成长驿站作文

成长驿站作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的成长驿站作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长驿站作文1

　　青春是一座城。十七岁，木兰花如故，香依旧，年轻无极限，青春没有驿站。

　　——题记

　　十七岁的漫漫征途，我们品尝了太多的辛酸苦涩，走过了人生一个又一个驿站。我们都是徜徉在时光长廊的游客，时光飞逝，一切都在变化，身后陪衬的背影也是不断改变的。站在离高考这场盛宴仅有的流年里眺望来的路，原来我们已经走过了那个允许率性的斑斓年纪。

　　岁月的褶皱与时光的渐近互萦纠缠，伸展到浮云的顶端，拓刻出不可磨灭的美好印记和青涩年华。光限菲薄，一步一个脚印，转身间走过了一个秋，一个冬，进入了离盛夏冗长阳光最近的春天。阳光尚好，仍随着时光沿指尖轮回，十七岁，雨打风吹，一路山水而过，成长、成年、成人，与年华岔口，千回百转，终在温润的风景里走失。带到风流云散时，没有城堡的页码，等待沉睡千年的公主苏醒。

　　夜晓天明，又是一个简单的寂寞轮回。待到夜深人静，孤枕难眠时，在轮回里感受昨日的余温。把时光放在耳畔，我措手去抓，挽回的尽是虚无的午夜。尘埃开始在细碎发稍，书页飘飞的年代，墨画了的前程，笔端繁复的公式演算，上演勾股定理最后的华美，世界帧频上映，我看完预告，便失去了语言能力。

　　倾听岁月，谁可以反抗生命随波逐流的离合？谁又能带世界回到只有童话的日子？似乎谁也曾迷茫，似乎谁也曾彷偟，“高考近了”每天在不断刷新，鞋子忘了原来的方向，偏离了预定的轨道。看着那些为梦想而忙碌匆匆的身影，他们是怎样打磨掉磐如岩山的绊羁和茫然若失的.忧郁？

　　拿起青春年华，放下悠悠时光。今天，我遥望那年少时的身影，定格了那黑白的画面，将那美好的记忆收藏，拔开眼前的迷蒙，

　　寻找现在的自己。轻抚儿时的剪影，触摸那朗朗的童声，爱听儿时的歌谣，哼出那遥远的曲调。从此身边再没有了象牙塔，没有了漫画，只剩下现实中被搁浅了的童话。

　　岁月的年轮，带着明媚的微笑。夕阳连叹息都可以美得像是在靥然一笑，谁又能画出悲伤的背影？是谁说90后的孩子只知怀旧？是谁说90后的孩子不求上进？他们可知，在我们叛逆的双眸下同样隐匿着不屈的意志和高昂的激情？阳光之外，群山绿景，候鸟等着春天为它上色，

　　打开同学录，那里有最真挚的祝福，还有歪斜的字迹，那熟悉而又陌生的名字。翻阅着那一幕幕泛黄的画面，不禁在脑海里恋成了片段：高兴的，喜悦的，悲伤的，励志的……顿时又温热了那段不羁的岁月。那含羞的模样如今是否褪去了稚气，平添了成熟的气息？我惴怀着一薄沉重的祝福，期待着又一个万紫千红。

　　于是，我又重拾了一份信心，背起行囊，开始了人生的又一旅途。路很长，不需要自己太多的承诺，只需要一步一步踏实地走出脚下的路。

　　人生没有驿站，有守护，青春便不会荒芜。十七岁，与希望同行，梦想还在继续，还在马不停蹄！

成长驿站作文2

　　如果能不长大就好了呢，可是时光挡住了退路。

　　——题记

　　烙印在我的记忆中，街头有家小小的店——奶茶驿站，店并不大，似乎与周围的高楼格格不入，不经意间便隐没在湍急的人群中了。可就是这间并不显眼的小店，刻录了我的成长。

　　脑海中零星的碎片是终究拼不回它的原来模样，只记得少时与此的欢乐，“要是进店里坐上一会儿，喝一杯香浓的奶茶，该是多么令人愉快呢。”这便是每天放学后几个小学生热衷的话题。

