在什么中成长作文（通用18篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的在什么中成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在什么中成长作文 1
“？”，是标点符号中最独特的一个，也是最有深意的一个。“？”是疑问，也是获得答案的开始，更是成长进步的过程。在“？”中长大，我们感受着快乐，体会着泪水……多姿多彩，有滋有味。
8月25日
今天，老师教我们写日记了。
对于我们这些刚刚开始学习的小精灵来说，这世界上的一切都充满了神秘感和诱惑力——花儿为什么有红色的，也有黄色的？鸟儿为什么可以在天上飞？鱼儿为什么在水中游？……
这种种奇妙的现象，在我儿时的小脑袋里留下了一串又一串“？”。我很困惑，也很想明白它们中蕴含的道理。
这些现象到底是为什么呢？
8月25日
我已经上六年级了，回想过去那个幼稚可笑的小不点，回想过去那种种对大自然的疑问，都已在老师和父母的指导下，变成了一个个句号和叹号，我心里很激动。
我很高兴，终于解决了小时候的问题，我可以不再去苦思答案，可以歇下了。
但很快的，我发觉，在解决旧问题之后，新的问题又产生了——商店去买东西时的'价格怎样计算？记叙文怎样去写？英文单词怎样读？……
这一串串的“？”又拦住了我前进的步伐。可恶！我像和它们赌气似的，你拦着我，我偏要过去！哼！我重新鼓起勇气，转身投进知识的大海，去寻找解开疑问的钥匙。看这些问题还怎样拦我！
8月25日
开学的今天，我意气风发地走进初三的大门。回忆过去我和“？”赌气的事，真是禁不住暗笑自己傻。
在旧问题解决的同时，新问题又产生了，旧问题再解决，再产生新问题……正是在这样不断的“？”中，猛一抬头，我突然发觉，自己已由一个懵懂无知的小女孩，成长为一位善于探索的大姑娘。
我终于懂得，“？”是没有止境的，它时时刻刻陪伴着我们。在“？”中，我们已经长大了；在“？”中，人类已从荒蛮走向文明；在"？"中，我们的世界已从一个个荒凉的野地，成为一座座繁华的城市……
“？”标志着问题，同时也蕴含着答案。在“？”中，我们和世界一同成长！
在什么中成长作文 2
挫折也许并不美丽。它是大海航行中的暗礁，是冬日里那抹苦寒。但挫折又是无处不在的，从开始走路，学说话，学写字……一路走来，挫折伴我成长，成为我生命的一部分。
当我才学会走路的时候，总是挣扎着逃出妈妈的怀抱，一个劲地往外跑。“哎呀！”我被那只有拳头一般大的石子了一跤，一下子，眼里蹦出来一串“金豆豆”。“叫你走路小心，你看也不看就跑，摔疼了吧，活该。”“妈妈，真的很疼的。”我龇着那还没长全的牙，朝妈妈撒娇道。“好好好，摔到哪儿了。”小时候，挫折对我来说是那被小石子了一跤时那娇滴滴的放声大哭。
“妈妈，妈妈。”“摔了跤都是你的不小心造成的，自己爬起来。”妈妈眉头拧成了“八”字。“妈妈，扶我一下嘛。”我嘟着小嘴，满脸不情愿。“你不走，我走！”妈妈背过脸去，头也不回的走了。“等等我。”我一瘸一拐的走向前去，眼里悄悄地留下了一串“金豆豆”。我愤愤地望着妈妈，撅着嘴，哼了一声：“再也不和你做朋友了！”挫折，对那刚刚可以抓住妈妈大手的我来说是妈妈头也不回地离去，是我那一瘸一拐的身影，挫折，让那才齐到妈妈腰的我懂得了自己摔倒要自己爬起。
“妈妈。”“你还好意思叫，说，问什么自己签字，为什么不把试卷给妈妈看！”内疚包裹了我的没一个细胞。妈妈的.鼻子里似乎喷着热气，脸一阵青一阵红，头上仿佛有硝烟在燃烧。把不禁高高抬起右手，却又轻轻落下。“妈妈，对…对不起。”妈妈强忍着泪水，压制着怒火：“妈妈希望你做一个诚实的孩子，可我想也没想到，你会欺骗我。”妈妈的声音不禁又提高了一个八度。我再也忍不住了，眼泪静静地落下。挫折，对那已经是大姑娘的我来说，是妈妈那眼里那不禁流露的失望。从那高高抬起却轻轻落下的巴掌中，我懂得了妈妈对我那无私的爱，我渐渐明白了成功是无数个0，诚实是最前面的1，没有它，永远获不得那真正的成功。诚实，在我心里刻下了重重的一笔。
想着想着，我从心底发出了微笑。的确，挫折本身并不美丽，它如暗礁，如苦寒，但没有暗礁，就激不起美丽的浪花，没有苦寒，就没有梅花的扑鼻香。挫折锤炼了我，教育了我，感谢挫折。
在什么中成长作文 3
翻开时光的相册，竟然发现了以前的一些“糊涂事”。其中，有激动的欢笑，有失败的眼泪，还有……
“要知道人的一生不可能一帆风顺。”“只有经历过挫折与失败的人生才能叫人生。”“没有永远第一的赢家，只有一直默默努力付出的人。“看惯了山顶的壮丽景色，发现山腰上的景色其实也不错。”这些话一直在我脑海中挥之不去。
