我的眼

　　是什么让我的双眼一次次盈满清泉

　　请你告诉我

　　这场戏剧会有个圆满的结局吗

　　许多人都说拥有就等于放弃

　　可我们还没有正式进入故事情结

　　似乎己经走完了所有的路

　　无数个寂寞的夜里

　　我一次次的沉默在你的温情的目光里

　　寻觅着灵魂的一次次感动

　　却总是在午夜梦醒时分落荒而逃

　　冬日的`阳光洒满一地

　　我却在这温暖里将衣衫紧了又紧

　　我开始怕你那灼热的目光

　　我开始惧怕和你每一次灵魂的对接

　　生活全乱了套

　　究竟我要怎样走出这一场棋局

　　无论如何

　　我都将会是以一个失败者的面目出现

　　总想忘掉一切重新开始

　　却发现自己己经没有力量扭转命运

　　这一场棋局

　　我终是赌输了而且是满盘皆输

　　诗文：香山来客

　　20xx年2月4日

春天的诗歌5

　　等候春天

　　作者：漳平卢如昌

　　春天，我等候你回来

　　在郊外山坡上约会春天

　　蜜蜂在花蕾中采蜜

　　小溪在花丛中流淌

　　春风缕缕——

　　染白梨树

　　春阳融融——

　　烙红桃花

　　还有田野里

　　漫野的油菜花盛开

　　一朵朵一簇簇

　　在春风里昂首怒放

　　当盈盈招手时

　　就会展示其风姿琸韵

　　春天，我等候你回来

　　携着璀璨夺目的阳光

　　春风缕缕——

　　吻醒溪河

　　染绿山川

　　还有天空中

　　那缱绻靓丽的云彩

　　那一丝丝一片片

　　在在春风里撒下希望

　　当种子发芽时

　　就会变成五彩斑斓

　　春天，我等候你回来

　　哼着柔和畅快的曲调

　　春风缕缕——

　　草长莺飞

　　风拂花香

　　还有你的嘴角

　　绽开浅浅笑靥

　　当心底]依恋时

　　那漾起层层的涟漪

　　浅浅的`掠过心扉

　　揽一片春意萦怀心中

　　推开春的大门

　　听到鸟叫了

　　在城效，有几只报春鸟

　　它们不敢进城

　　只在效外欢呼和跳跃

　　它们朴素得像乡下的农民

　　让我萌发一种亲近

　　它们是我的朋友啊

　　又仿佛是我巧遇的亲人

　　它们在寻找不知名的虫子

　　向同伴发出亲和的声音

　　在效外，我爱上了鸟的声音

　　在鸟的争鸣中

　　我推开了春的大门

春天的诗歌6

　　春之遥

　　旧冬的楝

　　春日的`烟

　　谁踩着黄叶赶来

　　不怕南风吹迷赏花的眼

　　去年道别

　　此时再见

　　你我道一声没变

　　殊不知，时光已成了流年

　　笑语鸢飞的时节

　　朱先生笔下的春天多么熙攘

　　如今我捧着书卷

　　驻足绿柳湖边

　　贪婪春天

　　诗人不再伤悲

　　虫鸟无需畏寒

　　等春的人欢喜

　　远行的人期待

　　踏青客登高叹河山

　　你看见你心里的姹紫嫣红了吗

　　我们是不是一样

　　愿意游走在这早春里

　　待柳絮乘风

　　看烂漫花开

春天的诗歌7

　　春天来了

　　淅淅沥沥

　　听！这是春雨的声音。

　　春雨迈着轻快的步伐轻快的到来了。

　　春雨温柔的唤醒万物

　　这里

　　万物复苏：

　　花儿盛开、

　　小鸟歌唱，一片生机勃勃的景象。

　　但春天很快过去了。

　　时光匆匆，春天又来了，这次

　　森林依旧五颜六色，万物再也没有了生气，花儿无精打采，小鸟已不在树上停留。

　　春天哭了，下起了大雨

　　雨水顺着河流流进了五颜六色的江里，树木不见了，变成了一座座木屋，旁边的工厂排出彩虹一般美丽的水，看着五颜六色的'河流，人们觉得漂亮极了！

　　可水里的鱼儿并不这么觉得。

　　春天哭的更伤心了，泪水汇聚起来，成了洪水，树木拼了命为人们抵挡着洪水，却不曾想过人们会对它挥起斧头。

　　最终，人们曾经认为好看的五颜六色的水，吞没了他们，吞没了这个小镇，人们临死前，怪大自然为什么要这么做，却不曾想过，这是他们自己做的苦果。

　　整片森林已经没有了以往的风光，花儿不见了，春天也不见了，一派荒凉。

春天的诗歌8

　　一、活动目标

　　1．理解诗歌的内容，进一步了解春天的特征。

　　2．运用语言表达对春天的感受，扩展想象。

　　3．感受诗歌的优美意境

　　二、活动准备

　　1、配乐朗诵的磁带，录音机。

　　2、大图书三本。

　　3、知识准备，幼儿多次观察过春天的景色，初步了解春天的特征。

　　三、活动过程：

　　1、我眼中的春天。

　　老师：你们知道现在是什么季节吗？

　　幼：春天。

　　老师：那你知道春天有什么吗？

　　幼：桃花，梨花，迎春花，柳树……

　　师小结.

　　老师：小朋友说的真好，春天有红红的桃花，白白的梨花，黄黄的迎春花，绿绿的柳叶，在池塘里看到了青蛙妈妈和小蝌蚪，小鱼也游来了，春天真美丽啊！老师把小朋友找到的春天编成了一首好听的诗歌，请小朋友听一听，诗歌里把春天说成什么？

　　2、完整欣赏诗歌《春天》，初步感受春天。

　　⑴教师有表情地朗诵，幼儿第一次完整欣赏。

　　老师：诗歌把春天说成什么？

　　幼：一本书。

　　幼：“是一本会唱歌的书”（孩子们总是把就近听到的先说出来，这是短时记忆的表现。）

　　老师：“还是一本什么样的书呢？哪个小朋友听清楚了？”