　　夏末的傍晚，还未褪去沉闷的天空，却依然泛着红晕。夕阳西坠，伴着稀疏的客人们走进小店，我——便是其中的一员。空调的凉风抵住了弥漫的热气。这里人很少，店主却把四周布置得井井有条。墙上有许多动漫人物的海报，架子上摆着精致的挂饰和各种手工艺品，十分惹眼，百看不厌。

　　店长是一个和蔼的中年妇女，脸上总是挂着笑容，似一副弥勒佛的慈祥模样。一进店，就能看到她上上下下忙碌的.背影，擦桌子搬椅子，她总是乐此不疲。帮忙的是一个大姐姐，还有一个比我小几岁的男孩。

　　小男孩还在上幼儿园，而我那年上二年级，便经常与他在门口玩。周末时，和几个同学到店里，小男孩被管得严厉着呢，在店长眼里，出去玩便是“到处撒野”，虽也难怪是这么小的孩子，当然“心术不正”，算着加减不大会，古灵精怪的点子可是塞满了脑洞。一次偷偷溜出来和我们去掏鸟窝，可说是“掏”又爬不上树，只能干等在树下大眼瞪小眼。他似乎灵机一动，跑回店里，趁其母亲大人不留神，拿了几把玩具弹弓。可我们在树下打了半天，只落得了一身树叶果壳。虽是竹篮打水一场空，我却也体会了一回“打鸟”的乐趣。哪知他回去被店长责骂了一宿，我们便常常调侃他“唉~坏孩子不好当。”

　　初冬的阵雨甚是冰凉，砸着即将飘零的枯叶，又空了一片树林。四年级的教室，我望着朦胧的雨水，滴滴嗒嗒地敲打着窗棂。“没带雨伞该怎么回家呢？”铃声响了，几个没带伞的同学便顶着书包奔出了校园，我也只好效仿，像一只无处躲藏的野兔，畏着身子冲进了雨帘中。蓦地，一盏熟悉的灯光出现在转角的石墩旁。近了，更近了，不觉间停住了脚步。迈进小店，顿时一股暖意扑来。空无一人的桌椅依然摆得十分整齐。不一会儿，店长从内门探出了头，“唷，来避雨呐？”我点了点头，便找了个位置坐下了。看到我湿漉漉的头发，她便拿了块毛巾帮我擦了擦，转身问我：“要不要喝点什么，热奶茶？”我摊了摊手，她似乎明白了什么，“没带钱没关系的”，说完便端上了一杯热奶茶。转头看着窗外淅淅沥沥下着的雨，我感到鼻子一酸，却并没有泪，也许只是被这莫名的温馨感动了罢。

　　接着，又是两年。秋天来了，金灿灿的树下飘着干草的气息。学校要改建了，学生们便得到另一个地方读书了。转角处的小店仍在那儿，我却不再能逗留了。我总是会想：店长还在那擦桌子吧？那个稚嫩的小男孩长大了吗？奶茶还是像以前一样香浓吗？……

　　往事终将归零，像一株蒲公英，在飘渺的远方重新生长。可在记忆中，有一间小店，一间刻下了我成长的欢笑的小店，如一曲美妙的旋律，循环地播放着……

成长驿站作文3

　　人的一生分为很多个阶段，每个阶段的我们都有着不同的环境，接触到不同的人，上演着不同的故事。踏入高中校园我走进了人生一个新的阶段，这里是我“学会学习、学会做人”的驿站。

　　在这宽敞、整洁、优美的校园里，不仅仅有气氛浓郁的学风、德行深厚的老师，更有着由此孕育出的高素质的莘莘学子。在这里你不必为不小心丢失了饭卡而焦虑，因为总会有人自觉地把它送还到你的手里；在这里你不必为搞卫生没人干活而苦恼，因为每个值日生都会争着抢着去扫地、拖地。这些小事中，有着素质的体现，这里面包含着做人的道理，在这个高素质的队伍里，很荣幸我自己也是其中的一员。

　　在籍班时的我总是不爱学习，心里装满的总是怎样让自己玩的舒适，那时的我心里面根本没有“高考”这个概念，时间无情的一点点流逝。高考过后，自己才真正认识了自己，为了将来有一个好的归宿，我选择了补习。这里紧张的学习气氛感染了我，这里负责任的老师打动了我，我决心要拼搏，要与自己赌一把，我坚信这里是我人生的`转折点。

