（精）什么伴我成长作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的什么伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
什么伴我成长作文1
小时候，我与爷爷奶奶生活在一起。爷爷是个真正会享受生活的人，家里总是有很多花。爷爷家前门口的小院，是我最喜欢的地方，里头种着娇艳的红玫瑰。还有高大的桂树，一到秋天，桂花的香气扑面而来。还有一大朵一大朵的茶花。夏日夜晚在院里纳凉，抬头是满天星辰，俯首是满院清香。所以，花香是和我一起长大的。
直至现在，回家看望爷爷奶奶，我依然可以看到很多花。然而，现在我能认识更多的花了，并且懂得了花的语言和含义。
“月下美人”
也许很多人对这种花的名称并不熟悉。但你一定知道“昙花一现”这个成语。猜到了吗？“月下美人”就是昙花。又为什么是“昙花一现”呢？是因为昙花只开一次。而又往往只开在夏末的某个傍晚或夜晚。而“月下美人”的花语是——对爱情的思念，付出一生的追求。
“鸢尾花”
你知道法国的国花吗？就是鸢尾花。鸢尾花是属于鸢尾科的，呈紫色。众所周知，法国是个浪漫的国度，由浪漫的城市开出来的花。又何尝不浪漫呢》鸢尾花的'花语同样也很浪漫——信仰者的幸福。是的，我确定，只要你坚信，只要你相信，只要你努力，那么，幸福一定会抱着鸢尾花来叩启你家的大门。
“玫瑰”
玫瑰有很多种颜色。红玫瑰必是大家最不陌生的。不过，除此之外，还有白玫瑰，粉玫瑰，黄玫瑰，黑玫瑰，蓝色妖姬。其中，宏玫瑰是热烈的爱情，黄玫瑰代表着歉意，黑玫瑰的花语是温柔、真心和你是恶魔，且为我所有。
“月季”
有很多人会把月季误以为是玫瑰，实际上，月季又称为中国玫瑰，它比玫瑰的花盘小一点。
我很喜欢花，但我的角色并不在养花上。我喜欢看花，也喜欢用花语来表达自己，引导自己，追寻如花的人生。用花提醒自己，用花来诉说我的生长。我希望可以像爷爷一样，淡薄的享受人生。
所以，我的成长是与花香一起的。花香会寄予我无限的遐想。
什么伴我成长作文2
我们不能把红领巾拿来乱弄，要珍惜它，它也会带给你快乐！
永远忘不了那一天——20xx年10月13日。在嘹亮的队歌中，鲜艳的队旗下，一位大姐姐给我戴上了一条鲜艳的红领巾。从那一天起，红领巾天天陪伴在我身边，它就像我的朋友和老师，时时告诉我应该怎么做不应该怎么做。
红领巾告诉我要勇敢。在我游泳的时候，一不小心，玻璃碎把我的脚割去了，在我很想哭的时候，看见了红领巾，好像在对我说：“刘慧晶，你要勇敢，不能哭。”后来，我姐姐打电话给我妈妈，叫妈妈过来带我到医院去，还缝了几针。
红领巾告诉我要有爱心。每当我把妈妈给我的零花钱拿去买零食吃的时候，胸前的红领巾就仿佛对我说：“把你的.零花钱拿去捐献给爱自然灾害的难民吧！让我们的同胞重建他们幸福的家园。”
红领巾告诉我要诚实。一天晚上，我把手机带了出去，我跑啊跑，发现我的手机没有了，我心里非常着急，心想：我该怎么跟我妈妈说呢？回到家，妈妈问我手机到哪儿去了，可是我说“不知道”。我妈妈在房间里，客厅里都翻遍了，都没有找到，我看妈妈那心急的样子，都躲在房间里不敢出来。我突然看到放在床头的红领巾，好像在对我说：“你是少先队员就不应该骗人，要做一个诚实的少先队员。”过了一会，我就告诉我妈妈手机掉了，对我说：“不管你做错了什么事，只要你知错就改，就是一个诚实的的少先队员。”
什么伴我成长作文3
说起传统美德，大家都知道是尊老爱幼，孝顺父母……不过你们有没有观察或注意到周围的传统美德呢？大家都注意一下吧。