11月18日，这个特别有纪念意义的日子——期中考试成绩公布的.日子。同时，在这一天我迎来了我的“失败”。
经过三天紧张的考试后，我的内心波澜起伏。同时，也迈着说不出感觉的步伐，开启了新一天的课程。
第一节课是班主任的课，我本以为她会公布期中考试成绩，谁知她只字不提，似乎不知道这件事，我心中的大石头似乎落了地。
第二节课是数学课，数学老师的第一句话就是：期中考试成绩出来了。这一句话让课堂上的氛围变得微妙起来。我有点紧张，期待与害怕。期待是因为在之前的联考中，我已经保持了九连冠的纪录，如果这次还是第一，那就是十连冠的十全十美了；害怕是因为怕自己这次得不到第一，毕竟所有人都在后面紧追猛赶。
“这次的第一……是……汤宁静！”数学老师打破了氛围。
班里沸腾了。
所有人似乎都不相信，包括我。
于是，眼泪就夺眶而出，而且，无止境地流了。
下课后我被数学老师带到办公室，刚好班主任也来了。在询问了原因之后像早已料到似的，拍着我的肩膀说：“没关系！”我知道班主任这是安慰我，但是一想到十连冠的记录就差把最后一球打进洞了，就心有不甘。眼泪又来了。
放学后班主任把我带到操场上漫步。她边走边对我说：“要记得谁的人生都不可能一帆风顺，必定会经历失败与挫折。你看到那边的山了吗？你以前是在山顶上待惯了，习惯了山顶的景色，现在只是在山腰上，不敢面对而已。抬起头，你会发现这里的景色一样很美。”我沉思了。“成长还是需要眼泪的……”
对啊，谁说一定要拥有完美的人生？成长路上最不缺的是欢笑，相比较而言，更需要的是一点眼泪。
在什么中成长作文 4
尝试就像一杯茶，香醇而淡雅，只有细细品味才能尝到它的美。尝试就像一首诗，简短而深邃。只有认真揣摩，才能品出它的精，尝试可以让我们增长智慧，可以让我们升化人生，只有在尝试中我们才能更好地成长。
在当“自我针灸”的第一步迈出之后，由于不会快速进针，所以扎时就更痛一些，不论扎哪个穴位，只是痛、胀及形容不出的一种难受感。在扎了几次之后，还是扎不出书上说的典型传导针感来，罗大伦先生写了一本《古代的良医》那些良医的成就历程值得我借鉴，“秀才学医，笼中抓鸡”这是经历了印证的。张仲景，扁鹊他们有几本医书？为何他们能够大成就呢？难道我不想成为现代的张仲景吗？
提高养生保健意识，改变不良生活习惯，会运用简单明了的方法，为自己与家人做简单的调理，让我们尽孝，同时也让自己减少疾病，为自己和家人带来一生的健康保障。我不能放弃这想法。我选定穴位三阴交，就这样连扎了几次，针还没扎到1.5寸深时，脚掌突然感觉如同闪电一般的麻了一下。渐渐地，我就用手轻轻慢慢捻转针柄，每捻转一次，就出现一次如闪电般触电感，就象树叶内的一样，快的就如同蛇吐信，而且没有什么难受的感觉，此时我真正知道传导针感是什么滋味了，来得非常快，当时真的'吓了我一跳，吓得我立即松开了手，可我马上又意识到：好、真好，传导针感出现了，就是书上所说的向下传至足底的触电样感······就那一刻，我的心里彻底明白了不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把“我不能，我不敢”作为你的挡箭牌，只有不断地尝试，勇敢的面对，收获的自然是一份胆量，喜悦，然而更多的是感悟。
针灸是中国特有的治疗疾病的手段。是一种“内病外治”的医术。是通过经络、腧穴的传导作用。以通经脉，调气血，使阴阳归于相对平衡，脏腑功能趋于调和，从而达到防疾病的目的。凝聚着中华民族强大的生命力与创造力，是中华民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。我不仅是受益者，还要做奉献者、传播者。
虽然针灸，简单易学，好操作，但我绝对不轻视，无论扎第多少针时，也象扎第一针一样认真重视，绝不马虎，以针保健，其乐无穷。在尝试中我们能发现内在的潜质，在尝试中焕发生命的光彩，在尝试中成长。
在什么中成长作文 5
有一种爱比大海更深沉；有一种爱比天空更宽广；有一种爱，比草原更辽阔。这就是母爱，母爱的光辉足以日月同辉。母爱似春雨润物无声，绵长悠远。母爱似情歌，婉悠长、抚慰创伤，母爱似甘，亲吻干涸的泥土，她用钻石的坚毅期待着，闪着碎光的泥土肥沃。母爱是一条流淌的河，造就人类生命靓雨的风景。走过重重生命的关隘，走过漫漫岁月的长河，走不出的是母爱温暖的心田。
