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毕业设计总结

时间:2024-06-29 07:50:55 毕业设计 我要投稿

毕业设计总结集锦[15篇]

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的毕业设计总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业设计总结集锦[15篇]

毕业设计总结1

  随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯的总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

  在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

  我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

  在此要感谢我的指导老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

  现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与小组讨论,根据指导老师、同学的建议和意见不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。

  最后,在毕业设计成果整理阶段,按照标准、规范,自觉严格审查修改,并将相关资料整理、装订、提交。进一步熟悉毕业设计内容和相关知识,准备好答辩。

  主要创新点:

  1、尽可能地尊重现状,利用现有道路,并对村内的丁字路进行适度优化。

  2、借鉴淄博市世纪花园的设计手法,采用一侧停车的方式,解决停车难问题。

  3、设置公厕等必备公建,使社区更加人性化。

  4、尽可能实现局部人车分流,打造步行带,使绿地集中化。

  5、充分利用规划区内天然水体多的优势,规划公共绿地,优化环境,提高规划区的适居性。

  6、行政管理用地与公共绿地、湖泊对中心广场形成围合,塑造出优美的空间环境。

  6、采用吊炕、太阳能热水系统、雨水收集系统等低碳技术,更加设计亮点,同时为社区规划树立典范。

  工作状况:

  毕业设计前期,通过老师的通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解:毕业设计不仅是对我们现有的`知识积累、学习能力的运用,同时也是对我们学习态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。因此,我首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和工作态度。

  其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计两个社区的建设规划,任务重,加之这是实际建设项目,因此不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都紧锣密鼓,认认真真,把大部分的时间和精力都用在了设计上,虽不至于废寝忘食,但也体会到了什么是夜以继日,紧锣密鼓。

  同时,在毕业设计过程中,虽然自始至终强调要独立完成,但我也非常重视与指导教师之间的交流。我们经常沟通,共同研究设计中遇到的问题,在存在分歧的问题上加强讨论。在整个毕业设计结束之际,通过毕业总结,找出自己的不足,为以后参加工作、自我学习提供参考。

  收获、体会及建议:

  通过这一段时间的毕业设计,感触颇多,也确确实实的学到了很多东西。从毕业设计本身来说,学习到了一个规范的农村建设规划的设计过程,对规划所涉及的问题也有了一个比较全面的认识。

  同时,也学到了很多设计以外的东西。首先是态度问题,不管做什么事都要先端正好态度,没有一个好的态度,学习学不好,做事也做不好,始终要保持有一个善始善终的态度。

  其次,还要在踏实认真的基础上,尽自己最大的努力,充分利用每次学习和交流的机会提高自己。此外,做事情应有计划性,这样才不至于手忙脚乱。

  当然,在这个过程中也遇到了很多难题,通过及时虚心地向指导教师请教,跟同学交流,将难题及时解决掉。因此,我也看到团队协作的重要性。现在已不是一个崇尚个人英雄主义的年代,所以做什么事情应该加强沟通和协作,合众人之力,集思广益把事情做好。同时谢谢在毕业设计过程中,帮助过我的老师和同学。

毕业设计总结2

  一、总体状况

  毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我的学习潜力和独立工作潜力也是一种培养,同时毕业设计的水平也反映了我这大学四年的学习成果,因此我十分重视毕业设计这一环节,争取努力做到最好。

  今年我的的毕业设计选题为框架—剪力墙结构。工作总体来说,时间较长,毕业设计资料也较充实,能让我学到很多东西。

  我对毕业设计是十分重视的,也没有因找工作而拖延进度,老师对我能认真对待毕业设计的态度也较满意。设计期间,我自觉独立进行设计,有问题时向同学或老师请教,指导教师平时也开展很多毕业设计的辅导,有什么问题都能够及时得到解决,这样问题不致堆积、也不会因此而拖慢了进度。通过学生之间进行讨论、争论,师生之间的研讨,让我收获很多。其余时间我都主动走进图书馆查阅有关资料。通过毕业设计,我感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的潜力有了很大的提高,以前所学的.许多课程觉得很零散,也不明白有什么用及怎样用,此刻也都找到了用武之地。

  二、存在的问题

  1在设计过程中经常感到参考资料不够或找不到想要的资料;同时仍然感觉自己缺少查资料的主动性。对专业知识的掌握不够

  2由于我的课题是框架—剪力墙结构,在之前的学习和课程设计中接触较少,因此在设计过程中对自己所做课题用到设计规范、计算原理等不是很清楚,更不清楚其它未用的有关知识,类似问题较多,对相关专业知识的掌握不够。

  三、今后工作的改善

  1、多查阅资料,尽量利用身边的资源

  平时有时间多去图书馆,如果图书馆查不到的资料能够上网查找,在做设计时多参考毕业设计指南上的例题。

  2、加强和同学与老师的沟通,在做设计的工程中遇到不懂得问题,不要自己一向钻在里面,多问问同学和老师。

毕业设计总结3

  即将毕业,毕业之际我们都做了毕业设计,毕业设计是很重要的,通过我们的毕业设计一般都可以可以了解到,我们大学期间专业知识的掌握程度,这次的毕业设计我也是花了很长的时间,从接到通知到我开始做,我精心设计出来的一个网站,这次的毕业设计已经结束了,很是有感叹,跟收获,这次的毕业设计让我客观的看待了自己的知识储备,这是让我收获最多的,我知道自己在这几年学到的东西有多少,也让我更加清楚的看到了自己的不足,我很开心,能够通过这次的毕业设计发现这么多的东西,毕业设计也做完了,花了那么长时间也没有辜负自己,马上也面临实习,这次的毕业设计过程中还是有很多的心得。