　　通过学习，我进步了很多。虽然步子迈得很艰难，但是有了进步，就是胜利！现在，我正在为战胜高考做最后的努力，相信会有累累硕果！

　　现在社会上讲究的是“双赢”，学习上的进步只是一方面，更重要的是做人方面的收获。这里有“面对生活，细节决定成败”班主任老师的为人师表，这里有“兢兢业业”学校领导的早起晚归，这里有“入班则入坐，入坐则学习”莘莘学子的埋头苦干，这一切对于我都有着深刻的影响，看到这些，想不做一个“好学生”行吗？

　　通过补习生活的磨砺，我学会了很多，懂得了很多，我会把这些学校给予我的宝贵的经验、教训装入行囊，伴我左右，指引我走好以后人生道路的每一步！

成长驿站作文4

　　·风迈着轻盈的步伐走向高山，高山无语，怀着心事静静驻立；风缓缓的柔情地拂过花园，花儿怀着心事摇曳生姿；风带着满心期待吹过总总流水，流水怀着心事幽咽回旋，风带着疑惑与不解吹落了枯叶，枯叶怀着心事轻舞飞扬无忧无虑的风终也怀着心事吹，吹动了我的心弦，吹乱了我的心绪，吹起了我的心事 。

　　静夜，浴风的窗台上，我抱膝而坐。闪烁的霓虹，高耸的大厦似乎渐行渐远。白天里蓝蓝的天像被谁涂了浓浓的一层墨，除了月边不见一点明朗的色调。就是这样，我一直喜欢这样的夜，朦胧迷茫，全无白天的嘈杂，庸碌。在这里，我拥有一切，宛若天马行空，驰骋于浩瀚苍穹。没有任何牵拌，我可以在微风中，抖落满心的疑惑，可以对着明月倾吐深深埋藏的心事。

　　柔柔的月光洒落一身，腕上那条红色布艺手链，带着我穿越时空，飞到童年。

　　已无法记起第一次见到他的模样了，我很小很小的时候就认识他了，大概上在妈妈怀中。印象蛇的是五岁的初夏，河岸边的野花盛开，金黄色一片，覆盖在绿色的河岸上。小河上晨雾没有散尽，宛如我想象中那些随风飘舞的林中仙女，蒙上一层面纱，那么神秘那么美丽。薄薄的雾笼罩着对岸，他和我并坐在岸边，双脚轻轻拍着水，河水清凉而且有小鱼时不时蹭着我的脚，痒痒的。“哥哥，对岸好美呀！”

　　晚风拂过，吹乱了我的'散发，也吹动了我的思绪。

　　多年后，“嗨，好久不见啦，”他的语气透着阳光与活力，却全无儿时的亲切感，埋在心头的种种在见他的第一秒如初春冰雪融化般苏醒，而这句话令万物再次冻结，飞一般的冻结。我礼貌地颔首微笑。“是呀”然后在转身的同时，轻轻将他带在我腕上的红手链取下，悄悄塞入口袋。

　　月光更加朦胧了。我们儿时的约定还萦绕在心头。不是说好一起长大吗？不是说好永远做好朋友吗？童言无忌难道是童言无“记”？还是我太认真理不清了。迷茫中，我回到魂牵梦萦的故地，儿时的乐园。我是你远游而归的京华倦客，我为你翻山越领，为你风餐露宿，我为你带回的是满满一箱的思念！疲惫和着眼泪猝然而落，裹着我的激动，我的欣喜，我所有所有用语言和文字都无法表达的感慨，还有你的呼吸和我的心跳。尔后，凝成一枚精致的琥珀，抨在手心，晕晕荡痕宛然可见。

　　在晚风中，我张开双臂，拥抱着这美丽的夜任散发和裙裾随风飞扬。心事被抖落在夜色这，愿它随风飞扬，飘至天涯海角。

　　人生就是一次远行，带着幼稚和天真，带着好奇与渴望，带着惆怅与心事，我勇敢的踏上征程。旅途中会倏然落泪，会感动不已，辉惆怅迷惘，我的心事与我同行至此，它曾经虽令我疑惑令我忧伤，但在这个成长驿站，它已被放下，我会更加成熟更加理智地迈着轻盈的步伐走向新的道路，走向辉煌的人生！

