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小学四年级作文

时间:2024-06-24 09:15:27 小学生作文 我要投稿

小学四年级作文(优秀15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文,欢迎大家分享。

小学四年级作文(优秀15篇)

小学四年级作文1

  在一个晴朗的下午,我打开铅笔盒,正要写作文时,发现妈妈新给我买的自动铅和小橡皮不见了。这时,大舅妈打电话问我是不是丢了两样东西,我回答是。原来自动铅和小橡皮是被我的小表妹——鹤冲拿走的

  晚上,她来我家玩,我生气地对小鹤冲说了对小鹤冲说了二十分钟左右。我每说一句,她就低着头回一句对不起。最后在妈妈的劝阻下,我原谅了她。

  第二天,我的所有橡皮又都从我的'屋里消失了,我再也受不了了,气急败坏地把小鹤冲找来。狠狠地说了她几句:'我不是告诉你,随便拿别人的东西是不对的吗,你怎么还偷我橡皮呢?”我把'偷'字说得特别重,她泪汪汪地说:'我没拿你橡皮。'在我家的亲戚也你一言我一语的说了起来,'鹤冲,这就是你的不对了,姐姐昨天都原谅了你,怎么今天还拿呢?'小姨皱着眉头说,'如果你想要,可以让妈妈买呀,不能拿别人的东西。'小舅有点生气,'鹤冲,……”小鹤冲这时已经泣不成声了,但嘴里还在念叨,“我没拿姐……姐的橡……皮,我没……拿……”我见她这么可怜,本想原谅她,但一细想如果每次都原谅她,不就成习惯了吗?不行,不能让小鹤冲把“偷”当习惯。这时从客厅传来爸爸的叫声:“这不是橡皮吗!”我急忙跑到客厅,一看,满满一盒,一个都不少。原来是我怕橡皮再被小鹤冲拿走,藏起来的。

  我向小鹤冲道歉后,家里恢复了往日的平静。

小学四年级作文2

  “哗哗哗----哗哗!”大海就像一个孩子,喜怒无常,时而高兴的活蹦乱跳,时而生气的大声咆哮。瞧,大海这个孩子又在发脾气了!顿时,四面八方涌来许多海水,开始时,只是有几条细细的白线缓缓地向我们逼近;到了后来,白线越来越宽,越来越近,越来越高,最后,竟然演变成了一道两三米高的巨浪!突然,巨浪“哗”的一声向我们冲了过来,这下可好,旁边的弟弟被吓得腿一软,脸朝着沙子倒了下去!(幸好他的嘴巴及时闭了上去,要不然就吃了一嘴巴沙子咯!)而我呢,我紧紧地抓住旁边人的手,然后拼命地向后退(到了后面我才知道这其实是没有用的'),挣扎了半天后,我发现,我其实一直都在原地打转!我向后退一点,海水就会把我带下来一点。明白了这一个道理后,我便不再向后退,而是原地不动的站着。说真的,这办法可真灵,不仅不会原地打转,还不会被海水往下带,真好!只是脚会陷在泥沙里罢了。不过,这又算得了什么呢?不知不觉中,浪退下了,海面又恢复风平浪静的景象了。

  通过这次与大海的亲密接触,我懂得了一个道理:做任何事都要正面面对,你越是逃避,它就更不会让你逃避。海是如此,生活,也是如此。

小学四年级作文3

  在我的成长过程中有酸有甜苦也有辣,它们组成了我快乐的童年。

  记得有一次我和彭家奇去打篮球,打到中午十一点多该回家了。我摸一摸口袋,惊慌得大声地叫:“哎呀!我的钱不见了!”彭家奇听见了,立马跑到我跟前关切地对我说:“要不你到我们家的店里去吃饭,然后再叫我爸爸送你回家怎么样?”我不好意思地答应了。后来我坐在陈彭家奇爸爸的车上,感到非常的尴尬,很担心他们不欢迎我,我觉得此时的心里酸酸的,很不是滋味。

