小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
每个人心里都有两扇门，一扇门叫？我能行？，另一扇叫？我不行？。我们应充分发挥自己的优势，挖掘自己的潜力，走进？我能行？这扇大门，充满自信地在风雪中微笑。 ？我能行？三个字是一种信念。俗话说？自信是命运的主宰，自信决定一个人的成败？。当我们面对困难和挫折时，一句？我能行？会帮助我们克服恐惧，战胜自卑。运动场上，面对强大的对手，一句？我能行？便能产生无穷的动力；在学习上，遇到一个难解的问题，迟迟不能动笔时，一句？我能行？就是最好的鼓励。在我们的学校有这样一个真实的故事，她品学兼优，可上帝并不眷顾她——他染上了白血病，每个人都为她揪心，替她难过。当我们去医院看望她时，他躺在病床上，脸色苍白，面容特别憔悴。经过两次化疗，她的头发已脱没了。可她手里还捧着一本二年级下册的语文书，正在用她那微弱的'声音一遍又一遍地朗读着课文。青白的脸上平添了几分精神。我们踮着脚尖，小心翼翼的走到她的身边，轻轻地叫到？代——？，他激动的望着我们，脸蛋笑的像一朵绽放的玫瑰。我们问她，你病得这么厉害，还这样，不累吗？她笑着对我们说：？我相信‘我能行’，这点痛不算什么！对吧？？
是啊，自信是我们每个小学生应该具备的品质。没有自 信，就像鸟儿没有翅膀；没有自信，就像春天没有鲜花；没有自信，就像船儿没有了风帆。当你迷茫时，请大声对自己说？我能行？！自信的力量是无穷的！
我美丽，因为我自信！阳光少年我能行！让我们怀揣着这份自信，为了自己的未来、祖国的强大和人类的幸福，起航吧！
小学生的作文 篇2
盼望着，盼望着，秋悄悄来了，来到城市，来到乡下，来到田野，来到小溪边，来到山上。大地在秋天的督促下赶忙换上秋装。
金黄的秋菊，正绽开笑脸欢迎秋天，她为了迎接秋天经过开的是那么春天萌发，夏天酝酿，秋天才开花，开得那么一年开得那么鲜，仿佛都能闻出那清香的花味儿。
桃树，杏树，梨树，也不在争相开放而是争相结果，我不让你，你不让我。桃子像一位害羞的`少女脸上不时泛着红晕，杏像一个个小精灵藏在杏树妈妈的怀抱。苹果像一个个火红的灯笼挂在树梢树下没有蜂围蝶阵，取代的是一群群农民在数下采摘。
那一片一片落叶，正在迎风起舞，像迎风起舞的少女，跳着各种各样的舞蹈。
乡下一片一望无际稻田上，农民伯伯在收割稻子，它们个个饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。
天上一群大雁飞向南方。有一只大雁好像在说:"秋天来了，寒冷的冬天也不远了，我们快飞向温暖的南方。青蛙也睡意浓浓地说：冬天要来了，应该休息了，明年我还要干一番大事业。
秋真是一个色，香，味据全的季节，我爱秋天。
小学生的作文 篇3
敬爱的孔子：
您好！
孔子先生，我一直有许多话想对您说，今天终于有机会了。
您写的《论语》让我受益匪浅，让我了解到您博学多识的一面，更让我明白了学习的好方法。我还从《两小儿辩日》中看出您虽然博学多识，但是有些不明白科学。我又从儒家经典中学到了要以仁待人。我还学到了......
您对我的帮助太大了！
有一次，我做了一个梦，我成了您的学生，我和您去散步，我们走在路上，我看见了一棵苹果树，树上结满了又大又红的苹果，于是我对您说：“我去摘几个苹果给您吃。”您笑了笑，拦住了我说:“那苹果不甜。”我感到诧异，您说：“如果甜，早被摘光了。”我受益匪浅，您告诉我要三思而后行。给我很大启示。
孔子先生，您真是太好了，我好想做您的`学生。您为后人做出巨大贡献，太感谢您了。
又是一个梦，我成了一个行人，看到两个小儿问您：“太阳是早凉中热，还是早热中凉？”您不知道，实事求是。对他们说：“我不知道。”您又教会了我要实事求是，诚信待人。
孔子先生，我一定会好好努力，向您学习！
此致
敬礼
小学生的作文 篇4
有一次，我要去上学，由于时间紧张，就随手从桌子上拿了个夹着蜂蜜的面包。走在上学路上，边走边吃。我咬了几口，填饱了肚子，就急急忙忙地赶去坐公交车去学校上课。小精灵网放学后，我走过上学的路。在半路，我发现了那块面包。我停住脚步，细心观察起来。过了好久，我才发现一只细小的蚂蚁，闻到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了两口，原路返回。
我很好奇，心想:这只蚂蚁怎么爬回去了？过了一会儿，那只蚂蚁带着一群虾兵蟹将来了。只见它们排成两大列队。领头用触角相互碰了碰，队员们就迫不及待地爬上面包山开始品尝。吃饱后的蚂蚁，还摸着胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一会儿，一队蚂蚁整齐有序地搬着小块的面包碎。一，二，三步伐。看到这，我真是难以置信，细小的蚂蚁竟然配合的这么有點契，我们人不就差这种团结一心的精神吗？经过这次观察的事，我不仅发现了蚂蚁用触角传递信息的'秘密和爱吃甜食的秘密，还明白了在生活中要细心观察才会有新的发现。
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