大家都看过电视吧，可能会看到这样一个广告：有一对夫妻，他们在坐公交车，停站的时候，一位撑着拐杖的老奶奶上了车，他们知道应该给老奶奶让位，但俩人都想坐着，男的先说：“你让让吧。”女的说：“凭什么要我让？”男的又说：“你让让怎么了嘛？”女的回答：“还是你让吧。”于是，男的把老奶奶扶到座位上，让老奶奶坐下。生活中也发生过类似的事情。有一次，我坐公交车，停站时，也是有一位老奶奶一瘸一拐地上了车，不过我不像那对夫妻那样磨磨蹭蹭，我立刻就把老奶奶扶到座位上，说“老奶奶，您座。”老奶奶说：“那就谢谢你了，小伙子。”“这是我应该做的。”老奶奶微笑地注视着我。
其实继承传统美德并不难，难在你做不做。古人说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可见，传统美德对我们来说是多么重要的'。我们应该从小培养自己继承和发扬传统美德，形成良好的习惯，让我们的世界更加和谐幸福。
什么伴我成长作文4
泥土有了树根的束缚，才会变得紧实有肥力，流水有了河岸的束缚，才会源远流长，人系上鞋带，才会跑得更远。束缚，何尝不是一种爱？法律亦是如此，既约束人，又保护人，看似遥不可及，却与我们青少年息息相关。
作为青少年，在一心“为中华之崛起而读书”同时，要学会保护自己，关爱生命。青少年不仅是社会总的弱势群体，而且处于青春期，叛逆、冲动、暴躁，极易与人发生冲突，“校园暴力”仿佛是无法回避的问题。我们倡导“学习宪法，共创美好家园、校园”，我们应增强辨别是非和自我保护能力，做一个学法、懂法、守法的`好公民，所以我们应了解一些几点法律常识。
一盗窃罪，就是指“偷东西”，在没经过主人同意下，随便取走他人财物。二伤害罪，因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分：普通伤害罪，重伤害罪，普通伤害罪之加重结果罪。三恐吓取财罪，用不正当的手法，包括恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。四罪，同学们在校玩耍时，不可使用性玩具，也不可以提供工具和环境，否则就算没玩，你还是犯了法。五毁坏公物罪，不论在学校或是公共场合，只要是供大家共同使用的东西，就是公共物品，同学应爱惜。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们中学生应防微杜渐，知法、用法、善于用法律武器维护自身合法权益，健康快乐地成长，作为青少年，我们应知国因法律而昌，法律因人而贵。我们应树立正确的价值观，守护法律底线，努力成为社会栋梁之才。
什么伴我成长作文5
我姓孔，妈妈说我是孔子的后代，给我起名叫“孔子杰”，希望我长大了能像孔子一样杰出有成就。很小的时候，妈妈就开始教我朗诵《三字经》和《论语》，一句句读起来，抑扬顿挫、朗朗上口，像唱歌一样。虽然那时不大明白其中的意思，但是非常喜欢，觉得别有一番韵味。
渐渐的，我开始明白其中的意思。“玉不琢，不成器；人不学，不知义”，这句话告诉我们，一块没有经过雕琢的玉石，是不能成为美玉的。同样，一个人如果不经过教育，是不会懂得知识和道理的。孔子说的好，“学而时习之，不亦乐乎”，“温故而知新，可以为师矣”。
上幼儿园时，我参加文化宫组织的《三字经》诵读演出，我们表演的一段是“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”。表现礼让、谦和、孝敬长辈的中华传统美德。这次表演获得了圆满成功，灯光闪烁，掌声雷动，得到了观众的.一致好评。
小学开始，我们学校开设了经典诵读课程。每周有两节课，我更有机会学习更多的古典作品，对《三字经》、《论语》有了更进一步的认识，很多语句至今回味无穷。比如：“学而不思则罔；思而不学则殆。”就是说：学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。在学习中，我们要刻苦钻研，深入思考，不能空想，这样才能理解所学的内容，就不会被迷惑。
