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快乐伴我成长作文

时间:2024-06-29 10:37:51 话题作文 我要投稿

快乐伴我成长作文集合14篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的快乐伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐伴我成长作文集合14篇

  快乐伴我成长作文 篇1

  如今我们已经步入了信息时代,网络成为人们日常生活中不可缺少的一部分。一张神奇的大网将世界连成一个整体,人们只需轻轻地点击一下鼠标,便可随时随地与外界沟通交流。我也从这张大网中享受到了无穷的快乐。

  4月21日星期一晴

  今天,我的心情很好,上学的路上鸟雀声声欢唱,花儿也尽情地吐露芬芳。我预感到今天一定会有好运降临到我身上。

  我的第六感实在太准了,今天第一节课,语文老师便给我了一个“惊喜”——参加诗词吟诵比赛。天啊,不是朗诵是吟诵,就是那种拖长了音调,像唱歌似的吟诵。我欢快的心情骤然跌入痛苦的深渊。老师给我做了示范,可我还是不得要领。

  回到家,看着吟诵的文稿发愁。正一筹莫展时,突然间灵灵光一闪:“对了,可以上网寻求帮助啊!”于是迅速打开电脑,在百度上轻轻一点,很快我所需要的吟诵视频就出现了。面对着视频,我开始一遍一遍地练习,慢慢地体会到了一点吟诵的韵味,我兴趣大增,心情也好起来,练得更带劲了。

  4月23日星期三多云

  我真高兴啊,诗词吟诵比赛结束了,我竟然获得了一等奖,真是多谢网络的帮助啊!

  好心情当然要与朋友分享了,我打开QQ,在QQ空间里发微博。很快就收到了朋友们的热烈祝贺。看到大家的鼓励和赞扬,好开心呀!这时,我们的班级博客管理员小雨给我发来了约稿通知,让我写一写参加吟诵比赛的感受。我愉快地答应了,趁热打铁打开文档写了起来,题目就叫《我吟诵我快乐》。这真是美好而又充实的一天啊!

  4月26日星期六小雨

  终于盼到了双休日。本想舒舒服服睡个懒觉,突然想起妈妈答应我做完作业后,可以上网放松放松。我来了兴致,一骨碌爬起来,开始做作业。妈妈在厨房里忙着做早餐,爸爸呢,当然是每天的必修课,上网看新闻:新浪网、中华网。优哉游哉地在网上漫游。吃过早饭,我继续奋笔疾书。“快走开,时间到了!”妈妈一声吆喝,爸爸恋恋不舍地离开电脑,到阳台上侍弄花草。妈妈呢,不用说,上午10点准时开始疯狂网购了。家里吃的、穿的、用的,百分之九十都是妈妈淘来的.。还别说,妈妈是个淘宝的行家,每次淘来的东西都是物美价廉。

  终于写完作业了,轮到我玩电脑了。我迫不及待地先打开酷我音乐盒,大张伟欢快的《倍儿爽》瞬时冲击着我的耳膜。再点开最火的韩剧《来自星星的你》,顺带还要挂上QQ,和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“这个feel倍儿爽。”

  网络,一张神奇的网,当我有疑问时,它给予我解答,当我学习有压力时,它带给我轻松,当我郁闷时,它开阔我的视野。它让我的生活变得丰富多彩。网络伴我快乐成长!

  快乐伴我成长作文 篇2

  人生很像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。

  人的成长过程中到处都是荆棘,困难和挫折也是随处可见,面对这些,唯有快乐才是坦然面对困难和挫折的活力。然而在成长的旅途中,不同的人生对快乐的释义都有所不同。每一个人,不论他是贫穷还是富有,他都拥有自己的快乐,我当然也不列外。

  成长中快乐就是无忧无虑,快乐总是在我专心做着平凡事的时候。不经意来到我的身边。童年时,快乐就在和小朋友玩捉迷藏,办家家酒中悄悄淌过;少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡;现在啊,快乐就在知识的海洋中遨游,在尽情地向别人展示自己。在五彩缤纷的青春生活中绽放。

  成长中,快乐就是亲情的温暖,快乐就是在寒冷的时候父母为我送上暖和的棉衣,快乐就是父母那上学前令人厌烦的叮嘱,快乐就是生日时那无声的祝福,快乐总是在我享受幸福和温暖的时候充盈在我的心头。

  成长中,快乐就是友情的滋润,随着成长,与朋友之间的友谊也随之增加,我也从中获得了更多,所结识的朋友便是我们无穷的财富,快乐总是在友情中传送。当遇到困难时,朋友会给予我最善意的.帮助;遭受挫折时,朋友会给我莫大的鼓励,骄傲自满时,朋友会送上恰当的提醒。友情在我心中永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光,生活中,快乐总是在我与朋友的交往时候游弋在我的笑容中。

