【合集】我与学校共成长作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我与学校共成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与学校共成长作文1
时间飞逝，转眼间我也在天立学校学习、生活快两年了。时光的脚步，从不为任何事情而停止，我在天立学校读书的时间里，收获了许多，其中发生的点点滴滴，都让我难以忘怀。
幼儿园大班时，天立学校组织了许许多多有趣的活动，爸爸妈妈周末带我来参加，给我的第一印象是天立学校的环境优美。小学一年级就进入天立学校读书，从一个什么都不懂的小孩，经过老师们的辛勤付出，他们带领我们走进知识的殿堂，在这里我享受着轻松愉悦的'学习氛围，参加丰富多彩的活动，从开笔礼、行为习惯养成教育、内务整理，逐步成长为一个懂知识有礼貌的二年级的学生。
每周一升国旗时，奏唱国歌我们就热血沸腾，开始了一星期的学习和生活；当我们一起唱天立校歌《天之骄子》，“天之骄子，立己达人”的校训就入脑、入心，立刻使我们的每一个细胞都兴奋起来，立刻进入学习状态。老师教会了我们许多知识，从拼音到字词句；从数数到加减乘法；从生活常识到科学实验，老师们一步一步引领我们走进知识的海洋，让我在知识的海洋里遨游。最重要的是老师们教会了我们养成习惯、阅读习惯，还教会了我们做人的道理，这是我们人生的宝贵财富，为我们今后的人生道路打下了坚实的基础。
学校组织的各种活动，让我们享受童年的乐趣，体会到了团结的力量，教会了我要勇往直前的理念。走进校园，整个校园浸满书香、墨香、花香。教师个个热情洋溢，学生个个文明礼让，我们和老师建立了深厚的师生情谊；操场上学生们的欢声笑语、教室里学生们的朗朗书声飘荡在校园各处。我已深深融入这个温暖的大家庭中，感受幸福，收获知识。
天立学校，一颗彝良教育的明珠，她散发着金色光芒，我们和天立共同进步，天立伴我们成长。
我与学校共成长作文2
“北京师范大学南湖附属学校”，这个平凡而神圣的名字，使我倍感亲切与自豪。回首看去，您——我的学校，今年10周岁了，我与您一起走过了五个春夏秋冬，一路见证了你我各自的成长。
回想5年前刚刚踏入您的怀抱，我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区，没有了睡到自然醒的特权，陌生的环境让我不安；然而您给予我的新环境，新老师，新同学，新挑战又让我兴奋不已。
我和您经过一年时间的亲密接触，相互了解，我渐渐适应了你，你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留，用心感受时，我发现，这里的一草一木都在朝我颔首微笑，这里的每位老师都对我关怀有加，这里的每个同学都给予我温暖。这时，您对我来说便是我的第二个家，一个温馨有爱的家。
第二年，我对您的追求有了变化，更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿，而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您，连环画、拼音读物、故事书，当我一本本看完他们后，便会抬头感叹：金山银山，不如学校的书山！与图书馆的亲密接触，使我更坚定地相信，您不仅是我的家，更是我的知识加油站，有您，真好！
三四年级，我们的实践活动变多了，课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里，我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者，班干部从空花瓶进升成了班级的管理者，同学们发挥各自的特长，您也为我们提供了形式多样的社团，让我们可以在您的地盘上崭头露角，我行我“色”。此时，您对我来说，更像是一个小社会，是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。
