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小学生的作文

时间:2024-07-03 11:12:57 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  早已耳闻武当山的山峰雄壮巍峨,既是佛教胜地,也是武当太极创造人张三丰的修练胜地。所以很想去游玩。今年暑假,我们经过几个小时的奔波,一路翻山越岭来到武当山。

  我们的第一站是南岩宫,南岩宫始建于唐宋,元续建,明永乐十年(1412)敕建。南岩宫的路上有一块石碑,上面写着“武当山”三个大字,远远望去,可见南岩宫在悬崖峭壁,云雾飘渺之中,也好像是栓在悬崖上。进入南岩宫,南岩宫的左边是青龙,右边是白虎。一进门可看见一口。这口井名叫甘露圣水,甘露圣水取之甘露井,因甜爽可口故名,道经理中记载,真武大帝在此修炼时,因常饮此水而悟性大增, 飞登仙台,后世以为圣水。南岩宫左边是峭壁,右边是悬崖。左边的峭壁上还有艺术家在此游玩时留下的诗、词、字、画极为壮观。远远望去,虎头香正在云中飘行之中,可近望去,只是一个香炉上面点几柱香罢了。可是最可观的是,虎头香建在悬崖之外。之所以叫虎头香是因为虎头香有一个虎头,虎头上面点着香,可每天都会有人按时按点的给虎头香上香,如果上香的人不小心的话,还有坠入山谷的.危险,使人心惊胆??

  在去金顶的路上,我们看见 太极祖师张三丰在修炼时住的房子和拳谱。远远望去,金顶在云雾中飘渺,在路上,我们偶尔还能看到一两只变色龙。我们顺着宛沿的山路往上爬,可是爬了一会儿就筋疲力尽了,可是我们并没有放弃,而是互相鼓励。实在没办法时,我们就走一会儿,停一会儿。有时走着时,腿好像支撑不起身体似的,而这时,我们已经汗流浃背了。虽然非常的吃力,但我们还是坚持不懈,不肯放弃。结果,我们的努力没有白费,终于快到山顶了。而这时印入眼眶的是“一柱擎天”四个字。

  到了金顶,首先印入眼前的是“教祖师”这几个字。然后就是“太和宫”和“紫禁城”,紫禁城建造在悬崖峭壁之上,险峻雄奇。然后就是古建筑,不时还能听到有人敲打木鱼的声音。从金顶环顾四周,却看不到任何东西。只能看见一片白雾,让人好像真的站在云上面一样。站在峰巅,只见云雾时而为平浪静的汪洋,时而为浪涛汹涌的大海,时而似奔腾的急流,时而又轻柔如娟。有时霞光透出点影子,还成了霞光万道。在金顶上面还耸立着一棵不高的树,你们也许会说:“这有什么稀奇的,不高的树到处都是”。我告诉你们吧,这棵树叫“鸟冈栎”,已经生存了六百一十多年了。远远望去,这棵树好像一把大伞,在为武当山遮风挡雨。

  武当山是游临览胜地,我希望你们也去了游玩,也许比我发现得更多,只看你好仔不仔细。

小学生的作文 篇2

亲爱的妈妈:

  您好!

  时光匆匆流转,弹指一挥间,您已经陪伴我走过十四个春秋冬夏。十四年中,我们有过亲密无间,也有过争吵不休……

  今日奔赴“战场”,回眸望见你期盼的眼神,让我感受到你浓浓的爱意,让我心中的歉疚一点点升腾……

  妈妈,妈妈,你知不知道,女儿现在真的很歉疚。

  “咣啷”,随着一阵声响,我又一次摔上房门,将您——我的妈妈拒之门外。升入初三的我,步入了青春叛逆期,动不动就火冒三丈,脾气更是一日不如一日。

  犹记得昨晚的那一幕,你落寞的`背影,如一把刀插入我心。

  昨晚的我,做着最后的总复习。伏案疾书,挑灯苦读。“当当当……”听着你的敲门声,我没有回答;“当当当……”又一次响起,我朝你不耐烦地喊道,“你就进来呗,我哪有空搭理你?”你推开门,没有说什么,只将一杯热气腾腾的热牛奶放在我身边,细语温柔地告诉我趁热快点喝,我没有作答。半个小时后,你推门直入,我朝你大喊:“谁让你进来的?”我看到你眼中的无辜,却仍怒在心头。你看见桌上的牛奶,端起来送到我面前,而我却一扬手,将它挥到地上,它碎了,牛奶在地板上迅速蔓延,扩散……你慌忙拾起碎片,不料刮伤了你的手指,鲜血涌了出来。你看了看我,而我却无动于衷。你默默地拾起碎片,推开房门,走了,留给我的只一句:“好好学习吧。”