  在设计这个动态网站的时候,您让我们选题目,我也是精挑细选的,在题目的选择上我选择了一个餐饮网站的设计,西餐厅,初步的构思了一下,我也有了自己的一个方向,在设计这个网站的过程中我还是有一些突破的,主要是在这个网站的特效方面,我的JavaScript掌握程度是非常少的,设计这个网站的时候最大的难题就是给网站布置一些特效,但是自己的知识掌握有限,由于JavaScript这方面的知识掌握不多,我在初期自己在一边找资料一边请教同学们。

  整个网站是用table表格构造的,相比一些优秀的同学全程都是div我就显得有些out了,整个网站是简约的风格,在视觉上很有画面感,看上去很舒适,在解决了一些难题,之后我就着手整个网站的框架,在构造网站的过程中,我还是有几点不得不说,在我设计的时候很多的知识都是自己没有学到过的,在网上找到了一些更加先进的知识,这让我在设计这个西餐厅网站的时候学到的不少新的知识,还有我最想提的就是网站的logo完全是原创,整个logo的设计都是很富有创意的,对于logo的设计我觉得很满意。

  在这次网站设计完成之后,就是测试,经过一系列的.测试,都没有问题了,我购买了域名上传了网站,整个作品的设计很是花费时间,但是我觉得要做就做的精致点,做的优秀点,这次的毕业设计我觉得很是要感谢的是指导老师,很多的不懂的东西,我每次都会第一时间问老师,老师一般都会热情的解答,真的很感动,这次的毕业设计离不开帮助过我的每一个人,在我设计的过程中虽然有很多难题,但是我觉得如果一直都是顺利的话,畅通无阻的话,那么这个毕业设计我觉得也没什么意思了,在设计这个网站的过程中最重要的还是,遇到一些难题,然后自己知道了这个问题要怎么解决,我觉得这才是最重要的东西。

毕业设计总结4

  从20xx年10月论文题目选定到此刻论文基本完成,从最初的迷茫到现在的时刻。你经历过什么样的写作过程,可能无法用语言表达,但最终的喜悦还是让人忘记了途中的艰辛。也许这是我最大的收获。在过去的几个月里,我觉得每天都充满了战斗的想法,过得很充实。直到最后论文定稿,心里的大石头才放了下来。

  十月初,我决定了论文的题目:手工对儿童技能影响的分析。刚收到问题的时候,我无从下手。导师要求我们至少阅读五份相关文件。在阅读的过程中,我的头脑逐渐开始有了谱,从而对后面论文的方向和方法有了必要的了解。

  我开始在网上和图书馆查找资料,把获得的资料进行分类,借鉴别人的论述,加入自己的观点。我开始列提纲,在老师的指导下,思路逐渐清晰。完成初稿后,我和老师们进行了初步的沟通,老师们给了我很多意见和建议。老师指出我的文章理论性太强,没有实质性的证明。所以,我在修改的过程中有了明确的方向。我决定深入幼儿园进行一段时间的实验。期间受益匪浅,感触颇深,对孩子有了更全面的'了解。我发现此刻的课堂上,很多老师经常照本宣科,严重禁锢了孩子的思维。老师应该让孩子在尝试中表达自己的想法。于是我把这些问题记录下来,开始学习理论联系实际,不用做太多的空谈。

  第二稿的完成主要是查阅了大量的相关资料和文献,并根据这些文献和资料对材料进行了认真的分析和整理,从而全面、正确地理解和掌握所要研究的问题。实验方法也被使用。深入幼儿园后,孩子们被分成手工组和绘画组,比较学生各方面的能力。对实践中的具体情况进行总结分析后,得出最终结论。

  在复习的过程中,我对“手工对孩子技能的影响”这个话题有了更深的理解。我从心底里体会到了手工在教育教学中的重要性,也充分认识到了当下幼儿园普遍存在的问题。

  在老师修改第二稿的过程中,我明显发现错误少了很多,决心也变得更坚定了,于是开始着手第三稿。最终草案侧重于格式。我按照学校要求的格式一步一步的设置版面。

  最终,我如愿完成了终稿。我和大多数人一样,在过程中迷茫焦虑,最后还是坚持了下来。我相信有志者事竟成。我明白了,坚持不懈是必要的,因为写论文是一个漫长的研究过程,不可能一蹴而就。一定要小心,因为论文处理的是文字,所以任何一个字、任何一个句子都要仔细斟酌、细细品味。用词是否恰当,句子是否通顺,都会影响论文的最终结果。所以在写论文的这段时间,我收获了很多,应该对我以后的工作有帮助。

  值此毕业设计完成之际,我要感谢母校多年来对我的培养,感谢所有老师的帮助,特别要感谢我的导师缪欣先生。在我写毕业论文的过程中,她给了我细心的照顾和指导。从选题到论文最终完成,苗老师给了我很多鼓励和支持。她对我的文章进行认真的修改和更正,并经常互相交流,让我有更清晰的思路,让论文不断改进和完善。

  在此,也要感谢在实验中给予我很大帮助和指导的朋友们,使我能够顺利完成毕业论文。

  谢谢你们关心、鼓励和帮助我所有的老师和同学。

毕业设计总结5

  随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我毕业设计终于基本完成了。在没有做毕业设计单一以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

  在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢协助我的同事同学。在此要感谢我的指导老师xx对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅数以百计有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,以使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的生存能力能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计收获和财富,使我终身受益。大学三年七年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到等待时间过的是多么的'飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个永恒历程的开始.毕业设计的这一个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下:

  根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证原件是指随意记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成如期完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予做出说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制职能部门及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是实行帐薄的直接依据在登记计算机处理帐务后电子帐薄的和准确完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的凭证内容凭证用例、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记粟的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算运输成本。发票根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。