而现如今，我已经在您的关心呵护下，成了一个五年级的`优秀小学生了。新的学期，我有新的成长，当上班长的我职位更高了，责任也更重了，我不仅要为自己的行为负责，我还要我们班级的行为负责。我知道，这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念，是您在教会我们如何在磨练中成长。
五年一瞬间，我从一个胆小怕生的小女孩，变成了一个有责任、有担当的青少年，而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长，在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界；是您教会了体会生活、思考人生；是您教会了我认识自我，让我变得内心充实阳光，对未来充满希望，让我有能力有准备面对今后的一切挑战。
谢谢您！我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际，让我向您深深地鞠躬，对您说一句“生日快乐”！
我与学校共成长作文3
当我刚进入一年级时，我觉得天立学校好气派呀！有演播厅，有很大很大的操场，操场上有很多运动器材。学校里还有宿舍，同学们可以在里面休息。
学校里的'活动也有很多，比如运动会、天立币超市、美食节、小农场、风车节、元旦晚会等，我都很喜欢这些活动。
学校里的课程也很丰富，比如选修课、三五课程、自主识字、让大脑更聪明、公开课这些课程我都特别喜欢。
我们班里的事就更有趣了，比如我们班班主任也就是我们班的数学老师——陈老师，她可好了，有时放电影给我们看，有时带我们去操场玩，有时带我们去农场，有时带我们看风景，到美食节时她还会给我们天立币。
我觉得天立学校真的很有趣，天立像妈妈一样关怀着我，我要感谢天立的每一位老师，是你们让我知道了学习有多重要。
谢谢您天立，是您陪伴着我长大。
谢谢您，天立！
我与学校共成长作文4
在我还上幼儿园的时候，妈妈就告诉我，要送我去天立学校上学。从那时起，我就对天立学校充满了期待，我幻想了无数遍它的样子，我想它一定很漂亮，有大大的操场和明亮的教学楼。
去年九月份，我如约来到了天立学校，正式成为了天立学校的一员。学校真的跟我幻想的一模一样，又大又漂亮，进大门就看见挂了很多风车，随处可见许多可爱的小动物模型，教室和宿舍也很整洁干净。
很幸运我被分到一年级三班，见到了漂亮的班主任郑老师和数学老师陈老师，还有44名可爱的同学。一开始，我很想家，但是老师和同学们对我都很好，很快，我就适应了这里的学习和生活。在学校我参加了各种各样有趣的活动，例如：趣味运动会、亲子运动会、英语歌曲比赛，我还参加了演讲比赛，获得了第一名。每周二下午选修的舞蹈课，是我最喜欢和最期待的。
学校食堂的饭菜很可口，生活老师对我们的照顾也是无微不至的，学校里的每个老师都是那么和蔼可亲，学校里的一点一滴对我来说都是那么美好，我要把这些美好种在心里。
在天立学校学习和生活的这一年多来，我学到了很多，也成长了很多。学习上有了很大的进步，也学会了同学之间要互帮互助。不仅我在成长，天立学校也在成长，学校变得越来越美丽了，举办的活动也越来越丰富多彩了，还建造了感恩小农场和蘑菇屋。学生越来越多，班级越来越多，老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣，一切都是那么前景无限。
天立学校，这里有我亲爱的`老师，有我可爱的同学，有五彩的风车，有飘香的桂树，有我童年的梦想，更是一生难忘的乐园！作为天立学校的一员，我倍感荣幸，我与天立学校共成长！
我与学校共成长作文5
我来到天立校园已经一年半了，在这里，我向老师们学习，和同学们一起玩耍，感受多彩的校园活动，虽然有时候我也会有一些烦恼，但是老师的温柔问候，同学的热心帮助，食堂的可口的饭菜，寝室的温馨有序，在我心中种下温暖的种子。