现在，我又喜欢上了唐诗。闲暇时朗诵一首唐诗，真是让人心旷神怡呀！我最喜欢孟浩然的《春晓》了，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。它在脑海中就像一副水墨画，鸟鸣、花香似乎就在眼前，诗人懒洋洋的起床，呼吸着新鲜度的空气，看着花朵含苞欲放，雨滴在花瓣中间花落，多么的形象生动，意境深远。
通过朗诵一篇篇美妙的经典诵读，不但让我增长了知识，学会了做人的道理，而且提高了我的文学素养。希望学校组织的经典诵读课程能够教我们更多、更好的经典作品，让经典诵读伴我成长！
什么伴我成长作文6
不知道从什么时候起，那个小恐龙就伴随我度过一年又一年。它陪我度过了幼年时代，也即将陪我度过少年时代……
我隐隐的记得，它，是爸爸送我的生日礼物，我以前老是吵着要买，妈妈觉得太贵了，不给我买，但是爸爸在我过生日的时候偷偷的买了。我很喜欢它，所以每次睡觉时，我都会抱着它睡觉……
它是淡绿色的，它还有一排整而又白白的大牙，看起来特别可爱，你越看它就越可爱。
上幼儿园时，我就很喜欢它。上小学时，我就更喜欢它了。因为，以前，我只是喜欢它外表，现在，我把它当成我最好的朋友，无论遇到什么事情都会告诉它，而它呢也会认真耐心的'听我讲完。它虽然不会说话，但是没关系。有时候，我也会对它发脾气，把一天的脾气都发在它身上，它也无怨无悔。
有一次，我记得我成绩考了95分，我很开心，和它说了一晚上，那个夜晚，我觉得它也很开心，似乎在和我说：“真棒。”
但也有一次，我成绩考的很差，我和它倾述了很久很久，不知什么时候我哭了，也不知什么时候又睡着了。在那个夜晚，我做了一个梦，梦到它竟然和我说话了，它和我说，“你不要伤心了，你要加油，你看你之前不是和我说你考了95吗？”它和我讲了很多——叮叮叮，闹钟响，我睁开眼一看原来是一场梦啊……
我想如果它真的会说话，那该多好啊！它将一直伴随我成长。
什么伴我成长作文7
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能攀登知识的高峰；书是明灯，能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉，才让我与书结下了不解之缘。
小时候，妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响，我从小就非常喜欢书，感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书籍，我对它们是喜欢得爱不释手，不分昼夜的`读着。由于我年龄幼小，许多字我都是相见不相识。妈妈看见了，走过来对我说：“你可以学习查字典呀！”一言惊醒梦中人。从那时起，我便开始学习查字典。过不了几天，我就学会了，阅读书籍就不难了。
慢慢地，我长大了，但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫，沉浸在书的海洋里，其乐融融。可是，太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天，妈妈有急事要出门，嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小，我当时只顾看书，就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴，哪里顾得了那锅汤呢？不一会就烧糊了。妈妈回来了，我知道那意味着什么，果然，不出我所料，老妈气得大发雷霆！
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识，丰富了我的课余生活，还使我学会了欣赏名家笔下的佳作，提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时，都会感到如获至宝，津津有味地读着，也就不会那么乏味了。