  首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页首重的,分类,连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账,在登陆明细分类账的时候因为分录过多,明细过多,导致在做的时候可能需要需要进行大量的时间,而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠,进而不能完全的融入中会到实践当中去,所以在做的过程中出现很多漏洞,不是这个写错,就是那个忘记登陆,决不尽出现了一些不该出现的甚者错误,因为自己的不体贴,谨慎,导致自相矛盾在登陆的时候总是漏洞百出,总是做不好,在审核过后又尽可能的确实把错误的都更正过来,完成了明细分类账的登记。

  还有记账凭证一直在重复的改动,特别是后面的本年利润,不过通过这次让毕业设计的我系统清晰的掌握了会计的各个流程账务,不得不说是次很大的大幅提升,而且打字速度和办公软件也越来越熟练,这也虽说额外的收获吧。

  以上是我此次毕业设计的心得体会,最后再次感谢帮助过我的再次老师和女同学,因为你们的能够帮助和鼓励,才有现在的自己,我一定会好好努力,严格要求自己,好好工作,运用所学的知识基本知识服务于我的基层工作!

毕业设计总结6

  本设计的顺利完成,首先要感激我的指导教师和辅导教师。他们学识渊博、治学严谨,平易近人,在他们的悉心指导中,我不仅仅学到了扎实的专业知识,也为以后的工作奠定了坚实的基础;他们严谨的治学态度,一丝不苟的工作作风和诲人不倦的育人精神让我受益匪浅。在设计的整个过程中,给予我精心的指导与帮忙,为我们的设计付出了辛勤的'劳动,倾注了很多时间和精力,在此向他们表示诚挚的敬意和衷心的感激。

  感激西南石油大学建筑工程学院所有以往帮忙过我的教师和同学,他们教授与帮忙,使我获得了很多的知识,圆满完成了学业,在此我深深地表示敬意和由衷的感激之情。

  最终,我要感激所有在论文撰写过程中给我以支持和帮忙的教师、同学和朋友们。

毕业设计总结7

  今天20xx年10月9号,终于有时间坐下来写点东西。以前总是感觉忙忙碌碌的,没有时间沉下来写点心得。从第一天指导土木工程毕业设计开始,仔细的算算已经5个年头了。那是从研究生一年级开始,我的一个高中同学有求助于我,当时是时间比较的紧迫,只剩下5天的时间去做一套完整的毕业设计。其实大家都知道,真正的毕业设计对于一个大四的学生来说哪怕是最简单的,起码做起来也得一个半月忽悠上古40多天的时间。所以我当时对于我一口答应下来,事后还有点后怕,要是做不出来的话那的确会耽误事情的。可是现在想想就是当时的这个契机让我开始了辅导大家毕业设计的路。

  原来想想我是不愿意做这样的事情的,总觉得是不对的,因为毕业设计是对自己的一种检验,是学校是指导老师对学生的一种检验;作为学生努力的去做,不仅仅是为了毕业,更在这个过程中学到了综合的知识,对自己是一种提升。若是我代他们完成了是否是一种对学术的亵渎,对学生的不负责任呢?当时的确是纠结了很久后,有一天一个代做的学生和我聊了很久,他的话让我明白了。其实很多需要别人代做的是这样的情况:一,自从上大学就迷失了自己,从来没有好好的学习,所以毕业设计对他们来说就是毕业前的一座大山,只有翻越了这座大山才能真正的走向社会,这对于他们来说是一种解脱;二,一些学生一进入大学盲目的选择了土木工程,原来根本就不知道土木工程是干啥的,学习了之后发现自己根本就不喜欢,所以这个毕业就意味着他们可以走向社会,文凭其实就是一个敲门砖;三,现在的社会已经是一个学历的社会,很多在职的人员需要去上夜大,函授等等,他们也许是从事的会计,财务等等和土木工程毫不沾边的专业和职业,但是他们为了升职为了其他不得不去拿到函授或者夜大的毕业证书,他们需要顺利毕业。经过这些想法之后,我成立了一个设计团队,大家都是学生。大家都知道我们从事的事业不是什么高尚的事情,其实就是为了赚点自己的生活费。我们是付出了自己的劳动的。

  对于毕业设计,很多的大四的学生刚刚开始不知道,毕业设计是为了什么,我也是这几年之后才知道这个的必要性的。若是以后从事这方面的工作的,我建议是应该自己好好的'去努力的做一下,一步一步的来,哪怕是自己将上一届做的好的抄一遍(当然是指的抄懂),因为这对以后从业人员是很关键的,毕竟以后很多的理论和方法在工作中还是要用到的,而且是理解的运用,出来混总是要还的,你要是这个时候不学习好,到时候还是得学。若是你就是刚刚我说的那三种情况,就无所谓了,也许你可以用这些时间去做更多对你将来更有意义的事情,多参加面试啊等等。比你在那里痛苦的去做又做不出来强很多。

  其实我们一直都在致力于一种服务模式,我们尽量的不帮需要的人去做,而是指导他们自己去做,是一种教他们如何下手,如何去计算,过程如何。经过我们的实际的操作,我们发现这个操作起来一直比较的难,但是对于这件事我们没有放弃。我们有自己的设想,这个将会在以后的文章中阐述,并且我们在不遗余力的去做,我认为这个才是有意义的事情。

  帮你们做完毕业设计一直不是我所追求的事情,所以在帮助大家毕业设计的行业里,我敢这么说,大家都是为了赚取一定的费用才做这个事情的,包括我自己在内,但是我目前的动机已经不再是这个,我想通过我的帮助,帮助那些想自己做,但是又不知道如何下手的人去完成毕业设计。让代做行业真正的成为一个帮助行业,实现这里面的突破。但是有需要的我们还是会帮大家完成这个毕业设计的。