我第一次离开爸爸妈妈的'怀抱和温暖，学会独立生活，来这儿的第一天，我有一些想爸爸妈妈，但过了两三天后，我学会了在没有爸爸妈妈的环境下独立生活。我学会了叠被子，自己的事情自己做，这一切的功劳都属于我的生活老师和陪伴我的室友们，是老师的耐心为我驱散了陌生感。
天立的饭菜也很好，既好吃又卫生，一天三顿都吃得非常丰盛和好吃。老师教育我们“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。越来越多的同学们都在进行光盘行动，努力做到不浪费食物。
说了那么多，我最想说：“我爱彝良天立！”
我与学校共成长作文6
快乐的寒假结束后，我又回到了美丽如画的新学校。回想上学期来的学习和生活，深深觉得我和新学校正在一起成长。
我们的新学校有着宽敞的南校门。开学时，只有两边的门岗，羞涩地向我们敞开着温暖的怀抱；现在，我们的南校门已经修缮得干净利索，还在小广场安装了高大的“和德”文化牌和两个可爱的“和和”“德德”，这是初中的吉祥物，显得愈发温馨。这一变化，正像青涩的我在上一学期里渐渐成长和成熟，新学校伸开双臂拥抱着广大学生，迈向了阳光的知识殿堂。
我们的新学校有着如诗如画的'新校园。开学时，校园内的各栋高楼有棱有角，色调鲜明，淡棕色与灰青色相搭配的主色调如虎添翼，让我们的新校园看起来气势非凡，具有一定气度感。但楼宇间的空旷地带没能及时绿化，裸露着黄黄的泥土。而现在呢！都栽植上了各种树木及月季花等花草。一场春雪过后，滋润了大地，随着春风，树枝定会叶茂青翠，花儿摇曳，校园显得格外娇艳，那将是一种惊艳的感觉。
我们的新学校有着漂亮的教室。摆放的桌椅是全新的，大玻璃窗户亮堂堂，活动的黑板后面隐藏着多媒体希沃白板；教室上方还安装着四台大功率电扇，与两列节能灯相间媲美，舒适温馨。刚开学时，各种功能教室建设还不到位，空空如也。如今，书法室、美术室、舞蹈室、新技室等都已能够入室上课，器材鲜亮，装备先进，令人着迷。
我们的新学校，就像一艘巨大的航母，载着我们逐步成长，勇往直前，迎着朝阳驶向人生的彼岸。
我与学校共成长作文7
常听人说，初中是孩子们成长的关键时期。这让我对初中生活既期待又紧张，直到进入海中，我的心才安定下来。因为这里不但有资质优异、精耕细作的老师，还有丰富多彩的课外生活，对学生们的培养是全方位的。
犹记得去年九月初，一个阳光灿烂的早上，我走进海中，首先映入眼帘的是一幢幢橙色的教学楼。面对陌生的校园，我感到有些诚惶诚恐。好在接着，我看到几位老师迎而走来，他们个个脸上洋溢着和蔼可亲的笑容，关心地问我是哪个班级的，并给我指引了正确的道路，这让我感到格外温暖。
走在校园里，我又看到几个如同我一般的新生，朝气蓬勃的脸上布满着羞涩。我连忙小心翼翼地打着招呼，很快就和他们熟悉起来，并和其中两位成为了好朋友。虽然我们之前并不认识，但是却从对方眼中闪烁的光芒，读出了彼此对未来生活的美好憧憬。
从此，我在海中的生活正式开始了。
学校给我们搭建的教师团队都是高水平的。无论多么枯躁乏味的课程，老师们都能把课讲得妙趣横生；无论多么艰涩的难题，老师们都会因材施教，不厌其烦引导我们思考，直到最终掌握为止。就这样，我遨游在知识的海洋里，学习劲头更足了。我的视野和认知层面，也飞跃到一个新的台阶，为以后的'学习，打下了坚实的基础。
我的运动细胞很不发达。我曾经试图改变自己，可是每次跑不了多远就会气喘吁吁，所以经常半途而废。可是海中规定，冬季的早晨，每天都要跑1200米，这让我感到很沮丧。第一次跑步时，我还没跑到500米就想退缩了，可是看到同学们都在坚持，甚至连老师也跟着我们陪跑，我只得咬紧牙关继续，并在心里不断为自己加油。在同学和老师们的鼓励下，我成功跑完了全程，并一直坚持到现在，从来没有掉过队。
海中在教育我们学习文化知识、提升思想品德和锻炼体魄的同时，还在每周六下午，邀请各个领域的家长进入课堂，带领我们学习课外知识，比如食品、医学的、武术等等。这些知识，让我们受益匪浅，对社会的认知更加广阔了。
不到一年的初中生活，让我从胆小变得自信，从怯弱变得坚强。感谢海中，感谢辛勤无私的老师们。正在奋斗时，我定不负青云志！
