快乐六一儿童节的作文

快乐六一儿童节的作文[汇编4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的快乐六一儿童节的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐六一儿童节的作文 篇1

　　快乐的六一儿童节到来了，老师说：“上午正常上课，下午进行淘书乐和表演。”我们高兴极了，一回家就开始准备书了。

　　一到学校，我们立刻把书拿出来互相推销，老师立刻说：“下午才开始淘书！”我们便依依不舍的把书放了会去。经过了上午的煎熬，午读的下课铃声一响，我们便冲入了买书区。我和夏源，周俊辉，张贞宇一个滩。许多人在小黑板写上了形广告如：“淘书乐，乐淘淘。”还有：“劲爆低折，全场5元！”。我们也不例外，我们写的是：“淘书交友，精神富有。”我在摊上等“上帝”到来。可过了很久，还是无人问津。我决定拿出去买。“阿姨您想买这10本书吗？这本书很好看，深受一、二、三年级的小朋友的喜爱。”阿姨翻了翻说：“行，不错。我家儿子也许喜欢。”她交出40元。这可是我的第一笔“私房钱”啊！我又说：“阿姨我认为应该让小孩回归大自然。”说着，我把《酷虫学校》的6本拿了出来，“谢谢，”阿姨说，我的信心减少了。“我要这本书” 阿姨继续说。我欣喜若狂。我又有了20元！只后，我买了书再买，我淘到了好书！和一个很好玩的.桌游！最后，我把仅剩的10多元都捐了。虽然这只是一份小力，但许多份小力合在一起就是一份大力。

　　我很喜欢这个淘书乐，不仅可以淘到好书，还可以加强我们的友谊。

快乐六一儿童节的作文 篇2

　　六一儿童节是属于每一个儿童的。

　　周三，学校举行了庆六一活动。我们排着整齐的队伍来到操场，不一会儿，主持人闪亮登台，首先介绍嘉宾，然后领奖，看着别人一个接一个拿奖，我心里很是内疚，心想：要是我可以领奖就好!下一个六一儿童节，我一定要得奖才行。

　　颁奖完了之后，就是我们期待已久的表演时间了。首先表演的是葫芦丝演奏，乐声悠扬，悦耳动听，每一个节目都是那样精彩，然而我最喜欢的是跆拳道。

　　表演跆拳道的'人一个个登上闪亮的舞台，有男有女，大家都穿着白衣服，腰上戴着绶带，音乐十分响亮，很配得上这个节奏，跆拳道表演者一个接着一个的出来，在舞台上表演跆拳道，互相对打，就像自相残杀，接着表演的是踢木板，他们一个人拿木板，一个人踢，我在看的时候似乎已经忘我，因为别人拍拍我，都没反应。

　　美好的时光总是很短暂的。活动很快就结束了，大家陆续回到了教室。我最喜欢六一儿童节了!

快乐六一儿童节的作文 篇3

　　儿童节这天，教室里张灯结彩，桌上摆放着五花八门的零食，空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，互相交谈着，不时发出一阵笑声，教室里热闹极了！

　　“谁来表演节目呀？”老师的话音刚落，一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场，演唱一首《曹操》。他甩甩头，一边踱步，一边扯着嗓子：“不是英雄，不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。

　　接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若，手中的剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中，一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑，似乎很满意自己的'表演。

　　随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起，同学们都十分动情地唱起来，仿佛自己就是歌中的那个丑八怪，遭受世人白眼，心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌，“霸占”着老师拍照的镜头。

　　同学们在这个自己的节日里尽情玩耍，就连老师也放下了平日里古板的表情，为同学们拍照摄像，记录下精彩的瞬间。

快乐六一儿童节的作文 篇4

　　6月1日我期待已久的儿童节终于到来啦！

　　早上，我早早的吃完早饭就去上学了。来到了学校，我从宽阔的操场上快步的往教室方向走去；到了教室门口，我发现同学们都在急急忙忙地、认认真真地把教室装扮起来。有的同学带来了五颜六色的小气球；有的同学剪来美丽的窗花；还有的同学带来了玩具礼炮，那些可爱的玩具礼炮下面有个开关，轻轻一转“砰”的一声，五光十色的小纸片就欢快地飞了出来，慢悠悠地飘落下来，漂亮极了。不一会儿同学们把教室装扮的就像美丽的.花园。

　　上课铃声响了，同学们纷纷地回到座位上去，等着老师的到来；很快老师带着微笑走进了我们这漂亮的教室，高兴的宣布：“同学们，节日快乐！今天上午让大家尽情的玩，下午正常上课。”话刚说完，同学们快乐地欢呼起来。于是，同学们都把自己喜欢吃的零食拿出来和大家一起分享；很快大家都融入了这快乐的海洋中！同学们有的在做游戏，有的在跳舞，有的在唱歌，还有那些馋嘴的同学在拼命地吃着美味诱人的零食……

　　这就是我过的快乐的儿童节！希望明年的儿童节会更加热闹。

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