  成长中,快乐就是成功的满足,俗话说:一份耕耘一份收获,一份辛苦一份甜。快乐对于农民来说就是收获后的喜悦,对于教师而言,就是桃李遍天下,对于我来讲,快乐就是解决难题后的轻松,快乐就是取得优异成绩后的庆幸,就是一次成功尝试后的满足,就是在赛场上夺得冠军的兴奋。快乐总是在我成功后的那一刹那洋溢在我神情中。当然在我们做一件事时,也不恁够保证成功,但只要我努力过,拼搏过,我也会快乐。所以我每次都把自己当成一个成功者。哪怕我失败了,我也快乐着。

  成长中,快乐就是一种心境。心情好时,万物皆有情,天地生辉,所以我们要把握心情,要学会酝酿好心情,心情是自设的。其实生活中,在我们心里一直有一些小小的快乐的事。只要用心去体会,就会感受到快乐一直是存在的,好的心境,是永葆快乐的活水之源。

  求知对于我来说是快乐,养成了一种好的习惯对于我来说是快乐。快乐是一种选择。如果我们一再的选择快乐,快乐就会成为我们心灵的一部分,快乐不会给我们带来知识,快乐不会给我们带来金钱,快乐只会给我们带来力量,它是我们前进的动力。爱上快乐吧!其实快乐一直都伴随着我们。

  快乐伴我成长作文 篇3

  呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律,随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。

  繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的冬天,迎来了无数的春天。然而,在这一送,一迎,一迎,一送中,我渐渐地走向成熟。记得那些天真纯朗的笑声;熟悉那稍粗却嫩的嗓音;期盼那淳厚而阳刚的声气。

  我成长着,快乐积累着…我成长着,烦恼堆积着。年龄越来越大,烦恼越来越多,快乐越来越少。

  是啊!

  好久没痛看一晚电视,好久没痛玩一次电脑,好久没痛聊一次闲天,好久没有痛打一次篮球……好多个好久,渐渐就积累成为好多个烦恼。“已经初三了,马上中考了,你就少玩一会儿吧!

  等考上好的大学有了好的.工作,你再玩也不迟啊!

  ”这是母亲经常念在嘴边的。那么试问,考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好尽快成家立业呢?成了家,立了业,那么是否……

  好多个是否,好多的疑问!

  走在街上,忽然停住脚步,望望这个繁忙的城市,灯红酒绿,车水马龙,人来人往,穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢?或许吧!

  不过这样的烦恼又换来了什么呢?是啊,换来了许多。从一个乡村演变为小镇,从一个小镇演变为一座大城,现在成为灯红酒绿,车水马龙的大城市。

  是啊!

  城市也在成长,没有一天停歇脚步,最终它获得了发展,获得了重视……

  回头离去,转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题————那么我呢?我这个忙于,苦于,怨于,恨于学习的学子呢?刹那间,一切变地明朗起来,人们脸上不再挂着失败,不再挂着不情愿,而是洋溢着快乐的气息,那是一种生活,一种成长,一种收获的快乐气息。

  回到家中,躺在床上,凝视天花板,回想自己的过去,回想那学习中的苦,学习中的挫折,不禁感到欣慰起来,感到能为战胜他它们走到今天而开心,自豪。

  顿时,我心生雀跃之感,为成长而开心,为成长而快乐,为成长而自豪,我感谢成长。

  是成长让我品味了15年的苦,是成长让我认识了15年的苦,是成长让我领略了15年的苦,是成长让我战胜了15年的苦,是成长让我15年的苦摇身一变,变成了15战胜它们的自豪与快乐。

  成长……快乐……成长每个人的必经之路;烦恼每个人的必有之物;快乐,每个人都拥有的烦恼的最终产物……

  快乐伴我成长作文 篇4

  书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长。

  在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。

  最叫我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的.老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开起智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢? 斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

  今天,我也得到了这把金钥匙:时间虽然一直在延续,但我们能掌握的往往只有現在的那一瞬间,过去的已无法改变,未來只能期待、只能计划。正因为这样,我们更应珍惜现在,过去的事件也会影响到现在的进行,现在的耕耘是开拓未來的基础,同时也在使过去结果更美好。我们必须更好的把握此刻,珍惜现在,努力读书,创造美好的未来。

  有这样一句话“读一本好书,就是和高尚的人对话”。在《礼物》这本书中我学会了怎样去爱、去珍惜现在,在《西游记》这本书中我学会了勇敢和坚强,在《三国演义》这本书中我学会了运筹帷幄。书就是这样启迪我的智慧,书就是这样教我明白事理。如今,书已经成为我形影不离的朋友。“读书之乐”已渐渐融入我的生活,我愿在书的王国里幸福的遨游和快乐的成长!

