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我与学校共成长作文

时间:2024-06-28 15:39:18 话题作文 我要投稿

【合集】我与学校共成长作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我与学校共成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【合集】我与学校共成长作文15篇

我与学校共成长作文1

  时间飞逝,转眼间我也在天立学校学习、生活快两年了。时光的脚步,从不为任何事情而停止,我在天立学校读书的时间里,收获了许多,其中发生的点点滴滴,都让我难以忘怀。

  幼儿园大班时,天立学校组织了许许多多有趣的活动,爸爸妈妈周末带我来参加,给我的第一印象是天立学校的环境优美。小学一年级就进入天立学校读书,从一个什么都不懂的小孩,经过老师们的辛勤付出,他们带领我们走进知识的殿堂,在这里我享受着轻松愉悦的'学习氛围,参加丰富多彩的活动,从开笔礼、行为习惯养成教育、内务整理,逐步成长为一个懂知识有礼貌的二年级的学生。

  每周一升国旗时,奏唱国歌我们就热血沸腾,开始了一星期的学习和生活;当我们一起唱天立校歌《天之骄子》,“天之骄子,立己达人”的校训就入脑、入心,立刻使我们的每一个细胞都兴奋起来,立刻进入学习状态。老师教会了我们许多知识,从拼音到字词句;从数数到加减乘法;从生活常识到科学实验,老师们一步一步引领我们走进知识的海洋,让我在知识的海洋里遨游。最重要的是老师们教会了我们养成习惯、阅读习惯,还教会了我们做人的道理,这是我们人生的宝贵财富,为我们今后的人生道路打下了坚实的基础。

  学校组织的各种活动,让我们享受童年的乐趣,体会到了团结的力量,教会了我要勇往直前的理念。走进校园,整个校园浸满书香、墨香、花香。教师个个热情洋溢,学生个个文明礼让,我们和老师建立了深厚的师生情谊;操场上学生们的欢声笑语、教室里学生们的朗朗书声飘荡在校园各处。我已深深融入这个温暖的大家庭中,感受幸福,收获知识。

  天立学校,一颗彝良教育的明珠,她散发着金色光芒,我们和天立共同进步,天立伴我们成长。

我与学校共成长作文2

  “北京师范大学南湖附属学校”,这个平凡而神圣的名字,使我倍感亲切与自豪。回首看去,您——我的学校,今年10周岁了,我与您一起走过了五个春夏秋冬,一路见证了你我各自的成长。

  回想5年前刚刚踏入您的怀抱,我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区,没有了睡到自然醒的特权,陌生的环境让我不安;然而您给予我的新环境,新老师,新同学,新挑战又让我兴奋不已。

  我和您经过一年时间的亲密接触,相互了解,我渐渐适应了你,你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留,用心感受时,我发现,这里的一草一木都在朝我颔首微笑,这里的每位老师都对我关怀有加,这里的每个同学都给予我温暖。这时,您对我来说便是我的第二个家,一个温馨有爱的家。

  第二年,我对您的追求有了变化,更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿,而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您,连环画、拼音读物、故事书,当我一本本看完他们后,便会抬头感叹:金山银山,不如学校的书山!与图书馆的亲密接触,使我更坚定地相信,您不仅是我的家,更是我的知识加油站,有您,真好!

  三四年级,我们的实践活动变多了,课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里,我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者,班干部从空花瓶进升成了班级的管理者,同学们发挥各自的特长,您也为我们提供了形式多样的社团,让我们可以在您的地盘上崭头露角,我行我“色”。此时,您对我来说,更像是一个小社会,是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。

  而现如今,我已经在您的关心呵护下,成了一个五年级的`优秀小学生了。新的学期,我有新的成长,当上班长的我职位更高了,责任也更重了,我不仅要为自己的行为负责,我还要我们班级的行为负责。我知道,这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念,是您在教会我们如何在磨练中成长。

  五年一瞬间,我从一个胆小怕生的小女孩,变成了一个有责任、有担当的青少年,而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长,在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界;是您教会了体会生活、思考人生;是您教会了我认识自我,让我变得内心充实阳光,对未来充满希望,让我有能力有准备面对今后的一切挑战。

  谢谢您!我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际,让我向您深深地鞠躬,对您说一句“生日快乐”!