毕业设计总结8

  毕业设计总结一:

  毕业设计是我们作为学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养,同时毕业设计也是一个重要的环节,是我们步入社会参与实际工作的一次极好的演示,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,是学校生活与社会生活间的过渡。

  在完成毕业设计的这段时间里,我收获颇多,掌握了很多会计职业道德的知识,对我所学过的知识有所巩固和提高,让我对当今会计职业道德的现状有所了解。我明白了:

  当今会计人员职业道德现状是不容忽视的,会计职业道德建设关乎会计工作的诚信与准确,关乎国家的利益、企业与个人的发展。所以加强会计人员的道德建设也是迫在眉睫。会计职业道德的树立并不单单是会计人员,而是需要社会、企业领导、负责人等等多方面的来共同配合,并且不断的追求崇高的会计职业道德观念。如果领导能够把好财务收支关口,公正明确地反映方方面面的利益关系,不。并且会计人员能树立强烈的法律意识,提高自身素质,不存私心,不怕打击报复,能自觉、大胆地同各种违规违纪行为作坚决斗争,用法律保护自己的利益。那么会计人员职业道德将会渐渐走出两难的境地,会计人员的诚信度也会渐渐的提高。这样会达到高的会计职业道德境界,造就出高尚的会计职业道德品质。只有努力加强会计职业道德建设,加强会计人员爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、搞好服务和保密守信内容建设,才能在金融海啸到来前建立一个规范的会计工作秩序,营造良好的会计从业氛围。只有这样,才能通过准确可靠的会计经济数据,为国家、企业与个人抵御金融海啸风暴打好坚实的基础。

  我想:我作为一个会计专业的学生,我要从现在开始养成良好的职业道德素质,秉承正确的理念服务社会,服务人民。对社会负责,对自己负责。热爱会计事业,把个人的理想同会计职业发展结合起来,培养吃苦耐劳,脚踏实地、精益求精的精神。精通专业知识与技能胜任会计工作,争做一个合格的职业人。在毕业设计的整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中另一大收益。我想这是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在会计领域有所作为。

  在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的'理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

  接下来,我还要完成毕业论文PPT演讲稿,在此更要感谢我的老师们,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业设计。在我的学业和毕业设计的调查研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的老师身上,我不仅学到了专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的老师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

  毕业设计总结二:

  大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号.我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的两个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下:

  我选择的毕业设计题目是一个项目的工程量清单计价,是张家界的'一个C3的别墅.工程概括……(以后补上)

  我是在拿到毕业设计题目后的两天,我就参加了深圳茂尔盛工程咨询有限公司的应聘,过了一个星期,我就和另外五个同学到了这个公司工作,我们只能带着我们的毕业设计到深圳,一边工作,一边做毕业设计。时间非常的紧。

  在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。

  在算的过程中遇到的主要问题:

  在算基础挖方的时候,我们就要考虑到基础放坡与不放坡的问题。我们的课题所设计的基础土质是二类坚土,在深度达到1.2米的时候,我们就要考虑放坡,并且要选择是人工挖土还是机械挖土,因为要选择放坡系数。基础算地基梁挖方的时候有一个问题是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的长宽高相乘再加上一个工作面的体积,而是要减去两个独立基础两边的放坡长度。这也就是说地基梁的挖方其实是一个梯形的体积。在砖石砌体结构时,外墙和内墙都要减去梁的高度,因为我们的项目是属于框架结构,墙体属于填充墙。我开始算的时候,没有考虑到这个问题,但到后面的计算,想到梁有一个高度,并且再看立面图的时候发现了这个问题,之后就把梁的高度减去了。钢筋和支模是最大的问题,因为施工图的钢筋表示方法是平法表示,所以我们要参照03G-101,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的时候,要考虑到周转次数,和一些细节上的问题。

毕业设计总结9

  经过四个月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!通过本次毕业设计,没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

  毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力,是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。

  毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的.面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

  总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

  在此要感谢我的指导老师唐老师对我悉心的指导,感谢老师们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

  时光荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏又至,七月的脚步越来越近,转眼四年的大学生活即将结束,又要开始新的征程。在这里,我度过了人生青春纯真的四年,忘怀的四年,这将成为我人生美好的回忆。

  xx年9月,刚入校的自己还是个不谙世事的懵懂少年,现如今已经改变了许多,变得坚强自信。记得我踏入校园里的第一刻,心里感到一阵阵的失落,想想自己将在这里度过自己的大学生活,不免感到一丝失望。在随后的几天中,我努力做着调整。我安慰自己,能够来到这里上学,这也算是冥冥中的注定吧我也知道“既来之,则安之”的道理,因此我决定从此要珍惜我的大学生活,珍惜每分每秒,还要在以后的时光中爱上我的母校。事实证明,在这四年的大学生活中,我也正努力实践着它。

  这四年中,学校中的许多教授与老师孜孜不倦的教诲着我们,把知识的火炬传递给我们,为我将来的工作打下了基础。他们是一盏明灯,指引着我未来前行的方向。

  在这里,认识了来自五湖四海的大学同学。大家聚到这里,也是一种缘份。四年同窗,相儒以沫,岂是几个字能将它们一一叙来。友情是财富,在我今后的几十年中,它将伴随着我,直至我生命的尽头。

毕业设计总结10

  一. 前言

  从4月16日,开始在郑州牧专东校区和河南教育学院东校区进行了为期两周的实习,所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。

  经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为,坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识。

  二.实习目的

  通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标。与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。其次,熟悉工程施工管理、技术管理 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,

  经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。 砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

  三.实习内容

  钢筋工程

  1.基础底板及基础梁钢筋

  ①按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。 ②摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩 小。