“好热啊！”我在睡梦中无意识地呢喃着，顺便一脚踹开碍事的薄被。隐约中听到一阵脚步声从远到近，耳边传来妈妈关切的声音：“梦梦，你怎么啦？”“我热！”未等我嘀咕完，一双温暖的`手覆在我的额头上。睁开朦胧的眸，眼前是妈妈放大的脸，目光中流露出一丝焦虑。“你是不是发烧了？我去拿体温计给你量量。”说完，妈妈一步并做两步往楼下急走，步子失去了往日的沉稳。确认我是生病了，妈妈忙着联系车辆。上车时，平时十分节俭的她居然没跟出租车司机砍一下价。到了医院，排队，挂号，拿药，妈妈忙得脚不沾地。一不小心，踩到塑料包装袋还差点摔倒，我吓得心跳漏了一拍，可她却只是笑笑地说：“妈妈没事！”我并不是个很容易动情的人，然那时却觉得自己眼眶发热，心头涌上某种莫名的感动，想对妈妈说些什么，可是，话到嘴边却说不出，只能在心里默默道：妈妈，谢谢你，你辛苦了！
古往今来，多少文人墨客以无数的华章丽辞歌咏母爱的伟大和崇高，而我只能用笨拙的文字书写内心的触动：母爱，那是一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月春风对碧水的温柔，那是根根垂柳对湖水的眷顾，那是一片荷叶对莲花的怜惜，那是万里无云的蓝天对云朵的期盼，那是滴滴露珠对绿叶的滋润，那是汹涌澎湃的海浪对沙滩的亲吻……
“随风潜入夜，润物细无声。”妈妈的爱如沥沥细雨滋润着我们的一生，当我们走进学堂、拿起笔、记出爱的音符时、母爱是最真切的。母爱，你如那春天里的温暖的阳光，也似婆裟大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护着一棵小草茁壮成长。
在什么中成长作文 6
童年是一支笔，绘画出美妙的图画；童年是一束花，散发出沁人的芳香。我是个爱好广泛的孩子，喜欢朗诵，钢琴和舞蹈等，回首过去的童年，展望未来，我长大了。
我的成长历程像一条小河，弯弯曲曲却奔流不息，是梦想带领我慢慢成长。
从小，我心中有一个偶像——杨丽萍！每次在电视上看到她那婀娜多姿的舞蹈作品使我顾盼流眸，百看不厌。她就仿佛和音乐融合在一起，那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便喜爱上了舞蹈。
大班时，我就开始接触舞蹈。刚开始学时，包子老师教我们卷腰、劈叉、开肩……没有舞蹈基础的我练起来很吃力，每次练完都是浑身酸痛，大汗淋漓，严重时走路腿都疼。练习时，我偶尔也有想放弃的`想法，老师经常教育我们：“坚持才能实现梦想”。随着练习越来越长，我渐渐懂得：要想学好一项本领，就得下苦功！
从那以后，我给自己制订了一个计划，每天至少要花一到两个小时来练基本功，周末更是一练就三、四个小时。我坚持学舞蹈七年，看着那一双双舞蹈鞋，一套套演出服摆在衣柜里，我看到了自己的成长阶梯在慢慢增高……舞蹈给我带来快乐，舞蹈给我的生活增添了色彩。我的舞蹈水平不断提升，得到了老师和同学的赞扬，因努力坚持我终于走向了更宽更广的舞台上。
前年，我有幸参加“桃李杯”舞蹈比赛。我闪亮登场，站在舞台的C位，白色灯光打在我身上。我舞动双臂，开始旋转，如一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，手在高空一划，好似划出一道彩虹。我站在舞台上发挥出自己最好的水平，拿下一等奖，还获得了一个奖杯！这次经历是我成长中的一道光，奖杯是我努力的见证，奖状告诉我“只要努力终将会有收获。
光阴似箭，日月如梭，我一天天成长起来。在成长的路上，我学习着，努力着，快乐着，朝梦想之路奔跑着。
在什么中成长作文 7
我的初中生活就像一块巧克力，刚刚吃到嘴里，有写苦涩，但你仔细品位，才会感到那种甜蜜。我之所以这样说，是因为上了中学之后，学习的科目增加了政治、地理、生物等，这些知识对于我们来说过于深奥，因此，我们开始厌倦；但是当我们面对着老师一张张笑容可掬的面孔时，我们又不得不用心尽力去学。于是，我们开始努力，尽自己最大的努力去学，争取把每一科都学好。
随着科目的增多，我们的作业也跟着增加了。我们经常奋战到深夜；写完数学、背英语，背完英语，作语文……，政治、历史、地理、生物写不完的写，背不完的背，第二天总是打着哈欠来上学，越是这样，学习成绩就越差。因为上课犯困，有些知识根本听不进去，到了晚上，为了完成任务，开始挑灯夜战，第三天、第四天依然如此，长此以往，不明白的地方越来越多，最后复习时就忙得不亦乐乎。考试时，注定是残败而归了。
我们要准备搬家了。爸爸在通渭工作，但每逢周末还是会到家里来，和妈妈一块去新房子干活，忙的是满头大汗，不亦乐乎。回家后，爸爸会主动承担家务，而妈妈却说爸爸工作太辛苦，要爸爸休息，爸爸却执意不肯……。我看在眼里，乐在心上，便给爸爸妈妈各端一盆洗脚水，他们抚摸着我的.头说：“瞧，咱们的儿子长大了！”