我与学校共成长作文3

  当我刚进入一年级时,我觉得天立学校好气派呀!有演播厅,有很大很大的操场,操场上有很多运动器材。学校里还有宿舍,同学们可以在里面休息。

  学校里的'活动也有很多,比如运动会、天立币超市、美食节、小农场、风车节、元旦晚会等,我都很喜欢这些活动。

  学校里的课程也很丰富,比如选修课、三五课程、自主识字、让大脑更聪明、公开课这些课程我都特别喜欢。

  我们班里的事就更有趣了,比如我们班班主任也就是我们班的数学老师——陈老师,她可好了,有时放电影给我们看,有时带我们去操场玩,有时带我们去农场,有时带我们看风景,到美食节时她还会给我们天立币。

  我觉得天立学校真的很有趣,天立像妈妈一样关怀着我,我要感谢天立的每一位老师,是你们让我知道了学习有多重要。

  谢谢您天立,是您陪伴着我长大。

  谢谢您,天立!

我与学校共成长作文4

  在我还上幼儿园的时候,妈妈就告诉我,要送我去天立学校上学。从那时起,我就对天立学校充满了期待,我幻想了无数遍它的样子,我想它一定很漂亮,有大大的操场和明亮的教学楼。

  去年九月份,我如约来到了天立学校,正式成为了天立学校的一员。学校真的跟我幻想的一模一样,又大又漂亮,进大门就看见挂了很多风车,随处可见许多可爱的小动物模型,教室和宿舍也很整洁干净。

  很幸运我被分到一年级三班,见到了漂亮的班主任郑老师和数学老师陈老师,还有44名可爱的同学。一开始,我很想家,但是老师和同学们对我都很好,很快,我就适应了这里的学习和生活。在学校我参加了各种各样有趣的活动,例如:趣味运动会、亲子运动会、英语歌曲比赛,我还参加了演讲比赛,获得了第一名。每周二下午选修的舞蹈课,是我最喜欢和最期待的。

  学校食堂的饭菜很可口,生活老师对我们的照顾也是无微不至的,学校里的每个老师都是那么和蔼可亲,学校里的一点一滴对我来说都是那么美好,我要把这些美好种在心里。

  在天立学校学习和生活的这一年多来,我学到了很多,也成长了很多。学习上有了很大的进步,也学会了同学之间要互帮互助。不仅我在成长,天立学校也在成长,学校变得越来越美丽了,举办的活动也越来越丰富多彩了,还建造了感恩小农场和蘑菇屋。学生越来越多,班级越来越多,老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣,一切都是那么前景无限。

  天立学校,这里有我亲爱的`老师,有我可爱的同学,有五彩的风车,有飘香的桂树,有我童年的梦想,更是一生难忘的乐园!作为天立学校的一员,我倍感荣幸,我与天立学校共成长!

我与学校共成长作文5

  我来到天立校园已经一年半了,在这里,我向老师们学习,和同学们一起玩耍,感受多彩的校园活动,虽然有时候我也会有一些烦恼,但是老师的温柔问候,同学的热心帮助,食堂的可口的饭菜,寝室的温馨有序,在我心中种下温暖的种子。

  我第一次离开爸爸妈妈的'怀抱和温暖,学会独立生活,来这儿的第一天,我有一些想爸爸妈妈,但过了两三天后,我学会了在没有爸爸妈妈的环境下独立生活。我学会了叠被子,自己的事情自己做,这一切的功劳都属于我的生活老师和陪伴我的室友们,是老师的耐心为我驱散了陌生感。

  天立的饭菜也很好,既好吃又卫生,一天三顿都吃得非常丰盛和好吃。老师教育我们“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。越来越多的同学们都在进行光盘行动,努力做到不浪费食物。

  说了那么多,我最想说:“我爱彝良天立!”