  ③ 底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。 ④底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处 应用铁丝在中心及两端扎牢。

  ⑤ 根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

  2.墙筋绑扎:

  ① 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。

  ②先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。

  ③为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。

  ④各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应注意。 ⑤ 配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。

  3.构造柱钢筋的绑扎

  ① 向受力钢筋的连接方式必须符合设计要求。

  ② 画箍筋间距线:在立好的柱子竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。

  ③ 套柱箍筋

  ④柱箍筋绑扎

  a. 按已划好箍筋位置线,将已套好的箍筋往上移动,由上往下绑扎。

  b. 箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。

  c. 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置,并绑扎牢固。

  1. 梁钢筋绑扎:

  ① 在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。

  ②先穿主量的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将钢筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的` 下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次同时配合进行。次梁上部纵向钢筋放在主梁上部纵向钢筋之上,为了保证次梁钢筋的保护层厚度和板筋位置,可将主梁上部钢筋稍降低一个次梁上部主筋直径的距离加以解决。

  ③框架梁上部纵向钢筋 应贯穿中间的节点,梁下部纵向钢筋深入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点的锚固长度也要符合设计要求。一般大于45d。绑梁上部纵向钢筋的箍筋,宜用套扣法绑扎。

  ④箍筋再叠合处的弯钩,在梁中应交错布置,箍筋弯钩采用135°,平直部分长度为10d。 ⑤梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm处。梁与柱交接处箍筋应加密,其间距与加密区长度均要符合设计要求。

  ⑥在主、次梁受力筋下均应垫垫块,保证保护层的厚度。受力筋为双排时,可用短钢筋垫在两层钢筋之间,钢筋排距应符合设计规范要求。

  5.板的钢筋绑扎:

  ① 清理模板上面的杂物,用墨斗在模板上弹好主筋、分布筋间距线。

  ②按画好的间距,先摆放受力主筋、后方分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。

  ③在现浇板中有板带梁时,应先绑扎板带梁钢筋,再摆放板钢筋。然后进行绑扎。

  ④在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层的厚度,应满足设计要求。

  模板工程

  1. 模板安装前准备及安装注意

  ①合模前必须将模板内杂物清理干净

  ②模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失 效后必须补刷

  2.模板的安装

  ① 墙、柱模板安装:

  在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。

  ②梁、板模板安装

  ③预埋件、预留洞:

  在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清 楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

  ④梁板后浇带模板处理:

  ⑤顶板后浇带模板安装

  涂刷隔离剂:离剂全部采用水质类隔离剂

  混凝土浇筑时模板检查:混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处 理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。

  2. 质量验收。

  ①划分检验批

  ②验收组织

  ③技术资料验收

  ④模板外观检查

  模板准确,接缝严密,加固支撑牢固;模板隔离剂涂刷均匀,无漏刷,无污染钢筋;预埋 件、预留孔洞安装牢固;梁起拱高度符合设计要求;垂直、平整等偏差,控制在允许范围内。

  四.生产实习总结

  在工地实习的两周的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的讲解之下,以及自己的努力积极参与实践,让自己对整个项目的施工流程及注意事项有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的认识。

毕业设计总结11

  20xx年已经结束,回首20xx年的工作,有硕果蕾蕾的喜悦,有与同事一起忙碌到深夜的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。

  这一年,在公司领导和产品设计中心总监的关心和指导下,全体同事的热心帮助下,我项目组较好的完成了本年度的工作任务,、看问题和眼光等各方面都有了一定的提高。

  现讲本年度的个人工作总结如下: 一、就本年度工作的完成情况汇报如下 1、在同事的协助和帮忙下,我部门参与并顺利的完成了20xx年秋冬和20xx春夏的订货会的样品开发以及订货会现场产品维护和讲解工作。

  2、在20xx年的5月份我们有对我国的西南部的一些发达城市(重庆、成都、广汉、资阳…)的市场调研活动,对国内市场目前的一些男装的流行和市场消费有了一定的'了解!

  3、在公司的组织下,在20xx年9月份的香港市场调研,使我们在了解国内的市场的同时,又看到了我们国内与国际市场的差距,使我们在以后的工作中眼光会放的更远,从而使接下来的产品开发的方向更专注于品味与时尚。

  4、20xx秋冬的开发中,我部门产品开发的主线又回归了以往的三个系列即:精致商务(长销款)简约办公(畅销款)时尚商务(新潮品)等,使我们的产品定位更贴近市场。

  1、在订货会时候,有客户反映我们的产品到货时间较晚,给他们的销售带来了影响,我们听说这些事情后就努力的跟生产部沟通,争取做到订货会结束我们就把资料交接给生产部门,以便使他们能够早日下单,早日出货。

  2、在自己公司板房打样的过程中,发现因各项配套设施不是很完善,导致很多辅料都不是自己理想中的产品,就跟辅料开发人员沟通,自己去辅料工厂去交流,在接下来的辅料中就比之前以往有了一些进步。

  现将20xx年做个大概安排:

  1、配合各部门,努力做好3月份12秋冬订货会和9月份的20xx春夏订货会样品开发工作! 2、在原有样品的基础上,我们会把产品开发做的更商务、时尚、更迎合市场需求与季度开发主题。

  3、休闲裤、牛仔裤、西裤在原有板型的基础上,我们会更加努力,力求做的更合身与舒适。

  展望明年,我们充满了信心,即使道路坎坷荆棘,只要我们同心协力,与各位同事一起,一点能做的更好,XXX男装的明天一定会更美好!