  快乐伴我成长作文 篇5

  如果把书籍比作海洋,那我就是海边赶海的小姑娘,时不时掬起一捧捧洁白的浪花;如果书籍是一片森林,我愿变成一只小鸟,采撷一片片鲜嫩的绿叶;如果书籍是浩瀚的天空,我想成为一片云彩,永远飘在它宽广的胸怀里。我是多么得爱读书呀——读书让我快乐,读书伴我成长。

  当我还是一个牙牙学语的孩子时,爸爸妈妈就教我背《三字经》,我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初,性本善。性相近,习相远。”还念“床前明月光,疑是地上霜”,我念得可好了,家里来客人了,我就念得更起劲,好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。

  我上幼儿园的时候,每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听,《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……可多了,各种各样的故事,加上可爱的图画,我很喜欢,现在家里还能找到那些彩图书呢!婆婆说,那时候的'我最爱做游戏,总是让她做“狼外婆”,我做“小红帽”,多有趣呀!书里的故事总是伴随着我,书就这样走进我的童年生活。

  上学了,学习了汉语拼音后,我就自己读带拼音的书了,印象最深的是《列那狐的故事》,狡猾的列那狐为了得到食物,耍了多少鬼花招呀!不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》,妈妈说,小时候,我听她读《丑小鸭》的故事,听着听着流眼泪了——“那时候,我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。

  小学六年,在老师的指导下,妈妈的帮助下,我已经读了许多书,有了自己的书架。小伙伴到我家来完,说我的书多得可以开个小图书馆了,这不,每个人都借了好几本回家看——好东西要和大家分享,好书要和大家共读交流,这样我才有更多的朋友。从弥漫着书香的校园走出来,回到家里依然是书的世界,我还不满足,每个周末我都拖着妈妈到书店看书、挑书,常常是一个下午都泡在里面。我还办了一张图书馆的借书卡。同学有好书我也赶紧借来,一睹为快。

  说起我读过的书,可真是如数家珍。不同的书给我带来相同的感受:给我快乐,伴我成长。读完《草房子》我认识了可爱的桑桑,《青铜葵花》又向我介绍了胆小文静的葵花和满怀爱心的青铜,读《假如给我三天光明》我被海伦凯勒的坚强感动,《吹小号的天鹅》让我懂得了成长的不易,《上下五千年》又把中国的历史变成小故事呈现在我的眼前……

  读书时,我有时流泪,有时忍俊不禁,有时心中充满感动,有时精神振奋,有时高兴有时悲哀,书给了我多少丰富的感情呀,与好书相伴,我健康成长。

  快乐伴我成长作文 篇6

  坐在房间的窗台旁,看着阳光下天真的孩子正在嬉戏,勾起了我的回忆——曾经亲身演出的一幕。那是二年级的时候,那个短头发、矮个子的人就是我,正在上学路上握着同学的手,一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼,下面围着一个花坛,花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校,我的乐园。那楼很简陋,地板是水泥做的,我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课,老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏,那游戏就是“老鹰捉小鸡”,那是是挺流行的。我们都是小鸡,老师扮母鸡,那个调皮的同学突然说:“我做老鹰!

  我做老鹰!

  我要吃小鸡“,蹦蹦跳跳的说着。之后,我们小鸟依人般地跟在老师的身后,左摇右摆,汗流浃背,笑声在窄小的校园里回荡``````心里乐融融的。上了高中,功课多了,玩耍的时间也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?变了吗?我一直都想去看看,因为我经常说是如此美丽,心动了。那是母校的.十周年校庆,校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校,弟弟正读五年级。到了门口,我不敢相信,校园变得如此美丽:在校园周边都种满了树,像是保护学校的士兵。有篮球场四个,有羽毛球场,一个大操场,教学楼有三栋,很大很美的。但不变的是,依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛,像是来到了游乐园。我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西,就去跨车轮、荡秋千,还有举重等等。在不经意间,我看见了一张熟悉的脸,皱着眉头,头发有一丝丝白,高大的身材,原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好,他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室``````太丰富,教学质量提高了。学校坏境优雅,设备齐全,但我疑惑了,为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢?原来是香港同胞资助母校,为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了!

  他们定会感到无比骄傲!