我与学校共成长作文6

  快乐的寒假结束后,我又回到了美丽如画的新学校。回想上学期来的学习和生活,深深觉得我和新学校正在一起成长。

  我们的新学校有着宽敞的南校门。开学时,只有两边的门岗,羞涩地向我们敞开着温暖的怀抱;现在,我们的南校门已经修缮得干净利索,还在小广场安装了高大的“和德”文化牌和两个可爱的“和和”“德德”,这是初中的吉祥物,显得愈发温馨。这一变化,正像青涩的我在上一学期里渐渐成长和成熟,新学校伸开双臂拥抱着广大学生,迈向了阳光的知识殿堂。

  我们的新学校有着如诗如画的'新校园。开学时,校园内的各栋高楼有棱有角,色调鲜明,淡棕色与灰青色相搭配的主色调如虎添翼,让我们的新校园看起来气势非凡,具有一定气度感。但楼宇间的空旷地带没能及时绿化,裸露着黄黄的泥土。而现在呢!都栽植上了各种树木及月季花等花草。一场春雪过后,滋润了大地,随着春风,树枝定会叶茂青翠,花儿摇曳,校园显得格外娇艳,那将是一种惊艳的感觉。

  我们的新学校有着漂亮的教室。摆放的桌椅是全新的,大玻璃窗户亮堂堂,活动的黑板后面隐藏着多媒体希沃白板;教室上方还安装着四台大功率电扇,与两列节能灯相间媲美,舒适温馨。刚开学时,各种功能教室建设还不到位,空空如也。如今,书法室、美术室、舞蹈室、新技室等都已能够入室上课,器材鲜亮,装备先进,令人着迷。

  我们的新学校,就像一艘巨大的航母,载着我们逐步成长,勇往直前,迎着朝阳驶向人生的彼岸。

我与学校共成长作文7

  常听人说,初中是孩子们成长的关键时期。这让我对初中生活既期待又紧张,直到进入海中,我的心才安定下来。因为这里不但有资质优异、精耕细作的老师,还有丰富多彩的课外生活,对学生们的培养是全方位的。

  犹记得去年九月初,一个阳光灿烂的早上,我走进海中,首先映入眼帘的是一幢幢橙色的教学楼。面对陌生的校园,我感到有些诚惶诚恐。好在接着,我看到几位老师迎而走来,他们个个脸上洋溢着和蔼可亲的笑容,关心地问我是哪个班级的,并给我指引了正确的道路,这让我感到格外温暖。

  走在校园里,我又看到几个如同我一般的新生,朝气蓬勃的脸上布满着羞涩。我连忙小心翼翼地打着招呼,很快就和他们熟悉起来,并和其中两位成为了好朋友。虽然我们之前并不认识,但是却从对方眼中闪烁的光芒,读出了彼此对未来生活的美好憧憬。

  从此,我在海中的生活正式开始了。

  学校给我们搭建的教师团队都是高水平的。无论多么枯躁乏味的课程,老师们都能把课讲得妙趣横生;无论多么艰涩的难题,老师们都会因材施教,不厌其烦引导我们思考,直到最终掌握为止。就这样,我遨游在知识的海洋里,学习劲头更足了。我的视野和认知层面,也飞跃到一个新的台阶,为以后的'学习,打下了坚实的基础。

  我的运动细胞很不发达。我曾经试图改变自己,可是每次跑不了多远就会气喘吁吁,所以经常半途而废。可是海中规定,冬季的早晨,每天都要跑1200米,这让我感到很沮丧。第一次跑步时,我还没跑到500米就想退缩了,可是看到同学们都在坚持,甚至连老师也跟着我们陪跑,我只得咬紧牙关继续,并在心里不断为自己加油。在同学和老师们的鼓励下,我成功跑完了全程,并一直坚持到现在,从来没有掉过队。

  海中在教育我们学习文化知识、提升思想品德和锻炼体魄的同时,还在每周六下午,邀请各个领域的家长进入课堂,带领我们学习课外知识,比如食品、医学的、武术等等。这些知识,让我们受益匪浅,对社会的认知更加广阔了。

  不到一年的初中生活,让我从胆小变得自信,从怯弱变得坚强。感谢海中,感谢辛勤无私的老师们。正在奋斗时,我定不负青云志!

我与学校共成长作文8

  时光荏苒,日月如梭,在映湖小学待了六年的我,无时无刻不在感受着这所学校日新月异的变化,纵有千言万语,也难以说尽我对映湖小学的爱。

  还记得刚上一年级的时候,吸引我的不是知识的海洋,而是那个鸟语花香的后花园。花园的面积不算大,花草树木不算多,但在我天真的眼里,却与“百草园”无异,充满着神秘。置身其中,我时常想象着,天马行空:长廊的尽头走过一位婀娜多姿、楚楚动人的公主,在最高的那棵白玉兰上飞来一只金鸟,善良的巨人扛来一棵金苹果树栽在我的身旁……

  课余时分,我最喜欢和同学们围坐在葡萄架下,时而叽叽喳喳说着趣闻,时而咬耳朵窃窃私语,时而做着简单的游戏,虽然时间不长,学习的枯燥和疲劳却一扫而空。

  小小后花园,留下了我们太多的欢声笑语,也留下了我们太多美好的记忆!

