课间十分钟作文

[精华]课间十分钟作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的课间十分钟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课间十分钟作文1

　　每当下课铃声响起，我就会想起好笑的十分钟。

　　“叮铃铃”，下课喽！老师大声说：“好了，同学们，下课了。”说完之后，老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来，像炸开了锅一样。四十六张面孔，四十六朵花。.。.。.二分之一者跑到办公室问老师作业，四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。其他人，早已把目光聚集再游乐工具上了。

　　所谓“山中无老虎，猴子称大王。”教室里，可以说，连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。哎呀，还真有点头疼，这场面如果给老师看见的话，老师肯定会晕倒的。现在班里可出了好多偶像小天王，一起拿着拳头当麦克风“一二三”。“在你的心上，自由的飞翔。.。.。.”

　　哇呀，这声音简直是惊天动地，气壮山河，他们唱得越来越起劲，甚至开始自我陶醉：“谢谢大家”这时所有同学拍掌鼓舞起来。

　　“叮铃铃”上课了，教室里突然鸦雀无声，同学们赶紧坐到了自己的.座位上，开始有感情地朗读课文，课间十分钟使我们放松了心情，来迎接下一堂有趣的课。每到这课间十分钟，我都能看到同学们有趣的一面。

课间十分钟作文2

　　叮铃铃，下课了！同学们陆续走出教室。

　　教室前可真热闹！男同学、女同学、笑着的、跑着的、做游戏的、打羽毛球的。都在尽情地玩耍。教室里也有许多同学，有的正在写作业、有的正在看书、有的'正在吃副餐、还有的正在闲聊。大家这儿跑跑，那儿转转，也有的闹了小矛盾，吵着架。课代表们则尽着自己的责任，辅导作业困难的同学。

　　也有同学成群结队在一起。瞧！我同桌和与她关系好的一群女生又开始讨论自己喜欢的明星了！这是她们在下课时最喜欢做的事情。但这一会儿，她们几个为了争哪个明星厉害而闹翻了呢！她们分为两派，一方支持毛不易，一方支持薛之谦，好似电视上的“焦点访谈”这会儿就吵得面红耳赤，几个男生在旁边笑。

　　再看姜子禾，他又出门与（18）班的同学打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手，同时还是一位资深羽毛球迷。只见他一个“神龙摆尾”，漂亮地把对方的球击回，然后又左挥、右扫……对方晕头转向，败下阵来。他俩又打了几局，总是姜子禾获胜。那位同学不服气，还要跟他继续比……

　　叮铃铃，上课了，同学们陆续回到了教室。“啪！啪！”什么声音？我们向窗外一看，嘻嘻，姜子禾还在教室外打球呢！

课间十分钟作文3

　　下课了，贪玩的乐乐伸了一个懒腰，自言自语到：“唉，总算下课了，这节课把我憋得呀，我怎么的也得出去伸伸手脚。”话音刚落，只见乐乐把手一伸，桌子上的跳绳就拿下来了。他上了个厕所，这才来到了操场。

　　操场上真是人山人海，同学们玩的东西五花八门，而且都是样样精通。他们有的`在角落里上下挥舞着拍子，灵活地打乒乓球，旁边有两个同学在给他们呐喊助威；有的在一旁金鸡独立，敏捷地抬腿踢毽；还有的三五成群围成一团，争着要让他先跳长绳，后来，一个甩绳的同学把同学们管得井井有条，每个人都按秩序排队。玩得可欢了！

　　乐乐看着跳长绳的同学，突然想起他把绳子也带来了，只见他二话不说，一握绳柄，一抬双脚，轻快敏捷，二目双斜。大家仿佛都已经融入了欢乐的海洋。

　　上课了，大家依依不舍地进了教室，不过转念又一想，听老师讲故事，也是很有趣的呀！

课间十分钟作文4

　　“铃铃铃……”下课了，同学们像快乐的小鸟一样涌出教室，安静的校园顿时欢腾起来。

　　看！在操场上的同学，有的打篮球，有的在打兵乓球，还有的在跳绳，真是热闹极了。

　　我和同学们在教室里扳手腕，是该我大显身手的'时候了。我把袖子挽起来，小张也把袖子拉起来。随着裁判同学的一声“比赛开始”，我和小张都使尽全身的力气扳手腕。我们两个互不相让，坚持了很久。这场比赛十分精彩，其他同学一直大声喊：“加油！加油！”还有的同学在那里纷纷议论起来：“到底是小麦胜利还是小张胜利呢？”有的说：“肯定是小麦胜利。”有的说：“肯定是小张胜利。”在大家激烈的争论中，最后我胜利了。支持我的同学们大声欢呼起来，小张不甘示弱还想再比一局，可是上课铃响了。小张说：“我们下次再玩吧！”