在校园中，我懂得了团结
刚刚开学的几天，我在新校园感觉非常不自在，下课了，一向调皮的我，跟同学连话都不敢说。体育课上，我蹲下看同学们打排球，这时，一个同学跑过来对我说：“咱们一块打排球吧！”面对同学的热情，我支支吾吾的说不出话来，便跑去跟他玩了。之后，我俩成了无话不说的好朋友，渐渐的，我和其他同学也熟了起来，我们共同玩耍，共同学习，共同进步，和同学在团结的气氛中共同分享知识的硕果，学习的快乐。
在什么中成长作文 8
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——题记
一晃九个春秋已过，一刹已是岔路口。升入了憧憬已久的九年级，即将面临人生第一难关——中考。黎明即起，鸡叫之前，语英政史已诵多遍。初三紧张的学习气氛压得我喘不上气，压得我直不起腰，但没有别的选择，这一仗，必须要打赢！
恍惚又回到了那个暖阳洋溢的下午，推开门，扔掉沉甸甸的书包，扯下厚重的外套，机械般地坐在桌前，弯腰拿出厚厚的一沓作业，看着作业清单上长的望不到边际的各项作业，我麻木了。不似往常的哭闹，我沉下心开始做题，可手指却不听使唤，一个字都写不出来，我听见了身体里传来的'各种声音：手指叫嚣着要反抗，眼睛痛苦地捶打着肌肉，连一向听话的大脑也念念有词：“放我出去，我要自由！”
心之所想，便付诸行动，换上轻便舒适的衣服，拿上布满尘土的相机，向着心里那束光的方向走去。紧走几步，转到了后山脚下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。没有迟疑，我开始爬山，一步一步的爬到了山顶，豆大的汗珠从额头淌下，落在黄土上，顿时成就了一小片泥泞。
向前走了二十来步，豁然开朗，是一大片的油菜花！黄灿灿的一片点亮了我的心房，驱走了之前的一片黑暗。抱着相机，小心地踏入那一片金黄的世界。蹲下正准备拍摄笑盈盈的油菜花时，几只蝴蝶闯入视线，他们笑着，追逐嬉戏着，欢快的在油菜花上跳起了舞，它们与油菜花共舞，沐浴在金色的暖阳下，镀着一层金光……拿起相机抓拍下这美好的一幕，我的心为之开朗，大自然里不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。飞舞的蝴蝶，弯腰耕种的农民，粲然一笑的油菜花与橘黄的落日亲昵地交织在一起，使我心中的阴霾烟消云散。
从那之后，我不再为紧张的生活而焦虑，不再为升学的压力而苦恼，而是经常带着相机去发现大自然中无处不在的美，压力固然会导致紧张，不安与慌张，但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这风景无限的世界，定会为我，也为你，为所有人指明前进的道路。
在什么中成长作文 9
成长的岁月中，我们经历过多少风风雨雨，每一次成长，都要有尝试，不尝试怎么会有收获呢?大胆的尝试，能让人磨练胆量;有趣的尝试，会让人欣喜若狂;失败的尝试，能令人刻骨铭心;而成功的尝试，则让人受益匪浅。所以我们必须懂得去尝试，去学习。要在尝试中成长，在学习中生活。那次尝试，使我至今记忆犹新。
记得我小时候，每次吃起妈妈做的蛋炒饭都是胃口大开，因为她做的蛋炒饭非常好吃，所以有一次，我决定向妈妈请教一番，让自己有一次做饭经历。
下午，太阳渐渐消失在地平线上，余辉把满天的云彩映得粉红，仿佛燃烧的焰火。我从学校一回来，便看见妈妈已经在等着我下厨了，我心里有一种说不出的兴奋与激动，首先妈妈让我把鸡蛋在桌边上敲开一个口子，然后迅速把鸡蛋磕进碗里，我小心翼翼地实施着，生怕把鸡蛋黄弄得到处都是。终于，我完成了第一项工作，本以为可以轻松一会儿，可妈妈说这只是第一步，还有呢。于是，妈妈又让我洒一点盐，再用筷子把鸡蛋黄搅匀，差不多过了三分钟我就顺利完工了。接着妈妈又叫我把中午蒸过的米饭放进锅里炒，我笨手笨脚的把米饭弄到锅里，刚拿铲子翻一下，便帮着大块米饭跳到锅外面。后来妈妈给我示范了几下，我便很快就学会了，妈妈说：“要知道饭是否成熟，那就得看饭是不是在“跳舞”了。”“天哪!饭也会跳舞?”我惊讶的说。“哈哈，其实就是看饭是不是蹦起来了，如果蹦起来了，那就说明成熟了。”过了几分钟，饭炒好了，我又把搅拌好的鸡蛋和一堆被切过的.火腿肠，小粒的大葱也放进去，刚炒了一会儿，那股葱香味便弥漫开来。又过了几分钟，色香味俱全的蛋炒饭出锅了。看着自己努力的成果，我会心地笑了，心里美滋滋的。
生活中，我们都应该多尝试，并在不断的尝试中成长。只有敢尝试，才会收获胜利的果实;只有敢尝试，才会使人生更加灿烂;只有敢尝试，才能更上一层楼!