  时间如齿轮一般,飞快运行着,一转眼,我觉得自己长大了,开始有压力了。由于功课的繁重,后花园去的越来越少,甚至逐渐被遗忘。偶尔,也会记起从前在园子里的`胡思乱想,我不禁莞尔一笑,这,也是一种财富吧。

  在这六年里,我目睹了映湖小学巨大的变化:校园扩大了,新建的大门造型新颖,又不失庄重;教学楼换了新装,更亮丽,更整洁;足球场的旁边多了一块篮球场;学生越来越多,班级越来越多,老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣,一切都是那么前景无限!

  映湖小学,这里有我亲爱的老师,有我可爱的同学,有甜蜜的迎春花,有飘香的桂树,有我童年的梦想,更是我一生难忘的乐园!我与映湖小学,共成长!

我与学校共成长作文9

  时间一分一秒的过去了,一眨眼,实验学校就已经成立了20年了;时间一分一秒的过去了,一瞬间,我就已经在学校度过四年了。这些日子里,总是有许多老师陪伴着我成长。有印象最深的就是我的数学老师:黄老师。

  黄老师最大的优点就是公私分明。有一次我数学口算因为太着急了,忘了批。第二天,检查的时候,我也跟着其他人站了起来。满以为自己会被黄老师忽略,但是黄老师照样批评了我。还因为,我这个做官的犯了比平民还要大的错误。多批评了我一会儿。黄老师还真是公私分明呀!

  黄老师既然有优点,那么也有缺点。就像有光芒就有黑暗一样。黄老师的缺点就是总是在说话的时候要喷出一些口水。有一次黄老师在我桌边讲课,结果这一节课我差了四五次桌子呢!即使这样,她依然是我最喜欢的老师。

  还有一位数学老师。他是我们现在的'数学老师,姓陈。看起来挺年轻,挺漂亮的。相比之下,陈老师讲话都是用一个小麦克风。提在手里说话的。这位陈老师说话是循循善诱的,很招惹我们同学的喜爱。陈老师工作也有很长时间了,他总是喜欢把同学们叫做同志们这一点也让我们的同学犯花心。

  如果你要问我哪个老师是严厉的,那名次就要属于我们的英语老师刘老师了。刘老师的严厉就属于她看管纪律的严厉。每一次我们吵的时候,刘老师都会先安静下来。等有人发觉了就已经来不及了,刘老师就会被在作业本上加上几项作业,让我们欲哭无泪。

  虽然刘老师是严厉的,但是有时候他却让我们做角色扮演让我好不欢喜。

  不过呢,这几个老师都只是我在学习的海洋中几朵跳动的浪花。还有循循善诱的范老师,和蔼可亲的任老师,没啥好气的叶老师,心理辅导的毛老师,说话有趣的刘老师等等。不过,这些都是得等到我们下次见面的时再说的事了。学校,明天见!

我与学校共成长作文10

  在时光的流淌中,我已经在这个承载着我梦想的校园中,度过了近六年的时光。两千多个日子,栉风沐雨,不忘初心,三小犹如一棵枝繁叶茂的大树,而我是树上的一颗果子。

  漫步在校园中,那悠乐园里的中草药,在春雨的滋润下,正散发着勃勃生机;主教学楼中厅的图书角里,一本本名著整齐有序地排放着,一旁挂着的借书册不知何时布满字迹;熟悉的教学楼里传来朗朗读书声儿,像动人的大合唱,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进教室。一直往前走,来到空旷的操场,碧绿的草坪,砖红色的跑道,无一不展现着阳光三小的活力。在三小这个美丽的校园里,每一份成功,每一份失败都给我带来了不一样的成长。

  三年级那会儿,一次偶然的机会,语文老师听到了我那饱含感情的朗诵对我赞不绝口,为此还特地推选我代表班级在国旗下讲话。可当时还有另一个人选:小林。因此,我们产生了竞争。