　　最后，同学们结束了游戏，回到自己的座位上，认真地上课。

课间十分钟作文5

　　“丁铃铃，丁铃铃！”随着这熟悉而悦耳的铃声，下课了！

　　那是下课后十分钟。一些学生在做作业，一些学生在看书。这时画风突然变了，热闹开始了！

　　我们班以前有四个国王，现在有一个转学了，只剩下三个！他们是王俊杰、潘思源和郭瑞金。虽然少了一个人，但还是和以前一样轰轰烈烈，这就是班级新闻“小灵通”。

　　这时，我看到“小猎豹”和“飞行王子”王俊杰以百米冲刺的速度跑进教室，在潘思源耳边低语几句，然后他们一起走下讲台，拿起第一排杯子，开始大喊，只听:“大新闻，大新闻！下周，星期三，我们将进行秋季旅行！地点是上海汽车博物馆，那里有劳斯莱斯、玛莎拉蒂等豪车！”之后全班沸腾了，都在说要去秋游。

　　他来了，他来了！我看见他迎着秋风以轻快的步伐走来。会是谁呢？原来是郭瑞金。他带着自制的墨镜来了，开始了他的.长篇大论，于是三个人相互呼应，越来越有精神，让我的班级爆炸...

　　“丁铃铃，丁铃铃！”铃声又响了，学生们立刻安静下来。很快，朗朗的读书声响起！

课间十分钟作文6

　　清脆的下课铃声响了，同学们像快乐的小鸟一样冲出教室，来到了操场上，他们三个一群，两个一伙成群结队的在一起玩耍。

　　男生和女生最喜欢玩儿的游戏就是老鹰抓小鸡了。愤怒的老鹰张开大嘴伸出爪子。向我们飞扑过来，鸡妈妈勇敢的保护她的'鸡宝宝们。眼看最小的鸡宝宝就要被老鹰抓住了。鸡妈妈一声令下蹲下。鸡宝宝们迅速东下躲过一劫，可恶的老鹰失败了。鸡宝宝们和鸡妈妈大喊：我们赢了！可是老鹰却不服输，趁他们不注意，以迅雷不及掩耳之势向最小的鸡宝宝们猛扑过去，抓住了他。在旁边观看的同学惊呼起来，但那几个淘气的男生却在旁边哈哈大笑。这下鸡妈妈可不敢大意了，全神贯注地盯着老鹰的一举一动。在鸡妈妈地保护下，小鸡们安全地回到了家，小鸡们开心极了。

　　操场上的节目丰富多彩，应有尽有，看！还有的同学们在玩丢沙包，踢毽子等各种活动。

　　真是一个精彩纷呈的课间十分钟啊！

课间十分钟作文7

　　在课间的十分钟，我们的活动有许多的事情，对了，我们的小妖怪是谁你知道吗？他就是小伊同学。一天神经好像幼稚儿童一样，一天装作成一个女生，像人妖一样，有时在叫卖猪肉了，好像是一位大叔叫人们快乐的买猪肉。

　　在下课的十分钟内，我们的班的小明星。小依同学拿着一本书，带着他的小汤一人一起去卖猪肉，问了一个同学又一个同学，问她们需不需要美味可口，鲜嫩的猪肉，他问了全班的同学，还问了我，他说小江同志，你需不需要美味的小胖猪，它的肉又香又白，你吃了觉对不会忘记。你现在来买我可以给你打七折你绝对不会吃亏，你如果再不买，你一定会后悔的.。我一听，觉得这个人脑袋应该是和邓玉军一起玩疯了，现在弄得精神不一。我觉得他应该去医院里看一看脑子顺便在医院里。去吧，脑水给重新换一下。

　　我慢慢的走进他摸了一下脑袋，然后又自言自语的说这个傻子又没有发烧。怎么那么疯呢？我为了打发一下她便说老板给我来20xx斤的肉。小伊同学说大老板，你可真识货，我给你算一算。给你便宜一点吧，一共10亿美元，我生气地说你这个人脑子不好吧，去找别的人像邓羽君呢，快去和他们一起疯。