毕业设计总结12

  我院20xx届本科学生的毕业论文工作已顺利结束,为了总结经验,查找不足,更好地开展今后的工作,现就本项工作总结如下:

  一、总体情况

  20xx年全校34个专业,4227名本科毕业生,604名指导教师参与了毕业设计工作,共完成毕业设计1037篇、毕业论文2690篇,免修毕业设计401人,共评选出110篇优秀毕业设计。

  20xx年毕业设计质量得到提高,改革工作继续推向深入。在做毕业设计过程中,学生通过实习、见习,从生产生活中发现的问题着手,确定毕业设计选题,并深入研究,解决生产生活中的实际问题,如艺术设计、体育教育、音乐学专业的学生组队完成作品、演出,机械设计制造及其自动化专业学生自主设计并制作料道装置,电子信息科学与技术专业学社设计智能豆浆机。通过毕业设计这一实践教学环节的锻炼,学生的专业综合能力得到提升。

  二、主要做法及取得的成绩

  (一)毕业设计工作改革进一步深化

  1、进一步强化学术道德建设,营造良好学术氛围

  为贯彻落实国务院、教育部的相关文件精神,学校引进了“PMLC大学生论文抄袭检测系统”,实现了每个学生一个账号,所有指导教师全面参与查重工作。此举进一步规范了学位论文管理,促进了良好学风的建立。学校以毕业设计最终质量的抽查和监控为重点,各二级学院从强化学生学术诚信教育、加强学术委员会监督、严格毕业设计过程管理等环节入手,多管齐下遏制学生可能出现的学术不端行为,营造良好的学术氛围,促进毕业设计质量不断提高。对学术不端行为采取“零容忍”的高压态势,根据教育部及市教委的要求,我校出台了《长江师范学院本科生学术不端行为处理暂行办法》(长师院发〔20xx〕xx号),办法规定要进一步强化学位论文管理,推进建立良好学风,提高人才培养质量;办法针对毕业设计过程中可能出现的学术不端行为,制定了相应的处理措施,把学生可能出现的学术不端苗头扼杀在萌芽状态。

  2、改革工作管理体制,提升二级学院工作自主性

  学校推进了毕业设计校院二级管理体制改革,强化了二级学院毕业设计工作的自主性,如取消中期检查、精简一系列表格、材料归档方式发生了改变,档案分散至各二级学院自行存档,实现了毕业设计档案的有效利用。从规章制度的制定、选题、开题、答辩等环节都由二级学院自主实施,学校层面把检查重点落脚到毕业设计的质量上。

  通过改革工作管理体制,各二级学院根据自身专业特点,开展了毕业设计工作方式和内容,使原本单一的毕业设计形式更加多元化。

  (二)20xx届毕业设计工作取得成绩

  1、毕业设计形式多元,质量得到提升

  毕业设计工作作为重要的实践环节只有不断创新形式,转变传统的毕业设计模式才能适应当前学校向教学应用型高校转型的要求。毕业设计的形式不断创新,呈现多元化,特别是文科专业继艺术专业之后在毕业设计的形式上突破传统,策划方案、调查报告、教学设计等新形式不断涌现。新的毕业设计形式一改传统的.千篇一律的论文形式,学生在实践能力、创新能力方面得到更多锻炼。

  通过毕业设计工作改革的不断推进,我校毕业设计质量得到提升。如20xx届音乐学专业的学生通过毕业设计训练实现了独立谱曲,计算机科学与技术专业学生做出了环保材料的电脑外观设计等等,毕业设计的选题与行业、产业的紧密度进一步提升,符合了我校向教学应用型高校转型的要求。

  2、毕业设计免修制度更加完善

  毕业设计改革不仅仅是论文形式的多样化,学校引导学生积极参与学科竞赛等活动,学生可利用竞赛成绩申请免修毕业设计,经过近年来的不断推进,申请免修毕业设计的学生人数逐年增加,各二级学院毕业设计免修制度逐步完善,更多的学生参与到学生科研和学科竞赛中去。

  3、毕业设计工作体系初步形成。

  从《关于进一步加强毕业设计改革的指导意见》(长师院发[20xx]43号)到《长江师范学院本科生毕业设计工作条例》(长师院发〔20xx〕56号),再到《关于印发<长江师范学院本科生学术不端行为处理暂行办法>的通知》(长师院发〔20xx〕xx号)的出台和《长江师范学院毕业设计工作质量评价标准(试行)》的拟定,毕业设计工作体系初步形成,从管理方式转变到质量监控,毕业设计工作改革成效斐然。

  三、存在问题及改进措施

  (一)存在问题

  1、答辩环节质量有待提高

  毕业设计工作答辩环节是毕业设计质量的最后把关,在毕业设计工作中起着举足轻重的作用。在毕业设计工作检查中发现,答辩小组的设问质量还有待提升,学生在答辩过程中表现出知识积累不足、理论深度不够、知识衔接和转化能力差、对论文内容不熟悉等问题。

  2、二级学院毕业设计管理工作还有待加强

  部分学院在毕业设计工作期间对学生的管理不到位以及部分学生对毕业设计的重要性认识不足,没有正确处理好毕业设计与找工作、考研等事情之间的关系,影响了论文完成的进度。

  (二)改进措施

  1、监控答辩环节,确保毕业设计质量。各学院要加强毕业设计工作答辩环节的监控,对答辩小组提出要求,严格把好答辩关。

  2、精简毕业设计工作表格。针对二级学院提出选题编制报批表、评阅人成绩表、学生工作记录手册流于形式的问题,毕业设计工作在保证设计质量的前提下由各学院根据学科专业特点决定是否保留相应表格,学校将不再作统一要求。

  3、鼓励更多学生参与学科竞赛及科研项目,特别是参与到教师科研项目中去。通过竞赛和项目成果来申请免修毕业设计,一方面学生能在竞赛及科研活动中打破做毕业设计时产生的“完成任务”心态,并且得到指导教师更多指导,在能力上得到更好的锻炼,另一方面学生在本科阶段能有自己的成果,有利于今后进一步发展。