  可我毕竟是第一次上台演讲,和常年管理班级的小林相比,难免有些怯场。果不其然,忐忑不安的我站在台上,两手攥着麦克风,面部僵硬,声音微微颤抖,却又强装镇定地说:“大……家好!我是……”一番演讲过后,我只觉得手脚冰冷,浑身冒汗,心好似七层塔檐上悬挂的风铃,叮咛叮咛咛,此起彼落。完了,初次上台演讲就搞砸了,肯定选不上了。

  也许是幸运之神眷顾努力的人吧,下课后,老师缓缓地走过来,微笑着对我说:“虽然你的台风不如小林,但老师相信,你多加练习,是可以的,不必担心!”那笑容就像冬日里的暖阳,春日里的和风,给了我无限的勇气和力量。那天起,我每天晚上都会将演讲稿声情并茂地读上好几遍,一个胆怯的'女孩对着镜子不停地调整自己的笑容,就像一颗酸涩的青果努力地向阳而生。

  终于,在周一的升旗台上,我自信地站在升旗台上,目视前方,从容不迫地把稿子背了出来,我听见台下响起热烈的掌声……人群中,我一下就看见语文老师亲切的面容,给我投来赞许的目光,我的心里悄然涌起一丝暖流,自然地流淌在心间……学校给了我成长的土壤,老师给了我阳光雨露,这些都将成为我人生路上宝贵的财富。

  在以后的学习生活中,每当我面对困难时,我总会想到那次升旗台上的经历,让一位不自信的女孩逐渐成长,有了更大的勇气和力量,去面对更大的舞台!

  在这六年里,我目睹了三小巨大的变化:校园扩大了,崭新的大门美观大气,又不失庄重;教学楼换了新装,更亮丽,更整洁;课余活动丰富多彩,充实了我们的生活,开拓我们的视野……一切都是那么欣欣向荣,一切都是那么前景无限!在这所充满生机与活力的学校,我要勤奋努力,积极向上,与阳光三小共同成长!

我与学校共成长作文11

 时光荏苒,如白驹过隙。双眼朦胧勾勒出那模糊的视角,可记忆却已不再飘渺。在这六年里,我和学校共同成长着。

  悠乐园里,花草散发出淡淡的清香;操场上,咏春队在辛勤的训练;教室里,同学们在认真的上课……校园里的一花一草,每一寸土地都见证了我的成长。六年来,我和老师同学们一起度过了许多难忘的日子,有过太多的欢乐,也有过点滴忧伤;有过无数的激动;也有过默默沉思。

  记得有一次,妈妈给我买了一盒彩笔。那盒彩笔画起画来很顺滑,还带有细闪,令我爱不释手。我小心翼翼地把笔放入书包,对它百般呵护。第二天我把彩笔带到了学校,故意在上美术课时把笔拿出来。身旁的同学齐刷刷地望着我的彩笔,望着同学的脸上写满了羡慕,虚荣心使我更加得意,与同学吹虚道:“用了这盒彩笔,画出的画都会变好看。”可老天不知是要验证“暴风雨来前总是平静的”,还是乐极生悲,这一次,灾难接蹱而来。

  下课时,我的同桌向我借彩笔,我为了尽显大度,隐藏了那几分小气,二话不说就借给了她。没想到还不到一会儿,就传来“啪”的一声。我有一丝不祥的预感,转过头看,我的彩笔掉在了地上,有几支笔碎了,而她正立在那发怔。我不由怒火中烧,刚要爆发,老师走了过来,对着我说:“做人要宽容大度,如果不想借的话,就不要太张扬。”说罢,拍了拍我的肩就走了。我听后似乎明白了什么,笑着说:“没事,换一支就行了。”她望着我,不知该说什么好。

  此后,每当我准备为一件小事而发脾气时,我就会想起老师对我说的'话,把气沉下去。在学校学习生活的每一天,都会发生各种各样的事情,我们总能在这些经历中获得心灵的成长。

  小学六年,我们都变化很大,学校的变化也很大。足球场铺上了人工草坪,操场穿上了漂亮的新衣,运动设施也增加了,花草果树木越来越多,树也越来越茂盛。校门口安装了人脸识别装置,课室里装上了消毒灯,课桌也换成新的了,我们每天在教室里听老师讲课,增长知识。

  学校还建立各种社团,我参加了民乐团,学会了弹琵琶,还去了许多地方演出呢!五年级校运会是我最开心,最难忘的,在那次校运会上得到了我梦寐以求的金牌!通过参加学校各种活动,我的内心世界也变得越来越丰富了。

  有阳光就有快乐。我们在三小沐浴阳光,快乐成长。感谢母校的培养,祝愿母校蒸蒸日上,名扬四海,桃李遍天下!