  如果没有科技人员,就没有如此先进的设备;如果没有先进的东西,就没有如此进步的社会;如果没有进步的社会,国家就会停济不前,就会导致落后。心中的热泉刹那间一拥而上,它流出了一颗感恩的心。它让我觉知:报效祖国,服务社会;让我觉悟:天下兴亡,匹夫有责;让我决心:为中华之崛起而读书!

  快乐伴我成长作文 篇7

  世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。

  世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

  ——题记

  有一种爱是无形的,那便是母爱,随时随地都在默默的守护者我们,当我们思念家乡的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的感情依托,母爱无处不在。

  情景一:雨中送伞

  那天放学后,与淅淅沥沥的下着,同学们都一个个地消失了,唯有我没有带雨伞,这时就蹲在地上泄气的说:“同学们都走了,只剩下我一个了,我该怎么办?我该不是会不去了吧?我就呆在学校算了吧!反正爸爸妈妈都在忙,也没有时间,他们都不会来接我的。”而且我一边说一边流露出可怜的样子,话音刚落,忽然看见一个模糊的影子,拿着一把雨伞顶在我的头上,把我拉起来说:“孩子,咱们回家。”我当时真的感到很吃惊,怎么会……?我太幸福了。我不禁含着眼泪躺在妈妈的'怀里,兴奋的说:“我……我是全世界最幸福的人”

  情景二:灯光下的妈妈

  那天下雪后,老师又让我们写一篇作文,烦死了,我一向最讨厌写作文的,回家后,妈妈在织毛衣,而我握着笔,想了半天都想不出来一个主意,哎呀!怎么这么难写,哦!对了,去问妈妈,她一向最有主意了,她一定知道该怎么写,妙计了,我就迫不及待的跑到妈妈的面前说:“老师今天给我们了布置了一遍作文,要以爱为主题,我该怎么办?你教教我吧!”问了一遍他没有做声,还是在不停的织毛衣,直到过来一会儿,妈妈突然站了起来,说:“毛衣织好了,穿上试试,漂亮吗?”我拿着漂亮的毛衣转了一圈,这时妈妈在灯光下一针一线地的织出来的……母爱不也是一种爱吗?原来作文也起源于我们的生活,没想到这么简单,简直不费吹灰之力,就以母爱为题好了,我终于明白妈妈为什么没有直接告诉我了,原来是有目的的,他的言行点拨了我,对我来说更是一种爱……

  母爱是一种最无私的感情,他像春天的甘露,洒落在我的心田,虽然悄无声息,去滋润着一颗颗生命的幼苗……

  我们要感谢上帝,给了我们生命的机会,同时也要感谢父母,要是没有他们,我们就不会来到这个生机勃勃的世界里,和春天一起漫步,和夏天一起游泳,和秋天一起看红叶,和冬天一起堆雪人,打雪仗,在父母的抚育下,我们才能健康成长,在我们成长的过程中,父母对我们有感激不尽的爱,和多年的养育之恩,我们才快乐成长,我们要懂得知恩图报,天地宽大,父母恩大,作为子女,我们要孝敬父母,做父母心目中听话,懂事的好孩子。

  谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,你辛苦了。

  快乐伴我成长作文 篇8

  快乐是什么我问爷爷,爷爷告诉我“快乐就是你成功的那一刻就是你满足的那一刻”听到爷爷的话那一刻,我真是豁然开朗,是啊,每个人随着职位的不同,人生价值观也不同,可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心;可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了俗言“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步脚踏实地的向前走。

  地上有一张纸我聚精会神地读了一遍,原来这位哥哥没有学费了我从口袋中拿了五块钱放在纸上,我口中没说什么,但我心中说道”哥哥祝你早日筹到学费”我的爱帮助别人,我的爱带着风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着想留住它也留不住虽然时间不等我,但是阅读却拉着我的手陪我走当我第一次来到那家书店时,我。

  并且,我没忘记学习这个重要的'任务,我们在玩耍的时候,也在学习我们玩累后,大家在一起共同学习,不懂的地方互相帮助,日子也在这些快乐中慢慢走过快乐无时无刻都在我的身边陪伴着我,陪伴着我成长这是我自己写的;快乐,它赋予我的不仅仅是嘴角边一丝满意的笑容然而还有在成长过程中让我感到幸福的那颗感恩的心自我呱呱坠地的那刻起,我就注定了我是一个农家的孩子但是,我没有任何的埋怨,更没有感到任何的不安与忧虑因为即使。