　　幼儿没有反应

　　老师：让我们用心仔细地听听。（教师再诵读）

　　幼儿这次先后回答出了：春天是彩色的、会笑的、会唱的书，但是顺序还是错乱的`，于是，我就按照诗歌的顺序，完整复述了一遍。

　　⑵第二遍完整欣赏。

　　重点突出彩色的书，会笑的书，会唱的书。逐一出示三本书。

　　3、分段欣赏。

　　⑴欣赏第一段，理解春天是一本彩色的书。

　　老师：春天是一本彩色的书，你在春天看到了那些彩色的东西？

　　教师根据幼儿的讲述依次出现画面。

　　老师：春天还有那些东西是绿色的？

　　幼：小草，叶子等等。

　　幼儿边看图书，边欣赏第一段。

　　⑵欣赏第二段，理解春天是一本会笑的书。

　　老师：春天是一本彩色的书，她还是一本怎样的书。

　　幼：会笑的书。

　　老师：是的，春天还是一本会笑的书，春天里谁笑了

　　幼：小朋友，小草，小池塘……

　　老师：小朋友为什么笑了？

　　幼：……

　　老师：小池塘为什么笑了。

　　幼：小池塘游来了蝌蚪，小鱼，所以笑了。

　　老师：小池塘笑了，酒窝圆又大。小朋友笑了，咧开小嘴巴。

　　老师：你们知道小池塘的酒窝是什么吗？

　　幼：我知道，是一圈一圈的东西。

　　老师：对了，滴答滴答下春雨，小青蛙跳进水里，下鱼在水里游，激起一个一个水波纹，进象小池塘的小酒窝。

　　教师朗诵。

　　⑶欣赏第三段，理解春天是一本会唱的书。

　　老师：春天是一本彩色的书，春天是一本会笑的书，春天还是一本怎样的书？

　　幼：春天是一本会唱的书。

　　老师：春天里谁在唱歌？他们是怎么唱的？

　　幼：青蛙，燕子……

　　教师朗诵，幼儿欣赏。

　　4、完整欣赏，感受诗歌的优美意境。

　　完整欣赏诗歌一边。请幼儿说一说你最喜欢哪一段,为什么?并朗诵.配乐诗朗诵，鼓励幼儿和老师一起朗诵，感受诗歌优美的意境，体验春天的美。

春天的诗歌9

　　春暖花开大地一片芬芳亲爱的，这醉人的春风能否掀起你心海的波澜假如你的灵魂还在冬季飘零我们赞美春天她总是如期而来亲爱的'，春天这般诚信你疲惫的心是否一诺千金亲爱的

　　我们致力于一生找寻的莫非，就是这颗春天的心

春天的诗歌10

　　我仿佛坐在一只船上

　　摇过了灰白单调的荒岸

　　现在淌入一片鸟语花香的境地

　　我的船仿佛并未前进

　　只看见两行绿柳伸过来

　　一霎时将我抱进了伊的怀里

　　描写春天的诗歌

　　咦？是谁叫醒了小草？

　　原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！

　　是谁在跟鱼儿玩耍？

　　原来是春姑娘在跟鱼儿嘻戏打闹。

　　每当到了春天，春姑娘就跟我们一起玩耍，一起成长……

　　每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

　　春姑娘，请你留下来好吗？

　　跟我们一起度过金色童年！

　　哗啦啦

　　春姑娘迈着她轻盈的.脚步姗姗而来

　　叫醒了

　　沉睡的小草小花

　　惊动了