在什么中成长作文 10
每一次历练都是一次新奇的成长经历，一个意想不到的人生篇章，告诉我人生充满着精彩。
天空上布满着乌云，好似墨水泼在了衣服洁白的画卷上，阴沉沉的，憋得呼不出起来，柳树望着被天 染 黑的小河，无奈地散着头发，无心梳理，小鸟儿在树上讥笑着柳树的悲哀。
拿着老师刚发下的试卷，怀着一种莫名的激动，偷偷翻起试卷的一角，一个大大的 5 字展现在我面前。后面的数字会不会是 9 呢？这样的话我就 95 分了。我心里揣着一只 砰砰 直跳的小兔，揭开了这令我疑惑的 黑三角 地带。
啊！天不由人，试卷后面的数字竟然是 8 ，离我预期的数字只差一点，却相差十分。我满怀困惑的翻开错题，一个个红叉叉编织成一张大网，将我罩住，继而把我抛进了一个无尽的深渊。
这些题目我都会做，可我为什么错的如此离谱？错过的题一错再错只能说明不够细心，然而细心才是成就好成绩的'硬道理。列如：加减乘除再容易不过，可你一稍微弄反了顺序，就满盘皆输，白费劲。
天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落，好似一大群在舞蹈黄色使者，让我不禁思绪万千。
反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽，在写试卷的行云流水一现而过，丝毫没有察觉到他的到来，也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索，绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上，那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分，丝毫不逊色与你。
失之毫厘，差之千里 这句话不实实在在说明了细心的重要性吗？成功离失败不远，就少了细心这副地图的指引，没有细心付出，就品不出成功的甘甜。
没有仍何一个失败过，但不是每一个都成功过。
在片刻思考之后，心忽然宽阔了许多，再望望窗外的美景：云婆婆早已将她的黑娃娃带回了家，小鸟儿叽叽喳喳的在枝头唱着悦耳的歌曲，太阳公公将阳光倾洒在大地，柳树重新对着小河梳理长长的头发。
这次反思让我明白了总结错误，细心找错的成功方案，为我的知识宝库添上新的财富。
我在反思中成长。
在什么中成长作文 11
脑海里还在回想班主任的叮嘱，不知不觉已经到了东江青少年基地。兴奋与害怕交织，领好服装，我们一本正经准备训练。
在教官的口令下，我们齐刷刷站成笔直的一排排。一不留心，教官已经开始训话了：“每次整队，动作要快。按要求完成所需的动作，不准左晃右晃，不准随意讲话！对于不守纪律的同学，我们要按照军人的'制度进行惩罚，因为你们年纪小，我们的惩罚为打手心！听明白了吗？”
“听明白了！”大家齐声喝道！
可还不到两分钟，我就犯规了！教官一声令下：“停！”我还在开小差，于是，扎实的一板打得手上火辣辣。
不知不觉，太阳跳出地平线已经老遥远了，阳光如同众箭齐发，直射每个人的脸颊，如同烟熏火烤。
“立正！不许动！”教官一边喊口令，一边巡视，目光扫视者队列中的每个人。小c耐不住炎热，情不自禁地动了一下，脚的姿势还没换完，就被教官发现了。
教官犀利的目光注视着小c，我心里一阵紧张，心想：八成要遭罚了。出乎意料，半天没听见罚令。正当我疑惑之际：“原地休息……”
“啊——”正当我快喊出来时，后面一片哗然：“累死了，终于可以休息！”大家坐在地上，开始东道西歪。教官开始训话了：“你们这点训练算什么。我们当初训练的时候，中午十二点到两点，晒得皮开肉绽的时候，还在外面练军姿呢！那伙儿，站在树荫下还大把大把地流汗。军人就要懂得忍耐，你们今天来军训，为的是体验，叫苦连天算什么……好了，站起来，立正！”
响亮的口号再次响起，似乎大家被充了气，一个个精神抖擞，为了教官那句“体验军人的生活”，我们齐声喊道：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”声音飞跃屋梁，跨过高山，向着家的方向传去。
四天的军训虽然过去，临行前，突然一种涌动在心间流淌——忍耐。我体验到什么？忍耐，也许我暂时还不能如军人那般意志坚定，但是，今天的忍耐是我成长的开始，这不也是生活的准则吗？生活的道路上，我还要一路前行！
在什么中成长作文 12