　　我们班的下课十分钟，许许多多的话语数也数不完。

课间十分钟作文8

　　如果没有了课间和游戏，学校就不会有那么大的魔力。下面我就和大家叨叨一些典型的课间游戏。

　　首先闪亮出场的游戏是叉大步，玩这个游戏你必须要有两条有韧性的长腿和一个（或一群）对手。两人靠墙进行石头剪子布，赢家向旁边跨一小步，而输家则要亮出自己的长腿劈叉，脚一直伸到对方的'脚边，以此类推，看谁能撑到最后。

　　每当轮到我的时候我都很高兴。因为可以施展我的韧性特长，可是我又不能支撑那么长的时间，所以只有腿酸的份。

　　二哥捉迷藏已经等得不耐烦了，让我来采访一下他。捉迷藏是大家都熟悉的游戏，只要一群能躲会藏的死党和一块宽敞的场地。通常“捕食者”总是气得简直要吐血骂街。为什么？找不到人呗。

　　有一次我玩捉迷藏的时候爬到了树上，谁知很快就被发现了。于是便创造了一个“躲猫猫绝地”——草窝子。它从外面看像一小片灌木丛，内部其实是一个大洞，洞口盖上一些草，躲进去谁也找不到。

课间十分钟作文9

　　叮铃铃，下课了。小朋友们真高兴，都来到了操场上运动。小美在跳绳，1，2，3，4，小芳在一旁帮小美记数。冬冬和明明在操场上踢足球，冬冬说：”我们来比赛吧，看谁进的球多，谁就赢”。明明信心十足的说；“好啊，来，谁怕谁。我肯定能赢你的”。明明得意洋洋的笑了。于是他们两个开始比赛。冬冬一心一意的比赛，跑得满头大汗。而明明却很骄傲，自以为球技很好。根本没有认真，连帽子都没有取下来。等他想卖力的`时候，冬冬已经把球踢进了球门。明明才知道自己落后了。冬冬说“看吧，虚心使人进步，骄傲使人落后。不要忘了，老师教过我们做什么事情都要一心一意，不要三心二意，不然就会失败的。”明明听了冬冬的话惭愧的说，“我以后会认真的去做每一件事，从小做一个好孩子。”接着他们又开始他们的比赛了。课间十分钟结束在他们的欢声笑语中。

课间十分钟作文10

　　同学们一定都喜欢玩游戏吧？当然，我也不例外。上个星期我就一直玩着“欠债还债”呢！

　　下了第一节课，我和刘嘉亦、冀之涵就拿着毽子，到教学楼的西大厅里玩“欠债还债”。我们先找出一个“捎伙”，那是帮助别人的人。又出石头、剪子、布，谁赢了谁先踢。

　　呀，我竟当了“捎伙”，不过没关系，这也可以多练练，以免踢不好。刘嘉亦先踢，毽子飞上飞下，像在跳舞，不一会儿，就踢了十个。“哇！你踢得真棒呀！”。我叫道。真的，最后她踢了十三 个呢。我开始踢，唉，只踢了五个。那么冀之涵要还十八个喽，不过我还是要帮助她的.喽，虽说她是个踢毽高手，也会有失误的地方。只见她开始了，轻轻一踢，准是十个以上。正踢得高兴时，上课铃 声响了。我们赶快跑步回到教室。

　　虽说课间十分钟很短，但我们仍感到很快乐，很有趣！

课间十分钟作文11

　　“叮————”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。

　　有的在踢键子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。咦？那里怎么有那么多同学围着？我挤了进去，原来是都在看两个同学比赛跳房呀！他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格，周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的.动作，有的......比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当作碑。

　　女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了。“二、三、四、五......”“跳得真好！”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉！真令人垂头丧气！轮到男同学了，男同学顺利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的时候，居然没扔到正确的格子里！在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀，女同学都快赶上来了！”

　　他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火真天，还没分出胜负，这时，“叮———————”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来。

课间十分钟作文12

　　“叮铃铃……”下课铃声响了。全班同学无精打采的精神立刻来了一个一百八十度的大转变。老师刚走出教师0。01秒，早已等急了的同学们一窝蜂似的冲出教室。激动的一瞬间，盼这一刻10分钟已经盼了40分钟。这40分钟，比40年还要漫长。还不到一分钟，班里的同学们已经无影无踪，同学们活跃的身影如雪花般飞向校园的各个角落，自由自在，无拘无束，好痛快！有人在跳绳，有人在踢毽子，有人在活蹦乱跳，活像刚出笼的'小鸟。