　　游离在脑海边缘的梦想

　　春姑娘，请你留下来好吗？

　　跟我们一起度过金色童年！

　　浪花

　　白色的浪花是大海妈妈的娃娃，

　　总是淘气的在沙滩上玩耍，

　　天黑了也不回家，

　　月亮婆婆亮起了灯，

　　把浪花娃娃送回大海妈妈的怀抱，

　　大海妈妈轻轻哼起了歌谣，

　　浪花娃娃进入了梦乡，

　　不知道梦到了什么，

　　嘴角露出了甜甜的微笑。

春天的诗歌11

　　冬天里还有春天吗

　　有啊

　　就是我那绿色的家园呀

　　严寒的冬天

　　外面一遍白茫茫的.雪

　　我温暖的绿色家园

　　却是绿色的世界

　　鲜花的海洋

　　你看呀

　　绿萝

　　像瀑布一般从高高的冰箱上流下来

　　你看呀

　　碧玉

　　把脚伸进透明的玻璃缸里

　　兴奋地生长

　　叶儿闪着蓝光

　　你看呀

　　木槿

　　像大树一样往上长呀长呀

　　绿叶间

　　绯红的花儿争着开放

　　你看呀

　　野菊

　　开得一丛丛、一簇簇

　　像大森林里一把白蘑菇伞

　　好幸福的大家子哟

　　你看呀

　　芦苇竹

　　兄弟姐妹聚集在一起

　　一层一层的绿芽儿

　　搭起了绿色的高楼

　　你看呀

　　那个水草茂盛的鱼缸里

　　鱼儿在绿色中穿行呢

　　哇

　　冬天里的春天

　　我爱着你呢

　　四年级:哈尔滨市刘睿

春天的诗歌12

　　一

　　当窗台上最后一片窗花消逝

　　当最后一片冰凌落下滴水的屋檐

　　当你不经意间发现了一朵水仙绽放

　　当你偶然看见那长(zhang)长了的吊兰

　　当明媚的春光驱走了你深闺中的余寒

　　朋友，你是否知道你已经走进春天

　　二

　　原野上的冰雪已悄悄消化

　　尽管他还带着对冬依依不舍的眷恋

　　白杨树枝头上的苞雷

　　已不甘心依偎在母亲的怀抱

　　披上绿装的柳枝

　　又恢复了女人般温柔的缠绵

　　你看，那倔强的蒲公英

　　正在奋力推开最后的冻土

　　还有那顽强的迎春花

　　总是争着第一个目睹春天

　　三

　　寂静的夜里

　　我们仿佛听到了复苏的昆虫私语呢喃

　　灿烂的阳光下

　　我们已经看到了一路高歌的大雁

　　眼前这生机勃勃的绿意

　　你是否感觉到我们已经走进春天

　　四

　　朋友，你是否仍在擦拭脸上那忧伤的泪痕

　　你是否，还在为孤枕难眠的长夜声声叹息

　　你是否，还在忍受那另人窒息寂寞的煎熬

　　你是否，还让那所谓的传统为自己作茧设关

　　你是否，看不见朋友向你伸出的双手

　　你是否，听不见朋友真诚的呼喊

　　朋友，面对那每日的灿烂阳光

　　你是否，还能珍惜这宝贵的春天

　　五

　　推开你尘封的窗棂

　　搬开你那腐朽了的门槛

　　带着你剩余的青春把自己放回自然

　　都市的清晨，你可以看到络绎不绝的红男绿女

　　山村的傍晚，你可以听到赶羊人豪放的牧歌

　　还有那夕阳下袅袅升起的炊烟

　　那时你会敞开千古文人海纳百川的胸怀

　　去包容那情的山、义的海

　　你能感觉到吗?

　　这绿的水、青的`山，白云如絮，天空更蓝