  终于到他们店里了,彭家奇拍拍我的肩膀:“走,到我们家去玩吧!等吃饭的时候我们再来店里吃饭。”我不好意思地点点头。

  到了彭家奇家里,我顿时觉得我们家落伍多了:他们的`房子有两层,每一层都很宽很大,而且还养了几只鸡呢。让我有种刘姥姥进大观园的感觉。陈家奇很热情,为了招待我,他出去给我买零食吃。这时我一边参观着他们家,一边玩着悠悠球,突然他们家的电话响了,而陈家奇还没回来,由于这不是自己家我却不敢接。电话响了很久,我到底是接还是不接呢,那一刻我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!我终于鼓起了勇气,慢慢地走到电话前,缓缓地拿起电话,我胆战心惊地说了一句:“喂!”原来是陈家奇的妈妈,她在电话里急促地说:“怎么才接电话呀,快来店里吃饭了。”我心里的大石头这才落下了了。这时陈家奇回来了,我连忙对他说:“你妈妈叫我们去店里吃饭。”陈家奇爽快地说:“那走啊!”这一刻我觉得心里苦苦的,因为有种蹭饭吃的感觉。

  吃饭的时候,我很害羞。彭家奇似乎看出来了,凑到我跟前说:“别担心,我爸爸妈妈人很好的。”听了这话,再看看叔叔阿姨看我时和善的眼神,我放心多了。叔叔阿姨一个劲的叫我夹菜吃,那一刻,我心里就像吃了蜜一样,甜丝丝的。

  这就是我成长过程中的酸甜苦辣,他们组合起来就是我快乐的童年。

小学四年级作文4

  寒假后,我决定做妈妈的小帮手。

  今晚,我妈做了我最爱吃的`蜂蜜雪梨汤。每个人都喝完之后,我立刻跑到妈妈面前,高兴地对她说:“妈妈,温温今天要帮她洗碗!”

  看到妈妈惊讶地点头,我喜出望外。我小心翼翼地收拾好碗碟,带进厨房,开始像妈妈一样洗。爸爸妈妈在厨房门口静静地看着我,甜甜地笑了。我先打开水龙头把碗洗了一遍,然后在布上倒了一点洗洁精,小心翼翼地把碗从里到外擦了一遍,最后打开水龙头把碗上的泡泡洗掉,直到手都没有滑的感觉。碗终于洗好了,我把干净的碗放在水槽的架子上。

  我妈妈竖起大拇指,对我说:“温温太棒了!”

  爸爸摸着我的头说:“我们的温温长大了!”

  我自豪地说:“我学会了洗碗!”

小学四年级作文5

  你喜欢喝果汁吗?我特别喜欢。可是,今天我要说的果汁可不能喝。你一定觉得奇怪吧!别着急,慢慢看。

  水蜜桃味果汁

  我们的语文老师温柔,漂亮,和蔼可亲,所以我把语文老师称为“水蜜桃”果汁。什么?你们不信,那我就给你讲讲吧。

  有一次,我们全班得了全年级“整齐”比赛的最后一名。我们还以为老师会把我们批一顿,结果,老师不但没有批评我们,还鼓励我们说:“没关系,下次再努力。”

  雪碧果汁

  我们的数学老师很严厉,所以我们暗暗把他称为“雪碧老师”。每次老师上课时,那个同学犯错时,数学老师就会把他狠狠的批一顿。但是,每次上课时,数学老师不是教我们“画画”,就是“玩游戏”,可有趣了!你说我们的老师是不是具备了雪碧又甜又辣的.特点呀!

  我们的科学老师很搞笑,做事向苹果一样又甜又脆。不信,你看上科学课了,有位同学竟然睡着了。老师走过去并没有叫醒他,只是在那站着看着他。我们都在心里猜想:老师会怎么惩罚他呢?突然,只见老师拿出手机,对我们说:“来,说茄子。”一边说一边把照片拍了下来。全班顿时哄堂大笑,把他吵醒了。等他明白是怎么回事时,脸红极了。从此他再也不敢上课睡觉了。

  你说,这几种果汁你喜欢那种?反正,我都喜欢!

小学四年级作文6

  星期天,我和父母一起去中山公园玩。我们来到公园的湖边。阳光下,湖里的水闪着金光。在工作人员的安排下,我们登上了一艘划桨船。

  我们转过身,向湖中心划去。突然,一艘摩托艇上来了,扔下了很多五颜六色气球,在湖面上慢慢漂浮,每个人都争先恐后地去抓气球。

  我们追上了一只气球,刚准备钓鱼,气球却飘走了,好像在和我们玩捉迷藏。这时,我看到几艘游轮被包围了。他们在干什么?我划过去,看到他们在争球,就和他们一起捞。这时,球飘到了一条船边,船上的游客捡起球就走了。虽然没接住球,但还是很开心。

  划船时,我们欣赏岸边的风景。天空万里无云,一阵风吹来。草坪上,孩子们举着的风车嗖嗖地旋转着。湖边,柳树摇着长长的`辫子,微笑的花朵随风起舞,非常美丽。

  我很高兴这次去划船。我永远不会忘记!