我与学校共成长作文8
时光荏苒，日月如梭，在映湖小学待了六年的我，无时无刻不在感受着这所学校日新月异的变化，纵有千言万语，也难以说尽我对映湖小学的爱。
还记得刚上一年级的时候，吸引我的不是知识的海洋，而是那个鸟语花香的后花园。花园的面积不算大，花草树木不算多，但在我天真的眼里，却与“百草园”无异，充满着神秘。置身其中，我时常想象着，天马行空：长廊的尽头走过一位婀娜多姿、楚楚动人的公主，在最高的那棵白玉兰上飞来一只金鸟，善良的巨人扛来一棵金苹果树栽在我的身旁……
课余时分，我最喜欢和同学们围坐在葡萄架下，时而叽叽喳喳说着趣闻，时而咬耳朵窃窃私语，时而做着简单的游戏，虽然时间不长，学习的枯燥和疲劳却一扫而空。
小小后花园，留下了我们太多的欢声笑语，也留下了我们太多美好的记忆！
时间如齿轮一般，飞快运行着，一转眼，我觉得自己长大了，开始有压力了。由于功课的繁重，后花园去的越来越少，甚至逐渐被遗忘。偶尔，也会记起从前在园子里的`胡思乱想，我不禁莞尔一笑，这，也是一种财富吧。
在这六年里，我目睹了映湖小学巨大的变化：校园扩大了，新建的大门造型新颖，又不失庄重；教学楼换了新装，更亮丽，更整洁；足球场的旁边多了一块篮球场；学生越来越多，班级越来越多，老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣，一切都是那么前景无限！
映湖小学，这里有我亲爱的老师，有我可爱的同学，有甜蜜的迎春花，有飘香的桂树，有我童年的梦想，更是我一生难忘的乐园！我与映湖小学，共成长！
我与学校共成长作文9
时间一分一秒的过去了，一眨眼，实验学校就已经成立了20年了；时间一分一秒的过去了，一瞬间，我就已经在学校度过四年了。这些日子里，总是有许多老师陪伴着我成长。有印象最深的就是我的数学老师：黄老师。
黄老师最大的优点就是公私分明。有一次我数学口算因为太着急了，忘了批。第二天，检查的时候，我也跟着其他人站了起来。满以为自己会被黄老师忽略，但是黄老师照样批评了我。还因为，我这个做官的犯了比平民还要大的错误。多批评了我一会儿。黄老师还真是公私分明呀！
黄老师既然有优点，那么也有缺点。就像有光芒就有黑暗一样。黄老师的缺点就是总是在说话的时候要喷出一些口水。有一次黄老师在我桌边讲课，结果这一节课我差了四五次桌子呢！即使这样，她依然是我最喜欢的老师。
还有一位数学老师。他是我们现在的'数学老师，姓陈。看起来挺年轻，挺漂亮的。相比之下，陈老师讲话都是用一个小麦克风。提在手里说话的。这位陈老师说话是循循善诱的，很招惹我们同学的喜爱。陈老师工作也有很长时间了，他总是喜欢把同学们叫做同志们这一点也让我们的同学犯花心。
如果你要问我哪个老师是严厉的，那名次就要属于我们的英语老师刘老师了。刘老师的严厉就属于她看管纪律的严厉。每一次我们吵的时候，刘老师都会先安静下来。等有人发觉了就已经来不及了，刘老师就会被在作业本上加上几项作业，让我们欲哭无泪。
虽然刘老师是严厉的，但是有时候他却让我们做角色扮演让我好不欢喜。
不过呢，这几个老师都只是我在学习的海洋中几朵跳动的浪花。还有循循善诱的范老师，和蔼可亲的任老师，没啥好气的叶老师，心理辅导的毛老师，说话有趣的刘老师等等。不过，这些都是得等到我们下次见面的时再说的事了。学校，明天见！
我与学校共成长作文10
在时光的流淌中，我已经在这个承载着我梦想的校园中，度过了近六年的时光。两千多个日子，栉风沐雨，不忘初心，三小犹如一棵枝繁叶茂的大树，而我是树上的一颗果子。
漫步在校园中，那悠乐园里的中草药，在春雨的滋润下，正散发着勃勃生机；主教学楼中厅的图书角里，一本本名著整齐有序地排放着，一旁挂着的借书册不知何时布满字迹；熟悉的教学楼里传来朗朗读书声儿，像动人的大合唱，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进教室。一直往前走，来到空旷的操场，碧绿的草坪，砖红色的跑道，无一不展现着阳光三小的活力。在三小这个美丽的校园里，每一份成功，每一份失败都给我带来了不一样的成长。