人生就像一条路，而那些困难便是那高低不平，窄小险峻的小径。在这条漫漫长路中，当我们面对艰难险阻，克服心中恐惧，踏上第一步是，就注定了我们要在一次次的尝试中成长，不管最后的结果如何，我们还是取得了宝贵的经验。
上了初中以后，我对于看小说产生了极大的兴趣，丰富的人物描写，曲折的情节变化，都让我很是激动。而且小说中时常有许多好词好句，或许我没见过，也或许是不熟悉的词语，都通过描写印入我的脑海。看的小说越来越多，我便开始想：我能不能也写出一篇文章呢？从小学开始，我的语文成绩一直是我几科中最差的，我也一直对于我写小说的`能力表示怀疑。直到如今，越来越多的好词好句收到我的脑海后，我幻想：我写的文章会好的，会让读者的心情随其中情节的曲折而变化的。而当我辛辛苦苦写完一小节，重新阅读起来才发觉写的真的很幼稚，连我自己都这么觉得，看来这篇文章真的很失败。我开始仔细阅读起来，总结经验，一次的失败算不了什么，在尝试中获得新的知识才是最重要的。
电脑是全能的，它有许多可以帮助我们的地方。我尝试着把文章发表上去，让他们提提意见。但是我想我真的不适合写作吧，我写的依旧不好，但比起第一次确实是有一些进步。我又开始了我的阅读，希望从中更多的吸取精华，写好我的文章，终于在一遍遍的尝试下，达到了我满意的标准。可能这个标准对于别人来说不高，但我认为我努力了，我达到了自己的标准。即使文章被看得次数仍不是很多，回复的语句中仍少不了意见，但我还是很开心，毕竟这是我第一次写文章，却已经有一些人来捧场，我很开心了。
可能一些困难你过去的并不顺利。即使最终你还是失败了，但经过这一次次的尝试，你收获了许多，成长了许多，懂得了人这一生中没有一帆风顺，也不是所有困难都能克服。但只要你努力了，尝试了，即使失败也没有关系，因为你在失败中总结了经验，从经验中成长了起来。
在什么中成长作文 13
每个人成长中都有味道，有醋酸的柠檬味，有甜甜的蜜糖味，有苦苦的中药味，有辣辣的辣椒味，还有咸咸的盐味，当然我的成长也不例外。
我经历过很多事情，但是让我印象最深刻的还是这几件事。
酸：
一次，我拿着一道我不会的题去问妈妈，妈妈认认真真的审完题后，说：“加减乘除，四则运算你都不会吗？你上课是不是没认真听讲！”我刚想回答不是，妈妈又抢着说：“你看看，这个移到那边去，与另外那个调换位置不就算好了吗？”最终，在妈妈的训导下，我完成了这道自以为很难的题目，也从中认识到：妈妈生气起来，后果很严重。
甜：
记得上学期末，我语文、数学考试过了一百九十分，我高高兴兴地回了家，并将这个喜讯告诉了姥姥，妈妈连忙夸我又进步了，还答应了要送礼物给我，听到这个消息，我高兴地一蹦三尺高，心里就像听了蜜糖一样甜。
苦：
某一次，我写完作业，就坐在沙发上悠闲地看电视，而妈妈在辛劳地干家务活，见我没事干，就让我和她一起晾衣服，没想到，我挂完衣服就已经累趴了，妈妈又让我去淘米，结果，那些米全都粘我手上了。接着，又让我去打鸡蛋、扫地、拖地板……啊！好累啊！但是妈妈都是为了我妈。
辣：
一次自由活动的'时候，我们班有三分之二的同学没带运动器材，包括我，结果，老师就罚我们跑四圈操场作为一次教训，跑步的过程中，太阳火辣辣地照耀着我们，让我们汗流浃背，我全身上下都有发烫的感觉。啊！这个惩罚，真让人留连忘返，回味无穷啊！
咸：
今年的春节刚过，姥爷突然去世了，想着他这十二年来对我的百般疼爱，再也见不着他的笑脸，再也吃不到他精心做的饭菜，再也不能陪他去菜市买蛋糕，我的眼泪就禁不住流淌下来，流到唇边，好咸……
生活中，一定会经历各种酸甜苦辣咸，我会一点一点地去探索，去发现，去经历，然后慢慢的长大。
在什么中成长作文 14
也许在曾经受过许多的失败，但，你想过放弃后再尝试吗？可能你有，不过我就是在尝试中成长的。
尝试，可以让我们克服恐惧；尝试，可以让我们找到解决困难的方法；尝试，可以让我们不断成长。所以，尝试，是通向成功的桥梁。
在我受考试的失败时，我想过放弃，但在我家人的鼓舞下，重新振作，开始尝试。比如如我在数学，遇到一道难题时，不断地尝试，从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕，也让我考得了好的成绩。所以，尝试，可以让人克服恐惧，重获成功。