小学四年级作文7

  书籍是人类进步的阶梯,这话可真没错,书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的故事吧。

  俗话说:四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。

  二年级的一天,受了我们班小书虫:杨颖.林伟程的影响,我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然,我遇到了“耿耿于怀”我大声读:“huohuo于怀”妈妈听到了,问:“秦璇,是这样读吗?”我知道,她在暗示我。我一脸茫然:“难道不是吗?那怎么读啊?”我一连串问了两个问题“自己查字典吧!”妈妈别有一心地说道。没把办法,“救兵”搬不来,只好“孤军奋战”了。“找到了,找到了!”我兴奋地大叫。语毕,我又若有所思地嘀咕:“原来这个字念‘耿’啊!”说完,俏皮地笑了。

  现在我也领悟了妈妈的`意图:她要我明白,遇到不懂的字,要懂得查字典。现在想起,那时候的我,是那么年幼无知,而现在我已经四年级了,读书方法也学了不少:

  1.抓住节,段中关键词,专有名词,量词理解,取书之神。

  2.读书的过程中若有感想,就在书的空白处写下感想。极端的例子人家还要写一些读书笔记处

  3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精,自然心与理一,永远不忘。

  4.不断反省和总结自己的读书方法。

  书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书,看完是一回事,而看懂又是一回事。读书要集中思想,边阅读,边理解。

  让我们一起遨游书海吧!

小学四年级作文8

  今天早晨,天气很冷,我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

  过了一会儿,天上下起了大雪,我最喜欢下雪了!鹅毛般的大雪、纷纷扬扬地飘落下来,一会儿大地成了白茫茫的一片,就像给大地披上了一个白色地毯,小朋友们有的打雪仗,有的堆雪人,有的做雪球,玩的非常高兴!

  可是,大雪偏偏不等那些喜欢它的小朋友们,一会儿就停了,我还是恋恋不舍的玩着。

  我从早上一直玩到中午,玩着玩着雪被无情的.太阳慢慢融化、我只好遗憾的回到家里。我想了一会儿,为什么今天会下雪?对了!是冬天快到了!

  冬天的足迹到处都是,只要你仔细观察就会发现!

小学四年级作文9

  我的爸爸长着一张标准的国字脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,爸爸工作之余,也有他自己的爱好。所以爸爸也是属于乐观逍遥派!

  爸爸喜欢养花,也是个十足的花迷。他养的花数不胜数:有茉莉花、蝴蝶兰、菊花、百合花……还有一些无名而又不起眼的'野花。爸爸每天下班回来,总是先去花花草草们打招呼!勤劳的爸爸总是微不至地照顾着那些花宝贝们!我也为此有些抱怨和不满。觉得他对我也没有细心照顾过。

  爸爸还是个“尽职尽责”的球迷。只要一有球赛,他就把手头的事都要放下,专注他的球赛,甚至可以废寝忘食,通宵加班地看球赛!这也是他眼睛成为深度近视的罪魁祸首。当然这也是他的爱好,允许他任性一下!

  不过爸爸为了我们这个家,他也很辛苦,每天早出晚归地工作,为了撑起这个家,他也付出了很大的心血!看到爸爸每天奔波劳累,我也是心里酸酸的。

  爸爸就像一棵大树,为我们遮风挡雨!双手撑起我们的家,竭尽全力给我们最好的!希望时光慢些走,不要再让他变老了!

  谢谢您为我们所做的一切,我爱您爸爸!

小学四年级作文10

  从我有记忆起,就知道爸爸妈妈非常喜爱看书,除了看他们的大人书外,更多的是和我一起看漫画书、冒险书、以及故事书……。我便是在这种浓浓的读书氛围中长大的。《南方分级阅读》这几本书又成为我们家的“猎物”,让我们爱不释手。读着它们,我们仿佛看到了一幅幅精美的图画,听到了一个个扣人心弦的故事,一支支动人的乐曲。