  我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果向世人展示我成长,我快乐!成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味成长的快乐,是果冻那宜人的滑润成长的;每个人的成长都有痛苦与快乐,这些情绪充斥着我们的一生快乐,可以是高雅的,比如我就很喜欢弹琴,我弹的是双排键,弹了三年多,一直伴着我当美妙或激情,令人陶醉或震撼的音符从琴键中流出时,我会很有成就。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜讯早日飞到身边颁奖仪式开始了,当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时,我欣喜若狂啊我成功了我幸福,我快乐成长中,一幅幅书画获奖,一篇篇作文发表,一次次走向那庄严的领奖台,一回;快乐如一股泉水,让我痛饮美好和甘甜快乐如清风,帮我抹去汗水,带来凉爽快乐如星光,给我无数鼓舞我的快乐是阅读,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”只有痛快地阅读才能明白大道理如阅读了自相。

  在我的成长之路上,时刻充满着快乐因为成长,我明白了劳动是一种美德那次,我和外婆去超市买东西超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀看他们。

  快乐伴我成长作文 篇9

  快乐如同一包调味料,使生活丰富多彩;快乐如同峭壁上的野百合,默默的展现自己的美丽;快乐如同美妙的宇宙,吸引人们不断的探索。我们生活在这个美丽的世界中,总会在不经意间享受到快乐,只是不善于发现,不善于探索,快乐时刻伴随着我们每一个人。

  我是快乐的,那是因为母亲的`爱。从小开始,母亲就无微不至的照顾我,对我关怀倍至,在一个电闪雷鸣、狂风暴雨的晚上,因为白天玩冰水,所以我晚上发烧了,妈妈给我量了量体温,39。5度。顿时惊慌失措地说:“这么烫,必须去医院。”当时家里的摩托车被爸爸晚上上班骑走了,现在还没回来,自行车轮胎又坏了。妈妈在屋里焦急的走来走去,好像在想什么似的。突然,妈妈停下了脚步,把雨衣给我穿上,拿上雨衣,背起我向医院跑去。不知为什么,今天去医院的路好像特别长,突然听到一声“哎哟”,却不知道发生了什么事,我费力的睁开眼睛,模糊中看到妈妈摔在地上,雨伞也刮跑了,在后来就不知道了。在一觉醒来,我第一眼就看到妈妈爬在我床边睡着了,衣服湿漉漉的。这时,我心里好激动呀,泪水不禁的夺眶而出。

  我是快乐的,那是因为同学与我之间的友谊。我们每一个人都有许多朋友,大家一起高高兴兴的。记得一次冬天,我们班学生都很高兴,男生们在操场上滚雪球,不一会儿,一个超大的雪球就出来了,而我们女生则用雪球来堆雪人。我们当时做了许多雪人,给他们镶上五官,使他们看起来非常可爱。正当我们沉浸在喜悦中,尚未回过神来,其中一个男生揉了个雪球朝我们扔来,一下子可怜的班长中弹了。于是一场雪仗开始了,我们一边制造充分的“子弹”,一边去反击男生,男生们当然也不甘落后,努力把雪球向我们扔来。战斗很激烈,双方中弹人数越来越多,忽然,一不小心,我被对面一个男生扔过来的雪球击中,愤怒的我刚准备反击,又一个雪球砸中了我。我顿时不敢大意,归队与大伙商量与大家制定计划,接着,我们派一部分女生从后方包围他们,就这样他们被我们的十面埋伏打败了,我们女生一个个昂首挺胸的走了。

  我是快乐的,那是因为我奉献集体。在集体中,我可是非常勤奋的,扫地时我把地扫的干干净净的;擦黑板时,我把黑板擦得亮亮的。当班集体制作墙壁纸时,我也踊跃参加,牺牲自己的休息时间,望着他们,我的自豪感油然而生。

  快乐伴我成长作文 篇10

  幽然间,便是蔚蓝的天,清风在流水声中拍击着,沙沙作响。坐在窗前,手捧一本相册。轻轻地翻开来,一幅幅美好的画面便浮现在眼前。

  幼年·放风筝

  天空,如空灵的蓝水晶般,如此美丽,而且湛蓝。大地焕然一新,盖上了一层厚厚的绿毯,小草嫩嫩的,绿绿的,瞧着!一片生机勃勃的景象。我和妈妈来到了这片土地,清新淡雅的花香扑面而来。我一手拿着风筝,一手扯着线。妈妈拿着风轮,紧紧地跟在我后面。我快速奔跑起来,双手一斜,瞄准角度,风筝便像一只威猛的雄鹰般“嗖”地飞了出去,直冲云霄,展翅飞翔。我兴奋地拉着线,努力地保持最快的速度,奔跑着,在草地上留下一个个快乐的足迹。