在一年的暑假中，我被爸爸叫去发传单，不过由于我胆子小，不敢发，所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试，直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单，他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀！当天，我发了许多叠。那件事以后，我认识到：其实，很多你认为可怕的事情，只要去做它，就不再可怕。于是，我敢于去做许多之前想做又不敢做的`事。（所以在这个暑假，我成长了许多。
现在我明白了一个道理，就是要不断尝试才会得到成长。
比如有一个人也是这样的。他是一个黑人，当他还是小孩子时，因父亲去世，母亲生病，所以他不得不去找工作，因为那时美国歧视黑人，那么他去找工作时屡试屡败，不过他还是不停地尝试，最后他被叫去送报纸。起初，那些白人不让他送，但他不断的尝试，又在尝试中不断的成长，最后成了美国的总统，他就是。可见，美国总统，也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢，更要勇于去尝试啊！
作为初中生，我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗？你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗？你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗？如果，你有着这些弱点，请你勇于尝试吧！
在什么中成长作文 15
那是一座朴素的白瓦砖桥，她很长，延伸至长河，延伸至未来。那是我成长中的一座桥，连接了最初的我和现在的我。
白桥初建
内向、胆小，就是我的代名词。我生性胆怯，在我儿时的记忆里，我从未发过言，坐在角落，默守黑暗，但有一天，光照进来了。在一次课堂上，老师讲到一个知识，问有没有人会讲，有小红花奖励。望着近在咫尺的黑板上的题目，翻涌的语言究竟还是被我压了下去，这时一旁的同学起哄：“老师，她会！”我在一片嬉闹声中颤抖地走上讲台，拿着粉笔，大脑空白，不知从何说起，低头咬嘴，手心冒出了汗。忽然老师拥抱了我，低下头对我说：“别怕，自信一点，你很棒！”刹那间春光万丈，我心头一颤，转身提笔，一笔一划地写下答案。那天在安静的教室里，女孩儿用细小的声音勾绕成了那座白桥之头。
白桥延展
上了小学，我进了舞蹈队，在每一次排练中尽撒汗水，却换来的是冷落无视。因队长受伤，在即将演出之际，老师决定找一个替补，这又是注定与我无关。终于轮到了我，内心的胆怯，又涌上心头。忽然，我的眼神与老师坚定的眼神相碰，她好似在说：“别怕，自信一点！”我扬起头，舒展双臂，用身线勾勒出青春的色彩。在满意的点头后，我站上了舞台，灯光很耀眼，掌声很激烈，少女用柔美的身姿铸造着那座白桥之身。
白桥已成
步入初中，在课堂上，我积极认真的发言；在操场中，我努力咬牙的奔跑；在演讲中，我激昂自信的陈词。少女用十年的'努力，建成了一座白砖玉砌的长桥。这桥之上，每一砖都烙着自信的点滴。
自信，是我成长中的那座桥。它筑在时间长河之上，跨越着深渊的恐惧与胆怯，连接着旧我与未来的我。它坚实牢固，是我亲自一手建成。一砖一板上，烙着自信，印着回忆与经历，白桥飞跨，跨过成长之痛，跨出绚丽风景未来。
在什么中成长作文 16
每个人的成长道路上都会遇到挫折和迷茫，都会遇到那个引领你走向光明的人，正是因为他们的循循善诱和谆谆教诲，才造就了我们成长中的那一座隐形的桥。
“人非圣贤，孰能无惑？”是啊，每个人都会有疑惑，可你是否还记得那些给你解惑的老师们？
老师如同一泓清泉滋润我干涩的`心灵，老师如同一缕阳光温暖我寒冷的心灵，老师如同一把钥匙引领我打开希望之门。
我的成绩一般，在班里一直保持着中上游的水平，直到他来了，我最喜欢的老师也是我的恩师，我的成绩才逐渐有所上升。
我记得她刚来之时问了我们一个问题，你们为什么要学习？是啊，我们为什么要学习这个问题？把我们所有人都难住了，班里一片死寂，突然班里一名后进生站起来答道，为了生活的更好，说完后，她慌忙地坐下了却引得班里哄堂大笑，这时老师一改之前的温顺祥和的样子，他一脸生气的说道：“你们凭什么嘲笑他？他是一个有理想，有目标的孩子，而你们呢？就算你们学习比他好一些，但若没有理想，没有目标，也只不过是个学习机器，虽然他是个后进生，但他有勇气，你们中除了他的所有人，这点都比不上他！”就在这一刻，我们所有人都沉默了，我羞愧的低下了头，老师看着我们颓废的样子，语重心长的对我们说：“同学们，你们要明白一个没有信念的人，走不了多远，你们要想生活的自由，生活的好一些，只有靠自己的努力，你们不该在吃苦的年纪选择安逸，大家自己好好想想吧！”说完后，老师无奈的叹了一口气，然后转身离开了，我们都没有像往日一样，老是一走就吵吵闹闹，这一次我们都没有说话，每个人都在思考着老师说的话，也都在思考着我们为什么要学习，它的到来改变了我们，尽管我们依然不够优秀，但这一次我们有了自己的信念！