我与学校共成长作文12

  天立学校,是我人生追梦的起点,它是一所充满生机与活力的学校。

  我六岁时,爸爸妈妈把我送进了天立学校,我觉得这个地方很陌生,但我也对这里的一切充满了好奇。看到小彩旗和风车在跟随风的节奏在舞动呢!我心想,它是不是和我一样高兴呢?

  我怀着梦想步入小学生活,见到和蔼的`老师和听见校长那亲切的声音,感觉好温暖。日复一日,在老师的教导下,我学会了什么叫独立,如叠被子、叠衣服……什么叫坚持,有了坚持我在学习上感受到了进步;什么叫友善,在班级中我认识了许多小朋友,从而获得了友谊。

  值得一提的是,学校的感恩小农场,在农场里我们付出了劳动,收获了果实,在这个过程中我有好多感触。

  寒来暑往,我又长大了一岁同时也升入了二年级,在一年半的学习中我更加坚定了自己的理想。学校美化了环境,这里的一草一木也跟着变化。还修建了新的教学楼,还增加了好多教学多媒体,条件越来越好了。

  在这里有我对天立的依赖,和对梦想的追逐,我要挑战自我,成为爸爸妈妈心中的骄傲,一路见证我与天立的成长。

我与学校共成长作文13

  虽说“悠长岁月平静,无事亦是蹉跎。”但在海中的每一天,都充满了惊喜。绿茵场上所挥洒的汗水,终会凝聚在记忆地最深处。

  刚跨入海中的第一天,就让我感受到了他的不同。丰富的课程安排、诺大的体育场,还有团结努力的同学们,这一切的一切让我倍感亲切。也是从那时起,足球便成了我生活中必不可少的运动。最近,学校将要举行足球比赛。作为足球对的一员,我异常的高兴,心想:练习了那么就,学习了那么多的踢球技巧,终于有用武之地了。为了证明我们的'实力,我们对开始了更加努力的训练。

  很快,我们的第一场友谊赛开始了,对手是五班。临近六月,骄阳似火,无情地向绿茵场上表达着自己地热情,小草无力地耷拉着脑袋,空中没有一丝地云彩,嗅着这伸手可及的阳光,火辣辣的感觉直达全身。随着一声哨响,比赛开始了。我们对首先开球,队长带球长驱直入,带球突破到对方门前时,队长已被重重包围,实难突破,此时我就在包围圈之外,队长见况便吊球将球传到了我的脚下,球刚到我脚下,我就起脚来一脚劲射,球在空中划了一道弧线,直向球门的右上方飞去,敌方守门员怎么也没有想到我们会有这一手,也更没想到球射得如此刁钻,射的守门员一个措手不及,谁知道聪明反被聪明误,球的角度竟然过于刁钻,打在了球柱上,球被无情地弹了回来,错失了一次绝佳的进球机会。

  虽然这是一次失败的进攻,但是我们全队的斗志被点燃起来了。我们渐渐地发现,虽然对方的身高优于我们,但是我们没有被对方吓倒,我们更加的打好配合。我们慢慢的从后场打到了前场,进攻更加的强烈和频繁。突然,我们得到了一个任意球的机会,距离球门非常的近,由我来主罚。虽然,我有些不自信,害怕机会又被我白白地浪费掉了,但是一想到这可能是我们对最好的绝杀对手的机会,我目光变得坚毅,几次深呼吸,让我放松下来。随着哨声,我将全身的力气都汇聚到脚上,足球腾空而起,“飘若浮云,娇若惊龙”向球门飞去,但是对方手球了。虽然没有直接进球,但是得到了一次点球的机会。队友一蹴而就,我们对领先了。最终,在大家的共同努力下,我们对一次次抵挡了敌方的进攻,取得了胜利。

  比赛虽然结束了,但是这场比赛教会我许多,人生不可能一帆风顺的,任何时候都不要放弃努力。虽然很多事情你们真的无法掌控,但尽自己最大的努力去面对,我们定会收获不一样的惊喜。