什么伴我成长作文8
琴声，伴我扬起最灿烂的微笑，最苦涩的眼泪，陪我走过成长路上的一个又一个春秋。
《菊次郎的夏天》
要考级了，我却毫无心思练琴，每日乏味的练习令我早已厌倦了这样的生活。我漫无目地的在小区里游荡。我很伤心，也不知道自己为什么会是这样，也不知道考级要怎么办这就像是一场赌博，没有回头路可以走的赌博。我流下了眼泪。忽然，我看到了一棵长在砖缝里的小草，它绿得很亮眼。看见了它，我顿时恍然大悟：是呀，人生路这么漫长，这点困难又算什么呢？我抹了抹眼泪，转身向琴房奔去一个月后，我捧着证书走出了考场。我笑了，心中响起一首《菊次郎的夏天》。
《欢乐颂》
现在，正是紧张的`临考复习的时候，我们心乱如麻，不禁感到一阵疲乏。这个学期，我似乎心已不在学习上，愈是紧张，愈是如此。我为此感到担忧。一天，我看到了一个衡水中学的学生的演讲，不禁陷入了沉思。是呀，我们要做的，就是努力，努力，再努力！梦想还没有实现，我们，又怎能倒下！从那时开始我下定决心，自愿加入了放学后的补习。看着模拟卷上的一个个大红钩子，我在心中大喊：我已经做好准备，那么，就让暴风雨来得更猛烈些吧！这时，心中响起一首《欢乐颂》。
琴声，伴我走过成长路上的一个又一个春秋，在我的记忆长河里留下了最珍贵的宝藏。
什么伴我成长作文9
一撇，壮健有力；一捺，一波三折；一竖，笔直而刚毅；一横，舒长又委婉，这便是中国书法之妙处，也是我对书法的认识。书法不仅是一种艺术，更彰显着中华文化的博大精深。我每一次轻轻提起毛笔的时候，我感觉自己是在与中华经典交流；每当我沾墨之时，我眼中就仿佛出现了光辉的历史与腐朽的社会；每当我精心写字时，我感觉我身上弥漫着一股振奋人心的味道——中国味。我与书法为友，也为此感到十分自豪。
仍记得父亲第一次硬拉我去书法补习班时，我内心一万个不愿意，不禁悄悄思量：“书法究竟是一个什么破玩意？不就写两三个字吗？这东西到底有什么好处？”但父亲的话又不得不听，万般无奈之下，只得依父亲所言前往学习。不曾想，那天之后我竟与书法结下了不解之缘，不知是圣母的预言还是耶稣的审判，我爱上了书法。当我走进那安静的书法教室，闻到油墨的'飘香，触摸到柔软的纸张，看见粗大的毛笔和穿着朴素服装的书法老师时，眼前的一切点燃了我对书法的热爱。是的，我拥有了一个新朋友——书法。
自从我对书法产生好感后，竟发生了连爸爸妈妈都想不到的事情。那是风和日丽的一天，书法课已经结束了，可我硬要留下来多写几个字，尽管写的很丑，没人知道是啥。可我仍然坚持练，不仅为了把字写好，更因为想更多地体会中华民族博大的文化。为此，我竟写到老师开始吃饭，才依依不舍地离去。每次离去，我都“心如刀割”，因为我似乎失去了我最忠诚的朋友。
从甲骨文到小篆，又从小篆到金文，再到隶属、楷书、草书，汉字难道不是中华历史长河的见证？练书法不就是传承中华之经典吗？不仅如此，它还让我明白了一些人生哲理。比如捺的一波三折让我明白了人生的跌宕起伏；竖的拔挺刚直让我明白了做人应该刚正不阿；点的圆润让我明白了做事应当圆满，努力做个更好的自己。
书法让我见证中华之经典，让我明白人生的哲理。我们俩的关系正如那句歌词——“一刻也不能分割”。
什么伴我成长作文10
许多人在困难的尽头时，曾经说过：“只要还有希望，就一定会成功。”是啊，在危险的尽头，每个人却想脱离险境，但有几个能做到呢？
有一次，爸爸带着我们四个和妈妈去爬泰山。导游告诉我们正前方就是泰山，远远看上去，我不屑地说：“切，泰山并不高嘛！”可是，当我们到山脚下时，我傻眼了。接着我们开始一阶一阶地往上爬。一开始我像一只猴子一样，连蹦带跳的往前走，但15分钟过后，我渐渐感到体力不支，但爸爸鼓励着我往前爬，他说：“没关系，爬一程，歇一程嘛！”
但实际并没有爸爸说的那么轻松，在我们爬到“七八盘”时，我实在是坚持不下去了。我像泄了气的皮球一样，一屁股坐在石阶上，我往下看看，人山人海，云雾在空中飘飘悠悠的。