  望着天空中的风筝,我快乐的笑着、跳着。

  童年·捉萤火虫

  “知了!知了!”不远处的稻田里,小草儿随风舞动,蝉儿发出声声嘶鸣,池塘里,几只鱼儿在水中蹦跳, 不时吐出一个个小气泡,但又马上炸裂开来,激起层层涟漪。我和爸爸来到鱼塘边,提着空瓶,拿着网子,大步向前走去。不过我们可不是来捉鱼的,我们是来捉萤火虫的。我们常会看见一种金光起起落落,一心想一探究竟。看!那有一只!我激动地大叫起来,兴奋得直跳。只见爸爸一副胸有成竹的模样,双腿站稳,摆出一副架势,等着“那家伙”扑进火坑。近了!我一边大喊,一边将它往爸爸那里赶。好时机!只见爸爸将网一提,打了个圈,以迅雷不及掩耳之势,在空中闪过一道黑影,光芒瞬间消失了。我正纳闷,却见它已经在网子里了。我佩服的对爸爸竖起了大拇指。

  看着瓶中的星辰,我的嘴角笑成了弯弯的月牙。

  少年·钓鱼

  清晨,露珠还在树叶上快乐的打转,一缕阳光已照射在大地上,温暖无比。我和家人走在去河边的小路上,闻着草香,听着鸟鸣啾啾,拎着水桶,提着钓竿,拖着渔网,信心满满的'来到河的下游。我放下渔网,浸在水中。当我忙得不可开交时,只听“呼”的一声:“我先行一步喽!”只见爸爸已将鱼钩抛了出去。我也不甘示落,偷偷的拿出了秘密武器,将一条条蠢蠢欲动的小蚯蚓,一条一条的穿在鱼钩上。望着我手忙脚乱的样子,爸爸不禁又好气又好笑。终于,我也将鱼钩抛了出去。而在这时,爸爸的信标却一下子沉了下去,爸爸欣喜若狂,得意洋洋的使劲抽起鱼竿,不顾一切的使劲向上提,鱼竿上却什么也没有。我们都哈哈大笑起来。“心急吃不了热豆腐”,爸爸的行为刚好验证了这句话。

  看着水中的游鱼,我快乐的拍打着河水。

  天空依旧如往常一样,那么空灵,那么幽然,轻风抚过我的脸颊,带来丝丝清凉。合上画册,脑海里那些快乐的日子仍旧挥之不去,仰望天空,快乐伴我成长。

  快乐伴我成长作文 篇11

  成长,给我带来了无穷的快乐,当然也夹杂着些许的烦恼。

  小时候的我,愿望很简单,我想得到的,只不过是一辆玩具车,一个布娃娃,一套积木……即使是一个小小的礼物,也会让我心满意足。

  记得我小时候,奶奶家养了一只可爱的小白免,我特别喜欢它,它成了我的“知心朋友”。我到奶奶家玩是时,总要带一些食物来慰问我的“老朋友”。

  过年的前一天,爸爸妈妈带我去超市“大采购”,买了许多玩具、零食之类的,准备和小免子玩个痛快。我们来到奶奶家,还没进门,小免子就闻声而出。我们来到客厅里,就开始享受美食和玩具了。这时候的我,似乎是最幸福的了。

  玩着玩着,我盯着小免子的毛,灵机一动,丰收:白色多单调啊!秋色衣服才好看,不如我来给你画件衣服吧!说干就干,我拿来了彩色颜料和彩色笔。在它的耳朵上画上了粉红色,小免子好象知道了什么……老是乱动。我耐心地对它说:“小免子,不要乱动,要乖哦!”说完,又沾了点蓝色,在它身上画了一个个小圆点。不一会儿,小免子身上就成了“五颜六色”。正当我高兴时,小免子恼怒了,它使劲一抖,顿时,各种颜色在空中滑过,飞溅到我的衣服上,我低头一看,衣服却成了“大花脸”。我气极,败坏地说:“待会儿看我怎么收拾你,不过还好,不是新衣服,如果是新衣服,我早就跑去收拾这个调皮蛋了。”奶奶推开门,看了看我,不禁哑然大笑。