　　六

　　当大地开始复苏

　　你站在季节的前面看见了什么

　　告诉我，亲爱的朋友

　　你是否看见了碧绿海洋之中的生机

　　你是否看见了绵延山脉之中的希望

　　七

　　当旅人的脚步

　　开始辛勤耕耘在生命线上

　　你站在季节的前面看见了什么

　　告诉我，亲爱的朋友

　　你是否看见了眼神中的清亮

　　你是否看见了岁月的充实

　　八

　　当和煦的春风抚摸着大地

　　百花争奇斗艳

　　你站在季节的前面看见了什么

　　告诉我，亲爱的朋友

　　你是否看见了清风拂面之中的宁静

　　你是否听见了绚丽色彩之中的歌唱

　　九

　　当细雨润泽了万物

　　湖畔的柳枝娇媚若花

　　你站在季节的前面看见了什么

　　告诉我，亲爱的朋友

　　你是否看见了缠绵微雨中的温情

　　你是否发现了柳枝飘荡中的秘密

　　十

　　朋友

　　在这生机盎然的春意里

　　岁月的脚步是如此轻盈

　　晨曦的太阳是如此温暖

　　朋友，让我们一起拥抱春天吧

　　拥抱春天的希望

春天的诗歌13

　　三月阳春，和煦、轻盈，

　　透过阳光的妩媚，

　　吹来了春天的风；

　　清新、轻柔、翠翠的绿。

　　春天的'风；

　　吹过大地、丛林、山谷、河流、拂过大漠......

　　驱散了冷酷的寒飙，臃肿的阴霾，

　　绿了大江南北，醒了塞北荒漠。

　　春风吹过：

　　大地的肌肤—泥土，柔软而温和，

　　催生万物萌芽，

　　催醒蜇伏一冬的生灵。

　　春风吹过：

　　山谷的雾霭散了，

　　丛林里万道霞光婆娑，

　　醒了的小鸟，扇动着阳光飞翔。

　　春风吹过：

　　柳枝不再抽搐，

　　悠悠地在空中自由舒展，

　　绽出点点新绿致意。

　　春风吹过：

　　化了皑皑的雪峦，坍塌了河流的冰层，

　　流光晶粼，急流淙淙，

　　一路春水歌如诗。

　　春风吹过：

　　花儿露出了笑靥，

　　迎着风儿尽展，

　　千般嫣红，百态娇媚。

　　柔柔的春风；

　　带着淡淡甜甜的细雨，

　　炫动着醉人的绿意，

　　吹醒了芬芳，充盈着滋润......

　　阳春三月，绚丽、怡神，

　　漾漾的春情，撩人心弦，

　　笑笑，人类的阳光、水分、养料......

　　你、我，连接心灵的纽带。

春天的诗歌14

　　《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者为唐朝文学家刘禹锡。其全文诗句如下：

　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

　　【翻译】

　　巴山楚水一片荒远凄凉，二十三年来，我被朝廷抛弃在那里。回到家乡，熟悉的人都已逝去，只能吟着向秀闻笛时写的'《思旧赋》来怀念他们，而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞渡，飞驰而过，又如一棵病树，眼前都是万木争春，生机盎然。今天听到你为我歌唱的那一曲，就凭借这杯美酒重新振作起精神吧。