三年级那会儿，一次偶然的机会，语文老师听到了我那饱含感情的朗诵对我赞不绝口，为此还特地推选我代表班级在国旗下讲话。可当时还有另一个人选：小林。因此，我们产生了竞争。
可我毕竟是第一次上台演讲，和常年管理班级的小林相比，难免有些怯场。果不其然，忐忑不安的我站在台上，两手攥着麦克风，面部僵硬，声音微微颤抖，却又强装镇定地说：“大……家好！我是……”一番演讲过后，我只觉得手脚冰冷，浑身冒汗，心好似七层塔檐上悬挂的风铃，叮咛叮咛咛，此起彼落。完了，初次上台演讲就搞砸了，肯定选不上了。
也许是幸运之神眷顾努力的人吧，下课后，老师缓缓地走过来，微笑着对我说：“虽然你的台风不如小林，但老师相信，你多加练习，是可以的，不必担心！”那笑容就像冬日里的暖阳，春日里的和风，给了我无限的勇气和力量。那天起，我每天晚上都会将演讲稿声情并茂地读上好几遍，一个胆怯的'女孩对着镜子不停地调整自己的笑容，就像一颗酸涩的青果努力地向阳而生。
终于，在周一的升旗台上，我自信地站在升旗台上，目视前方，从容不迫地把稿子背了出来，我听见台下响起热烈的掌声……人群中，我一下就看见语文老师亲切的面容，给我投来赞许的目光，我的心里悄然涌起一丝暖流，自然地流淌在心间……学校给了我成长的土壤，老师给了我阳光雨露，这些都将成为我人生路上宝贵的财富。
在以后的学习生活中，每当我面对困难时，我总会想到那次升旗台上的经历，让一位不自信的女孩逐渐成长，有了更大的勇气和力量，去面对更大的舞台！
在这六年里，我目睹了三小巨大的变化：校园扩大了，崭新的大门美观大气，又不失庄重；教学楼换了新装，更亮丽，更整洁；课余活动丰富多彩，充实了我们的生活，开拓我们的视野……一切都是那么欣欣向荣，一切都是那么前景无限！在这所充满生机与活力的学校，我要勤奋努力，积极向上，与阳光三小共同成长！
我与学校共成长作文11
时光荏苒，如白驹过隙。双眼朦胧勾勒出那模糊的视角，可记忆却已不再飘渺。在这六年里，我和学校共同成长着。
悠乐园里，花草散发出淡淡的清香；操场上，咏春队在辛勤的训练；教室里，同学们在认真的上课……校园里的一花一草，每一寸土地都见证了我的成长。六年来，我和老师同学们一起度过了许多难忘的日子，有过太多的欢乐，也有过点滴忧伤；有过无数的激动；也有过默默沉思。
记得有一次，妈妈给我买了一盒彩笔。那盒彩笔画起画来很顺滑，还带有细闪，令我爱不释手。我小心翼翼地把笔放入书包，对它百般呵护。第二天我把彩笔带到了学校，故意在上美术课时把笔拿出来。身旁的同学齐刷刷地望着我的彩笔，望着同学的脸上写满了羡慕，虚荣心使我更加得意，与同学吹虚道：“用了这盒彩笔，画出的画都会变好看。”可老天不知是要验证“暴风雨来前总是平静的”，还是乐极生悲，这一次，灾难接蹱而来。
下课时，我的同桌向我借彩笔，我为了尽显大度，隐藏了那几分小气，二话不说就借给了她。没想到还不到一会儿，就传来“啪”的一声。我有一丝不祥的预感，转过头看，我的彩笔掉在了地上，有几支笔碎了，而她正立在那发怔。我不由怒火中烧，刚要爆发，老师走了过来，对着我说：“做人要宽容大度，如果不想借的话，就不要太张扬。”说罢，拍了拍我的肩就走了。我听后似乎明白了什么，笑着说：“没事，换一支就行了。”她望着我，不知该说什么好。
此后，每当我准备为一件小事而发脾气时，我就会想起老师对我说的'话，把气沉下去。在学校学习生活的每一天，都会发生各种各样的事情，我们总能在这些经历中获得心灵的成长。
小学六年，我们都变化很大，学校的变化也很大。足球场铺上了人工草坪，操场穿上了漂亮的新衣，运动设施也增加了，花草果树木越来越多，树也越来越茂盛。校门口安装了人脸识别装置，课室里装上了消毒灯，课桌也换成新的了，我们每天在教室里听老师讲课，增长知识。
学校还建立各种社团，我参加了民乐团，学会了弹琵琶，还去了许多地方演出呢！五年级校运会是我最开心，最难忘的，在那次校运会上得到了我梦寐以求的金牌！通过参加学校各种活动，我的内心世界也变得越来越丰富了。