但再往上看看，还有距离80多米那一层层的石阶好像永远走不完一样，我生怕自己一不留神就掉下去。
但爸爸却吹牛皮，在旁边鼓励我们：“别泄气啊，就几百个台阶了，想当年我和你妈来爬时，我一口气就爬上来了，别灰心，只要路没断，路没堵，只要还有一丝希望，我们就一定能爬到最高峰！”
我的斗志被爸爸的.一番话所燃烧起来了。每当爬了几步之后，我就会想起爸爸的话，奋勇往上爬，决不泄气。
最后，我们终于登上了山顶。当我向底下看时，是一阵喜悦，是胜利者那自豪的喜悦。
是啊，人生也是如此，在成长的过程中，我们会遇到许多困难，但只要记住一句话：“只要还有希望，就一定会成功。”
我以后也会像这句话所说的一样，遇到任何困难，战胜它，决不放弃。
什么伴我成长作文11
莎士比亚说：“书籍全世界的营养品。”我觉的这个比喻非常体贴，因为我的成长离不开书。
幼儿园时我就开始了阅读，只不过那时读的是《婴儿画报》之类的.图书。每次在那里读的时候，一遇见不会的字时，我就跑到妈妈或爸爸那里，抱住她说：“妈妈，那个字我不会读。”妈妈就会过来告诉我这个字怎么读。
上了学前班，我学了汉语拼音，妈妈就给我买了一些注音的童话故事书。我读起来断断续续的，就仿佛像是小狗啃骨头一样。读完一篇要三四小时呢！但我始终没有放弃阅读。
随着年龄的增长，那些幼儿读物已经不能满足我的需要了，我的眼光投向了那些文学作品了，每当妈妈带我去买书时，我就会买《西游记》《分类作文》等这一类的书，有一次，弟弟拿着《西游记》让我读，我读的津津有味，弟弟听得万分入迷。
长期的阅读使我养成了做读书笔记的好习惯。也得到了老师的赞扬！
阅读也使我的作文能力不断提高。老师也常常叫我去参加作文比赛，从三年级开始，我每一个学期都会得上好几个一二等奖呢！家人也为我开心！书是乳汁，他给了我丰富的营养——我就是读着各种各样的书长大的。
什么伴我成长作文12
每个人都有喜欢做的事。我喜欢画画、打篮球、滑冰、游泳、唱歌、吹笛子、打游戏、跳舞、折纸，可是我还是最喜欢看书。
在书中我可以学到很多有趣的知识。小时候，我还不会认字，我就只看图画中的人物，动物和它们的'色彩，让我体会到和玩玩具不一样的感觉。当我四岁时，我想知道更多内容，我就叫爸爸、妈妈帮我读。我学会认字，我就自己读书了。
当我有空时，我都会拿出一本书，开始阅读。在书里，那些可爱的图画和文字让我觉得书本更加地有趣和精彩。我喜欢看历史书，里面有很多历史知识，让我了解了以前人们的生活；我喜欢看脑筋急转弯的书，里面有许多幽默的题目能和我的朋友一起回答；我喜欢看寓言故事，让我知道很多做人做事的道理，比如：做事要一步一个脚印，欲速则不达，不能急于求成；我喜欢看漫画书，里面有很多搞笑的情节，经常让我哈哈大笑；我喜欢看科学书，让我明白了为什么苹果会掉下来，为什么我们可以站在地面上；我还喜欢看小说，有时过于着迷，都忘了睡觉的时间，为这事没少被爸爸、妈妈催。
读书让我开阔了眼界，增长了见闻。它让我感到自由和放松，让我就像一只翱游高空的小鸟。我喜欢看书，读书伴我成长。
什么伴我成长作文13
我家门前有棵大枫树，不知道多少岁了，长得又高又大。从我卧室的窗户向外看，正好能瞧见它的身影，它就这样陪着我度过一年又一年。
第一次见到大树是在夏天，我坐在爸爸妈妈的车上，远远望去，一眼就看到了它，舒展的枝叶好像在向我招手，对我说：“欢迎你来新家呀。”走近了看大树更是漂亮，翠绿的叶子随风摇摆，粗大的树干不怕风雨，强壮的树根深扎土里。它像一个勇敢的`士兵守卫着我们的家。每次在门口玩耍的时候，它还为我遮挡了火热的阳光，让我在树荫下开心地游戏。
日月变更，秋天不知不觉临近了。大树绿色的叶子偷偷变换了颜色，每一片都不一样，有的火红，有的金黄，有的红里带着黄，有的黄里透着绿，有的边缘是红，里面是紫，色彩丰富，好像一幅五颜六色的画一样！渐渐地秋风吹起来了，叶子纷纷飘落下来，像彩色的蝴蝶回到大地母亲的怀抱。草地上堆起了好几堆枯叶，我和弟弟冲了过来，开心地叫着，跳到叶子堆里，又笑又跳。
