如何写出规整的高考作文

如何写出规整的高考作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的如何写出规整的高考作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　高考作文基础等级评分标准要求表达结构严谨、语言流畅、书写工整。

　　1、如文章开头部分，开门见山，用一个判断句表明论点

　　论点是作者对所讨论问题的观点和主张，是议论文的核心。确立论点是写好议论文的基础。一个好的论点应该明确、准确。明确意味着表达观点时要明晰地表示赞同、反对或者提出建议。在讨论某个问题或现象时，必须要有明确的立场和观点，不能含糊不清。准确意味着观点必须符合客观实际，合乎逻辑，经得起验证。除了明确和准确外，一个优秀的论点还应该具有新颖性、深刻性和现实意义。新颖性表示要有独特的见解，不要墨守成规；深刻性要求不只是看表面现象，要深入探讨事物的本质和内在规律；现实意义则是指论点要针对现实生活中人们普遍关注和需要解决的问题，提出有建设性的看法。

　　2、文章主体部分，采用并列、递进、对照、对比等结构。具体如下包括小标题、分论点、一线串珠、自然过渡等，这里重点谈分论点

　　写好一篇议论文需要明确中心论点，而将中心论点准确分解成几个分论点也是非常重要的。分论点是为了支持中心论点而设立的，是文章论证的基础。如果没有设置好分论点，或者分论点不够具体、有力，中心论点就很难得到有效的证明和论证。因此，如何设置分论点是写好议论文的关键之一。以下是几种常见的分解方法：1. 归纳法：通过总结分析中心论点的各个方面或要素，将其分解为几个具体的分论点。每个分论点都围绕中心论点的不同方面展开，有助于全面论证中心论点。2. 比较法：将中心论点与其他相关观点或现象进行比较，从而得出不同的分论点。通过比较分析，可以突出中心论点的独特性和重要性。3. 分类法：将中心论点按照不同的类别或类型进行分类，然后分解为具体的分论点。这种方法有助于整理思路，使论证更加清晰有条理。4. 递进法：按照递进的逻辑顺序，将中心论点分解为一系列逐步深入的分论点。每个分论点都是前一个分论点的延伸和发展，有助于层层深入论证中心论点。通过以上分解方法，可以有效地将中心论点分解为具体的分论点，为文章的论证提供有力支持，使文章逻辑清晰、结构完整。

　　1、概念分析法是一种分析文章中心论点的方法。通过对关键词语进行分析，明确其内涵和外延，有助于我们深入理解中心论点。例如，如果文章的中心论点是“维护国家人民尊严的‘面子’不可丢，太看重个人‘面子’的思想不可留”，那么我们可以从两个方面来分解：一是强调保护国家和人民的尊严，二是强调不要过分追求个人虚荣。这样就可以更清晰地理解和论述中心论点。

　　2、因果分析法。这里的“因”是指分论点，“果”是指中心论点。在确立了中心论点(果)后，再来分析达成这个结果的原因。如要论证“青年时代是黄金时代”，可以先提问一下，为什么说青年时代是黄金时代呢?可以列出下面几个分论点：①青年时代是体力充沛，精力旺盛的时代;②青年时代是积累知识，增长才干的时代;③青年时代是建功立业的时代。这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。

　　3、辩证分析法是一种思维方法，包括对中心论点进行正反对照分析和一分为二的分析。正反对照分析即从正反两个方面分别阐述论点，如证明“实践出真知”可从实践认识事物的规律和闭门造车无法解决问题两方面展开论述。一分为二的分析则是将中心论点进行细分，如论证“逆境是否造就人才”时，既可从逆境造就人才的例子出发，也可指出并非所有逆境都能造就人才。这两种分析方法看似矛盾，但实质上是在更高的层次上统一的。

　　4、条件分析法是一种论证方法，通过设定中心论点和分论点来展开论述。在论证“争做跨世纪的接班人”这个主题时，我们可以先思考“要成为跨世纪的接班人，需要具备哪些条件？”这样可以得出以下三个分论点：①要有强烈的报效祖国的决心，②要具备过硬的专业能力，③要拥有良好的心理素质。

　　5、比较分析法。这是将中心论点展开为分论点常用的比较简易的一种方法。如“常立志与立常志”，这篇文章的中心是提倡树立远大志向，而不能三天打鱼，两天晒网。在论述时，可以把“常立志”和“立常志”这两种做法进行比较，分析它们各自的特征和不同的结果，通过比较阐明只有树立远大的理想，并且为之奋斗才能有所建树。

　　以上是我们常用的几种方法，如果一时想不到好的分析方法，我们还可以采用一种常规的分析方法，即面对论题，可以提一些问题，如“是什么(论点)?”，“为什么(原因)?”，“怎么办(方法)?”，“会怎样(意义、作用、结果)?”就此列出分论点，然后再进行筛选。何永康先生曾经说过：“在高考作文中，由于通篇字数有限，每一小论点的阐述最好控制在260字左右，大体阐述过程是：先用几句话点明小论点，然后再简要地分析议论一番，接下去可联系实际，摆出事实，最后收拢。”这段话较具体地讲明了一个分论点的实施过程。

　　3、结尾部分，首尾照应

　　首尾照应是指文章开头和结尾呼应同一主题或内容。首尾照应的作用在于加强文章结构的连贯性和完整性，突出主题，让读者印象深刻，引起共鸣。这种写作技巧能够使整篇文章更加紧凑，清晰明了。

　　首尾呼应是一种修辞手法，通过在文章开头和结尾部分进行呼应，增强文章的连贯性和表现力。常见的首尾呼应方法包括：重复呼应、主题呼应、情感呼应、问答呼应、景物呼应、物象呼应、主旨抒情呼应以及因果呼应等。通过这些呼应方式，可以使文章内容更加丰富深刻，给读者留下深刻的印象。

　　4、语言

　　细心品读优秀文章，可以发现，整句运用非常巧妙。或排比，或比喻，或反复，或特殊句式连用，或古诗词交融，或段落对应等等，让文章内容更加丰富，增强抒情、说理或论证的气势。整体与细节相结合，使得优秀作文色彩斑斓，妙语连珠。

　　整句，作为文章中的一个亮点，理所当然地也就成为了文章的一个得分点。尤其值得注意的是，整句的创作是一种语言组合，在提高语言方面更有效率，所以在语言训练上不容忽视。构思整句时，运用联想思维拓宽范围。联想是一个人调动大脑储备，收集材料的过程。古人有言，“思接千载，视通万里”，“精骛八级，心游万仞”，就是强调联想的重要，认为通过由此及彼的联想，可以造就精妙的艺术境界。写作的时候，我们可以通过联想，将我们掌握的、了解的与该作文话题相似、相关、相反的材料搜集起来，为动笔写作提供丰富的素材，从而解决无话可说的问题。它表现为思维活跃，视野广阔，是测定创造力的主要标志之一。进行联想思维的时候由物到人，由近到远，古今中外，必须使自己的思维尽可能新颖和广阔，不能只停留在狭小的空间和肤浅的层面。应该让自己的联想延展开去。每写一事物时，想一想与之或相关或相似或相反的其他事物，这样便可打开思路。

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