  逐渐长大的我,不再像小时候那样生活得无忧无虑、自由自在。愿望也不那么简单。一辆玩具车,一个布娃娃……已无法满足我们,我们需要更多。我们需要好的.成绩,好的名次。我的快乐是成功,我的烦恼是失败,成功的隔壁是失败,失败乃成功之母。为了取得成功,我不知为此付出了多少心血和汗水。我学习,学习,再学习!努力,努力,再努力!我每天要学习好别人要学习的;别人会写的字,我也要会写;别人会的英语单词,我要会;别人不会的英语单词,我也要会。数学,我比别人付出得更多,可每次考试总会有失分的地方,我搞不明白是什么原因?难道我最努力的科目只能给我一片狼籍?为此,我气过、烦过、恼过。一分耕耘,一分收获。只有努力,才会有成果。当我听到英语考试得满分,语文和数学考得名列前茅的时候,我为自己我感到自豪!此时的我兴奋极了,我坚信只要有付出总会有成功的道理。

  快乐和烦恼会在我成长中交错,成长标志着成熟,标志着走向未来,而只有靠自己去经历,才会成长,在人生旅途上,什么滋味都有,我的快乐与烦恼,伴随我一步一步地前行。

  快乐伴我成长作文 篇12

罗振浩同学:

  我们已经相处了六年,度过了美好的时光,现在,我们将要上中学了,这意味着我们将要告别快乐有趣的小学生活。

  我情不自禁地想起,我们在小学阶段,每一个学期,都有我们快乐的时光,天真的笑容,这些镜头不时在我脑海中浮现……

  我记得,在一年级的时候,一个偶然的机会,使我们相识了。我们便从那一刻开始成为好朋友,每一次下课,不是你找我玩,就是我找你玩,我们一起玩游戏,一起做作业……

  我还记得,在二年级的时候,我们是对同桌。每次考试,我们的成绩总是差不了几分,每次考试,发现我们的试卷有做错的题目,我们都一起讨论,一起改正,一起问老师……

  我更记得,在三年级的时候,我们为了参加数学竞赛,每天去老师那里补习。遇到不会的问题,我们一起思考。有一点思路了,就一起讨论这个思路对不对。在竞赛的那一天,我们都取得了优异的成绩。

  我不会忘记,在四年级的时候,英语老师叫我们和一些同学表演节目。我们很用心地排练,而且每一个单词都读得很准确。虽然我们在表演的那一天得了第四名,但是我们并不会因此而愁眉苦脸,我们依然十分开心……

  我也不会忘记,在五年级的时候,我们一起转入了新的学校,又幸运地被分到通过一个班,我们一起坐在第一组第一张桌,我们一起面对这个陌生的班级。从此,我们对这里已不再陌生,又认识了很多新的同学、新朋友。

  我更不会忘记,在六年级的时候,我们面对月考,迎接新的挑战,彼此之间互相鼓励,互相帮助,学习劲头比以前更足,我们在一起玩耍的时间比以前减少了很多,但我们都十分认真读书,经常及时间来学习,学习成绩逐步提高,得到老师和同学们的赞扬。我们虽然在一起的时间少了,但我们的友谊却丝毫不会减弱……

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!六年的光阴,转瞬消逝,我们将要告别多彩的'童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,决心以优异的成绩考入县重点中学,实现自己的梦想。

  同窗六载,情真意切。虽然分别就在眼前,但是请你相信,你的笑容,你的声音,你的一个动作,你的一声问候……我都能够牢牢锁定在我的记忆之中。让我们一起努力,彼此祝福,为实现人生的远大理想共同努力奋斗!

  祝:

  学习进步!快乐伴我成长作文

  快乐伴我成长作文 篇13

  如果你要问我最喜欢什么,我会认真而坚定地告诉你:书。妈妈的童话故事从呀呀学语时,我就知道了书。那时,我还不识字,便让妈妈读故事给我听。于是,妈妈从书店买了好多童话书,读给我听。我时时被书中那精美的图画、精彩的故事情节吸引住了。

  特别是那本厚厚的图文并茂的《365夜童话》留给我的印象最为深刻,《卖火柴的小女孩》、《小红帽》、《木偶奇遇记》、《白雪公主》……故事里的人高兴,我就高兴,他们悲哀,我也悲哀,我仿佛变成了童话中的人物一样。