冬天到了，当雪轻轻地飘落时，树枝上的叶子都掉光了，大树好像盖了一层薄薄的棉被。我和弟弟在树下扔雪球，一个大雪球砸在树干上，树枝震动，树上的雪淋淋洒洒的落在我们头上，像是它和我们开了一个温柔的玩笑。我抬头望去，即使世界上的一切都已经变成白色，大树还是这样的高大，勇敢地站在风雪之中，我真希望有一天可以像它一样站立着！
这天清晨，我看到大树在外面向我挥手，隐约地露出了枝丫上的嫩绿，仿佛跟我说“春天来了！”似乎这个冬天太长了，绿色已经受不了了，一定要探出头来。不知不觉地，春天真的来了。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着，雪慢慢地化了，灿烂的阳光照在新长出的叶子上，大树和我又长大了一岁。
我想对大树说：谢谢你陪伴我成长……
什么伴我成长作文14
真开心，妈妈好朋友的女儿叶星雨调来我隔壁班学习。因为我们之前就认识，现在成了同学，分外亲热，常常是一分开就想念。
然而，一天美术课前，我发现没带卡纸，慌张起来。想到叶星雨，她成了我的“救命稻草”！我一路狂奔到她教室，向她借，可她却漫不经心地说：“我只有两张卡纸，万一我做错了，还可以用另一张做，假如我借了你，那我做错了怎么办呀？你去想别人借，好吗？”听了她的话，我的心情一下子跌入了谷底，伤心极了！暗暗下决心，绝交！
一回家我就向妈妈告状，不料，妈妈没有一点想替我出头的意思，而是从书柜里挑了一本书《好朋友是一辈子的天使》让我看。
书里讲的是小樱桃和黄蓉是好朋友，约定公平竞争大队长，但黄蓉却通过贿赂同学当上了大队长。最后小樱桃不但原谅了她，还真心祝贺她，重归于好的故事。书中最后的几句话，在我眼前显得特别大：“不是没有真正的友谊，而是我们需要懂得珍惜、呵护友谊。”“我认为我就不够宽容，不懂得如何珍惜友谊。”这两句话，说的不正是我吗！黄蓉的宽容，叶星雨对我的种种好，在脑海中萦绕，让我久久不能入睡。
接下去的几天，我一直心事重重，想跟她和好，但没勇气主动去。直到一个星期后的`一天，她急匆匆地跑来向我借钢笔去考试。她的眼神急迫中藏着几分难为情。也许她心里也想到了她拒绝借我卡纸的事吧。“不方便的话，我去向别人借吧。”“不！给你！”我急忙挑出我最好的钢笔递给她。我们的脸上都露出了灿烂的笑容。
放学时，她来还我钢笔，还说谢谢我。她哪里知道，我还要谢谢她来向我借呢！我想我们的友谊会更加坚固，因为我做到了宽容，懂得呵护友谊了！真心感谢妈妈，感谢那本好书，让我健康成长！
什么伴我成长作文15
世上有许许多多值得人珍惜的东西，但有一样东西是不能用金钱买到的，那就是——文明！
小时候，爸爸妈妈，老师都教导我们：做人要讲文明，懂礼仪，见到人要打招呼。
星期天，妈妈带我去公园里玩。我看见一位阿姨，于是，我向他打了个招呼，并笑了笑。她也对我笑了笑。顿时，让我感到一种说不出的温暖。从那一次开始，我就有了深刻的`印象，只有讲文明、懂礼貌的孩子才受人喜欢。
有一次，我独自一人去儿童公园里游玩，可令我烦恼的是：我并不知道售票处在哪，于是，就跑到一个叔叔面前说：“你知道售票处在哪吗？”那位叔叔瞟了我一眼说：“不知道！”然后就大摇大摆地走了。他的一举一动让我很生气：“有什么了不起的，哼！”于是，我自己在公园里转了一个圈，也没找到售票处。没办法，就坐在椅子上想：是不是我刚才说错话了，于是，我纠正态度，微笑地走向一个阿姨的面前，问道：“阿姨，请问售票处在哪？”阿姨和蔼可亲地说：“在那！”我高兴地说了声：谢谢！……
经过了这两件事，我知道了讲文明、懂礼貌是多么重要啊！
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