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幼儿园3.12植树节活动方案

时间:2024-07-02 15:38:12 其它节日 我要投稿

幼儿园3.12植树节活动方案(精华6篇)

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的幼儿园3.12植树节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园3.12植树节活动方案(精华6篇)

幼儿园3.12植树节活动方案1

  阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了**幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的'相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  活动目标:

  1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

  活动准备:

  1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  3、树苗若干。

  分级部开展不同主题的植树节活动

  活动安排:

  1.幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”

  (1)学一学关于保护小树的童谣。

  (2)播撒一片绿色让世界更美丽

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  活动一:绿化植物知多少

  老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  活动二:你我同行,爱护千万树

  流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名 、为树取得名字 、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

幼儿园3.12植树节活动方案2

  大班

  《树叶的畅想》

  材料准备:

  1、经验准备:有过尝试绘画线条,对线描画的初步欣赏。

  2、物质准备:多媒体课件《树叶的畅想》、白纸,单色水笔。

  活动目标:

  1、尝试用线条和简单的图案对树叶进行创作性的装饰与表现。

  2、感受秋天落叶的自然景象。

  活动过程:

  1、活动导入,引导幼儿细致观察

  (1)情境导入

  引导语:今天树叶宝宝要去畅想,请你来想象一下它会去哪些地方?

  (2)观看课件,带领幼儿进一步感受树叶畅想的足迹。

  2、讨论欣赏,以散文形式将树叶畅想的`足迹用各种线条画出来,感受线条的不同形态

  (1)幼儿边看课件教师边讲线条画在树叶上。

  “树叶飘过小河,留下了波浪纹。”画出波浪纹。

  “树叶飘过大山,留下了锯齿纹。”画出锯齿纹。

  “树叶看见了蜗牛。”画出螺旋纹。

  “树叶看见了小蛇。”画出蛇形纹。

  “树叶看见了地上的小花、小朋友在太阳下快乐的舞蹈。”画出花、人物、太阳等图案。

  “下雨了,雨下得很大,雨点落在地上。”画出横线、竖线组成格子条纹,并用圆点填充格子中。

  “雨把树叶又带到了小河、大山、遇到了蜗牛、小蛇”画出波浪纹、锯齿纹、螺旋纹、蛇形纹。

  “树叶飘到了地上和他的朋友们在一起”。

  (2)观察比较各种线条的不同。

  重点提问:这些线条有什么不同呢?它们各有什么特点?

  3、联想创作,绘画线描画,用各种线条、图案装饰树叶

  幼儿创作,教师指导要点:

  (1)鼓励幼儿大胆想象树叶去过的不同地方,看到的食物,用线条、图案表现出来。

  (2)帮助能力差的幼儿变化各种线条花纹。

  指导策略:对于不能大胆想象的幼儿可以带领他们一起联想。

  4、观赏评析作品:体验到活动带来的愉悦感和成就感。

  请幼儿自由互相讲述自己所画的树叶。

  重点提问:你的树叶飘过了哪些地方,留下了什么样的印记?

幼儿园3.12植树节活动方案3

  一、【活动宗旨】

  走进大秦岭,拥抱大自然,让我们的孩子走进自然的怀抱。去感受大秦岭的春天,听鸟儿的鸣唱,看惊蛰后的'小虫而飞,看小桥流水,一起种下新年的第一棵希望的树苗,一起保护我们美丽的地球家园。

  二、【活动地址】

  秦岭库裕

  三、【行程内容】

  08:20集合;学校门口统一乘大巴车。

  10:00到达目的地,前往指定的植树地点开始植树。

  届时会有工作人员现场讲解简单的植树知识。

  为了保证树木成活率,应该注意植树的步骤:

  1、树坑深度一般30厘米为宜,挖坑时要将挖出黄土倒在坑边备用。

  2、种树前在坑内先回填部分熟土,回填熟土5——7厘米。

  3、树苗要扶正,填土后,绕树踩实。在填一层土,尽量让树坑比地面低一些,便于日后浇水养护。

  4、浇水后,覆盖一层薄土,以保持水分。

  5、制作标牌

  11:30结束种树活动,爬山

  12:00中午午餐时间

  13:00下山集合

  14:00—15:00采摘草莓(活动自费)

  15:00—16:00返回幼儿园,活动结束

  四、【活动主要内容】:

  1、感受惊蛰气,观察秦岭气候变化

  2、关于植树节的意义与价值

  3、认识秦岭常见的植物。

  4、秦岭野生动物观察

  五、【费用】:

  100元/人(包含来回车费、保险费用、植树的树苗费用和工具使用费用)

  温馨提示:统一穿运动装,平底运动鞋;背适量热水。

  本次活动有一定强度的运动量。请量力报名

  病患者、孕妇及行动不便出行提示

  1、为了确保顺利出行,防止旅途中发生人身意外伤害事故,请家长在出行前做一次必要的身体检查,如存在下列情况,请遵医嘱:

  (1)传染性疾病患者,如传染性肝炎、活动期肺结核、伤寒等传染病人;

  (2)心血管疾病患者,如严重高血压、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人;

  (3)脑血管疾病患者,如脑栓塞、脑出血、脑肿瘤等病人;

  (4)呼吸系统疾病患者,如肺气肿、肺心病等病人;

  (5)精神病患者,如癫痫及各种精神病人;

  (6)严重贫血病患者,如血红蛋白量水平在50克/升以下的病人;

  (7)大中型手术的恢复期病患者;

  (8)孕妇及行动不便者。

幼儿园3.12植树节活动方案4

  活动意义

  植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,我们人类生存的环境将会得到不断的改善。

  植树节,带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高孩子的环保意识。所以,植树节来临,让我们和孩子一起回归大自然,并创造出更加美好的生存空间吧。

  一、活动主题:呵护绿色放飞希望

  二、活动目标:

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的'朋友;

  2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;

  4、倡议绿色,做好宣传社会。

  三、活动准备:

  宣传条幅、树苗、植树工具(铲、水桶等)、摄影设备、认养树牌、家长签名条幅、班牌、教师统一服装、笔等。(根据实际情况进行准备)

  宣传条幅:例如

  (1)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)

  (2)xx幼儿园3.12第三届“xx林”种植“亲子树”活动(活动地点:xx市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)

  四、活动过程:

  1、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

  2、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。

  第一组:新生组

  (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

  (2)为小树挂上认养牌。

  (3)签名仪式(在条幅“xxx幼儿园3.12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名)

  (4)班级在条幅下合影留念。

  第二组:老生组

  (1)组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。

  (2)为小树更换认养牌。

  (3)签名仪式

  (4)班级合影留念

  3、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。

  五、活动要求:

  1、各班上交20xx年第x届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结。

  2、班级两位老师上交植树节活动反思。

  3、家长活动调查问卷。

  4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)

  5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。

  6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)

幼儿园3.12植树节活动方案5

  《树木用处大》

  材料准备:十幅相关图片

  活动目标:

  1、观察图片,联系自己的生活,知道树木在人类生活中的作用。

  2、懂得爱护树木,逐步养成环境保护意识和良好的行为习惯。

  活动过程:

  1、自由观察图片(教师出示相关图片,幼儿两两结伴观察讨论)

  观察要求:图片上有什么?能用完整的话讲述。

  六幅图片:

  图一:早晨大家在有树的地方锻炼身体(树能使空气变清新)

  图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉(树给人们带来阴凉)

  图三:秋天,结出果实的各种果树(树能给人们提供水果)

  图四:沙漠上的'树木(森林可以防止风沙)

  图五:做成各种家具和生活用品的木制品(树木可以提供家具等)

  图六:山区的树林(树林可以防止水土流失)

  2、分享讨论:树的用处

  (1)幼儿讲述自己观察到的图片内容。

  (2)讨论:树给我们的生活带来了哪些好处?

  除了图片提到的,树还有什么作用?

  小结:树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。

  3、争当护树小能手

  提问:我们可以怎么保护小树?

  观察:哪些是保护小树的行为?(教师出示4幅图画)

  图一:小朋友给小树浇水

  图二:小朋友爬在树上玩,荡树枝

  图三:冬天到,环卫阿姨给小树绕麻绳

  图四:小朋友在种植

  小结:树是我们人类的好朋友,我们也要做树的好朋友,爱护小树,帮助小树成长!

  4、延伸活动:种植花草的步骤

  讨论:你们知道种树苗的正确步骤是什么吗?

  小结:种花的时候,要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。别忘了,要记得每天给种子浇水,让种子晒晒太阳哦!

幼儿园3.12植树节活动方案6

  一、活动主题:

  我们和小树一起成长

  二、活动时间:

  20xx.3.12-20xx.3.31

  三、活动目标:

  1.认识、理解树与人的关系。

  2.激发幼儿爱树、护树的情感,培养环保意识。

  3.帮助幼儿了解树与人类生存的关系培养从小爱护植物,热爱大自然的情感。

  4.培养幼儿劳动技能,了解种树的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。5.给予幼儿亲近自然的机会,提高动手能力。

  四、活动内容:

  1、宣传:

  ①植树节的来历。

  ②植树节的.意义。

  ③各班按照婴、小、中、大班幼儿不同年龄特点,讲解有关植物生长知识。

  2、实践:

  ①婴班:在教室的自然角种上孩子们喜欢的植物,如:萝卜、小葱、小花等。每天给植物喝点水,通过孩子们对植物的观察,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解成长的不易,从而关爱自然,有保护环境的意识。

  ②小、中、大班:幼儿在各班老师的带领下,分批到共青团植树林植树,幼儿自带工具。

  ③外出活动实践根据天气情况另行安排。

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