成长驿站作文5

　　回想起来，在我的成长道路上是快乐的，但是快乐之中却少了许愉悦；是丰富的，但却少了些色彩和斑斓；是充实的，但却少了抹欢欣。总之，它就像是一杯滋味干醇的咖啡，虽然苦而无味，但在细细品味之下却又觉得回味无穷。

　　小学生活是在我成长道路上的一个小小的停靠站。但它带给我的却是无穷无尽的.快乐和愉悦。

　　思绪慢慢地被理清，小学六年的生活里，同学之间互相打闹、开玩笑，玩得不亦乐乎，但这却不影响大家纯洁的友谊，玩笑过后仍然情同姐妹。

　　在我的成长道路上，也充满了不少悲伤和叹息，甚至于泪水。

　　老师把刚考完的试卷发下来了，考得不好肯定又免不了家长们在耳边的“轮番轰炸”，以及老师的批评和教育，还有那惋惜的目光，甚至还要关注与同学那复杂的眼光。这时头顶上笼罩着一大片乌云。

　　自从进入初中以来，就再也没有尽情地畅怀大笑过了。一天到晚都紧绷着一张“包公脸”，只知道埋头于书本和各科试卷。

　　“丁零零······”下课铃已响了好长时间，但没有同学像小学时那样一窝蜂的争先恐后涌出教室去操场上奔驰、跳跃、游戏了。

　　大家一天到晚地静静地坐在自己的座位上钻研着课本，仿佛害怕出去这么一会儿时间就会比别人少做几道题或者少看一会儿。即使是去上厕所，那也是来去匆匆，全然没了小学时的满面春风。同学之间就这样互相猜疑、互相竞争。原本那温暖如家的教室成了一个没有硝烟的战场。

　　即使是上体育课，也是完成老师规定的任务后就三五成群地聚在一起探讨学习上的难题。不会再向小学时那样亲密地在一起交心和谈心了。即使是这样，那也是很小声地带着面具与几个教为要好的朋友一起讨论，仿佛害怕别人听到似的。朋友成了对手，常常为了一个名次争得你死我活的······

　　初中生活就像是我成长道路上的一个驿站，虽苦但却也很充足。

　　我的生活道路是丰富多彩的，它充满了欢声和笑语，也充满了哀伤和叹息，它就像是一个五彩缤纷的万花筒，美丽而又让人回味无穷。

成长驿站作文6

　　时间就像列车，途经春夏秋冬。它驶过的每个驿站，都有快乐在闪烁……

　　——题记

　　音乐驿站

　　记得小时候，我特别热爱唱歌。每次一听到音乐，就会忍不住哼唱起来，即使我不会唱这首歌……妈妈见我这么喜欢唱歌，就给我买了一个麦克风，让我在家里自由歌唱。有一次，爸爸妈妈都睡了，我实在按耐不住内心的兴奋，偷偷爬起来，接上了麦克风，跟着音乐摇摆起来……至于这个故事的结局，我无从得知。因为，时间列车早已飞驶而去，没有留下任何痕迹……

　　书籍驿站

　　在我刚上一年级的时候，认识了一种叫“书”的东西。记得那一次，同学借了我一本书，我看完后，爱不释手，便缠着妈妈说：“我要买书，我要买书……”妈妈看我如此坚持，耗不过我，只好带我去……我在书店里认认真真，仔仔细细地挑选着书籍，当我有了自己的第一本书，就开始在家里“发疯”起来，白天吃饭捧着书，晚上躲被窝里闻着书香。从此以后，我就把书籍当做了我的知己。

　　心灵驿站

　　时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的`地方密密麻麻，模糊难辨；有的地方稀稀疏疏，明朗清晰……这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，这就是成长的故事。懵懂的远去，知识的汲取，青涩的我正在长大……

　　……

　　成长驿站有快乐也有悲伤，有欢聚也有分离，有美好也有黑暗……但是时间过得太快太快，我还来不及反应过来，时间列车就载着我们驶向了远方。啊，列车呀，你慢点开，让我在这成长驿站多停留一会吧，哪怕只有一秒也好……