  4、完善毕业设计工作评估体系。在已有的毕业设计工作评估体系的基础上,不断完善、修改,使其更加合理,且具有操作性。

毕业设计总结13

  按照学院要求,布置了《某6层框架结构住宅(办公)楼设计》毕业设计题目,共计4人。通过指导教师、审稿人评阅以及答辩小组答辩,该4名毕业生设计基本符合要求,全部通过。

  通过本毕业设计使学生熟悉建筑设计、结构设计的一般原则、方法和步骤;

  掌握多层框架结构设计特点和计算方法;

  培养综合运用建筑学、力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、抗震理论、土力学和地基基础等已学知识并结合国家现行规范,进行分析、解决工程实际问题的能力,为毕业后工作学习奠定基础。

  具体来说,通过这次毕业设计基本掌握了结构设计的一般步骤和流程,总结如下:

  (1)结构体系及布置的确定原则;

  (2)水平荷载与结构计算简化原则;

  (3)框架结构内力与位移计算的常用方法,比如分层计算法、D值法、侧移近似计算;

  (4)荷载效应组合及结构设计要求;

  (5)框架设计与构造,配筋计算、抗震设计等;

  (6)PK—PM、AUTOCAD等常用结构设计软件的应用。

  这次毕业设计也存在某些问题:比如设计过程中,学生时间安排不够合理,前松后紧,导致最后收尾仓促;

  部分学生对毕业设计的态度不够严谨,有等、靠的思想。

  作为指导教师也存在不少问题,主要有如下几点:

  (1)对现行规范研究不够深入。近几年规范变动较大,哪里作了那些修改,并没有作调查研究;

  (2)除力学模型,内力计算之外,其他如配筋计算、构造设计等方面的知识,遗忘了很多,导致不能太具体地指导学生;

  (3)PK—PM、AUTOCAD等设计软件的使用,还不算很熟悉,这方面以后要加强;

  最后要感谢XXXX给了我很多帮助,完成了毕业设计。

  通过为期两个月的毕业设计,总的体会可以用一句话来表达,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!。

  以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计,而毕业设计则不一样,它需要综合考虑各个方面的工程因素,诸如布局的合理,安全,经济,美观,还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程,因而要求我们分别从建筑,结构等不同角度去思考问题。

  在设计的过程中,遇到的问题是不断的。前期的建筑方案由于考虑不周是,此后在指导老师及教研室各位老师和同学们的帮助下,通过参考建筑图集,建筑规范以及各种设计资料,使我的设计渐渐趋于合理。

  在计算机制图的过程中,我更熟练操作AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中,我对制图规范有了较为深入地了解,对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

  中期进行对选取的一榀框架进行结构手算更是重头戏,对各门专业课程知识贯穿起来加以运用,比如恒载,活载与抗震的综合考虑进行内力组合等。开始的计算是错误百出,稍有不慎,就会出现与规范不符的现象,此外还时不时出现笔误,于是反复参阅各种规范,设计例题等,把课本上的知识转化为自己的东西,使其更接近于实际工程。

  紧张的毕业设计终于划上了一个满意的句号,从四月份至今,回想起过去两个多月的设计收获是很大的,看到展现在眼前的毕业设计成果,不仅使我对四年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳,而且使我真正体会了设计的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也为以后的人生作好了铺垫。

  因此,通过本毕业设计,掌握了结构设计的内容、步骤、和方法,全面了解设计的全过程;

  培养正确、熟练的结构方案、结构设计计算、构造处理及绘制结构施工图的能力;

  培养我们在建筑工程设计中的配合意识;

  培养正确、熟练运用规范、手册、标准图集及参考书的能力;

  通过实际工程训练,建立功能设计、施工、经济全面协调的思想,进一步建立建筑、结构工程师的责任意识。

  毕业设计终于做好了,通过这么长时间的努力,终于有了结果。在这期间有过攻克难关的笑容,也有过遇到困惑的愁苦,但是现在都已经不重要了,现在有的只是喜悦。

  经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。这次的毕业设计相对于以前的课程设计,多了很多思考,也锻炼了我的组织能力和对一些知识的深刻认识,使我受益匪浅。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,使我明白了自己原来的知识比较欠缺,自己要学习的东西还很多。以前老师觉得自己什么都懂了,有点眼高手低的感觉。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积累的.过程,我以前所懂的都只是停留在表面,并让我知道,在以后的工作和生活中都应该不断的学习,努力的充实自己的大脑。

  在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在设计中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、施工员的帮助下,我对此次设计过程中出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过他们的教授解释,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

  这次毕业设计主要是结合自己在施工现场的内容做的,在公司实习六个多月里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自己的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。

  在设计过程中,我通过查阅大量的有关资料,与同学们交流经验,并向老师悉心请教等方式,是自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但同时收获是非常大的。在整个设计过程中我懂得了许多东西。也培养了我独立工作的能力,树立了自己工作能力的信心,我相信会对以后的学习和工作有非常重要的影响。而且大大提高了动手能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰辛和成功时的喜悦。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

  虽然这个设计做的也不是很好,但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计最大的收获和财富,使我终身受益!原来那种浮夸的心态没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,以积极乐观向上的心态投入到设计当中,突然觉得心中又多了一份人生的感悟,这次毕业设计让我深刻的体会到了专业的重要性,让我给自己有了一个更好的定位,为将来的工作打好了基础。

毕业设计总结14

  一、实习目的

  1、透过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2、透过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

  二、实习时间:

  20xx年x月xx日~20xx年x月xx日

  三、实习地点:

  xx区xx路与xx路交汇处xx运动公园内

  四、实习单位

  健身游泳馆(销售部)

  五、实习主要资料

  1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

  (来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选取适合的锻炼及卡种)

  2、我在工作期间务必熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。

  3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮忙该会员联系推荐私人教练。

  4、持续有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。

  5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,透过周到热忱的服务,最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

  6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

  六、实习总结和体会

  (一)实习工作的总结:

  回想起自我刚来公司的时刻,仿佛就在昨日。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到此刻能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,仅有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无好处。

  在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑能够给顾客带来一天完美的情绪,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在那里,顾客享受到的不仅仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自我心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

  为此,自我总结了“五步”工作法,即:“聆听、推荐、指导、帮忙、服务”。客户来到健身俱乐部,就必须有自我的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,仅有这样才能真正了解客户想要的.是什么,他们想到达一种什么样的健身目的,仅有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并带给长久优质的服务。

  工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一齐放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户带给服务。

  健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务潜力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选取新领域,信赖新领域。

  衷心的期望公司蓬勃发展,日新月异,也期望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域完美的明天!

  (二)毕业实习的收获:

  会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自我鼓励,我不期望自我放下。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!

  有的时候想想自我也很有动力,看到一些想健身的人向自我咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们带给了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。期望能透过我的努力,能够让更多的人来关注自我的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也透过的每个人透过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,透过这样的一个几何递增,我间接的也影响了很多人。

毕业设计总结15

  本案为三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为117.1m2. 环境优美,为一四口之家为依据进行设计,突出温馨且不失时尚之感。本案设计师以简洁明快的设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足四口之家生活上的需求,主要装修材料为红杉木为装饰饰面,以红杉木优美含蓄的线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰.利求达到统一中带有变化,和谐中产生对比的要求。

  首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙采用墙面暗藏灯带,中间墙采用高级壁纸饰面,既大方又有气派,背景左侧则采用冰裂玻璃及水曲柳白漆作为特别装饰,附以黑白根云石加以点缀。形成一个具有特色的小品。

  玄关设计成新月形,裂纹玻璃与杉木台座相配合,显得十分优雅时尚。设计要超前,本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视,安装高度为1.3m左右。正好是坐在餐椅上人的视线高度。在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点,用清玻璃分四层布置,玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板,玻璃板上放置些工艺美术品,异常耀眼夺目。

  室内设计说明

  丰华家园位于江湾位于华严路138弄3号1201 室,为一三房二厅二卫一厨的多层住宅.室内使用面积为109.58m2. 交通方便,环境优美,业主为一大学教师,一家三口,女儿在某大学就读,本案设计师以简洁明快的.设计风格为主调,全面考虑,在总体布局方面,尽量满足业主生活上的需求,主要装修材料为胡桃木,以胡桃木优美含蓄的线条装饰玄关及各种景点,创造一个温馨,健康的现代家庭环境.环境室内设计区别于简单的装饰设计就在于环境艺术设计是从全局出发,而不仅仅着眼某一点或某一个墙面的装饰.

  首先在功能方面,要充分满足业主的生活要求,客厅是交友娱乐中心,影视墙左右两边采用石膏板墙暗藏灯带,中间墙用真石漆喷涂,既大方又有气派,客厅墙面色彩为米黄色,属暖色调。在入口处设计玄关,

  玄关设计成新月形,裂纹玻璃与黑胡桃木台座相配合,显得十分优雅时尚。设计要超前,本居室在餐具和次卧室均采用溢晶电视,安装高度为1.3m左右。正好是坐在餐椅上人的视线高度。在餐厅和客厅之间的墙面做一个景点,(详见施工图),设计了四个50*180 到顶的黑胡木柱,用清玻璃分四层布置,玻璃板的最上方设置冷光射灯直通每层玻璃层板,玻璃板上放置些工艺美术品,异常耀眼夺目。 厨房卫生间均按现代,舒适,卫生,环保标准进行设计。

  整体的设计风格简单明快,属于简约大方型设计。这种设计的好处是用时少,

  经济实用,美观大方,温馨典雅。

  该户型客厅地板采用米白人造大理石,既大气又容易清洗。最大的优点是,人造大理石价格便宜,对于现在供房供车的现代白领是最好的选择,而且大理石地面会在视觉上夸大客厅面积,使本来不大的空间得到延伸和扩展。选择米白色布艺沙发,与米白色的地板相呼应。浅色系是年轻人的最爱,能彰显气质和视觉美感。给人眼前一亮的感觉。电视背景墙可采用复古仿专型壁纸,既典雅又经济。而且可以在实用一段时间后进行更换,方便,实惠。

  吊顶为一级直线吊顶。这种吊顶的好处是增大空间感,内置多个筒灯满足不同光线的需要。中间设计一个水晶的实用大吊灯,给人一种高贵温馨的感觉。 主卧地板采用实木木地板。冬暖夏凉,也有隔音性能。主卧的飘窗可以摆设一些布艺制品或者抱枕等饰品,是卧室更加精致温馨。

  简约大方,时尚而不缺乏美感,用最简单的造型表达出最美的效果,又不缺乏实用性。

  首先-客厅:

  (你要对客厅进一步的描述)白色为主色调,用橙色烤漆玻璃做背景,给人一种温馨舒适的感觉,在冬天

  里橙色是给人很温暖的色系之一。在用墨灰色做墙面壁纸,给人一种很柔软舒适的空间,灰色给人平稳安

  静的感觉,让你感觉不到特别跳跃的动态空间。

  主要分为橙色、墨灰色、白色,三大色系。

  在加一简约的家具,布艺沙发为主。绒织地毯最好,因为柔软质地也好,档次也高。

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