　　老师在窗前批改作业，望望窗外，一定很纳闷：学生们的变化怎么这么大。教室里空无一人，只有那些老师在的时候受宠，如今无人问津的书本孤独的立在课桌上。校园里到处洋溢着快活的笑声，飘动着一个个活泼的身影。谁知道，我们稚嫩的肩膀担不了，也吃不消，这么沉重的课业负担让我们承担的越来越多。会沾上对同学们来说可怕的东西，一个符号“×”，会让我们承受多少心里的压力。勉强躲一躲，可是躲得过初一，躲不过十五啊！

　　“叮铃铃……”上课铃响了。同样的铃声，为什么下课铃如此受欢迎，而上课铃却遭此白眼呢？“可怜”的同学们一步三回头地离开了操场，又走进教室，开始了四十分钟的等待……

课间十分钟作文13

　　“叮铃铃下课了，有位同学迟到了……”，以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。

　　“叮铃铃叮铃铃”，听到这个清脆的铃声，没错，又下课了，课间十分钟，总是很期待，意犹未尽却也乐在其中。

　　一下课，我们便跑去了操场那块最大的草坪上，草坪上已经铺上了青青绿绿的小草，柔柔软软的，就算躺在上面也不会觉得扎人，而且修剪的很是整齐喜人。

　　没过一会儿，大部队都跑了过来。没错，大家都很热衷这块“风水宝地”，你看，有人拿的刚缝好的布毽子，准备丢沙包还是踢毽子比赛？那边喜欢篮球的'男生早已经开始热身，虽然短短的十分钟还来不及打一场比赛尽兴，但是传球练习，热热身活动活动也很是欢喜。还有踢足球的，人员还未曾凑齐就已经奔赴战场，开心就好，何必顾虑那么多，要是等到人都到齐，分好队伍，估计又要上课了，所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏，还有三三两两站在那里闲聊着天的。

　　课间十分钟，虽然短暂，但是幸好简单欢乐，如此便好。

课间十分钟作文14

　　下课铃一响，同学们一窝蜂似的涌出班级，操场上顿时沸腾起来。同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。

　　看，毽子传到了小云的`手中。只见她不停地变换着踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢，一会用右脚勾；一会从前面踢到后面，一会又从后面踢到前面；一会跳着踢，一会侧着踢······她已经踢了一百多个了！玲玲那一方着急了，他们不停地说笑话来干扰小云，玲玲还跑到小云面前来吓唬她。尽管玲玲明白自己容易被小云踢到，而且如果小云在这时毽子掉了，责任都在玲玲，还会会被罚停踢一次，但为了“集体”利益，她冲了上去，眼看就要撞上了，我们都为小云捏了一把汗。只见她不慌不忙地后退了一步，用脚把毽子稳稳地勾了回来，我们都松了一口气。

　　多么快乐的课间十分钟啊！

课间十分钟作文15

　　有一天，放学后，学校里的二年级二班来到了操场上，有一对双胞胎来到了乒乓球的地方，一宝来发球，二宝往上一抛，又一打，一个像闪电快的球飞过来，二宝睁大眼睛，盯着球，稳稳地接住了，二宝将球一抛，抛到了一宝的.拍子旁，一宝一挥手，球落到了二宝的桌上，他输了，他的朋友看见了忙喊：“加油。”

　　然后，小又和小花准备踢毽子了，小又说：“小芬，你来开始可以吗?“”小芬说：“当然可以呀!”小又和小花一直踢，一直踢，直到踢了30个都没停，只见小右的毽子快掉了，他赶快去接，结果毽子被接住了，她高兴地说：“我太棒了!”

　　操场前面小兰和小红数数，又让小刚和小央甩绳，第一个跳的是小明，他飞快地跑到绳里，又飞快地跳，跳了三百多个，旁边跳单绳的小朱都被吸引住了，他边跳绳边看着小明跳。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，他们一起回到了教室中，课间同学们玩的真快乐呀!

【课间十分钟作文】相关文章：

课间十分钟作文08-13

课间十分钟作文07-29

（精选）课间十分钟作文12-17

(经典)课间十分钟作文02-27

（经典）课间十分钟作文01-08

(精选)课间十分钟的作文01-30

【精选】课间十分钟作文02-11

课间十分钟的作文07-23

课间十分钟作文08-13

【经典】课间十分钟作文09-11