  晚风中,你落寞的背影与漫漫黑夜混为一体,我呆呆地坐在那里,回味着你的那句话,心底荡起层层涟漪。第二天早上,看见你手中的绷带,仿佛一把刀插入我的心脏。而你却似乎把昨晚的事情都忘记了,依然如故地为我做好了可口的早餐,微笑着看着我,态度仍那么和蔼,声音仍那么温柔,让我心中的歉疚一直翻滚着。猛然间,想起了小时你在烈日下推着我走,小时你为我遮风挡雨,一点一滴,你的爱浸入我心,我为自己的不懂事而歉疚,而悔恨。

  妈妈,我把夜空当做信封,用星星砌上你的名字,填上我对你的歉疚,寄给你,愿你原谅女儿的不懂事……

  您的女儿:xxx

日期:

小学生的作文 篇3

  人们常常赞美花,赞美绿叶,我却要赞美那深埋在地下不起眼的根。

  根,平凡又不平凡。说它平凡是因为它到处可见;说它不平凡,是因为它有着伟大的功绩。

  根是植物的一个器官,所以哪里有植物生存,哪里就有根。根只要一落到地上,不管那里是贫膺的黄土地,还是肥沃的黑土,它都能扎下去吸收水分和养料,哪怕是一点,它也没放过,可见它适应性之强。

  在水分少而贫疮的沙漠,根总是努力往下扎,向深层钻;在悬崖峭壁,根扎不下去,它则往周围扩展,只要有一点儿缝隙,它就曲曲折折地伸展进去。就这样获得了水分和养料,使植物能在恶劣的环境中生长。

  根,形状万千。它们的外貌不扬,可都有一个共同的特点,那就是为了绿叶的绿,花儿的红,默默无闻地履行自己的使命——把大地的甘乳输送给绿叶,红花。就这样春去秋来,植物长大了,开了花,结了果。这时,人们沉浸在丰收的喜悦之中,尽情地称赞果实,而往往忽视根曾经付出的代价。

  为此,地下的根并没有感到不高兴,而是毫不在意地微微一笑,因为有了花,有了果,有了人们的欢欣。花开果熟,但它并不就此停止劳动,而是继续做着自己的工作,孕育着来年开得更艳的花,绿得更浓的叶,结得更壮硕的果。

  这里的`根,显示出了那种不求名,不图利、默默无闻忘我奉献的伟大精神。根虽是平凡的,但它的精神是超凡的。我赞美根,愿做一个像根那样的人。

小学生的作文 篇4

  又一个春暖花开,阳光明媚的春天到了。小红家的屋檐下和屋外的草丛里都多 “新居民”——一只漂亮的燕妈妈带着四只小燕子、一只又脏有臭的老猫。小红最喜欢那窝可爱的小燕子,相反,最讨厌那只又脏又臭的`老猫。

  小燕子一家每天都生活得幸福、美好,小燕子可爱极了!一身乌黑的“燕尾服”,一双小巧玲珑的眼睛,最奇特的是它的尾巴,好像一把小剪刀,随时都会剪破窝似的。

  这时,燕妈妈发现小燕子们饿了,便出去给小燕子们寻找食物,燕妈妈起飞叽叽喳喳地对着小燕子叫着,好像在说:“妈妈不在家,你们在家要乖,不能太调皮了。”说完,便飞扑扇着翅膀飞走了。

  燕妈妈一走,这四只小燕子就叽叽喳喳地叫起来,你挤我,我挤你,谁也不让谁。突然一只站在窝边的小燕子被挤了下去,像一块石头似的,重重地摔到了地上。这只小燕子喳喳地叫着,艰难的挪动着身子,终于挪到了墙边,可小燕子羽翼还没有丰满,不会飞,尽管它努力地想飞起来,但努力都是白费的,小燕子根本就不可能飞起,它绝望地看着窝里的兄弟姐妹们,它们也都叽叽地叫唤着同伴,希望奇迹会出现,但已经不可能了。

  真是危机上又加危机呀!这时住在草丛里的那只又脏又臭的老猫闻到了猎物的香味,便从草丛里窜了出来,一步一步逼近小燕子,小燕子从来没有见过这样的庞然大物,被吓得浑然不知所措,可怜巴巴地看着老猫,希望能放它一马,可是天上掉下来的馅饼,有谁会放弃呢?老猫用两只铜铃大的眼睛虎视眈眈地瞪着小燕子,张着血盆大口朝小燕子走来,准备把小燕子当做盘中餐。

  正在散步的小红看见了,忙跑过去制止,对着老猫大喊:“不许伤害它,否则我要你好看。”可是老猫无动于衷,毫不退缩,小红看没有用处,就拿起旁边的扫把,狠狠地朝老猫打去,老猫见自己敌不过小红,就狼狈地跑了。

  小红小心翼翼地捧起小燕子,查看它的伤势,还好只是破了一点皮,小红把小燕子带回自己家,帮它清洗了伤口,又借来梯子把小燕子送回了家。这时,燕妈妈回来了,知道小红救了它的孩子,便叽叽地叫着好像在说:“谢谢你,救了我的孩子。”小红也欣慰地笑了。

  屋檐下的战争终于结束了。

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