成长驿站作文7

　　流星的永恒在于滑落天际的瞬间；飞蛾的永恒在于对生命的追求；骏马的永恒在于奔腾凌空的潇洒……而人生的永恒在于成长中的点滴感悟，将平凡变为伟大，将淡然变为精彩。

　　打开尘封的相册，感受久违的逝水年华，才发现“长大”这个词对于我来说是如此陌生却又贴切。从咿呀学语到蹒跚走路，从戴上红领巾到成为共青团员……心中总有一份莫名的触动。转眼间，我已经长大。也许每一天我都在长大，却没有领悟到成长的真谛；也许每一天我都在长大，却没有在成长的驿站中有所收获；也许每一天我都在长大，却没有在成长的路程中烙下印记……成千上万的人事将脑子塞得满满的。顿时，我茫然了，失落了……

　　我常想，自己只是一个在自己的生活圈子里努力扮好自己所饰演的角色的平凡的人，在三点一线的生活中长大，在自己的百花筒里拥有一些不可实现的梦。虽与现实“风马牛不相及”，但依然一次次地在被思绪占据后沾沾自喜，从而将平凡的成长过程演绎得如同满天星装饰后的玫瑰般美丽脱俗。

　　厚厚的日记本里充溢着涩涩的泪水味，挫折与失败的情节早已将空间占据。生活的`烦恼、学习的挫折早已在稚嫩的胸口上划上深深的口子，那份锥心的刺痛已让我力不从心……也许在成长过程中本来就有“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的忧愁、“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豁达、“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”的执著、“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的勇敢……我们本该接受那样的洗礼。然后我懂得了凤凰涅般后的永生，苦尽甘来的甜，甜得透彻，甜得清新，甜得与众不同……我找回了自我的快感，树立起信念，承担起挑战自我的责任……那一刹那，我才知道快乐的真谛和幸福的含义不是空头支票，更不是异想天开，而是心中有一个梦，并且超越自我，去实现它……

　　“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”。经历那些林林总总，豁然开朗。生活是美丽的，笑容是真实的；不是苦恼太多，而是我们的胸襟不够开阔；不是幸福太少，而是我们不懂如何珍惜……长大其实很美好，它让我们有机会重温一抹美丽心情、抚慰一颗疲惫的心、回首一段美丽的人生……

　　长大是去面对什么，而不是逃避些什么；长大是要选择什么，而不是去放弃些什么；长大是去承担什么，而不是去惧怕些什么；长大是要留恋什么，而不是抱怨些什么……这是我在成长驿站中所得到的些许感悟，也是我对自己的要求。沐浴阳光，感受成长的礼物。是花季雨季让我学会长大；是挫折教会我学会坚持；是无奈教我学会把握快乐……在失落中重拾信心，在无助中寻找新的希冀。

　　蓦然回首，才发现成长的每一瞬间也许不起眼，却将画面定格，达到生命的至高点，留下完美的惊叹号。我想说：“我能行！”我想说：“感谢生活，我要拥抱属于我的‘成长’！”

成长驿站作文8

　　缘分让他们相聚在一起，跨越了5个春秋，在嬉笑玩闹中由陌生到相熟相知，在付出共勉中变得相亲相爱。阳光的照耀，雨露的滋润，使他们茁壮成长。他们组成了一个积极向上的班级——五（3）班。

　　他们是团结互助的。一方有难，八方支援。不管谁有困难，其他同学都尽力帮忙，他们像一个大家庭，有着兄弟姐妹般的情谊。他们是多才多艺的。陶艺、手风琴、舞蹈、合唱样样精通，为学校增添了不少光彩。

　　他们是拼搏向上的。在体质达标运动会上，一个个卯足了劲儿在赛场上拼搏，每个人都像奥运会上的运动员，拼尽全力，不甘落后，永不服输。

　　他们是开拓创新的。有着丰富的'第二课堂，强烈的创新意识，创新能力，敢想敢干。在模拟法庭上，他们英姿飒爽，妙语连珠，出口成章地才能发挥得淋漓尽致。

　　他们像一个个精灵，用自己无穷的精力装扮着整个校园。他们是一首豪壮抒情的诗篇，他们是一曲低回婉转的好歌，他们是一副五彩缤纷图画。他们就是39个小太阳，组成了一个充满活力，充满希望的全面发展的阳光班级！

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