  你看吧——《西游记》精选里,我恨白骨精恨得直咬牙,她骗过唐僧,让神通广大的孙悟空吃了“紧箍咒”的.苦。《水浒传》里,一百零八名好汉形象突出,其中,〈智多星吴用,智取生辰纲〉一节,极为精彩,我们犹如处在黄泥岗上,看着吴用等人用药酒把杨志等人一个个麻倒的情景。《红楼梦》里,在美女如云的大观园里,看到了与人物极不协调的刘姥姥,想起她吃饭的情景,我们便禁不住哄堂大笑。《三国演义》中,有许多英雄人物,可谁是真的英雄呢?我问爸爸曹操是英雄吗?爸爸说,他有雄才大略,善于打仗,平定了北方是大英雄。问妈妈,妈妈把他那句“对酒当歌人生几何?”挂在嘴边,说他是大诗人。可我认为他是诡计多端,不讲义气,奸诈的人。

  你再看吧——对于昆虫,我和妈妈是绝对的不喜欢,然而法布尔则把恶心的昆虫作为朋友,把研究昆虫作为趣,因此,才能把昆虫写得如此富有神秘色彩,使我们从不知不觉中被他的文字所吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的眼光去看昆虫。

  你听吧——《小河弯弯》里,银娇奶奶正给刚过世的五奶奶哭丧呢。哭得泪如雨下,泣不成声。另一边,妞妞正抱着红葫芦与湾在河里嬉戏,银铃般的笑声,此时还在耳边。

  诗歌,是我第一次正面接触这样的题材,开始看起来特别模糊,甚至是不知讲什么。我在爸爸妈妈的引导下,才知道,它是以简洁的文字,通过典型的情境或生活片段,营造出深远动人的意境,打动读者的心灵……我们一起慢慢的品读着《草原弯曲》,我看到了《笑》是一幅风格宛约、惟妙惟肖的素描;《树》则是浓墨重彩的油画。也感受听到了《纸船》字里行间浓浓的母女之情,像是一首无题的音乐;《我是一条小河》犹如沁人肺腑的小夜曲……

  这几本书都给予我们一家美的享受,引起了我们无穷的回味,催发我们深入去思索,更增加家里的和谐气氛,真感谢编者给我们提供了“读书”的全家乐。

小学四年级作文11

  今天下午,我们在作文班,看见两盆正在盛开的秋菊,它那美丽的身姿,使我想起了一首诗——《秋菊》。内容是:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”我走到秋菊跟前,仔细地观察起来。秋菊的茎又直又高,颜色是黄绿色的,上面长着碧绿的叶子。它的叶子是卵形的',边缘象锯齿一样,上面有一条条的叶脉。它的花就更美了。是淡黄色的,外面的花瓣又细又长,顶端的花瓣往里面卷,里面的花瓣比较短也向里卷着,象蛟龙的爪子。

  这盆花实在是太美了!

  我喜欢你,我赞美你,但我更赞美象你这样坚强的人。

小学四年级作文12

  时光过得真快,一转瞬间,那炎热的夏天已过去,凉爽的秋天又已到临。古人云:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”你看秋天的景色是多么的美丽呀!

  在这秋高气爽的时候,金风拂面,桂子飘香。谁不想借此机会好好一游上海呢!

  在秋天,夜晚的淮海中路绚丽多彩。店铺商厦在耀眼的灯光下显得格外璀璨多姿,各色的霓虹灯把街道打扮的妩媚动人。特色小店里挂起别致的彩灯,酒吧里音乐缓缓响起,来上一杯热咖啡,找个靠窗的位置坐下来,欣赏着窗外美丽的街头和上海独有的前卫与优雅。

  在淮海中路上两旁的落叶使地上铺上了一条褐与黄相间的地毯是多么美丽呀!梧桐和银杏露出了伟大的骨骼,它们曾经都是在夏日替人遮蔽骄阳,它们为人们牺牲,而又为人们遗弃。

  漫步在淮海街头,虽然已经是秋天了,但是仍车水马龙,使我全然感受不到秋天的寒冷,感受到的大都是沉静的历史感和浓厚的文化气息。

  讲起秋天,上海人的特色便是吃大闸蟹、吃长兴岛的.橘子了。当然今年也不例外,家里人早已买好了蟹,放到了锅中用清蒸的方法来烹制是再好不过了!占上一点醋,吃起来回味无穷。

  记得秋瑾曾经说过:“秋风秋雨愁煞人”。我看秋天的景色也没有如此凄凉,想必是当时的腥风血雨改变了秋天的美丽,所以这美丽的季节会变成如此的凄凉!