  在妈妈的讲述中,我知道了人世间的善与恶、美与丑。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!老师的'成语儿歌时间过得真快,妈妈的童话故事伴随着我渐渐长大……我走进了幼儿园的课堂。幼儿老师教我读儿歌,还给我讲了许多的成语故事,例如:拔苗助长、守株待兔等等,让我明白任何事的成功都是要付出劳动,只想努力而侥幸有所收获的人,是永远也不可能成功的!也懂得了“欲速则不达”如果不管事物的发展规律,强求速成,反而会把事情弄得更糟糕。这时我还学会了汉语拼音,也认识了不少字。这时,妈妈都会买一些带注音的书给我看,这样即使遇到不认识的字,我也能看懂了。我的中外名著现在,我已经上小学了,学习任务也慢慢地多了起来,自由的时间也少了起来。但是我相信鲁迅先生说的一句话:时间就像海绵,只要你愿意挤,总会有的。因此,只要一有时间,我就捧起书,津津有味地看了起来,还可以自己看书了。我也不再满足于那些稚嫩的童话,开始看厚厚的中外名著。走进书,和孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人一起去西天取经,去斩妖除魔、解救苍生,历万难经千险,踏千山过万水,不怕钱辛万苦、艰难险阻,齐心协力、同甘共苦。一幅幅动人的场面,一次次扣人心旋的情节,把我带进了一个惊心动魄的神话境界。

  走进书,同一位位英雄豪杰去参加宋江起义,我认识了拳打镇关西的鲁达,智取生辰刚的晁盖,斗杀西门庆、醉打将门神的打虎英雄武松,雪夜上梁山的林冲……他们的英雄气概,无不令我赞叹不已。走进书,我遨游世界,领略千山万水、无限风光;走进书,我乘着航天飞机,跟着杨利伟叔叔一起探索宇宙的奥秘;走进书,我跟着法布尔观察昆虫,在十万个为什么中寻找答案;走进书,我穿越时空,进入历史的长河,回到古代去生活……书,是我成长的乐园,更是我成长中的良师益友。我相信在往后那充满幻想的日子里,幽幽的书香,将永远陪伴我成长。

  快乐伴我成长作文 篇14

  悦读悦美——我的“窃读”记

  常言道,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我喜欢读书,有了书,就像鸟儿有了翅膀;有了书,就像鱼儿游进大河;有了书就像蜜蜂遇见花朵,有了书,就像骏马奔驰在草原……我觉得读书对于我来说就是一种莫大的享受。

  因为喜欢读书,每每遇见一本好书,我就像是手捧一枚珍贵的宝石一样爱不释手,让我时不时就沉浸进去,在那跌宕起伏的故事情节中激动着、紧张着,也正是因为喜爱读书,这成为了我的“软肋”,总是不停地受到我家最高权威——妈妈的“要挟”:

  “你今天吃饭再慢,就减少看书时间。”吓得我赶紧吃……

  “今天跳绳如果连跳200下,可以多看20分钟书。”高兴的我卯足劲使劲跳……

  “洗漱时间磨蹭,看书时间取消!”话音一落,我“嗖”地一声钻进洗手间……

  因为太喜欢看书,我总是想抓住一切可以利用的时间来看书,也因此进行了“斗智斗勇”的“窃读”经历。

  我以前喜欢在厕所里看书,因为这是我唯一有借口可以多看会儿书的时间,厕所的架子上总是陆陆续续更换着我喜爱的几本书。可是,随着书的增多,我蹲厕所的时间也逐渐增长,妈妈一气之下,取消了我在厕所可以看书的机会,厕所里的书全部搬出。于是,我每次上厕所时,便趁妈妈不留意时,偷偷地取出一本书塞进衣服里,然后钻进厕所,一屁股坐在马桶上,迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。

  因为我看得太入迷,没有了时间观念,这样快乐的“窃读”很快就被妈妈发现了。不过,现在我就聪明了许多,只要听见了那熟悉的脚步声,我就会装作要快快结束,不停地发出声音,等妈妈的脚步声渐渐远去时,我就会立即抽出书来,贪婪的再看会儿。

  有时妈妈规定的入睡时间到了,可是看了一半的故事情节让我实在是难以入眠,怎么办?我便尝试着“明修栈道,暗度陈仓”,又开始了我的“窃读”之旅。

  “妈妈,晚安”随着妈妈屋里的`灯灭后,我便悄悄地在我被窝里打着手电筒,看着书。没有想到,这样的看书经历才仅仅用了三回便被妈妈识破。原因是我这一次看着看着,有一点困了,想眯一会儿以后,再继续看,没有想到我就这样睡着了。

  早上妈妈被一声巨响给惊醒了,赶来一看,一把手电筒静静地躺在我的床下。妈妈很是困惑,又转念一想,马上就发现了我的秘密。妈妈一下子掀起我的被子,我的爱书《水浒传》正陪着我香香地睡觉呢!妈妈一气之下把我叫醒,我的“窃读”又被妈妈发现了!

  虽然得我的“窃读”总会被发现,也会因此受到严厉批评,但我还是喜欢这种“窃读”的滋味,这种感受让我的读书生活更加有滋有味,我更加珍惜我的读书时间,读书将伴我快乐成长!

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