  在绿茵场上挥洒汗水,终会成为最美妙的回忆。

我与学校共成长作文14

  不知不觉中,在校园里我已度过了五个春秋,在这里留下了我串串成长的脚印,我也从一个幼稚的孩童变成了知书明理的小学生。

  在这十年里,学校不知迎来了多少天真的孩童,又送走了多少追梦的少年。在学校运动会上,有运动员拼搏的身影;在文艺汇演中,有舞蹈队员优美的舞姿、合唱队员甜美的歌声、军乐队员动听的演奏;在英语走廊里,同学们用流利的英语谈笑自如……

  学校的铃声像丁冬的泉水,伴随我走进知识的海洋。我的.思想涌动着求知的浪花,与理想一起奔向未来。黑板是一扇知识的大门,像创造“金钥匙”

  的工厂,如生长“宝葫芦”的田园,我在这里放飞了理想。在优美的校园环境中,在丰富多彩的活动中,有多少快乐的记忆、美好的畅想……

  课堂是通往科学高峰之路,那一级级台阶开满了知识的花朵,虽然不平坦,有陡峭的悬崖、险峻的山路,但只要不畏艰险,就可能登上胜利的顶峰。亲爱的学校,是你让生性羞涩的我第一次站在了中央电视台“大风车走进校园”的舞台上,展现自己优美的舞姿;是你让我第一次感到集体是那么的团结互助;是你让我奏响了童年欢乐的音符。

我与学校共成长作文15

  似水流年,往日的树苗已长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学时光走出,踏入初中生活的殿堂。

  刚入校时,一切都是那么陌生,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学,就连这里的一花一草一木也是陌生的。面对新的环境,新的老师同学,我心中既紧张,又忐忑,努力让自己做到最好。每当遇到困难时我就想到我的家人,我的父母,想像如果他们能在这里该多好,但我知道这些困难是我必须经历的,我必须学会独立,要勇敢的地去面对困难,不能一直依靠父母。父母把我送到这里就是为了让我有一个好的学习环境,开拓视野,学会自立自强,取得优异成绩。他们已经尽了自己最大的力量给予我最好的.学习环境,如果我不勤奋努力地去学习,怎能对得起他们的一片良苦用心?所以,我要积极进取,奋发向上,不辜负父母对我的一片付出与期望。这,就是成长!

  到现在开学已经一个多月了,我对校园里的人、事物也了解得更多了,面对初一生活又有了许多新的感受。

  第一个感受是特别新鲜,校园里不管哪个角落都那样干净整洁,植物种类繁多;老师讲课生动有趣,富有活力,引人入胜;同学之间相处得融洽和愉快;医务室、超市、理发店、洗衣店等各种服务令我感到温暖,这所有的一切让我感到无比新鲜,有趣。

  第二,就是对未来的憧憬与向往。步入初中的我比小学时更成熟了,对待自己的理想也更加认真了,理想需要通过实际行动才能实现,初中这三年正是一个好机会,我们要给未来打下坚实的基础,朝目标一步一步迈进。

  再有的感觉就是紧张,压力大。在中学,学习的竞争相当激烈,会有一定的压力,稍不留神或偷点懒成绩就会掉队,所以丝毫不能放松,不能懈怠,要时刻保持良好的学习状态,我们必须适应这种紧张的学习气氛,要去利用它,甚至享受它,才能在三年的学习中取得优异成绩。

  初中也不像小学那样简单,学习内容,知识难度,都更上一层,抽象的逻辑思维不像小学那样简单记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是人生道路上的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客会很不稳而摔倒;同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备或不能及时调整就会出现不适应,厌烦等状况,我们要面对挫折,勇往直前。这,也是成长的痕迹。

  老师曾对我们说过:“初中是人生的必经之路,一条布满荆棘与鲜花的路,如果遇到的是荆棘,那你一定要挺起勇气,披荆斩棘;如果遇到的是鲜花,你一定要树起信心,再接再厉!无论道路如何坎坷,旅途如何漫长,你一定要无所畏惧的前进,直至抵达胜利的彼岸!”这短短的几句话,令我受益终生。

  卧龙学校,是我人生追梦的起点,它是一所充满生机与活力的学校,是一所勇于改革与创新的学校,是一所利于学生发展成长的理想学校,在未来三年的学习生活中,我要勤奋努力,积极向上,与卧龙学校共同成长!

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