  想到这些,我们是不是更要珍惜这来自不易的美丽。

小学四年级作文13

  什么是友谊?跌倒时,同学扶你起来;是考试不及格时同学给你的安慰;是你。

  记得是在初三的运动会上,很荣幸被选为运动员。经过四天的刻苦练习,我在周五下午迎来了运动会。

  我认为这次我们必须为我们班赢得荣誉。请在跑道上集合。随着体育老师的喊叫,我们走上了跑道。“三,二,一,跑。”在老师的命令下,我们开始了比赛。上半场比赛,我领先第十。就在我想往前走的时候,鞋带开了,我一下子踩到了。我像马一样摔倒了。这时全班都惊呆了,我艰难地爬起来,心想:这是最后一个了。我的同学告诉我停止跑步。我还是没有放弃。最后我倒数第二完成了比赛。在操场上,我哭了,却被人骂失望摔倒,没有为班级争光。

  这时,同学们都在安慰我:“别哭了,胜败在军务上是常有的`事。这次失败并不意味着下一次失败。加油,我相信你!”这一刻,我感受到了友情,我又流泪了。

  那一次,我感受到了同学之间的友情,那种友情是那么的温暖,那么的感动,让我永生难忘。

小学四年级作文14

  唉,一个星期又过去了,今天又要写周记了。

  我最讨厌写周记了,因为我都不知道怎么写。

  要是写的不好的话,我家的“两座火山”就要爆发了。这“两座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。

  “小火山”每次要我写350到400字的作文。天啦!这么多字,鬼写得到啊!我每次都是心里叫冤,可根本不敢叫出来,否则“小火山”会怒气冲冲地说:“连这点字都写不到,直接去稻田插秧吧!”有时搞不好还会挨打呢!

  “大火山”呢就更不用说了,和“小火山”一样,不仅关心作文字数,还说这个句子写得不通顺,那个重复了……切,能写成这样就很不错了,有本事你写一篇有一千字的作文来,而且语句要通顺。光嘴巴上说,自己又做不到!

  可谁敢顶嘴呢?有一次,“大火山”在帮我打作文的时候被“小火山”给看见了,她说我这篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的'作文给删除了,让我重新写一篇,而且被骂了一顿。

  这就是我写作文的烦恼。

小学四年级作文15

  我的沙袋被踢了,我妈不在家,我只好跟我妈一样缝一个沙袋。

  我先从抽屉里拿出一根针,然后找到了线、剪刀和顶针。我用剪刀剪了一块布。我把它切成六个方块,然后开始缝沙袋。我用舌头舔了舔线,把线穿进了针眼,但无论如何都穿不进去。我太累了,出了很多汗,所以我用我的力量在放线之前喂奶。这一刻,我不提我有多开心,因为我可以马上开始工作,所以我会在线。我在最后打了个结,把顶针放在食指上,然后拿起布开始缝。虽然我知道小针不听话,但我还是几次把它插在我的小手里,导致我咧嘴笑了。但我坚信我能做到。我坚持把几块布一块一块缝在一起,就成了一个小口袋。然后我把米放进口袋,然后就鼓了起来。看到自己的工作即将完成,心里很高兴。我很快缝好了最后一关,但越是着急,越是不能得心应手。我汗流浃背,但还是小心翼翼的缝着,最后经过我不懈的努力,终于缝出了一个漂亮的沙袋,我用脚踢了一下。

  通过缝制沙袋,我意识到“世上无难事,只要肯爬”,只要努力,最终会报出成绩。

  天气太热了,我们每天都住在炉子里。我妈带我去成都学蛙泳。教练是游泳技术过硬的'大学生,是国家二级游泳教练。

  我每天都去那里。第一天,教练给了我两个游泳必备的东西,一个是背包,它浮在我的背上,另一个是三角泡沫。游泳是用手抓住的“推进器”。首先,教练教我腿上的动作。一个是翻筋斗:屈膝勾脚趾。一种是蹬:两脚向外蹬,快速收脚,伸脚趾。折叠,踢,翻找,踢...我反复练习,过了一段时间,姿势达到了最高标准。教练看到我,直夸我:“好,好,好!”我心中充满喜悦。“下水”是教练吩咐的,我就下水,在水里翻筋斗,蹬蹬。我蹬得很好,前后快速蹬了几下。教练一直夸我学得快。然后,教练教我接下来的动作:呼吸。双手抓住岸边,将身体和头沉入水中,在水中屏住呼吸一两秒钟,然后抬起头快速深呼吸,然后做刚才的动作……过了一会儿,我做得很好。最后教练让我游泳要用气息。蹬车的时候,把头埋在水里吐泡泡。一两秒钟,慢慢翻身,抬头,深呼吸,继续埋头...我游泳游得很好。第一天,教练一直夸我。我有点不好意思。

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