有阳光就有快乐。我们在三小沐浴阳光，快乐成长。感谢母校的培养，祝愿母校蒸蒸日上，名扬四海，桃李遍天下！
我与学校共成长作文12
天立学校，是我人生追梦的起点，它是一所充满生机与活力的学校。
我六岁时，爸爸妈妈把我送进了天立学校，我觉得这个地方很陌生，但我也对这里的一切充满了好奇。看到小彩旗和风车在跟随风的节奏在舞动呢！我心想，它是不是和我一样高兴呢？
我怀着梦想步入小学生活，见到和蔼的`老师和听见校长那亲切的声音，感觉好温暖。日复一日，在老师的教导下，我学会了什么叫独立，如叠被子、叠衣服……什么叫坚持，有了坚持我在学习上感受到了进步；什么叫友善，在班级中我认识了许多小朋友，从而获得了友谊。
值得一提的是，学校的感恩小农场，在农场里我们付出了劳动，收获了果实，在这个过程中我有好多感触。
寒来暑往，我又长大了一岁同时也升入了二年级，在一年半的学习中我更加坚定了自己的理想。学校美化了环境，这里的一草一木也跟着变化。还修建了新的教学楼，还增加了好多教学多媒体，条件越来越好了。
在这里有我对天立的依赖，和对梦想的追逐，我要挑战自我，成为爸爸妈妈心中的骄傲，一路见证我与天立的成长。
我与学校共成长作文13
虽说“悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。”但在海中的每一天，都充满了惊喜。绿茵场上所挥洒的汗水，终会凝聚在记忆地最深处。
刚跨入海中的第一天，就让我感受到了他的不同。丰富的课程安排、诺大的体育场，还有团结努力的同学们，这一切的一切让我倍感亲切。也是从那时起，足球便成了我生活中必不可少的运动。最近，学校将要举行足球比赛。作为足球对的一员，我异常的高兴，心想：练习了那么就，学习了那么多的踢球技巧，终于有用武之地了。为了证明我们的'实力，我们对开始了更加努力的训练。
很快，我们的第一场友谊赛开始了，对手是五班。临近六月，骄阳似火，无情地向绿茵场上表达着自己地热情，小草无力地耷拉着脑袋，空中没有一丝地云彩，嗅着这伸手可及的阳光，火辣辣的感觉直达全身。随着一声哨响，比赛开始了。我们对首先开球，队长带球长驱直入，带球突破到对方门前时，队长已被重重包围，实难突破，此时我就在包围圈之外，队长见况便吊球将球传到了我的脚下，球刚到我脚下，我就起脚来一脚劲射，球在空中划了一道弧线，直向球门的右上方飞去，敌方守门员怎么也没有想到我们会有这一手，也更没想到球射得如此刁钻，射的守门员一个措手不及，谁知道聪明反被聪明误，球的角度竟然过于刁钻，打在了球柱上，球被无情地弹了回来，错失了一次绝佳的进球机会。
虽然这是一次失败的进攻，但是我们全队的斗志被点燃起来了。我们渐渐地发现，虽然对方的身高优于我们，但是我们没有被对方吓倒，我们更加的打好配合。我们慢慢的从后场打到了前场，进攻更加的强烈和频繁。突然，我们得到了一个任意球的机会，距离球门非常的近，由我来主罚。虽然，我有些不自信，害怕机会又被我白白地浪费掉了，但是一想到这可能是我们对最好的绝杀对手的机会，我目光变得坚毅，几次深呼吸，让我放松下来。随着哨声，我将全身的力气都汇聚到脚上，足球腾空而起，“飘若浮云，娇若惊龙”向球门飞去，但是对方手球了。虽然没有直接进球，但是得到了一次点球的机会。队友一蹴而就，我们对领先了。最终，在大家的共同努力下，我们对一次次抵挡了敌方的进攻，取得了胜利。
比赛虽然结束了，但是这场比赛教会我许多，人生不可能一帆风顺的，任何时候都不要放弃努力。虽然很多事情你们真的无法掌控，但尽自己最大的努力去面对，我们定会收获不一样的惊喜。
在绿茵场上挥洒汗水，终会成为最美妙的回忆。
我与学校共成长作文14
不知不觉中，在校园里我已度过了五个春秋，在这里留下了我串串成长的脚印，我也从一个幼稚的孩童变成了知书明理的小学生。
在这十年里，学校不知迎来了多少天真的孩童，又送走了多少追梦的少年。在学校运动会上，有运动员拼搏的身影；在文艺汇演中，有舞蹈队员优美的舞姿、合唱队员甜美的歌声、军乐队员动听的演奏；在英语走廊里，同学们用流利的英语谈笑自如……