我相信我们会更好，是的，每个人在成长过程中总会迷茫，可以，总有一个人会为你解开这些迷茫，让你变得更加优秀，成为更好的自己，没错，他们就是我们的老师，是他们谆谆教导搭建起了我们成长中的那座桥。
在什么中成长作文 17
我感激绊倒过我的石头，因为它教会了我勇敢;感激教导过甚至在课堂上批评过我的老师，因为他让我知道了我的缺点;感激深深欺骗过我的人，因为他让我变聪明一点;也感激清晨早早起床，扫着路面上源源不断的落叶的清洁工人，他们让我明白要爱护环境;而我最感激的，是温柔似水的母爱，她就像是一座宏伟的靠山，用自己在保护着我们……
我感激那颗石头。还记得小时候，我从幼儿园自己走路回家，一不留神，被路边的一块石头给绊倒了，小腿上流出了点血，我的眼边顿时“镶”起了几滴黄豆大小般的泪珠，泪珠争先恐后想要从我的.眼睛里“奔”出来，但我还是忍住了，在心中一直在默念：“我不疼，我不疼，我很舒服!”说真的，这么说了几句后，伤口真的不怎么痛了。从此以后，我获得了勇气。
我感激我的老师。当我还是一年级时，妈妈因为工作中午总是不能早点接我回家，于是，妈妈每个月都交钱让我跟着老师去食堂去吃饭，每一次中午放学了，老师总要在班级门口等我，一直等到我出来教室，老师就拿着我的手，去一起吃饭。老师就像一个明亮的太阳，温暖了那时年幼的我。
而我的妈妈，您从我出生开始，就又多了一份负担。虽然如此，但您还是那么无微不至的照顾我，给我吃好的、穿好的，而您却一言不发地吃我剩下的饭菜，穿着简陋的衣服。每当您问我饭菜好不好吃时，只要我一回答好吃，您的脸上就会出现欣慰的笑容来，如同一个高兴的乐开了花的小妇人。
有一次，我放学回家，那时下着倾盆大雨，那时，您还没买小车，总是骑着单车来接我的，您为了不让我淋到雨，把唯一的一件雨衣，披在了我的身上，而自己却被雨淋到感冒了。我这感激您这一刻中的一举一动，因为您让我感受到了人间的真谛与爱。
人在一生的成长中处处有感激与爱共存，只要我们细心观察，就一定能发现。
在什么中成长作文 18
在纷扰浮嚣的社会中，阅读是一种“不合时宜”的坚守。阅读者用热爱对抗寂寞，追寻世间的真理。岁月漫漫，波光明媚，不知不觉中，我已踏上了阅读这座桥，通向时间的彼岸。
阅读，是通向世界的桥梁。人虽生而平等，但每个人都有不同的人生：有些人光芒万丈，有些人败絮其中，我就这样在书籍中，窥探别人的人生。我以诗词为窗口，探寻中华文化的奥秘，了解东方文化诗意的一面；我以史书为窗口，探知中华五千年的传承，了解历史更迭的岁月华彩；我以小说为窗口，遥望别人笔下的鲜活人物，了解不同时期的时代魂魄。我在书中遇见不同的人，我了解他们的故事，知晓他们的性情，人坐家中，也能日行千里。我从中获得了丰富的精神养料，看他人的虔诚与敬畏，望他们的苦泪与血汗，阅读架起了我们之间的桥梁，它打破了时间与空间的界限，让我们得以重逢。隐约之中，有人带我带领我打破混沌，走上了这座通向世界的桥梁。
阅读，是连接人与人的桥梁。人们读书，品味书的灵魂，从中窥探一方天地，结合自己的深度思考，将结论分享出来，寻找知己。来一场思想上的相逢。交流读书的感想，走进彼此的内心，了解对方真实的思想，完整的人格，拉近彼此的'距离。一起阅读，一起思考，当不约而同地得出一个结论，明明素不相识，却能体会到一种久别重逢的熟悉感。找到与自己灵魂相似的人，又何尝不是人生的一大乐事？隐约之中，我在桥上缓步前行，与自己志同道合的人结伴而行。
阅读，是使我走出迷茫的桥梁。人生在世，有太多的无奈，极易遇上思想与现实的严重不匹配。明明想要琴棋书画诗酒花，却不得不接受茶米油盐酱醋茶这时候就会陷入迷茫，甚至不惜用幻想来麻痹自己。但阅读让我学会沉淀自己，在前人智慧的结晶种找回自己，将我拉回现实世界，教我用热爱抵抗岁月漫长。隐约之中，我在阅读的桥上不断前行，走过迷茫，迎来光明。
阅读是一座永远也走不完的桥，我愿在这座桥上披荆斩棘，白首不渝。
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