学校的铃声像丁冬的泉水，伴随我走进知识的海洋。我的.思想涌动着求知的浪花，与理想一起奔向未来。黑板是一扇知识的大门，像创造“金钥匙”
的工厂，如生长“宝葫芦”的田园，我在这里放飞了理想。在优美的校园环境中，在丰富多彩的活动中，有多少快乐的记忆、美好的畅想……
课堂是通往科学高峰之路，那一级级台阶开满了知识的花朵，虽然不平坦，有陡峭的悬崖、险峻的山路，但只要不畏艰险，就可能登上胜利的顶峰。亲爱的学校，是你让生性羞涩的我第一次站在了中央电视台“大风车走进校园”的舞台上，展现自己优美的舞姿；是你让我第一次感到集体是那么的团结互助；是你让我奏响了童年欢乐的音符。
我与学校共成长作文15
似水流年，往日的树苗已长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学时光走出，踏入初中生活的殿堂。
刚入校时，一切都是那么陌生，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，就连这里的一花一草一木也是陌生的。面对新的环境，新的老师同学，我心中既紧张，又忐忑，努力让自己做到最好。每当遇到困难时我就想到我的家人，我的父母，想像如果他们能在这里该多好，但我知道这些困难是我必须经历的，我必须学会独立，要勇敢的地去面对困难，不能一直依靠父母。父母把我送到这里就是为了让我有一个好的学习环境，开拓视野，学会自立自强，取得优异成绩。他们已经尽了自己最大的力量给予我最好的.学习环境，如果我不勤奋努力地去学习，怎能对得起他们的一片良苦用心？所以，我要积极进取，奋发向上，不辜负父母对我的一片付出与期望。这，就是成长！
到现在开学已经一个多月了，我对校园里的人、事物也了解得更多了，面对初一生活又有了许多新的感受。
第一个感受是特别新鲜，校园里不管哪个角落都那样干净整洁，植物种类繁多；老师讲课生动有趣，富有活力，引人入胜；同学之间相处得融洽和愉快；医务室、超市、理发店、洗衣店等各种服务令我感到温暖，这所有的一切让我感到无比新鲜，有趣。
第二，就是对未来的憧憬与向往。步入初中的我比小学时更成熟了，对待自己的理想也更加认真了，理想需要通过实际行动才能实现，初中这三年正是一个好机会，我们要给未来打下坚实的基础，朝目标一步一步迈进。
再有的感觉就是紧张，压力大。在中学，学习的竞争相当激烈，会有一定的压力，稍不留神或偷点懒成绩就会掉队，所以丝毫不能放松，不能懈怠，要时刻保持良好的学习状态，我们必须适应这种紧张的学习气氛，要去利用它，甚至享受它，才能在三年的学习中取得优异成绩。
初中也不像小学那样简单，学习内容，知识难度，都更上一层，抽象的逻辑思维不像小学那样简单记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是人生道路上的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客会很不稳而摔倒；同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备或不能及时调整就会出现不适应，厌烦等状况，我们要面对挫折，勇往直前。这，也是成长的痕迹。
老师曾对我们说过：“初中是人生的必经之路，一条布满荆棘与鲜花的路，如果遇到的是荆棘，那你一定要挺起勇气，披荆斩棘；如果遇到的是鲜花，你一定要树起信心，再接再厉！无论道路如何坎坷，旅途如何漫长，你一定要无所畏惧的前进，直至抵达胜利的彼岸！”这短短的几句话，令我受益终生。
卧龙学校，是我人生追梦的起点，它是一所充满生机与活力的学校，是一所勇于改革与创新的学校，是一所利于学生发展成长的理想学校，在未来三年的学习生活中，我要勤奋努力，积极向上，与卧龙学校共同成长！
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